第一步,安装办公椅前一定要核对零件的数量,不要急急忙忙的安装,这样容易出错!一般滑轮椅子都是有椅子的靠背1个+椅座1个+五星脚1个 +滑轮5个+气压棒1个+蝴蝶盘1个+扶手1对2个+螺丝若干个+靠枕1个!(说明;有的是靠背和椅座一体的,螺丝也是不一样多的哦,有的是梅花螺丝,还有其他螺丝)
第二步,安装滑轮;注意这部分由于国内很多滑轮有点不标准!工厂加工很多都不能够达到国标,所以用力点;
第三步,安装气压棒;相对而言这步是最简单的哦!把滑轮装好反过来就可以放上啦,有的椅子有护壳,放上就可以啦!
第四步,安装扶手;扶手就是三个孔位,孔位一定要对准哦!不要用太大力!九成松紧的哦!垫片最好安装上;
第五步,安装蝴蝶盘;最主要是要细心!
第六步,连接靠背;靠背安装一定要安装的仔细,最好是把垫片带上!
第七步,整体组合;把气压棒对准蝴蝶盘的位置,然后用力压几下,然后提下坐垫,看能不能掉,掉了就说明你没有安装好哦!
第八步,安装头枕;安装好了,螺丝拧紧了,有手向后拍下,看看松紧!松了就重新紧下!
这样一个办公椅就安装完成了,一定要试坐一下,看椅子是否紧固。
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关于孩子做手工的好处如下:
1、孩子的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作中孩子思维较其他活动更开阔,能最充分地表达现有水平。用手工制作的方法对想象中的东西进行创造,在从虚到实的过程中能发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力,有利于脑部的发育。
2、手工制作可以培养孩子的自信心。孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的,在这个过程中他会遇到很多的问题,如果能坚持做完,也是一种毅力的表现,无论宝宝的手工制作完成品是什么样的,都应该给予表扬和肯定,让孩子建立自信心。
3、促进生理机制发展。儿童在手工制作的过程中,是要调动所有的感官的,不仅是左右手的协调,还有手与脑的配合,通过实操,会有感性认知,从而促进脑的进化。
4、手工制作有利于配合孩子的感知能力。孩子做手工可以增进其感知能力,因为手工是通过手边材料将直接感知的东西表现出来,如剪纸,玩泥巴等。这个过程不单单是以物将物再现,还是将自己的感受、情绪具现化,对培养孩子感性有很大作用。
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