中学的集体回忆（待续）

     

       

      2019年正月初七，在赵艳花同学倡议下，同学们在云海大酒店欢聚。由于外甥女在太原订婚时间临时调整，我遗憾未能参加。受赵艳花同学委托给纪念册配点文字，我欣然接受。毫无显摆我能写几句的意思，为同学聚会分担一点事务。

      岁月催人老，转眼都四十出头了。正值中年，上有老下有小，事业发展也进入了又一个关键期。能参加聚会其实是一件很不容易的事。

  同学聚会聚一次少一次，有空来聚，实在应该。 有的同学聚会，一些人退化到了较低的精神层次，他们在物质或其他方面上获得了很大的成功。于是参加同学会，为了让自己的成功在同学面前炫耀一下。这不应该是聚会的初衷。

      同学聚会不用把职业职务体现出来。大家直呼其名即可。社会那套世俗的东西不要进来，要么同学关系就不纯粹了。有些人使我想起闰土见了鲁迅叫老爷的感觉。随着年龄增长我们的精神层面也要不断强大。否则会陷入虚无和依赖。

 

 

 

                            2019216于忻州·李宏

       

    生命的年轮迈入40时，我们再次相聚了。岁月已公平的彰显在每个人的脸上，但40岁又是人生的一个新征程起点。愿同学们规划好自己的人生方向，且行且珍惜。

    我的记忆力有限，每个成长阶段都很模糊。只记的那时我们几个好朋友交流的方式是隔几天看看对方的日记，然后有啥说的都写在对方的日记里。至今还保存着。然后是休息或放假不惧路程的遥远骑车去对方家里聚一聚。贾秀玲爱读书，一下课给我讲作家三毛写的书。我现在闲暇之余有看书写日记的习惯，还是受了她的影响。

   

    我初中时代最强烈的感受是不想长大，记的那时上大学的表姐给我写回一封信，第一句话就是:"当年那个扎羊角辫的小姑娘会给她表姐写信了"，当时读完我哭的稀里哗啦。

      我的学习成绩一直不稳，羡慕那些学习一直居高不下的同学。现在回想起来感觉是自己自信心不够。所以看似努力，其实那时无时不再跟自己的内心在作搏斗。

      那个活的很生涩的少年时代成了我永久的记忆。后来的岁月是一路学习不断成长，弥补曾经的缺失。

    @李宏    就记得你和田庆娥坐在我和王志华的后面，经常一副羞答答的样子，很内敛。

    梅梅和赵艳花的回忆录写的都很生动，时间仿佛一下子回到了初中时代，好怀念那段纯真而美好的少年时光！很荣幸在大家的回忆里（李宏、巧荣和梅梅）被记起，感觉胜似中**[愉快]。虽然我们不能参与彼此生命的整个过程，但至少我们一起度过了最美好的一段少年时光，这种精神上的养料，足够滋养我们大半辈子了。余生很长，感谢有你！[拥抱]

    初中时，我看到了一本书，名字已记不清楚，里边描写的是一个中学生在失去母亲后的痛苦和成长。我的方向从此明确。英语田林凤老师，温柔，爱心满满，有耐心，给了我学习的渴望，好动的我精力也不是完全用在读书上，经常带着一群同学在一个麦场里练鲤鱼打挺，剖手，踢树，也踢死了不少小树。初二代表朔城区参加市级运动会，做为一名短跑运动员初次感受到平台的作用。训练胆量也是我自己的一项功课，一天夏夜，电闪雷鸣，我披了张塑料布，告知弟弟我要到果园去摘两个果子回来，夏夜玉米杆长的有我两倍高，路上也担心有狼钻出来咋办，往返6、7里地，果园还有人看守，我摘了两个果子回到家，我弟弟瞪大了眼睛看着我。还有初二时下了一场大雪，塞北的雪夜极美，完全雪的世界，《雪山飞狐》的场景也不过如此，于是和陈金平同学半夜爬起来，步坎从学校回家，五六里路感觉很美妙，回到家中，家人都大吃一惊，棉裤都被冻成铁裤了。但是那种心情至今在内心发酵。初中时个头很小，骑自行车有一只脚够不着脚蹬，可是能吃，去陈金平家里吃挂面，吃了两大碗，不够，他爸一直下面，5大碗，看出他家人的惊诧，那时也没考虑到他家境不好，吃完了，可能很久他们家就没挂面可吃了。老人的那种神情我至今记得，那是只有苦难而友好的人才能散发出来的眼神。

 

  从小呆头呆脑，一次骑车带着弟弟，走出有五六百米了，发现把我弟丢了，返回去才找到。但是骨子里有强烈正义感，每每见到不平之事，热血沸腾，记得初中学校保卫科科长是个酒鬼，醉了就打学校那些老弱的人，一个老光棍拿自家的瓜子换学生的馒头吃，被他发现后，打的满地爬，到处是血，打到快感处，要拧断老人的脚脖子，拧的嘎嘎响，周围围的都是学生。我冲进去用我又矮又瘦的身躯推开了他，场面凝固了下来，老人趁机溜走了，后来那个科长查我与那个老人的关系，见了我总是瞪的眼睛，皱着眉头。我可不怕他。

   

    还有许许多多的记忆，每一次咀嚼都回味无穷，自习时间我溜出去玩了一阵，远远听到王森贵老师的咳嗽声后我嗖一下溜回到我的位置，王老师也是神速，待我刚坐稳不久回头一瞅，哇，王老师正在门缝里上下翻看，“王志华，你出来。”王老师声音很高，大家速度安静了下来，随后听到霹雳啪啦的声音，志华气呼呼的回来了，“我说我没出去玩，王老师说我胡说，打的更厉害了，冤枉人。”我和志华前后桌，王老师把我看成了他，好兄弟替我挨揍了。哈哈。

   

      还有班里很多同学都是关系户，因为我们班是全乡唯一的一个重点半班，感觉家庭都很不错，但是当时也很难和他们相处，说不到一起来，可能自己属于“无产阶级”吧，呵呵。和女生交流的很少，总觉的不好意思 聊，说什么呢？笨嘴拙舌的。但不排斥，总觉的女生这只老虎挺可爱的。处的较多的是志华、石宏、金平、李峰、彩文，徐海、秀鹏。

    记得去志华家，志华的母亲特精干，父亲总是乐呵呵的，他家后园子里种满蔬菜，随便搞点，再炒个鸡蛋，做点手擀面条。要多美味就有多美味。总觉的志华好有福气，我家为啥不种点园子菜呢？一年四季老吃土豆。志华老爱戴一顶鸭舌帽，走起路来帽沿一晃一晃的。我俩性格有很多相似处，成朋友是自然的。

 

        石宏这小子从小就有思想，经常爬在桌子上琢磨事，说的话也搞笑，学习也棒，我觉的人也挺善良的 。说的到一处。处成了好朋友。记得有一次我买了一个口琴吹，吹完了，石宏非要吹，我不同意，当然不是小气，主要是那口水能乱出进吗？不卫生。石宏很生气，垂头丧脑的。正好芸慧也在，她是班长，学习第一，十分刻苦，大美女，每天晚自习下了都要再学很久才回。班长发话了，“口琴不能乱用，是真的。”我心里甜滋滋的。要知道班长可是我的女神啊，晚上一宿激动的没睡着觉。石宏也只好作罢，后来上学等事和石宏、志华交往甚密，无话不谈。家人也相互熟悉。

 

    彩文口才好，快人快语，经常像一个辩手，口若悬河，经常可以一顶多，游刃有余，干净，公道，给人好印象。徐海也很努力，成绩总是不好，很是苦恼。我也不解，我是玩性太大。每次宿舍人少时，徐海像变魔术似的拿出一罐调好的腌菜，“李宏，吃”。哇，好香 。他是如何做的到？男生的吃的是藏不住的，只要被发现，吃光再说，徐海能藏到地缝里？特别是宿士友是寻宝高手，除了徐海的谁的也能找到。好神奇！学习困难给徐海带来了很多挫败感，他经常和我说:“宏，我要是念不成书，我想好了，骑上自行车贩菜卖也能有好生活。”多朴素的生活愿望。我想他和我一样面对生活的压力较大。后来听说徐海真的按照自己的设想辛苦的奋斗了几年，其中的苦只有他自己说的清吧，想想他个子还没我高，骑上自行车晃悠悠的载上两筐菜行走在在乡间崎岖不平的道路上……  2015同学聚会 ，他拿出手机让我看，“看咱侄子，1米八身高，帅气。回头到我家”，我的眼眶湿润了。

尹淑萍同学:

    肚里没词，就看你们写的回忆吧！[偷笑][偷笑][偷笑][调皮]就能想起来和仝峰打架和抄马爱珍的作业。[呲牙][呲牙][呲牙]想起仝峰心里不舒服就留记忆深处吧。全班就我俩学习差，不捣蛋才有鬼呢。全是王玉珠在后面穿搭的，想起来那够就不是个好东西。[呲牙][呲牙][呲牙][发怒]全是王玉珠在后面穿搭的，想起来那够就不是个好东西。[呲牙][呲牙][呲牙][发怒]

      贾庄中学那是个承载我最初梦想的地方，现在和老公说起来那时的山药蛋生活，他总是半开玩笑的说，“你要那会儿早认得我，来我家和我相跟上读书哇！还用受那罪。”至现在我都想起当时自己为啥没觉得半点苦呢？因为贾庄乡中当时是第一届从全乡招收重点班新初一的一年，是我那个年代及能力范围内梦想的地方。来自乡里各村的新同学，新鲜！头一次离家住宿，新鲜！只是住的地方太挤了，两个人一张单人褥的地方，一个宿舍二三十人的大通铺，人挨人，翻个身都困难。最要命的是第一次离家太想家了，学校一周休一次，我们同村的六七个人，看到离家近的同学抽个中午空都能回家，终于按捺不住，在放了下午学的时候搭拉上自行车就往回家的路上冲，天总是黑的那么快，可家还没到呢？聂秀平，柴月华骑的快，像头狼一样开道，我和聂耀兰没命的死追，二八大自行车，座放到最底都够不着，只能骑梁上，我想当时那个飞快呀，屁股都扭花了吧！当时的飞快呀，刀山火海我也敢冲上去了吧，只记得不要让自己掉队。   

 

    后来念了几个礼拜，也逐渐适应了，摆脱了想家的折磨，但是每一次回家我们来的时候总要闹些小补给，那个年代有啥呀？馒头，咸咸菜，咸菜是就早上的小米粥的，在夏季小米粥里吃到点“蛋白质”是不足为奇的，这个住校同学懂的。中午酱油水煮三棱山药瓣，那个饭刚刚够吃，倒掉了会饿肚子的。

 

  我和同学们的友谊范围:一个是原生的同村同学，一个是左邻右舍的同桌，还有一个是作文上的同学，大概这点就是我和三毛，巧蓉，芙蓉的友谊吧！我们会抽空写点日记，互相换看，总是会找到心灵上的结合点。也因为走的近，很长一段时间我的自行车就在三毛家寄放着。和男同学接触的少，与我的不善言谈有关，也与坐位的地理位置有关，其实内心是胆怯的，不懂得如何和男同学交往，只记得姜菁和白龙？是俩小急溜，石宏特能说，李官成天笑呵呵的，李宏写的字龙飞凤舞，还会练武，还有个写的字好的男同学王志华，还记得王玉珠和宿士友的笑声特别爽朗，会从后排传到前排，充斥整个教室。说到自己的不善言谈，就想到了我当时羡慕的一个人——能言善辩的赵雁华，横竖有个说上的，还会讲题，和班里每个同学都打得非常火热。我当时还有个物质上的羡慕，那就是尹淑萍的二六自行，不记得在上初几的时候她骑了一辆崭新的二六自行车，颜色是金属白和朱红两个主色调，尹淑萍当时假小子发型，在周日的下午太阳晕黄的时候骑着自行车款款而来，马上就吸引了我的眼球，那小丢丢的，正好适合我这个身形。羡慕归羡慕，家里供着好几个孩子读书呢，我断不向父母要的，我是个能体谅父母的孩子。

 

还记得初二的时候班里涌来好几个“城里的孩子”，段新文和蔡文华也在其中，我有村里人的小家子气，几乎没有主动和他们说过话，和段新文的同学情谊在粮校得已延续，蔡文华同学也是在此次聚会时加以深刻的认识，只记得他当时和王迎春同桌，多余的话不多，没想到还挺幽默的。

        还得唠叨一下我的小感动，和芸慧同学吧！属于学习之友，那次小感动与学习无关，与我感冒有关，头痛流鼻涕，一是我离开家，不会照顾自己，二是人吃皮，就一直拖着，比较严重，一直不见好，她和我说了好几次“吃上点药，”我总说“好呀”，在一个晚自习她默默塞给我一袋药，没想吃了一两顿就好了，不常吃药真有奇效，其实那会儿我是真想好好表达谢谢来着，好像当时也没表达，记到现在。每忆往昔，都会说这事，她说还有这段呢啊？

   

  还有好多同学往事都历历在目，唠叨不完，那时的情谊大约是我们此生最纯粹的情谊，也愿我们能给那时的情谊在心中留一方寸空间！

  @柴翠梅13934992918感触好深啊！我仿佛看到了当时我们一起生活的情景！吃着最美味咸菜，你争我抢。还有我总喜欢给马爱珍讲题，她听懂后，我那得意的神情……此刻，心潮澎湃，思绪万千。

      曾经的乡中38班，是我们学习生涯中最宝贵地方，它载满了我们珍贵的回忆，闲暇时，好像闻到大白粥，长馒头的味道，还有那三点一线的生活。记忆最深的就是语文老师让我领读课文，我记得我领读课文《蚕》时把文中蚕长到“二寸”来长时，读成“二米”来长，因此成班里的大明星……喜欢捣蛋的王玉珠，蔡文华，李官，崔金荣，见我就叫“二米”，甚至成了口头禅，这个绰号伴随着我度过了整个初中生涯，最可气（可爱）的是，星期天，我回家的时候他们也不放过我，他们几个回家的时候有一段路程和我是同路，有时候专门等我回家的时候跟在后面，边骑车边喊，二米二米……气的我哭笑不得，他们几个开怀大笑，最可恨的是王玉珠，他本来回家和我是反方向，但为了气我，总是和我同方向走，然后逆向回家，终于到家了，摆脱他们几个捣蛋鬼了，这还没完，很快星期天结束了，又去学校呀，你们没想到吧，这几个捣蛋鬼在我们村口等我呢，一路尾随，边喊边骑车，时而狂欢大笑，时而窃窃私语……我拼命蹬车，总想一下冲到学校，摆脱他们几个，就这样到学校了，他们几个也收敛了。当时，内心强大的我也很苦恼，但到了学校忙于学习，也就忘记了，当时我们班的好学生太多了，争分夺秒的学习，生怕掉队，后来，有事没事我就讨好他们几个捣蛋鬼，慢慢关系好转，叫我绰号次数也少了，二十多年后，曾经的我们又一次相聚在一起了，又听到那个熟悉的绰号“二米”，不同的是，现在我好期待他们多叫我几声“二米”，历史的车轮滚动，我们成熟了，但友情，同窗情，天长地久，将伴随到我们永远……

   

隐形的翅膀1

　每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

　这首歌是《隐形的翅膀》，给那些困难的人带来了很大的帮助，这里面的歌词也足以打动人。

　从前有一位小男孩，他非常热爱生活，喜欢学习，但他是一位残疾人，失去了双臂，给小男孩带来无比巨大的痛苦。有一天，他看见自己的母亲，早起晚睡，干家务，非常辛苦，但做儿子的每天在看母亲做家务，他非常痛恨自己。一天晚上，他坐在电视机前，偶尔听到隐形的翅膀这首歌，这幽美的歌声感动了他，这美妙的歌词吸引了他。

　第二天，他的母亲出去买菜，他就帮助自己的母亲干家务，做自己力所能及的事，他母亲回来后，被他儿子的行为而感动。

　有一天，这位小男孩来带桌前看没见对面的那个楼又一位小男孩在写作业。这位小男孩说：你们能做到的我也能做到。他七八岁就用脚写作业，在父母的管理和自己的努力下，他用脚写作业非常厉害，他写的毛笔字也让人赞叹不已，这位小男孩的脸上洋溢出灿烂的笑容。

　有一天，有位叔叔问他是怎么成功的，小男孩回答说：是一首歌，那就是隐形的翅膀这首隐形的翅膀给这位小男孩带来了很大的帮助，很多的快乐。最后小男孩给这位叔叔说了一句话是:听了这首歌，就好像有了一个明确的目标，只要我们坚持不懈，勇往直前，就会马到成功。

隐形的翅膀2

　这个星期，老师在学校里给我们看了一部**——《隐形的翅膀》。**讲述了一段令人难忘的励志故事。

　故事中的主人公志华在一次意外事故中，不幸被高压电击中，失去了双臂。面对如此残酷的现实，志华非常痛苦，企图以自杀来结束生命。在父母的温暖与关怀下，她才渐渐走出了阴影。而她的妈妈，在这次打击下，患上了间歇性精神分裂症，差点被淹死在河里。为了不让妈妈担心，志华更加努力地去考大学，终于冲上了分数线。但因为志华是残疾人，没有大学愿意录取她。志华的母亲也因为这个消息，又犯了病，走向河边，从此再也没有回来过。为了完成妈妈的遗愿，志华努力训练，靠自己的实力获得了参加残奥会的比赛资格。

　志华那种坚强不屈，越挫越勇的精神在如今的社会中已经十分罕见了。在衣来伸手，饭来张口的优越条件下生活的人们意志越来越薄弱。就拿我们学生来说吧，最近的几年里，学生因为考试失利而自杀的各种新闻屡见不鲜，这种的情况值得人们好好地反思。所以，我们要以健康、正确的心态去面对生活中的每一次挫折，乐观地迎接每一天的到来，不要因为一次小小的打击而失去生活的勇气和信心。

　《隐形的翅膀》让我懂得了：世间万物并非十全十美，当真正的灾难来临，我们不要选择逃避，只要心中的念想不变，任何困难都阻止不了我们前进的脚步！

隐形的翅膀3

　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一只有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首耐人寻味的歌时时回响在我的耳畔，它像一股沁人心脾的的温泉涌上我的心间。

　其实，我们每一个人都有一双隐形的翅膀，它就住在我们心灵深处。当风雨来临时，挥舞着背后隐形的双翼，与风雨搏击，失败了再爬起来，永不言弃。那时，我们就会发现，风雨之后的彩虹是那么的绚丽。

　花朵，因为历经风吹雨打而娇艳；高山，因为历经天崩地裂而威武；苍鹰，因为历经千辛万苦而飞翔；天使，因为历经千锤百炼而歌唱；梦想，因为历经刻苦奋斗而美好。“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！”这是天使在歌唱……

　每当我孤单、绝望，流泪时，我都会重复播放着张韶涵的那曲《隐形的翅膀》。它的旋律总是会将那布满乌云的心情带走，也总是将我从绝望中唤醒，提醒着我，绝不能放弃自己。这首歌曲还教会了我坚强，坚强的去面对一切困难。因为只有战胜了困难和挫折，才有希望实现梦想。

　我的翅膀，一双隐形的翅膀，它带着我飞翔。飞过绝望，寻找梦想。为了梦想，承载着责任，承载着生命真谛，承载着一种力量，坚强地活着。

　“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个，愿望，让自己想象……”这翅膀使我重获温暖的阳光，使我看

　雨后的彩虹，使我听见天使在歌唱……

　我有一双隐形的翅膀……

隐形的翅膀4

　张韶涵的《隐形的翅膀》每次都是我百听不厌的歌。每每经过学校前的那家音像店时，总不忘去里面瞧瞧，拿起那盘“隐形的翅膀”的那盒包装精美的磁带，仔细地端详一会儿，一看就是三四分钟，这已经成为习惯了。可是摸摸自己空空如也的口袋，只得失望而归。

　在一次偶然的机会，我发现自己的书包袋里竟出现了我梦寐已久的那盒“隐形的翅膀”，此时，我的心砰砰地跳，是交给老师，还是，最终，我把磁带再一次带回了自己的书包里。

　晚上，夜深了，我偷偷拿起那盒磁带，放进家里早就布满灰尘的放音机里，准备欣赏张韶涵动听的歌声。正当我满怀期待期待时，从里面播出的竟是一个女人的声音：“小姑娘，你好，我是门口音像店的老板，每次看到你放学都要来这瞧瞧，我就注意到了你。本以为你是要来偷东西的，后来发现，你每次都要望着那盘”隐形的翅膀“发呆半天，从你的眼睛我就知道，你特别喜欢那盘磁带。上次你口袋的'名片掉了，这才知道今天原来是你的生日，最为生日礼物，磁带就送给你了，祝你生日快乐！”随后，一阵阵悦耳的声音传来：每一次，都在徘徊孤单中坚强。

　每个人都有一双隐形的翅膀，但是它看不见，摸不着，要想找到它，请用你那颗纯洁善良的心，感受他的魅力。

　没事写着玩的，不要当真，其实根本没发生过这种事！

隐形的翅膀5

　每当我从教室的窗户向外眺望，那淡蓝明澈的天空总让我有种飞翔的渴望。我知道我有一双隐形的翅膀，能带我去追寻前方最美的霞光。

　有一次，小测试我没考好，放学后我不想回家，我怕被爸爸骂，无论我走得多慢，最后还是到家了。我小心翼翼地把试卷拿出来，等待着“暴风雨”的来临。可是，让人出乎意料的是爸爸并没有骂我，而是语重心长地对我说：“一次没考好没关系的，下次考好就是了，只要努力了就没有遗憾。”爸爸的一番话，让我的眼眶中充满了感动的泪水。从那以后，我更加努力地去学习，别人在玩的时候，我在埋头苦学。在停电的夜晚，我也坚持学习。从此，灯光下多了一个勤奋学习的女孩。

　期末考试的前一天，爸爸对我说：“女儿，加油，你永远是爸爸心中最棒的一个。”带着爸爸的鼓励，我从容地走进了考场。

　开家长会那一天，我和爸爸来到教室。开始公布成绩了，我的心怦怦直跳，担心自己考不好。终于老师念到我成绩了：“小晔语文95，数学100，英语100。”这时，我回头看了看爸爸，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。

　是的，爸爸的爱为我插上了一双隐形的翅膀。带上这双隐形的翅膀，飞吧！有爸爸的爱，成长的天空中一定也能有我最矫健的姿态！

隐形的翅膀6

　小时候，当我们抬头看到那些天空中自由翱翔的小鸟时，常常会想：假如我也有一双翅膀，该有多好！其实，我们每个人都有一双隐形的翅膀，那也许是一双“独立”的翅膀；也许是一双“梦想”的翅膀；也许是一双“信念”的翅膀。

　假如我有一双隐形的翅膀，我会学着自己一个人成长起来，不依靠父母，自己坚强的活着。并且会飞过孤单，寂寞，飞过一个个绝望，飞过所有悲哀的事情，飞过骄傲的心理。终于看到了高尚的品格，终于活的自信，快乐，健康。

　假如我有一双隐形的翅膀，我会飞过重重阻碍，飞到我的目标所在地。我会飞过叛逆的心理，飞过粗言烂语的世界，飞过不好的成绩，飞过所有不好的习惯，飞向良好的品质。这样，梦想才会美丽！

　假如我有一幢隐形的翅膀，我会飞过摇摆不定，飞向坚定的信念！并且，我会带着社会的败类飞过心中的阴影，飞过不劳而获的心理，飞过一个个绝望，飞过做坏事的世界，带他们飞到美好的生活，坚定他们美好的信念！

　说到这，我又想起一首歌，张韶涵演唱的一首《隐形的翅膀》。我就在想，如果我有一双隐形的翅膀，我会在第一时间就出所有被困的朋友们，这样，他们就不会走上去天堂的路了！

　我们都有一双隐形的翅膀，飞过绝望，飞过希望，成功的彼岸就在眼前。

隐形的翅膀7

　我们每个人的一生就像蝴蝶一样，从幼稚无知的小虫化蛹成为展翅高飞的蝴蝶。这个过程充满着艰辛与苦难，支撑蝴蝶飞翔的是那双姿态百般的翅膀。我们每个人也有一双隐形的翅膀，与我们这个主体一起飞翔，飞向美好的未来。

　这双翅膀的一半是我们的父母，他们为我们的成长含辛茹苦。慈母，严父是最佳搭档。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。但他们的爱都是无私而伟大的。父母的爱是一首田园诗，淳朴淡雅，意味无穷；父母的爱是一首青春的歌，轻吟浅唱；父母的爱是一杯浓郁的茶，沁人心脾，余味十足。“谁言寸草心，报得三春晖”。

　翅膀的另一半就是老师。他们为我们的学习呕心沥血。老师就像红烛，照亮了知识的路途；老师就像火把，温暖了清冷的心灵；老师就像打气筒，充实了空乏的大脑；老师就像人梯，托起了众人的肩膀；老师就像园丁，浇灌了满园的芬芳。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您不是歌唱家，却让知识的源泉叮咚作响。您不是雕塑家，却塑造着青春学子的灵魂。

　翅膀离不开身体，身体也离不开翅膀。化蛹成蝶的过程，必然是艰辛的劳累的。但化成蝶后的辉煌是那些经受不住磨难的人所体会不到的。我们要借助这双翅膀飞得更高，更远，飞翔辉煌的明天。

隐形的翅膀8

　翅膀可以让小鸟尽情地飞翔，使天空更精彩；翅膀可以让天使把爱撒满人间，让世界更温暖；翅膀可以让飞机越过万水千山，到达更遥远的地方，我有双隐形的翅膀。于是我便盼望着也有一双美丽的翅膀，就算是隐形的也好，只要算得上翅膀。

　所以小时候，我就常想，假如我是天使，但是不让别人知道，带着一双隐形的翅膀，我会去帮助任何需要帮助的人，让他们感受到有天使的存在，因为有天使的地方就会有爱，这样，人们就会觉得自己并不孤单，因为生活中有爱包围着他们。

　长大一些了，我依旧想，我会把潘多拉的盒子打开，让藏在最底下的希望跑出来，把邪恶的东西全部收回去，让世界充满了希望，不再有悲伤和痛苦，我有双隐形的翅膀。

　后来，我的执着未变——假如我有一双隐形的翅膀，我会把地球妈妈的各种“疾病”治愈，不让人类再来伤害她，让她焕发昔日的美丽容颜，为人类继续提供源源不绝的资源。

　现在，我终于明白，其实每个人都有一双美丽的翅膀，只不过它真的是隐形的，不容易被发现。它就是人与人之间的诚信、关爱、互助……以及每个人自身所拥有的各种美德。正是因为我们拥有这隐形的翅膀，才使我们的世界更和谐，生活更美好。那就让我们展开翅膀，把一切美好的东西播向人间吧！

隐形的翅膀9

　又是那首熟悉而又悦耳的歌：“隐形的翅膀，带我飞，飞过坚强……”是《隐形的翅膀》。

　我最初听这首歌时年纪还很小，个儿刚刚与桌面齐平。那时只听得懂大致旋律，有时跟着哼上两句。经常学什么东西都笨得一塌糊涂，被父母责骂时，我也习惯性地唱，唱着唱着，眼泪不掉了，又很快扬起了笑容，仿佛这首歌在给予我某种力量。

　长大一些，学习生活上的困难与烦恼越来越多，脆弱与孤独像一只气球，在我的脑子里不断地充气胀大。无数个挑灯奋斗的夜晚，我都会在阳台上小歇一会儿，望着如墨般的夜空，浅淡的月儿透着光辉，周围寂静一片。然后，又会哼起这首歌。一个个字、一个个节拍，在赋予我重新走下去的勇气与信念。夜空中，仿佛真有一个天使，在那双隐形的翅膀舞动下，猛然一飞冲天，在月光笼罩下翩翩起舞、浴火重生。这是《隐形的翅膀》给我的体验。

　直到今天，直到现在，我轻唱起歌词，带走的是懦弱，留下的是温暖未来。在我们如今的生活中，不如意的事十有八九，你脚下的路，不可能一马平川。遇到了天大的挫折，你都不能丧失住心、黯然神伤！要时刻相信，你是上帝的天使，你的潜能与勇气便是你那双隐形的翅膀，要勇于展翅，不断超越！

　这是《隐形的翅膀》带给我的情感体验，是我一生的信仰。

隐形的翅膀10

　我有一双隐形的翅膀，带着我的梦想遨游飞翔。曾经听着张韶涵的歌《隐形的翅膀》就有了感触，其实每个人都有自己的那一双隐形的翅膀，只不过没有发觉。隐形的翅膀，带我飞、飞过高山大川，飞过沧海沙漠。有梦就会有希望，就会有那一双隐形的翅膀。生活的理想就是为了理想的生活。

　每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。“众人皆醉我独醒，徘徊在汨罗江畔。”我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞、飞过绝望。

　每个人的理想都不同，千人千样梦，各人梦不同。理想不是说说而已，是要付出努力、要有实际行动。三分天注定，七分靠打拼。隐形的翅膀，带我飞、飞过莲花池，看到那荷花出于淤泥而不染，那样高洁。我们人也一样，要清正廉洁、要有荷花的高尚品质。飞过大海，看到沧海一望无际，瞬间感觉自己很渺小。大自然的景色让我陶醉，让我流连忘返。想起“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。隐形的翅膀，带我飞、飞过大山，重峦叠嶂，错落有序。真是“无限风光在险峰”。隐形的翅膀，带我飞过许许多多世界名景。看到了埃及金字塔，想到人类的智慧真是无限大，伟大的杰作体现了人类智慧的结晶。看到了埃菲尔铁塔，是那样高大、技术精湛，无不叫人臣服。这一切都是大自然的美与人类智慧的结晶结合。因为他们付出了努力，实现了梦想。

　我有一个梦想，我相信我会实现我的梦想。因为我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

隐形的翅膀11

　还有一年就初中毕业了，那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里，或许，一年后，我们会记得曾进过的班级，曾坐过的座位，也许我们会把一切美好的事情给淡忘，只记得我们曾经欢乐过的，曾经哭泣过的在脑阿海中。

　外公曾严格叮嘱：“要努力学习，长大实现自己远大的梦想，这就是自己成功的一天。”但常幻想，我的梦想却逐渐靠近我的背后，究竟是怎样的呢？

　我曾经想过学校不断培养了许多知识分子，但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为：有了失败的打击，成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

　我的梦想是当一名护士。从小，我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们，光阴岁月，时间走得总比我们快，箭走得比流淌的水还快，只要有永恒面对挫折，就会有成功的一天，让我们拥有这双翅膀飞得更远！为什么？因为它是我们一生的经历。

隐形的翅膀12

　我有一双隐形的翅膀，首先会飞到远离被污染的城市，穿越大气层，飞向太空。这里让我大开眼界，太空太美。首先我看到五彩缤纷的飞船飞来飞去。我又亲眼目睹了神舟十一号与天宫一号的对接，接着又看到了宇航员在太空实验进行植物培植。然后又遇到了外星人。他们非常好客，邀请我去他们家做客，临别时，还叮嘱我下次来太空一定要来我们家做客。

　我继续飞呀飞，飞到了月球上，这里交通发达，一辆辆汽车在宽阔的马路上行驶；一栋栋高楼大厦像春笋般拔地而起；这里有繁华的街道，每当傍晚，那五颜六色的灯光闪烁不停，美丽无比。人们在这里尽情的享受，这里的美景。

　我继续飞呀飞，飞到了古埃及，这是一个古老文明古国，我参观了许多的宫殿。还看到了木乃伊、金字塔，看到了这个国家的山水。是人们旅游的好地方。

　我有一双隐形的翅膀，我会在“世界屋脊”珠穆朗玛峰的上面建一个图书馆，让人们可以一边赏雪景，一边看书。

　拥有一双隐形的翅膀，真是其乐无穷。

隐形的翅膀13

　我有一双隐形的翅膀，可以飞遍天涯海角，还可以和星星一起捉迷藏，和小鸟共同飞翔。

　放学了，我飞呀飞呀，飞到了好朋友周奕晨家。一看，她正在和妈妈一起下象棋呢！我见她快输了，就指导她走了一步棋，结果她扭转了局面，反败为胜。她做了个胜利的手势V，大声喊道：“太好了，我终于战胜了妈妈！”看到她手舞足蹈的样子，我也开心地笑了。

　我接着飞呀飞呀，又飞到了同学胡天佑家。一瞧，我们班的这个小帅哥正在专心致志地读英语呢。看到我飞到他家窗外，他惊讶得指着我说不出话来。我调皮地说：“hi，niee to meet you！”他马上用响亮的声音回答：“niee to meet you！”真不愧是我们班的英语学霸！

　天快黑了，我飞呀飞呀，飞到了邻居董香婉家。刚靠近她家窗户，就听到了一阵悠扬的琴声，像高山流水萦绕在我耳边。我跟着轻声地打着节拍，她爸爸也闭着眼在跟着打节拍。一曲弹完，她爸爸竖起了大拇指：“弹得真不错，继续努力，将来一定能成为出色的演奏家。”董香婉听了，不好意思地低着头笑了。

　天黑了，我躲在软绵绵的白云上，舒舒服服地睡了一大觉。第二天，养足精神后，我又飞回家，带上爸爸妈妈，到他们一直想去的天安门、故宫游览了一番。

　隐形的翅膀带给我很多欢乐，我喜欢隐形的翅膀。要是每一个善良的人都能拥有一双隐形的翅膀，那该多好呀！

隐形的翅膀14

　曾经听过这么一首歌，歌中唱到：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望

　张佳欢出生时，医生沉重的叹息：她脊椎肌肉萎缩，最多只能活上一两岁！然而，今天已十五岁的她，却在生命之页屡屡谱写奇迹。她，无法站立，却能在大海里游动如鱼；她没进校园，却靠自学修读大学课程；她学习英语、德语、意大利语，只为了能从多种语言演绎异国歌曲的内容。她用英语演唱的两首歌曲《雪绒花》和《剧院魅影》，音域宽广，歌声甜美。她神采飞扬地引吭高歌时，轮椅上那萎缩的身子高大如一巨人。

　最绝的是艺术总监邰丽华，两岁那年因发高烧注射链霉素而失聪，上聋哑小学时，受律动课老师的影响爱上了舞蹈。在《白舞鞋我的自由》一文里，她讲述了自己曾经发狂的渴望拥有一双白舞鞋。可是，为了带她治病，母亲辞去了工作，全家四口人只能靠父亲微薄的收入维持生活。父亲洞悉她的愿望，在她七岁生日时，给她买了一双白舞鞋。为了练舞，她全身跌的紫一块青一块，为了不让妈妈担心，她常年穿着长裤来遮盖身上的伤痕

　这晚，她的独舞《雀之灵》，确实已臻于艺术的化境。双臂柔弱无骨，身体软如云絮；舞姿轻灵、轻盈、轻俏，如深山的月光，如树梢的微风，如荷叶上的圆露。让人如饮甘醇，醉的难以自抑。

　站在台上的每一位表演者，背后都有一个悲伤的故事。他们原本是不幸的，但是，他们的双亲，用厚重如山的爱给他们铸造了一双隐形的翅膀。而他们生长的社会，又以宽阔如海的胸襟，为他们塑造了另一双翅膀。

　这双翅膀，带他们飞越了重重难关，让他们在艺术的天地里展示了生命的价值。

　我也有一双隐形的翅膀，但我很惭愧，我没有飞的很高，像苍鹰那样搏击长空。路，那么坎坷，让我们学会了坚强，学会了一步步向前。只能心中藏着翅膀，去耕耘和收获，让种子在汗水中成长。

　我们都有翅膀，都有一双隐形的翅膀，承担着责任，承载着生命的真谛，承载着一种力量。活着，坚强地活着，向着希望准备飞翔，准备启程。飞过大山，飞过海洋，飞向太空，飞向人类的高度

　我有一双隐形的翅膀，我要和大家在一起，寻找希望。

隐形的翅膀15

　我曾经读到过这样一个故事，汉斯﹒泰勒极不满意自己的形象。他母亲在怀他的时候，因为误食了有毒药物，使他一出生便是畸形，不但矮小，而且驼背，豁嘴，短臂短腿，再配上一对招风长耳朵，那模样用难看来形容，恐怕还不够，更确切的说是滑稽。只要你第一次见到他，你非得笑岔气。

　汉斯﹒泰勒很自卑，“为什么上帝对我这样不公平。”他说。他先后两次自杀都没有成功，只有他母亲坚信，他不是一个废人。母亲说“汉斯跟别人一样，也有一双会飞翔的翅膀，只是现在他的翅膀不够丰满，没有足够的力量飞翔，我相信总有一天他会飞起来的。”偶尔一次机会，著名导演威尔逊发现了汉斯﹒泰勒，对汉斯﹒泰勒大为赞赏，威尔逊正在拍一部**，正需要一个他这样的喜剧演员。邀请他去当演员。汉斯没有辜负导演的厚望，一夜之间便名扬天下。

　上帝对每一个人都是公平的，找到你隐形的翅膀，我们每个人都不应该自卑，不应该自暴自弃，不应该怨天忧人，都应该坚信你有一双隐形的翅膀，那就是对生活的热爱和追求生活的信念。天生我才必有用，一个好的心态＋一本成功的教材＋一个无限的舞台＝成功。每个人的潜能是无限的关键是要挖掘自己的潜能。所以我们要保持一个乐观平和的心态，不要自卑有些事情可以用笑来面对，又何必用眼泪来冲洗呢？

1 以“走自己的路”为话题,写一篇文章

鸟有鸟语，虫有虫鸣，花开花谢，各有不同。百灵的嗓子固然婉转清脆，但丛中小莺也让人不禁为之心动；牡丹固然娇艳，但荷花也有它的清高。

茫茫沧海，芸芸众生，永远也找不出第二个自己，自己永远是地球上的六十亿分之一。也许你平凡无奇，也许你出身豪门，那又如何？生命是自己的，谁又能主宰你？蒲公英且开得自己金灿灿的“小太阳”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的绿蕙子，那我们呢？我们也要拥有一个属于自己的人生。不是有句话吗：走自己的路，让别人说去去吧。

人活着，就要活出个性，活出自我。在别人都夸一件艺术品好时，我们又何尝不可以给予否定呢？只要我们的观点合乎情理，又何必随声附和，随波逐流呢？

杜甫一生多磨难，别人也许会因此而迷茫，抑郁难解，他们也许会不堪艰辛，在半途中栽倒，但杜甫没有，他选择了别样的生活，他用诗来抒发自己的心声，因此，他青史留名，他的诗也广为人知，流传至今。杜甫走了属于自己的人生路。

日本足球队在亚洲也算是首屈一指的强队，但他们却仍掉自己的球风，去学习巴西队，真是可笑。难道别人的东西好就一定适合自己吗？这不，日本队的“巴西梦”没做成，反倒连自己的“日本风”也丢掉了。

我也曾想过做第二个李想，拥有两亿的资产，不过，这仿佛不太现实，因为我是我。我为什么要去成为第二个李想呢？财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造，何必去做一个不是自己的人呢。

人生路，自己走。不然，说的难听点，你连小小的蒲公英、狗尾草都不如，何谈生活，何谈成功，又何谈自我呢？

贫穷并不代表平凡，富有也不代表伟大，苍天视万物平等，何必去一味地模仿？不如脚塌实地，走自己的路，像狗尾巴草一样开出属于自己的花，即使平凡又如何？

人生路，自己走。

2 以 “走自己的路” 写一片作文

每一次，都在徘徊孤单中坚强。

每一次，就算很受伤也不闪泪光。 小荷作文网

我知道，我一直有双隐形的翅膀。 小荷作文网

带我飞，飞过绝望。

伴着这动听的歌声，我看完了影片《隐形的翅膀》，让我感受到了很多很多。

影片讲述了一个失去双臂的残疾女孩志华，靠自己坚强的意志，与不屑的努力取得成功的故事。我感到我有许多不如志华。

志华出身农村，家境贫寒。在放风筝时，因触电而失去了双臂。上高中时，她的同学经常讥讽她，嘲笑她没有双臂。而志华并没有在乎同学怎么说她，而是仍然走自己的路。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

古今中外，像志华这样的人，还少吗？

爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

洪战辉，在他的人生道路中，也遇到过同学的嘲笑，但勤工俭学的他，带着妹妹上大学，并没有因为别人的嘲笑而丧失信念，而是继续走自己的求学路，最终同样取得了成功。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

在我们身边，像志华、爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：

走自己的路，让别人说去吧！

3 走自己的路 500字作文

幼时，初学走路，祖母耳提面命：“走路时不要东张西望，要看着脚下。看到果皮一定要绕开。”可是每每因为顽皮故意踩进了水坑，弄脏了新买的裙子。

后来，走进了学校，老师一遍又一遍地叮嘱：“丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，这是在告诉我们，只要有心，人人都能实现自己的梦想。”然而常常在心里嘀咕：为什么丑小鸭一定要变成白天鹅，当自己不也挺好？

一天天长大，经常因为特立独行处处碰壁，然而即使撞了满头包也不打算回头，只因为既然选择了荆棘路，就不会因为一点小小的挫折放弃。

为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀？你可知为了心中的天堂，即便命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，继续前行？为什么要用你的经验将我的未来否定？你可知我不爱平坦的大道，却偏爱幽径旁的风景？没有经过挫折的孩子如何长大？没有梦想的人如何生活？一辈子走在别人铺就的通途上，波澜不惊，真的就是你想给我的生命？那与复制有何区别？我相信上帝给我们的使命是开创。

请不要用既定的规则束住我的脚步。我愿学伯牙断琴，只为知音。千百年来，多少人将此引为憾事，我却欣羡高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴，内心如何不痛苦？然而知音的故事已成神话，又何必在乎世人喧嚣不息的掌声？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。

请不要用既定的规则单调了我的人生之路。我愿学东坡正直敢言，装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南，仍高歌“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”。既已选择了为百姓的利益据理力争，就已做好了承担后果的准备。即使跌得遍体鳞伤，也要为生活高歌，至少这比苟且偷安的日子好得太多。

请不要用你的方式决定我的人生，请不要以爱的名义否定我的梦想，请不要再将我当成长不大的孩子，请放开忧切的双手，请让我走自己的路。即使我刚刚踩在了果皮上，现在摔倒在地，我也会对生活微笑，对命运微笑，对你微笑。

请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。

4 求一篇以“走自己的路”为话题写一篇文章不少于600字

球场上，从容潇洒，主宰比赛，得分扣篮封盖；

课堂间，纸条横飞，谈笑自若，考试当缴白卷；

那时候天总是很蓝，我们时常光着脚丫在田里漫步，去操场放风筝。那时豪气万丈，尽情欢唱青春之歌。纯真是那时最无言的歌声，点缀每张灿烂的笑脸！！

木棉花开，木棉花落，又是花开时节。可惜昔日伊人如水的双眫已失去灵魂；伊人温柔的耳语已成回音；伊人恬静的笑容却成了心中的梦魇！！！！

岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊。我已两鬓斑白，早生华发。叹壮志未酬，知己难逢：昔日谁共我驰聘球场，谁和我谈笑风生，谁与我开怀畅饮我想呼唤，呼唤时光的轮回，等候，等候那千年的轮回只为了那一时的感动

流浪，不要问我从哪里来，我的故乡在远方。我要去流浪，我已习惯一个人的路，一个人的风景，我也不再哭泣，日记里也没有我的笑容！！！！！

重复的走着自己的路，自己难过，自己泪流。茉莉花随着风飘落，回家的路，一个人走过，也许是哪里走错，路的尽头没有人等我，岁月只是匆匆而过，流星划过，什么也不留当我拼命的寻找回忆里的风景，才发现远方的太阳已经为我升起。

相信自己，再蹩脚的人生也是属于自己，再蹩脚的故事也会有人欣赏！

希望采纳

5 求作文《走自己的路》

每一次，都在徘徊孤单中坚强。

每一次，就算很受伤也不闪泪光。

我知道，我一直有双隐形的翅膀。

带我飞，飞过绝望。

伴着这动听的歌声，我看完了影片《隐形的翅膀》，让我感受到了很多很多。

影片讲述了一个失去双臂的残疾女孩志华，靠自己坚强的意志，与不屑的努力取得成功的故事。我感到我有许多不如志华。

志华出身农村，家境贫寒。在放风筝时，因触电而失去了双臂。上高中时，她的同学经常讥讽她，嘲笑她没有双臂。而志华并没有在乎同学怎么说她，而是仍然走自己的路。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

古今中外，像志华这样的人，还少吗？

爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

洪战辉，在他的人生道路中，也遇到过同学的嘲笑，但勤工俭学的他，带着妹妹上大学，并没有因为别人的嘲笑而丧失信念，而是继续走自己的求学路，最终同样取得了成功。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！

在我们身边，像志华、爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：

走自己的路，让别人说去吧

6 以我的路我来走为题写一篇作文

路

世上本来没有路的，只是走的人多了，便成了路。 —鲁迅

我极力的迈动着双脚，却又因为辨不清东南西北而无助的停止不前，我不知道，前方到底在何方？

荆棘，有的；创伤，有的；该有的障碍，都在前方。缺少的，只是前进的勇气而已。

真的，曾经的豪情万丈，如今已了无影踪；曾经的运筹帷幄，如今已愁眉紧锁；我的目光，已灰暗不如往昔！

于是，不自觉的，我就用了“穷途末路”这个词来形容自己，我不知道这样是否妥当。

而对于大多数人来说，每当处于困境时，便常常回头张望，设想另一个方向的绚丽风景，但真如所愿吗？

再回首，今已非昔。如果要说的更明彻的话，可以用一句话概括：“人还在，心已老，回首一片风雨飘摇！”

再仔细想想，人的思想无非总在眺望未来与接受现实之间徘徊，所以，我们把未来称之为"梦想”，它可好可坏，因人而异，但不一定实现；而把现实称之为“挑战”，它是好是坏，不可扭转，却一定要接受。大智者，随遇而安，所以一生飘逸潇洒；而愚者，始终以得失为患，顾左盼右，难以摆脱欲望的羁绊，最终只不过是路边的饿殍而已！

而对于行路者来说，并不仅仅是悟性的问题，还要有相应的体力，或者可假之于舟车马驴等物，不然，纵使有鹏程万里的壮志，也不过是不切实际的空想而已！

昔有爷孙两牵一头驴进城者，路人言之愚甚—既有驴为何徒步而行？于是老爷子骑驴而孙子牵驴，又一人骂老爷子不知疼惜孙子。于是孙子骑驴而老爷子牵驴，却有人说孙子不知尊敬老人。于是两人共骑，路人又骂他们太残忍，不知爱惜牲口。没办法，二人只好抬着驴走……

我不知道还会有人怎么说，但有一点可以肯定：一定哟扑人说闲话！我只是想说，还是走自己的路，让别人去说吧！……

当所有的思绪如河流一般冲走了路上的残沙后，我便清晰的认识到了事情的根本！对于我而言，我只要迈开双脚就够！梦想于我太遥远，现实对我太残酷，路人的横加指责也从来没停止！我本无所欲，却不得不尽力的迈开脚步。

对！前进！管他那个方向，只要迈开脚步！

繁华的一定会走向衰落，寂寞的未必永远孤独，今天的弃儿，说不定就是明天的宠儿，只要我不停止前进的脚步！

我的脚下又有了路！

7 以“走自己的路,让别人说去吧

成长之路

从我出生到现在不知有多少酸、甜、苦、辣。

记得我4岁的某个上午，姑姑给我买了一辆儿童车当做生日礼物。

那一天，姑姑跟我来到公园学骑车。我渐渐地会骑了，也不像刚刚那样细心了。于是，我让姑姑松开了手，自己骑。我有一点自豪，就加快了速度，可是，忽然间，我的手一瞬间刹不了车，撞在了一堵雪白的墙上，我一双胖乎乎的小脚上不时流出了鲜红的血，我哭了，我哭得多么伤心。

呀！成长的路上粘满了痛楚。

有一个早上，我看见妈妈正在为我织一件衣服，她织了一天又一天，一夜又夜，终于，把衣服织好了，那件衣服穿在我身上是多么的暖和，我的鼻子发出了酸酸的感觉。妈妈多么爱我。

呀！成长的路上带着酸！

在一个风和日丽的早上，妈妈爸爸带我来到了游乐园玩，在那里我好开心呀！我们玩了小飞机、自行车、吃苹果、画画——最有意义的还是跳跳床，我在里面不停地蹦——蹦——蹦地跳个不停，我多么开心！

呀！成长的路上带着甜。

有一天，我们考数学，这张卷是有一点难，一下子就把我难倒了。更何况老师说考就考，我们连一点复习的时间都没有，再加上考试时我一点也不细心，你说能考好吗？那一次，我只考了83分，我哭了，我的心哭了。

呀！成长的路上带着苦。

有一天，是我扫地，可我只是摆了摆桌子就走了，第二天，我来到学校时，老师却说我没扫，偷跑了。我被人误会了，真希望能回到昨天，再多扫一会地，就不会被老师误会了。

呀！成长的路上带着辣味。

成长的路是多么漫长，多么的有趣呀！成长的路上我们要经历许多的风风雨雨。

8 帮忙写一篇以“我走我的路”为题的作文

我走我的路

过去有人问我：为什么喜欢语文。

回答这个问题是一个不太容易也不难的事，在以前却不能将它吐露的十分清楚。因为我实在不是一个为了去找某种答案而去把自己累个半死的人。

到了现在就不会去那么费力的去想了。经过4年的时间---看着身边的事，行走的人，车如流水的繁华城市；感受一些现实，一些突兀的文字，这些就足够我去表达了。

直到现在我都在想着把心中的语文变成具有巨大能量的文字，去惊骇世俗。但有人对我说：你是不可能成功的。希望在你的头上，就算你奋力跳起来也永远摘不到。也许他是为我找想，但我并不会因某些人的好意而退回来。知道现在，我去实现这件事的时候，一些人会皱着眉头把一张张废纸戳回来。即使如此，我也会一直做下去。

一个平凡的人去做一件极不平凡的事，这样的自己我才会觉得有存在的意义。东西写的不好，被人反对，这样才有实践的意义，不然这样的人生是毫无意义的。

我一直相信自己，坚信自己的信仰：这样做，也许不会有回报。但即使是跌倒了，姿势也会很豪迈。

9 以 走自己的路,也听别人说、为话题写篇高中作文

走自己的路，也听别人说

脚下的路庭院的小道，闹市的街道，荒郊的铁道，错综复杂，交织成了一个网，让生活在其中的人不禁为迷路而担忧！鲁迅曾说过：“地上本没有路，走的人多了便成了路。”而这些路不正是人“走”出来的？岂不是“作茧自缚”吗？

周末饭后，独自一个走在闹市的中央，一条笔直宽阔的路通向远方，看着陌生的人群熙熙攘攘，擦肩而过，却感到一切都是午夜游魂似的，就只有那路是属于我的，“望尽天涯路”的感慨油然而生。

古人云：武术的最高境界乃人剑合一。那我也不妨借用一下，“走路”的最高境界也就是人路合一，换而言之，路是我的，我是路的。

这时远处的霓虹灯绚丽耀眼，闪烁不止，仿佛勾勒出但丁的影子，发出响亮的呼喊：“既然路是自己的，那么走自己的路，让别人说去吧！”

我眼前一亮，“走自己的路，让别人说去吧。”但同时我也迷惑了。此时一条条路显现在我脑海中。屈原感伤曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”霍去病激昂地说：“勾奴未灭，何以家为。”刘兰芝对丈夫说：“蒲苇纫如丝，磐石无转移。”王昌龄在边疆发出最强呼喊声：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”一条条理想、爱情、战场的路，毫无尽头可言。

屈原走在无尽头的理想的道路，但他却走到人生路的尽头最终跳江自尽；缠缠绵绵的不老的爱情路使刘兰芝投水自尽；硝烟纷飞的战场路最终使苏轼“身老沧州”。真是“问世间路是何物，直教人生死难寻！”

渐渐地远离起点，回望只是一片模糊！是我眼花了吗？“不！”路是不允许回头的，既然你选择了这条路，就得勇往直前，义无反顾。此时又一个声音在我耳边响起，喔，我的天啊！原来“走路”也是这样困难的啊！难怪屈原“不能变心以从俗兮”，难怪刘兰芝不委屈改嫁，难怪霍将军非除匈奴不成家！这可能就是他们自己选的路吧？

路，人，由此看来最重要的纽带还是那颗时时刻刻扑通跳动的心。

有时或许会觉得失望甚至绝望，自然那心也随之冷却，路也会随之消失。自己的道路或者可以说是自己的心灵路线，“走自己的路”那么就可以称之为做一个真我。

不知不觉中，身后已留下了无数的脚印，即使我看不见，四周小路也随之蔓延开来，侵袭着大路。疲惫的脚并没向寂寞屈服，沉思的头脑一直指挥着脚奔向喧闹。闪电般感觉把屈原的“路”，刘兰芝的“路”、霍去病的“路”等等，一股脑地塞了进来，编织着我的脑，然而过了一会儿，一切又统统被“赶”了出去。

留在脑中的犹如山中清泉……

在夜色中，一条路上，有一个人独步其中，——那就是我

10 作文 写一篇以“我的路,我 走”为题

人与路

我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深路，也可能因为我的到来这条曾经的路又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦路。

一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙叉，就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的路，带着迷惘，四处寻觅。

希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小路上，重温着当初你的遗憾。

我踏着你的路，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：“你不是他，他不一样”。

是啊，我怎么可能会是你呢？你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，走上你的路。

即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的路，我有何资格重踏？我的路，仍在等着铺平。

我决定离开，离开你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。

你和我都要明白：路过的人只是一阵路过的风。

该放下的都让我们放下，你我的路不会有交点，我们永远都是两条平行线，两条孤立的路。

我将你放下，放在你来时的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的旧路，那并不是我想要的。只希望，能够在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

我离开了你的路，回头张望，这条路好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程；向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦，踏上自己的路，转身，浪迹天涯……

蜕变

——《隐形的翅膀》观后感

八（1）班 杜诗羽

在一条毛虫蜕变成为一只蝴蝶展翅高飞前，要经历一段十分漫长而艰难的岁月。蛹中密不透风，阳光只在外头等待；蛹中孤单寂寞，没有被人能陪伴或是帮助你。然而，蛹正悄声无息地酝酿着美丽。

瞧，那个失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字，她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变；瞧，她在泳池中扑腾不止的执著身影，那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。

再环顾古今中外，又有谁生来就是一只花蝴蝶呢？宋代大政治家范仲淹年轻时就立志报国，但因家境贫寒，上不起学，只好到一家僧舍中读书。冬天的晚上，他用粗米煮一盆稀饭，第二天粥冻了之后，用刀切成几块早晚食用；没有菜，就用盐水泡野菜，切上几十段佐餐。又如，希腊有一个叫德摩斯梯尼的演讲家，因小时口吃，登台演讲时，声音混浊，发音不准，常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁，坚持每天口含石子，面对大海朗诵，五十年如一日。他们都在一个名叫“苦难”的蛹中，等待着蜕变。

我想这蛹一定是金色的，因为它承载着我们金色的梦想，仰望着前方，那金色的阳光。

再回头看，这坚韧顽强的小女孩儿，她胸前那闪闪发光的奖牌同阳光一个颜色；那曾经经历生活考验的人，心中的壮志同天空一样广阔；还有她，上帝在她成才路上设置的一块绊脚石，竟被她磨砺成了无独有偶的璀璨宝石，大放光彩，永盛不衰。

噢，我惊奇地发现，成长是一个过程，有奋斗的艰辛，有失败的痛苦，才有成功的喜悦。阳光总在风雨后，蜕变才能真成长。

蜕变，生活之中破茧成蝶；蜕变，成长路上执著坚强。如果你现在仍是一个灰色的蛹，请不要低头，请不要气馁，因为终有一天，你会蜕变：曾经的苦难会化作那五彩的翅膀，托你上天翱翔；心中那勇往直前的信念是永远的隐形的翅膀，指引你未来征途上追寻梦想的方向！

成长条件三步曲

——观《隐形的翅膀》有感

八（7）班 郭晗雅

想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……顾名思义，这一切的一切都是成长的过程，成长的过程就像一道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是一道成功的菜，也就是一次完美的成长过程。

《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子（志华）在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。

我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。

我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象一首诗所描写的“李白的雪，染白一条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。

我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的父亲，如果没有父亲严厉爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实一个人的成长不仅得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想一想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢？只要把严格看成一种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。

我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还不属于你么？

她走出了残疾的阴影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是一条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。

成就于忧患

——《隐形的翅膀》观后感

七（1）班 戴晨婕

《隐形的翅膀》是一部关于坚强的**，影片中的小女孩因意外事故而失去了双臂．但她并没有失去信心，在最困难的环境下取得了最好的成绩．让我深切体会到：成就于忧患，反之就是失败与安乐，或许不大形象，但困境面前人人平等，有人越战越勇，有人却退缩了． 要知道上帝总会去捉弄一些胆小懦弱的人，从不敢去惹那些强者．

这部**给了我很大的震撼，这个失去双臂的小女孩竟如此坚强，我常常会想这份坚强与信心究竟从何而来？细细回味，的确，生活必有痛苦，而战胜痛苦便是战胜生活，超越了痛苦就会看见等待已久的黎明。**中的女孩不是失败的沉沦，而是失败的奋起；不是对过去的留恋与惋惜，而是对未来的拼搏与顽强；不是别人成功时羡慕的眼神，而是超越别人的信心。这就是她的精神，值得所有人赞扬的精神，又如一块礁石，礁石之所以伟大是因为它能经的起打击，并能在打击中溅出美丽的浪花。她将会在层层打击中脱颖而出……

人生本来就是富有挑战的旅行，为此将付出勇气与痛苦的代价，有付出才有收获，永远，只把成功的微笑留给自己。在旅行中甩开挫折就如甩开长发，抛到脑后坚强面对困境，只有这样才知道何为生于忧患死于安乐。

生活就像一位严师，给每一个人一份试卷，就像一条崎岖的山路曲曲折折，有哭有笑，但无论如何都要交出答卷，让强者更完美，让弱者更残缺不堪。生活就是这样残酷而又公平地判决着不同人的命运。海伦，棉对着丧失所有器官的她以惊人的毅力攀上了高峰。在布满曲折的路上，她摔倒了，再走，重复了无数次终于上帝也被这种精神所感动了。

那我呢？我相信所有的挫折回把我的人生之路点缀得更加美丽。也许，在这条路的起点，会是迷茫和凄凉，但是，我会越走越勇敢。因为在这条用泪与绊脚石铺成的道路尽头，将会有一片群星闪耀的宇宙，我坚信，我是那一颗最闪亮的星星。

灵魂深处的乐音

——《隐形的翅膀》观后感

七（4）班 沈佳惠

“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”当我又一次听到这首歌时，吟唱者已不再是灯光舞台上的明星。她，只是，只是一位普通的女主人公。

当失去双手的她用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱时，我明白了——此时的她已不必担忧，不必担忧自己会倒下。因为，她的坚强已化为一双隐形的翅膀，在她以后的人生道路上，将永远守护着她；而她的乐观，则以歌唱的形式一直默默地陪伴着她。

或许，每个人在逆境中，都会选择以不同的形式来慰藉自己。普通人如此，名人亦是。影响最深的，便是贝多芬。贝多芬的姿势极为丑陋，然而他苦闷的源泉，终还是在于他的聋疾。有谁会料到这震惊世界的妙音，在他耳边竟没有一丝回响。

不过，我想这苦闷也许只是清淡的，如同那位女主人公一样。因为他曾对人说过：“我一定要克制我的命运！”这样一个人，怎会永远唉声叹气？记得丰子恺先生曾这么评价过贝多芬：

聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在贝多芬，音乐是苦恼的赴诉处，同时又是苦恼的逃避所。

其实，要说贝多芬，他一生真的那么痛苦吗？回答绝对是否定的。他隐遁在自己的内心生活里，在自然中觅得些许安慰。他将自己献给了艺术，他沉醉在音乐的殿堂，尽管他听不见。

这，不亦是一种乐观的形式？

面对逆境，贝多芬选择用音乐透射出灵魂深处的强音；面对逆境，安妮选择用日记的形式传达自己的心声；面对逆境，本杰明选择用幽默感化家人。可能，如今更多的人会选择歌唱，用歌唱宣泄自己的忧愁，用歌唱慰藉自己的情感。

上帝赋予了每个生命歌唱的权利。他令每个人在最窘困的时刻都能得到些许安慰，他能令人们从中觅得一线希望。

因此，每个生命亦都不是孤单的。因此，在苦恼、寂寞之时，你不必沮丧。就像那位女主人公一样，试着去哼一首曲调吧，它能缓解你的情绪，能令你重拾信心，你会从此渐渐走向成功。

当你如愿以偿之时，你便会发现生命本就是快乐的，不重外表，不重环境。人生正是这样，有甜有苦，实质上每个人内心都隐藏着一份乐观、自信，就等待着去发现。

既然如此，每个人又何必去沮丧自己的一生呢？何不尝试去用歌声与微笑来迎接每一天？或许这样，你的人生会更精彩。

《隐形的翅膀》观后感

六（6）班 周海韵

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》，我就想起**《隐形的翅膀》中那个自强不息的残疾女孩——志华。

她是个失去双臂的女孩，不幸的生活曾让她一度失落。但她最终坚强地继续生活下去，并做到了别人难以做到的事，取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格。

她坚强，有毅力。当一切仿佛都太灰暗的时候，她尽管消极过，但依然可以以更多的勇气和更大的决心面对可怕的生活。

她倔强，有骨气。当别人瞧不起她，用鄙夷的目光看着她时，她却还能够不顾外界的刺激，昂首而立；当失败的现实摆在眼前时，她却用微笑面对失败与困难，继续奋斗。

她宽容，不“记仇”。她对曾经鄙视过她、瞧不起她的同学，不是记恨，而是像什么时都没有发生一样帮助他们，以宽容的心面对他们，最终感动了他们。

她还有一个伟大的母亲。母亲太爱她，以至于患上了精神分裂症。但她却用常人无法理解方式来爱自己的孩子。

志华的老师、教练也给予了她许多爱，鼓励她积极向上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能够在逆境中向上，在困境中生存。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能活在世界上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能取得成功的机会。

尽管困难重重，尽管有那么多不幸，尽管总是突如其来一件又一件打击，但志华还是笑对人生。

自强不息是她的人生格言。

生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。但只要想想志华，这个失去双臂却奋斗到底的女孩，就知道命运是可以改变，人生是可以光明的。

希望，就像一个可以实现的梦想，一直在前方，可是仿佛遥不可及；但只要一直向着它前进，就一定能找到它。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首歌总在我心中回荡。

没有翅膀的飞翔

——《隐形的翅膀》观后感

八（6）班 胡毓尧

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳；我看，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。

我被小主人公志华这位残疾少女和命运顽强拼搏，经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼、所感动。

志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和父母一起去放风筝但不幸被高压电电中。经过医院的全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。

志华从根本无法生活自理，到可以用脚完成大部分手可以完成的事，大到烧饭，小到缝补，志华还仅靠肩膀学会了骑自行车，这一切都从不可思议变成了小事一桩。

但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚熟练地写字，争取到了重新上学的机会。她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个健全的人，一个拥有“有力臂膀”的健全人。

一次教练来招选运动员，她有幸被选中当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务，每走一步都是如此艰难，但她为了实现自己的梦想而不停地努力着，她再一次挑战着人生。在训练之余，她还不忘记学习，向高考发起冲刺。她用自己的毅力坚持着，她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

看过影片之后，记住了这样一个女孩——乌黑的长发，清秀的脸庞，纯净的微笑，只是她的小坎肩下，晃动着的是两只空洞洞的袖口。但最不能忘记的，不是她残疾的身体，而是她惊人的毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容。她没有了双臂，但她拥有了有力的翅膀。她的身体因精神的高贵而美丽。片中主人公志华总这样唱：就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞、飞过绝望。志华在难以忍受的打击面前并没有消沉，和志华相比，我显得那么渺小。从她身上我懂得了：有种力量是隐形的，我们看不见，但是它可以存在于我们的内心，流淌在我们的血液里。从现在开始面对困难我要学会坚强，学会勇敢，我会把遇到的困难当成是一种自我挑战，我要用“一切皆有可能”来鼓励自己。

是的，没有闯不过去的难关，只要我们真心热爱生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们拥有把握自己的力量。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。

飞翔，到阳光的那端

——观《隐形的翅膀》有感

七（3）班 黄逸云

“天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过去就是阳光。

——羽泉《翅膀》

刚推开门，太阳的利箭刺得我睁不开眼。

那个纯真的女孩，因为意外失去了双臂；那个倔强的女孩，为了读书不停努力着；那个坚强的女孩最终捧回了奖杯！

我永远不会忘记，花丛中，她身着鹅**的短衣，孔雀蓝的裙摆像蝴蝶般飞舞，银铃般的笑声已在我的心中扎根。

我想她已拥有翅膀，飞向了阳光的那端。

时光追溯，雕栏玉砌，灯火阑珊，李后主端坐大殿之上，享受着大小周后侍奉的流金岁月，可待到做了亡国君，面对御赐毒酒时，他或许期盼时光怜悯，可再低吟一首《虞美人》。然而他却已错过了那束阳光，错过了那双翅膀。

终于明了，阳光普照，每个生命都有辉煌的机会，纵使有时会发生悲哀，但那并非人生的悲剧。真正的悲剧是曾几何时，我们与阳光的那端近在咫尺，却没有飞过命运的阶梯，而颓然走到生命的尽头，只是黯然泪下。

困境就像一个深深的泥潭，是抱着勇气与希望坚持与之抗衡，还是坐在里面等死？

勇气是翅膀的骨架，希望是羽翼的血肉，毅力则是羽毛。是像女孩那样用双手创造翅膀，用翅膀飞向阳光的那端，还是像李后主那样徒劳的祈求时光倒流？

就像歌中唱的，飞翔吧，到阳光的那端… …

让自己的生命变成自己的舞台

——观《隐形的翅膀》有感

六（3）班 杨子颖

一部好的作品，足以震撼人的心灵，带给我们人生的启迪。进入预初，我有幸观看了最新的教育片《隐形的翅膀》，这部作品，使我倍受教育，让我知道了天才出自勤奋，只有自己才能让生命变成自己的舞台。

影片的主人公是一个快要读高中的女生，但在一次电击中，不幸丧失了宝贵的双臂，之后，她的生活可以说是惨不忍赌-------因为没有了双手她什么事也不能做，最痛苦的是，由于生活难以自理，爱读书的她，也被学校无情的拒之于门外。面对身陷逆境的女儿，父母曾一度心灰意冷，但为了孩子的明天，不至于太黑暗，她的父母决定鼓励女儿，走出阴影。工夫不负有心人，在一家人的努力下，女孩能自理了，可喜的是，学校也决定让她继续上学，更幸运的是，她被入选去当运动员，在全国比赛中夺得冠军，她也考上了体育大学。

试想如果当初她因失去双臂而一味的只沉浸在伤痛中，不去让自己探询失去双臂怎样去生活的话，也许今天，站在我们面前的她，就是的一个彻彻底底的残废人。更不可能考上大学了。之所以她成为了大学生是因为她自身的勤奋而得来的，勤奋让她的生命变成了她自己的舞台。

同样在生活中有些人就做不到这一点，可能一不小心划破一条口子，就不肯做这不肯做那；遇到一点小的挫折，就逃避，退缩；我不禁想到了海伦、霍金，与他们相比，我们四肢健全、不缺什么，但由于娇生惯养，至今一点成就也没有，而他们却凭借自己的力量、毅力，成为了天才。我们比他们缺的不是任何东西而是自身的勤奋。

看完这部影片我受到了许多教育，一个人不管自身的条件。只要努力去做你就一定能成功。从中我也悟出了一条哲理：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自己的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。

1 假如我是盲哑聋人作文

去年的一天，我们的班主任老师为了让我们能怀着一颗温暖的心，积极帮助残疾人，体验聋哑人作文。

于是在第四节课下课后，以“感受无声的世界，体验聋哑人生活”为主题，开展了一次有意义的活动——扮哑剧。 借老师的话说就是：“这次扮哑剧的活动就是让同学们体验残疾人生活的辛苦和无助。

所以请大家认真对待。不过，有一条规定，谁也不能说话，哼一声都不行。

只要有人说话了，那么这位说话的同学就算犯规，取消他的活动资格！记住了吗？”我们全班同学一听，有意思！便欣然答应了。于是，我们在十二点整时，开始进入角色。

老师举行的这个活动可真有意义呀！有的同学闭着嘴，一言不发，好像自己真的是一个聋哑人，只顾忙自己的事；有的同学想交流，便比划了起来，可一次又一次，他们还是无法让对方明白自己的意思。从他们的眼神中我读出了泪丧、不解、着急、疑惑和无奈；有的同学则传纸条；有的同学发短信……我这时能感觉到聋哑人的不容易。

吃完饭后，我准备拿出本子写作业。我这才发现，我的英语练习册不在我的书包里，我把我的位子找了个遍也没发现。

怎么办？我越来越急。突然，我想到：会不会在英语老师那里？我点了点头，便向英语冷老师的办公室跑去（办公室在二楼，而我们班在四楼）。

来到办公室，我刚想说话，但一回想到要体验残疾人生活的艰辛，便把嘴巴闭上了。于是我开始比划：我先指向了我自己，用手比划出一个本子的形状，然后我又摆摆手，接着我又指向了冷老师，最后我又耸了耸肩膀。

意思是：冷老师，我的书包里没有练习册，会不会在您这里？可冷老师没听懂，他皱起了眉头，怪怪地看着我，意思好像在说莫名其妙！我只好反复演示，可他仍然不懂。无奈之下，我只好跑回班里，写了一张纸条： 冷老师： 我的意思是：我的书包里没有我的练习册，我的练习册会不会在您那儿？ 我冲下楼，把纸条递给了冷老师。

这时我已满头大汗，气喘吁吁。冷老师看了纸条后，便翻起了他办公桌上的作业本，作文《体验聋哑人作文》（）。

经过漫长的等待，我的练习册总算回到了我的手中。抱着这费尽周折才找到的练习册，我回到了班里，发现同学们都开始说话了。

这时，我惊奇极了，比划着问：“你们怎麽说话了？”“哈哈！吴瑞彤，张嘴说话吧！‘扮哑剧’的活动已经结束了！”一位同学对我说。“呼——”我舒了一口气，放下心。

回到位子上准备写作业。 可就在我正准备要下笔的刹那间，我的眼前模糊了，朦胧一片……一个聋哑人是多么不容易呀！我们只是扮演了30分钟的聋哑人都感觉如此困难！可真正的聋哑人呢？他们一生不论是工作，还是日常生活都要承受着这一巨大折磨，他们该有多么痛苦……所以我们要尊重他们、关爱他们、时刻帮助他们！ 这时，我的眼前浮现出一幅画面：一个小孩子，她的耳边是一片寂静，而又不能表达出自己想说的话，在他的眼里流露着孤独、无助、无奈、伤心、泪丧、茫然…… 最令我难忘的事情是在一天晚上，那天晚上我们去逛商场，逛完商场我爸爸看见有一个擦皮鞋的人，叫他擦皮鞋。

开始擦了爸爸说：“他是个聋哑人。”我一听感到非常的吃惊，仔细一看，发现他的耳朵上带着一个像耳机的东西。

我就非常疑惑了，聋哑人带这个东西干嘛？有用吗？可以帮助他回复耳膜吗？ 爸爸耐心的告诉我说："这个东西没有用处，只是可以听见一点点东西。”我就有种种猜想：1能是他家没有钱没钱治疗所以戴这个东西2可能就是他的耳朵没有救了所以才出来擦皮鞋。

想到这些我就有了感悟：现在的科技这么发达可是就是没有能够可以治愈人的耳朵的科技，也没有可以让人可以重新讲话的可以，也没有可以让人四肢可以重新生长的科技。哎，以前我玩电脑经常玩几个小时这样的话眼角膜也会损耗的，如果这样的话还不如捐给那些没有见到光明的人。

我也经常听MP4开很大声把自己的耳朵给磨损掉了，这样的话还不如给别人听见别人的声音。 我相信等我长大了以后我们一定可以创造出现在人类还没有创造出帮组人么的东西的！今天，老师让我们体验残疾人，我选择了聋哑人，这该是什么样的体验呢？我到家了以后，向爸爸妈妈声明——我现在是聋哑人啦！我想在校讯通发篇文章时，电脑开关太高，我不得不让妈妈帮我打开电脑。

我比划老半天她也没看懂什么意思。看来，我只能和他们纸笔交流了。

哑巴的生活体验过了，现在该体验聋人了，他们说什么我都听不见。把他们也急得要死。

还是用文明方法吧（写上）。聋哑人的生活真是太艰难了，聋哑人不能像正常人一样生活，而有些人还歧视嘲笑聋哑人。

我觉得，应该让所有残疾人拥有他们的一片天空。

2 假如我是盲哑聋人作文

去年的一天，我们的班主任老师为了让我们能怀着一颗温暖的心，积极帮助残疾人，体验聋哑人作文 。

于是在第四节课下课后，以“感受无声的世界，体验聋哑人生活”为主题，开展了一次有意义的活动——扮哑剧。 借老师的话说就是：“这次扮哑剧的活动就是让同学们体验残疾人生活的辛苦和无助。

所以请大家认真对待。不过，有一条规定，谁也不能说话，哼一声都不行。

只要有人说话了，那么这位说话的同学就算犯规，取消他的活动资格！记住了吗？”我们全班同学一听，有意思！便欣然答应了。于是，我们在十二点整时，开始进入角色。

老师举行的这个活动可真有意义呀！有的同学闭着嘴，一言不发，好像自己真的是一个聋哑人，只顾忙自己的事；有的同学想交流，便比划了起来，可一次又一次，他们还是无法让对方明白自己的意思。从他们的眼神中我读出了泪丧、不解、着急、疑惑和无奈；有的同学则传纸条；有的同学发短信……我这时能感觉到聋哑人的不容易。

吃完饭后，我准备拿出本子写作业。我这才发现，我的英语练习册不在我的书包里，我把我的位子找了个遍也没发现。

怎么办？我越来越急。突然，我想到：会不会在英语老师那里？我点了点头，便向英语冷老师的办公室跑 去（办公室在二楼，而我们班在四楼）。

来到办公室，我刚想说话，但一回想到要体验残疾人生活的艰辛，便把嘴巴闭上了。于是我开始比划：我先指向了我自己，用手比划出一个本子的形状，然后我又摆摆手，接着我又指向了冷老师，最后我又耸了耸肩膀。

意思是：冷老师，我的书包里没有练习册，会不会在您这里？可冷老 师没听懂，他皱起了眉头，怪怪地看着我，意思好像在说莫名其妙！我只好反复演示，可他仍然不懂。无奈之下，我只好跑回班里，写了一张纸条： 冷老师： 我的意思是：我的书包里没有我的练习册，我的练习册会不会在您那儿？ 我冲下楼，把纸条递给了冷老师。

这时我已满头大汗，气喘吁吁。冷老师看了纸条后，便翻起了他办公桌上的作业本，作文 《体验聋哑人作文》（）。

经过漫长的等待，我的练习册总算回到了我的手中。抱着这费尽周折才找到的练习册，我回到了班里，发现同学们都开始说话了。

这时，我惊奇极了，比划着问：“你们怎麽说话了？”“哈哈！吴瑞彤，张嘴说话吧！‘扮哑剧’的活动已经结束了！”一位同学对我说。“呼——”我舒了一口气，放下心。

回到位子上准备写作 业。 可就在我正准备要下笔的刹那间，我的眼前模糊了，朦胧一片……一个聋哑人是多么不容易呀！我们只是扮演了30分钟的聋哑人都感觉如此困难！可真正的聋哑人呢？他们一生不论是工作，还是日常生活都要承受着这一巨大折磨，他们该有多么痛苦……所以我们要尊重他们、关爱他们、时刻帮助他们！ 这时，我的眼前浮现出一幅画面：一个小孩子，她的耳边是一片寂静，而又不能表达出自己想说的话，在他的眼里流露着孤独、无助、无奈、伤心、泪丧、茫然…… 最令我难忘的事情是在一天晚上，那天晚上我们去逛商场，逛完商场我爸爸看见有一个擦皮鞋的人，叫他擦皮鞋。

开始擦了爸爸说：“他是个聋哑人。”我一听感到非常的吃惊，仔细一看，发现他的耳朵上带着一个像耳机的东西。

我就非常疑惑了，聋哑人带这个东西干嘛？有用吗？可以帮助他回复耳膜吗？ 爸爸耐心的告诉我说："这个东西没有用处，只是可以听见一点点东西。”我就有种种猜想：1能是他家没有钱没钱治疗所以戴这个东西2可能就是他的耳朵没有救了所以才出来擦皮鞋。

想到这些我就有了感悟：现在的科技这么发达可是就是没有能够可以治愈人的耳朵的科技，也没有可以让人可以重新讲话的可以，也没有可以让人四肢可以重新生长的科技。哎，以前我玩电脑经常玩几个小时这样的话眼角膜也会损耗的，如果这样的话还不如捐给那些没有见到光明的人。

我也经常听MP4开很大声把自己的耳朵给磨损掉了，这样的话还不如给别人听见别人的声音。 我相信等我长大了以后我们一定可以创造出现在人类还没有创造出帮组人么的东西的！今天，老师让我们体验残疾人，我选择了聋哑人，这该是什么样的体验呢？我到家了以后，向爸爸妈妈声明——我现在是聋哑人啦！我想在校讯通发篇文章时，电脑开关太高，我不得不让妈妈帮我打开电脑。

我比划老半天她也没看懂什么意思。看来，我只能和他们纸笔交流了。

哑巴的生活体验过了，现在该体验聋人了，他们说什么我都听不见。把他们也急得要死。

还是用文明方法吧（写上）。聋哑人的生活真是太艰难了，聋哑人不能像正常人一样生活，而有些人还歧视嘲笑聋哑人。

我觉得，应该让所有残疾人拥有他们的一片天空。

3 假如我是盲聋哑人400字作文

从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便，今天我突发奇想，当了一回聋哑人。

今天上午，我和家人商量好，便赶紧做好了一切准备，先用棉花球赛住耳朵，再用一点点胶带站住嘴角，就开始了体验。我进了房间，关了门，开始出小报，可出着出着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲奶奶的房门。

我费劲地用手势比划着，可奶奶看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，奶奶才明白了。我只见她嘴角动了几下，可就是不明白。

哎，没办法，我饿着肚子进了房门。突然写着写着，我的水笔没油了，我只好拿着钱自己到楼下买，我用手问这枝多少钱？人家报了钱数，我的耳朵因为被棉花球塞着，听不见价钱，只好把一元送到人家手里，好象是少了，人家开始以为我没钱，看到店主用一种怪怪的眼神看着我，我又急忙递上了五元钱，及时平息了一场风波。

我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀！原来聋哑人的生活是过的这样艰辛，我们一定要关爱残疾人。采纳有惊喜。

4 假如我是盲聋哑人400字作文

从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便，今天我突发奇想，当了一回聋哑人。

今天上午，我和家人商量好，便赶紧做好了一切准备，先用棉花球赛住耳朵，再用一点点胶带站住嘴角，就开始了体验。我进了房间，关了门，开始出小报，可出着出着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲奶奶的房门。我费劲地用手势比划着，可奶奶看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，奶奶才明白了。我只见她嘴角动了几下，可就是不明白。哎，没办法，我饿着肚子进了房门。

突然写着写着，我的水笔没油了，我只好拿着钱自己到楼下买，我用手问这枝多少钱？人家报了涪锭帝瓜郜盖佃睡顶精钱数，我的耳朵因为被棉花球塞着，听不见价钱，只好把一元送到人家手里，好象是少了，人家开始以为我没钱，看到店主用一种怪怪的眼神看着我，我又急忙递上了五元钱，及时平息了一场风波。我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀！

原来聋哑人的生活是过的这样艰辛，我们一定要关爱残疾人。

采纳有惊喜

5 假如我是残疾人,作文

如果我是残疾人今天，我问了妈妈一个问题，：“假如我是残疾人，您会把我丢弃到孤儿院吗？”妈妈回答说：“傻孩子，妈妈为什么要把你丢弃。

不过，如果你真的是残疾人士的话，你要自己恢复自信心。”顿时，我感觉为有一个这样的妈妈而感到骄傲。

我开始幻想，假如我真的是残疾人，更严重的就像海伦·凯勒一样，那我真的可以像海伦·凯勒一样坚强、勇敢的生活下去吗？经过一番思考，我才想起老师说的一句话，“既然老天爷关了一扇门，就会开会一扇窗，谁都会从窗里爬出去，爬出去后就会得到光明和温暖。假如我是残疾人士，我一定要坚强、勇敢地生活下去。

6 假如我是残疾人,作文

如果我是残疾人

今天，我问了妈妈一个问题，：“假如我是残疾人，您会把我丢弃到孤儿院吗？”

妈妈回答说：“傻孩子，妈妈为什么要把你丢弃。不过，如果你真的是残疾人士的话，你要自己恢复自信心。”顿时，我感觉为有一个这样的妈妈而感到骄傲。

我开始幻想，假如我真的是残疾人，更严重的就像海伦·凯勒一样，那我真的可以像海伦·凯勒一样坚强、勇敢的生活下去吗？

经过一番思考，我才想起老师说的一句话，“既然老天爷关了一扇门，就会开会一扇窗，谁都会从窗里爬出去，爬出去后就会得到光明和温暖。

假如我是残疾人士，我一定要坚强、勇敢地生活下去。

7 假如我是盲人作文

假如我是一个盲人

假如我是一个盲人，我并不会因为自己看不到缤纷的世界而感到自暴自弃；会为自己的黑色世界画上句号；我会利用自己的内心和我的双手创造一个多姿多彩的世界。

假如我是一个盲人，我会像《触摸春天》里的主人公——安静一样在花香中流连，用心拢住一只花蝴蝶，那将是我全新的体验，体验春天的美丽，春天的可爱。

假如我是一个盲人，我会让妈妈给我讲许多许多的童话故事，把自己带到一个又一个美丽的童话世界，那时的我将不再感到孤独和寂寞，让自己走出孤单。

假如我是一个盲人，我希望有更多的小伙伴和我一起玩耍，即使摔到了我也很开心，因为我会感到友谊的温暖。

假如我是一个盲人，我会用我自己的心声告诉世界的人们：“其实盲人并不孤独，只要我们有心照样可以创造一个属于自己缤纷的世界。”

8 假如我是一个盲人800字作文

盲人，这个词大家并非陌生。

在日常生活中，我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。

而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。

为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。 为更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人世界。

当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光明。我试着走几步路，刚向前走了两、三步，我就感觉身子失去了平衡，一下子给摔倒了，磕破了一点皮，妈妈关心地劝我别再体验了。

但我觉得，磕破一点皮算不了什么，那些盲人每天都生活在这样的世界里，往往更容易摔跤。想到这些，我决定坚持下去。

9 帮忙写篇英语作文,题目：假如我是个残疾人,

假如我是残疾人

——看《隐形的翅膀》有感

3月6日下午，我们五年级全体同学一起去观看了一部**——《隐形的翅膀》这是一部励志**，女主角雷庆瑶本身就是一个残疾人

剧中，她名叫志华，生在农村，一场突如其来的横祸夺去了她的双手，这是多么令人接受不了的事实啊！志华想过寻死，但在父母的劝说下，断了一死了之的念头，决定勇敢的活下来，证明自己不是一无是处的没有了灵活的手，志华只能用脚来料理自己的生活经过长时间的练习，她终于能自理了，在这个漫长的过程中，她是吃了多少苦，流了多少泪啊！然而，命运弄人，一家人刚刚开始了安定的生活，志华的母亲却得了精神分裂症，失踪了对孝顺的志华来说，这又是一个致命的打击她每天以泪洗脸，沉浸在悲痛之中，但这个坚强的女孩很快走出了阴影志华参加了游泳队，刻苦训练功夫不负有心人，在残奥会中她一举赢得了金牌站在高高的领奖台上，她百感交集，还被一所大学破格录取在影片的结尾，志华与朋友们在草地上玩耍，笑得那么开心，那么灿烂当那个失去双臂的女孩儿，面带微笑，倔强而又美丽地站在我们眼前时，我被这个女孩感动了，眼里含着泪水这时，响起了张韶含的成名曲——隐形的翅膀是啊，志华有一对隐形的翅膀，带她飞过了困难与绝望，虽然有时会跌倒，但爬起来还有力量。靠着惊人的毅力和不懈的努力，她终于成功了，她经历了比平常人更曲曲折折的路程。不管多么艰辛，多么坎坷，她过来了，她带着动人的微笑过来了，我十分敬佩她，也许连一个大人都做不到的事，她小小年纪就做到了！

回到现实，我思绪万千，想了许多许多。

假如我是一个残疾人，那么我的生活会怎么样呢？首先，我不可能相信这是真的，脑海中会想到了断一切。我接受不了别人看我时怜悯的目光，我不会再会到学校，和同龄人一起玩耍，再奋起直追。我会每天待在家里，让爸爸妈妈照顾我，心里想为什么命运对我这样不公，我会不问世事，不再重新站起来，一直堕落下去……

而看完了这部**，假如我是残疾人，我一定会像志华一样，给自己加油鼓劲，每天告诉自己：“我和别人一样，在同一片蓝天下成长，沐浴着一样柔和的太阳，享受着凉爽的风儿拂过脸颊的感觉……”我不在乎别人怎么看我，我会用温暖的心感化他们，让他们接受我这个残疾人。我会用脚当成手使用，天天练习，直到熟练为止，照料自己的起居和生活，不让父母为我担心……

影片中有一句话给我留下了深刻的印象“上帝给你关上了一扇门，却又给你打开了一扇窗。”希望之门关上了，留给你的是一片漆黑，你可能会感到恐惧，但是，别怕，上帝还是仁慈的，为你打开了一扇窗，光明一定会驱逐黑暗，给你送去美好的祝福。我想，不论这扇窗有多小，我也会使出浑身解数，翻越障碍，走出去，因为，外面的世界是多么奇妙精彩啊！

其实，假如我是个残疾人，我不会感到自卑，可能别人会向你投去异样的目光，但是一个微笑就能一带而过，只要心中充满光芒，又怎么会怕它不会释放？三百六十行，行行出状元，有理想，有愿望才可以跨出成功的第一步，不要因为自己是残疾人而觉得自己什么都做不好，那只是借口，只要坚持不懈，还会有什么困难不能克服呢？客观想一想，很多人也是不兴的，可他们都挺过来了，别人行，那我也行！

感谢爸爸妈妈给了我一个健全的身体，我不会辜负他们对我的期望！

用脚托起的明天”——我的信念，我的梦想 故事发生在美丽的草原，志华是内蒙草原的一个女孩，15岁的时候她考上了高中，在她和同学们去放风筝的时候，风筝挂在了变压器上，就在她去取风筝的时候，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去的双臂。其实真正的故事才刚刚开始，后来由于志华的母亲受不住相继而来的打击，患上了间歇性精神分裂症。后来高考结束，志华的朋友们都收到了录取通知书，但她因为残疾而无法被录取，又一次沉重的打击，志华的母亲一下子离家出走，再没有回来…… 为了完成母亲最后的心愿，她一方面努力训练自己，用脚做别人所有用手做的事情，参加残疾人游泳队，一方面努力读书，终于在比赛的最后她突破极限，取得了冠军，就在这个时候她被一大学破例录取了，终于在她汗水和泪水的浇灌下完成了母亲的心愿。 在这部**里既没有被大家耳熟能详的明星，也没有绚丽的画面，所有的一切演绎的那么自然，那么真实。影片的创作者就是想用最简单的笔画出最深沉的东西，用这幅清新淡雅来告诉我们怎么去面对自己，面对家人，面对挫折。我被折服了，看完**后我没有鼓掌，没有泪水，只是发呆，一个人静静的站在那。等人流渐渐散尽，抬头看看繁星，我觉得我并不孤单，我的天还是会变回蓝色的。 就在我努力敲下这些字的时候，我的脸上没有凝重，没有蓄势待发，没有痛苦，在这样的夜里竟让我多了一份宁静，静的似乎可以触摸到自己的灵魂，很清晰的轮廓，很透明，很舒服。明早起来又会是一个充满阳光的一天。 太阳升起的地方，总有一束白光让你感到希望，所以我们奔向远方。 月亮爬起的方向，也有一丝温暖停靠在你肩膀，所以我们抬头仰望。 奔跑在草原的碧涛之上，呼吸绿色的芬芳。 风雨闪雷也逃避我的目光，触摸彩虹的天堂。 妈妈别哭，孩儿为你擦干泪光，明天依旧有太阳。 爸爸别急，孩儿为你抚平忧伤，夜里还会有月光。 看彩虹的上方，天使折下了自己的翅膀，插在我的肩膀。 听娇柔的月光，繁星围着它轻声的吟唱，我会学会坚强，努力飞翔

　看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？下面是我整理的《隐形的翅膀》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《隐形的翅膀》观后感1

　这个故事发生在一个普通少女身上，在现实和回忆的交织中一一表现，命运的偶然让她变成了失去上臂的残疾人。在回忆里，往事一点点复苏……

　想起片中志华唱的一首歌：就算受伤，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望……我思绪万千和志华对比，我显得那么渺小，志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！志华的这种行为，是常人难以想象，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。人有多坚强就有多脆弱能够，这种脆弱让我们看清了自己，人们很少看自己，只顾看别人，这是痛苦的收获。做出有些决择是痛苦的，这其实是一个心境炼狱的过程。我一直觉得自己是幸运的，只因一颗单纯的心装满了对生活的感激。我们要像她学习的是：坚持不懈的精神。跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……我应该珍惜现在的生活，更应该把力所能及的事情做得更仔细，更精致，更加一丝不苟！

　虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。然而这部影片给了我许多的感想和启发，让我终身难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只有坚持不懈的努力。不管你是残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感2

　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞！飞过绝望……”每当听到这首歌时候，我便不由自主想到了我看过的一个影片《隐形的翅膀》。

　影片讲了一个小女孩名叫智华，她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的命运实在太悲惨，生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。

　她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心，得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担，就去河边自杀。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。

　她看见妈妈那么辛苦，就决定用脚代手生活。

　为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣，志华默默地、刻苦地锻炼着，一次又一次摔倒，脸肿了、衣服破了，然而她一次又一次坚强地从地上站起来，就这样，她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力！

　志华终于实现用脚代手来生活，不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法，可以烧火做饭照顾母亲，还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候，内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃！

　她妈妈的精神分裂症再次发作，，她妈妈乱跑，跑到了河边，一直走到河中心，志华拼命地叫着：“妈！妈！”志华走到妈妈跟前，也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。

　妈妈死了，志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。

　再看看我们现在的生活，衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好，却不好好学习。

　志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁，看我们四肢健全，更要好好学习。

《隐形的翅膀》观后感3

　前天，我们学校到博罗影剧院看**，名字叫《隐形的翅膀》。这部**主要讲了：一个花季少女智华，眼看就要顺理成章的走向周围年轻人梦寐以求的大学之路，一次放风筝，却改变了她的生活。她和同伴们在放风筝时，不幸被高压电击中，虽然保住了性命，却失去了双臂。后来，智华以本身超出常人的毅力，实现了自己的理想。

　**中，“智华为了考上大学，用脚夹着笔练习写字。她的脚磨出乐水泡，但却写出了漂亮的字体。智华终于受到校长的批准，上学读书了。”这个片段，深深地触动了我。一个残疾人，竟然能做出正常人用手做的事情。大家有没有想过，有的正常人可能用脚，也不可能夹起一支笔。但智华做到了，一个残疾人做到了，她战胜了自己，同时，也战胜了困难！

　这不禁使我想起了自己。二年级时，我的数学成绩一直属于中等状态，从来没有上过九十分。在一次考试中，我只得了六十来分，差点没及格。这件事对我犹如当头一棒。虽然，现在我的数学很好，但三年前的那件事深深地印在我的脑海里。可当我看了《隐形的翅膀》这部**，我知道了，胜利是属于坚忍不拔的人，连一个残疾人都不会放弃，我们何必也要放弃呢？拉伯雷曾经说过：“有坚决信心者才能达到目的。“是的，意志坚强，就会战胜恶运；顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人即使失去了双臂，但却还有一双隐形的翅膀，一双由坚强和执着组成的翅膀。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴随着美妙的歌声，我怀着沉重的心情，离开了**院。

《隐形的翅膀》观后感4

　前天，学校让我们五、六年级去看**。用“隐形的翅膀”这首歌拉开了序幕。这部**的主人公叫智华。主要讲了智华因为被电电到而截了双臂。虽然她失去了双手，可是她用脚创造了许多奇迹，她就像一只没有翅膀而还会飞的燕子。智华还获得了全国残疾人游泳比赛的冠军，最后也被一所大学录取了。

　看完这都**，我的心久久不能平静，我知道了世上没有做不到的事情，只是你没有坚持。这使我想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”智华这种坚持不懈的精神真让我佩服。

　我曾经看过这么一个故事：“司马光是个贪玩的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪。

　还有我叔叔也是这么一个人，他最近要考建造师的牌，可是第一次他不过关，于是他每天都在温习，最后他终于考到了。

　叔叔、智花、司马光他们都坚持不懈的去做事情。而我呢？做事情整天丢三落四，半途而废，跟他们相比。我真的感到惭愧啊！看完这部**我决定做失去一定要坚持不懈，这样才能吧事情解决。

《隐形的翅膀》观后感5

　看了《隐形的翅膀》这部**，让我对坚强这个词的认识更深刻。

　故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次，她在放风筝时，不幸被高压电电到，失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂，但是她没有轻言放弃，仍咬牙坚持着。最后，功夫不负有心人，她能用脚写字了，甚至能用脚穿针引线，她又回到了久违的校园。

　在市里选拔新残疾人运动员时，她报了游泳项目。经过刻苦练习，最后，她在全国残疾人运动会上夺得金牌，获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易，但是主人公志华没有双臂，却能游得那么快，她要付出超过常人多少倍的时间和努力阿，那是一种多么坚强的毅力！

　在学习上，许多同学一遇到难题却会想：哎呀，这道题太难了，我根本就不会！不经过思考就轻易放弃。在生活上，一点点小事都依靠父母，而志华学习用脚拿笔写字，一笔一划要练习多少遍阿，脚磨出了一个个厚厚的老茧，仍然不退缩，这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的那么难的事，我们健全人又有什么理由不做得更好呢？

　我们要学习志华这种坚强不屈的精神，在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了：命运如同弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

　愿所有人都拥有一双隐形的翅膀！

《隐形的翅膀》观后感6

　有人说，如果横坐标代表生命的长度，纵坐标代表生命的高度，那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华，用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度，她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们：这就是生命的高度！

　——题记

　看完**《隐形的翅膀》，我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天，在我的眼里，它却变得可爱。我实在无法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活将会怎样？我能坦然的面对生活吗？甚至我还有活下去的勇气吗？

　闭上眼睛回想着**的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容，无论是主人公志华，还是游泳训练队的成员们，或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年，在他们身上，没有消沉，没有迷茫，更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情，对事业的追求，对未来的憧憬。这样的胸襟，这样的气度，怎能不让我感动？

　主人公志华，生活给她太多的灾难与不公——正值花季，身遭肢残；慈爱温柔的母亲，因受不了打击而早逝；风雨飘摇的夜晚，生机破碎；考了高分，却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩，付出泪水、汗水，乃至血水，最终结出甜果，铸就辉煌。。在他的身上 ，我看到了生命的强度、韧劲和高度。

　志华的坚强让我明白：没有闯不过去的难关，只要我们用心面对生活；没有到达不了的地方，只要我们努力为梦想拼搏。

《隐形的翅膀》观后感7

　脚能做什么呢？很多人认为脚只能用来行走，而我却说脚能写字，脚能做饭，脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能，但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。

　在看**之前，老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在**中那个看到她那张灿烂的笑脸时，我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩，竟是如此的坚强。

　我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女，本该是快乐的，无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症，家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费，爸爸通宵达旦赶做的风筝，却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学，却因为残疾未被录取。老天真是不公啊！

　可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念；那种为了自己的理想而坚持不懈的信念；那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念；那种面对各种困境永不言弃的信念……

　是这种信念引领着她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的，该是怎样的坚强奋发的火焰呢？她的生命，纵使有残缺，却总也阻挡不了它的绽放！在艰苦的游泳训练中，看着她那水中敏捷、矫健的身姿，她那每每挥洒的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美吗？她成功了，她站上了领奖台。那一刻，我看到她的眼中噙满泪花，那是喜悦的泪，坚强的泪……

　让我们把最热烈的掌声，最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧！

《隐形的翅膀》观后感8

　在人的一生当中，最重要的是什么？毫无疑问，当然是那双灵巧的手。可是你有没有想过，没有了双手会是什么滋味。那种痛苦该会是你不可想象的。在平常，你会觉得手很普通，每个手都有五个指头，每个指头上都又有指纹，天天对着这些东西，也没有什么特别之处。

　主人公志华原本有着一双美丽灵巧的手，可厄运的魔爪却一步一步地向她逼近。直至那天，志华和好朋友一起去放风筝，风筝偏偏挂在了电线杆上，志华捡来一根木棍想把风筝顶下来。可她并不知道，厄运离她只有一步之遥。就在志华迈开那一步的时候，厄运终于无情地降临在她的身上。从此，她推动了双手，失去了那原本属于她的幸运。

　志华并没有自卑，并没有难过。她下定决心，一定要用脚来做好事。经过志华的不懈努力，终于可以上学了，还参加了国家游泳队。

　瞧，志华在用脚夹着筷子吃饭，她头上晶莹的汗珠见证着她的进步；瞧，志华在游泳中扑腾的身影，那闪烁的浪花见证着这一奇迹。

　当志华站在那最高领奖台的时候，她胸前的那块奖牌闪闪发光，同太阳一样光彩夺目。在你的人生道路上，会有许多绊脚石，只要你坚强勇敢，那一块块绊脚石会被你磨砺成独一无二的璀璨宝石。

　你要坚信：这世上没有苦难，只要你有一颗滚热向上的心，那颗心就会化作隐形的翅膀带你度过重重苦难。记住：阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？

　飞吧，去那片属于你自己的天空。在自己的天空，带着那双“隐形的翅膀”飞吧。

《隐形的翅膀》观后感9

　这个星期，老师在学校里给我们看了一部**——《隐形的翅膀》。**讲述了一段令人难忘的励志故事。

　故事中的主人公志华在一次意外事故中，不幸被高压电击中，失去了双臂。面对如此残酷的现实，志华非常痛苦，企图以自杀来结束生命。在父母的温暖与关怀下，她才渐渐走出了阴影。而她的妈妈，在这次打击下，患上了间歇性精神分裂症，差点被淹死在河里。为了不让妈妈担心，志华更加努力地去考大学，终于冲上了分数线。但因为志华是残疾人，没有大学愿意录取她。志华的母亲也因为这个消息，又犯了病，走向河边，从此再也没有回来过。为了完成妈妈的遗愿，志华努力训练，靠自己的实力获得了参加残奥会的比赛资格。

　志华那种坚强不屈，越挫越勇的精神在如今的社会中已经十分罕见了。在衣来伸手，饭来张口的优越条件下生活的人们意志越来越薄弱。就拿我们学生来说吧，最近的几年里，学生因为考试失利而自杀的各种新闻屡见不鲜，这种的情况值得人们好好地反思。所以，我们要以健康、正确的心态去面对生活中的每一次挫折，乐观地迎接每一天的到来，不要因为一次小小的打击而失去生活的勇气和信心。

　《隐形的翅膀》让我懂得了：世间万物并非十全十美，当真正的灾难来临，我们不要选择逃避，只要心中的念想不变，任何困难都阻止不了我们前进的脚步！

《隐形的翅膀》观后感10

　在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的**。

　这部**主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服……原来用手能做的事情，在她的努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。

　这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。

《隐形的翅膀》观后感11

　到了**院，先是一阵喧哗声，**开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀!

　” 后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心!

　一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油!

　加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。

　看完**，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了!

　这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的`真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起!”当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。

《隐形的翅膀》观后感12

　“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也回有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴随着一曲张韶涵的《隐形的翅膀》，**结束了。

　**讲述的是一个残疾运动员的真实故事。主人公名叫志华，因为小时侯的一次意外而痛失双臂。他有过想要放弃宝贵生命的想法，但后来在父母及朋友的帮助下走出了困境。他学着用脚来做常人用手所做的事情，经历了不少磨难，他终于成功了。并且，被运动员教练看中，参加比赛获得第一名，也正因为如此，他被大学录取。

　上帝不会偏袒于某些人，他关闭了一个人的眼睛，那么便打开了另一扇窗户，志华亦是如此。

　其实残疾并不可怕，可怕的是他没有勇气去面对。失去了眼睛又怎样？不是还可以用耳朵去聆听，用双手去触摸吗？不必让自己活在痛苦中，也不必让自己活在煎熬中。快乐是最重要的，有了快乐，才能是生命得以升华；有了快乐，生活将更加美好

　太阳每天都照常升起，他照亮了世界，照亮了每一个人。何必去想着上帝对自己很不公平，整天都活在黑暗的世界里呢？每一个人都是偶然间降落的天使，我们应该暗自庆幸自己来到这美丽的世界，不要总觉得自己没有别人出色，因为世界上没有两片一模一样的树叶，人亦是如此，每一个人都是独一无二的。

《隐形的翅膀》观后感13

　《隐形的翅膀》这部**主要介绍了主人公志华在一次意外中不幸失去了双臂，她不确定自己能不能活下来，她内心的痛苦迫使她投河自尽，后来被她妈妈救了，为了感谢她妈妈，为了她的父母，她坚强地活了下来。

　并且学会了自己穿衣，自己写字，自己骑自行车，有谁知道，在这些简单得不能在简单的动作背后，志华是如何的艰辛：志华写字的时候，脚都磨破了，但她一声不吭；志华骑自行车的时候，由于骑自行车的不熟练，跌倒了，但她不放弃，又学了起来……生活一次又一次向她露出了狰狞，她的妈妈因为受不了沉重的打击，得了精神病，忽好忽坏，而这时志华被一位游泳教练看中，并经过训练，在国际比赛上夺冠，同时被体校录取。

　比起她来，我们羞得无地自容！我们有健全的身体，疼爱我们的长辈，他们众星捧月般地呵护我们，可我们任性！生活中一有什么不顺心，就埋怨别人，有什么不高兴的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那样不幸，我绝对没有他那么坚强，我会悲痛欲绝，我会自暴自弃，我不敢走出大门半步，哪有她的勇气去面对！

　如今看了**《隐形的翅膀》，每当遇到困难时，就用志华的不屈来鼓励自己。每当遇到挫折时，就用志华的坚强来激励自己。每当自己气馁时，就用志华的不懈来勉励自己。我佩服女主人公志华那坚持不懈的精神，学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质，同时应该珍惜生命，让我们的生命更精彩！

《隐形的翅膀》观后感14

　看**之前，曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获，懂得；收看**之初，对影片的情节也并不在意；然而，随着故事一步一步的进展，我意识到，先前我的认知是多么的短浅轻浮。

　我完全没有欲知到《隐形的翅膀》，如此之美的一个名字，讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公，那个不过花季的少女，曾经一度地心灰意冷，甚至任由河水缓缓漫过身体然而，她却日渐发生着改变，日渐地坚强，日渐地成熟，日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃，释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。

　她的那份执着和坚强，引领着她一步步向上，向前。她可以坐在课室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来她的心中，燃动的，又是怎样的坚定奋发的火焰呢？终于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花，而她的生命，也就如那一般灿烂吧，纵使有残缺，也阻挡不了那怒放的绚烂！在艰苦的训练中，水中敏捷的矫健身姿，每每挥洒的汗水。面对这一切，那些缺憾又如何呢？退缩时，沮丧时，筋疲力尽之时，支撑着挺下去，绝不轻言放弃她成功了，所有一切的思绪群情感，在站上领奖台的那一刻，凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中，我看到她挺直的脊背上，一对隐约的羽翼舒展开来，很快地隐没。她在用自己的双翼，飞翔着。

　父亲的关怀，亲友师生间的真挚情感，教练的严格，队友间的情谊，再有，那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀，在她历经风雨后，纯净美丽地展开。

　而你，我，亦是拥有着它。

　不是么？

《隐形的翅膀》观后感15

　一个没有努力过的人，他的生命就不会精彩;一个没有经历过挫折、困苦的人，他的人生就不会有内涵;他将永远是不成熟的人，如果你想成为一个成熟的人，那么，学会承受吧!现实生活中有许许多多让我们始料不及的事情，因为人生不可能永远的一帆风顺。

　难免会遇到一些挫折。当我们遇到挫折时许多人选择逃避和怨天尤人、一味的指责老天和别人对至今的不公平。然而，这世界上所有的成功者，都是经历过千锤万炼的磨难，才能成为一个伟人、成为一个让世人至今仍不能遗忘的成功者啊!如同《隐形的翅膀》中的主人公志华一样，她在失去双手之后仍不放弃至今的人生，用脚去代替失去的双手，在这个过程中志华学会了用脚去写字、用吃饭等。

　这一个个看似不可能做到的事，志华却屡次给了我们创造礼貌一个个奇迹。如果这件事同样的发生在我们身上，那么我们会怎样做呢

　会不会自暴自弃呢答案在我们就心照不宣吧!人生道路上总会遇到各种各样的挫折。但有风浪才能显示征帆的本色，所以当我们遇到挫折时，我们只要坚持下去，那么，我们必定能够扭转自己的命运!成为命运的主宰者。如果挫折是成千上万的士兵，那么我们就是数百个将军。如果挫折是滚滚的洪水，那么我们就是一袋袋沙石把士兵打败，把洪水镇压住。让我们一起加油吧!把挫折打败相信我们一定行的。