1.下列哪种情况做了功 ( )
A.依靠惯性在光滑水平面上运动的小车 B.举重运动员举着杠铃静止不动
C.某人提着水桶在水平路面上行走 D.登山运动员登山
2.一个同学用50 N的水平方向的力.将一只重5 N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚动了30 m才停下,在球滚动过程中,脚对球做的功是 ( )
A.5 J B.1500 J C.150 J D.0 J
3.在光滑的水平面上有一物体,用力拉这个物体沿直线运动了一段路程,拉力所做的功为W1:在粗糙的水平面上有另一物体,现仍用等大的力拉这个物体沿直线运动了同样一段距离,拉力所做的功为W2.则 ( )
A.W1=W2 B.W1>W2
C.W1<W2 D.以上三种情况都有可能
4.有一起重机,它将5000 N重的物体匀速提高6 m,后又水平地移动4 m,则钢丝绳对物体所做的功是 ( )
A.30000 J B.20000 J C.50000 J D.10000 J
5.下面关于功和功率的说法中正确的是 ( )
A.做功越多,功率越大
B.做功的时间越短,功率就越大
C.在相同的时间内,做功越多,功率越大
D.做相同的功,用的时间越长,功率就越大
6.在下列情况中,力对物体做功的是 ( )
A.用力将重物抛出后 B.用力提着重物不动
C.用力将重物向上提起 D.用力提着重物沿水平方向运动
7.甲、乙两同学体重相同,都从一楼跑到三楼,甲的速度小于乙的速度.比较两个同学做功大小,W甲______W乙,比较两个同学功率大小P甲______P乙.(填“大于”“等于”或“小于”)
8.某工人在水平方向上用130 N的力推动重550 N的重物,使物体在水平地面上以0.3 m/s的速度前进了70m,这时工人所做的功是_____J,功率是_____W.
9.甲、乙、丙二人匀速提升物体,甲在0.2 s内将重80 N的重物提升2 m,乙在8 s内将100 N的重物提升4 m,丙在4 s内将40N的重物提升20 m,求甲、乙、丙所做的功各是多少功率各是多少
10.如图所示,重为100 N的物体在水平方向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,弹簧秤示数为5N(不计绳与滑轮的摩擦).求:
(1)作用在滑轮上的水平拉力F.
(2)拉力F的功率.
[参考答案]
1.D 2.D 3.A 1.A 5.C 6.C 7.等于 小于 8.9100 39
9.解析:甲、乙、丙三人匀速提升物体,则三物体所受的力为平衡力.所以甲、乙、丙三人所用的力与物体重力相同.即F甲=G甲=80N,F乙=G乙=100 N,F内=G丙=40N.
W甲=F甲·s甲=80×2J=160 J,W乙=F乙·s乙=100×4J=400J,W丙=F丙·s丙=40×20J=800 J
P甲= =800w,P乙= =50W,P丙= =200W
10.解析:如图所示,是一个动滑轮,物体在做匀速运动.弹簧秤示数为5 N.
F=2F弹=2× 5 N=10 N
因为物体在水平方向1m/s的速度做匀速运动,所以F拉G在水平方向上以0.5 m/s的速度做匀速运动.
P=
答案:10 N;5 W
填空题(第1-6题每空1分,第7-10题每空2分,计29分)
1.一节干电池的电压是 V;我国家庭电路的电压是 V。
2仔细观察图1中的器材,你可以把它们分成两类:其中一类是用电器,另一类是_________,它在电路中的作用是______________________,在电路图中可用符号_________表示
3.白炽灯泡工作时,灯丝温度可以达到2000℃以上。用钨做灯丝,是因为钨的______________高。用久的灯泡壁会发黑,这主要是由于钨先 ,然后在玻璃泡内表面______________所致。此时灯丝的电阻比起它还是新的时候 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
4.如图2所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为 ;若继续加热3min,温度计的示数 ;
5.莲花湖荷花绽放的时候,距离很远的地方就能闻到荷香,这种现象说明了 ;雨后天晴,荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明:______________________________________。
6. 如图3是搬运工人常用的一种搬运重物的方法。图中“○”表示圆棒,从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识,请列举其中两个:___________________________;___________________________。
7如图4所示,C是BD的中点,用撬棒撬起大石头,垂直于撬棒向上、向下用力都可以,哪一种方式更省力?请你简要说明原因:________________________________________________________。
8.如图5所示,大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担,他可以 (写出一种合理的做法)______________________________________;假如大李要承担五分之三的力,那么,小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是_______________。
9 端午节,小霞和小冬帮妈妈煮粽子 煮粽子的水烧开后,小霞认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟;小冬则认为,水沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟 你认为谁的想法更合理?__________;请写出理由____________________________________________________。
10.假如地球上没有了重力,请写出二个合理的场景:____________________________________、_________________________________。
二、选择题:(每题3分,计30分)
11.图6是林强设计的四个电路图,闭合开关,能使所连接的灯泡都发光的电路图是
12.图7是理发用电吹风机的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S同时与哪两个触点接触时,电吹风机送出来的是热风
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
13.如图8所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表的示数将
A.不变 B.变小 C.变大 D.先变小后变大
14.电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相平衡的力是
A.电灯对电线的拉力 B.电线对天花板的拉力
C.电线对电灯的拉力 D.天花板对电线的拉力
15.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。 下列哪种测量仪器不是利用这种思路制作的是
A.温度计 B.电流表 C.弹簧测力计 D.量筒
16.王林参加了一个物理课外活动小组,在一次实验中,他把一只合格的电流表接入电路中后却观察到它的指针仍指在“0”刻度处,下列原因中不可能的是
A.电源坏了,电路中没有电流 B.电路连接处存在开路,比如开关接触不好
C.电流表正负接线柱接反了 D.电流表连接发生短路,已将电流表烧断
17.无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,则
A.小水珠总是附着在玻璃的内表面
B.小水珠总是附着在玻璃的外表面
C.夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面
D.夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面
18“神舟五号”飞船成功完成了第一次载人飞行,实现了中国人的航天梦想。飞船绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是
A.用天平测矿石的质量 B用显微镜观察洋葱表皮
C.用温度计测温度计 D用弹簧测力计测拉力的大小
19.如图9所示,小胡遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。 如果绳子重力不计,下列说法肯定错误的是
A.小胡所受的合力为零
B.小胡拉绳子的力与狗拉绳子的力是一对平衡力
C.小胡一定是受到非平衡力的作用
D.小胡的运动状态是不变的
20几位同学用一个弹簧拉力器来比试臂力,如图10所示,大家都不甘示弱, 结果每个人都能把手臂撑直,则此时
A 臂力大的人所用的拉力大 B 每个人所用的拉力一样大
C 体重大的人所用的拉力大 D 手臂长的人所用的拉力大
实验、探究题:(21题每图2分、22题3分、23题8分,24题4分,25题6分,计27分)
21作图:
(1)如图11所示,一质量为05kg的小球在光滑的水平面上做匀速直线运动,试用力的示意图表示此球所受的各个力.
(2)试在图12中画出此杠杆的动力臂和阻力臂.
(3)如图13所示,某同学想利用图示滑轮组提升重为300N的重物,若他所用绳的最大承受力为140N,请在图上画出你的绕绳方法.
22.按图14的电路连接在右边方框中画出相应的电路图。
23 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图15甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图15乙),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样方法拉木块(如图15丙),记下相应的示数
实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N
1 40
2 40
3 80
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较____________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是: _______
24.分别设计两个电学小实验,辨别外观相同的一节新干电池和一节废旧干电池。
方法一:
方法二:
25.如图16所示,是利用电压表和电流表测量电阻器R的电阻值的实验装置。
⑴请用笔划线代替导线把图16甲所示的实物图连接完整,要求电流表、电压表均接小量程
⑵图16乙是某一次测量时电压表的数据,则此时电压表的读数是 ,如果此时电流表的读数是016A,则电阻R是 Ω
四、计算题:
26.如图17所示是林鑫同学到某市的一张出租车专用发票的部分数据。
(1)由此可知该车的平均速度约为多少
(2)此市出租车起步路程为3km(不足3km的按3km计算),则此出租车的起步价为多少(起步价为3km以内所收的车费
27.在如图18所示的电路中,R2为0~50Ω的变阻器,合上开关
后,V1的示数为6V,A表的示数为2A,A1的示数为05A求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)变阻器R2连入电路部分的阻值;
(3)如果A表的量程为0~3A,A1表的量程为0~06A,为了不使电表损坏,变阻器连入电路的阻值应在什么范围内?
参考答案
填空题
115;220 2开关;控制电路的通断; 3熔点;升华;凝华;变大 4 98oC;不变 5分子是在不停地运动的;分子间存在着引力 6使用动滑轮可省力;滚动摩擦力比滑动摩擦力小 7 向上更省力;因为向上时动力臂AB与阻力臂BC的比值大于向下用力时动力臂AD与阻力臂CD的比值。 8 大李向前移或小李向前或重物向后;3:2 9 小冬的想法更合理;只要能维持水沸腾,不论用大火还是小火,水的温度都不再改变;(或火太大,既浪费能源,又会使水因剧烈汽化而容易干锅。合理均给分) 10水不会向低处流;空气会逃离地球,地面附近没有大气层(或人走路会轻飘飘的;扔出去的物体不会落回地面等。合理均给分)
选择题:(每题3分,计30分)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A C D C C A C D
三、实验、探究题:(21每图2分、22题3分、23题8分,24题4分,25题6分,计27分)
21 图略 22 图略 23(1)196 40, 196 40, 392 80 (2)1与2 (3)当接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 24方法一:分别用两节电池作为电源与小灯泡连接成简单电路,根据小灯泡的亮度判断; 方法二:用电压表分别去测两节电池的电压,根据电压的大小去判断。(其它答案合理均给分) 25(1)图略 (2)08V; 5
四、计算题:(第26题6分,第27题8分,计14分)
26 (1)V=S/t=12km/40min=18km/h ………………3分
(2) (12km-3km)×15元/km=135元
195元-135元=6元 ………………………………3分
27 (1)电阻R1的阻值R1=U1/I1=6V/05A=12Ω …………………………2分
(2)通过R2的电流I2=I-I1=2A-05A=15A
变阻器R2连入电路部分的阻值R2=U2/I2=U/I2=6V/15A=4Ω ……………3分
(3)为了不使电表A损坏,通过R2的电流I2不能大于I’-I1=3A-05A=25A
变阻器R2连入电路的阻值最小应为6V/25A=24Ω
故变阻器R2连入电路的阻值在24Ω至50Ω范围内 ………………… 3分
全自动洗衣机不排水,不脱水原因及解决方法:
1,当洗衣机出现不排水不脱水情况时,先查看洗衣机内是否有水,如果有水可以先打开排水阀看里边是否有异物。
方法:断开电源可以先打开洗衣机前挡板拧开右下角处的排水阀排水。一般不排水的情况下洗衣机电脑板会显示“5E”故障代码,如有异物取出后安装好排水阀开关试机应该就正常了。
2,衣物放置太少或者没有放开导致洗衣机排水脱水时不平衡情况,但是一般洗衣机本身还是可以调平衡的。
遇到此情况其方法是:打开门把衣服拿出来抖一下放入可以重新启动洗衣 机到单脱水程序,启动后洗衣机会重新调整脱水,还有就是按一下洗衣机看是否放置稳定。如果以上两种情况都不能解决可能洗衣机性能出现了故障,需要工程师上门维修了。
专题练习一
一、选择
1、关于误差,下列说法中正确的是( )
A、实验中产生的错误叫误差 B、误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
C、认真仔细测量,就可以避免误差D、选择精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差
2、某个中学生的体重可能是( )
A、50牛 B、100牛 C、500牛 D、5000牛
3、下列物体中质量约为50克的是( )
A、一只兔子 B、一个乒乓球 C、一个鸡蛋 D、一个足球
4、用塑料卷尺测量物体的长度,若用力拉伸尺子进行测量,测得的结果将( )
A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法判断
5、有四位同学用最小刻度是厘米的卷尺测量学校花坛的宽度,他们测量的结果正确的数据是( )
A、2532m B、25326m C、253260m D、25326m
6、测量时关于尺的用法和眼在A处的观察方法,属于正确的是( )
7、用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是( )
8、一个人坐在行驶的船仓里,他说自己是静止的,他选的参照物是( )
A.河岸上的树 B.河水 C.船仓 D.正在天上飞的鸟
11、一个人骑自行车前进,开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s的速度匀速走了50m,则他在整个路程中的平均速度是( )
A.3m/s B.7m/s C.35m/s D.25m/s
14、将敲响的锣面用手一按,响声马上消失,这是因为( )
A、声波全部传入人体 B、声音的音调变低了 C、声音的音调变高了 D、锣面停止了振动
15、要提高鼓声的响度,应采取的办法是( )
A、用较大的力击鼓 B、用较小的力击鼓 C、提高击鼓的速度 D、放慢击鼓的速度
二、填空
1、在国际单位制中,长度单位是__________,时间单位是_________。
2、我们做物理实验时,常用_______测量长度,用________测量时间。
3、一木板的真实长度是105432m,甲同学用最小刻度是厘米的刻度尺去测此板的长度,测量结果接近________m,乙同学用另一把刻度尺测量,测得结果是10543m,则乙同学的刻度尺的准确度是________,估计到______
4、物理课本中所用纸的厚度为75μm,合______mm=_______cm=_____m
5、某同学对一木板的长度测量三次,记录数据分别为1450dm、1446dm、1451dm,他用的刻度尺的最小刻度是_______,根据测量数值,木板的长度等于______dm,合_________m
6、如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度,该刻度尺的最小刻度是_________,物体A的长度是_________m
7、通过计算把下列数据从小到大排列起来:386dm,018km,45×107μm,_________,__________,________
8、物理学里把________的变化叫机械运动。同一个物体,它是________还是______,取决于所选的___________,这就是_______和________的相对性。
9、飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是________km/h,合_________m/s。
10、直升飞机的驾驶员看到云层向下移动,这是以_________为参照物,若以云层为参照物,飞机正在____________。
11、做直线运动的某物体在开始5s内通过的路程是5m,接着用10s钟通过的路程是25m,那么它在这15s内做的是___________运动,整个路程的平均速度是_______。
12、声音是由物体¬¬¬¬___________产生的。正在发声的物体叫____________。
13、声音在空气中传播的速度大约是_________米/秒。人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于01秒。要想听见回声,人离障碍物的距离应大于___________米。
14、乐音的三个特征是_________、__________、__________。
三、计算题
1、某同学测一木板长度的记录数据分别为1451dm、1453dm、1454dm试指出他所用刻度尺的最小刻度是多少?木板长度的测量值应是多少?
3、一支队伍长50m,以5m/s的速度通过一座100m长的桥,从第一人上桥到最后一人离开桥所用的时间为多少?
专题练习二
一、选择题
1、 关于光的传播,下列说法是正确的( )
A、光只在空气中才沿直线传播 B、光在任何情况下都沿直线传播
C、光在玻璃中不是沿直线传播的 D、光在同种均匀介质中沿直线传播
2、 关于小孔成像的下列说法,正确的是( )
A、小孔成像是光的折射现象形成的
B、小孔成像相对于物来说不一定是倒立的
C、小孔成的像是虚像
D、当把小孔前后移动时,像的大小会改变
3、 人走近镜子时,人在镜中的像与原来相比( )
A、变大 B、变小 C、不变 D、都不对
4、 小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是( )
A、避免噪音 B、尽可能避免因平面镜成像造成不安全因素
C、为了造型美观 D、防止挡风玻璃震碎
5、 下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
7、光线斜射到平面镜上,保持平面镜的位置不动,如果入光射线靠近法线,则反射光线( )
A、靠近法线 B、远离法线
C、方向不变 D、无法判断
9、下列现象中属于光的折射的是( )
A、 演员通过平面镜看到自己的表演动作
B、 光射到不透明的物体上,在物体后面形成的影子
C、 潜水艇里的人通过潜望镜观看海面
D、插入水中的筷子,从水面上斜着看,筷子在水下的部分向上弯折了
10、一束光线斜射到两种介质的界面上,它与界面成20°角,反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°,则入射角、折射角分别是( )
A、20°、70° B、20°、20° C、70°、20° D、70°、70°
11、光线射到平行的厚玻璃板上,在它的上、下表面发生折射,在图中正确的图是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
12、潜水员从水中看岸边的路灯,所看到的灯的位置跟灯的实际位置比较( )
A、高一些 B、低一些 C、相同 D、无法判定
13、小乐用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确的做法是( )
A、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些
B、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些
C、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些
D、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些
15、某凸透镜焦距是10cm,将物体放在离焦点5cm的地方,所成的像( )
A、一定是实像 B、一定是虚像
C、一定是放大的像 D、一定是缩小的像
16、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为15f的地方,凸透镜所成的像( )
A、始终是放大的 B、始终是缩小的
C、逐渐变大 D、逐渐变小
17、下列关于凸透镜成像特点的说法中,错误的是( )
A、实像都是倒立的,虚像都是正立的
B、缩小的都是实像,放大的都是虚像
C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的,也可能是倒立的
D、实像和物体分别在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同一侧
18、用不透光的纸遮住透镜的上半部分,则在光屏上出现的像与不用纸遮住透镜形成的像区别是( )
A、像的上半部分消失 B、像的下半部分消失
C、像全部消失 D、仍有原来大小的像,但亮度变暗
19、下列事例中观察到的是物体虚像的是( )
A、晴天在树林中的地面上看到光亮的圆斑
B、看**,银幕上的画面 C、看物体的影子
D、看湖中小船的倒影
20、在离焦距为20cm的凸透镜正前方100cm处,有一物体以5cm/s的速度向凸透镜匀速靠拢,运动13s时,物体所成的像为( )
A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像
C、正立放大的虚像 D、等大倒立的实像
二、填空
1、光的三原色是__________ 、__________ 、_________,这三种色光混合能产生各种色光
2、小孔成像是利用了光在均匀介质中沿 传播的道理,光在真空的速度是
m/s。太阳光从太阳传到地球上,大约要用8min20s,则太阳到地球的距离是___________m。
3、入射光线与平面镜的夹角是25°,则入射角是 度,反射角是 度。
4、平行光线射到 的表面,反射光线仍是平行的,这种反射叫 ,平行光线射到 的表面,反射光线不再平行,这种反射叫 。
5、平面镜所成像和物体到镜面的距离 ,像与物体的大小 ,所成的是 像。
6、蜡烛在平面镜前10cm,它的像到镜面的距离是 cm,若将平面镜往蜡烛的方向移近2cm,它的像到蜡烛的距离是 cm。
7、为了使和水平方向成50°角的阳光竖直射入井里,那么平面镜的反射面和水平面应成_______度角放置;如果太阳光与水平方向夹角增加20°角,仍使阳光竖直射入井里,则平面镜再转 度角。
8、一束光线从空气垂直水面射入时,则入射角为 ,反射角为 ,折射角 。
9、如图所示,光线斜射到两种透明物质的界面上发生的现象,那么图中界面是 ,法线 ,入射角是 ,反射角 ,折射角是 。
10、钓鱼时,看到水中的鱼比鱼的实际位置要 一些,这是因为水中鱼射出的光线在水面发生了 的缘故。
11、透镜是利用光的 现象制成的,凸透镜对光线有 作用,凹透镜对光线有 作用。
12、当凸透镜成实像时,若将物体逐渐向凸透镜移近,它的像到透镜的距离 。(填“变大”、“变小”或“不变)
13、某凸透镜焦距离为10cm,物体放在到凸透镜距离15cm处,凸透镜成的像是 、 的 像。如果将它移向离透镜30cm处,在此过程中,它的像 ,像到透镜的距离 ,(填“变大”、“变小”),在30cm处物体通过透镜成的是 _______、________、________像。
14、照相机镜头相当于一个 镜,被拍摄的物体应放在离镜头 位置上,底片上成 。
15、幻灯机镜头相当于一个 镜,要在银幕上得到幻灯片景物的 、 的
像,应使幻灯片到镜头距离在 的范围内。
16、放大镜是一个 镜,使用放大镜必须将物体放在到镜的距离是 的范围内,才能看到物体 的 像。
17、平面镜和凸透镜都能成虚像,但平面镜所成的虚像是由光的 现象形成的;凸透镜所成的虚像是由光的 现象形成的。
三、作图
1、 根据平面镜成像特点画出图甲中物体AB在镜中的像
2、要使光线AO的传播方向改变120°,试在图乙中画出反射光线和平面镜的位置
专题练习三
一、选择题
1.烧杯中盛有500g冰,加热后全部熔解成水,体积明显减小这说明冰熔解成水后的质量 ( )
A.减小 B.增大 C.不变 D.无法确定
2.在地球上用弹簧秤某物体的读数为98N,若在月球上用天平称量该物体时,其数据应为 ( )
A.98kg B.10kg C.10N D.98N
4.某支蜡烛点燃一段时间后,还剩下半支,则下列正确的是 ( )
A.其质量减半,但密度未改变 B.其密度减半,因为质量减半
C.质量和密度均减半了 D.密度改变了,因为质量和体积都改变了
5.三个相同的杯子,分别装有100g的盐水、酒精和水,比较它们的液面,液面最高的是
A.盐水 B.酒精 C.水 D.无法判断
6.一间普通教室内空气的质量大约是(空气密度约为129kg/cm3) ( )
A.30kg B.30kg C.300kg D.3000kg
7.三个完全相同的杯子里面装有水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中,水面恰好相平,原来装水最多的杯子是 ( )
A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.原来装水一样多
10.最多能装下1千克水的瓶子,也能装1千克的( )
A.酒精 B.汽油 C.硫酸 D.都可以装进去
11.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )
A.0005m3 B.005m3 C.05m3 D.5m3
14.有三个不同单位的密度,甲为27t/m3,乙为27kg/dm3,丙为27g/cm3,则其中
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
15.感受身边的物理——质量为15×104mg的物体可能是 ( )
A.你的电脑 B.你的课桌 C.你的钢笔 D.你的质量
17.用同一把刻刀在一圆形木头上雕刻花纹,比在大理石上雕刻同样的花纹省力,是由于木头和大理石 ( )
A.密度不同 B.状态不同 C.形状不同 D.硬度不同
20.通常家用电路的电线用铜做导电体,而不用铁,这主要是考虑金属的 ( )
A.柔韧性 B.导热性 C.防辐射性 D.导电性
二、填空
1.物体所含 的多少,叫做质量,质量的国际单位
2.物体的质量不随物体的__________、_________和________而改变,在实验室里常用____________测量物体质量。
3.用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量,将5枚五分硬币放在天平的左盘内,右盘内放5g砝码,游码在标尺上的位置见右图所示,此时天平的横梁平衡,则游码所对应的刻度所示质量为___________g,一枚五分硬币的质量是___________g。
4.一块金属的质量为81×103kg,它的体积是3m3,则这金属的密度是______;若将它截去一半,则其质量为_____________,体积为___________,密度为___________。
5.铜的密度是89×103kg/m3,读作___________________,它的意思是________;体积为05m3 的实心铜制零件的质量是_____________kg。
6.相同体积的铁块和铝块,_________的质量大;相同质量的铁块和铝块,______________的体积大。
9.观察量筒或量杯里液面到达的刻度时,视线要跟__________相平,量筒或量杯里液面是凹形的,观察时要以凹形的___________为准,若量筒或量杯里液面是凸形的,观察时要以凸形的_________为准。
11.写出你知道的一些物质的物理属性,如状态,________, ________, ________, _________, _________。
三、实验
图中是某次测量盐水密度的实验情况,请你根据下图填写下列表格。
玻璃杯和盐水总质量
(g) 玻璃杯质量
(g) 盐水质量
(g) 盐水体积
(cm3) 盐水的密度
(kg/m3)
2.现有六种物质:铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。请用不同的分类方法把它们分成两类(至少用两中不同的分类方法)
专题练习四
一、选择
1、下列关于力的说法错误的是( )
A、两个物体接触时才能发生力的作用
B、力是物体对物体的作用
C、物体间力的作用是相互的
D、物体间发生力的作用时,不一定要接触
2、在湖水中划船时,使船前进的动力是( )
A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力
C、人对船的推力 D、水对桨的推力
3、关于力的作用效果,下列说法错误的是( )
A、可以改变物体的形状或体积
B、可以改变物体的质量
C、可以改变物体运动的快慢
D、可以改变物体运动方向
4、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是( )
A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
5、关于二力平衡,下列说法正确的是( )
A、大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力
B、放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
C、悬挂在绳上静止的小球,绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力
D、用沿水平方向的力推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是一对平衡力
6、下列说法正确的是( )
A、“G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比
B、“m=G/g”表明:物体的质量跟它的重力成正比
C、“g=G/m”表明:g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值,且是一个恒定的值
D、上述说法都正确
7、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )
A、人无法走路 B、火柴头难以划燃
C、老师仍能用粉笔在黑板上写字 D、自行车刹车失灵
8、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,述活动中可采用的是( )
A、举哑铃 B、在跑步机上跑步
C、用弹簧拉力器健身 D、引体向上
11、下列关于力的说法,错误的是( )
A.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在。
B.物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体。
C.力是使物体运动的原因
D.力是改变物体运动状的原因
14.下列说法正确的是( )
A.物体的速度越大,它受到的力也越大。
B.若物体不受力的作用,它必然静止。
C.要维持物体的运动,必须对物体施加力。
D.若运动的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动。
15.机动车、驾乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害( )
A.突然启动 B.车速太快
C.紧急刹车 D.车速太慢
16.正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将( )
A.保持速度大小不变,但运动的方向改变了。
B.保持原来的速度作匀速直线运动
C.立即停下来
D.速度变小,慢慢停下来。
17.一辆汽车正在做直线运动,它的速度越来越大,已知汽车的牵引力是7200N,则这辆汽车受到的阻力( )
A.大于7200N B.等于7200N
C.小于7200N D.无法判断
18.下列图中,物体能保持平衡状态的是( )
19.关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是( )
A.物体总保持匀速直线运动或静止状态。
B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态。
C.一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态。
D.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态。
20.重500N的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240N,则这个物体受到的摩擦力大小是( )
A.240N B.500N C.260N D.740N
二、填空
1、瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________物体,可见,物体间力的作用是_____
2、力的三要素是:力的________,_________和_________
3、重力是由于_________而使物体受到的力,它的方向总是________
4、一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,这时秤受到人对它的压力大小是________N,方向是__________,这个力的受力物体是_______,施力物体是__________
5、物体重1200N,下列几种情况下,起重机钢绳对物体的拉力各是多大?
(1)物体吊在空中静止,拉力是_________N
(2)物体以2m/s匀速上升时,拉力是_________N
7、汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状,这是通过_______来增大摩擦,在机器的轴承的加入润滑油是为_________摩擦。自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_________,而增大了它们之间的滑动摩擦力。
8、水平桌面放一本书,书的重力为G,书对桌面的压力为F,桌面对书的支持力为N,这三个力的施力物体分别是_______、_________、________;三个力中________和________是一对平衡力;________和_______是一对相互作用力
9.用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动,如果绳子突然断了,小车将做______运动,这时小车在水平方向所受的力大小为___________。
10.一个物体的质量是5kg,当把它吊在空中静止时,它受到的拉力是_________N,若使它以1m/s速度匀速下降时,它受到的拉力是___________N。
11.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变”)
12.原来静止的汽车突然开动时,车上的乘客会向________倾倒,原来运动着的汽车突然刹车时,车上的乘客会向_______倾倒;沿直线运动的汽车突然向右转弯时,车上的乘客会向_______倾倒,发生这些现象的原因都是_________。
14.一汽车匀速向西行,车厢顶棚P处掉下一物,则该物体落在车厢内P处___________(填 “正前方”、“正下方”或“正后方”)。
三、作图题:
1、 一个铅球重30N,在图中用所给的标度画出它所受的重力
2、木箱受到水平向右且偏向上方30°的75N拉力作用,试在图上画出拉力
3、有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升,请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图
1关于航天的知识,短一点
航空航天技术 为航空航天活动的顺利进行而创立的一系列高级复杂的施工作业程序。
它涉及人力资源配置,设备仪器搭配与安装使用等艰深的学术作业。是国家,民族,乃至整个人类发展的高度追求。
在现代航空和航天工程中电子系统是重要的系统之一。 它按功能分为通信、导航、雷达、目标识别、遥测、遥控、遥感、火控、制导、电子对抗等系统。
各种系统一般包括飞行器上的电子系统和相应的地面电子系统两部分,这两部分通过电磁波传输信号合成为一个系统。和这些电子系统有关的电子理论和技术有通信理论、电磁场理论、电波传播、天线、检测理论和技术、编码理论和技术、信号处理技术等,而微电子技术和电子计算机技术则是提高各种电子系统性能的基础。
它们的发展使飞行器上的电子系统进一步小型化和具有实时处理更大量数据的能力,进而使飞机的性能(机动能力、火控能力、全天候飞行、自动着陆等)大为提高,航天器的功能(科学探测、资源勘测、通信广播、侦察预警等)日益扩大。 一、航空航天飞行器上电子设备的特点是: ①要求体积小、重量轻和功耗小;②能在恶劣的环境条件下工作;③高效率、高可靠和长寿命。
在高性能飞机和航天器上,这些要求尤为严格。飞机和航天器的舱室容积、载重和电源受到严格限制。
卫星上设备重量每增加1公斤,运载火箭的发射重量就要增加几百公斤或更多。导弹和航天器要承受严重的冲击过载、强振动和粒子辐射等。
一些航天器的工作时间很长,如静止轨道通信卫星的长达7~10年,而深空探测器的工作时间更长。因此,航空航天用的电子元器件要经过极严格的质量控制和筛选,而电子系统的设计需要充分运用可靠性理论和冗余技术。
二、航空航天电子技术的主要发展方向是: ①充分利用电子计算机和大规模集成电路,提高航空航天电子系统的综合化、自动化和智能化水平;②提高实时信号处理和数据处理的能力和数据传输的速率;③发展高速率和超高速率的大规模集成电路;④发展更高频率波段(毫米波、红外、光频)的电子技术;⑤发展可靠性更高和寿命更长的各种电子元器件。
2火箭的知识 30字
火箭(rocket)是火箭发动机喷射工质(工作介质)产生的反作用力向前推进的飞行器。它自身携带全部推进剂,不依赖外界工质产生推力,可以在稠密大气层内,也可以在稠密大气层外飞行,是实现航天飞行的运载工具。火箭按用途分为探空火箭和运载火箭。
火箭探空是中国发展航天事业的起步项目之一。中国于1958 年开始发展火箭探空事业,在著名科学家钱学森、赵九章、杨南生、王希季等倡导和领导下创建了火箭探空事业。在研制发射了多种型号的试验研究、试验性探空火箭的基础上,中国的第一枚探空火箭于1960年9月首次发射。
扩展资料:
航空火箭分类及特点:
按用途可分为空空火箭、空地火箭和空空、空地两用火箭(见火箭)。
空空火箭的弹径一般为50~70毫米,用于攻击速度低于750公里/小时、相距1000米左右的空中目标;
空地火箭的弹径为70~300毫米,多用于攻击装甲车辆;
空空、空地两用火箭的弹径为70~127毫米。大弹径的航空火箭,已被机载导弹所取代。航空火箭同航空机关炮相比,射程远、威力大,但命中概率低。它装在飞机挂载的发射器中,一架飞机一般挂2~4个发射器,每个发射器装7~32枚。航空火箭与瞄准设备、发射装置配套使用,可单发或连发发射。
-航空火箭
-火箭
3航天小知识
呵呵,我也要参加这个比赛。
我查到了,所以。
不告诉你! 算了,还是告诉你吧!1身体健康 每天都要进行高强度的体育锻炼,至少跑步两英里(约32公里),骑自行车15分钟,50米的泳道游五个来回,不间断地举重15分钟。 2团队合作 学会和他人相处。
太空船空间很小,你必须知道怎样和其他机组人员在一起生活。 3外语水平 懂基本的俄语。
但是这并不是那么简单的。曾经在02年花费巨资搭载俄罗斯太空飞船进行太空旅游的南非富翁马克-沙特沃思曾经表示,每天四个小时的俄语课程就像给大脑动手术还不上 。
4身体检查 良好的健康状况是必需的。心脏病人是绝对不允许上天的,但是像轻微的哮喘病等不会有影响。
5心理检查 心理健康也十分重要,尤其是无论在什么情况下都能保持镇静的素质。一名宇航员可能会面临各种各样的危险,而在太空可没有哪里可以逃的。
6超重耐力训练 超重耐力训练要求航天员在承受8倍于自身体重的重力条件下,保持正常的呼吸和思维能力。这种训练通常会在高速旋转的离心室或旋转座椅上完成,训练中最大的压力是承受加速度,航天员的训练则要求超载达到人体自重8倍重力的加速度,持续时间为40至50秒。
在载人航天飞行训练中,超重耐力训练是对航天员自我极限的最大挑战,这是有名的魔鬼训练,很多人为之却步。 7急救训练 基本的急救知识是宇航员的常识,比如骨折后给腿部上夹板,还有给伤口上药等。
8陆地生存训练 模拟航天飞机在俄罗斯的野外意外坠毁,受训者必须接受怎样生火,怎样搭建临时住所,如何求救等基本生存训练。 9海上生存训练 万一发生意外,宇航员还应该做好在紧急降落黑海的准备。
其中一个训练就是宇航员穿着太空服跳入水中,在水中应该学会自己给救生艇充气。 10失重训练 在失重状态下,一切日常任务如吃东西、喝水、上厕所、呕吐等都需要重新学习,否则可能会给你和其他人带来很多麻烦。
美国宇航局的医学专家特意研究出一个名叫“呕吐彗星机”的大型仪器,宇航员只要在上太空前,在这个仪器里“住”上100个小时,那么,他上到太空后,就不会再发生呕吐的现象了。而在这个不断旋转的机器里,宇航员还要学会在30秒内穿好太空服。
11学会驾驶航天飞机 太空旅行什么意外都可能发生,因此如果自动控制系统出现故障导致意外,或其他机组人员全部遇难的话,必须有人能够驾驶航天飞机返回地球。 12钱 最后可能也是最关键的一点,你应该拥有至少2000万美金。
12007年11月24日我国首颗探月卫星发射成功,这颗卫星名称是嫦娥一号。22007年11月24日搭载着我国首颗探月卫星的运载火箭在西昌发射中心点火发射。
3目前我国有三个卫星发射基地,即将在文昌建设第四个发射基地,预计在2010年投入使用。42007年4月14日我国用“长三甲”运载火箭,成功将一颗北斗卫星送入太空,该卫星是我国“北斗计划”中的一颗卫星,请问“北斗计划”的主要目的是定位导航。
5 为纪念400年前伽利略首次用望远镜观测星空这一壮举,2007年3月国际天文学联合会(IAU)确定2009年为国际天文学年,主题定为:“The Universe – yours to discover”。6下列关于行星说法错误的是木星在我国古代被称为‘长庚’,它是太阳系所有行星中质量最大的。
7到目前为止,人类已经发射了大量的探测器去考察太阳系内的其他行星,下列探测器和被探测的行星对应正确的是伽利略号 木星8下面关于太阳系质量最大的前5个大行星,按质量从大到小排序正确的是木星、土星、海王星、天王星、地球9 猎户座大星云的梅西耶编号为 M4210下列关于各节气的含义描述不正确的是冬至那天太阳赤纬为0度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天。11人类已给月球上的许多地方命名了,下列名称不属于月球的是奥林匹斯山12月球的环形山大多数以天文学家的名字来命名的,其中也有我国古代的天文学家,下面人物中那位人名并没有用来命名的是宋应星13关于望远镜表述正确的是相比地平式望远镜,赤道式望远镜的优点是易于跟踪天体的周日视运动14月球绕地球转动的轨道面和月球赤道之间的夹角大小为6度41分,这使得我们能够在地球南北极看到一些月球背面。
15下列关于彗星的说法不正确的是彗星靠近太阳时被加热,彗星的光主要是由炽热的气体发出的。16小行星的发现同提丢斯—波得定则的提出有密切联系,根据该定则,在距太阳距离为28个天文单位处应有一颗行星,随后皮亚奇果真在该处发现了第一颗小行星谷神星17在太阳系内有的行星向外辐射的能量比其接收到的太阳辐射能量还要大,到目前为止,已知这样的行星有木星和土星18土星外围的光环中间有一条黑暗的缝隙把光环分为内外两部分,这条缝隙是以它的发现者的名字命名的,被称为卡西尼环缝19通过对月相的观察我们可以大致的知道当天在该月份中的日期,如当月相为上弦月时,大概为每个月的农历初八左右20在太阳系的八大行星中,有一颗行星的自转方式非常独特,它的赤道面与公转轨道面的夹角为97度55分,几乎是‘横躺’轨道平面上自转,这是哪颗行星? 天王星21下列天体哪个。
4航天科技小知识
一、航空航天飞行器上电子设备的特点是:
①要求体积小、重量轻和功耗小;②能在恶劣的环境条件下工作;③高效率、高可靠和长寿命。在高性能飞机和航天器上,这些要求尤为严格。飞机和航天器的舱室容积、载重和电源受到严格限制。卫星上设备重量每增加1公斤,运载火箭的发射重量就要增加几百公斤或更多。导弹和航天器要承受严重的冲击过载、强振动和粒子辐射等。一些航天器的工作时间很长,如静止轨道通信卫星的长达7~10年,而深空探测器的工作时间更长。因此,航空航天用的电子元器件要经过极严格的质量控制和筛选,而电子系统的设计需要充分运用可靠性理论和冗余技术。
二、航空航天电子技术的主要发展方向是:
①充分利用电子计算机和大规模集成电路,提高航空航天电子系统的综合化、自动化和智能化水平;②提高实时信号处理和数据处理的能力和数据传输的速率;③发展高速率和超高速率的大规模集成电路;④发展更高频率波段(毫米波、红外、光频)的电子技术;⑤发展可靠性更高和寿命更长的各种电子元器件。
5简短一点的航空航天的知识、趣闻有哪些
飞行器在地球大气层内的航行活动为航空。
气球,飞艇是利用空气的浮力在大气层内飞行,飞机则是利用与空气相互作用产生的空气动力在大气层内飞行。飞机上的发动机依靠飞机携带的燃料(汽油)和大气中的氧气工作。
航空与航天是20世纪人类认识和改造自然进程中最活跃、最有影响的科学技术领域,也是人类文明高度发展的重要标志。 人类在征服大自然的漫长岁月中,早就产生了翱翔天空、遨游宇宙的愿望。
在生产力和科学技术水平都很低下的时代,这种愿望只能停留在幻想的阶段。虽然人类很早就做过种种飞行的探索和尝试,但实现这一愿望还是从18世纪的热空气气球升空开始的。
自从20世纪初第一架带动力的、可操纵的飞机完成了短暂的飞行之后,人类在大气层中飞行的古老梦想才真正成为现实。经过许多杰出人物的艰苦努力,航空科学技术得到迅速发展,飞机性能不断提高。
6谁有尽可能多的航天小知识
第一颗卫星 :东方红一号 第一次载人航天的宇宙飞船:神舟五号 宇航员 :杨利伟 第一次多人载人航天的宇宙飞船:神舟六号 宇航员:聂海胜 费俊龙 第一颗绕月探测卫星:嫦娥一号 宇宙环境是极为恶劣的,对人体有害的主要因素是高真空、高缺氧、宇宙辐射、温度差异等,这些不利因素会对人体产生严重伤害。
面对严峻的宇宙空间环境,我们的科技人员为其研制了一个基本与外界隔绝的密闭环境即密闭座舱,用来保护航天员。 飞船在航天飞行中的昼夜周期和我们在地球上的昼夜周期是不同的。
地球上的一天是一次日落日出,并定为24小时。空间飞行时的一次日落日出,周期长短不一,因为它和飞船绕地球飞行的轨道高低相关。
轨道高,昼夜周期就长;轨道低,昼夜周期就短。飞船航天飞行期间的昼夜周期,白天和黑夜时间长短是不一致的,白天时间长,黑夜时间短,90分钟一个昼夜周期,最长的黑夜仅仅是37分钟。
飞船由地球阳面进入阴面时,就如同由白天进入黄昏黑夜一样。航天飞机速度很快,太阳落山时也如“旋风”一样迅速地隐去。
站着睡躺着睡都一样 在宇宙空间最特殊的就是睡觉姿势,失重时,身体完全放松会自然形成一种弓状姿势。航天专家认为,在太空中睡眠,身体稍微弯曲成弓状,比完全伸直平躺着要舒服得多。
航天员在太空飞行中,睡袋一般固定在飞船内的舱壁上,如果不这样,飞船内的姿态在发动机开动时,就可能跟舱壁碰撞。所以,航天员一般还是喜欢将睡袋紧贴着舱壁睡觉,这样就像睡在床上一样舒服。
在失重时,反正分不清上和下,站着躺着睡都一样,所以,航天员既可以靠着天花板睡,又可以笔直地站着靠墙壁睡,想怎么睡都是可以的。 由于人在失重时飘浮,航天员行动起来会感到困难和不方便,动作都不像在地面上那样协调。
坐立不稳摇摇晃晃,稍一抬头仰身就有可能来个大翻身,弯腰时又可能翻筋斗,所以一切动作都得小心从事。 飞向太空就是人类最美好的遐想。
航天员在飞船上看到的地球漂亮极了,它是一个绿色的球体。白天你仔细看去时,地球大部分是浅蓝色,密密的森林带看起来更是蓝色的,惟一真正的绿色地带是中国的 高原地区。
一些高山湖泊看起来是明亮的并且呈鲜绿色,好像硫酸铜矿地区颜色。温度很低又没有云彩的地区,如我国喜马拉雅山那样的高山区域,就能很清楚地看到那儿的地貌。
航天员能看到的最令人目眩神迷的奇景,要算是伊朗的卡维尔盐渍大沙漠,这片大沙漠看上去像木星,中间有一个红色、褐色和白色的大旋涡,这是因为盐湖经过一代又一代的蒸发之后而留下的光辉耀眼的痕迹,它像绿宝石一般闪闪发光。 离不开体育锻炼 航天员生活在太空当中,同样离不开体育锻炼。
它除了增强体质外,还有其特 殊意义:增强对失重及其他航天环境的适应能力,减少航天飞行中不良环境对航天员的有害影响。在长期航天的空间站内,都设有专为航天员体育锻炼的“小型体育场”,设置一些特殊的航天体育器具供航天员使用。
这些器具有自行车功量计、微型跑道、弹簧拉力器及负压筒等。 在宇宙中航行的航天员和地球上的人一样,都需要有个人清洁卫生的处理,如刷牙、洗脸、洗澡、大小便等等。
失重条件下处理清洁卫生及废物非常复杂,需要有特殊的设施和技巧。 失重时刷牙,牙膏泡沫很容易飘浮起来,水珠在舱内飞飘,会影响人的健康和仪器正常运转。
飞船中的航天员不能采取地面上的刷牙工具和方法。那样做,说不定在哪一环节把水泄漏出去,水就会飘浮起来,所以,航天员只能采用比较简单的方式来刷牙。
美国采用的是一种特制的橡皮糖,让航天员充分咀嚼以代替刷牙,达到清洁牙齿的目的。航天员洗脸,其实是取一块浸泡有清洁护理液的湿毛巾擦洗面部。
随后,把毛巾铺在 刷上用来梳理头发。 航天员若在空间站上长期生活,还需要洗澡。
长期的载人空间站上,就配备有航天工程技术人员设计制作的航天浴室设施。这种浴室,只不过是一个强力尼龙布浴罩,浴罩上下有固定的框架,上连天棚下连地板,成为通天式密闭浴罩,平常折叠着固定在生活舱的顶棚上。
顶棚上还设有圆形水箱、喷头、电加热器,洗澡用的水箱,有管道跟大水箱相通。 洗澡前,先把废水回收净化装置中的净化吸附剂配好,准备用来回收和净化洗浴时的污水,然后清理给水管道、抽水装置和过滤净化装置(除去杂质和不良气味),并将卷在顶棚上的尼龙罩放下,直到底框并固定好,形成一个连接天棚地板的圆桶,就好像一个完全透明的大玻璃缸。
启动电加热器,把水箱中的水加热到合适温度,这时人可脱去衣服进入浴室。圆筒底下有一双固定的拖鞋,人穿上它后就不会飘浮起来。
在打开水龙头之前,应先将呼吸器戴好,呼吸器同一条通到外面的软管相连接,航天员可呼吸舱内空气,避免洗浴时的空气、水汽混合物吸入呼吸道发生危险。航天员洗澡时,还要将耳朵塞起,带上护目镜,就像潜水员一样。
一切准备好之后,就可打开水龙头,一阵阵细细的水流喷在身上,形成一层夹着无数气泡的水膜,必须用毛巾或吸水刷将水吸走。失重时水不会自动流出,水箱中有气加压,水就会源源不断地流出来。
飞船上航。
7有关航天的知识
现代火箭的诞生,预示着载人航天时代的到来。
为给载人航天作准备,早在1964年底和1947年初,布劳恩在美国就用V-2火箭将孢子和果蝇等生物送入高空做实验。1948年6月和1951年4月,又将猴子送入高空。
1951年6月,苏联科罗廖夫也用地球物理火箭将两只小狗送入110千米高空,并安全回收。同年8月,苏联再次将两只小狗送入高空。
这年9月,美国又用探空火箭将1只猴子和11只老鼠等送入高空,并安全回收。由此可见,美苏为争夺载人航天“第一”,早就在进行着明争暗斗。
苏联在1957年10月发射成功世界上第一颗人造地球卫星以后,就着手载人航天的具体准备工作。1960年,从3000名候选人中精心挑选出第一批20名航天员,进行细致的培养训练。
与此同时,除继续用火箭将动物送入高空进行试验外,又用卫星和飞船携带动物进行轨道飞行试验。在此基础上,于1961年4月12日用东方1号飞船首先将尤里·加加林送入太空轨道,绕地球飞行一圈后胜利返回地球。
苏联首先发射成功洲际导弹和人造地球卫星以后,美国本想夺得载人航天这个“第一”。在1958年10月,就拟定了一个载人飞行的“水星”计划。
1959年4月,又先于苏联秘密地从喷气式飞机驾驶员中选拔了第一批7名航天员进行培训。怎奈其火箭技术不如人意,在加加林进入太空以前,“水星”计划的飞行试验频频失败。
美国只有两次携带猴子、一次携带猩猩、一次携带假人的亚轨道飞行成功。在苏联飞行成功后,美国只得改用较成熟的“红石”火箭,于1961年5月15日让勇敢的阿伦·谢泼德乘水星3号飞船做直上直下的亚轨道飞行,飞行时间约15分钟。
这年7月21日,维·格里索姆又乘水星4号进行一次同样的飞行。 可是,半个月后的8月6日,苏联航天员格·季托夫乘东方2号飞船绕地球飞行17圈后第二天返回。
面对这巨大的压力,美国人于这年9月13日才用“红石”火箭第一次将一艘携带假人的“水星”飞船送入轨道。同年11月29日,原本用于发射飞船的“宇宙神”火箭也终于将一艘携带有猩猩的“水星”飞船送入轨道。
火箭和飞船入轨的问题解决后,美国于1962年2月20日派约翰·格伦乘水星6号飞船绕地球飞行了3圈。5月24日,斯科特·卡本特乘水星7号飞船也绕地球飞行3圈。
与苏联竞争连连败北的美国决心迎头赶上,他们搞了个“阿波罗”计划,要首先送人上月球。1961年5月25日,美国总统肯尼迪批准这个计划,随即全国动员,要在60年代内将人送上月球,把“苏联人摔倒在月球上”。
为此,还将“水星”计划转为“阿波罗”计划服务。接着又实施了另一个载人飞行的“双子星座”计划,主要是积累长期载人航天的经验。
为摸清月面情况,从1961年8月到1968年1月,美国实施了“徘徊者”、“勘测者”和“月球轨道环行器”3个无人探月计划,查明月面有许多平滑的地方可容飞船降落;证实飞船在月面降落不会深陷下去,在月面行走不需要穿雪靴;为载人飞船选定了5个着陆点。 但在此期间,苏联也在暗中执行他们的载人登月计划。
1962年8月11日和12日苏联分别发射的两艘东方号飞船在轨道上会合作编队飞行。1963年6月14日,第一名女航天员瓦·捷列什科娃乘坐的飞船进入太空轨道后,也与另一艘飞船编队飞行。
1964年10月12日,上升1号携带3人飞行。1965年3月18日,苏联航天员阿·列昂诺夫走出上升2号密封座舱,进行了世界上的第一次太空行走。
这些显然都是载人登月所需要的。苏联还研制了世界上推力最大的N-1火箭,甚至已确定了首次登月的两名航天员。
好在美国的阿波罗号飞船和土星5号运载火箭的研制和试验还算顺利。但是,1967年1月27日阿波罗4A号飞船在地面演练时,纯氧座舱起火,3名航天员被烧死。
为检查和改进设计,又花去了10个月时间。 1967年10月,苏联两艘无人飞船在轨道上对接;1968年9月将海龟和植物种子等第一批生命送上月球;1969年1月两艘联盟号飞船对接,并从舱外交换航天员。
这每一项进展都成为 美国前进的动力。美国于1967年11月开始火箭和飞船的飞行试验,到1969年5月,共进行3次无人飞行、2次载人绕地球飞行、2次载人绕月球飞行。
登月的时刻终于到来了。 1969年7月16日,阿波罗11号飞船出发,7月20日登月舱降落在月面上。
经过近7小时的等待,尼·阿姆斯特朗于美国东部时间20日22时56分20秒踏上月面,并说出了那句永载史册的名言:“对一个人来说这是一小步,但对人类来说是一次飞跃。”随后,艾·奥尔德林也踏上月面。
到1972年12月,又有5艘阿波罗号飞船将10人送上月面。他们在月面上进行了许多科学考察和实验活动,共带回月球物质300多千克。
苏联的N-1火箭屡试屡败,在美国首先载人登月几成事实的1969年7月上旬,便声明“无意与美国争夺首先载人上月球”。
第一单元 游戏里的科学
1、物体都有一个向下的力,这个力就是重力。
2、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距离越远;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。
3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
4、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
6、要使精致的物体运动起来,必须对物体用力;要使物体运动的更快,必须对物体用更大的力。
7、科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。1牛约等于100克的力。
8、使用弹簧测力计测重力时应注意:(1)拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置;(2)读数时,视线与指针相平;(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的最大中数值。
9、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
10、我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。
11、物体间接触面光滑,摩擦力越小;物体间接触面粗糙,摩擦力越大。物体重,运动时摩擦力越大;物体轻,摩擦力越小。
12、一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滑动摩擦力要远远大于滚动摩擦力。
13、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。
14、自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄做成花纹;不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条。
15、赛车的设计特点:(1)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(2)要设计力量很大的发动机;(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(4)设计流线型车身,使阻力减到最低。
16 推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向。 当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。
17 天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的。天平是称量物品质量的仪器,在称量物品时,左盘放被称量的物品,右盘放砝码。当放置的砝码合适时,天平左右会平衡,如不平衡,再调整游码,使之平衡。
18天平的砝码有:1g、2g、2g、5g、10g、20g、20g、50g、100g的砝码共9个,取用砝码时,不要用手直接拿,要用摄子夹取。称量结束时,应尽快使托盘停止摆动。
19指南针是根据磁铁能指示南北的性质制成的。指南针是我国古代四大发明之一。磁铁指南的一端叫做南极,用S表示,指北的一端叫做北极,用N表示。
第二单元 太阳与时间
1向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。
2像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
3影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。
4影子的长短与光源的位置、角度有关。
5影子的大小和光源到物体的距离有关。
6影子的形状和被照射的物体侧面有关。
7古代的人利用日影观测仪计时。
8小明发现大树的影子朝西,那太阳在东边。
9光以直线形式传播,速度以每秒30万千米。
10光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。
11运用光的反射的有额镜、反光镜。
12太阳表面温度达6千多摄氏度,内部则达2千多万摄氏度。
13吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。
14物体和太阳光垂直升温快。
15人们对太阳能的利用有:太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。
16汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。
17光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。
18、我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如(数心跳)、(有节奏地敲桌子)等。但凭我们的估计(不能)准确地知道时间。
19、时间以(不变)的速度在流逝,平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。
20、在时钟还没发明之前,人们根据太阳在天空中的(位置)来计时,日出而作,日落而息。
21、我们古时把一天(一昼夜)分成(十二)个时辰,每一个时辰为现在(两小时),古埃及根据一年内36个星座在天空的横穿情况将一天划分为(24)个小时,白天(12)个,晚上(12)个,由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化,所以古埃及的每小时的时长也是变化的。
22、(日晷)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。
23、在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
24、古代的水钟有(受水型)和(泄水型)两种,都是根据水量的变化制成的。
25、在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是(不固定)的,随着水量的减少速度变(慢)。容器中水越少,则水下流的速度就(越慢)。
26、同一个单摆每摆动一次所需的时间是(相同)的;根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。
27、摆在摆的过程中方向(不变)、速度(不变),幅度(越来越小)。
28、不同的摆自由摆动时的快慢是(不一样)的。我们通过重物的重量、拉开的(幅度)、摆绳的(长度)来研究,发现摆的快慢与摆的(长度)有关,摆越长,速度越(慢)。
29、计时器的组成:(齿轮控制器)、(支轴)、(长针短针)、(摆锤)、(齿轮)、(垂体)。齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。设计一个分钟的计时器,可以制成(水钟)、(摆钟)等。太阳是一个旋转的高密度气体球,大部分气体是氢气,其次是氦气,每秒钟大约“燃烧”400万吨30氢气,产生巨大的能量。太阳的表面温度大约是60000℃,内部温度大约是1500万℃。太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。
31太阳的直径约是139万千米,是地球的109倍。体积是地球的130万倍。质量是地球的33万倍。
32 产生影子有两个条件:光和不透明的物体。
33圭表是中国古代重肆的天文仪器之一,包括“圭”和“表”两部分,用来表示正午的日影长度。圭平置于南北方向,表垂直立于圭的南端,根据正午表投射在圭面上的影长,来判断冬至日、夏至日及其他节气。
第三单元《电的本领》
1 一个完整的电路包括电源,开关,导线,用电器四部分。
2 伏特是意大利物理学家、发明家,他发明发世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池---伏打电池。
3容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。
4 安全用电常识:
人体大地都导电,修理电器要断电,徒手不能摸电线,电线不做晾衣杆。
湿手不能碰开关,不到树下去避雨,不在高压线下玩,用电常识记心间。
第四单元《我们的身体》
1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。身体能够做秀多工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。
2、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。
3、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活。
4、我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。
5、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也平时多。
6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
7、伴随着身体运动量的增加,人需要更锪氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。
8、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里,在胃里被进一步磨碎和分解的,在小肠被吸收。
9、口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类,可分为门齿(8个)、犬齿(4个)、臼齿(20个)
10、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。
11、经常运动,心脏会变得强壮。肺活量增大,能为身体提供更充足的氧气。
12、如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。
13、如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。
14、消化食物时,也会消耗氧气的。
15、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。
16、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。
17、人体的每个消化器官都在各自的功能,都需要我们爱护。
18、我们完成肢体运动,需要骨骼、关节、和肌肉协同工作。
19、人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。人的皮肤下面有肌肉和骨骼,胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。
20 人体有206块骨组成,人体的骨架叫做骨骼。骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运行的作用。
21 儿 童补钙以食补为好。
22骨大多通过关节连接在一起,骨在关节处可以活动。
23正常情况下,关节软骨的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。
24 肌肉的两端分别长在不同的骨上,肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动所连接的骨运动。
25 肌肉拉伤是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。肌肉拉伤后,拉伤部位剧痛,用手可摸到肌肉紧张形成的索条状硬块,触疼明显,局部肿胀或皮下出血,活动明显受到限制。 26肌肉拉伤后,要立即进行冷处理——用冷水冲局部或用毛巾包裹冰决冷敷,然后用绷带适当用力包裹损伤部位,防止肿胀。在放松损伤部位肌肉并抬高伤肢的同时,可服用一些止疼、止血类药物。24小时至48小时后拆除包扎。根据伤情,可外贴活血和消肿胀膏药,可适当热敷或用较轻的手法对损伤局部进行按摩。
26肌肉拉伤严重者,如将肌腹或肌腱拉断者,应抓紧时间去医院作手术缝合。
第五单元《动物王国》
1、动物具有(多样性),动物生存依赖于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)。
2、我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。
3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。
4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。
5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。
6、蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。
7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。
8、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部有六只(脚)。
9、蚂蚁适应在(陆地)上生活。
10、蚂蚁的特点:生活在(陆地)上,身体有(头、胸、腹)三节,长着六只(脚),运动(爬行),(群居)生活,食物(多样),会(繁殖后代)等。
11、鱼类有适应水生环境的(结构),具有(生命体)的基本特征。
12、金鱼的特点是:生活在(水中),身体表面有(鳞片),用(鳍)游泳,用(鳃)呼吸,吃(鱼食)和(面包屑)等,会(繁殖后代)等。
13、蚂蚁和金鱼的相同点:都是有(生命)的,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会(繁殖后代)等。
14、动物的个体(形态)不同,生活的(环境)也不同。
15、动物的共同特点:生活在一定的(环境)里,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会对外界刺激做出(反应),会(生长发育),会(繁殖后代)等。
16鸟类通常是带羽、卵生的动物,长骨多是中空的,所以大部分的鸟类都可以飞。
17 目前全世界为人所知的鸟类一共有9000多种,光中国就记录有1200多种,占世界鸟类总数的14%,是世界上鸟类种类最多的国家之一。
18 鸭嘴兽是是最原始最低级的哺乳动物,又称“鸭獭”,用卵繁殖后代。
练力量多补蛋白质
练就一身结实的肌肉。这类锻炼运动量大、负荷重,需要较多的蛋白质,为了保证充足的能量,每公斤体重应摄入1至15克的蛋白质。
建议可以多吃牛肉、蹄筋、鱼肚、里脊肉、蛤蜊、淡菜、低脂酸奶等食物,因为它们能够更好地帮助肌肉组织生长。
周一:背、小腿
引体向上15次 x 4组
颈前下拉 15次 x 4组
俯身杠铃划船15次 x 4组
坐姿划船 15次 x 4组
仰卧直臂上拉 15次 x 4组
坐姿提踵15次 x 4组
站姿提踵15次 x 4组
驴式提踵 15次 x 4组
周二:大腿
(坐姿腿屈伸15次+俯卧腿弯举15次)x 4组
(杠铃深蹲 15次 + 坐姿腿弯举15次)x 4组
(腿举机15次 +站姿单腿弯举15次)x 4组
(哈克深蹲15次+屈腿硬拉15次)x 4组
周三:休息 (合理的休息更有益健身的效果)
周四:肩、肱二头肌
哑铃肩上推举 15次 x 4组
杠铃颈前推举 15次 x 4组
哑铃侧平举 15次 x 4组
哑铃交替前平举15次 x 4组
俯身哑铃侧平举15次 x 4组
杠铃弯举15次 x 4组
哑铃弯举 15次 x 4组
哑铃锤式弯举 15次 x 4组
周五:胸、肱三头、小腿
杠铃上斜卧推 15次 x 4组
杠铃平板卧推 15次 x 4组
哑铃平板飞鸟 15次 x 4组
俯身钢索夹胸 15次 x 4组
钢索小臂下压 15次 x 3组
负重90lb双杠臂屈伸 15次 x 3组
(钢索下压15次+窄距俯卧撑15次)x 3组
坐姿提踵 15次 x 4组
站次提踵 15次 x 4组
驴式提踵 15次 x 4组
一、选择题
1.一初中生体重约为 ( C )
A、4牛 B、40牛 C、400牛 D、4000牛
2.下列有关科学量与其单位对应不正确的是 ( D )
A 、速度、米/秒 B、力、牛 C、路程、米 D、力、千克
3.碗豆种子的结构中能发育成碗豆幼苗的是( B)
A、胚乳 B、胚 C、胚芽 D、子叶
4.人产生听觉的地方是 ( D )
A、耳膜 B、听小骨 C、耳蜗 D、大脑
5.下列过程中,物体的重力势能增加、动能减小的是( C )
A、火箭起飞时加速升空 B、跳伞员打开伞后匀速下降
C、篮球被抛起后竖直上升 D、汽车减速驶下一段斜坡
6.暗室中,一束白光透过红色玻璃照射在绿色植物上,你观察到植物的颜色是( C )
A、白色 B、红色 C、黑色 D、绿色
7.一只电铃放置在玻璃罩内, 接通电路, 电铃发出声音, 当用抽气机把玻璃罩中的空气抽掉时, 将发生( B )
A、电铃的振动停止了 B、只见电铃振动, 但听不到声音
C、电铃的声音比原来更加响亮 D、不见电铃振动, 但能听到声音
8.下列做法中,属于增大摩擦的是( B )
A、减小物体间的压力 B、鞋底上做有凹凸不平的花纹
C、在轴承的滚珠上加润滑油 D、在手提包的拉链上涂些蜡
9下列各种运动中,速度最大的是( D )
A、拖拉机在10分钟内行驶了2400米 B、某同学用1分45秒骑自行车行驶了1000米
C、百米赛跑的世界记录是985秒 D、汽车在城区行驶的速度是40千米/小时
10.据报道,1999年5月17日下午3时许,一片彩云飞快飘过深圳赛格广场工地上正在建设着的一幢高为2916米的大
楼的上空,突然有人惊呼“楼要倒了”这引起了邻近数千人惊慌失措地狂奔。造成这种判断的失误,是由于观察者
选用的参照物是( D )
A、大楼 B、地面 C、观察者自己 D、彩云
二、填空题
11贮存在食物中的能称为 ( 化学) 能, 在水平路上行驶的汽车具有 ( 动) 能,拉开的弓弦具有(势) 能。
12古人云:入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。据所学科学知识分析,这是由于大脑 (嗅觉)
中枢疲劳的缘故。
13现在在市场上可买到这样一种观赏植物:把它剪一段插入水中,过几天后就会长出根来,然后移入土壤中就成为一
新的植株。这种繁殖方法叫(营养繁殖) ,它属于(无性) 繁殖。
14.当一束光线从空中斜射向水面时,光束可能发生反射、(折射) 现象,进入水里后,光的传播速度将 (变小)(填“不变
”、“变小”或“变大”)。
15.如右图,在真空中做这样一个实验,一束光从S点射向镜面,反射后经过A
点,问当被反射经过A点时其速度 3×108米/秒(等于)(填“大于”、
“等于”或“小于”)。
16.一块小木块静止浮于水面上,小木块的重力大小为3牛顿,则水对它的浮力
大小 (等于)(填“大于”、“小于”或“等于”)3牛。
17.放在水平地面上重为5000N的木箱,受到水平向右的100N的推力时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是 (100)N,
在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力 (不变)(填“增大”“减少”或“不变”)。
18.青春期的男生和女生与儿童期比较,其外形上会出现哪些变化?(请各举二例)
男生: (肌肉发达 长胡须喉结突出等 )
女生:( 脂肪增多 骨盆增大 )
19.有一根羽毛从空中匀速直线下落,所受阻力为00098牛顿,则这根羽毛的质量为 (1)克。
20.在一堵高墙前,小赵拍了一下手,马上他就听到回声。若他距高墙为170米,当时声速为340米/秒,则拍手后 (1)秒钟他听到回声。
21.下面是小钟同学写的一篇日记,请你把它填完整:
4月15日 天气:晴
今天吃过晚饭,妈妈去削黄桃给我吃。妈妈削好后,用两个手指捏住递给我,黄桃没有掉下来,这是因为手指和黄桃间有(摩擦)
力。吃黄桃时,我把黄桃汁滴到了玻璃台板上,形成一个小小水滴,小水滴中间 ( 厚) 四周 (薄) (填“厚”或“薄”)。
稍稍抬起玻璃台板,透过小水滴,发现下面垫着的报纸的字是正立的,是 (放大) 的(填“放大”、“缩小”或“等大”),
看到的是 (虚) 像(填“虚”或“实”),这时,小水滴起了 (凸透) 镜(选填”凹透”或”凸透”)的作用。
22.下面是某位同学写的想象作文中的一段,请根据你所学的知识,写出文中三处错误的地方:
……12月22日,我正在复习功课,突然一切摩擦力、空气的阻力都消失了,我脚尖轻轻一点,人就飞上去了。飞呀飞,我来到的北极上空
,看到了阳光下雪地中有几只可爱的北极熊在玩耍。再往上飞,我向下一看,发现地球自东向西、顺时针转动……
错误有:(1) 我脚尖轻轻一点,人就飞上去了。
(2) 我来到的北极上空,看到了阳光下雪地中有几只可爱的北极熊在玩耍。
(3) 我向下一看,发现地球自东向西、顺时针转动
23新植物的幼体是(胚),它主要由(胚根)(胚轴)(胚芽)(子叶)组成。
24桃花的传粉方式属于(异花传粉),豌豆主要的传粉方式是(自花传粉)。
25两位同学用弹簧拉力器比试臂力的大小,他们拉同一把弹簧拉力器的三根弹簧,结果都能使手臂伸直,则手臂( 长 )
(“长”或“短”)的人用的力多。
26“水往低处流”是由于水受到了( 重力 )的作用,这个方向总是( 竖直向下 )。
27水平仪置于桌面上,重锥向右偏,则( 左 )高( 右 )低。
28滑动摩擦与( 接触面的粗糙程度 )和(压力 )有关。
29力的三要素为( 方向 )、( 大小 )、( 作用点 )。
30二力平衡的条件是方向( 相反 ),大小( 相等 ),并( 作用在同一直线上 )。
31一切事物都具有( 惯性 ),这跟物体的(质量 )有关。
32物体( 不受外力 )的情况下,物体总保持( 静止 )或( 匀速直线运动 )状态。
33刹车时人会往(前 )倒,这是由于( 惯性 )。
34人推车,车不动,则人的推力(= )汽车与地面的摩擦力。(“>”、“<”或“=”)
35昆虫的完全变态发育经历( 受精卵 )、( 幼虫)、( 蛹)、(成虫),不完全变态发育少了(蛹期 )。
36男子的生殖细胞是( 精子 ),(睾丸 )是产生此细胞的地方。
37精子与卵细胞结合在( 输软管 ),胚胎发育在(子宫 )。
看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此就要认真思考观后感如何写了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是我精心整理的科技馆观后感,欢迎大家分享。
科技馆观后感1说起科技,我们生活中真是无处不在。比如电视、空调、电话都是科技的产物。
听妈妈说,她们小时候,全村只有一个电视,还是椎模抑荒芸匆弧⒘礁銎档溃故辈皇比プ⒃谕饷娴奶煜吒耍拍苁湛础R坏桨恚蠹揖透髯园嶙抛约旱牡首尤ブ魅思铱吹缡樱淙淮蠹椅ё诺氖且桓鲂〉缡樱昭吹媒蚪蛴形丁6颐窍衷冢吹氖2寸的大彩电,连卧室也装上了电视机,能收看几十个频道,而且数字电视可以想看什么就看什么,还能看海外剧场呢!
天冷、天热的时候,我们现在用的是空调,能设置温度的高低,想要环境达到多少度,就让它多少度。妈妈小的时候,还是条件好一点的家庭才能用上电风扇。听着妈妈的话,我不禁觉得,停电没空调的时候,我都觉得受不了,更何况没电风扇那还了得?
有了电话,也使我们生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多远,只要拿起电话就能听到对方的声音,亲切的与对方交谈,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。
随着科技的发展,我们的生活正发生着翻天覆地的变化。我相信,通过我们的努力学习,科技一定会发展得越来越好,我们的生活也会越来越方便,生活得越来越幸福。
科技馆观后感2今天周一楠妈妈带领我们小队的成员到绍兴科技馆去参观。这次展览的主题是低碳节能。 随着世界工业经济地发展、人口的剧增,人类欲望无限,和生活方式的无节制,使世界气候面临越来越严重的问题。二氧化碳、一氧化碳的排放越来越大,全球变暖。导致冰川融化,海面上升,世界环境面临着前所未有的危机。洪水,海啸等自然灾害常常“袭击”在沿海地区的城市。龙卷风,沙尘暴常常在沙漠地区出现。带给人们只有毁灾和破坏。今天的人类,应该也知道地球现在的状况,如果现在知道还来得及。作为地球子孙的我们应该停止种种对环境不利的行为,我们不能滥用世界上的种种资源。石油,天然气这些是不可以再生了的能源,这也是地球母亲给我们的恩赐。这些能源是去了之后,有多少可怕的现象发生。
在今天的人类眼中,好像所有的能源都是取之不尽,用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色,世界上到处都是雾霾的身影,为了世界,为了人类的明天,请行动起来,春节请不要再放烟花了,各种化学工厂都应该关闭,为了人类的明天,为了地球的明天,不要再破坏环境了,让我们一起共同保护地球。
地球是生命的摇篮,人类的家。让我们一起来保护它。
科技馆观后感3今天,在爸爸妈妈的帮助下,我、王一、岢岢、赵逸城、俞逸凡,我们小组胜利的开展了第一次雏鹰假日活动――参观杭州低碳科技馆。
一到馆里,我们就被儿童天地厅的特色展品吸引住了,马上玩开了,我们在“镜子迷宫”内摸索,寻找迷宫的出口;在“提水奇趣”展项前,与水来了一个亲密接触。在低碳科技展厅,我们围着“模拟驾驶”展项,体验着高速行驶的乐趣;我对“虚拟穿衣镜”展项特别感兴趣,通过电子屏幕,可以将一件件漂亮的衣服穿在身上……
我们迫不及待地直奔巨幕影院,带上3D眼镜,观看了新上映的科普**――《冰川纪魔鬼》,感受气候变暖带来的灾难性后果。随后,我们还参观了其它展厅。
时间过得很快,半天的参观活动很快结束了,我们依然意犹未尽,这里有很多的展项不仅好玩,还有很强的科技元素,可以学到很多知识,真是享受免费的科学文化大餐。我们的地球需要我们共同来维护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,使我们的生活更加美好!
科技馆观后感4寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。
透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。
科技馆观后感5今天,妈妈带我去中国科技馆玩。我很兴奋,早早地就醒了,一路换地铁,终于到了我向往已久的科技馆。
首先,我们来到二楼展厅,一只高大的恐龙化石,有8米多高,非常震撼。看完恐龙展,我看了一个连锁反应的小实验。做实验的阿姨先给我们介绍了小球的运动原理,接着令人期待的实验开始了。我目不转睛地看着,只见一只小球经过螺旋形的轨道,一串风铃、一组多米诺骨牌,小球连续不断地滚啊滚啊,最后到达了终点,太神奇了。实验成功了,四周响起一阵热烈的掌声。
接着,妈妈带我看了巨幕**《博物馆奇妙复活夜》。**里发生了一件神奇的故事。一位科学家老爷爷在英国博物馆里值夜班,这时候,始祖鸟、巨型蟒蛇和猿人复活了,它们在博物馆里走来走去。巨幕影院的效果很好,好几次我都觉得动物们要跳出屏幕,扑过来了。科学家老爷爷介绍了它们吃的食物、生活的年代、性格和天敌。当天亮的时候,动物们又回到玻璃柜里,继续沉睡了。**结束,电灯亮了,我竟然还沉浸在博物馆里,**可真精彩。
然后,我们去了儿童乐园区,看了儿童剧演出《三只小猪》。故事发生在火星上,三只小猪快乐地生活着,可是火星狼总是要来欺负它们,后来,三只小猪齐心协力,打败了火星狼。小猪们又过上了平静的日子。
科技馆里有很多展览,看得我眼花缭乱,应接不暇。科技馆就是本行走的百科全书,期待下次再来。
科技馆观后感6在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
科技馆观后感7今天,我们三年级–六年级组织了一次活动,是去科技馆和国家动物博物馆。
科技馆和国家动物博物馆都是四层,科技馆的第一层有一个安检门,而且,天花板上还有一些小白球上下移动,如果不仔细看,还以为白球是在飘着呢。第二层有一个巨大的蜿龙,我们得爬到第三层才能看见头。说到第三层那是太好玩了!
三层的B厅里,有一个钓鱼的,它可不是在水里钓的,而是在一个大玻璃板上,上面有一个投影,大玻璃的旁边,有一个杆子,杆子上有一个按钮,按下去杆子的头上就亮了,等鱼过来的时候,再用杆子轻轻往下一点就可以钓一条鱼得一分。第四层也是,进去的时候,前面也有一个水池,这个投影是下面,脚轻轻一点,旁边就有水的波纹。
而动物博物馆是有一个地下一层和地上三层,最上面的是昆虫类的,里面有很小的瓢虫、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二层是飞禽类的有;天鹅、蝴蝶、麻雀……。地上一层是走兽类的。也有很多很多,不过,那个标本熊像真的一样,有的同学说这个和真的一样。地下一层是水族类,里面有很多很多的鱼、虾、章鱼、乌贼、和鲸。
科技馆和国家动物博物馆让我们增长了见识的同时也学习了知识。
科技馆观后感8回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
科技馆观后感9今天,我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。
接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。
在观看了3d**,体验了3d**的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。
通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。
科技馆观后感10今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。
这次科技馆的主题是“防震救灾”,我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况,看到了许许多多的科技品,并且我还亲自做了实验,发现了其中的奥秘所在。我还参加了发生火灾、地震的逃生演习,让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。
通过这次参观,我学到了许多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。
同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!
科技馆观后感11北京之旅的第三天,我们坐了一个多小时的公交车,来到了北京科技馆。这个科技馆比我原来去过的科技馆大很多,里面还有专属于孩子们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。
一走进科学乐园,我就被五彩缤纷的环境吸引住了!每一个玩具都很卡通,很有趣!我马上奔向了“智慧城堡”,里面有光学玩具——万花筒,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,好玩极了!还有“手眼协调”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的叫声……
我接着又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的池子和变出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢挥手在空中画一个弧形,就看到一个长条型的泡泡出现在眼前,像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏,我站在环形的操作台上,用双手拉住绳子,一用力拽绳子,身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住,如果拉绳的速度掌握不好,就会失败的。我尝试了5回,终于拉出了一个完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!
科学乐园里还有许多有趣的科学游戏:森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等,我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识,体验了其中的乐趣!这真是一次有趣的科学之旅啊!
科技馆观后感12四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!
科技馆观后感13昨天,我参观了绍兴科技馆,深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。
进入大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、沙漠、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它居然是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理,真奇妙!
走着走着,进入了第二展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们如何判断地震的级数,有的教我们如何应付地震,有的印上了1966年邢台大地震的,很是惨烈!这个展厅中还有一些小装置,有的教我们地震的发展形式,有的让我们感受“横波”,在快乐的同时,教我们一些知识。
在第一展厅和第二展厅中还有很多好玩的仪器,如自动伸降仪,椅子上装了三个动滑轮,上方有三个定滑轮,用一根绳子连起来,如果不考虑摩擦力,只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去,有趣极了!我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔和的点击”,让我感受到了电的威力,我从此我对“电”更小心了!
在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,等虚拟游戏令我大开眼界。
通过这次参观,我充分地感受到了科学技术的先进。我相信这些技术一定会给我们创造出更美好的明天!
科技馆观后感14今天,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。,让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有有趣的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!
在学习中,在生活中,我们也应该学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。
科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!
我们应该多多锻炼自我,坚持探索知识。
同学们,现在科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我们在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!
科技馆观后感15今天我早早地起来了,因为今天不是其它日子,正是要去科技馆的日子!我带着兴奋而又激动的心情穿好了衣服并洗脸刷牙后就等爸爸妈妈了。
在去西湖文化广场的科技馆路上,我们似乎有说不完的话题,比如说:上次的滑雪场;为什么科技馆的门票只有三十元?……在话题不知不觉地就来到了钱塘江江底隧道,一听说要在钱塘江里,我又兴奋又激动,可一进隧道我就没兴趣了,因为在隧道里一点儿也见不到水,出了隧道不久,我们就看见了科技馆。
在门口买了票后我们进入这个神奇的世界。我体验的第一个是尝试太空无重力体验,我和一位读二年级的小朋友一起体验无重力,刚开始很激动,后来就不激动了,因为坐在位子上像乌龟一样慢慢往上爬,后来到顶时,我以为会慢慢地往下降,结果在我分散注意时突然下降,把我吓得半死,来到外面爸爸妈妈还问我要不要再玩一次,我就立刻向第二个大脑控制未来跑去了。在那里,人很多我开始排队,等了好长时间才轮到。工作人员让我带上一个仪器,然后让我集中注意力,我一集中,在前面的小车就跑起来了,我一分散注意力,小车就停了,很有意思。后来我又去了离子论剧场、海底漫步……我们带着疲劳回家了。下次,我还想再来科技馆。
我爱这里的科技馆,更爱科学。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)