（）（）布娃娃，填空是什么？

（）（）布娃娃，填空如下十种：

1栩栩如生的

2 惟妙惟肖的

3 可爱的

4 漂亮的

5 美丽的

6 有趣的

7 精致的

8 昂贵的

9 迷人的

10 干净的

1 栩栩如生

这是一个汉语成语，拼音是xǔ xǔ rú shēng，意思是形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。

栩栩：活泼生动的样子；生：活的。形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。

出处：《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

例句：这些画里的虾所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。

2 惟妙惟肖

汉语成语，拼音是wéi miào wéi xiào，形容描写或模仿得非常逼真。出自蒲松龄的《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》。

例句：

1）画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是栩栩如生。

2）令他们心醉的是，那些过往不复、无处寻觅的生活画面，都在这里千姿百态、栩栩如生地保留下来。

3） 潘冬子的形象也没有成人化地去拔高，去超越特定的历史环境，从少年的视角，塑造了一个纯情、稚气、栩栩如生的形象。

3 可爱的

字面意义为令人喜爱，原本含义为在幼小或初生的、柔弱的生物或类幼儿事物身上体现出的令三观正常的人产生正面的愉悦进而喜爱的情绪的特征。

现在它可以在精神层面用来形容天真无邪，心灵单纯、美。有些阳光型大男孩或者妙龄少女也可用可爱形容，较少用来形容拥有童心的成年人或老年人。

可爱在某一方面与呆综合在一起用在老实人身上可指“憨”。

出处：《书·大禹谟》：“可爱非君？可畏非民？”

汉·东方朔《神异经·东荒经》：“东方有人焉，男皆朱衣缟带玄冠。女皆采衣，男女便转可爱。”

宋·陆游《老学庵笔记》卷四：“（予）见荆棘中有崖石，刻‘树石’二大字，奇古可爱。”

4 漂亮的

漂亮是一个汉语词汇，读音为piào liàng，是一个赞赏夸奖的词汇，褒义词，形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好。

例句：小红长得很漂亮，像个洋娃娃。

5 美丽的

漂亮，好看；即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。

例句：阿姨是个美丽的女人。

6 有趣的

1多指某事或物对你很有兴趣。 2术语。多用于评价具体局势及对局内容，有“有味”、“生动”、“富于变化”等含意。如称局面白方“有趣”，即指全局已形成白方富于变化或乐意下的生动局面。原为日本围棋用语，现已被我国沿用。

例句：老师讲的课非常有趣，同学们听得津津有味。

7 精致的

谓精巧细致；细密。也指精美工巧。 美好等。

例句：这个玻璃杯非常精致。

8 昂贵的

指价格很高。

例句：这个手表的价格非常昂贵，非一般人能承受得起。

9 迷人的

使人迷恋；使人陶醉。沉湎于某项爱好或某种事物的人。

例句：海边的景色非常迷人。

10 干净的

指没有尘土、杂质等。形容说话、动作不拖泥带水。

例句：妈妈总是把家里打扫得很干净，一尘不染。

制作布娃娃首先要缝合它的肢体，让它拥有完美的整体格局。分为以下步骤：1选定样式。2买布料，可以在网上问一下客服怎么选购布料，告诉他们成品尺寸和相应的长度。3画图样，确定成品的姿势，对成品进行分解，分解为各部分肢体。4缝合，很重要的一点，确定如何连接各个部位，这个需要自己体会，缝的过程中发现很多问题，比如翻口留的位置不对，比如某些地方应该统一连接在一起以后再进行填充，会更自然。这些需要自己体会，毕竟实践出真知。在缝的过程，再去那些店里看娃娃的缝合接口，就能明白为什么在娃娃的脸中间有一天线，为什么底座是一个圆的，这些都需要自行动手实践。5填充，要选用质感较好的棉花进行填充，填出来的布娃娃才会有好的手感。

1、把一块粉色的布对折画一个圆形，这个圆形就是娃娃的脑袋，大小根据自己的喜欢而定。

2、用小别针固定四周，就可以把圆形四周缝合起来，当然要留一个小口，然后把它翻过来，里面塞些棉花。

3、按照喜欢的比例裁剪出娃娃的身子、手、脚。

4、细小的手脚部分用锁扣眼细密的针法，这样翻过来就很结实。

5、把棉花塞在娃娃的身体里，注意把手、脚、脑袋都缝合在背后。

6、给胖娃娃植上头发，把缝合的部分覆盖起来，一针一线的植。

7、现在应该给娃娃穿上衣服，穿的衣服是一只破旧袜子（是清洗干净的）有意义的成为毛线衣服和帽子。

8、成品：