我的一家速写作文

1 我家速写小学生作文

家，是一个温馨的地方，是一首动听的歌，爱是主旋律，和谐为爱伴奏。

蜗牛的家很小只是一个螺丝壳，星星的家很大 ，是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通，它却承载着我的梦，承载着我的希望与憧憬 ……我的家——成长的摇篮。

我出生在一个普通的家庭里，从小，爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”

但我对家却无怨无悔，家就是我生命中最宝贵的财富。我有一位慈祥善良母亲，在她精心呵护下，教会了我真、善、美，让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事；我的父亲对我很严厉，他没有慈母般的温柔与贴心，但是在他的严厉下，我在成长的道路上走得更好，我学会了坚强，迎难而上的那不去的毅力！长大了，我家渐渐明白了天下最美好的 、神圣的事情：感恩！我要学会感恩，首先是我的父母：谢谢你们，我爱你们！作文网 homesanwen8cn我的家——避风的港湾。

里耶曾说：“家庭不但是身体的住所，也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折，家成了我坚强的后盾，唯一的依靠。

我就好比在大海中徜徉的帆船，一开始虽然还很顺利，风和日丽。可当风暴来临，孤独的帆船开始显得很迷茫，不知所措，当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时，不远处亮起了灯塔她发现了港湾。

于是，便鼓足了气，扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容，港湾就是父亲那坚实的臂膀。

是他们！他们保护了我脆弱的心灵，重新点燃我对未来的憧憬与希望。

2 作文《家人素描之我的家乡《800字段

早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，家乡的冬天是温暖的！

倘若没有阳光，家乡的冬天还能称温暖吗？

冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力；夏天的眼光是“美”它代表着 ；秋天的阳光是“妙”它代表着丰收；冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微**的头带；它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串**的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗**的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。

雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家v乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。

北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，家乡的冬天因它们而精彩而美丽。

家乡的冬天是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……

3 求十篇同学速写的作文200字左右

1 大自然的声音是奇妙无比的，只要你用心去倾听，一定会有新的发现的。

你听，它来了。“呼——呼——”它悄悄地来了，像一个温柔的姑娘，弹奏着一首轻快的曲子，曲子中不带任何杂音，是那样纯洁无瑕。

早晨，它清脆的声音唤醒睡梦中的人们；午后是那样静谧，风的声音在人们耳边微微飘过；晚上，轻盈的风伴随着劳累一天的人们进入甜美的梦乡。天上，云姑娘们一个个都披着黑色的斗篷，簇拥在一起，像跳舞似的。

“轰隆隆”，紧接着天上出现一道光，它们俩兄弟也来凑热闹了，这两个坏东西，把大街上的人吓得一个个犹如过街老鼠， 抱头乱窜。而它们呢？依然在捣乱。

那一道道闪电， 把乌黑乌黑的天空照得亮如白天，好似一条巨龙在空中飞舞。 “啪啪啪——”像一曲无字的歌谣，听，这是雨落在大地上发出的声音，似乎在向大地打招呼呢！“沙啦啦——”听，这是雨落在树叶上发出的声音，俩人不知在窃窃私语些什么呢！“哗啦啦——”听，这是雨落在小溪里的声音，仿佛是雨这个小孩子不开心了，哇哇大哭呢！ “叮咚，叮咚？——”听，这又是什么声音呢？哦，原来是雨落在房顶上，顺着屋檐滴下来的雨珠啊，仿佛是哪个世界闻名的钢琴家弹奏呢！这雨中的一切声音，汇成了一首优美的交响曲，耐人寻味……2令人感动的一件事 感动，一个平平常常的词语；感动，一件平平常常的事情；感动，是在烈日里，一股清凉的风；感动，是在人群中一位见义勇为的青年；感动，是在人们心中一颗永恒的种子。

而今天，我却见到了什么叫真正的“感动”。中午，下着毛毛细雨，父母没空接我，我只好从学校冒雨跑回家，刚刚路过一个小商店，便急忙跑进去躲雨。

谁知，商店的一位阿姨走出来，温柔的问：“你要买什么？”我告诉她，我不买东西，只是想躲一会雨，那位阿姨听了没好气的说：“你这孩子，又不买东西，进来干什么，出去出去！”我便被那位阿姨赶了出来，淋着雨走在路上，突然一把雨伞撑在我头上，我抬头一看，原来是一位叔叔，那位叔叔问我：“小朋友，下雨天你走在马路上干什么？”我连忙解释着说了刚刚的情景，那位叔叔安慰我说：“没事的，现在的那些人都是这样吝啬，叔叔把你送回家吧！”我一听，害怕是一个坏人，连忙推辞，可是叔叔拿出了他的身份证，说：“瞧，我是一位解放军，现在你该相信我了吧！”我见这位叔叔这样和蔼，便向叔叔行了一个队礼，说：“谢谢叔叔。” 当然，那位叔叔把我送回家了，我却忘记问他的名字。

然后，我把这件事对父母说了，父母非常感动。 我知道，那位叔叔叫“雷锋”，是我们每个人心中的“活雷锋”。

3当时光踏着冬的背脊又走完了一程，当季节的风再度送来了温馨的祝福，漫步于记忆的小路，只留下一段怅然的遐思…… 悠闲的午后，随手翻开手中的书卷，一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动。坐下来，用心啃着这本名叫《往事》的书，我不知不觉地陷入了沉思。

无意间照照镜子，感觉自己似乎已经不再是父母眼中那个天真无邪、可爱幼稚的小女孩了。我想，这就是变化吧！有时是连你自己也不知道的变化。

我懂了，岁月在无情地更替，人也随着岁月无声的更替在悄悄变化，这是谁都不能改变的事实。诚如 所言：天若有情天亦老。

天亦如此，何况人乎？ 朋友，你是否曾趴在散发着浓郁书香的古色古香的书桌上，静静地聆听时间的旋律呢？你是否也曾光着脚丫行走于沙滩，回首身后那一行弯弯曲曲、深深浅浅的脚印？你是否曾站在母亲的面前，发现母亲那双清澈如水的眸子已经开始浑浊？你是否……当你用心体会时钟每一秒的节奏，体味着这种韵律和动感，你将意外地发现：秒针从这一秒跳到那一秒，这都是变化啊！而这些微不足道的变化，是否会引起你的深思呢？ 一个人落寞地坐在窗边，清风徐来。抬头仰望那一片广袤无垠的蓝天，细细品味着“看庭前花开花落，望天空云卷云舒”的意境，才发现这也是一种简单而又复杂的变化。

我庆幸自己没有粗心大意，没有将这幅美不胜收的画卷漫不经心地遗忘。反反复复，细细品味……脑中浮现出一句意味深长的名言：生活中不是缺少美，而是缺少发现。

我知道，生活中的美正是因为有了这些悄悄而不停歇的变化。小至细胞，大至宇宙，皆是因为变化而美丽。

4每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。

朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！ 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。

我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以相信，我一定会实现自己的理想。5未来的世界，是怎么样的呢？是一片沙漠，还是一片绿色？。

4 我的素描之路作文

我自幼对素描感兴趣。

我学习素描已经有三年之久，中间发生过的事情深深地印在了我的脑海里，它们都成为了我最美好的记忆。 “这孩子天生对素描很迷恋。”

这是我父母对我的评价。 听了我父母这句话，也许你似信非信，别着急，听了我下面的故事，我相信你会赞同这句话的。

刚学素描的一天早上，我背着画夹，在去学素描的路上蹦蹦跳跳。不到一会我便到了学校。

我来到座位，兴冲冲地拿出一张素描纸和一支铅笔，高兴地画起画来。老师让我们今天画两幅画，其中第二幅我最喜欢的。

我不管三七二十一就把第一副画完成了，紧接着完成我的第二幅画——模型画。我认真仔细地观察了很久，用较快的速度将模型一丝不苟地画在了纸上。

可是由于我刚才观察用去了太长的时间，现在时间紧迫，只是画出了平面，没有画出阴影部分，没有立体感。我遗憾地将画交了上去，沮丧地回到座位。

正当我后悔时，一幅栩栩如生的画将我的眼球紧紧地吸引住了。心里的那股羡慕之情油然而生。

我目不转睛地盯着那幅画，入了神，仿佛身临其境。画上是一幅农民耕地傍晚归来的情景，画中的一人一物都刻画得如此清晰细腻，大家的脸上都绽开了笑脸。

我好像听到了人们的欢声笑语。 从那时起，我对素描有了更大的兴趣，便暗暗下定决心要把素描学好。

回家后，我整天都在琢磨着怎么做才能拥有这般好的技术。最后，我总结出来了，一个词：勤学苦练。

我每天在课堂上认真听讲，笔要怎么勾，画要怎样量这些基础知识根本不在话下，我回家勤奋学习，直至手指起了泡都不肯放手。终于，功夫不负有心人，我的画技提高了不少。

还有一次，老师给我们布置了一个家庭作业：画一幅车辆在大街上来来往往的画。这下可把我们难住了，车辆加上人群，这么拥挤的画该怎么画了呢？尽管如此，我并没有选择放弃；为了我的梦想，我选择了坚持。

我的姑姑是美术老师，在我的努力和姑姑的指导下，我怀着坚定的信念出色地完成了这幅画。虽然我的脸上此时沾到了颜色，可是从我脸上放映出来的却是收获了成就和快乐的笑容。

光阴似箭，一眨眼几年就这样过去了。我学习的功课越来越重，但我对绘画的热爱却丝毫没有减少。

我一有时间把作业做完，功课掌握好，接着就去干我最喜欢的那件事情——画画。 学习素描是一件很快乐的事，我深深地感受到：我以后的日子将由素描陪伴，我喜欢素描就像鱼儿喜欢水一样。

但更重要的是它让我明白了做事不能马马虎虎，做任何事都要一丝不苟的道理。它给了我信心，信念，恒心与坚持，使我终身受益匪浅。

5 我的一家 作文500字

今天是十月二日，是我担任家庭小主人的日子，早在凌晨5点30分我就已经按捺不住我那激动又兴奋的心情，早早地就起床洗涑，叠被子，把我那一片狼藉，七零八乱的屋子收拾得干干净净，收拾完，六点过五分了，老妈快起来了，我马上把早餐摆在桌上，妈妈起来了，来到饭厅，老妈情不自禁地说出一句“我没走错吧？”呵呵，看来老妈很容易就满足了，虽然蛋黄派老妈平常不爱吃，但老妈吃得很香。

上午，老妈出去了，我自己在家收拾屋子，我平常不干活，没有经验，所以擦擦这儿，摸摸那儿，无所事事，后来我决定每个房间逐个击破，先是一进门那个小客厅，我拿扫帚，抹布一点点的擦，半个小时后，客厅干净了，我已经满头大汗了，后来，又把其它房间快速的擦了一遍，我已经快躺在床上起不来了。 快中午了，要去做饭，我去买主食：驴肉火烧，爸爸煮螃蟹，妈妈烧腐竹，我回来了，老爸老妈的菜也摆在桌上了，开饭喽！今天的饭格外香，呵呵，可能困为我太累了吧。

吃饭时，爸爸妈妈说学校办这次活动真的很好，让我长大了许多！ 下午，我刷完碗，出来找同学玩，在外面和同学玩很是痛快，大家都很开心。 通过“我当一天家”这个活动，我知道了当家的苦，知道了家长的辛苦，我只当了一天家就已经精疲力蝎了，可家长是一年四季都在干今天我做的事情，有时比今天做得更多，而且他们每天还要工作，为家庭在外面奔波，今天我很累，非常累，但我也很快乐，因为我今天过得很充实，我理解了父母的辛苦，平常他们为我辛辛苦苦的收拾屋子，我却毫不费力，毫不领情的把房子搞乱了，现在想想，真是做的不对！ 我爱你们，爸爸妈妈！（完） 早上6点，我准时起床了。

今天，我当家。 父母还睡着，我没惊动他们，一起床就悄悄地出去跑步了。

路上，我一边享受着清晨新鲜的空气，一边构思着全天的安排。 回到家，我把买来的早点刚放在桌子上，妈妈就醒了。

看到我如约晨练，又买回早饭，妈妈很高兴。因为早饭是外买的，不用刷碗。

吃完饭，我就开始写暑假作业了。 不知过了多久，我才想起来：今天得把家收拾一下，当家就要有个当家的样子嘛！于是，我先把门厅、客厅和餐厅拾掇整齐，然后又把自己和父母的卧室归置利落。

干这点活儿还不算什么问题，摆摆东西就跟搭积木差不多，更没觉得累，因为快乐地劳动是感觉不到累的。 中午，妈妈下班回来了，也许是因为我没有擦地的缘故吧，在我的提醒下，她才感觉到家里有些变化。

因为做得还不十分完美，担心会听到的“唠叨”，聪明的我拿着饭盒去食堂买饭了。虽然说好了午饭由我来买，可妈妈还是利索地做了一盘可口的烧鸡翅。

看来我该学的东西还很多。 晚上，我负责洗父母脱下来的袜子，由于不熟练，洗得时间稍长些，且很用力，手在水里都泡皱了。

洗袜子可是的家常便饭，我除非迫不得已，不然是不会洗的。现在是夏天还好，如果是冬天呢？手会像胡萝卜一样。

想想妈妈真是辛苦了。 已经躺在床上了，我突然想起平时妈妈总是在睡觉前把地擦了。

做事要完全彻底嘛。于是我强迫自己起来，把今天当家的最后一件事情做好。

拖把要先在桶里涮一涮，控控水，然后再擦。擦的时候也有方法：前后来回地擦，这样既省力，又干净。

擦完地，还要再把拖把涮一涮。挤水的时候，我不小心把手给夹着了，疼得大叫。

要不是姥姥过来帮我松开，我可真不知道该怎么办呢。 看着被夹红的手指，我心想：父母在干活时，一定也遇到过不少意外，最初他们也难免慌了手脚吧。

随着时间的推移，便逐渐熟悉了这忙碌辛苦的生活。 和妈妈比起来，这家我当得并不怎么好，而且也只是一天，父母却已经辛劳了十几年了。

将来总有一天，我也会长大成人，像父母一样，承担起生活的责任，而今天的实践，不就是在为以后打基础吗？不知我将来做得会不会像妈妈一样好，不过，我想以后经常实践一下，以便让妈妈少一些辛劳，让自己增添一些自信。 今天我当家 看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活，我也手直痒痒，想尝尝当家的滋味。

经过我的再三请求，爸爸妈妈终于答应了。 第二天，我一大早起来，就穿好衣服，烧饭去了。

我打开冰箱，拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后，就开始蒸馒头了。馒头终于蒸好了，我迫不及待地离开厨房，拿起扫帚扫地。

扫好地，我和爸爸妈妈来到餐桌前，妈妈问我：“饭呢？”呀，我忘了把馒头盛起来了。我手忙脚乱地来到厨房，把馒头一个个装进碗里，端到餐桌上。

吃完馒头，爸爸又问：“牛奶呢？”糟糕，牛奶在微波炉里，我忘了烧了，于是连忙去烧牛奶。唉，我心想：烧顿早饭都这么麻烦，我一定要改掉丢三落四的习惯。

看来，干点小事情也不是那么容易的。 吃完早饭后，爸爸给我五十元钱，我去买菜了。

路上，我边走边盘算着：水果家里还有，不用买了；牛奶没了，要买了；馒头和面包也已经吃完了，要买了……不知不觉中，我已经来到了家乐福超市了。我先拿了牛奶、馒头和面包又去买蔬菜。

今天黄豆芽和韭菜挺新鲜就买它们吧。还剩下一个荤菜了，我看就买猪心好了。

买回家，我就开始烧饭了。在爸爸的指导下，饭烧好了。

爸爸妈妈不请自来，。

6 我的一家 作文

家里总是缺少一份欢乐的笑声，所以她才肯用这些难度大的知识让我进行训练。

她的脾气很大，动不动就发火，但是她能体会到我是怎样的心情，可是他有些时候又非常懒。觉得对我一生都有用在我家里，认真的对待每一份工作。

从来不计较一些小事，他常常用一些生活的例子来教育我怎样 做人，他还常常用一些笑话来逗我和妈妈开心，在我闷闷不乐的时候会用一些开心的事情让我高兴起来，还常常教我用x等式、做饭、洗衣服、勤劳而又懒的人。 我妈妈是一名家庭主妇，她每天为我们打扫卫生。

他还非常勤劳，什么事都是他抢在前面，每到星期天他都会睡到9都是她包了：30才起床。这就是我妈妈，严格又关心我的人，而且还要让我们叫醒他，所以我爸爸是一个幽默，有一个非常幽默的爸爸，有一个关心、教育我的妈妈，还特别关心我。

作业和书写方面都要求的非常严格，数学是她的强项，所以她总是给我布置一些奥数题。 但是他把工作当做生活的追求，但她从来不嫌累，认真的干这些家务活、方程组那些复杂的式子来做，是让我扩充知识面，所以我们常常沟通，来发现对方的不足，还有一个活泼可爱的我。

我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回来一次，说实话，在他不在家的时候。

7 成长的故事作文速写给我

成长是一个金碧辉煌的过程；成长是一个伤心再坚强的过程；成长还是一个哈哈大笑的过程。

我的成长是伤心再坚强的。记得有一次，我的语文考得了875分，其它的同学都考得了九十几分，我的情绪非常低落，甚至有的同学还在偷偷地说：“身为语文组长，还考得这么差，真是糟透了！”当时，我听见了，我的伤口像撒了盐似的，痛得要命。

整一个早上，我都闷在座位上，一言不发。放学后，我就连忙背着书包跑回家了，一路上，泪水一滴一滴地跑出来凑热闹，冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过“呼呼……”的声，好像在说：“真是个差劲的学生，真没用。”

说完，就走了。我说：“我不是，我不是，我不是……”可是没人能理解我，我的心情糟透了。

回到家，我推开门走了进去，妈妈见了我说：“女儿，你语文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢，我听了，直奔房间，妈妈大喊：“你这孩子，怎么了？”我把自己关在房间里，在床上睡觉，泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不断地骂自己：肖青云，你，你怎么那么没有用，这么容易的题，你都不会做。

过了一会儿，我又想：功夫不负有心人，不管同学怎样说我，只要我以后努力，期末考试考好就可以了。我站起来，坐在椅子上，认认真真地看书。

因为我已经下定决心，努力学习，迎头赶上我的同学。我的成长初中作文600字因为我的作文不太好，为了迎接紧张的考试，爸爸帮我报了双快作文培训班。

过了几个星期，我的作文写得如鱼得水了，“加油，你最棒！”这句话已整天在我的耳朵响声了。“功夫不负有心人。”

这句名言在我脑海里隐隐地出现。就是这些拥有无尽力量的励志句，让我不断的努力，在不断的收获中，不断的成长！成长的过程是一个非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。

成长的过程还是一个有趣的娱乐，需要你开心乐观地去面对，并找到正确的方法去解决所面对的问题。

8 我的一家作文300字

家庭是一个和睦相处的地方，家庭是一个快乐的世界，家庭是一个对于无家可归的人羡慕的处所，家庭是一个不能用金钱来衡量的东西。家庭是永远的，而我的一家是一个幸福而又温暖的三口之家，大家互相关心、互相倾诉、互相体贴谁也离不开谁……

爸爸是我家的“智多星”老师，我们有什么问题全去问他，他也会耐心的对你教导。有时他也上网玩玩游戏，可他对工作却一丝不苟，他总对我说：“该工作时你就认真的工作，该玩时你就尽情的玩。”爸爸也是一个讲信用的人，只要说出来的话他总会做到。

我生日那天，爸爸对我说给我买一个天文望远镜，我还以为爸爸是唬我开心呢，就没把这当一回事。可到我生日那天爸爸真的买来了一个天文望远镜，我更加佩服爸爸了。

妈妈是我家的“白衣天使”，只要你一生病妈妈就立即过来摸摸你的额头，按按你的肚子，让你感到浑身不舒服。但是你真要哪天生病了，她就会连夜的照顾你，直到你病好。

有一次，我得了寻麻疹，全身发痒，我只好抓一下，可是我受不了，只能用力的抓，直到把皮抓破才好受一点，可妈妈是妇科医生，对这个一窍不通，只好请教许多皮肤病专家。涂药时，她尽可能小心的涂，以至不弄痛我。她就是这样的尽心尽责。

我是我家的“闲话大王”，家人谈话时，我插上一句话，话题肯定变成我讲的。因为在外面，我插不到一句话，英雄无用武之地，在家肯定要插上几句喽，再加上我又爱与熟悉的人谈话，谈起话来那就更加不用说了。

有一次，我姐姐来吃晚饭，大家伙正在谈论姐姐学校的伙食，我就插上了一句“你那学校里的课堂作业多不多”，话题立刻转变成了课堂作业。

瞧，这就是我的一家，一个快乐的家庭，温暖的家庭，和谐的家庭！我爱我家！

9 我的理想作文400字（素描家）求你们了

我的理想是画家

我的理想是当一名画家，当一名画家可不是随随便便就可以的。首要是要有一个很好的思维头脑，要善于观察生活，多动脑思考问题。不仅仅这样，还要有很好的臂力和腕力。画画时，用力的全是你的手臂和手腕。如果你没有好的臂力和腕力，你的手就会画一会儿就体力不够而要休息了。所以，我每天在家锻炼臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天还要举哑铃二百下。尽管很辛苦，但为了实现理想，我会坚持训练。

许多人都会觉得画画很累，但我觉得累是应该的。因为画画是一门艺术，我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中。即使不能，我也要努力，尽力让人们的生活多一种娱乐，多一份快乐。

画画也是一种艺术，要有很强的专业技巧，如定位，主题，涂色等。我的理想是当一名画家，所以从现在开始，我会更认真上好每一节美术课，掌握好画画方面的技巧。同时，每天我还要练习一小时，从而提高自己的画画技巧。另外，我还会请教有关美术方面的专业人士和多看一些关于美术方面的书籍，丰富自己这方面的知识，为今后实现当画家的理想而努力。

我的理想是当一名画家，如果我以后当上了画家了，我不会骄傲，我会继续努力让我的艺术魅力传递全世界，让艺术风味更浓更深更独特，让人们感受我的艺术创作。如果我当上了画家，我会创造更多的作品与人分享，让全世界人都能感受到艺术带来的欢乐。如果我当上了画家，我会创造更多的艺术奇迹传递全世界，让我的艺术技巧永远的发扬下去！

1 求十篇同学速写的作文200字左右

1 大自然的声音是奇妙无比的，只要你用心去倾听，一定会有新的发现的。

你听，它来了。“呼——呼——”它悄悄地来了，像一个温柔的姑娘，弹奏着一首轻快的曲子，曲子中不带任何杂音，是那样纯洁无瑕。

早晨，它清脆的声音唤醒睡梦中的人们；午后是那样静谧，风的声音在人们耳边微微飘过；晚上，轻盈的风伴随着劳累一天的人们进入甜美的梦乡。天上，云姑娘们一个个都披着黑色的斗篷，簇拥在一起，像跳舞似的。

“轰隆隆”，紧接着天上出现一道光，它们俩兄弟也来凑热闹了，这两个坏东西，把大街上的人吓得一个个犹如过街老鼠， 抱头乱窜。而它们呢？依然在捣乱。

那一道道闪电， 把乌黑乌黑的天空照得亮如白天，好似一条巨龙在空中飞舞。 “啪啪啪——”像一曲无字的歌谣，听，这是雨落在大地上发出的声音，似乎在向大地打招呼呢！“沙啦啦——”听，这是雨落在树叶上发出的声音，俩人不知在窃窃私语些什么呢！“哗啦啦——”听，这是雨落在小溪里的声音，仿佛是雨这个小孩子不开心了，哇哇大哭呢！ “叮咚，叮咚？——”听，这又是什么声音呢？哦，原来是雨落在房顶上，顺着屋檐滴下来的雨珠啊，仿佛是哪个世界闻名的钢琴家弹奏呢！这雨中的一切声音，汇成了一首优美的交响曲，耐人寻味……2令人感动的一件事 感动，一个平平常常的词语；感动，一件平平常常的事情；感动，是在烈日里，一股清凉的风；感动，是在人群中一位见义勇为的青年；感动，是在人们心中一颗永恒的种子。

而今天，我却见到了什么叫真正的“感动”。中午，下着毛毛细雨，父母没空接我，我只好从学校冒雨跑回家，刚刚路过一个小商店，便急忙跑进去躲雨。

谁知，商店的一位阿姨走出来，温柔的问：“你要买什么？”我告诉她，我不买东西，只是想躲一会雨，那位阿姨听了没好气的说：“你这孩子，又不买东西，进来干什么，出去出去！”我便被那位阿姨赶了出来，淋着雨走在路上，突然一把雨伞撑在我头上，我抬头一看，原来是一位叔叔，那位叔叔问我：“小朋友，下雨天你走在马路上干什么？”我连忙解释着说了刚刚的情景，那位叔叔安慰我说：“没事的，现在的那些人都是这样吝啬，叔叔把你送回家吧！”我一听，害怕是一个坏人，连忙推辞，可是叔叔拿出了他的身份证，说：“瞧，我是一位解放军，现在你该相信我了吧！”我见这位叔叔这样和蔼，便向叔叔行了一个队礼，说：“谢谢叔叔。” 当然，那位叔叔把我送回家了，我却忘记问他的名字。

然后，我把这件事对父母说了，父母非常感动。 我知道，那位叔叔叫“雷锋”，是我们每个人心中的“活雷锋”。

3当时光踏着冬的背脊又走完了一程，当季节的风再度送来了温馨的祝福，漫步于记忆的小路，只留下一段怅然的遐思…… 悠闲的午后，随手翻开手中的书卷，一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动。坐下来，用心啃着这本名叫《往事》的书，我不知不觉地陷入了沉思。

无意间照照镜子，感觉自己似乎已经不再是父母眼中那个天真无邪、可爱幼稚的小女孩了。我想，这就是变化吧！有时是连你自己也不知道的变化。

我懂了，岁月在无情地更替，人也随着岁月无声的更替在悄悄变化，这是谁都不能改变的事实。诚如 所言：天若有情天亦老。

天亦如此，何况人乎？ 朋友，你是否曾趴在散发着浓郁书香的古色古香的书桌上，静静地聆听时间的旋律呢？你是否也曾光着脚丫行走于沙滩，回首身后那一行弯弯曲曲、深深浅浅的脚印？你是否曾站在母亲的面前，发现母亲那双清澈如水的眸子已经开始浑浊？你是否……当你用心体会时钟每一秒的节奏，体味着这种韵律和动感，你将意外地发现：秒针从这一秒跳到那一秒，这都是变化啊！而这些微不足道的变化，是否会引起你的深思呢？ 一个人落寞地坐在窗边，清风徐来。抬头仰望那一片广袤无垠的蓝天，细细品味着“看庭前花开花落，望天空云卷云舒”的意境，才发现这也是一种简单而又复杂的变化。

我庆幸自己没有粗心大意，没有将这幅美不胜收的画卷漫不经心地遗忘。反反复复，细细品味……脑中浮现出一句意味深长的名言：生活中不是缺少美，而是缺少发现。

我知道，生活中的美正是因为有了这些悄悄而不停歇的变化。小至细胞，大至宇宙，皆是因为变化而美丽。

4每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。

朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！ 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。

我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以相信，我一定会实现自己的理想。5未来的世界，是怎么样的呢？是一片沙漠，还是一片绿色？。

2 求初中< >作文400字

从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。

可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！ 他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。

有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。

如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。

为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩 他非常喜欢体育锻炼。

不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。

不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。

我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。

由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。

为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。

有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。

我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。

我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

3 共求10篇同学速写的作文,每篇各200字左右,好了给分

美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望我爱这美丽的春天 “夏”雨的季节 又到夏天了，这是个既炎热又下雨的季节！ 夏天了，也下雨了。

一年里面，最多雨的季节就要数炎热的夏天！我的英文名虽然叫“Rain”，就是雨的意思，但我不喜欢那无情的暴风雨，喜欢那可爱的毛毛雨！ 我喜欢夏天，但又不喜欢夏天，为什么呢？请各位稍安勿燥，听听我的解释。 我喜欢夏天是因为在夏季的时候，我们可以在金黄的沙滩上玩耍，在一望无际的大海里游泳，在任何一个地方与阳光亲近，与家人享受天伦之乐，在家凉空调，玩电脑，看电视，吃雪糕，在书的世界里遨游。

而且还有一个漫长的暑假，在暑假里我们想干什么就干什么，复习、玩都行！就连我的生日都在暑假里面，这个原因当然也是我喜欢夏天的一个理由之一！ 我不喜欢夏天是因为在夏天常常会有暴风雨，有时是红色警告，有时是**警告，严重的时候还是黑色警告呢！每当我们听到或看到天气预报时说会下雨时，所有人都心惊胆寒，害怕自己或儿女被淋湿。就是因为这倾盆大雨，把周围搞得人心惶惶，不得安宁。

多少父母还要忍受担心子女的痛苦，而且我们也会被淋湿，以至发烧、感冒。有时上着上着课，突然打起雷，下起雨，那这堂课就上不下去了，因为同学们的注意力都到课室外面去了…… 因为这些原因使得我既喜欢夏天也不喜欢夏天！你听，我才刚写完，外面就下起雨来了，我没说错吧！这是真个“夏”雨的季节！ 秋天 南飞的大雁向人们报信：秋天来了。

秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。

红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。

真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神…… 秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。

那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。

薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠 似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火…… 秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。

在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆…… 秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。 冬天的气息 冬天的气息悄然来到人间，他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，他一吹吹下了鹅毛般的大雪，他一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中 “啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的从心底里喊出来！仰头望着簌簌往下飘来的雪花我张开嘴，去拦那飘浮不定的雪花，一片片冰凉冰凉的雪花化成水滴，顺 着面颊流了下来，使我感受到了冬天冷的美它的美，美的并不空洞，是那样让人心旷神怡，美丽动人，让人陶醉在这雪景中 学后，嗬！多么瑰丽的雪景，雪后的大地到处披上了银装，成了水晶童话世界那一排排树木都自豪地绽开了满树的“银花”，在阳光的照耀下闪烁着白色动人的光芒，我像进入了雪的童话让我恋恋不舍，而落光叶子的柳树枝头，侧垂下了许多玲珑剔透的银条儿真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！那银条儿不像梨花正在含放张开，似乎又出现了一片春天的景色，宛如扬琴的美妙秦鸣那纷纷落下的玉屑儿，映着朝阳闪烁出五彩缤纷的色彩，装扮着这美妙的世界枝头的喜鹊也被这栩栩的雪景所陶醉之中，一动不动地停了许久，才像一个潇洒的男儿展翅高飞，渐渐从白茫茫的世界中慢慢消失了雪对于我来说是美的但更具体说是许多孩子的“玩具”打雪仗，堆雪人，滑雪等等……我也经不住诱惑参加了我们院中的。

4 关于同学素描200字作文

[同学素描]

杨茂森是我升入初中后，认识的第一个朋友，我们能的相识颇有些戏剧性，同学素描

一，偶然相识

升入初中的第一天，杨茂森坐在我前排我小时候有个朋友叫杨哲崆，杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样，我便把杨茂森误认为是杨哲崆了，我高兴地喊杨茂森：“杨——，还没把“哲”字，喊出去，杨茂森“刷”一下转过头来，问我：“你咋知道我姓杨？”我意识到可能认错人了，只好顺水推舟地说：“我——听徐航这么叫你的，交个朋友怎样？”“没问题！”“我叫张炳炎，你呢？”“杨茂森，认识你很高兴！”……于是，就这么，我们戏剧性地认识了接下来的几天，我才逐渐的领略到杨茂森的

二，幽默表演

杨茂森绝对是一个天才的表演家只相识了几天，我便欣赏过他不下三十次的幽默表演你瞧，他又来了，只见他左手手持黑板擦，右手自然地撑着讲桌：“注意了！小生进来作品不多，请欣赏我新作的朦胧诗！”下边马上静了下来，杨茂森耍酷地摆了个pose，开始朗诵：”在我思想的花盆里/我轻轻地抚摸着枝叶/今天的苹果一块前一斤啊/也许桔子明天会涨价……（什么乱七八糟的啊）再看下面，全班同时倒地……

上个星期五，杨茂森擦玻璃，小学生作文《同学素描》也许是累了吧，他左手把抹布像手绢一般地转，翘着二郎腿，悠哉游哉地唱“大家都来擦玻璃，擦玻璃，擦玻璃……”全班同时直勾勾地像发现新大陆似的盯着他——杨茂森杨茂森仿佛还在自我陶醉中，一点也没理会众人过了二十秒，全班同时想起一片“大家都来擦玻璃”的歌声，不知道的还以为喊劳动口号呢？……

随着我们友谊的加深，使我们……

三，逐渐了解

我们在一起聊天时，他告诉我：“我得理想是做一名笑星”，我笑着说：“你的愿望一定会实现的，我的理想是做一名军人”“我们一起加油吧！”“好”！

杨茂森，啥时你成了笑星，可别忘了我呀！

〔同学素描〕失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路

5 作文大课间速写

我们学校为了让我们的学习不再紧张，就开展了大课间活动。

第七节课的下课 “零零零”地响了起来，班上的同学像热

锅上的蚂蚁，忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵

有力的音乐，同学走到了大操场，个个精神抖擞地站着。

广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的

老师看。做完广播操，就是让男生“吐血”的健美操了，女生们做

的好看极了，在女生的优美动作下，还有男生的怪异陪衬，可好笑

了！接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做

了出来，让旁边的老师哈哈大笑。

做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了！同学们

有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女生正在跳皮筋，还

有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都

挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大小的汗珠。

每天的下午第三节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到

快乐极了！希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。

6 作文同学人物素描467字

他有着一张瓜子脸，浓密的头发下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一个高昂的鼻子下长着一张红润的嘴巴。这就是我们班的金哲。他虽然不是特别突出，但很有创造力。

记得上学期的一个中午，其他人不是在做作业就是在打瞌睡，但唯独金哲做完了作业钻在桌子下，我好奇地凑过去一看，只见他正在把一张用过的草稿纸放在杯子里和水不停地搅拌，我从没见他这么认真过，看着他，总觉得像个医师在调药粉，不能出一点差错似的。他拿着铁尺，全神贯注地就着杯子调和，一开始纸在水中漂着，慢慢地，慢慢地，纸已被水泡烂，白色的纸沫向周边延伸，旁边的同学见他这么认真，半带嘲笑地说无聊，而他不以为然地说：“我这是在“造纸”，等我造完纸，你们就等着瞧吧，爱迪生就是我的榜样，我打算把它命为“金侯纸”……”说完，他又低下头继续搅拌，下课铃很快响起了，直到我大声向他耳朵喊了下课了，他这才惊醒过来。过了几天，他把纸放在塑料袋上晒干，一张洁白的“金侯纸”就诞生了。虽然纸有点皱，但不得不说他是一个善于动脑的小创造家。

杨茂森是我升入初中后，认识的第一个朋友，我们能的相识 颇有些戏剧性。

一，偶然相识

升入初中的第一天，杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆，杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样，我便把杨茂森误认为是杨哲崆了，我高兴地喊杨茂森：“杨——，还没把“哲”字，喊出去，杨茂森“刷”一下转过头来，问我：“你咋知道我姓杨？”我意识到可能认错人了，只好顺水推舟地说：“我——听徐航这么叫你的，交个朋友怎样？”“没问题！”“我叫张炳炎，你呢？”“杨茂森，认识你很高兴！”……于是，就这么，我们戏剧性地认识了。接下来的几天，我才逐渐的领略到杨茂森的。

二，幽默表演

杨茂森绝对是一个天才的表演家 。只相识了几天，我便欣赏过他不下三十次的幽默表演。你瞧，他又来了，只见他左手手持黑板擦，右手自然地撑着讲桌：“注意了！小生进来作品不多，请欣赏我新作的朦胧诗！”下边马上静了下来，杨茂森耍酷地摆了个pose，开始朗诵：”在我思想的花盆里/我轻轻地抚摸着枝叶/今天的苹果一块前一斤啊/也许桔子明天会涨价……（什么乱七八糟的啊）再看下面，全班同时倒地……

上个星期五，杨茂森擦玻璃。也许是累了吧，他左手把抹布像手绢一般地转，翘着二郎腿，悠哉游哉地唱“大家都来擦玻璃，擦玻璃，擦玻璃……”全班同时直勾勾地像发现新大陆似的盯着他——杨茂森。杨茂森仿佛还在自我陶醉中，一点也没理会众人。过了二十秒，全班同时想起一片“大家都来擦玻璃”的歌声，不知道的还以为喊劳动口号呢？……

随着我们友谊的加深，使我们……

三，逐渐了解

我们在一起聊天时，他告诉我：“我得理想是做一名笑星”，我笑着说：“你的愿望一定会实现的，我的理想是做一名军人。”“我们一起加油吧！”“好”！

杨茂森，啥时你成了笑星，可别忘了我呀！

希望能帮到你，满意望采纳哦。

7 初中人物速写600字作文 要有具体的事 急

妈妈的手

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

也许在每个人的千帆过境处，都会漂过无数五颜六色的帆与影，它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动，让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行，同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗

这篇行吗，

一、什么是简笔画？简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。 二、简笔画是通过绘画知识和技能的训练有意识地培养和引导孩子开动脑筋，发挥想象并获得独立思考能力的一种直观而形象、鲜明而生动的简单绘画形式。它作为一门艺术，不但具有特殊的审美价值，而且能使孩子从小养成爱科学、爱艺术、爱学习的好习惯；能够帮助孩子用灵巧的小手写写面画，开发大脑，启发智慧，掀开幼稚而天真的童心，是幼儿启蒙教育不可缺少的组成部分。简笔画要根据儿童绘画略图期这一阶段的心理和生理发展的规律，结合其普遍的认识特点和接受能力，本着“删繁就简”的原则，对所给物体进行精妙的概括和大胆的简化，以体现其鲜明生动的特点。我们在教学中贯穿了这一主导思想，做到简笔画教学从易到难，从简到繁，从静到动，循序渐进，采取夸张变形的手法，并结合写生、速写创作等手段，取得了较好的教学效果。 （一）、简笔画应从易到难，从简到繁循序渐进地进行。 初学简笔画应先上后下，先左后右，先整体后局部，即先画主要部位后画次要部位，从整体入手切记不要从局部画到整体，免得太零碎，从小养成正确的绘画路子。如先画折线后画锯齿线，先画弧线后至波纹线，先画静物后画动物；由简单的个体转向群体事物，由个体生活圈逐步面向社会生活的广阔天地。 （二）、简笔画教学应采取略加夸张变形，使儿童好学易懂，融技法和情趣为一体。 儿童学画画不要太强调形，而要尽量发挥儿童的童趣，引导孩子学画自己看见的景物，发挥他们的想象力，画事物的基本形象和主要特征即可，并可对事物采用夸张的手法，进行艺术加工处理，以突出各类事物形象特征。如：画猪突出一个肥字，把躯干画成大椭圆，耳、眼、嘴、尾画的较小。也可以把动物拟人化，如熊猫，前肢可作手臂，后肢作腿脚，小鸭子可以打着伞，戴着小帽子，小花猪背着书包上学去等等。（三）、写生、速写、创作画是提高孩子简笔画水平的重要方法。 1写生能够把儿童从书本上的画例引到现实生活中的真实物体上，不仅会强化他们的感性认识能力，还可以逐步培养他们写实主义的绘画风格。静物、动物、人物景物都可以进行简笔写生。简笔画写生的方法：简笔画写生是观察、分析、概括客观形象的重要手段。A：选择角度、显示结构特点：形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。a、正视图：电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。b、侧视图：脊椎动物由一要脊连接头尾，横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身，各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。c、俯视图：炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，画出它们的俯视图易于辨识。d、周视图：球体的外轮廓在任何角度都呈圆形，圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中，各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物，也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成，画这些物体一般不必选择角度。如果它们被横置或斜置，即轴线不垂直于地面，则不同角度会有不同的透视变化，应取轴线平行于画面的角度。B：抓住细节，突出个性特点：同类或类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上。如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小，粗细与长短的不同，写生时要注意发现并强化差异，以突出各自的个性特点。物体的细节特点，表现不一，有的明显，有的则不大明显，写生应通过比较，同中求异，并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。如画不同的树，在树冠和枝干相似的情况下，可突出树叶或花果的不同特点，画人物，既可通过五官、须发表现年龄和性别特点，也可利用"穿衣戴帽"表现在民族和职业特点。也可借助于头、驱干和上下肢的基本形及其它比例的变化表现高矮胖瘦年龄的个性特点。C：运用骨线，把握动态特点：人物和动物经常处在活动中，各种动态，瞬息变异。简笔动态写生，虽可通过敏锐的观察，直接捕捉各种动态，但在很大程度上则是在分析、理解运动规律的基础上，把握关节点和运动线，运用记忆。如我们人，人体由头、胸廓、骨盆和四肢构成。上肢分上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和脚，每一部分的骨骼既各自独立又上下连接，每个连接点形成一个关节，关节是人体运动的枢纽，做着屈伸、内收外展和回旋等运动。各种运动并不改变头、胸廓、骨盆和四肢的局部结构，变化的只是它们之间以关节为转折点的转折关系及其整体状态。因此，以变化的关节为点，以不变的骨骼为线，以点带线、以线连点，是表现各种动态简便可行的方法。运用骨线表现人物动态，要掌握重心的变化规律，重心垂直于支撑面；人体能保持平衡，走跑时重心超出支撑面，跳跃时的重心倾向人体运动的前方。动物的运动规律与人物基本相似。兽类的四肢在走、跑、跳运动中交替活动，互相配合，头和驱干同时因颈、腰、尾的扭动发生相应变化。一般禽鸟的主要运动形成是飞翔，飞翔时双翅张开，上下扇动，鸟的脚活动相对少些，颈部的灵活性却很大，作禽鸟简笔画写生，可先用画蛋法画出体腔和头部，再用骨线画颈和脚，最后添上主要细节。简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。绘画方法可分为正视图、俯视图、侧视图、周视图四种。 2速写能够在稍纵即逝的瞬间迅速地捕捉到所绘对象，经大脑、眼、手的有机协调，提高儿童的概括能力和感受力。 3创作画可以帮助孩子了解有关的生活知识，但是绝不可以过早地按成人的意志、情趣、思维方式强求儿童接受既定的绘画程式和规则，否则将极容易扼煞孩子的绘画创作灵性，难以培养起较为成熟的个人艺术品格。 总之，简笔画教学应教会学生通过各种形式观察各类事物的外形特征，对它们加以比较与鉴别，学会用基本平面形概括事物的外形，掌握事物的动态变化规律，对事物采用夸张的手法进行艺术加工处理，要发挥幼儿的想象和感受力，激发幼儿的情趣，以表扬为主，在指出不足的过程中不断提高幼儿的画画技巧和兴趣，使其为以后的绘画艺术打下扎实的基础。