现今小鲜肉当道,你比较喜欢哪个呢?

现今小鲜肉当道,你比较喜欢哪个呢?,第1张

    我喜欢的小鲜肉是TFBOYS组合。

    王源 ,作为人气歌手组合tfboys的一员,凭借着幽默搞笑的主持风格和情商智商双高,小小年纪就成为了综艺咖,深得我喜爱。不仅在综艺和音乐领域发展得好,在电视剧**等领域也开始独挑大梁做男一号。

    王俊凯,是超人气男团tfboys的队长,不仅长相帅气,而且是在影视综歌多栖发展的全能实力派偶像,未来可以说是不可限量的。他面对镜头的时候十分的从容,并且会主动去寻找镜头,可以说看出王俊凯的性格成熟又带有点小孩子气。和其他“卖萌”的童星不同,不管是在歌唱方面还是在表演上,都表现得很老练以及成熟。

      易烊千玺,也是人气组合tfboys的成员,我感觉他比较内敛低调,我觉得它是一位正能量满满的青少年偶像的代表,小小年纪就当《这就是街舞》的导师,与金马影后合作**《少年的年》,也主演了电视剧,《长安十二时辰》。在剧中扮演的靖安司司丞,把司丞演绎的很完美。可以说是集颜值、才华与人气于一身的顶级流量明星,粉丝层上到小萌娃、迷妹下到阿姨粉,可以说是比较受欢迎的。

      你们觉得呢,TF的粉丝们。

这么着跟你说吧,我是07年去的中国信息大学。

当时刚从我们那块出来,第一印象就是屌爆了;我交完学费之后就被老师带去了自己的宿舍,我们宿舍内带有封闭式阳台、独立卫生间、洗漱间、独立浴室、配有热水器、电话、饮水机、空调、校园网宽带接口。阳台内装有晾晒衣物设备。

其中六人间室内设有:电话、宽带、空调、饮水机、独立卫生间、专用浴室,每人一套上铺、电脑桌、下柜(写字台、椅子、书架)的组合设备。

八人间室内设有电话、宽带、空调、饮水机、独立卫生间、洗漱间、专用浴室,上下床铺,电脑桌及每人一套衣柜写字台、椅子、书架。在所有的民办大学里面算是非常好的了!

如果这个让我惊讶的话,那下面我看到的就足够亮了;中国信息大学目前共有各类学生社团组织20余个:数字电视台、校广播站、记者团、信风文学社、英语协会、街舞协会、健美操协会、跆拳道协会、网球协会、吉他协会、青年志愿者协会、网络营销协会、摄影协会、创业者协会、合唱团、彩妆协会、散手协会、演讲协会等二十多个。我都没敢想象以后的校园生活会这么丰富!

我们学校学校图书馆现有馆舍面积1972平方米,一楼设有采编室、图书阅览室、文印室,二楼设有期刊阅览室、自习室。其中图书阅览室面积986平方米,现有藏书12万余册,阅览座位532个,采取开架式借阅。期刊阅览室面积986平方米,阅览座位470个,期刊近300种,报纸近100种。藏书很多,阅览室也很大,线上图书馆在学校网站的教学研究里。

学校现有数字化图书资源为:维普资讯网、独秀知识库、超星数字图书馆、APS数据库、Springerlink数据库等等。哈哈

听学长们讲信大经常组织学生参加北京电视台、中国教育电视台、山东电视台等各种节目录制,与知名主持人、影视明星进行的面对面接触。举行与美国林恩大学等国际知名大学师生进行联谊活动等。

信大为广播电视编导专业的学生开设影视演播室,也是北京民办高校第一家拥有的学校。很多学生通过在校专业学习,成功的进入央视、北京电视台、湖南卫视、凤凰卫视甚至澳门卫视等。

最后说一句,我表示我大学几年是我过的最有意义的几年了,我在学校认识了不少同学,参加了不少活动,还做过播音员呢!感觉在学校总有一股上进的气氛在影响你加油吧,少年!

11508是新余学院的代码。

学院简介:

学校始创于1985年创办的新余职业大学,1987年江西广播电视大学新余分校、江西师范大学新余专科班并入,1992年新余职业大学更名为新余高等专科学校,2002年新余师范学校及其附属小学、新余卫生学校并入,2010年3月18日,升格为新余学院。

                                   

截至2019年10月,校园占地面积133公顷(据教育部权威发布,建有162个校内实验(训)室,163个校外实习实训基地;图书馆藏书160万册,电子图书140万册。学校现有教职工794人,其中专任教师458人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校有正高级职称教师65人,副高级职称教师155人,“双师型”教师255人;具有硕士或博士学位教师539人。学校现有全日制在校生11000人(其中外国留学生55人)。

截至2020年6月,学校设有14个二级教学机构,开办本科专业36个。

获得荣誉:2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。

省级重点实验室:江西省高等学校硅材料重点实验室、江西省太阳电池材料与器件重点实验室。

省级工程研究中心:江西省锂基新材料工程研究中心。

市级研究中心、研究所:新余市太阳能工程技术研究中心、新余新能源研究所、新余市太阳能研究所、新余市光伏行业生产力促进中心。

校级研究中心、研究所:太阳能研究所、中小城市发展研究中心、工程控制中心、工程咨询研究所、会计培训与研究中心、高等教育研究所、药用植物资源研究中心、新余地方文化研究中心。

科研成就:2010年-2014年5月,学校共获批国家、省、市级科研项目260余项,其中国家自然科学基金项目3项,国家教育科学规划课题1项,省级以上科技计划项目47项。教师在各类学术期刊上发表学术论文1980篇,其中核心期刊论文300余篇,被国际三大检索系统收录的论文98篇,专利授权10项,获省级科研成果奖3项。

                                   

学术资源:

馆藏资源

截至2015年5月,学校图书馆藏书1396万册。据2016年3月学校官网显示,学校拥有电子图书50万种,中文电子资源包括清华同方中国科技期刊全文数据库、清华同方优秀博硕士学位论文全文数据库、超星数字图书馆、人大复印资料数据库、畅想之星光盘数据库、外文书库等,设有“胡述兆教授文库”特色书库、“新能源专业书库”和“校检共建资料室”。

学术期刊

《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准,江西省教育厅主管,新余学院主办,中国内外公开发行的综合性学术理论刊物,双月刊,大16开156页,国际标准刊号为ISSN2095-3054,中国国内统一刊号为CN36-1315/G4。

学报的主要栏目有新能源·新材料、中小城市发展、工业技术、基础科学、医药·卫生、环境·生物、政治·经济·法律、社会·文化·艺术、文学·语言·文字、高等教育教学。

学报是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数据——数字化期刊群》等文献检索系统的全文收录和上网期刊,也是中国千余所高校图书馆的阅读期刊。

院系概况:截至2020年6月,学校设有14个二级教学机构,开办本科专业36个。

学科体系:截至2015年5月,学校建有省级重点学科一个。

江西省高校“十二五”重点学科:材料物理与化学。

师资队伍:截至2019年4月,学校现有教职工796人,其中专任教师461人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校具有正高级职称教师65人,副高级职称教师155人;具有硕士以上学位教师539人,其中博士41人;“双师型”教师255人。

人才培养:截至2019年4月,学校建有国家级教学改革试点专业、省级卓越工程师培养计划试点专业、省级特色专业(示范专业)及省级专业综合改革试点专业18个,省级高校人才培养模式创新实验区4个、省级教学团队4个。计算机科学与技术专业在2016年江西省普通高等学校本科专业综合评价中位列第三,并于2018年成功申报立项为省级一流专业。学校先后主持完成国家教育科学规划项目和省级教学改革项目立项133项,获省级教学成果奖5项,省级精品课程、精品资源共享课和省级精品在线开放课程20门,编写出版教材、专著200部。

2015年7月,学校签约2015年教育部-中软国际“产学合作专业综合改革”项目及教育部“大学生创新创业训练项目”。

国家级教学改革试点专业:涉外文秘。

省级特色专业:光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、商务英语、市场营销、机械制造及自动化。

                                   

省级重点示范建设专业:计算机网络技术、数学教育、新闻采编与制作专业。

省级高职高专示范专业:商务英语。

省级专业综合改革专业:新能源科学与工程、土木工程。

省级卓越工程师试点专业:材料物理。

省级精品课程:高等数学、中国古代文学史、环境生态学、太阳电池硅材料生产技术、健美操、建筑工程计量、机械制造基础、英语视听说、太阳电池材料、语言学概论、机械设计、数学分析、管理学、排球。

                                   

省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区。

省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区质量工程。

图书馆大厅

2015年7月,学校签约2015年教育部-中软国际“产学合作专业综合改革”项目及教育部“大学生创新创业训练项目”。

国家级教学改革试点专业:涉外文秘

省级特色专业:光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、商务英语、市场营销、机械制造及自动化

省级重点示范建设专业:计算机网络技术、数学教育、新闻采编与制作专业

省级高职高专示范专业:商务英语

省级专业综合改革专业:新能源科学与工程、土木工程

省级卓越工程师试点专业:材料物理

省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区

省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区。

教学成果

2011年,光伏专业系列教材被评为江西省第四届高校优秀教材。2013年,“面向新能源产业人才培养的‘1234工程’创新与实践”获得省级教学成果奖。

2010年3月升本到2014年底,学校共获批省级教改课题81项,其中重点课题4项,获省级教学成果一等奖2项,二等奖2项;评选校级教学成果奖三届,获奖成果35项;校级教改课题单独立项72项。

2014年,健美操课程教学改革与实践获得省级教学成果二等奖。

学生成绩

截至2015年5月,学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺展演、江西省电子电脑大赛、省运会等重要比赛中多次获奖。

2014年,学校组织学生积极参加国家级、省级竞赛88项,共有877人次参加,525人获奖。其中,全国性总冠军1项、冠军2项,国家级团体一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项、入围奖1项;省级团体一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项;一等奖49项人次、二等奖99人次、三等奖132人次。

形象标识:校徽上部是新余学院四个字,下部是学校英文和建校时间。

校徽中间是图形化的学校主体建筑。

标志的背景是红色,文字图形部分是白色。

外部是一圈红色的环。

精神文化:

校训

求新、求实、求善。

追求创新、实在、善良、真诚、美德。

学校大力弘扬社会主义核心价值观,打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”、“周末时光音乐汇”和“一院一品”特色文化,成立了新余学院爱乐乐团和洞村“小溪流”留守儿童合唱团。

新时代,学校以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,以及关于教育的重要论述,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,秉承“求新、求实、求善”的校训,实施“1339”战略和教学、科研、服务地方经济社会发展“三个计划”,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。    

评价一所学校的好与坏,惟一的方法就是比较了,下面是宜春学院的最新资料,你可以拿它与其他学校进行对比。说实在的,宜春学院在本科院校中的确不怎么样,所以每年报考的人数也不多,也许是它地处赣西的缘故,抑或者是学校本身的原因。 宜春学院是2000年合并组建的一所多科性本科院校,是一所有着长期办学历史,又有着崭新发展历程的省属高等院校,是拥有800多万人口的赣西地区唯一的一所本科大学。 学校所在地——宜春市位于江西省中西部,是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、江西省双拥模范城、文明城市和卫生城市。学校的前身是原宜春师专、宜春医专、宜春农专和宜春市职工业余大学。宜春师专的前身是宜春大学,1958年6月10日正式成立;宜春医专的前身是南昌专区医学专科学校,1958年9月25日成立;宜春农专的前身是宜春农学院,1959年6月创办;宜春市职工业余大学创办于1979年。以上四所学校,在其悠久的办学历史中,都为国家尤其是地区经济发展培养了一批又一批合格人才。2000年1月25日,经国家教育部批准,上述四所学校合并组建宜春学院(以下简称“合并”)。学校合并之后,全校师生员工秉承艰苦奋斗、自强不息的优良传统,群策群力,励精图治,使学校的各项事业都取得了长足进步,实现了本科教学工作水平的稳步提升。学校现有全日制在校生数16000余人,拥有本部校区、北校区、西校区、继续教育校区等4个校区,总占地面积13602468m2(合2040亩),生均8115㎡;教学行政用房25226295㎡,生均1505㎡;学生宿舍建筑总面积13621743m2,生均813㎡;教学科研仪器设备总值910753万元,生均520549元;多媒体教室、语音教室座位数共10675个,百名学生配多媒体教室和语音教室座位数64个;校内外实习基地185个;纸质图书13007万册,电子图书992万册,生均131册。教学设施、仪器设备和图书资料等能满足学校目前教学、科研工作的需要。学校一贯注重师资队伍建设,并制定了一系列政策与措施确保教师的主体地位;师资规模逐年扩大,师资结构不断优化。学校现有在职教工1358人,其中专任教师951人。专任教师中有高级职称人员297人,博士、硕士共391人,省级学科带头人、中青年骨干教师23人。学校先后聘请中国工程院院士、国家杂交水稻研究中心主任袁隆平研究员,中国科学院院士江元生教授等100多位院士、博导、教授、博士担任兼职、客座、名誉教授。学校现设有17个教学院、6个校级研究所、1个实验中心,拥有文、经、管、法、理、工、农、医、教育等9大学科门类。学校现有51个本科专业(其中包括2007年批准设置的两个专业),拥有省级重点学科5个、省级重点实验室1个、省高校重点实验室1个、省高校实验教学示范中心1个、省级品牌专业3个、博士后科研工作站一个。经过近几年的建设和探索,学校初步形成了以文、理、医、农为主干,多学科相互渗透、相互支撑、协调发展的学科专业结构,形成了以本科教育为主,兼办专科(高职)教育;以普通教育为主,兼办成人教育的办学格局。学校积极推进素质教育,努力创造条件,营造氛围,促进学生在思想道德、科技文化、身心素质等方面全面发展。学校现建有127个学生社团,学生在国家级、省级各类比赛中获奖300余项。2004年以来,我校参加科技文化活动的学生达4万余人次,其中,共有240人次获国家级奖励,542人次获省级奖励。其中,在全国大学生数学建模竞赛中,我校学生获奖情况年年有进步。2004年获省级二等奖2项、三等奖3项;2005年获省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项;2006年获全国二等奖1项、全省一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项。2006年7月,我校学生参加第二届全国青少年英语技能大赛获特等奖,并获全国5个优秀组织奖中唯一以学校名字命名的优秀组织奖。学校奉行“走出去,请进来”的开放办学思路,不断加强对外交流与合作,大力推进国际化办学。2006年10月,首批88名留学生入校就读,结束了宜春没有留学生教育的历史;2006年3月、10 月,国际美容联盟协会主席拼托先生先后两次专程来校视察,签订系列合作协议,并将亚洲美容培训中心设在我校;2006年11月上旬,我校先后承办国际抗衰老中胚层疗法培训班和首次海峡两岸医学美学学术论坛,活跃了学术氛围,扩大了影响。随着办学水平和培养质量的不断提高,学校的社会声誉和社会影响也不断提高。目前,我校面向全国31个省市区招生,招生规模不断扩大,生源结构日趋合理,生源质量逐步提高。近几年来,我校的毕业生就业率连续三年都位居江西省同类地方本科院校前列。 当前,学校正抓住我国建设创新型国家、“中部崛起”和新一轮高等教育发展的历史性机遇,为使学校各项建设迈上新台阶而努力奋斗。面对新的机遇和挑战,学校始终坚持以学科建设为龙头,以人才培养为中心,以师资队伍建设为重点,努力打造教学性、应用性、区域性、多科性的本科教育,使各项工作在改革中发展,在创新中前进

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