家世：
百尺楼采莲令月边娇绮秦怨隔帘听
琅玕配挂庭秋梦行云画屏春怨红颜
步虚声苏台新伴登临玉珥扣秀碧宵
百媚娘濯香令燕春台望仙楼倦寻芳
凤来朝锦上花宴清都采荷令伴登临
重叠金撼庭秋金浮图昼锦堂熙州慢
拂霓裳昆明池花间意蓦山溪萧萧雨
寒松叹东湖月折杨柳步步娇云雾敛
北杨柳蝴恋花瑞仙影庭院深离殇然
别亦难晚香时望云引惜花慢竹影摇
媚瞳影破拂晓罗裳着上林春凤撵起
醉妆情秋色空壶中天海天阔海棠令
61银河浮62执袖凝63喜迁莺64诩笑连65素妆奁
66觌面曦67黄河慢68宫阙殆69城邑深70襛衣抵
71玲珑雨72珩玉琦73悠黎月74琴声再
正一品：左丞相|右丞相|太傅|
从一品：吏部尚书|刑部尚书|礼部尚书|
侧一品：工部尚书|兵部尚书|户部尚书|
正二品：神测大将军|威武大将军|怀化大将军|
从二品：殿阁大学士|翰林苑大学士|掌鸾仪卫士大臣|
侧二品：内大臣|都统|提督|
正三品：左翼先锋|右翼先锋|前锋|
从三品：翰林苑章院学士|内阁学士|国子监司业|
侧三品：国子监祭酒|副将|散佚大臣|
正四品：吏部侍郎|礼部侍郎|刑部侍郎|
从四品：工部侍郎|兵部侍郎|户部侍郎|
侧四品：大司马|大司农|大司空|
正五品：通正史通正院院长| 詹事府詹事| 通正史副使|
从五品：县爷|锦衣卫|督察院六科长院|
侧五品：大户|富商|平民|
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格式如下：
——、姓名：
——、性别：
——、所选：
------------望、解-----------=======================================================================
解签者格式如下：
---------解、------------
——、阅：
——、解签者：
——、所解签：
——、家世：
----------已解、-----------
⊱相貌签⊰ ：
绝色：绝世妖姬 倾世红颜 「仙姿」
一等：国色天香 出尘脱俗 「倾城」
二等：沉鱼落雁 闭月羞花 「国色」
三等：花颜月貌 琼姿花貌 「花貌」
四等：靡颜腻理 玉洁冰清 「伊人」
五等：翩若惊鸿 婉若游龙 「玉女」
六等：皓齿星眸 眸含秋水 「端美」
七等：粉雕玉琢 娇艳欲滴 「清丽」
八等：小家碧玉 清新可人 「玲珑」
九等：楚楚可人 眉清目秀 「秀美」
十等：领如蝤蛴、齿如瓠犀 「眉清目秀」
十一：温柔可人、亭亭玉立 「小家碧玉」
末等：姿色一般 普通
没等：丑丑
《。签。》
雪、 水、紫、星、妍、阳、妤、语、羽、诗、盈、芙、婳、华、婧、岚、晨、韵、芸、昀、妘、冷、穆、杼、婕、婉、媕、媛、蔷、倚、芷、若、 玥 、娆、沐、舞、茉、涵、祁、娸、熙、夕、汐、沫、弦、雅、娅、午、菲、霏、绢、洁、安、班、苞、边、冰、彩、婇、越、常、嫦、裳、宸、辰、晨、琛、忱、处、婥、 黛、靛、蝶 、董、凡、璠、芬、玢、枫、芙、妫、瑰、晗、寒、含、涵、菡、和、荷、桦、华、环、媚、浣、 嬛 、佳、嘉、珈、诱、锦、晶、珺、柯、珂、可、兰、岚、斓、蕾、发、丽、 黎 、璃、俪、莅、藜、娌、恋、 绝 、族
莲、怜、帘、琏、涟、靓、琳、临、翎、陵、灵、凌、玲、菱、伶、泠、音、柳、琉、珋、璐、侣、洛、落、珞、麦、眉、玫、寐、迷、觅、弥、谧、绵、敏、泯、珉、茗、明、梦、
格式：
—--『择签人：
——『择取签：
-------求解-----
格式
——『择签人：
——『择取签：
——『解签得：
-------完毕------
宫斗地点：
地点一：花园
——御花园后妃们最常去的地方，也是宫斗最多的地方秀女不得去御花园！
——百花园此园内栽种天下奇花异草，一年四季是后妃公主最爱之地
——梅园每临冬季，别处都是雪白一片，此处却红梅盛放
——曲荷园位于沁心湖西面
——云影园云影园内的东西十分幽雅，有一处十分神秘
地点二：湖泊
——沁心湖宫内第一大湖，景色优美怡人，深受众人喜爱，也是后妃最喜欢去的地方之一
——太液池宫内第二大湖，分位东池和西池两部分，西池为主池，湖中有三座小岛，即：蓬莱、方丈、瀛洲，每一座岛的景色都非常优美怡人
——昕雪湖宫内第三大湖，景色优美怡人，深受众人喜爱，也是后妃最喜欢去的地方之一
——幽月湖此湖为月形，在此望月，思乡之情不觉油然而生，中秋时节，圆月正好位于湖中央
——莲花池位于曲荷园内，池内栽种莲花，每逢夏天，莲花盛放，令人赏心悦目
——云影湖乃云影园中心的一个湖，每日早晨会有雾，十分神秘，虽神秘但是景色怡人
——荷花池易出事的地方、同时也易巧遇贵人、闲杂人等众多
——鲤鱼池乃御花园中养鱼的池塘，虽不大，但有上百条鲤鱼，十分惹人喜爱
地点三：小岛
——蓬莱岛位于太液池中心，景色优美怡人
——瀛洲岛位于太液池，景色优美怡人
——方丈岛位于太液池，景色优美怡人
——昕月岛位于沁心湖西面，景色十分优美，岛上绿树成荫
地点四：亭子
——云悦亭位于御花园东边的一座亭子，散步累了可在此处休息聊天
——辉湘亭位于御花园内，亭内设有翡翠桌和白玉椅。四柱都是由大理石筑成
——龙泽亭宫中第一大亭，龙泽亭是专供帝后们钓鱼、赏月、观焰火的地方，其余四亭是文武官员陪钓的地方
——澄祥亭、滋香亭于龙泽亭左边，澄祥亭为重檐，滋香亭为单檐
——诵瑞亭、浮翠亭于龙泽亭右边，诵瑞亭为重檐，浮翠亭为单檐，五亭合称为五龙亭
——悦凌亭、韵岚亭在昕雪湖幽帘山两侧，由一座桥连着
——欣若亭此亭位于沁心湖中央，在亭中可观赏沁心全湖美景，可在此玩耍，是妃嫔们最爱去的地点之一
——丝雨亭沁心湖昕月岛灵羽山山顶，空气清新，景色优美，需坐船去
——熙思亭幽月湖中的一座亭子，可在此赏月观火，需坐船去
——灵惜亭位于太液池蓬莱岛中心，供皇上后妃们钓鱼、赏月、观焰火，需坐船去
——昕梦亭位于太液池瀛洲岛中心，供嫔妃们嬉闹玩耍，赏月，需坐船去
——宁画亭位于太液池方丈岛中心，供陪同官员们钓鱼、赏月、观焰火；后妃们也可到此游玩，需坐船去
地点五：天台
——纤羽台
——琉璎台最容易发生命案的地方
——问月台栏杆很低
——韵语台此台看起来十分清雅秀丽，由大理石所筑，台内事物全由白玉所雕
——钰帘楼位于昕雪湖幽帘山半山腰的一个小台，帝后妃嫔最喜欢在此赏月、观焰火
——暧雨台位于沁心湖东面的一个水上平台，需坐船去
地点六：桥
——南屏珠桥连接沁心湖和欣若亭的桥，此桥两边由玉石雕琢而成，典雅华丽
——玉屏桥连接悦凌亭和韵岚亭的桥，南面是悦凌亭，北面是韵岚亭
——兰雪桥连接昕雪湖和幽帘山的一座桥，此桥典雅庄重，朴素
地点七：宫殿
——凤仪宫皇后的住所，外部壮观庄重，宫内典雅华丽
——毓秀宫众秀女居住之地
——选秀殿宫中选秀所用的宫殿
——净心宫犯过错的后妃反省的地方；也是触怒高等级的人悔过的地方
——重华宫宫中的冷宫，看上去冷清至极，一般没有人会去
——冷宫（无梁殿，长乐宫）无人、易闹鬼、也易有可喜的收获、慎入
——各妃寝宫——通常演绎侍寝戏
地点八：楼阁
——摘星楼来此处的人一般都是在晚上来，夜望星空，漫天繁星，给人以神秘幽静的感觉
——望月阁和摘星楼一样，来此处的人都喜欢晚上来，赏月本是让人心平气和的感觉，可是后妃们来此是为何事就无人所知（注：此楼栏杆较低）
——藏书楼此楼藏万卷书，妃子侍女皆可进去参阅，爱书之人更是常去
地点九：林子
——梅林静谧、风景优美、有点凄凉
——紫竹林后妃赏竹之处，此林有治病、养神、静心之功效
——桃林挑花盛放时，满园桃花，香气怡人，此园桃花如一片朝霞，绚丽多姿，此处是后妃最喜欢的地方之一
地点十：长廊 ——通往各个妃子寝宫的长廊请安时经常偶遇，战争一触即发
宫中的流派：
凤派：凤派女子城府至深善攻心计却外表如花美貌,颦笑多姿,或是妖娆妩媚，大多家世显赫品级颇高，更有甚多为帝宠爱的人，有权有宠，可为后宫中人中之凤，她们背后的砝码使得她们草菅人命,将人命玩弄指尖；她们或是恃宠而骄,或是清幽若兰,皆是人人敬仰,未有他言，其中不乏帝子心系所属之人。
第一位：
第二位：
第三位：
第四位：
第五位：
宠派： 宠派女子大多兰心蕙性，温婉知性，貌似贤淑良媛实则冷血狠辣。但其中亦不乏帝钟爱的人，她们是帝王的怀中人儿,她们是帝王的枕边小宠。流传百世一心一人亦是有，占尽帝王之宠,对立权派凤派 。
第一位：
第二位：
第三位：
第四位：
第五位：
权派：权派女子大多刚强独立，家世显赫。入宫缘由甚多，不便一一细数。但其中亦有柔婉，多愁善感之人，也有心狠手辣嗜血欲望之人。心机沉稳,她们机关算尽，深藏的城府使得她们谨言慎行,将万事不语算尽。
第一位：
第二位：
第三位：
第四位：
第五位：
婉派：婉派女子大多清心寡欲，不谙世事抑或厌倦争斗看破红尘。犹如九天仙女，默默无闻于深宫。不求有功，但求无过。其中，亦不乏帝子眷心之人。
第一位：
第二位：
第三位：
第四位：
第五位：
奸派：奸派女子擅长心计，她们权宠未多,亦未少，貌似奉承某派但仍是从未归属于任何一派。此派女子迥异不同，有笼络人心之人，有博君一笑之人，有攻于心计之人，有帝心所系之人……其中，亦不乏重臣送入宫中的女子。
第一位：
第二位：
第三位：
第四位：
第五位：
{只要你符合要求，加所有流派都可以，如果没有你满意的可以自创}
居所：
----------------------------寝宫---------------------------------------
皇帝： 承乾宫太后： 永寿宫皇后： 凤仪宫
---------------------------以下为各位后与太妃、皇太妃的寝宫-------------------------------
凤弦宫 临华殿 、 长秋殿 、开襟阁、漱琼轩
天雅宫 承恩殿 、寒雨殿、 秋舞阁 、天涯轩 咸福宫承明殿、寿成殿、拂云阁、莹若轩 延福宫广明殿、清凉殿、蕙馥阁、馥郁轩 永安宫永延殿、玉堂殿、报琼阁、秀丽轩 杏花宫寿安殿、宣德殿、蟠桃阁、迷蝶轩 芙蓉宫东明殿、飞羽殿、春锦阁、盈香轩 临安宫茞若殿、椒风殿、芬芳阁、凝玉轩 钟粹宫蕙草殿、云光殿、凌云阁、花萦轩 凤泽宫泽华殿、漪兰殿、偃盖阁、雪莲轩 延禧宫德阳殿、甘露殿、翠保阁、仙客轩 华清宫含元殿、紫宸殿、铅英阁、李花轩 永寿宫麟德殿、承晖殿、云锦阁、洋鹃轩 永宁宫大庆殿、文德殿、兰薰阁、鸢尾轩 桃花宫蕊珠殿、移清殿、摘玉阁、殊兰轩 阳瑞宫会宁殿、成平殿、繁英阁、枝莲轩 秋兰宫凝和殿、昆玉殿、雪香阁、天竺轩 长乐宫翠微殿、文思殿、披芳阁、牵牛轩 景仁宫广寒殿、虹玉殿、凝霜阁、日光轩 翊坤宫皎月殿、琼华殿、文绮阁、暗夜轩 福宁宫思雨殿、晨瑶殿、绛萼阁、琼华轩 永和宫溟月殿、相思殿、绿绮阁、嘉月轩 永祥宫云霄殿、宸荷殿、瑶碧阁、烟翠轩 蔷薇宫芍药殿、腊梅殿、清荫阁、寒蝉轩 冬梅宫樱花殿、春兰殿、从玉阁、清滢轩 未央宫玫瑰殿、角菊殿、扶玉阁、晦暝轩 霓裳宫紫荆殿、牡丹殿、绛云阁、紫穗轩 景阳宫落霞殿、琴吉殿、晚霞阁、清晨轩 启祥宫羽翼殿、琥珀殿、苍翠阁、清冷轩 隆福宫撩云殿、兆丰殿、白玉阁、润泽轩 永福宫青云殿、兰昭殿、如烟阁、芳菲轩 梅花宫梦媛殿、召安殿、子兰阁、润雨轩 榴花宫祺玄殿、煊赫殿、幽兰阁、精舂轩 春华宫昼影殿、琏韵殿、露华阁、天凌轩 荷花宫淄鹤殿、关玖殿、玉英阁、入竹轩 长丽宫沣依殿、咏林殿、玉涧阁、灵汐轩
—————————————以下公主寝宫————————————————
公主： 欣悦宫不一定，最大的公主掌管 幻雪殿 冷凝轩 伊梦殿 馨韵轩 晓缘阁 紫彩殿 心琪苑 轩雪殿 凌韵轩 华依殿 玉馨轩 若月殿 雅馨殿 怜雪殿 冰雅殿 永琴轩 冰月殿 紫云轩 涵雪殿 雨雅轩 望月居,雪晗居 ,思懿居, 秋水居, 馨怡居 , 锦瑟居 ,锦墨居, 泠雪居 , 凝香斋,紫薇斋,镜春斋,云梦斋 潇湘馆 ,太平馆,长青馆,留春馆 茉涣宫，淑媛宫，淑嫣宫，媛茉宫 络媛宫，络汐宫，曦嫣宫，茉伊宫 安雪宫，琴惜宫， 沁茉宫，媛冰宫 媛络宫，雨涵宫，焕雪宫 ， 伊馨宫 伊忻宫， 汐安宫 ，昕依宫，希叶宫 嫣宁宫，寒蕴宫，咏音宫，凌妍宫
========================以下妃子==================
窈韵宫
窈淑殿：[主殿]
凤洛殿：[主殿]
漪澜殿：[正殿]
凝安殿：[正殿]
夙澜殿：[侧殿]
湘雨殿：[侧殿]
娠芳殿：[侧殿]
凝倾斋：[侧殿]
漓锦殿：[偏殿]
缳珩殿：[偏殿]
潇雨殿：[偏殿]
晴萱殿：[偏殿]
琴瑟殿：[偏殿]
缮怡殿：[偏殿]
枫湘殿：[膳阁]
迎春殿：[膳阁]
漓雨殿：[花园]
媚蝶殿：[花园]
梦妍殿：[库阁]
芳淳殿：[库阁]
清菱苑：[婢居]
溪菱苑：[婢居]
—————————————————————————————— 忘忧宫
雍和宫暧嫣殿：[主殿] 雍清殿：[主殿]悠缌殿：[正殿] 逝恋殿：[正殿] 绘雅殿：[侧殿] 滟妍殿：[侧殿]萦碧殿：[侧殿] 晴婧殿：[侧殿]凝芳殿：[偏殿] 紫鸢殿：[偏殿]漱玉殿：[偏殿] 蘅辉殿：[偏殿]箐铵殿：[偏殿] 淳芳殿：[偏殿]绫辉殿：[偏殿] 安祈殿：[偏殿]悠翎殿：[偏殿] 嫣紫殿：[偏殿]谨谦宛：[婢居] 听雨轩：[婢居]
—————————————————————————————————懿祥宫 妍彩宫蕴祥殿：[主殿] 绱阳殿：[主殿]茗湘殿：[正殿] 珑澉殿：[正殿]梦馨殿：[侧殿] 梦瑗殿：[侧殿]蘅芜殿：[侧殿] 彩妍殿：[侧殿]清漪殿：[偏殿] 滟潋殿：[偏殿]韵绮殿：[偏殿] 清荷殿：[偏殿]蕊和殿：[偏殿] 星怜殿：[偏殿]祈临殿：[偏殿] 灵溪殿：[偏殿]芳逝殿：[偏殿] 坍梦殿：[偏殿]瑞婉轩：[婢居] 绪绸轩：[婢居]
—————————————————————————————————倾云宫 萦纡宫倾芳殿：[主殿] 朝阳殿：[主殿]祥云殿：[正殿] 清涟殿：[正殿]绮梦殿：[侧殿] 怡欢殿：[侧殿]初阳殿：[侧殿] 梦瑶殿：[侧殿]灿辉殿：[偏殿] 寒凝殿：[偏殿]槿樱殿：[偏殿] 孀霖殿：[偏殿]雏菊殿：[偏殿] 翎羽殿：[偏殿]泠垧殿：[偏殿] 逸枫殿：[偏殿]荷裳殿：[偏殿] 茹琳殿：[偏殿]絮柳阁：[婢居] 寒溪宛：[婢居]
—————————————————————————————————— 儆宁宫 湘怡宫儆和殿：[主殿] 怡湘殿：[主殿]萱宁殿：[正殿] 枫潇殿：[正殿]楠霄殿：[侧殿] 梦华殿：[侧殿]吟妗殿：[侧殿] 缙锦殿：[侧殿]景倩殿：[偏殿] 莞柑殿：[偏殿]颜裳殿：[偏殿] 瑶馨殿：[偏殿]姝倾殿：[偏殿] 仪蕥殿：[偏殿]紫墨殿：[偏殿] 翼和殿：[偏殿]朝晖殿：[偏殿] 歆昔殿：[偏殿]晴纯阁：[婢居] 玉翎轩：[婢居]
——————————————————————————————————怡景宫 碧霄宫怡春殿：[主殿] 宵琼殿：[主殿]初华殿：[正殿] 昭阳殿：[正殿]韶阳殿：[侧殿] 碧裳殿：[侧殿]恋景殿：[侧殿] 夕颜殿：[侧殿]凌宵殿：[偏殿] 昭璃殿：[偏殿]樱琰殿：[偏殿] 滟蝶殿：[偏殿]倾香殿：[偏殿] 揽星殿：[偏殿]思佳殿：[偏殿] 祈云殿：[偏殿]蕙兰殿：[偏殿] 飘梦殿：[偏殿]镜月轩：[婢居] 咏画苑：[偏殿]
===================以下为其他等级的==============
『长信宫』
（主殿）华安殿
（偏殿）锦颜楼 舞鸣苑 乐宁榭
（偏阁）姝玉轩 绮韵斋 歌吟居 墨竹轩 衾容斋 璃雪居
『安平宫』
（主殿）画柔殿
（偏殿）琼花楼 百鸟苑 泉叮榭
（偏阁）漱雪轩 紫幽斋 柳若居 琴音轩 卿含斋 霖婼居
『萃宁宫』
（主殿）敏涵殿
（偏殿）梅花楼 兰芳苑 夕苒榭
（偏阁）晨曦轩 听雨斋 澜茵居 秋香轩 怡心斋 绫娴居
琴、舞、歌、画女等级
圣尊品：琴魁 舞魁 歌魁 画魁
圣御品：琴魅 舞魅 歌魅 画魅
御尊品：琴圣 舞圣 歌圣 画圣
御圣品：琴姬 舞姬 歌姬 画姬
===================五斗一升===================
正一品：琴昵 舞昵 歌昵 画昵
从一品：琴筱 舞筱 歌筱 画筱
正二品：琴淑 舞淑 歌淑 画淑
从二品：琴凝 舞凝 歌凝 画凝
===================三斗一升===================
正三品：琴颜 舞颜 歌颜 画颜
从三品：琴女 舞女 歌女 画女
正四品：初学琴女 初学舞女 初学歌女 初学画女
从四品：实习琴女 实习舞女 实习歌女 实习画女
===================一斗一升===================
无品级：初习琴女 初习舞女 初习歌女 初习画女
申请格式
姓名：
申请：
望——P
太多了，回答地方不够了，我QQ是1505469227，加我，我发给你
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的六年级自我介绍作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级自我介绍作文1我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。 我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。 记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。 我还有一大优势：有恒心。 那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴! 这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。
六年级自我介绍作文2我叫饶舒华，今年14岁了。我是澳头第一小学的学生。我是金牛座的女生。
一双水汪汪的大眼睛，一双乌黑的眼睛，有一张大嘴巴特别能说，又高又廋的身材。这就是我。
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分明是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，她对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
我的性情稳定、温和，做起事来踏实而努力。我一个不是个爱闹脾气的娇纵大**，更不会有哭哭啼啼的情绪化。我也绝对不是个挥霍无度的人。不要吃定了我的脾气温和、性情稳定!当你真的触怒我的时侯，你会深切的体会到什么叫“雷霆”大火，奉劝你别试为妙。
我是一个非常注重美观的，我的外貌一定会给人留下深刻的印象。我不喜欢穿时髦的衣服，但是我喜欢穿看起来可爱的衣服哦!
“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话是我的口头禅。
这就是我，一个勇敢自信的女生。
六年级自我介绍作文3大家好！我的名字叫杨博，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够解我，喜欢我。
六年级自我介绍作文4大家好!我叫田思源，曾经听妈妈说过我名字的来历：我姓田，田地的田，田里要丰收就得有庄稼，庄稼离不开水，饮水要思源，妈妈希望我从小就要学会有一颗感恩的心，懂得回报、奉献!今年我9岁了在子路小学三年级六班就读。我有一张圆圆又白净的小脸蛋，配上一双晶莹剔透的黑眼睛，充满智慧的大脑袋，乌黑发亮的头发，刚刚扎起了一对小马尾辫，走起路来小辫子很有节奏的一摇一摆，红红的嘴巴像樱桃，这就是稍微有点胖但很可爱的我!
有其名就有其人，我是一个性格开朗、乐于助人的孩子。在班里我的人缘还不错，大家都乐意跟我玩。我也会经常帮助有困难的同学。例如玩游戏时同学不小心摔伤之后，我会主动上前把他扶起来，带她去医务室;还有就是同学的笔没带我会开心的把自己的笔主动借给同学使用。除了自己的同学，我还会把自己的零花钱捐给那些穷苦孩子;在街上看到残疾的乞讨者，我也会慷慨解囊拿出自己的零花钱，去帮助他们!
我的最大爱好就是弹电子琴，这还得感谢妈妈，自从上了小学，妈妈就建议我学电子琴，中间由于弹电子琴即枯燥又无聊，还不能出去玩，于是我就不是一次的想着放弃，都是在妈妈的陪伴和鼓励下我又坚持了下来，现在我学会了很多曲子，今年暑假要进行五级测试，相信在自己不懈的努力下我一定能顺利过关。
我的缺点是在考试时有点马虎，由于自己马虎经常会在语文、数学测试时吃亏，总拿不到高分，我一定下定决心改掉这个坏毛病。还有一点就是脾气有时会很急躁，特别是在爸爸、妈妈、哥哥面前，总会耍些无理的小性子，有时明明知道自己是不对的，却还总是不服气。
今后我一定努力改掉自己的缺点，让自己成为一个真正的优秀女孩!
六年级自我介绍作文5阳光下走来一位英俊少年：个子比同龄人稍高，体态匀称；鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得文质彬彬——这就是我，来自梅河口市李炉中心小学三年级任芷萱。
我出生在一个书香之家。妈妈是一位出色的小学教师，爸爸是一位法律工作者，他们都爱学习，这为我的成长提供了很好的学习环境。
小时候，妈妈就特别注重对我的早期智力开发。四岁那年，妈妈了解到桃园新村有一位理念较新的老师教快速识字，就把我送到了那所幼儿园。我学习第一天就被老师的儿歌识字法吸引了，短短四个月我就在快乐中认识了一千五百字。在爸爸妈妈的引导下，我开始了书海遨游。到现在为止，我看过的书有200多本，摞起来和我的个子差不多高。读书使我见多识广，有了丰富的头脑。
我不仅爱读书，其他爱好也比较多。我六岁起学钢琴，尽管没坚持下来，但也为我的乐感奠定了坚实的基础。我十岁开始学乒乓球，由于我刻苦训练，我现在的球技在我们的球馆里也是出类拔萃的。
在小学三年的生活中，我的学习成绩一直名列前茅。曾在数学希望杯中获铜牌；在年组演讲比赛中获第一名；和英语老师一起在电台英语直播节目中现场表演；去年在清明节祭扫烈士墓时代表全市少先队员发言。
我知道，树高千尺，根要扎深；楼高万丈，地基要牢。小学生活就是为自己的人生大厦打地基的时候，我一定在老师的帮助下，打牢基础，在原有的实力下，百尺竿头更进一步。
六年级自我介绍作文6从很小的时候开始，我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。
平时，我能做到礼貌待人，懂得感恩，懂得回报。对人真诚热情，乐于助人，能和同学团结友爱。记得有一次，坐在我后面的两位同学吵了起来，其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来，告诉他们能成为同桌就是一种缘分，应该将心比心，互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾，我总是尽量让大事化小，小事化了。我觉得只要心怀宽容，没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。
从小我就树立了一个目标：要做一个健康快乐，有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己，勤奋学习，珍惜时间，合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务，学习成绩优异，年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间，大量阅读各种课外读物，这大大扩展了我的视野和知识面。
然而，人不可能总是一帆风顺，我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时，我也会失落。但妈妈告诉我，关注分数是没有意义的，更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠，上课听讲不够认真，作业马虎是做试题时不够细心还是试卷出的有难度这些都有可能造成成绩下滑。所以，每次我都能很好地调整自己的心态，重新出发。
我长得比较瘦弱，体育的很多项目不够优秀，可我并不灰心。我知道，尺有所长，寸有所短。不管做什么，只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失，更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。
少年强则国强，少年进步则国进步!
我愿为祖国之崛起而奋发读书!
六年级自我介绍作文7我叫沈宇轩，中等个头，身材略有些“发福”。留着个小平头，小眼睛有点近视，一副“望远镜”要经常架在我的鼻梁上。
和其它人一样，我是一个充满朝气的男孩。我很开朗、很活泼还有许多的爱好：象棋、羽毛球、乒乓球等等我样样在行。我有很多优点：幽默风趣、爱看书……我自认为最大的`优点是幽默风趣。
记得五年级的一天中午，我和几位同学在一起聊天。我给大家出了道题：“有四只母鸡分别叫wō wó wǒ w，一天鸡窝里有个蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是w生的，大家猜是谁生的？”反应快的寇津凡眼珠一转，抿着嘴笑了，却不回答。有的人却真的苦苦思索起来了……忽然，周航宇“中计”了：“那不是wǒ（我）生的吗？”这句话引得大家哈哈大家——大家都在等着这句话呢！他恍然大悟，气愤不已。就连几个刚刚在哭的女同学也被我逗乐了！ (这个小故事非常风趣。)
当然，人无完人。我也有很多缺点：丢三落四、拖拖拉拉、上课经常走神……这些缺点就像“定时炸弹”一样，一不注意就会被它们炸到。这些缺点里数丢三落四最为要命了，因为它，我不知吃过多少苦头。
一天早晨，我起来匆匆洗漱、吃饭后就去上学了。刚出门我发现肩上轻轻的，原来是书包忘了背。拿了书包我连忙赶去学校，刚到校门口发现校牌又落在了家里，于是急忙回家取，我多么希望能和齐天大圣一样，一个跟头能翻“十万八千里”呀，等我匆匆赶到学校时，已经上课了，交作业的时候，我的作业本又放在家里了，唉，自然又少不了老师的一顿批评。
这就是我，一个真实的我！
六年级自我介绍作文8我叫陈依唯，今年11岁，在清水塘第三小学读书，是六年级一班的学生。
现在，我在班上担任英语课代表、音乐课代表、文娱委员。我很有责任心，当有些同学忘记背课文时，我会去提醒他；当有些同学遇到不会的题目时，我会耐心的教他做；当老师交代给我一个任务时，我会尽我最大的能力去完成……每一样工作我都会一丝不苟的完成，于是，我成为了老师的得力小助手，我很乐于助人，经常帮助班上的同学。有的同学忘记带文具了，我会主动借给他；有的同学体育课没带水，我会毫不犹豫的给他水；有的同学不小心摔伤了，我会马上扶起他，带他去医务室……不仅如此，我还经常在外面参加各种公益活动。我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好，尤其是语文。我可是班上的大文豪，每篇作文都写得相当好。我很勤奋，书是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看见我捧着一本书，津津有味的读着。我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕，唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖，歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。每学期我都被评为三好学生，文娱之星，优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中，我成功被评选上区三好学生。我认为，这其中，有老师对我的赞许、鼓励、相信，还有同学对我的认可、信任。、
这就是我，一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我！以后，我会继续努力，做一名更好的少先队员
六年级自我介绍作文9大家好！很高兴我可以和大家在这里见面，所以，我非常情愿向大家介绍一下我自己。
我呀！一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子，因为我非常调皮捣蛋，男生喜欢干的事，只要我喜欢的，都比他们强：爬树，掏鸟窝，搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。
今年，我11岁啦，上小学六年级，属龙的，我非常喜欢我的属相，因为龙是吉祥的，是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗？那就是关于“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说，当时妈妈正在晒太阳，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后，妈妈肚子疼得实在厉害，就让爸爸送医院里。检查后，医生断定妈妈要生宝宝了，便立刻做手术，几个小时后，我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿，爷爷笑得更是合不拢嘴，大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我，便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说：“哭的好，哭的声音越大，名声就越大！”爸爸说：“就叫她叫徐俪洹吧，小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。
长大了，我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下，我的美术掌握的越来越好，还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢！
我虽有“假小子”这个称号，但我也挺可爱的。上课的时候，我只要稍微做一个动作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎么样，我可爱不？
我从五岁就有当小学教师的念头，和孩子们一起唱唱跳跳，那多开心啊!所以，我一定会努力实现我的梦想的!
听完我的介绍，你是否对我有了新的认识呢？
六年级自我介绍作文10我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。
傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。
我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的彩虹。是的，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。
再暗淡的夜空，也藏着晴朗。是金子就会发光，纵然会被埋没，但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子，那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠？
一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。
花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。
一年过去了，十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中，自负，让我懂得了谦虚；在娇气中，认识了坚强。岁月流逝，我的传奇人生在哪？
六年级自我介绍作文11我，一个活泼的女孩儿，就是一个小太阳，整天嘻嘻哈哈的。不论亲 人还是同学、老师，我总会以最阳光的微笑去面对他们。
我的爱好非常多，比如：看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么，我就必须用坚强的毅力去学会它们，绝对不会半途而废！所以不管是学习还是特长，我都会用严谨的态度去攻克它们！
我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别；来到学校向老师问好；见到朋友一起开心嬉戏；课堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑；我喜欢老师的欣慰；我喜欢朋友的纯真；我喜欢美妙的音乐；我喜欢书的海洋；喜欢……
我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥，我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究，所以我总喜欢让爷爷给我讲故事，我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造；还有秦始皇统一中国；以及清王朝的腐败……
我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈，是他们赐予我无私的爱，给了我一个幸福的家庭，让我快快乐乐的成长着！
我热爱植物，因为每一株花草树木，它们和我们一样也有鲜活的生命！手下留情，脚下留清。珍惜每一株花草树木，生活将更有色彩！
我有许许多多的爱好，对生活充满热情，喜欢古老历史，热爱植物，还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人，会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多！
六年级自我介绍作文12此女虽相貌平平，但是凭借着足智多谋的脑瓜和见义勇为的性格，在险恶的江湖上还是有一定的地位。
此女·舌战群雄。
零——上课铃打响了。此女绷紧神经，深知大战在即。
听完了语老睡沫横飞的前言，战争终于拉开序幕。
此女乃反方。听完了正方振振有词、口若悬河的辩论。此女颇为不服，满腔热血地站起来，巧妙地运用自己的伶牙俐齿，从嘴里蹦出豪言壮语，令众人点头称赞、拍案叫绝。
无疑，这次的辩论冠军非此女莫属了。
此女·见义勇为。
此女最爱管闲事，性格豪爽，且颇为自恋。
此时此刻，此女看见一个强盗抢了文弱书生的盒子，便三步并两步插过去管闲事。
你怎可以在吾面前作案？！此女两手插腰，怒视着强盗。
谁知这强盗不给面子，以礼还礼，也狠瞪此女。
哼哼！此女冷哼几声，这是爆发的前兆。
啊——强盗在此女的九阴白骨爪之下发出最后一声惨叫。
此女一把夺过盒子扔给受害者，自恋地甩了甩头发，抛下一句话：不用感谢我。便在书生目瞪口呆的注目礼下潇洒而去。
从此，这两个人见了此女便让出一条路来。
此女·操场出丑。
虽说此女口才不错，内功也不错。但实际是头脑发达，四肢简单。
这不，又到了此女最不喜欢的体育课，要玩此女最最讨厌的跳高。
看着别人一个个潇洒跳过，内心在一次沸腾。终于，轮到此女了，见她咽了口气，向前冲去！
哗——就在离跳高杆0。0001的地方，此女忽的停住了。
尴尬中重试，但结果还是如此。
最终，此女不甘离场。
什么？你们问此女是谁？好吧，此女就是我！嘘——要保密哦！
六年级自我介绍作文13我热爱学习，上课时总是认真听讲，不说话也不做小动作。放学回家后，我会认真完成老师布置的每项作业，不马虎，也不拖拉。平时，我是同学们的小老师，同学们有一些不能解决或不懂的问题都可以来问我，我会尽力为他们解答。
我还曾担任过班里的许多职务，如小队委、中队委、劳动委员、娱乐委员等。我每次考试都能考出好成绩，也总是名列前茅，经常会受到老师的表扬。
我热爱劳动，经常和同学们一起打扫教室，在家里也会帮妈妈洗洗洗碗、扫扫地，自己的房间也总是自己整理。我自己的事情总是自己做，从来不让父母替我做。
我热爱生活，在课余时我会弹弹钢琴，看一些书，或者和同学们一起踢毽子、跳皮筋等。
我在20xx年度“争三好”活动中被评为三好学生、体育卫生标兵和思想品德标兵、学习标兵、社会活动积极分子以及劳动积极分子等。在20xx年度，我又被评为三好学生、学习标兵等。20xx以及20xx年度也都被评为了三好学生。
参加这次评选大队委的活动，我感到十分荣幸，如果我当上了大队委，我会尽自己的所有力量为同学们服务，我还会为学校做更多的事。请同学们相信我，支持我，并为我投一票吧！如果我成为了大队委，一定不会让你们失望的。
六年级自我介绍作文14你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略微有些“发福”，留着个小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼镜，可惜有点“近视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在他的鼻梁上。一张红红的嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆市渝中区第一实验小学念六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一幅“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生了。我越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了在教室里到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他的“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画得不错，可以和梵高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直是小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗你可以优惠哟!要签名也可以以，将来会很值钱的哟!”张航听了，“自愧不如”，乐呵呵地走了。而我，又开始宣传起自己的画来。
当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。
我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗我的联系地址是好了，时间有限，拜拜!
六年级自我介绍作文15朋友们，你们认识我吗？我叫周文渊，今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！
我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”（存钱罐），等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。
我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应。接着我又去打游戏，打着打着就入迷，把什么事情都忘。一直打到妈妈回来才停下来，妈妈问：“你的饭煮好没有？”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。
我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。
以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。
初二语文人教实验版期中复习试题
（答题时间：90分钟）
一 基础知识积累与运用（30分）
1 选出下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）
A 震悚（shǒng） 荒谬（miào） 溃退（guì） 锐不可当（dǎng）
B 要塞（sāi） 瞥见（piē） 惊骇 （gài） 歼灭（qiān）
C 俨然（yān） 幽咽（yàn） 诘问（jí） 差使（chà）
D 阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤（jìn） 仄歪（zè）
2 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A 阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B 烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝
C 琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D 簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫
3 下列的字或词语解释有误的一项（ ）（2分）
A 业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
B 阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。
C 丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火
D 逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。
4 下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A 同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B 考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C 中学生是学习的重要阶段。
D 我们要注意改正并找出作文中的错别字。
5 对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人
C ①排比 ②对偶 ③ 比喻 D ①夸张 ②对偶 ③反问
6 下列有关表述，有误的一项是：（ ）（2分）
A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。
C 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。
D 《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
7 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）（2分）
学习知识要一点一滴，善于积累，_________________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C 不显眼的细小石子，却能铺出千里路。
D 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
8 默写填空：（8分）
（1）__________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（1分）
（2）自古逢秋悲寂寥，____________________。（1分）
（3）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”这句话出自_____________的课文《老王》，“他”是指___________。（1分）
（4）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是__________________。（2分）
（5）父亲买橘子的“背影”感人至深，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，_____地走到铁道边，慢慢______身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（2分）
（6）杜甫《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句是 _________ 。（1分）
9 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_________，_____________。（2分）
10 巧填春字诗，将括号里含春的词分别填入诗中空格处。（共2分）
（春意、春色、春风、春江）
（1）_______得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》
（2）满园_______关不住，一枝红杏出墙来。 ——叶绍翁《游园不值》
（3）竹外桃花三两枝，________水暖鸭先知。 ——苏轼《惠崇春江晚景》
（4）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头_______闹。 ——宋祁《玉楼春》
11 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（2分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；________________ 。
12 仿照例句，在横线上填上适当的词语。（2分）
例：花朵把春天的门推开了。
__________ 把夏天的门推开了。___________ 把秋天的门推开了。
二 阅读理解（24分 ）
（一）阅读下面的文章，回答13—18题（12分）
借你一个微笑
（1）李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。
（2）一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。
（3）我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
（4）他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？
（5）我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急起来，可还是说不出一句话。
（6）“你每天借给我一个微笑，好不好？”
（7）这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。
（8）第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。
（9）他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室……这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”
（10）“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
（11）期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？
（12）星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋！擦皮鞋！……离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊！
（13）“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。
（14）我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑，让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
（15）我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点头，反而呜咽有声了。
（16）我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。
13 通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（2分）
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14 这篇小说的神态描绘逼真传神，第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理？请简要回答。 （2分）
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15 第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制，作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。（80字内）（2分）
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16 这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事？请概括作答。（2分）
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17 作者在第11自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾？为什么？请简要作答。（2分）
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18 小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。（2分）
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（二）阅读短文，完成后面的题目。（12分）
（1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
（2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。
（3）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
（4）“哥儿，有画儿的‘山哼经’，我给你买来了！”
（5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，……果然都在内。
（6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
（7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
（9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛书》和《诗画舫》。《山海经》也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
（10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
（11）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
19 选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（2分）
我是_____________________________。阿长是 _______________________。
20 文中有一个短语表达了“我”对《山海经》的企盼和渴慕，这个短语是 ______ ；当阿长给“我”买来了《山海经》时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句子是_____。（2分）
21 第（6）段划线句的表达方式是_______，它表明了作者 ________的感情。（2分）
22 这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_______________ 。（2分）
23 第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？（2分）
_______________________________________________________________________
24 文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（2分）
__________________________________________________________________
三 阅读下面文言文，完成文后题目。（16分）
（一）（8分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
25 能体现本文主旨的句子是 ___________________________。（1分）
26 下面的句子不是骈句的一项是（ ）（2分）
A 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 B 调素琴，阅金经。
C 孔子云：何陋之有？ D 苔痕上阶绿，草色入帘青。
27 把下列一句译成现代汉语。（2分）
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
_________________________________________________________________
28 文中的“诸葛”是指___________。“子云”是指西汉文学家_______________。（1分）
29 文章结尾说“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操？（2分）
_________________________________________________________________________
（二）（8分）
大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪①诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急②。心既到矣，眼口岂不到乎
——《训学斋规》
注：①漫浪：随随便便。 ②急：要紧。
30 解释词语。（2分）
（1）可以有得。 得：__________________
（2）其义自见。 见：__________________
31 读书要分哪两步进行怎样才算达到了要求呢（请用文章原句回答）（2分）
答：_________________________________________________________________
32 作者在“三到”中，强调了_________的重要，这是因为 _______。（用原文短句正面回答）（2分）
33 作者在这段话中要表达的意思是什么请用自己的话概括。（15字内）（2分）
答：___________________________________________________________________
四 写作（50分）
请选择其中一个题作文。（做在作文纸上）
1 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的……
请以“珍惜所拥有的_______”为题，写一篇作文。
提示和要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）不少于600字。
2 爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗？你体验过付出爱的快乐吗？请你以“爱”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。
试题答案
一 基础知识积累：
1 D 2 D 3 C 4 B 5 A 6 B 7 B 8 略
9 水不在深，有龙则灵
10 （1）春风（2）春色（3）春江（4）春意
11、12 略
二 现代文阅读：
（一）
13 “借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理和人格。（意思对即可。）
14 李俊很想得到老师的帮助，但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。（“期待、难过、窘迫、紧张”，每答出其中一点给1分；意思对即可。）
15 老师向我借微笑？微笑也能借吗？是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑？是老师不愿意为我这差生补课而找借口？还是……不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。（心理内容符合情境的给1分；语言通畅给1分。）
16 做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话；（答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对）：②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。（答“我特意递题目纸条给李俊，促使他和同学讨论完成”也算对。）（每答对一点给1分，答“课堂上，我向注视着我的李俊微笑”也给1分。语言不够简洁的酌情扣分。）
17 不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。（能说出①②两点各给1分。）
18 ①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观，勇敢坚强地挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让我领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的种种困难，就能经受住人生的任何考验。（答对第①点给1分；答对第②点给1分。意思对即可。）
（二）
19 “我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子
阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女
20 念念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来
21 议论；对阿长的感激和尊敬
22 这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。
23 长妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。
24 因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。
三 文言文阅读：
（一）
25 斯是陋室，惟吾德馨
26 C
27 没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
28 诸葛亮 扬雄 29 安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。
（二）30 （1）得：收获。 （2）见：同“现”，显露。
31 先须熟读，继以精思。 熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心
32 心到。 心既到矣，眼口岂不到乎
33 介绍读书的步骤，并要专心致志。（不超字数，意思正确即可）
四 作文略
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