220分求各位老大给我介绍一部动画

220分求各位老大给我介绍一部动画,第1张

建议看看《凉宫春日的忧郁 》,应该不会让你失望的。

以下是复制的:

剧情简介与评论:

第1话:朝比奈实玖瑠的冒险 真·第0话

万恶的动画制作组……居然把这个部分作为第1话弄了出来- -b

这一集其实不该算第1话,也许没看过原作的人会不明白,怎么是乱七八糟的- -b

这是小说第2本里为迎接校庆,SOS团拍摄的**;

而这个**的解说词则是在小说第6卷第2个故事里:

**名称(全名):战斗女服务生朝比奈实玖瑠的冒险

制作单位:SOS团

总指挥、导演、监督、剧本:凉宫春日

主演:朝比奈实玖瑠、古泉一树、长门有希

临时演员:三味线(猫)、鹤屋学姐、古口、国木田

助理导演、摄影、编辑、捆工、跑腿、打听以及其他杂务:阿虚

主题歌演唱:朝比奈实玖瑠

赞助商:电器行(提供摄影机)、模型店(提供道具枪)

主要内容:

来自未来的战斗女服务生朝比奈实玖瑠与邪恶的外星魔法师长门有希争夺超能力者古泉一树的故事- -b

为了拉赞助,这部拍得让人寒到底的片子里还有数分钟的广告内容

**排的有多外行,大家自行审查吧= = 也真难为这集动画的监督了

想拍好片子不容易,想拍一部超级外行的片子,恐怕也非易事- -bb

实玖瑠的主题歌跑调到不行= = 而曲子居然用的是《谍中谍》

阿虚的拍摄和旁白真强= = 自认超级导演的凉宫春日= =

长门的魔法师造型^v^ 一个劲笑场的鹤屋学姐= = 居然开口说话的三味线= =b

照着字念台词并各种摆造型的古泉- - 走光镜头被阿虚都卡掉了,不过好象有遗漏= =

这一话看下来,让我笑到脸疼 = =

不过……可惜啊可惜,长门的几次推倒并咬人的画面没拍到>o<

下一话,凉宫春日物语才会正式开始= =

第2话:凉宫春日的忧郁 I 真·第1话

第2话的内容为小说第1卷序章至第2章前半的部分,SOS团建立为止

原本以为依旧会平凡无奇的高中生活,在入学第1天的自我介绍时,被我身后的女生给打破了……

“我对普通人类没有兴趣。你们之中要是有外星人、未来人、异世界来的人、超能力者,

就尽管来找我吧!”凉宫春日,一个不可思议的女孩……

由于阿虚的话,让凉宫想到建立一个有趣社团的点子。

于是,拉上阿虚,抢夺文艺社社团教室(附带品长门有希),绑架二年级学姐朝比奈实玖瑠……

总之,SOS团,正式成立!

看完这第2话后,简直让我有眩晕的感觉,这个动画版做的实在是好看到爆>_<

人物动作和表情的丰富程度远远超过想象

而剧情则基本忠实于原著,情节松紧度,影片的节奏,掌握的实在太好了~

这一话,又让我的脸抽搐了好久= =

记住凉宫的一句话:“我是不是在哪里见过你?”这是伏笔

凉宫来此学校的理由,同样也是伏笔……

记住,一定要记住!

第3话:凉宫春日的忧郁 Ⅱ 真·第2话

抢夺电脑研究部的高级电脑;

扮成兔女郎分发传单;

长门身份揭露??外星人???

第3话的内容为小说第1卷第2章后半至第3章中间的部分,长门表白身份为止

这一话包括的内容比较少,也稍微改编了一些细节

原本拍袭胸照片的应该是阿虚……

可怜的朝比奈……在凉宫的性骚扰之下,苦难的日子从此开始= =

那个貌似受害的电脑研究社社长……其实应该是最大的受益者吧--

SOS团的网站建立,说的很少,以后会有个故事是和这个网站有关,

而电脑研究社社长将会再登场,至于复仇事件,则是在那之后

至于下一话,很惊讶的居然是小说第3部里的第1篇故事

第4话:凉宫春日的烦闷 真·第7话

SOS团与一支正规的棒球社团打了一场乱七八糟的棒球比赛……

没看过原作的可能又会看不懂了……怎么古泉一树突然就冒出来了……

这个凉宫春日的动画版也真够不按牌理出牌的了……

第1话是SOS团拍摄的**,

第2、3话是“凉宫春日的忧郁”1、2,

而这个第4话居然变成了“凉宫春日的烦闷”……是小说第3部里的第1篇故事

“烦闷”是在“忧郁”故事结束之后,又过了两个星期才发生的事件……

也就是说,可恶的动画制作组又发生了时间跳跃……

不愧是制作凉宫春日动画的制作组,时空果然很混乱

可怜的朝比奈,不仅穿着护士服当着SOS团的茶水**,

而且还饱受凉宫的性骚扰= = (这话里的很多镜头一定很受邪恶人士的喜爱……)

不过……最可怜的应该是那个棒球社团吧……

……

…………

………………扑哈哈哈哈哈哈哈哈哈……………………

最后那段笑的我眼泪都快出来了~~~~~~~~~~>_<~~~~~~~~~~~

下一话,凉宫春日的忧郁 3 - -b

我总算知道为什么阿虚一个劲的纠正凉宫话数的缘故了= =

第5话:凉宫春日的忧郁 Ⅲ 真·第3话

三名团员分别向阿虚透漏身份

这一话又让我震惊了= =bb 动画版本实在出色的远远超乎我的想象

第5话的内容为小说第1卷第3章中间至第5章开头

在长门解说的时候,那气氛,那音乐,EVER17?

朝比奈被XX的时候,那音乐……真有戏剧性

古泉的噱头也不小,那嘴部的特写……阴险的幕后操作者= =

整个这一话的画面效果……还真是抽象= = EVA么?

此外,注意一下阿虚在图书馆里拿的那本书《走出校园吧》,那是凉宫小说作者的另一个作品,

- -b 这个动画里真是广告不断……

而这个图书馆的剧情大家记住,原因么……记住就好了- -

下一话,动画制作组再次被卷入时空乱流,孤岛症候群乃是小说第3卷第4个故事

另外,大家自己注意凉宫报的话数好了= = 阿虚说的是动画顺序,而凉宫说的是剧情顺序

第6话:孤岛症候群 前篇 真·第9话

SOS团暑假去孤岛进行社团合宿活动,却遭遇了杀人事件,名侦探会登场吗??

第6话内容为小说第3卷第4个故事的前半部分,也就是谜题篇

本话故事由一个撕信纸和花瓣的女子开始……

别怀疑,这女子和本故事无关,你没漏什么剧情- = 要怪就去怪邪恶的动画制作组吧……

这一集的改编算中规中矩吧,阿虚的妹妹在小说里其实没有在此故事登场,

看来是动画制作组不想漏掉这个卖萌的角色= = 恩……很邪恶

幸好鹤屋学姐的存在感太强,没被提前拉出来,大家可以期待雪山症候群(寻猫记)里她的活跃表现~

长门的胃口……很好……

这一话的故事只有一半,各位别期待下一话就是解谜--

邪恶的动画制作组,再次时空乱流,下一话神秘信号是发生在孤岛症候群之前的事件= =

想看解迷篇,还遥遥无期……

第7话:神秘信号 真·第8话

SOS团迎来了第1个委托,居然是调查失踪人口?

团徽确定!

第7话的内容为小说第3卷第3个故事

路人……喜绿江学姐登场……,大家认定这是路人好了- -

春日那鼻子下夹笔的表情还真邪恶- -

阿虚这话里的某些台词还真是让人寒……Angel降临~

那回想模式里,居然是报纸报道= =bb

另外,关于洪都拉斯,阿虚说的基本没错

洪都拉斯,位于中美洲北部,人口不足千万,占地112平方公里的小国家。

原为印第安玛雅人居住地,1502年哥伦布在此登陆,取名“洪都拉斯”(西班牙语意为“深渊”)。

长门……入室盗窃一定很方便- -

俗话说贼不走空,过期食品也要全部吃掉= =

某部长家的墙壁上……是真人海报= = WHO?又是广告?

答案是,那三个人是凉宫剧中三位女主角的声优= =

与巨大蟋蟀战斗……场面还真是华丽= =

长门好听话啊~ 被阿虚拐带可能性大增

古泉牌……元气弹?扣杀排球拳!!

最后,提醒大家上网小心,别被什么异星生物抓跑才是

下一话,孤岛征候群 下篇

- - 我还以为会被弄到倒数第2话才播放呢……

第8话:孤岛征候群 下篇 真·第10话

-

不得了,居然

真的发生了杀人事件!

凶手是谁?真相又如何?

以爷爷的名义发誓!

凶手就在我们之中!

事情的真相只有一个!

啊……

春日……

这台词你真的不是从什么地方抄的吗?

-

SOS团暑假去孤岛进行社团合宿活动,

却遭遇了杀人事件,该到事件解决的时候了。

对应小说部分:

小说第3卷第4个故事的后半部分,也就是解谜篇

这一话……真是把侦探剧涮了个够……

不道各位都看出了点什么,金田一还是柯南呢~

事件回想画面里,居然用了一段处理过的真人影片- -

由于小说的长度问题,这话里原创部分又是比较多

小说里没登场的阿虚的妹妹居然成了破案的关键

那出现的黑影,象极了金田一少年事件簿,

而最后凉宫解迷时的高潮部分,那动作那分镜,

居然大大方方的COSPLAY起了逆转裁判= =

长门那个开门命令的玩笑(?)真的很冷……

这次又是听阿虚的话了,被阿虚拐带的可能性再次提升= =

下一话,真·第14话…… - -b

只有13话的动画居然出现第14话,动画监督已经被传染得超监督化了

下一话是小说原作者为动画版特别创作的原创故事

《Someday in the Rain》,请大家尽情期待吧!

最后,别漏听了,

下集预告结束时凉宫说了一句:“辛苦了,阿虚。”

……阿虚,你听了也该安息了……

第9话:Someday in the Rain 真·第14话

平静的日子,

或许也不错,

……

谢谢你……

春日……

SOS团平静的一天

对应小说部分:

无,这是小说作者为动画创作的原创剧情。

时间为文化祭结束,12月初的某天放学后

本话最大特点,远视角。

有些类似监视器的视角一摆就是数分钟,

画面中角色几乎都没怎么动的时间就达到5分钟以上- -

虽然是这样的情节,但是却一点没让人觉得无聊,

在若有若无传来的声音中,不知道各位都能分辨出些什么

基本上,这一话把SOS团在没有事件发生的情况下,日常生活的画面展现了出来,

无论是给阿虚围围巾的朝比奈,给阿虚披衣服的长门,还是与阿虚一起撑伞的春日……

- -b 刚刚发现,这不后宫么!之前被这话过于温馨的气氛感染,居然完全没往歪处想……

不愧是原作者特别为动画创作的原创故事,

……真的是好温馨的一话……

下一话,回归正篇,凉宫春日的忧郁 Ⅳ

第10话:凉宫春日的忧郁 Ⅳ 真·第4话

这玩笑可开大了,

居然会真的被外星人追杀,

虽然最后总算是死里逃生,

却又有未来人对我说了一堆莫名其妙的提示。

……

明明都是针对春日的,

为什么每次都是我被麻烦缠身呢?

围绕着长门的真实身份和朝比奈的真实身份

发生了两个确认事件。

对应小说部分:

第1卷第5章中间至第6章中间

某人露出了真面目,

而朝比奈(大)也终于登场了

基本上,从这话起,要有3个事件发生,

分别确认长门、朝比奈、古泉所说的真实身份。

战斗场面还真是异常的华丽,

长门不带眼镜的原因就在这一话,

不过,后来推眼镜的习惯一直都没改掉- -b

朝比奈(大)……看来有些脱线的毛病还真是始终如一,

好一顿服务画面,阿虚这家伙……

大家记住白雪公主这个提示,最后的事件可要靠这个来解决呢

下一话,射手座之日,……

这可是小说第5卷的内容了,

这动画制作组还真能折腾 = =bb

第11话:射手座之日 真·第13话

复仇?

电研社的勇气可嘉,

起因当然是那不堪回首的电脑抢夺事件,

不过……

找春日复仇……

我只想说有勇无谋、自讨苦吃……

电脑研究社与SOS团进行一场电脑游戏大战,

胜负结果如何呢?

对应小说部分:

第5卷第2个故事

好壮观的一场宇宙大战- -b

这次恶搞了高达(GUNDAM)系列的一年战争

想必看到电研社社长那端着酒杯的造型,

熟悉高达的人士都会想起了某某人吧~

这话的剧情略有些仓促,小说的不少情节都去掉了

春日的某台词,

是某日本历史人物的原话……

朝比奈开门时,那双手护胸的动作……

看来前面遗留的心理创伤不浅……

长门敲键盘的手……

已经到了出现残影的程度了= =

这一话里明显表现出了长门人性化的一面,

不过,越来越人性化的长门,却成了后来某次重大事件的起因……

下一话,Live Alive ……小说第6卷的故事……

第12话:Live Alive 真·第12话

一年一度的文化祭,

整个校园热闹到乱哄哄。

出人意料的,

春日原来还有这样的一面……

文化祭上的SOS团。

对应小说部分:

第6卷第1个故事

各位还记得第一话里那个拍得让人寒的**吧

这次这话就是拍**的原因——文化祭(也就是校庆了)

不得不说,这一话对于细节方面实在描绘的很多

把一个热热闹闹的文化祭完美的表现了出来。

很少会有人想到,春日还会有那样的一面,

这一话作为完善人物性格,有着重大的意义。

(小说第6卷的故事都是起着完善人物性格作用的)

朝比奈的COSPLAY服又多了一件……

而鹤屋学姐也同时跑出来凑了个热闹。

长门的魔法师服装是为了这个占卜活动而准备的,

可不是为了拍那个让人寒的可以的**……

但是……她似乎非常喜欢这套衣服,几乎一直都穿着

而那个占卜…… = =b 已经精确到秒了……

古泉的舞台剧估计又可以吸引一大批女生FANS了,

他还真就是这样的人物 - -

而最重要的主角,凉宫春日,

在舞台上唱的真……卖力 = =

不善于被感谢,有些踌躇有些不好意思,

更是体现了其本身的魅力。

在小说中期戏份减少的时候,

凭借这个故事重塑了真正主角的地位- -b

下一话,再次回归主题,凉宫春日的忧郁Ⅴ

不过……整个动画已经接近尾声了……

第13话:凉宫春日的忧郁Ⅴ 真·第5话

我总算知道了春日种种举动的原因,

古泉那家伙却没让我有多想想的时间,

居然带我去了一个莫名其妙的地方,

那巨大的家伙是什么?神人?

春日的独白与古泉身份确定事件

对应小说部分:

第1卷第6章中间至第6章结尾

又是包括剧情比较短的一话,

这一话着重的讲了古泉的理论以及凉宫本人的想法

恐怕看惯了劲爆的每一集的人会略感乏味,

但是,需要声明的是,这一话里所讲的理论,

对于凉宫这整个故事来说,都是重点中的重点,不要忽略掉了。

无论是凉宫的话,还是离开时的背影,

都明显的看出来,她真的是忧郁了……

古泉的身手终于在这一话里展现,不过显得短了点- -

神人的形象不禁让人想起EVA里的某使徒或幽灵公主里的森林之神……

不要忽略了古泉和阿虚乘坐的那辆黑色出租车,

这可不是随便叫来的哦~

令人忧郁的真·第5话之后,就要迎来最后的高潮部分

下一话,最终话,凉宫春日的忧郁Ⅵ

据说现在总共是要放28话,现在正在连载的是“漫无止境的八月”,已经放了5个礼拜了,都出怨念了,如果想要知道剧情,就去看书吧。我的网盘上有,http://wwwjsharercom/file/1303109htm 以下为简介:

故事介绍

县立北高中的女学生凉宫春日的确不是什么正常人。虽然平时不说话的时候,外表可爱学习拔尖体育万能,简直就是十全十美的没少女,但她却货真价实地对任何平凡的事物都没有半点兴趣。新生开学的第一天就在自我介绍中说道:“我对普通的一般人没有兴趣哦。如果你们之中有外星人未来人超能力者的话,请来找我吧!”然后只因为理应身为主人公的阿虚表示出对外星人有兴趣,就强迫式地把他拉到了几乎废部的文艺社决定成立一个前所未有的新团体。为了能够扩充团员数量,她还在下课溜达的时候,掳掠了比她高年纪的学姐朝比奈实玖留,理由仅仅只是实玖留“罗莉脸大胸部超可爱”,凉宫就理所当然地认为“萌”也是可以吸引到外星人出现的一个重要因素。

在没有一个人情愿的情况下,“SOS团”正式成立了,成员包括绝对的领导凉宫春日,打杂人员阿虚(可怜了他啊,我可是很喜欢他的性格哦),吉祥物兼招牌实玖留(也就是我们说的1096),斯文败类男古泉一树和冷漠读书女长门有希。至于凉宫春日本人,你知道她为什么会“忧郁”么?因为她一旦忧郁起来,整个宇宙都会密切关注她——到底是怎么回事呢?

作品解说

今年春季新番中播出的TV动画《凉宫春日的忧郁》,也说是众多动漫迷们翘首期盼了多年的一部作品并且是由近年来动画制作圈中异军突起的京都动画继《AIR》和《全金属狂潮TSR》之后全力打造的最新作,然而在第一话的时候就被“粗糙的画面难听的主题歌和烂到死的剧情”吓退了一群人,“06年新番最烂动画”的名头差点就被这么强扣在《凉宫春日的忧郁》头上。

动画的第一话,其实是所谓的“剧中剧”,也就是凉宫春日带领(或者该说是强迫)“SOS团”拍摄的“特摄**”。动画的制作组特别以外行人的手法,惟妙惟肖地将这部惨不忍睹的“独立**”表现出来,如果能仔细地品味出细节的有趣之处的话,一定会被这种颠覆重新的动画制作方式给笑破肚皮。犹为引人注意的,便是开场那首词曲创作全出自凉宫春日之手的《恋之实玖留传说》的“主题歌”了。实玖留的声优惟妙惟肖地将那种被强迫的无奈紧张和羞涩的情绪表现了出来,而所有电波歌曲的“萌”因素也都一个不少地被收纳了进来——所有拥有“萌之魂”的人,大概没人不会被这首歌的魅力所征服吧?

此次动画的制作由京都动画负责,相信光是听到出自京都动画之手,就有不少人要欣喜若狂了吧!一直禀承着“量少质优”的京都动画,每次制作出来的作品,都有着大副超越同期其他作品的素质。《凉宫春日的忧郁》这个标题其实是小说原作第一卷的标题,这个名为“凉宫”的系列,其后几部作品的名称依次为“叹息”“消失”“暴走”“动摇”和“阴谋”,日本官方为这部系列小说的定义是“非日常性校园小说”,也就是说在故事情节里,看似平凡无奇的校园生活,随时可能会演变成意想不到的宇宙大战。于是,好不容易习惯了第一话“恶劣自制影片”的观众,也接受了第二话“校园轻喜剧”的基调,却很可能在“外星人+未来人+超能力者+星际杀手”的真正身份曝光后,所有的脑细胞被轰炸得寸草不生。凉宫春日这个只能用“暴君”来形容的女孩子,开朗活泼和蛮横专权的程度,要胜过以往任何作品里的任何角色,她所拥有的最大魅力,也正是“暴君”个性下的阳光可爱。

京都动画在制作动画是精益求精的原则,在《凉宫春日的忧郁》里依然被继承下来。无论是片头华丽绚烂的配色,还是片尾细腻动感的舞蹈动作,就连片中也都是不惜成本地去力求让每个角色都活灵活现。当然,还要多亏了平野绫茅原实里和后藤邑子这些声优的倾力演出,她们充分发挥了声优的无数种“可能性”(有人说过声优是世界上最不可思议的生物),让动画最大程度地延续了小说的神韵。看着如此胡来爆笑的动画,即使再怎么郁闷的心情也都真的会像春日灿烂一样,即刻烟消云散吧? 分集简介:看下吧http://wwwtvmaocom/episode/LiangGongChunRiDeYouYu-11276/0/

 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的我的钢笔550字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的钢笔550字作文1

 我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。

 上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只**的小猫咪,下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。

 过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。

 “咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。

 回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。

 笔啊!你快点回来吧!

我的钢笔550字作文2

 在我八岁时的一个晚上,爸爸妈妈陪我去逛街,刚走到文具店时,一支黑色的钢笔吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,说:“儿子,你是不是看中了这支钢笔?”我点了点头。老板说:“这支钢笔是这个月卖得最好的一支,它是纯不绣钢做的,但是它很贵,需要十六元。”我听后吓了一跳,爸爸见我喜欢,最后还是把它买下来了,我紧紧地握在手里,生怕弄丢了。

 这支钢笔全身是黑色,身高大约十五厘米,在笔的最上方有一个笔盖,就好像这支钢笔的一顶帽子,是保护笔尖的。在笔盖的旁边有一个笔夹,可以挂在衣服的口袋上,那是为了携带方便,在笔尖的下方有一个银白的笔杆,拿着写字很舒服。最下方就是一个黑色的笔身,它最长了,大约有八厘米左右。笔身的里面是笔的墨囊,是墨水储藏的地方,只要它吃饱了墨水就会为我不知疲劳地工作。它好像就是陪伴我的小精灵。

 说起这支钢笔,我和它还有一段故事呢!有一天上午,我买零食回来,发现钢笔的笔尖已经被同学弄坏了,我的心里很伤心,真想把这个坏蛋找出来。中午,我急得饭都没法吃,一直在寻找配件,可就是找不到。回到了家,我就开始一心一意地修钢笔,最后终于修好了,我的心里高兴极了。我每天拿着它写课堂作业、家庭作业,它也给我带来了方便,一个星期只需要打一次墨水,书写流畅,是我学习的好帮手。

 这支钢笔已经陪伴我两年了,它给我学习立下了汗马功劳,我要好好珍惜它。

我的钢笔550字作文3

 我有一件心爱之物,它是一支钢笔,它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物,是我最珍爱的笔。

 钢笔为乌黑,笔身上刻着几个金色的小字,笔杆更显得动人,这钢笔增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,那长短就如为它量身定制一般。

 一天傍晚,在回家中,我不由得想仔细看看那精致的钢笔,可当我把笔盒翻开时,不禁心头一震,我的笔不见了!我一下子如疯了一样,疯狂地翻找我那可恨的书包,恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉,笔乱掉在椅子上,书本全摊在地上,可我全不管,反而把房间翻了个底朝天。找床底,没有,翻衣柜,没有,搜柜子,没有!我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍,没有,没有,还是没有!我如同热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,我看到了一道黑色的杆子,那不就是我的钢笔吗?当我看到一抹希望时,我急忙站起身,如离弦之箭般冲了过去,却发现它只是一根黑蜡笔!那时,我彻底绝望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地狱一样心痛,那一刻泪水如倾盆大雨一般流落,我已经不记得自己究竟哭了多久……

 可是……

 我依旧怀着难过的心情走入教室,让我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的笔正舒舒服服地躺在书桌上,清晨的一缕阳光照耀在它身上,那金色的纹路显得更加灿烂。看着它,我欣喜若狂!

 我爱它,从骨子里的爱。

我的钢笔550字作文4

 有那么一支钢笔,没有绚丽的花纹,没有艳丽的颜色,没有美丽的外衣,只有发锈的外表、生锈的笔尖和那“崎岖不平”的笔身。

 或许只有他能代表着我的童年,我七岁时,他也很年轻,那刚劲有力的笔头显示着他的好用,淡雅的花纹显示出他的不凡。可惜,他遇到了我。

 他成天被我践踏,仅有一岁的他被我弄得不堪入目。我恨他,恨他为何出现在我的人生中,恨他为何耽误了我玩的时间。他就这样默默地忍受着。

 他经历了我人生中的所有大事,我用他创造了一个又一个属于我的辉煌,属于我的荣耀,属于我的精彩。

 他伴着我走向考场。考级,是判断你书写能力的场地,是硬笔的考场。多少个日夜里,一个孩子握着一支钢笔孜孜不倦的练着。三年寒窗,靠此一拼。考场里,被我握住的笔虎虎生风,发挥出了他最好的实力。

 他是我的吉祥物,考试场上,我用他铸造了多少个满分。历经风雨磨难,他始终陪伴着我,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,说得就是我们啊。

 他不光是一支笔,已经成为了我人生中不可缺少的伙伴。从一个乳臭未干的小毛头,到活泼开朗的小朋友,到调皮捣蛋的孩子,再到彬彬有礼的少年。他经历了我人生中的每一件大事。

 那支笔,现在静静地躺在盒子里,每次看见他,我都回忆起与他一起度过的日子,回忆起他那刚劲有力的字迹,看到他现在的样子,对他充满着深深的歉意,以及对自己深深的懊悔。

 童年,已经飞逝,他也老了,不复当年的雄姿勃发,不复当年的荣光,他已经老了,我也已经不再是那个只会摔东西的孩子。感谢你,我生命里那道亮丽的风景线。

我的钢笔550字作文5

 如果你问我最喜爱的东西是什么,我就会毫不犹豫地回答:“那就是我的钢笔!”

 我的钢笔全身乌黑,透亮透亮的,都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”,用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下,就会看到一个光溜溜的脑袋,上面嵌着一个尖尖的小嘴巴,你可别小看了这小嘴,它会吐出肚子里的墨水,在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”,有了这个“呼啦圈”,他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大,在一根塑料管里可以存放许多墨水呢!肚子下面有一个可以抽拉的东西,可以自由调节墨水的用量。

 它的作用可大了!在我需要它的时候,它就会自动取下帽子,用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着,留下一行行工整的文字。每次老师检查作业,给我画朵小红花时,这多半是它的功劳。为此,“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次,我做作业时,钢笔突然没水了,我生气的把它扔在了地上,便去找墨水。回头一看,它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢?我迅速拿起它,还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气,不理我呢,谁知当我拿起它在纸上写字时,它依然勤勤恳恳,任劳任怨。此时此刻,我内心充满了愧疚。从此以后,我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它,都好像在对我说:“谢谢你!”

 啊,我心爱的钢笔,你那纯洁的心灵感染着我,宽容的度量鞭策着我,你将是我永远的榜样!

我的钢笔550字作文6

 我有一个文具盒,它是我最忠实的伙伴也是我的亲密朋友。我每次写作业都向它要笔用。其中一直钢笔也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圆形的,稍微有一点‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面还有一只飞翔猫,我非常喜欢。可是它也非常‘‘粗心’’,就是因为它‘‘粗心’’的性格以令我讨厌。

 有一次在家里,妈妈给我拿卷子考试我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是钢笔一时粗心八等于二十四余十三写成了等于四十二余三十了,可是我没有检查出来,骄傲地就拿给了妈妈……过了一会儿,妈妈拿着卷子向我走来,妈妈刚走到我面前便滔滔不绝地张口说起我来,我呆呆地望着妈妈听着教会,终于,我发火了!跳起来大声说道:“妈妈你为什么说我!”“你自己好好看一下你的卷子!”妈妈愤怒地对我说。我拿到卷子,脸顿时红得像猴子的屁股,那一瞬间,地球上的万物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原来是卷子上那道最简单-的那道计算题我做错了,淘气的眼泪夺眶而出,如闪闪金光滴在卷子上,我和妈妈沉默了,“啪”的一声,钢笔落在地上的响声划破了宁静,我愤怒了,顿时,怒火占领了我的全身,我捡起钢笔,使劲将它又甩在了地上,大声喝斥道:“都是因为你,我才被妈妈说,一切都是因为你的错!”又想将它甩在地上时,“停!”妈妈叫住了我,随后语重心长地说道:“儿子,你错怪它了,它是你最忠实的伙伴,很听你使唤的,你的手怎么动,它就怎么写,是你自己太粗心了。”语音刚落,眼泪又夺眶而出,淌了下来

 我轻轻地捡起伙伴,黯然地望着窗外……

我的钢笔550字作文7

 我有一支钢笔,它是我刚进入三年级的课程时,爸爸给我买的。

 它身高13厘米左右,像一个漂亮的姑娘,不信,你瞧:金**的笔杆就像一束扎成“马尾巴”的头发。金黄的保护套就像一顶金制的皇冠戴在它的头上。金色的头套像一个漂亮的头饰,底下的钢就像它美丽的礼服,礼服上有一条乌黑的装饰线。最底下还有一圈金黄的套子,这个如同它的脚环。

 有一次,下雨天,我的练字纸有点湿,我用它在练字,笔划写得很粗,我当时气得火冒三丈,怒气冲天,使出吃奶的劲儿把它给扔出去,一下扔出好几米远,还好当时班上没老师。可我刚扔出去就后悔了,心里默默祈祷千万不要摔坏,于是我赶紧跑过去把它捡起,心疼地看了看,它的笔头有些歪了,像是把头低下来生我的闷气呢,真对不起哦!还有搞得我那节练字课像别人代笔才勉强完成了练字任务,经过那次教训后,我更爱惜它了,再也不会用它来出气了。

 这支钢笔帮我完成过无数次练字任务,无数条数学题,无数次的作业让我获得无数的五角星和老师的赞扬鼓励,让我觉得它是最好的朋友。我当初扔它实在是太不应该了。

 如今,这支钢笔已成为我学习中形影不离的好伙伴,我更加喜欢它了。

我的钢笔550字作文8

 我有一个非常好看的钢笔,我超级喜欢他。他的外貌让人赞叹,现在我就来给你们介绍介绍吧。

 首先他有一个蓝色的帽子,下面穿着一个连体的白色衣服。看起来真帅,然后里边也是一个的笔尖,写的字优美,漂亮极了。让老师和我非常喜欢。真想多看几眼,他每次饿的时候不是吃饭,他的食物非常特别,他每次要喝满满的墨囊,才能填饱他的肚子,真不知道他是怎么喝下去的,可能在他的我这里已经非常的好喝吧。但是在我的味觉里肯定是难喝到上天。他呢,还有一个特异功能,就是笔尖是弯的,那个,你得从一件事上说起。一次我正在写作业,然后我就是去拿了一个书之后,他就掉在了地上,哦,不是狠狠地摔倒了地上,哎呀,那让我心疼的。从此之后,他的笔尖就是弯的了,他也有一个外号,叫"弯帅哥"。唉,让我非常的内疚。所以从此以后我就要好好的照顾,但是有一次我又给他的摔了一下,他彻底的写不出来字了,我只好让他找了一个新家垃圾桶。这让我心疼,不已都快哭出来了,这可是我用了好几个月的笔啊。就这么跟别人走了,,我好伤心呀。对不起,我心爱的笔,他总会在我考试的时候写作业的时候,只要写东西的时候他就会来帮助我,可现在他不在了,我只能去买新的朋友。但他们都比不上我的蓝笔"弯帅哥",再见了,"弯帅哥",唉,要是那时候我好好珍惜它就好了。

 这就是我的钢笔了,虽然他已经不在我的文具盒里了,但是我依然非常的喜欢他,因为他是我用过的最好一支笔,谢谢你"弯帅哥",再见了。

我的钢笔550字作文9

 一个美好的周末,晴空万里,天空中飘着朵朵白云。爸爸带我去文具店里买钢笔,我高兴得一蹦三尺高。我精挑细选,选了一支非常美观的钢笔,只需要18元,爸爸付完钱以后,我们就乐滋滋地回家了。

 这支钢笔是淡蓝色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在阳光下发出闪闪的光,非常非常的漂亮。笔盖上有一个小夹子,如果你在外面写字写完以后,不想用两只手拿的东西,可以用钢笔的小夹子夹住,这样,你就可以用一只手拿了,记住哦,夹住的时候,不能夹太多,不然,它是夹不住的。

 打开笔盖,你就会看见一个圆圆的东西,告诉你们吧,它就叫笔头,笔头上有个小孔,它就是排墨的,再打开笔身,你就会发现有一个小管子,里面是用来装墨的,还有一个圆球,它就在吸墨的管子里,你还会发现,这小圆球不会掉下来,墨也不会掉下来,是因为球和管子是一样大的,有时候会卡在上面,就因为球卡在上面,所以墨就流不通了。如果你想排墨的话,就把推推的东西往下一推,墨就会从小孔里流出来。

 它的功能是用来写字的,小学3、4年级就会用到,记住了,提醒你钢笔不能像铅笔那么好,钢笔写错字以后,不能用橡皮来擦,因为钢笔写出来的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你写钢笔字时,一定要细心哦。

 你看,我的钢笔很实用吧,我很喜欢这支钢笔,对它简直是爱不释手。如果你想买一样的钢笔,请来找我哦。

我的钢笔550字作文10

 嗨,大家好!认识我吗我是一支小巧玲珑的钢笔**。我可是“爱心文具”店里外形最好看的,所以老板还给我标了好价钱。遗憾的是,因为我有点“贵”,一直卖不出去,只能眼巴巴地看着身边的朋友一个个有了主人,而我依旧孤零零的。唉,心里真不是滋味。

 终于有一天,一位扎着马尾辫,像我一样漂亮的小女孩把我领走了。知道吗当时的我,激动地都流泪了呢!我下定决心要为主人好好服务。到了小主人的家,她先给我洗了一个舒服的热水澡,而后给我喝了我最爱的“果汁”,这更坚信了我要全心全意为主人服务的决心。有一天,小主人要用我了,我兴奋地“跑到”主人面前,因为我大显身手的机会来了,我一定不能让小主人失望。小主人轻轻地把我攥在手里,开始写字了。我全身心地配合着,之前喝过的“果汁”均匀地流淌在本子上。而且还让我感觉舒服的是她的手好温暖,温暖得我都有一丝想睡觉的感觉了了。但我转念一想,不行啊,这是关键时刻。如果我不尽心尽力地为小主人服务,她会被老师批的,到时候我也该难过了。振作精神,这样她才会更喜欢我。时间过得真快,转眼间小主人的文章写好了,看着我们一起写出的漂亮的字体,精彩的文章,我觉得更开心了!

 作业写完了,我的任务也暂时告一段落。为了让我第二天更有精力投入工作,小主人又让我喝了最美味的“果汁”,更让我感动的是“果汁”溢出来,她就用卫生纸轻轻地擦拭,动作温柔得像在给我按摩。主人对我悉心的照料,让我一次次地感动,从而也让我认识到了自己的价值。

 我已经跟随小主人半年了。在此期间,小主人对我是百般呵护,疼爱有加。我多么想亲口对她说一句:“我爱你!”因为有了小主人的关爱,我有了一个温暖的家,在这个家里我不但学会了要感恩,还正确地认识到了自己的价值。

 我爱我的小主人,我的小主人也爱我!我很幸福!

我的钢笔550字作文11

 一天舅舅给我从广州带回来一枝钢笔,尖尖的笔尖,黑色的笔杆上有一条龙似的花纹,银色笔盖上还插着一只可爱的小熊,美极了。每个人见了我这枝钢笔都会夸上几句。可以说人见人爱,花见 花开了。

 第二天我就把舅舅送给我的钢笔带去学校炫耀。刚一进教室我就看见了我的同学张开,我立马拿出钢笔说:“看见没,我舅舅从广州带来的,名牌呢!”张开羡慕地说:“好精致的钢笔呀!”说完 就走出了教室。

 “叮——叮——”总算下课了,我想看看钢笔时,却发现钢笔无影无踪了。我既愤怒又伤心,马上火急火燎的把教室搜了个遍,可就是没找到。突然,我回想了起来:今早我不是给张开看见了钢笔吗 ?我开始怀疑张开了,我躲在角落里偷看张开的行踪,我看他走路像偷了钢笔鬼鬼祟祟的,说话像偷了钢笔支支吾吾的,总之无论他做什么事都像偷了钢笔似的。

 后来我看他正在和其他同学说早上看见我的钢笔的事时,就认定了他就是那可恨的贼了。我冲了上去说:“张开你竟敢偷我的`钢笔,你就不用说谎了,只有你知道我有那支钢笔,不是你偷的还能有 谁,总不能是钢笔自己跑了吧?”我将他臭骂了一顿。等到我回到座位上时,钢笔没有不见,只是被课本盖住了。

 我向来认为自己宽宏大量,可现在的行为明明是心胸狭窄,我犹豫了一会儿,心怀愧疚地走过去向他认了错,他原谅了我,从此我们也成为了好朋友。

 经过这次教训,我知道了胡乱怀疑并教训他人可不是什么好事。

我的钢笔550字作文12

 我的钢笔并不贵重,但是,它的来历却不平凡,它是我们全班同学团结奋斗的成果,是我们用心血与汗水换来的。

 初一的下学期,我们学校要举行一次广播操比赛,获得第一名的班级不仅能得到学校表扬,而且会得到安淮制药公司赠送的奖品——每人一支钢笔。为了获得好成绩,同学们齐心合力,刻苦练习,每一个动作都细心检查,发现不标准的地方立即纠正,发现不整齐的反复练习。身为体育班委,我既想带领大家练好练齐,又缺乏指挥才能,急得我跑过来转过去,说这个喊那个,嗓子都喊哑了,也没有收到理想的效果。在老师的指导下,我们大胆“革新”,在排队行进时唱起了我们的“班歌”。那“班歌”是我们的班主任老师自己创作的《我们今天正年轻》,是朝气蓬勃的进行曲。我们唱着“班歌”行进,既走齐了步伐,又振奋了精神,大家练习得更有劲更认真了。功夫不负有心人。比赛时,我们班唱着“班歌”上场,又唱着“班歌”下场,精神振奋,斗志昂扬,步伐整齐,动作一致,赢得了老师、同学和评委们的好评,夺得了冠军。比赛结果一公布,大家高兴地欢呼起来。上台领奖时,我好激动,好高兴,特别是从安淮制药公司领导手中接过奖品的时候,我看到同学们欢呼雀跃的样子,才真正感受到了付出艰苦劳动后收获胜利果实的那种喜悦和幸福……

 如今,这支钢笔在我手中已经用了半年多。在这半年多的时间里,它帮我解除了一道道难题,写会了一个个单词,写出了一篇篇心里话。新的一年又要来到了,这支钢笔一定会陪伴着我继续前进,争取新的好成绩。

我的钢笔550字作文13

 我在文具店里已经待了很长时间了,很想看一看外面的世界。终于有一天,一个小女孩把我带走了。

 现在我应该给你们介绍我自己了吧!我是一支钢笔,身高14厘米,穿着一身蓝色的瘦盔甲,因为我是用塑料做的,所以小主人非常爱惜我,不让我“四脚朝天”只让我竖立起来。

 你们别看我又细又小,但我对小主人可有用了。小主人写作文,做算术,都得用上我。

 小主人还给我取了一个名字“呆呆”。为什么给我取名为“呆呆”呢?哈,因为这个还发生了一件事情。一天,小主人带着书本等文具用品上学去了,却忘了我这一员。小主人到了学校才记起在家中干着急的我,她连忙跑到公用电话那儿给她妈妈打电话,说:“妈妈,快带钢笔给我,我忘带来了。”小主人的妈妈听了,急忙跑到小主人的房间里找我。呵,也不知是我太靠近小主人的妈妈,还是她妈妈的眼力好,一下子就找到我,把我送给小主人了。小主人经过这一次经历后便说我呆,明明是她记性不好,从此以后,主人就喊我“小呆呆”了。

 我非常喜欢自己的小主人,希望今后我能给小主人立下更多的“功劳”。

我的钢笔550字作文14

 每当提到我的好朋友王红,我就感到惭愧,因为我对不起她。

 我和王红不仅是好朋友,而且是邻居、好同学,每次一块儿上学,放学都一块儿回家。不是她在我家做作业,就是我在家做作业。爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都说我们是一双好姐妹。

 好景不长。

 有一天中午,在上学路上我们有说有笑,蹦蹦跳跳。到了教室,我看同学学们来了不少。正想向同学们把妈妈给买的钢笔炫耀一番的时候。可万万没有想到,书包里没有了。怪了,怎么会不见了。翻着书包,便向同学们说,我的钢笔丢了。有一个眼尖的同学指着我的书包说:“看你的书包,好大一洞呦。恍然大悟,便猜定是在放学的路上丢了。眼前出现了王红在路上系鞋带的情景。同学们都说:“路上王红一直在我后边走,她还蹲下系鞋带。”于是七嘴八舌地说起来,肯定是王红捡了我的钢笔,要我找她要。在我们说话的时候王红出去了,这更值得怀疑。说来也凑巧,王红从外面进来。“你捡到我钢笔了吗?”我脱口而出。王红感到莫名其妙。同学们插上嘴了:“真是的,捡到别人的钢笔,不交出来,还装蒜。”王红硬说她没有捡到。我可急了,说:“你在路上蹲下系鞋带是不是”,“你刚才出藏笔是不是?”同学们跟着一起乱嚷嚷,王红急得哭了起来,越急她越说不清。最后她答应赔我一支才休战。

 晚上,哥哥手里拿着我的钢笔对我说:“娥子,还你的钢笔!”我疑惑地问:“笔怎么会在你那里?”哥哥笑着说:“对不起,中午我在你书上拿的。”我不知道要对他说什么,从他手中夺过了钢笔。

 第二天,王红从书包里拿出一支很漂亮的钢笔,比我那一支还漂亮,笔杆细,绿色的,形状跟竹节一样。“这是我给你买的一支,不知道你喜欢不喜欢?”“我不要,是我错怪了称。”她笑着说:“拿去吧,就算我送给你的。”我接过笔来,流下了眼泪。

我的钢笔550字作文15

 每个人都有自己最喜欢的东西,我的是一支钢笔,一支妈妈送我的开学礼物,一般情况下我不用!

 在一次考试中,我试卷还没做完我的钢笔就写不出字了,好在我的文具盒里还有一支备用笔,就是妈妈送我的那支!我取出来在心里默念:“请助我一臂之力吧,让我考个好成绩!”,在新钢笔的帮助下我顺利的完成了试卷!

 然而我也没想到,在一次补习班的时候我把新钢笔弄丢了,等再去找时已没有了踪影!

 很巧的是第二天我发现同桌居然在用我的新钢笔写作业,我一下子又兴奋又气愤,对着同桌大吼:“你个小偷,这是我的钢笔,还给我!”同桌惊讶的看着我说道:“什么你的笔?这是我的,一模一样的笔就是你的吗?太搞笑了!”我气的去抢,同桌也是做好了准备怎么会让我抢到,无奈下,我只能去了老师办公室让老师来评理!

 我气鼓鼓的走进老师办公室,一抬眼正好看到老师在批改试卷,手里的那支笔……很像我的新钢笔,我一时的无话可说,呆呆的愣在那里!老师头也不抬的问我:“什么事?”此时的我已经非常混乱,什么都说不出来,老师嘿嘿一笑,举起钢笔问我,“看,这是你的钢笔吗?”我点点头,又摇摇头!老师哈哈大笑说,“天底下一模一样的东西很多,不能因为都像你的就说那是你的,你同桌的那支不是你丢的那支,你丢的那支是我手里的这支,那天下课放学你没收拾好丢在桌上,被同学拾到了交给我的!我还没来得及给你呢!”我不好意思的低下头,伸手接过老师递来的钢笔,说声谢谢就退出了办公室!回到班上,我和同桌道了歉!同桌也表示理解!我们互相在钢笔上做了记号,再也不怕分不清谁是谁的了!

 就这就是我的心爱之物——一支妈妈送我的钢笔!我定好好珍惜,不再丢失!

1、掣笔不脱

王献之是王羲之最小的儿子,排行第七,上有六哥一姐。

东晋永和七年,王羲之四十九岁,出任右军将军、会稽内史,举家离开京师建康(今江苏南京),来到会稽山阴县。这一年,王献之七八岁,开始跟父亲学习写字。

一天,献之正对着范本一笔一画地习字,王羲之悄悄走到他身后,突然抓住笔管往上一抽,竟没有抽掉献之手中的毛笔。王羲之叹道:“此儿的字,今后当有大名!”

后人解释,献之写字用力,把笔牢,所以王羲之知献之长大后书法必能名世。苏东坡不同意这样解释,他认为书家握笔写字并非用死力,而是自然书写,不失法度,乃为得法。王羲之夸奖献之,在于小儿写字专心致志。不然的话,天下有力者岂非莫不能书!

2、郑板桥学书法

朝扬州“八怪”之一郑板桥自幼酷爱书法,古代著名书法家各种书体他都临摹,经过一番苦练,终于和前人写得几乎一模一样,能够乱真了。但是大家对他的字并不怎么欣赏,他自己也很着急,比以前学得更加勤奋,练得更加刻苦了。

一个夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘凉,他用手指在自己的大腿上写起字来,写着写着,就写到他妻子身上去了。他妻子生气地把他的手打了一下说:“你有你的体(身体),我有我的体,为什么不写自己的体,写别人的体?”

晚上睡觉时,郑板桥想到,各人有各人的身体,写字也各有各的字体,本来就不一样嘛!我为什么老是学着别人的字体,而不走自己的路,写自己的体呢?即使学得和别人一样,也不过是别人的字体,没有创新,没有自己的风格,又有什么意思?

从此,他取各家之长,融会贯通,以隶书与篆、草、行、楷相杂,用作画的方法写字,终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”,也就是人们常说的“乱石铺街体”,成了清代享有盛誉的著名书画家。

3、肖显拜师

传说明朝书法家肖显少儿时,同村里好书的孩子们聚在一起作“写大字比赛”。有一位砍柴的老爷爷路过这里,见他们写字,便放下柴担走近前来观看。肖显手举着自己书写的“天下第一”条幅让砍柴老人看,老人说:“这字写得并不好,怎么能称得上第一呢?”肖显不服气地说:“那就请您写字,让我们开开眼界如何?”

老人便脱下一只草鞋,用鞋头蘸着墨在纸上一挥,写出个“一”字。这一横遒劲、浓枯、厚实、奔放,用笔颇有深法。肖显看罢惊呆了,立刻跪在老人面前,说道:“老爷爷,我要拜您为师。”老人道:“‘一’字似柴担,须刚柔兼而有之。”肖显拜师之后,遂将老人写的“一”字贴在床头,日日观赏琢磨其用笔之法,后来终于成为一名书法家。

4、潜心苦学墨当饭

王羲之小时候写字时专心致志。有一次,他在书房中聚精会神地写字 ,竟然忘记了吃饭。母亲只好让书童给他把饭送过去,有馒头,还有王羲之最爱吃的蒜泥。当母亲来书房看小羲之的时候,一进书房便笑得前仰后合。原来王羲之边吃饭边看字帖,竞将墨汁当成蒜泥蘸着吃了,弄得满嘴乌黑。直到听到母亲大笑时,他才恍然大悟。

5、张芝临池

书法家张芝在书法上具有高深造诣和杰出的贡献。张芝自幼通经史,勤学书法,练字不择纸笔,他有时拿着抹布蘸水在石上写,有时执筷子在桌上划,甚至家里准备缝制衣服的布帛,也都是他先用颜色书写后再染了使用。但是他对书写的姿势却十分讲究,常常是对着铜镜挥毫,这样自己的正面和反面皆能通过镜面上的反光看得一清二楚。

为了便于练字,张芝在自己的家门前掘了一个方圆数丈的洗砚池。一天的功课做完了,他就上池塘边将砚台和毛笔上的余墨洗涤干净,以延长它们的使用寿命。他洗呀,洗呀,日子一久,整个池塘里的清水也被染黑了。后来,人们把练字称做“临池”,就是从张芝的这个学书故事中演变而来的。

参考资料:

_王羲之 (东晋时期著名书法家)

网曝当代美女的标准初级做 到 这 些 才 能 被 称 为 女 生 !1 胸下夹笔

2 筷子腿小腿和大腿粗细一样,站直时膝盖的凹凸感很小,大小腿几乎连接成同一圆柱体,就像两根并行的筷子一样。

3胸能夹手机

4反手摸肚脐即 炫腹。美国科学家称,能否反手摸到肚脐眼,可以测试女生到底是不是好身材。

5锁骨放硬币网传,这是测试身材、测试优美锁骨的最佳方法。

6锁骨养鱼

7 酒窝夹笔盖

8 反手夹手机根据反手夹手机的高度,鉴定女性是女神还是女汉子。

9反手摸胸据说只有胸大的妹子才能完成这个动作。

10 A4腰A4腰就是比A4纸还要窄的小蛮腰了。众所周知,A4纸的规格是21297cm,所以腰的宽度小于21cm,都可以称为A4腰。

11 食指连接下巴和鼻子,碰不到嘴

12 i6腿新美腿标准,只要将iphone6放在自己的膝盖上,能遮住膝盖的就是i6腿。

13 百元手腕100元钞票的尺寸为15577毫米,网传能被百元钞票包住的手腕才是标准手腕大小。

14 V8嘴微笑时嘴角上扬,恰巧露出8颗牙齿。

15 马甲线女王腹部无赘肉,还有肌肉线条,就在肚脐两侧两条直立的肌肉线,是平坦腹部的最高境界。因看起来很像马甲,所以被称为马甲线。

16 比基尼桥穿上比基尼后,躺下时的腹部够平坦,小泳裤与下腹间出现罅隙与骨盆形成的“桥状效果”,形容身材纤瘦。

17反手涂口红小脸检测新法则,以此表明自己有一张我见犹怜的小脸。

高级做 到 这 些 才 能 被 称 为  女 神 !1身高166—173cm之间。2年龄18—28岁之间。3体重≤50kg。4至少 B罩杯5穿35—39码鞋。6头发不低于30厘米。7声音甜美、普通话标准。8皮肤白皙、光滑细腻。9能穿得了高根。10英语四级以上。11一本院校毕业。12月薪八千以上。13恋爱次数≤两次。14无妇科病。15五官俊美,无整容整形纪录16烫发、染发不超过3次。17会瑜伽,会弹古筝和钢琴。18不吸烟、不赌博。19不爱自拍,不爱哭。

一、 比知识更重要的是习惯的准备:

1、 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、 上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查 ,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、 上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、 开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

二、 物质准备:

1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、 直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、 铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3H的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、 橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、 包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、 家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。

与孩子共同准备学习用品。

共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

如何培养一年级学生良好的学习习惯 家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的"歌手"。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。

如今我的女儿上小学一年级了,入学是孩子生活的新起点,是人生道路上的一段重要的里程。从孩子背上书包,兴高采烈地走进学校的第一天起,就意味着告别了无忧无虑的游戏为主要活动方式的幼儿时代,开始正式跨入以学习为主要任务的学生时代。这个时期既是孩子学习的知识含量大幅度增长、开启智慧之门的黄金时期,又是培养良好学习习惯的最佳时期。

怎样帮助孩子养成良好的学习习惯,不单是老师在学校的教育,也是我们做家长的一份责任。只有家校双向配合,形成良性循环,才能使教育收到显著成效。那么,在家庭教育中,我们做家长的应该怎样培养孩子的良好学习习惯?

我在女儿刚入学以来的半年里做了以下几方面的尝试,取得了一定的经验和成效。

一、培养孩子课前认真准备的习惯

女儿从幼儿园进入小学以后,首先我要让她知道:如今自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好一些准备。

如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,一样不少地准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成"丢三落四"的坏毛病。在家中,刚开始的时候,我在一旁耐心指导孩子怎样收拾学习用品,应该怎么样摆放整齐。这样让孩子自己坚持一段时间后,她就会慢慢养成习惯。经过半年的训练,女儿逐渐能独立准备好所需的学习用品,我并及时根据她的准备情况进行评价奖励。半年以来,女儿在一次次的鼓励中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。

二、培养孩子课前预习的习惯

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。

对于一年级的女儿,我的语文预习要求是:

一画,大声地朗读课文,勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。

二问,问家长自己不认识的字或词,自学字、词,并写下来。

三析,对课文进行分析,说一说课文里的主要内容,最好能够用图画把课文的意思表达出来。

四答,尝试性回答课后作业题。

五提,提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”,有求知欲,则有兴趣。孩子带着问题去听课,把主要精力放在预习时未能解决的问题上,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,就能充满自信,这正是成功的学习所需要的一种心理优势。

学习主动,走在前面,心情好,充满自信,于是成绩就好。成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,良性循环链就形成。所以,培养课前预习的习惯尤为重要。同时,也是培养自学习惯,提高自学能力一种最有效途径。

三、培养孩子课后复习的习惯

俄国教育家乌申斯基曾经把不能巩固地掌握知识比作喝醉酒的马车夫,忘记了所装载的东西捆在车上,也不往后看看,只是一个劲地往前赶路,东西颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。

中国“熊瞎子掰苞米”的故事更可谓妇孺皆知,熊瞎子每掰一个苞米,便夹在腋下,同时扔掉了前一个旧苞米,这样忙了很长时间,还只是有一苞米。

我就是用这个故事告诉女儿要及时复习,温故知新。虽然她懂得了复习的重要性,但究竟怎样复习才能事半功倍的问题,却并没有引起她足够的重视。

如:一年级语文教学要求学生认读400个生字,孩子认为:复习嘛,太简单了,一遍又一遍的读,一遍又一遍的记就是了。结果是“读卡片的时候什么都知道,合上卡片什么都忘掉。”

所以只有科学的复习,才能有好的效果。还需要家长的指导,为了搞好课后复习,需要她做好二件事:

一试图回忆、二认真看书,而试图回忆,就是“过**”,在大脑的荧光屏上,放映老师上课讲的内容。具体地说,就是下课后自己考一考自己:今天老师主要讲了几个字?哪些生字会写了?那些生字还不会?

二认真看书。复习时的看书,是在预习、听课、回想的基础上进行的,必然会有新的收获和体会。看书时,还可以不时的加以对照,看看书上是怎样写的,老师是怎样教的,从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分,可以少用时间;对于没听明白的地方,还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问,及时补上没有学习好的知识。不同的学习内容应该要注意交替复习一句话,这样便于沟通知识的联系,温故而知新,从而牢固地掌握知识。

四、培养孩子认真完成作业的习惯

作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏毛病。

一年级的女儿尚未养成认真完成作业的习惯,而这一习惯对于她以后的发展是必不可少的。我首先要培养女儿认真写字的习惯,例如在书写生字时,我要求她做到“三到”:眼到、心到、手到。眼到,眼睛要看清字结构;心到,字形要牢记心中;手到,字写的正确美观。我经常在家展开比赛,展出她写得漂亮的作业,在展出的作业上给他写出一些激励的评语,家里来了客人也让他们观看,进行评价。经过这种展示制度的实施以后,她学习的积极性大大加强了,兴趣变得也越来越浓。这样,认真写作业的习惯也就在不知不觉中养成。

五、培养孩子发现错误及时改正的习惯

这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯,

一要先让孩子认真读老师的批语和评语,要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

二要看看书,考虑自己的错误,不懂就问,弄懂为止,想想自己该如何做。

三要针对教师的评语自改。

四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞,防止错误过多过久,从而影响以后的学习。

孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话不一定准确,但良好的习惯对孩子的人生的确太重要了。相信养成良好的学习习惯肯定会让孩子在学习方面收益非。

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