你人生中最大的一次逆袭是什么？

每个人生活中应该都会有逆袭的吧，我认为是这样的。虽然今年我才20多岁，但在我印象中应该是有那么一次记忆深刻的逆袭。那是初中8年级，跟以往一样，假期我都会去补课，当时我的学习成绩也只是一般，并没有怎么好。所有我没有去老师那里补课，只是找了一个专门的补课班，因为这种的比较便宜一些。由于一些原因我们学校的期末成绩一直没发，所以知道成绩就得从我同学那里。记得那时一个寒冷的冬天，我还是依旧每天去补课，当时就听到我的同学说我考了全校第二，当时也带一些开玩笑的语气，我自己想怎么可能呢，我根本就没有那个实力的。就这样时间慢慢的过去了，我们也开学了，成绩也正常发出来了，的确，我考了全校第二。当时开心的不得了。老师们也都说我怎么考的，看我的样子也不想啊。我自己也这样想。

就这样到了9年级，虽然说是不相信自己，但毕竟也考出那样的成绩了，从那以后，我的成绩就变得好了，我自己也不明白到底变了什么，还是跟以前一样的学习，就是成绩特别的高了。现在看来，我认为那是一次逆袭。虽然过去很多年了，但我每次想起来记忆都特别清晰。这次逆袭带给我的不仅仅是成绩，也带给我许多的自信。所以，人生中一次大的逆袭，将给我们带来许许多多的财富。逆袭，有时会不经意的来到你的身边。

　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的我的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六年级作文 篇1

　抬起头、暮然间、才发现，时间已匆匆走过了六个春夏秋冬。我的“死党，”我的“至交”以和我一样成了亭亭玉立的少女。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧；流水匆匆，唯有友情永存心中。我的学校虽然破旧，那里充满了爱，有一个个天真的笑脸。六年级的我必须要对朋友说：“goodbye，myfriends”我面对即将离别，有了“海内存知己，天涯若比邻”的感悟！

　虽然，很多低年级的同学会羡慕我们将升到初中，但我更羡慕他们还能在这校园里多呆几年，我舍不得这校园的粉笔，忘不掉在办黑办报时，灰落在头上、追文娱委员讨要工资、更忘不了纷纷杨杨的粉笔灰染白了老师的头发的点点滴滴……我舍不得这校园里的花草，每每春天，鸟语花香、春风拂面。我们都会在走廊上温习着功课，老师总会问我们为什么总在教室外读书，这只有我们知道、谁都明白哪个还能担保在这校园里多待几年……

　考试的前一天，我们都在我爱“六一”的纸布上写上了自己的名字代表自己是班级的一份子，今天，我在这里也代表了我们全班的心声。

　六年级的我也会为了父母的一个小小的诺言而努力学习，也奋力准备着六年级的毕业考试，六年级的我会看清人生荣与辱，笑傲世间的名与利！既喜欢宁静淡泊的生活，又喜欢向往热烈精彩的人生。六年级的我学会了去珍惜。时间是无情的，不管你怎么呼唤，它永远都不会倒流，就是昙花一现、天边彩虹，六年短暂的。却让人难忘！

　六年里，我学会了坚强，毕竟生活中挫折和失败是难免的。重要的是你面对自己眼前那一座座“困难大山”的态度，在属于我的字典里没有“半途而废”这个词。

　六年级的我，聪明了；六年级的我，懂事了；六年级的我，漂亮了；六年级的我，更加坚强了！总之六年级的我，长大了！

　时间一去不复返，但也许在这一刻，时间成了有恒！

我的六年级作文 篇2

　汽车，以是人们常说的话题之一。汽车，早已是家常便饭，但随着时代的变化，汽车的数量增加，环境污染变得更加严重，于是，就促使科学家们对新型汽车的研究。

　在未来世界的汽车，样子和现在的汽车差不多，但远比现在的汽车轻，重量就和电瓶车差不多；那汽车没有轮子，悬浮在空中，车的外壳刀枪不入，比古代的城墙还坚固，既保证在出现车祸时，人不会受伤，又防止了歹徒的攻击；车还有自动驾驶功能，而且开车的人无需驾照，即使踩错了也不会发生危险。

　新型汽车的自动驾驶功能最为独特·，能在人不开是驾驶。当你不想享受驾驶汽车的乐趣时，只需在车上的小频幕上写好你想去的地点的名字，它就能选择最佳路线，快速地前往选择的地点。新型汽车可以放更多的东西在车上，甚至可以一次性搬家。一些不想开车的人还可以把车上的坐凳换成小床，躺在床上自动驾驶，车上还有无线网，可以在车上上网；同时，喜欢运动的人也可以在车上放一个跑步机运动，给人们带来乐趣。新型汽车的排出来的尾气，不是二氧化碳，而是人们·生活必需的氧气，甚至是花的香味。

　未来的汽车，大幅度的提高了人们的生活水品，让世界更和谐。

我的六年级作文 篇3

　我觉得我爸爸是个很懒的爸爸，他每天回家不换拖鞋就开始躺在沙发上一动不动地看电视到夜里，接着不洗脚就趴在床上呼呼大睡，常常爸爸的脚臭味熏得我无法入睡。还有啊，他电视没关就睡了，电视声也吵得我睡不着觉，我只好离开温暖的被窝，去关掉电视。

　同时，爸爸也是一个比较负责的爸爸，只要我给他说这方面题不会了，他准会关掉正在看得上劲的电视，跑过来给我讲题，现在六年级的数奥题难不倒他，只可惜他在外地工作，一年才能回来几次，不过他回来了就教我题，还不错，所以我现在成绩是中等。我想如果他天天在家的话，我成绩早提上去了。总的来讲，爸爸还是比较负责的。

　爸爸是个工程师，工作很忙，好不容易回来一次，陪我打打扑克吧，电话响了，于是，爸爸把我落在一边，去给那个人详细地说起了那种现象是怎么回事，好不容易我等到电话挂了，想继续玩，没想到电话铃又响了，我有点生气了，爸爸回来这几天，几乎每天他们那儿单位的人给他打五个电话以上，一接电话就是几十分钟，时间都用在打电话上了，哪儿还顾得上我呀！算了算，今天爸爸已经接了七个电话，应该不会有人再打了吧！于是我提起精神准备和爸爸好好地打扑克，等爸爸也提起精神，电话又响了，是谁呀，这么烦人！等重复过N次这样的事情时，我晕倒在床上。爸爸也太忙了吧！

　我眼中的爸爸就是这样的。

我的六年级作文 篇4

　我有一对小乌龟，黑绿色的，形状像一个指南针。它的头上有一双水灵灵的眼睛，像黑色的玛瑙一样，它的嘴非常大，牙非常锐利。它的脖子能长能短可好玩了。它的四只脚粗壮而有力，它的蹼在水中可用了。有了它小乌龟在水的速度可比陆地上快，还有它的爪子也非常锐利。它身上的壳是不让别的小动物伤害自己，它身上的壳不仅可以保护自己，还可以打扮自己，身上棕色和绿色。

　它吃起来大口大口的，它不吃素菜，只吃肉，它很少动，拉的也不多。但有些时候它在水缸里游来游去，像在寻找什么东西。

　有一件事让我十分生气又好笑，简直让我拿它没办法。有一次我把一条小金鱼放在小乌龟的水缸旁边的水缸里，小乌龟看见了就往上爬，爬上水缸口上，头往前伸，脚一蹬就掉进了小金鱼的水缸里。小乌龟进了小金鱼的水缸里，就不停地追小金鱼，小金鱼吓得到处乱游。我拿出小乌龟放在地上，轻轻的拍它几下。它缩着头，好像在说我再也不敢了。接着我把它放回水缸，这回它学乖了，再也没有爬了出来了。

　我真喜欢我的小乌龟啊!

我的六年级作文 篇5

　美的事物，定是众人所好。物之美，人之美……而我欣赏的、喜欢的美，是一种看不见、摸不着却又真真切切地能感受得到的美。

　在寒冬里，周围笼罩着冰冷、压抑的气息。闷不透气却又不得不忍受下来，如同一个处于黑暗的人，满怀期翼地等到那道曙光的来临。在即将绝望之中，忽然一股风徐徐地吹来，没有冬风的猛烈，没有冬风里让人畏惧的寒意，带了点香甜，带了点暖意。如同曙光的突然降临，温暖与阳光顿时溢满整个世界。春风来了，春天到了。

　放下了身上那一层又一层的包裹，仿佛蜕变了一般。因冻僵而惨白的脸也恢复了红润，双手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那点温暖。心情愉悦地接受春风的爱抚。春风一阵阵地吹来，我似乎看到春风从水面上轻拂而过，冰凉的河水立刻回暖；春风如母亲慈爱地抚着小草小花，让萎靡的它们重新振奋起来；春风从太阳面前掠过，原本苍白设下冷光的太阳又开始有了红的色彩。这一切莫名地让人想起一句古诗“总把新桃换旧符”。

　春天里便会有一种习惯在柔软的草地上躺下，闻着清甜的草香。欣赏天空中一朵朵被春风吹动的白云，草儿调皮地在一旁轻饶我的头。冬天已完全被驱逐，春天欣然入住。

　春天来了，天气也暖和了，人们的脸上也重新出现了朝气蓬勃的笑容。松了一口气，抬起新中因冬日而掉落的舒适安逸。忙碌的工作、劳动、学习，原本因冬天而变得有点松垮的生活又恢复了紧促有力，冬天的可怕早已忘却，春天的美好刻骨铭心。

　我眼中的美，就是冬天过去，春天刚刚到来的时候。死寂沉沉的冬天消逝而去，而春天则给予人们活力和暖和。这是一种抽象的美。

我的六年级作文 篇6

　她不仅是一位老师，还是我们的“代理妈妈”。她有一张慈祥的脸，大大的鼻梁上架着一副红白相间的眼镜，眼睛里充满了对我们关爱，她就是我们“代理妈妈”王老师。

　她已经四十多岁了，可是还有一颗不老的童心。带我们玩踩影子、喷水大战、挤油渣、豆子作画……各种各样新奇的游戏，让我们不亦乐乎。在我们遇困难时，会投来一个鼓励的眼神；在我们做了一个美术品时，会拍照留念；在我们无聊时，会带我们做游戏；在天气不好时，会在教师带我们阅读……她是我们最爱的老师！然而几件事情让我对王老师的敬佩之情铭刻在心。

　四年级的时候，王老师因病动了手术，因此必须修养三个月才能给我们上课。可是这个三个月是我们班养成好习惯的关键点，因此王老师病中修养却不放心我们，每一个星期都带着未愈的伤口跑过来看我们。虽然身体不行，却坚持要来看我们。让人扶着走路、上楼，对于一个病人来说，那是多么不容易呀！当我看到王老师腊黄的脸，消瘦的身体，听到王老师无力软绵绵的声音，却依然坚持给我们谈话的时候我的泪水在眼眶里打转，心想：我一定要遵守纪律，认真学习，不让王老师操心！我对自己发誓！在接下来的日子我要努力管好班级并严格要求自己，少让王老师操心！我从心底敬佩王老师的敬业、我更敬佩王老师对我们无穷的关爱，有时会胜过妈妈。

　还有一件事更能体现我对王老师的敬佩之情。

　这一件事发生在二年级的冬天。那一年下着暴雨，很多同学都淋湿了双脚，王老师却像我们的妈妈一样，怕我们着凉，拿出火炉，为我们烤干鞋、袜，为我们打电话给家长，让他们送鞋子和袜子过来。她上午全都在忙着这件事情，非常累！加上烤袜子还会有些怪味道，可她却没有半点怨言，直至我们身上都是干的衣物。我佩服王老师的那份责任，和对我们无私的爱，她真的配的上“妈妈”这个称号。

　王老师像太阳，为我们照亮前方的路；王老师是雨露，滋润在求学道路上的我们；王老师是清风，抚去我们学习上的重重疑惑……王老师我爱您！更敬佩您！

　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的六年级童话故事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级童话故事作文 篇1

　小猪非常胖，小伙伴们都嘲笑他。小猪很不快活，他下定了决心：“从今天开始，我要减肥了！而且要运动减肥。”

　小猪发誓后，来到狐狸**的“跑步机馆”。刚走进大门，一架架崭新的跑步机映入眼帘。小猪兴奋地跑了过去，按了一下开关，开始跑起步来。他先把跑步机调到了慢速，跑了一会后，觉得很无聊。然后他把跑步机调到了中速，跑了一会儿后，觉得不够刺激。最后他把跑步机调成了最快速，没跑几分钟后，小猪就已经累得满头大汗了，他越跑越慢，累得摔了一个嘴啃“机”，差点儿把牙给磕掉了！他说：“跑步既累又危险，我不跑了！”

　离开了“跑步机馆”，小猪来到了老虎叔叔的“举重馆”。他双手各举着一个小哑铃，轻轻松松地举过了头顶！他又拿着一个大一点儿的哑铃，双手使劲往上提。“1、2、3走！1、2、3走！”小猪喊着口令，经过一番努力，小猪终于把大哑铃高高地举过了头顶，正当他得意时，只听“砰”地一声，哑铃重重地朝小猪的后方砸了下去，它带着小猪一起摔了下去，小猪痛得直叫唤！老虎叔叔看见了，连忙跑过去，哭笑不得地说：“下次你一定要注意了了！”小猪从老虎的怀里蹦了出来，嘟着嘴说：“举重太累太危险了！我不举了！”

　走出“举重馆”，他又来到了“游泳馆”。到游泳池边，小猪毫不犹豫地脱了衣服，跳进了水里。“扑通”一声，水花就溅了老高！可小猪呢？他呀，差点儿被淹死了！还是乌龟爷爷救了他一命呢！小猪爬出游泳池后，瑟瑟发抖地说：“游……游泳太……太……太危险了！”于是小猪离开了这里。

　走过了“游泳馆”，小猪又进了“体操馆”。体操馆里人山人海，小猪加入了猫**的体操队列中。猫**与其他队员的动作优美无比，完美无瑕！而小猪的动作却难看得让人不忍直视！小猪也知道自己的动作非常难看。脸“刷”地一下红了，然后悄悄地溜出了“体操馆”。

　经过一天的训练，小猪累坏了。晚上，他在餐厅里大吃特吃了一顿，摸着圆鼓鼓的肚皮，心满意足地笑了！

　第二天早上，小猪走到镜子前转了一个圈。“哎呀！不得了！我比前几天还胖了一圈呢！”小猪跑去问妈妈：“妈妈，我昨天训练了一天，怎么没瘦呀？”妈妈笑着问：“宝贝儿，你是怎么减肥的呢？”小猪把前一天训练的过程一一告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地说：“孩子，只要你天天练，坚持不懈，肯定能成功！”小猪听了妈妈的话，终于明白了：做什么事都要坚持不懈的道理。

六年级童话故事作文 篇2

　一天早上，一只猴子在郊外闲逛，路过西瓜地时，看见一个水灵灵的大西瓜，他就抱起往家走。

　他抱着西瓜走了一会儿，就累得满头大汗。这时，他看见小牛路旁玩足球，他一拍脑袋说：“我怎么这么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一脚，西瓜“咕噜噜”向前滚。他感觉十分省力，为自己“杰作”沾沾自喜，正准备踢第二脚的时候，小牛看见了，说：“西瓜能踢吗你这个大白痴，如果踢西瓜的话，西瓜会烂掉的。”说完帮小猴把西瓜运了一段路程，然后让小猴自己抱回家。

　小猴抱着西瓜往家赶，路过一条小水沟时，不小心手一抖，西瓜滚进了水沟，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一个大西瓜连味都没尝就没了，555。”他哭着哭着看见西瓜浮了起来，惊喜万分，想到《十万个为什么》说西瓜浮在水上，十拿九稳是个熟西瓜。他破涕为笑捞起西瓜继续往家里赶。

　他走呀走，路过一片草丛时，脚被一根草绊了一下，摔了一跤，西瓜从他怀里滚进了草丛里，因为西瓜的颜色和草的颜色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。这时几只蝴蝶飞了过来逗他玩，他不理，继续摸索。他摸了半块草地还是没摸到。他并不气馁，心想：功夫不负有心人，我不断摸索，一定会找到西瓜的。他终于在草丛的中间摸到了那个大西瓜。

　他连忙把西瓜运回家。他用刀切开西瓜，西瓜全烂了，流出了红红的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜为什么会烂掉

　哈哈，真是一只傻猴子!

六年级童话故事作文 篇3

　小松鼠是一个勤奋好学的`好孩子，小小年纪就考上了森林大学，小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁———团团转。这时候，松鼠妈妈走过来，对小松鼠说：“孩子，你考上了森林大学，这是件喜事，应该高兴，为什么急成这个样子呢？”小松鼠说：“妈妈，你不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠，我过不去呀！要是我有过沙漠的本领，那就好了！”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，她想，骆驼大伯能助人为乐，又有过沙漠的本领，还是去请他帮帮忙吧！想到这里，松鼠妈妈就朝骆驼大伯的家里跑去。

　松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是去这个大学，要经过一片大沙漠，请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑，说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。

　第二天，骆驼大伯就和小松鼠一起出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。走呀走，他们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问：“骆驼大伯，这儿到处都是一个样子，您会不会迷路？”骆驼大伯胸有成竹地说：“小松鼠，我的脖子很长，能够望到很远的地方，我给人们带路，从来没有迷失过方向，你放心吧！”

　中午，火球似的太阳烤着大地，把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地，就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎，还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问：“骆驼大伯，我的脚一落地，就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢？”骆驼大伯笑了笑，说：“小松鼠，我的脚板很厚，又常年在沙漠里走，是不会烫伤的。”

　“啊，原来是这样！”小松鼠又说，“骆驼大伯，我口干极了，喉咙都快冒烟了。”骆驼大伯听了，心疼地说：“小松鼠，你不要着急，坚持一会儿，大伯给你找水喝。”它抬起头，向四周闻了闻，就对小松鼠说：“小松鼠，不要着急，水源找到了，就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听，顿时来了劲儿。它们找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝饱了。骆驼大伯却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说：“骆驼大伯，您可真像一口水缸啊！能喝这么多水呀！”

　到了晚上，可怕的暴风刮了起来，暴风卷着沙砾，漫天飞扬。小松鼠害怕极了，眼睛都不敢睁开。这时候，一座沙丘往他们身上盖来。骆驼大伯抖动了一下，身上的沙砾纷纷落下。后来，它们开始休息了，小松鼠挨着骆驼大伯睡着了。天亮了，小松鼠醒来，往四周一看，只见四周堆起了一座座小沙山，有趣极了。

　它们经历了千辛万苦，终于到达了目的地———森林大学。小松鼠感激地说：“谢谢您，大伯！我一定写信告诉妈妈，让它好好感谢您。”

六年级童话故事作文 篇4

　奶奶退休后觉得很无聊，于是，奶奶的儿子送给奶奶一只猫。让猫陪伴着奶奶，奶奶就不会那么孤单了。小猫很听话，每天都陪在奶奶身边，从不乱跑。性情也很温顺。但是对待老鼠就不一样了哦!后来，奶奶在小镇上开了一家属于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜，可好吃了。

　每天，奶奶很早就会起来，整理她的面包店。小猫也和奶奶一样，很早就起来了，那他干什么呢他负责把面包店的老鼠全部赶出去。

　小猫还有个特别的爱好，就是喜欢到家门前的小河里面捉鱼吃。这天，雨下的很大，小猫跑到小河边捉鱼。等它回到家里，就一连打了好几个大喷嚏。

　“哎呀，我亲爱的小猫，你着凉了吧”奶奶赶紧用毛巾把小猫的毛擦干，给它喝了一点掺着酵母的牛奶，让它在火炉边坐着。奶奶摸了摸莫格，让它好好待在家里，自己打着伞上街买东西去了。

　可是，你猜猜小猫出了什么事酵母把小猫发起来了!它在温暖的火炉边打瞌睡时，身子胀得越来越大。起初它胀得像一只绵羊。慢慢的，它胀得像一头驴子。后来，它胀得像一匹马。再后来，它胀得像一头大河马，都快把奶奶的房子胀破了。

　奶奶回家一看，惊叫起来：“天哪，我的房子怎么了”

　只见整座房子都膨胀起来，歪七扭八的。厨房窗户里伸出粗大的猫胡子，大门里伸出猫尾巴，猫耳朵从两边的窗户里伸出来。“喵!”小猫睡醒了，伸了一个懒腰。这么一来，整座房子都塌了。小镇的人大吃了一惊。“哎呀，小猫!”奶奶叫起来，“看看你干了些什么”

　镇上的人让奶奶搬到镇公所去住，因为大家都非常喜欢她和她的面包。但是他们不让小猫去住。

　镇长说：“要是小猫没完没了地长怎么办还是让它到山上去住吧!”奶奶说：“小猫是一只温和的猫，它不会伤人。雨下得这么大，叫它上哪儿去呢”

　可人们还是不答应。可怜的小猫被赶走了。奶奶伤心极了，它在镇公所和面时，眼泪流进去，面团变得又软又咸。

　小猫走进山谷，它几乎有鲸鱼那么大了。它跑到河里去捉鱼，把河水都堵住了。雨越下越大，小猫突然听到山谷上面传来咆哮声，洪水像巨大的墙向它扑来。“我要是不把水拦住，那么好吃的鱼就会被冲走。”小猫一下子坐在山谷中间。

　城里的人听到洪水的声音害怕极了。镇长说：“趁洪水还没有冲到城里，大家快跑上山去!”人们跑到山上一看，小猫在山中间坐着，它身后是一个大湖。“奶奶”，镇长说，“你能不能叫你的猫先待在那儿别动，好让我们修水坝。”“我试试吧。”奶奶说：“在它下巴底下挠挠，它就会老老实实地坐着。”

　于是大家轮流用干草耙在它下巴底下挠，挠了三天三夜，小猫高兴地呜呜叫着，叫着，它的叫声掀起一个又一个巨浪，从洪水湖上滚滚而过。

　这些天，镇上最好的工匠都在不停地修一座横跨山谷的特大水坝。人们给小猫送来了一碗碗奶油、肝、腌肉，还有巧克力!可是它吃了好多鱼，一点也不饿。

　修好水坝，镇长说：“小猫果然是只温和的猫，可以和奶娘住在镇公所里。”镇长还拿出一个银链子的奖章，给小猫挂在脖子上。奖章上刻着：“小猫拯救了我们的城市。”

　早上，小猫到湖里去捉鱼时，警察会断绝交通，让小猫独自通行。

　奶奶再也不给它吃酵母了，小猫已经够大了!从此，小猫和奶奶在镇公所开心的生活着。

六年级童话故事作文 篇5

　每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。

　先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！

　红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！

　自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。

　铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。

　橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。

　相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。

　说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？