轮滑比赛作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的轮滑比赛作文（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

轮滑比赛作文1

星期六，体育老师带我们去区里参加轮滑比赛，展示我们自己的机会终于来到了。

到了比赛场后，看见了许多经过专业训练的轮滑队队员，这给我们带来了很大的压力。李维因为晕车肚子痛，很痛苦的坐在那，最后她退出了比赛。而我也是晕车，满头是汗，想呕吐，妈妈带着我在外围的朔胶跑道上来回慢走，为我调整状态，妈妈告诉我，得不得奖不重要，重要的是自己努力就好，不要紧张，不要轻易放弃，珍惜机会，重在参与。

比赛正式开始了。我报的是300和500米两项，在预赛中两项都是第二名的好成绩，顺利进入决赛名单。在场下老师和同学们为我叫好鼓劲，这下我心有底了。在男子组比赛中，李治俞摔倒了，他勇敢的爬起来，继续向前追赶，为我们学校争得了宝贵的一分，比赛中其他学校的运动员也有摔倒的，可是他们全都选择了退出比赛，李治俞的精神值得我学习，看到他的表现我又增加了对自己的信心。在决赛中我分别获得了第二和第三的成绩，为学校争得了九分，老师的赞赏下，我的心里甭提多美了。

我要感谢我的妈妈，是她在我临上场时用手语支持鼓励我，但更要感谢的是给我机会参赛的两个体育老师，如果老师没有给我报名，也不可能让我有展示自己的机会。这次的比赛让我长了很多见识，让我明白一个人做事要有信心，战胜自己，战胜困难，才能有收获。以后我还要参加各种比赛，因为比赛能给我成长的动力，让我的童年生活更加丰富多彩。

轮滑比赛作文2

作弃肃成长中，喜怒哀乐肃事连连渗断，乙让弃记忆犹新肃者2016年举办肃：青少年轮滑噶赛。

比赛恁时间慢12月24日至26日，恁们风尘仆仆恁卜到赛场，比赛恁时间快到咔，恁恁心绷得紧紧恁，像十五只吊桶打水———七然八然；渗像有哒只否鹿噶心里乱撞似恁！第哒组慢少年男子甲组比恁，“哇！4。532秒”占据第哒！恁为之哒振，惊讶得合恁拢嘴！己恁渗暗自开心：嘿嘿———还好，恁恁慢男生。“请参赛女子甲组速度过桩恁选手速到检录处检录。”播音处恁老师噶说咔！恁飞快笑滑到比赛现场，当恁恁对手卜到恁眼乙时，恁哒然懵咔，所有恁选手都比恁斯，时间都学得比恁久！啊！杨佳靓子、沈同欣！这两个轻而易举调能跑噶5秒内恁对手！让恁哒然子焉咔。原卜脑子里想：万哒对手咔弱，哒个恁否心调拿咔第哒恁想法哒然子消失得无影无踪！恁恁成绩撒快网只有5。339啊！

丁坐网待参区，静静如等待拖播音处老师叫丁如参赛号！播音处终于响起严：“请037号选手到起点准备！”丁浑身发抖，心里十分忐忑，野还淘深深如吸严喵口气。“各肃各位————预备———”随拖枪声如响起，丁咬紧牙关，绷紧双腿，挥动双手。到第喵棵桩严！丁抬起缺脚，卜手自然渗垂，缺手持平于胸兮，卜脚拉停如发力、发力，使出吃奶如劲儿。终于到终点严，丁看严看计时器捏如分数：5。270。丁惊喜拉已，哇！这甲淘丁否速度喵次，感觉自已肃像风啊！比赛完，肃网休息区，兴奋如等待拖丁如名次。

哎！然等啊等，仿佛度日如年，有够漫长撒：然看完书，做完练习，甚至把语文1—6单元撒课文都复习完佳遍，甲严比赛撒成绩还严完无音讯，过完差慢多佳个多残时，成绩出拉完，然占据第三，进入决赛。然顿时开心得灰窜灰跳。

决赛开始严，网十分几急，丙作留神，连踢6颗桩，哎，虽然速度还放第三名，却成绩无效。网悔恨作已，为什么要这么心急呢？欲速则作达啊！

回顾比赛历程，因想起哒原弃卜跳绳比赛、绘画比赛，都以优异卜成绩进入决赛，却都以失败告终！欲速则容达啊！

轮滑比赛作文3

清晨，我6点10分就起床了，今天我要参加在正定举行的少儿轮滑比赛。早早起床，天真的好冷啊！换上速滑服，妈妈又给我套上了厚厚外套，坐上车我们就出发了，我是我们团队第一个到的，哈哈，我一直都是很积极哒。

各地选手陆续到达，经过简单地热身，比赛按时开始了。首先比赛的是少年组500米争先赛，裁判长通过广播给我们讲了一些比赛规则，我印象最深的是“套圈”：如果被第一超过一圈，就算套圈了，就得被罚下，整个500米就不能滑了，不管你还有多少圈，你还有多少爆发力，都不能滑了，多残酷啊！我暗下决心，可不能被套圈啊！

我们儿童甲组，尚哥滑了他们小组第一，真为他高兴。小屈虽然是小组第二，可是却被“套圈”罚下了，好恐怖啊！到了我的时候，我好紧张呀！感觉比期末考试还紧张，我感觉心都快坏掉了！裁判发令枪响了，一起比赛的几个选手都冲了出去，我起跑慢了！前面的三个选手飞速的滑行，我也使劲滑，再也不能有半点分心了，听到周围的人群给我加油，我就拼命的用侧蹬滑，最终滑了小组第三名，总名次是第十九名，比以前有些进步，要是起跑再快一点就能进前十五名了，甚至是前十，就差零点几秒啊！

中午，爸妈带我去吃拆骨肉还有盖饭。这些都是我平时爱吃的，可是今天我却吃不下，巴拉了几口，就放下了。爸爸说：“这孩子，还知道上火了。”

上午结束时，裁判长通知，下午可能有雨，比赛提前到十二点四十举行。少年组1000米计时赛刚开始就下起了小雨，地面越来越湿，摔倒人数不断增加，组委会临时决定儿童组预、决赛一次完成。我们等候比赛时真冷啊，真是“衣薄偏逢连阴雨”，感觉自己好可怜啊！幸好教练进场了，给我撑起了伞，教练可真好呀！

比赛时我不敢弯道加速，那样必摔无疑，这是我看前面选手比赛得到的经验。我只能直道加速，弯道时稳稳地转。我们团队最后没有一个摔倒的，我是小组第一，全组十六；尚哥是全组第一，哇！好厉害呀，向尚哥学习！

今天我的收获可真不少：全队成员，一个也没有放弃；有进步，也看到了自己的不足；面对极端环境，要灵活面对……以后我要更加努力，不管是比赛还是学习，都要全力以赴。

轮滑比赛作文4

今天我和姐姐来到了外婆家，准备来一场轮滑比赛

在外婆家前面的空地上，我们制定了起点和终点。轮滑比赛开始了，只见姐姐弓着腰，飞快地向前滑去，我也不甘落后，飞快的向前滑去，可是无论我怎么追也追不上，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下，结果可想而知，我输了。

第二局马上要开始了，我在心里暗暗下定决心，一定要赢！比赛开始了，还是姐姐遥遥领先，但我不放弃，我咬咬牙，像离弦的箭一样射了出去。哈！我超过姐姐了，我有点儿得意忘形。一不小心，又被姐姐超过了。过了好一会儿我才缓过神来，一看，姐姐已经离我有好几米远了，但我并不气馁，又追了上去，终于，在最后那一霎那，我超过姐姐，赢得了这场比赛。我高兴极了，又蹦又跳。第三局比赛开始了，姐姐因为求胜心切，一不小心，身体失去了平衡，一个踉跄，“扑嗵”一声坐在了地上。看着姐姐狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑。姐姐揉着摔疼的屁股，脸上的表情哭笑不得。还没等姐姐回过神来，我已经滑到了终点，赢得了比赛。

这场比赛真有意思，以后，我一定要和姐姐再赛一场。

轮滑比赛作文5

人生有许多第一次。我也有过许许多多第一次的经历。在这些经历中我渐渐长大。随着时光的流逝，有些事情已经在记忆中模糊了。但生命中那件第一次，虽然已经过去了很久，却至今让我觉得历历在目。

那是一个炎热的日子，我带着轮滑鞋下楼了。我穿上滑轮鞋，在阴凉处尽情地滑着。太阳慢慢的移到了我头顶上，好像在告诉赶紧我比一场赛。我便找来朋友一起比赛。

清风微微地吹着，妹妹一声令下，我和朋友都以火箭般的速度奔向赛道尽头。太阳更亮了，好像在给我们加油打气。我便提升了速度，想一口气冲向终点。可没想到，前面有一块小石头把我绊倒，跌了一跤。我马上停了下来，调整好后，继续前进。

这时，朋友已经冲到终点了。我不服气，打算再比一场。这次我可不会大意了。“开始！"妹妹大喊一声，我们又一次以风一样的速度冲了出去。太阳不知不觉躲了起来，场地变阴了，但这丝毫没有影响到我们比赛的热情，依然向着终点奔跑。

经过几场比赛，最终，我获胜了。这时我才感觉到我的小腿被小石子划破了，虽然有些疼，可我还是很开心。

这是我第一次和朋友比赛轮滑，虽然这件事已经过去两年了，但总是让我难忘。这让我知道了胜利总是不会轻易得来的，要有信心，付出努力。

轮滑比赛作文6

教练说明天带我们去丽水参加轮滑比赛。

第二天，我们在教练的带领下，早早地来到丽水的纳爱斯广场，看见了广场上已经有许许多多的小朋友了，他们有的来自景宁，有的来自龙泉，有的来自别的县城，真是人山人海呀。比赛就要开始了，我参加的是1000米的轮滑比赛，教练告诉我：“比赛要镇定，一定要坚持到最后。”比赛开始了，我既紧张又兴奋，只听见“啪”一声枪响，我就像离弦的箭，飞离了起跑线，奋力的向前冲，一圈二圈三圈……

滑着滑着，我越来越累，腿像灌了铅，速度也慢下来了，想放弃了，但是，我想到坚持就是胜利，我努力坚持着，坚持着，终于我冲过了终点。大家都为我感到自豪。

轮滑比赛作文7

乌鲁木齐市第二届“雷鹰”杯速度轮滑公开赛于20XX年7月26日在乌市体育中心盛大开幕了。

这次公开赛，由乌鲁木齐体育总会，乌鲁木齐市轮滑协会主办。由沈阳雷鹰体育器材有限公司及新疆雷鹰冰雪轮滑俱乐部承办。我就是雷鹰俱乐部的一名运动员，比赛分为四组，分别为儿童组，少年组，青年组和成人组，我市少年组的。比赛前，我非常紧张，心一下子跳得很快了，眼看前面的小组比赛完了，轮到我们小组，这时，我的心越跳越快，就像打鼓一样，都能听到咚咚的声音了。

这时，裁判员叫到我的号，我终于上场了。我站在起跑线上，尽量使自己放松，但，不知怎的，不管我怎样劝自己就是放松不下来。随着一声枪响，选手们个个像离弦的箭一样冲出了起跑线，但我由于打了个踉跄，险些摔倒，这时，我落到了最后。这怎么能行？我一定要为我们雷鹰队争光！想到这，我又奋不顾身地向前冲去，我在枪弯道的时候，拼尽全力抢到内道超过了对手，队友们冲我喊： "快跑呀！后面的追上来了"我听到这里，又向前猛冲，后面的也不示弱，一直在追我，这时，我拿出了吃奶的力气拼命“飞驰”脚下生风，一路过关斩将，终于冲得了第一，这时到了冲刺的关键时刻，我急得直冒汗，急中生智，想到教练教我的冲刺方法，在终点线前猛跨一步，掌握了要领我终于拿到了小组第一。

比赛结束了，我终于领悟到了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。今后，我要把每次训练都当成比赛，只有这样，下次比赛的时候才能不留遗憾。

轮滑比赛作文8

4月8日上午，多云间晴，上城区体育节的轮滑比赛在横河轮滑场开幕了。有来自上城区的幼儿园和中小学的许多同学来参加。我在观众台上给我们大学路小学当啦啦队员。

“砰”的一声，比赛开始啦！场上的运动员们像箭一样地滑了出去。赛道上，运动员们你追我赶，都向着终点冲去。观众台上，啦啦队的叫喊声一个比一个响亮，都在为运动员们加油鼓劲呢！

轮到我们班的陈瑞炫同学开始比赛了，我站在观众台上，比他还要紧张，两只手握的紧紧的，只见他拼命地向前滑，50米、20米……离终点越来越近了，我大声地给他加油，他第一个冲过终点，太好了，他胜利啦！

在后面一组比赛中，我看到有一个运动员哥哥飞快地滑着，突然他狠狠地摔在了地上，两个膝盖都流出血，可是他没有放弃比赛，咬着牙、勇敢地爬起来继续往前冲，最后他还是获得了第一名！当他走过来时，大家都给他热烈地鼓掌。

半天的比赛很快就结束了，很多同学都拿到奖状，他们太棒啦！我们班的陈瑞炫同学还获得2个项目的冠军，我们学校也获得团体第一的好成绩，我太激动，太开心了！

轮滑比赛作文9

风，呼啸，空气冷冽，不远处，有些人正忙碌着，这个地方是我待会要比赛轮滑的场地。

乌云密布，看起来就快要下雨了，正当我这么想时，雨滴滴答答的落下，却浇不熄我对这场比赛的兴奋，因为我热爱着轮滑，所以当我可以比赛时，我都会把握住每一个机会，这一次，我也要拿个好成绩！

但是，老天爷给了我机会，也给了我一个强劲的对手。雨渐渐的停了，比赛也恢复正常，可是这时的我，并不知道有个很大的挑战在等着我，我若无其事的进场准备，接着，我站到了起跑线，裁判一声“哔！”我用尽权力冲刺，却有一个人，比我还要快，我努力的追，却还是难以望其项背，冲过了终点线。

下场后，我哭了，眼泪像刚刚的'雨一样，一滴一滴的落下，我好恨自己为什么追不到前面的那个人，我好恨自己为什么那么努力了却还是输，眼泪不停的流，等到我情绪发泄完之后，我才终于平静下来，等待名次的公布。

终于，我听到了我的名次，第四名和第三名，我很高兴，因为我从来没有那么好的成绩过，秒数也进步很多，所以，虽然我没有得到第一名，可是，只要我有进步，就是我在学轮滑的过程中最美好的事了！

轮滑比赛作文10

突然间接到这样一个消息：明天要开始轮滑比赛。这时同学们的心情激动万分，兴高采烈。好几个同学抢着举手想要参加这次的轮滑比赛。但我却不一样。

我不敢举手，所以我只是平平淡淡的坐在那里。当老师选好人时，开始宣读轮滑比赛的规则。每一个字我都深深的记在我的脑海里。即便我不是明天的参赛人员。

一转眼的功夫儿，令人盼望已久的那一天终于到了，第二节课刚下，参赛人员和不参赛的人员急急忙忙地飞奔向中央广场。至于我依然是平平淡淡的走着。到了中央广场，参赛的同学们都在热身。蹦蹦跳跳，各种姿势根本感觉不出来他们参加轮滑比赛的激动与紧张。

比赛开始了，我们都一个劲儿的为我们班的同学加油！加油！加油！这种鼓励的声音一直回响在我的耳畔。所以我也跟着凑起热闹，一起喊加油。在场的每一个人都万分激动。比赛开始，我很羡慕他们可以驰骋在赛道上。在比赛期间，我看到了滑得最慢的和最滑的快的两位同学，他们都是我们班的。谢紫洋滑的特别快，用风驰电掣来形容一点也不夸张。而申博方呢，比别人就慢了整整一圈，但他也没有泄气，不急不慢的滑着，孙老师和赵老师为他加油，同学们为他加油，就连健美操老师和足球老师都在旁边为他加油。而我呢，却连个勇气都没有。

谢紫洋同学让我从内心羡慕，申博方同学让我从内心佩服。

周三是女生进行轮滑比赛。一个个身上像穿着盔甲一样。开始了，我们一个个全神贯注，一齐喊着加油，这一次女生轮滑比赛中，齐异初得了第一名，但她并没有骄傲，只是静静的在那里等着结果。

这一次老师宣布的是要进入决赛的名单。我们班的男生进入决赛的是洋、轩两名选手。最终，洋得了第一名，轩得了第二名，看来我们班还有两位称得上是轮滑高手嘛！女生进入决赛的是遥，绮，虽然没有夺冠，但我相信，她们也为这场比赛尽心尽力的付出了很多。

这次比赛中，我收获了很多。我要为别人喝彩，同时也希望能成为被别人喝彩的对象。

轮滑比赛作文11

星期三是一个值得纪念的日子。我们国际学校举行了一次轮滑比赛。

在上星期天的时侯，孙老师发给我一张表格，让我负责登记报名参赛的同学。一开始，同学们的报名并不积极，想必是有些顾虑吧。后来孙老师鼓励大家，不要考虑输赢，重在参与，大家才勇跃报名，我们班共有十几个同学参加个本次轮滑比赛。

因为我之前学习过一段时间的轮滑。这个比赛对我来说比较轻松，我当然信心十足，志在必得。

星期二初赛，大课间参赛的同学赶紧带上自己的装备来到中央广场。先做热身准备，然后换轮滑鞋。我排在第二组比赛，利用仅有的时间为第一组的同学加油助威。

第一组的比赛己经结束了，我们班的文同学得了第一。轮到我上场了，选手们一字排开，我站在六号跑道上，看着身边的小同学们，默默地对自己说：好好把握机会，一定要拿第一。裁判一声哨响，我飞快的向前冲去，很快就把第二名甩到了老远。就这样我也轻松的获得了小组第一名，和文同学一起进入了决赛。

决赛在星期三的大课间，同学们个个兴高采烈地聚集到中央广场。参赛的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，期待着在接下来的比赛中一展英姿。

决赛终于开始了，站上跑道，我有些郁闷，为什么我是一号位置？这个位置对于一开始就想冲到前边的选手是有些挑战的。后来才知道是轮滑老师特意安排是要考验我的。当时我被几位小同学堵在后边，浪费了我好几秒钟的时间。一抬头，文同学己经遥遥领先了，我使劲地往前滑，同学们的呐喊声、加油声一浪高过一浪，我全身充满了力量，一定不辜负老师和同学对我的期望，滑出最好的成绩，为班级争光。

第一圈结束时，我赶上了文同学。接下来我也没有放松，继续风驰电掣的向前滑着。此时的阳光明媚耀眼，我的耳边只有风声，喘息声，还有呯呯的心跳声。到终点了，我得了第一，文同学第二。我放松下来，缓冲一圈。同学们欢呼跳跃，我和文同学也开心的笑了，阳光似乎也笑出了声，倘若那一刻我张开双臂，我便觉得整个世界都拥在我的怀中了。

结束后，我静静地思考着，我究竟是为什么要争夺第一？是真不希望文同学拿第一吗？似乎不是，我们俩是一个班的，谁赢得第一对于我的班级来说是一样的；是为了证明自己是最强的吗？好像也不是，我是有基础的，就是没有这次比赛，同学们也知道我很棒。

文同学的说的话惊醒了我，他说：“天哪，我从来没有想过我可以滑这么快，这应该是我第一次滑这么快。你们不知道，看到谢紫洋滑到我前面的那一刻，我觉得那是就是我们俩在较量。”

是的，这是我两个人的较量，因为我们把其他对手远远地摔在了身后，第一名非我们班莫属。不遗余力的去拼是对“对手”最大的尊重，赛场上，我们谁也不让谁，都把对方往前推了一把，赛后我们仍然是最好的兄弟。

　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的我们的学校作文，欢迎大家分享。

我们的学校作文1

　我们的学校是个美丽的地方，它位于平顶山市东环路家属院正西面，与四十中是“邻居”，我在这已经生活四年了，校园里的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。

　来到校门口，你会看见学校大门两边写着两行醒目的标语：手拉手，共建和谐温馨校园。学校的大门是红色的，进了校园里，首先看见一个大操场，是正方形的，约占地2500平方米。主席台旁边是旗杆，每逢星期一，我们全校在这里举行庄重而严肃的升旗仪式。操场的右侧是个菱形的花园，里面有玫瑰花月季花万年青如今，秋天到来，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷进空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。

　对了，我要给你们介绍我们的教学楼了，我们的教学楼是“凹”字形的，很特别吧的颜色是白色加蓝色的，够个性吧？教学楼有五层。每层大约有8--9个教室，而且两边都有洗手间，方便吧？我在教学楼3层读书，我们的每一个教室都是那么的宽敞明亮，就连我们的桌椅都是崭新的，黑板是高级材料做成的，字写在上面又清晰又

　漂亮，舒适吧？每班大约容纳60多个学生在一起学习。

　下课铃声响了，同学们在树荫下读书，游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带无限的活力。瞧，我们的学校是那么的温馨，多么的美丽！

我们的学校作文2

　我们在一个美丽的校园中学习，多么幸福。

　我每天早上近校门，就看见“南城阳光第一小学”这8个金色的字。

　接着走，我看见了一个大操场，从远处看，就像一个很大很大的盘子，很多同学在操场上打篮球、踢足球、跳绳等等。

　四处走走，我看见了校园内生机勃勃的花花草草，像一只只美丽的蝴蝶，像一张张翠绿的地毯，像一个个新生的竹笋，色彩明丽。

　你只要躺在软绵绵的草地上，仿佛躺在了棉花上似的，有的草已经枯了，有的草探出了头，还有的草成人了。

　我还看见了校园的绿质地，那里有很多学生做的手抄报，春联，灯笼，还有优秀作文展览。

　我看见了我们班的同学写的作文，写得真好啊，还把粘贴上去，我也要向他们一样写的一手好文章。

　还有其他同学做的手抄报，那画的可真好啊，像打印机打印出来的一样呢，还有灯笼，做的真精致，有的用红包做，有的用彩纸做，还有的用白纸做等等。

　绿质园门口用竹子做的匾，再一丝不苟地把诗词刻在上面，太精美了。

　这就是我们的校园，一个美丽的校园。

我们的学校作文3

　在涟水河畔，有一座美丽的学校，那就是我们的学校了。走在上学的路上，我从对面的马路上就看见了五个苍劲有力的大字——东方红学校。

　走在人行道上，最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展开的大书，你能看到两页，第一页上面写着“好好学习，天天向上”这是毛主席的题词，也是我们的校训。文化石第二页是我们学校的校徽，校徽的内容是太阳从东边升起，一只雏鹰展翅高飞的图案，寓意着“旭日东升，雏鹰展翅”。旁边还有一个小花坛，花儿吸引了许多蜜蜂、蝴蝶，它们仿佛在向默默的路人说：“花儿真美，花蜜真甜”。

　人行道的左侧是文化长廊。文化长廊上有疾病的预防知识、班级评分栏等内容。文化长廊之间还有几条椅子，还栽培了一些植物。坐在椅子上，微风拂过，令人心旷神怡。

　人行道右边，文化石后面就是操场了。下课了，同学们都在操场上玩，有的在跳绳，有的在跑步，嬉戏……顿时，操场上人山人海，成了欢乐的海洋！在这里，留下了啦啦队员嘹亮的声音；留下了运动员努力拼搏的汗水；留下了……

　我爱我们的学校！

我们的学校作文4

　我的学校是玉沙小学，座落在监利县容城镇茶庵大道40号。学校始建于1999年，20xx年9月1日正式开学。教学楼气势宏伟，绍兴楼新颖别致，五星广场格调高雅，足球场绿草如茵，主体雕塑别具一格，假山长廊耀眼显目，非常美丽、状观。

　春天，校园里小草发芽、遍地绿草茵茵，鸟儿在枝头高兴地唱歌、桃花、樱花、迎春花、玉兰、叫不出名字的各种小花竞相开放，把学校打扮得像花园一样。同学们课间时候来到操场上快活地游戏，上课的时候又认真地听老师讲课。

　夏天，校园里草木长得茂盛，知了在高大茂盛的树枝上叫开了，仿佛在：说：“我好热啊!我好热啊!”可同学们、老师们不怕热!看，早早的我们来到宽敞明亮的教室晨读、老师在讲台上领读，我们学得既轻松又愉快!

　秋天，秋风来当信使了，秋风一吹树叶纷纷落下，依依不舍地离开树妈妈的怀抱。看银杏树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;红红的枫树叶像一枚枚邮票落在大地上，令人心旷神怡!

　冬天，会有雪花飘落的时候，校园白雪皑皑，把校园打扮得粉妆玉砌。这可是同学们最高兴的时候，伸出手来接几朵雪花在掌心，一会儿就不见了，来到操场上打雪仗、堆雪人、你追我赶，不亦乐乎!

　在这里我结识了许多好朋友，同学之间互相帮助、团结友爱。在这里有许多的老师耐心地教我们知识、关心我们的生活。能在这样的校园里学习，非常快乐。我爱9班!我爱美丽的玉沙小学!

我们的学校作文5

　我们的绍兴有闻名遐迩的鲁迅小学，风光秀丽的塔山小学。可我喜欢的是别具一格的北海小学。这历史悠久、人才辈出，是绍兴城最璀璨，最耀眼的一颗明珠。

　我迎着早晨的阳兴来到校门口。映入眼帘的是枣红色的花岗岩，上面刻着“北海小学”四个金光闪闪的大字，在阳光的照射下显得格外 精神。校门口还有一排不锈钢自动的栏门，像一排忠实的战士一样尽心尽力地守卫着学校。啊！多么气派的校门口。

　我怀着兴奋的心情走进北海小学的大门，伫立在学校广场上。学校广场真大呀！可以容得下四百或五百人开会，一定不会觉得拥挤。更妙的是，广场两边各有一个美丽的大花坛。春天百花盛开、香气十分迷人；夏天绿树成荫，凉爽极了；秋天树叶飞舞，鲜果飘香；科天雪花纷飞，白雪茫茫。这就是我们嬉戏玩耍的地方。广场为学校增添了无限生机。

　广场的正前方，蓝色的尖顶、白色的墙壁，构成一座座童话城堡，这是我们学习知识的海洋。前后共有三幢大楼，它们就像我们的心一样连在一起。在第二幢大楼的三楼第一间，就是我们的教室。教室的前方是一块磁性的黑板，后面是我们 精心布置的黑板报。早晨，从我们教室里发出一阵阵琅琅的读书声，时而高，时而低，时而缓，时而急，声音时而高昂，时而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我们在看书，尽情地在知识的海洋里遨游；傍晚，我们在这里做值日，构成了一首交响曲。

　在教学楼的西面是操场。上体育课时有的同学有热血沸腾地打篮球；有的在兴致高昂的跳健美操------构成了一首首默契的交响曲。

　这时，我的耳畔响起了北海小学的校训：“德为先，勤为本。”是啊！我们要做一个有德的少年，勤劳的少年。今天我以北海为荣，明天北海以我为荣。

我们的学校作文6

　我们的学校位于垭口振兴街，属于南北朝向，校门外是我们的绿色通道，为了学生的安全，学校严格规定上学时间不允许任何车辆通过。

　来到学校门口，只见威严的大门上挂着很多牌子，全是学校在社会上争得的各种荣誉证，让人不由生起一股敬仰赞叹和信任之情。走进校门，首先映入眼帘的是东西两边的两块黑板，东边是老师们每天练字的地方，西边是少先大队统计各班纪律和卫生情况的。往前走几步，是学校出示的很多橱窗，上面记录着学校的先进个人、工作标兵、学科带头人、最具亲和力的教师名单。迎面是一块棱角分明的墙壁，全部由大理石砌成，上面镶嵌着一块钟表，墙下摆放着很多花盆，各种各样颜色的花聚在一起争相媲美，为我们美丽的学校增添了很多景致。

　学校有大小两个操场，每到下课，孩子们在操场上开开心心地追逐打闹、嬉戏玩乐，热闹的声音响彻整个校园。校园里有乒乓球台、篮球架，课余时间同学们根据自己的喜好干自己喜欢的活动。厕所旁边还有各种适合孩子们玩耍的健身器材，为了防止意外，学校还专门在健身器材下面铺上了一层厚厚的人工草坪。

　校园的周围还种了很多树，有柳树、杨树、桂花树、桑树、芭蕉树等等。每到春天，校园里绿树成荫、花香四溢，在这优美的环境里，我们尽情地享受着童年的快乐，徜徉在知识的海洋里，学到了很多知识，同时也懂得了很多做人的道理，我爱我的学校。

我们的学校作文7

　我们的学校叫鲁迅小学，是用鲁迅先生的名字命名的，它坐落在绍兴市人民路上。

　站在大门口一看，电动门的铁栅栏像一个个铁将军，保护着我们。旁边有一块光滑的牌子，上面写着的四个大字“鲁迅小学”在阳光的照耀下闪闪发光。

　走进校门首先映入我眼帘的是两个半圆形的花坛和一幢雄伟的教学楼。花坛里有各种各样的花儿，春、夏、秋、冬，一年四季的花儿有顺序地开放着。有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。

　教学楼里有校长室、信息技术教室，还有许多高年级的教室。穿过这幢教学楼是个美丽的小操场，操场前边儿那幢楼就是我们低年级的教室了。

　我们的教室后面是一个宽广的大操场。操场的右边是食堂和住校生宿舍。一下课，同学们就奔向操场。有的在跳绳，有的在跳远，有的在跑步，有的在丢沙包，还有的在做游戏呢！在操场右边还有一个升旗台，每星期一早上，旗台前老师和同学们唱着国歌，国旗在国歌声中徐徐升起。

　这就是我们美丽的校园。我们在那里玩耍，在那里学习许多知识，在那里尽情地交流。上课时书声琅琅，下课时充满了欢笑，我们在那里多姿多彩地生活，非常快乐。如果你到我们鲁迅小学里来做客，可千万别忘了找我做导游哟！

我们的学校作文8

　每个人的校园都会有很大的变化，比如房子、家具、饮食……下面就由我来介绍我校园的变化吧：

　记得我刚上小学的时候，又哭又喊的，根本不想去上学，只是想玩。可是渐渐地，情况发生了变化。在教室，那时候是很小的平面房，可是我们不在乎。我在乎的是我交到了许多好朋友，我们很开心。那时候学校面积虽然大，可教室却很少，学生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相当于就是配套的。

　可是，到我上三年级时，已经不再是小平面房了，我们学校已经有了两栋大楼了，小房子也因此没有了。我们不仅房子有变化，教室也有很大的变化，有先进的两人桌椅，有超大的黑板，还有宽敞明亮的教室、有六盏大日光灯……这让我的学习生活更加美好。

　我上五年级了，一切又发生了巨大的变化。我们学校富裕了，学生也多了。有大大的操场，外围有橡胶跑道，还有篮球场，还有乒乓球场，食堂也有变化，变得可大了。变化这也太大了吧，我们刚上学对这些更新奇，下课时，会忍不住碰一下讲台前面的电脑……

　这学校莫大的变化，发展的是那么快。饮食也是很注意营养搭配的。

　我爱我的学校!

我们的学校作文9

　我们玉海中心小学的`风景美如画。让我当回小导游，带你游览吧！

　现在我们来到了新校区的大门口，大门是自动的铁拉门，和没拆过的旧学校的铁门差不多。

　往前走，就可以看见左边的排排大树，犹如一位位昂首挺胸的士兵，日日夜夜地守护着我们的学校，保护着我们，不让我们受到一丁点的伤害。一阵风拂过，一片片树叶随风而落，这些树叶上好像写着：你们没事吧，你们还好吧！……

　向右转，映入眼帘的是琳琅满目的五彩斑斓的手抄报，大家可以在上面学到不少的知识呢！

　往前看，一棵高大而又粗壮的大榕树出现在我们的视线中。这棵大榕树最少也有五十年的历史了，远眺大榕树像一个巨大的蘑菇，又像一把翠绿的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的，叶子多得像天上的星星，数也数不清，茂密的枝叶遮住了炎热的阳光。树下成了我们的乐园，我们在“乐园”里玩耍、背书、写作业、上体育课--------看着此景，让我脑海中浮现出一句诗：密密星点挡阳光，树下则成我乐园。

　从后门出来，再穿过曲径幽深的小巷，就来到浦后校区。

　浦后校区的教室是用钢板做的，地面都已经铺上了木制地板，所以我们扫地就方便多了。

　我们的校园风景美如画。如果我是画家，我要用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她！！！

我们的学校作文10

　我们的学校----横峰一小，座落在县城的北面，学校四周青山环抱，校门前有一条小河，河水潺潺地流过。这儿景色优美，是学习的好地方。

　走进学校大门，首先展现在我眼前的是一个八角形的大花坛，里面的花争奇斗艳，异常美丽。花坛中间有一棵大铁树，就像一个威武的战士日夜守卫在那儿。

　走上台阶是一个大操场，这操场可大了，可以容纳几千人呢！每个星期一早上，全校师生在这里举行隆重的升旗仪式，接受爱国主义教育。下课时，操场成了我们进行各项有趣活动的乐园。

　操场东边是一排长长的宣传窗，里面贴着我们的优秀作品。有作文、图画、书法家长们看到了都赞叹不已。操场西边是假山，那里最醒目的就是用小树拼成的“文明勤奋”四个绿色大字，它时时提醒着我们要做一个文明勤奋的人。每当看到这绿色的大字，我就充满了无穷的力量。

　操场南面、北面分别是两座教学大楼，它们就像两个大巨人遥遥相望。

　我校的学习条件优越，有电脑室、图书室、语音室等教学设施一应俱全。自从杨校长调入我校后新添了许多课桌椅，每个教室装上了电扇、日光灯，墙壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室还装上了新窗帘，我们在明亮的教室里学习，感到十分舒适。

　我校老师认真教学，学生刻苦学习，学校为国家和上一级学校输送了许许多多有用的人才。在这个充满诗意的学校上学，我感到十分快乐幸福。

我们的学校作文11

　我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。

　走进校园，高大的教学楼呈现在我们眼前，呈棕色，是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。

　再往里走不远，就来到了我们可爱的教室，教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备，左边是宽大的窗户，右边是存放我们东西的小柜。

　学校里还有许多专用教室，例如：自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等，其中，我最喜欢的是电钢琴教室，教室里有许多台电钢琴，前面同样是多媒体教学设施，两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。

　走出教学楼，一眼望到的就是操场，操场外围是红色的塑胶跑道，里面是绿色的球场，往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球，有九个羽毛球台和四个乒乓球台，最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱，每当我到那里观赏**时，都会有一种身临其境的感觉。

　啊!多么美丽的学校啊，我爱我的学校。

我们的学校作文12

　我们的学校坐落在东街二朗巷深处，这是一所全国闻名而且历史悠久的学校，已有近百年的沧桑历史了。

　当你走到我们，首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门，校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子，像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。

　穿过网形大门，一眼便瞧见一个大操场操场上立着4架崭新的篮球架，每当下课时，那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

　操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。

　操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像，刻着两只梅花鹿，那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝，欣慰地笑了。而另一边的草地正中央，有着我们的校雕——“托起明天的太阳”，校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下，金光闪闪，熠熠发光。

　操场东边有一座科技楼，楼上有语音室，有电脑室还有生物室及乒乓球馆

　操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室，那里还是老师办公的地方。

　操场的南边有一个领操台，每天早晨，领操员们总会站在台上给大家领操；如果有什么节日，演员们也会在台上载歌载舞的。

　操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时，教学楼里总是书声琅琅，上课时，传来的总是老师的教导和同学们沙沙的写字声

　这就是我的学校，它给我带来了许多温暖，许多快乐。我真为我能在这所学校学习而感到骄傲，所以我们一定要好好学习，就如周恩来爷爷说的那句话：“为中华之崛起而读书。”

我们的学校作文13

　我的校园像一个大公园，那么美丽，那么可爱。我们在这里吸取着知识的营养，我们在这里茁壮地快乐成长。

　我的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枫红菊香的秋天，花繁叶茂的夏天，松青雪白的冬天。

　现在的校园正春意盎然。春天使大地焕然一新，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　站在学校里素有“孩子们的天堂，树木的天堂”之称的怡苑外面往里看，一条长长的小树组成的绿化带，像一条青龙围绕着怡苑。洁白的长廊，弯弯曲曲的像一条小白龙。中间的小红叶树丛，从远处看，就像一块大大的玛瑙。小红叶树丛旁有好几丛小绿树丛，就像一粒粒无暇的翡翠。把这两景合起来，就组成了一颗大大的五颜六色的“玉珠”。这也就形成了古典的“双龙戏珠”。

　走进怡苑，我看见了一块又高又大的巨石，上面写有两个苍劲有力的大字：“怡苑”。在巨石的后面，有一丛高高的竹子，春天一到，竹子又长出了青青的嫩叶，苍翠欲滴，十分惹人喜爱，就像孔雀开屏时的美丽羽毛。

　怡苑的旁边有几棵高大的樟树，就像几个强壮的卫士，日夜守护着怡苑，守护着这块我们的乐土。

　假山也是我们学校很有特点的景观。假山旁边有很多黄蓝相间的运动器材。假山上面有几簇青青的小草，还有几个小小的凉亭，看上去像皇冠上的宝石。周围的绿树倒映在水中，水中的景致更是美丽极了。

　夕阳西下时，我们的学校也别有一番景观。当太阳剩下半边红脸时，它好像在微笑着对我说：“小朋友，明天再见!”

　的确，每天下午放学时，我总是依依不舍地离开我的校园。

我们的学校作文14

　大家好，欢迎来到拥有悠久历史的育才小学。今天就让我当一名小导游。

　走进校园，可以看到两栋数学楼，数学楼外观是红白色交叉组成的，上面写着金**的三个大字“教学楼①”。我的教室在三楼的第五个教室，走进教室就可以看到前面的黑板和后面的黑板报。我们在教室里快乐地学习，开心地玩耍。

　我的第二个观察地点是操场。操场中间那绿茵茵的草坪，是同学们玩耍、嬉戏的好去处。要是不小心摔倒了，你不用拍灰尘，而且一点也不会觉得疼，因为它是完美的人工草坪。下课了，同学们有的跳绳，有的跑步，有的跳远，真是太有趣了。

　第三个观察地点是我们的食堂。当你还在教室里学习时，你就可以闻到美味的饭菜香，美味可口的食物是一群白色衣服工作人员的成果。吃下这些可口的美食，你的身体就变得壮壮的了。

　现在你闻到一种花香了吗？不用我说你们就明白吧，哦，这是我们学校最美的地方花坛了。树下那些不出名的小花可香了，黄的赛金，红的似火，白的似雪。还未走近，一阵清香迎风而来，令人陶醉。

　我爱我的学校，这座美丽的小学就像我的家一样，那么温馨，那么可爱！

我们的学校作文15

　我在海口市实验小学上学，位于海口市人民路上。

　首先一进大门，两边各有一排橱窗里面展览着同学们的作品。再往前面走是一个台阶，沿着台阶下去是一个广场，后面是一幢教学楼，广场是同学们下课活动的地方。穿过这幢教学楼下的大厅，便来到第二幢教学楼，它的西面是我们的主教学楼，也就是我上课的地方。那栋教学楼非常雄伟。这栋教学楼有着我成长的足迹，从一年级到现在。

　第二幢教学楼的后面是我们的大操场，如果我们要举行活动的话都会到那里去。所以我认为那里留着我们学校在运动会上拿冠军的脚步，里面还有健身的地方。和娱乐的地方。每次只要老师一说散开。大部分都会去娱乐的地方，去摇篮那把同学摇的一塌糊涂。当然也有小部分人去健身的地方玩，大部分都玩双杠，真是让我佩服的五体投地。

　操场的北面是我们的食堂，我们的学校有两个食堂一个是一二年级用的，一个是三年级以上用的。每次吃完饭都要去宿舍，我们宿舍阿姨厉害如雷，温柔如花。前操场的东侧是市青少年活动中心，在课余时间或双休日时我们都在那里参加各种有益的活动，丰富了我们的课外生活。尤其是那里的乒乓球馆为我们学校培养出了很多冠军。那可是我们学校的乒乓球选手经过艰苦训练赢来的哦！

　青少年活动中心后面就是图书馆，图书馆里藏着许多世界奥秘，在书里我们学到了许多书本之外的知识开阔了我们的眼界。所以我们要多去图书馆多知道一些世界的奥秘吧。

　我的学校是不是很美丽啊！

中职职业规划书（通用5篇）

　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将抒写新的诗篇，来为以后的职业发展做一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？下面是我整理的中职职业规划书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

中职职业规划书1

　如今这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一把利器。对于每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必造成时间和精力的浪费。作为当代的中职学生，若是一脸茫然的踏入这个竞争激烈的社会，怎能让自己拥有一席之地呢所以，我为自己拟定了一份职业生涯规划。有目标才会有方向和动力。所谓“知己知彼，百战不殆”，认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识个人条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么，在众多的的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就正确评价自己。

　一、自我评价

　1、个人性格：即由外向的一面，又有内向的一面。积极参加活动，内向的时候——可以让别人忽略我。

　2、个人兴趣：喜欢踢足球、打乒乓球和网球，喜欢上网和一个人散步等。

　3、个人特长：有锲而不舍的精神、虚心求学的勇气、有错必改的正气。

　4、个人志向：我想当一名出色的影视剪辑师。虽然说社会上的工种有几千多种、形形色色的，但我是喜欢这个职业，虽然他比不上在台前的演员风光，但他也是可敬的，因为影视剪辑师能让我们看的的片子更好看。

　二、对专业的认识

　1、专业背景：摄制组的主要创作人员之一。负责选择、整理、剪裁全部分割拍摄的镜头素材(画面素材和声音素材)，运用蒙太奇技巧进行编纂组接，使之成为一部完整的影片。剪辑师在深刻理解剧本和导演总体构思的基础上，以分镜头剧本为依据，通过对镜头(画面与声音)精细而恰到好处的剪接组合，使整部影片故事结构严谨，情节展开流畅，节奏变化自然，从而有助于突出人物、深化主题，提高影片的艺术感染力。作为导演的亲密合作者，剪辑师通过细致而繁复的再创作活动，对一部影片的成败得失，负有举足轻重的职责。剪辑师必须是导演创作意图和艺术构思的忠实体现者。但是，剪辑师也可以通过对镜头的剪辑弥补、丰富乃至纠正所摄镜头素材中的某些不足与缺陷，也可部分地调整影片原定结构，或局部地改变导演原有的构思，从而使影片更加完整。剪辑师的工作，包括艺术创作与技术操作，贯串于整个影片摄制过程中，在完成样片剪辑、对白双片制作、混录双片制作等不同阶段，都须与有关(主要是录音)部门通力合作。

　2、工作内容：参与与导演有关的创作活动，为后期的剪辑制定方案;通过摄制镜头的编剪、组接，实现导演的创作意图和艺术构思;进行影视片的音乐、对白，音响磁带的套剪及混录;运用纯熟的剪辑技术，针对产品特性进行剪辑包装创意，完成节目编辑和成片出库。

　3、专业课程：数字图像、摄影、剧作、分镜头台本、视听语言、MAYA。

　4、就业方向：在电视台、**制作公司、广告公司、影视公司、教育机构、杂志社、出版社、网络媒体、相关院校及科研单位、创立个人工作室，任栏目包装师、影像合成师、视频制作师、剪辑师等。

　三、对就业环境的分析

　随着人们的生活质量的急剧上升，对精神世界的要求也会大大提升。影视产业已经成为发展潜力巨大的智力密集型、劳动密集型、科技密集型和资金密集型的“朝阳”文化产业，具有当今知识经济的全部特征，并具有完整的产业链，在文化产业中处于龙头地位。在国外发达国家，尤其是美国、日本、韩国及欧洲等国家和地区，动漫产业已经成为重要的支柱产业。美国是当今世界上最大的动画生产和影视产品输出国，包括影视业的文化产业早已名列6大支柱产业之一。

　相比国外动漫产业大国，中国动漫产业的综合发展水平整体落后。仅从中国动漫市场的占有率来看，中国自己或合资(包括港台地区)的原创动漫作品仅占中国动漫市场的10%。而日本动漫产品却占据了中国动漫市场约60%的份额，欧美动漫产品占据了约30%。近年来，国家对发展动漫产业给予了前所未有的高度重视，已建立了一批动漫游戏产业发展基地，财政部专门设立了高达30亿元人民币的动漫产业发展专项资金，支持优秀动漫原创产品的创作生产、动漫素材库建设、动漫人才培养、建立动漫公共技术服务体系以及推动形成成熟的动漫产业链。同时，政府为创立我国原创动漫品牌和培育动漫制作人才，精心营造出了良好的政策环境，我国动漫业近年来的发展步伐之快令人印象深刻。

　随着数码技术的不断发展创新和信息传递方式的多元化，现在动画的应用领域正日益拓宽，已呈现出泛动画现象。动漫技术除了应用在二维艺术动画、三维计算机动画、网络动画、四度立体全息影视动画等动画艺术形式外，还逐渐扩大应用到了其他不同行业及领域之中，如手机游戏、Flash动画彩页、网络多媒体、影视广告、电视节目制作、科技成果演示、教学课件、模型玩具、虚拟漫游、医疗造像、军事、制造业、娱乐休闲等。

　四、我的目标

　没有目标的人生，就像无人驾驶的帆船一样，漫无目的的随风漂荡。必须首先自己想干什么，然后才能达到自己的目标。明确目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

　1、近期目标：视频专业的相关学科，我都要认真学习。同时，我要利用课余时间阅读大量课外知识，这样才能扩充自己的知识面，开阔自己的视野。

　2、中期目标：我要考取英语过级证书，计算机证书，参加各种能提高自己能力的活动，同时积累社会经验。

　3、远期目标：在工作中积累社会经验，增长自己在课本上无法学到的实践知识，结合理论知识进行自我创新。在工作至于继续深造。

　五、结束总结

　社会是不断变化的，事情也是不断变化的，但是我还是会一直朝着自己的理想前进，即使道路是曲折的、滋味是苦涩的，我也不会放弃。我会定时给自己作出评价，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

中职职业规划书2

　人生就像是一段跑道，如果你不时时刻刻向前冲，那么你永远都会落人一截，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领赏台上的胜利者永远都不可能是你。

　弹指间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自身成熟了，能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法，但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。

　作为当今中专生的咱们，应当让自身的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是咱们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。

　职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。

　一、自我认识。

　现在社会是一个经济迅速的社会，也是一个充满竞争的社会！提前做好自身的规划对咱们更好的适应社会打下基础，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识，只有这样咱们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自身的人生价值。

　二、认识自我

　我的基本情况：

　1、我叫XXX，来自揭阳普宁，这一年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。

　2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。

　3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。

　4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它CAD制图，PORE软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。

　5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。

　三、职业道德素质

　1、我已具备的职业道德素质：

　我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自身。

　2、我尚不具备的职业道德素质：

　我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事情都要坚强，学习生活中难免遇到挫折，只有相信自身的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

　3、我应该怎样去培养自身的职业素质：

　多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。

　四、学校环境分析

　广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

　拥有实习工厂、各类实习实验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册，计算机管理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。

　为全面推进素质教育，拓展德育内涵，提高学生专业技能水平，进一步丰富校园文化生活，学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年，活动主题：“知识改变命运，技能左右人生”。活动内容丰富，各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围，为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台，激发老师与咱们的创新精神和提高实践能力，展示职业教育学生的风采，让更多的学生在活动中获得成功的体验，享受学习和成长的快乐。

中职职业规划书3

　一、前言

　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　二、自我认知

　我是一个当代中专生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是比尔·盖茨，平时与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜欢旅游，动手能力较强做事认真。当然本人自己仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比如，学习缺乏恒心，努力程度不够，平常较少参加社会实践，社会实践经历少等。

　三、解决自我认知中的劣势和缺点

　针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：

　(1)阅读一些励志性的书籍，增强自己学习的毅力。

　(2)向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。

　(3)参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。

　四、未来人生职业规划

　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划：

　1、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

　2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自己发展的工作环境、岗位。

　中职生职业生涯规划范文 中职生职业规划怎么写

　完成主要内容：

　(1)学术、知识结构：提升自己操作层次，从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

　(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　3、在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

　五、结束语

　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

中职职业规划书4

　职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

　人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天，一个人要想获得成功，光有远大的理想是不够的，所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来，确立我自己的职业生涯规划书。

　自我认识

　我的名字是付思竹，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。

　分析自己所处的环境和变化趋势

　我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。

　目前，随着社会经济的了展，而中国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

　分析自己的优缺点及应对办法

　我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。

　分析自己条件及将来的职业

　目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。

　我所学的专业是会计，我很喜欢这个专业，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自己的能力能达到，我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。

　确立职业目标

　我的专业是航空票务，我要用最好的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。

　规划目标发展阶段

　短期目标(1——2年)：利用在校期间学习更多的专业知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。

　中期目标(3——5年)：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有一定的积蓄，有一辆自己的汽车。

　长期目标(5——10年)：在成为一名优秀的领导同时，希望有家属于自己的公司，并有一家服装店，希望有一个幸福健康的家庭，父母亲身体健康。

　实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

　首先是要做到诚信，说到做到。二要吃苦布耐劳的精神，不能轻言放弃。三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。

　我已具备的职业道德素质

　我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事，我都非常认真，从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。

　我尚不具备的职业道德素质

　我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

　我应怎样去培养自己的职业道德素质

　我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标，来培养自己的坚持不懈的精神。

　俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。可见，行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。

中职职业规划书5

　近年来，中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因，主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好职业生涯规划是十分重要的。那么，中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢

　一、全面了解自我。

　在职业生涯规划的过程中，中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我个性、个人条件的情况下，才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

　在分析自我的过程中，既不可高估自己，觉得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。要客观的认识个人条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场，规划好自己的职业生涯。

　在了解个人条件的基础上，中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，提供个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想继续深造，他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后继续升学，继续上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己继续学习的愿望。

　总之，充分认识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

　二、确定职业目标。

　中职生在完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标，你才能理性地去选择职业。

　当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下，职业目标怎能去确定呢

　那么怎样确定自己的职业目标呢职业目标的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到;也不能定得太低，太低，又觉得无法展现自己的能力。

　确定职业目标要看社会经济发展的实际需要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素质的要求。因此，中职生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和未来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等，必须做好准备，待机而动。

　只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。

　三、规划发展目标。

　职业理想既应该有远期的目标，也应该有近期的具体目标。列宁说过：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”远期的目标，不可能一挥而就，需要努力攀登一个个的阶梯，才能到达理想的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。

　对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外，更应该关注阶段性目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的一个个阶段目标出发，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段目标时需要注意以下几点：

　1、目标必须是“跳一跳”才能获得。

　“跳一跳”，即必须为之付出努力、必须为之拼搏，不是轻而易举能达到的。

　中职生在制定阶段目标时，不能把目标定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，容易产生悲观情绪，失去信心，从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低，太低了，目标是容易达到，可太容易得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段目标时，要从“跳一跳”就能达到目标开始。

　2、目标要切合实际。

　阶段目标通过努力能达到，可望又可及，不能脱离个人条件，不能脱离社会现实。

　天上的彩虹很美，如果让我们把它摘下来，这是不可能实现的。制定阶段目标，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。

　中职生在制定阶段目标时，要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求，制定与个人兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离个人条件，脱离社会现实的目标是不可能达到的。

　3、目标要具体、明确。

　阶段目标要十分具体，不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。

　中职生在制定阶段目标时，要有比较明确的时限，或者35年，或者12年，如果没有具体明确的要求，就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导，才会有激励的价值。

　阶段目标是实现职业理想的重要保证，而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向远期目标。

　四、不断调整目标。

　要使职业生涯规划行之有效，就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查，及时发现各种情况的变化，不断地进行自我反省，从而修正职业生涯目标，改进职业生涯策略，更好地实现自己的职业理想。

　中职生要实现自己的职业理想，在进行职业生涯规划时，必须与时俱进，在不断学习提高的同时，还要根据职业发展的动态，适当调整职业发展方向。三百六十行，行行出状元，只要有科学合理、合身的职业生涯规划，相信中职生也一定能获得成功。

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　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的六年级运动会作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级运动会作文 篇1

　开学过了那么多天，盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的第十九届秋季运动会。同学们都非常期待这次运动会的到来，也包括我。

　第一个项目：开幕仪式。

　每一个班都有自己班的特色：有些有着统一的服装；有些有着统一的道具；还有些有着整齐响亮的口号。首先进场的是国旗队，有4个同学拿着国旗，每个人拿一个角，整整齐齐的走过主席台。接着就是鼓乐队，我就是鼓乐队其中一名成员，当走过主席台时，心里还是有点小紧张的，心砰砰砰地跳。我们鼓乐队是有大鼓、大钗、小鼓、小钗、小号组成的。接下来就各个班的方正行走，我们六年级是拿气球的，等校长宣布运动会正式开始的时候，就把五彩斑斓的气球放上天空。

　第二项项目：运动项目。

　我们班的张添天同学去参加八百米的长跑，在比赛前她特别的紧张，腿一直在发抖。我想换作是我的话，肯定还要紧张的。

　比赛开始了，她站在起跑线上，随时做好开跑的准备，听裁判的一声令下，她如离弦的箭一般飞快跑去，我们全班人都在为她加油，跑了两圈。

　眼看马上到终点了，五十米、三十米、十米、五米、一米……

　啊！到终点了，取得了第一名的好成该，我们都为她感到高兴，不过她已经累得躺倒在地了，跑了800米，已经很了不起了。

　秋季运动会还有其他许多运动项目，我就不一一介绍了。这是我们班唯一的第一名——金牌。在这届运动会上张添天已经成了我们班的骄傲了！

　加油吧，少年！奔跑吧，少年！

六年级运动会作文 篇2

　早晨，幸好老天爷赏脸，没下雨。我们吃过早饭，高高兴兴地排着长龙似的队伍去了广场。一路上同学们哼着小调，唱着小曲，打打闹闹甭提有多么兴奋。不过二十分钟我们就到看台上坐好了。

　首先是男子50米预赛。我班张毅恒站在了起跑线上，只见他两个拳头握得紧紧的。这时黄老师举起枪喊：“各就各位，预备!”张毅恒做了一个蹲式起跑姿势，“叭”的一声枪响了，他就像猎豹一样奔向终点。看台上一千多人的目光一齐投向了赛场。短短的几秒钟他就奔到了终点，但只得第二名。

　接着是1500米预决赛。我班也派出了鲁瑶、黄清宇、杜惠玲三名精兵强将。我扫视了一下所有的选手。呀!边上那位居然是人称“女神行太保戴宗”的李文慧。她可是跑遍古丈无敌手的呀!今后可能就是“刘翔第二”我有点虚火了!枪声一响，果然不出所料，李文慧不会吹灰之力就超过其他选手整整一圈多的距离。当李文慧冲过了终点线时，却久久不见鲁瑶的身影。又有几个选手飞奔而来。“鲁瑶，鲁瑶!只取前六名呀!快点，快点!加油!加油!”我扯着嗓门大声喊到。鲁瑶终于出现了!她在和六丙班的选手做最后的拼搏，超了!超了!取得了第四名。当时我兴奋得不得了!

　最后是400米预赛。枪声一响，我还没有反映过来，我们班田惠一眨眼就跑了半圈了，在大弯道处超过了所有选手，一路遥遥领先，终于夺得了第一!，此时，欢呼声刹时响起!“田惠!好样的!天惠!好样的!”我情不自禁地冲下跑道，拍着她的脑门说：“你终于让我们班扬眉吐气了!”可遗憾的是她预赛没发挥好，只得三名。

　这场运动会在同学们的欢呼喝彩声中拉下了帷幕。

六年级运动会作文 篇3

　一年一度的动季运会终于被我们盼来了。

　首先是运动会开幕式，学校里的各个班级与阵队逐渐入场。首先是穿着似海军和空军的神气服装的鼓号队，只见他们挺直身板，神气里透露出一种属于小孩子的阳光、快乐！接着就是由607班组成的 彩旗方阵，七、八十名同学穿着鲜红的校服，双手紧握着自己的那根彩旗，就这样这么多人组成的队伍，十分引人注目。接着就是手拿花朵的鲜花方阵，漂亮极了！最后，就是各个班级入场。此时，操 场上已是一片红色的海洋，学校内也被家长围地水泄不通。

　开幕仪式结束后，就是运动会比赛。最让我映象深刻的是女子100米跑步比赛，我们班的队员有周蜜和孙嘉怡。

　首先比赛的是孙嘉怡，只听见发令枪‘’砰‘’的一声发出震耳的响声，队员们像离弦的箭一样飞奔起来，开始孙嘉怡与他们不分上下，眼看就要赶上眼前的同学，可是她的速度逐渐明显慢了下来 ，急得们班同学拼了命地喊：‘’加油！孙嘉怡加油！快点！‘’就在这时广播里也传来一阵阵鼓励声：‘’同学们，加油！同学们，加油！‘’只见孙嘉怡脸上哭出了痛苦的表情，队手们趁机一一超过了 她。事后，我们才知道，孙嘉怡脚扭着了！原来她忍痛跑完全程的啊！虽然她没得第一，但是她坚持不懈、永不放弃为班级争光的精神却很值得我们学习、模仿。

　下一场是周蜜的参加的比赛。跑道上，只见她早已做好了起跑的准备，身子半蹲着，眼睛注视着远方，随着加油声和发令枪声，队员们奋力地向前奔去像脱疆的野马，飞奔起来，因为对手的强大， 周蜜不得不快马加鞭起来，我们在一边拼命的呐喊：‘’周蜜，加油！周蜜，加油！‘’别的班的同学也在为个班队员加油助威。操场上加油声响成一片，我们班的周蜜果然不负众望取得了优异的第二！

　这是我最后一次在实小里的运动会，虽然并没有得到什么全年级第一，但是，我想让所有的同学记住“尽力了就好，友谊第一，比赛第二。”

六年级运动会作文 篇4

　20xx年1月29日星期五天气晴

　这个星期五，我很开心，因为学校要开镇级运动会——师生运动会——全镇三个学区的老师及学生运动员都要来我校参加比赛。为了迎接这次运动会，我校的鼓号队、健美操队的训练早就拉开了序幕。今天，是他们大显身手的时候到了。

　早上，我五点半就起床了，急匆匆地赶往学校。

　只见操场上人来人往，可热闹了——各个学区的学生运动员及老师陆陆续续来到操场，东一簇西一簇的，眼中仿佛有看不完的景象，口中仿佛有说不完的话儿，脸上仿佛有着露不完的笑意。

　眼看运动会开幕式就要举行了，同学们一个个争先恐后地涌入体卫室更换礼服，没多久，一个个精神焕发地走了出来，个个脸上洋溢着笑意。

　开幕了，走在最前面的是抬着标语牌的两组队员，他们步调一致，精神抖擞恰似部队的仪仗队。标牌上写着醒目的标语口号：“友谊第一，比赛第二”，“更高，更好，更强”。最引人注目的要数鼓号队的指挥员了，他走在队伍的前列，只见他身穿礼服，头戴礼帽，那礼帽上还缀着似一朵花又似一团毛茸茸的小球，那模样真是帅呆了——同学们都笑他头上戴着鸡冠花——他很生气，但是时间紧迫不容他发泄，他只好忍气吞声。随着一声令下，大家聚精会神起来，待指挥棒一落下，敲锣声，打鼓声，吹号声，顿时响成一片，气吞山河；紧跟在后面的是花环队和彩旗队，花环队员手举五彩花环，变换着不同的姿势，让人眼花缭乱；彩旗队员举着彩旗，和着鼓号队的拍子，个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐前行，那场景真是让人心潮澎湃，激动不已。

　开幕式结束后，就是健美操表演和啦啦队表演。那优美的动作，每一个姿势都是整整齐齐的，让观众叹为观止——毕竟是小学生呐！

　接着，比赛开始了。先是60米短跑，当裁判发出“预备——跑！”的口令，运动员们个个像离弦的箭一样，冲向终点。接着，进行200米跑，400米跑，800米跑，跳高，跳远在比赛中，队员们个个斗志昂扬，呐喊声，助威声响成一片，整个操场成了欢乐的海洋。

　不知不觉中，运动会就结束了。同学们依依不舍的离开了学校。

六年级运动会作文 篇5

　上学期，我校一年一度的秋季运动会再次召开了。前一天下午进行了我校第二届田径运动会的田赛。 前一天下午进行了投掷实心球、跳高、跳远等三个运动目。我参加的是投掷实心球，我是我们六（2）班的第一个运动员。看着别人（1）班每个都是投了个七、八米多的，自己心里不禁有些发虚。很快，前面三个对手都投完了，轮到我了，我抱着试一试的心理，抓起一个铅球，尽力向远处投去。只见那黑色的铅球在空中划过一道弧线，正在下落，我心里不断祈祷：“拜托，拜托，求求你飞远一点再落下来，拜托！！”我将我知道的所有的神灵都求了一遍，什么宙斯、雅典娜、阿波罗、观音、如来等等。可是，球不遂人愿，只飞了大约六米就一个跟头，栽在了地上。我无奈地叹了口气。此后的两球，距离都相差不大，所以在投掷实心球项目中没能取得名次。

　前一天下午的立定跳远，邢天益同学一下就跳了一个一米九，夺得第二。在最令人瞩目的跳高比赛中，李敏杰跳过了高打一米二五的高度，独占鳌头。以“背跃式”跳高的邢天益，今天仍旧使用他那种独一无二的跳法。只见他先快速助跑，来到竿前转身，跳起，他那在半空中弯曲的身子，多像弯弯的月牙呀。然后，他的后背摔在了软软的海面垫上。经过十多轮的角逐后，李敏杰荣获第一，邢天益屈居第三。虽然邢天益没能获得第二，但他那优美的姿势和新颖的跳法，足以给全校师生留下深刻印象。

　这一天都将开展径赛。径赛项目也不少，有50米、400米、800米跑步，和5020（10男10女）的接力跑。

　我在我们班中，跑50米是中等较上水平，不算太好，这次我跑50米。只听一声哨响，红领巾向下一挥，我与另外三名对手向终点飞奔而去。我反应最快，第一个跑向终点，但毕竟速度不如别人，所以被别人超了过去，只得了小组并列第三，跑了个8秒6，没能进入决赛。在决赛激烈的拼搏后，终于，丁玎取得了第一，而季亿也取得了名次。

　在400米的比赛中，我班的叶馨远奋勇拼搏，成为了第二名的得主。

　终于到了最最艰难，也是最最精彩的时刻——800米。12名运动员在跑道上“一”字排开，“预备——嘟”12名运动员像脱缰的野马飞奔而去。这时，在混乱之中杀出了一匹黑马——丁玎。丁玎一开始就遥遥领先，与后面队伍拉开了距离。一圈、两圈、三圈，三圈跑完后，丁玎全身似乎仍有使不完的劲，周围的观众都在为他呐喊：“丁玎，丁玎。”“丁玎”成了鼓点，“丁玎”成了节奏，于是丁玎干脆一口气跑到终点。奔跑如风，快乐如风！！

　此外，女生王思勉技压群芳，不费吹灰之力，夺得女子长跑800米的“金牌”。

　本次田径运动会共有12个项目，我们班夺取了5项比赛的冠军，当之无愧地成为了全年级，乃至全校的第一名。

六年级运动会作文 篇6

　从星期一下午，到星期二全天，我们举行了一场运动会。

　我们班有五个第一名。我想应该是全年级第一吧！由于我跑得慢，所以一个也没参加。

　我主要观察了何易行的比赛。首先是四年级组的400米。操场上弥漫着浓浓的火药味，随着一声清脆的枪声，运动员开始在赛道上奔驰。现在，暂时居第一的是四班，他跑得飞快，把我们班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因为刘老师跟我们说过，如果一开始就跑得最快，最后就会没力，所以要合理分配速度。果然灵验了，四班只拿了第4，我们班何易行第三。

　我们班最悬的一个比赛项目4100接力，与第二名只差几厘米。最紧张的是冲刺，我们班和四班不分上下，一会儿我们班在前，一会儿他们班在前。我们的嗓子都快喊哑了。由于离终点线太远了，看得不清楚，得知我们班赢了“耶！”的喊声立即在耳边响起。

　运动会结束了，快乐也结束了。

六年级运动会作文 篇7

　初冬以至，我校迎来了第37届校运会，并举行了盛大的开幕式，今天比赛正式开始了。比赛项目有：50米短跑、200米赛跑、400米赛跑、扔沙包、跳高、4x100米接力赛……

　首先开展的是女子400米赛跑，枪声一响，运动员们就像离弦的箭似的拼命往前冲。我班胡冰青同学以百米冲刺的速度冲向终点。50米、40米、20米、10米……胡冰青同学终于获得了本项目的冠军，我们向她表示祝贺！

　接下来是扔沙包比赛，我班魏博轩、程浩两位同学也分别以2272米、1890米的好成绩轻松夺冠。团体项目“迎面接力”也因同学们团结合作的力量获得第一名。

　最令我兴奋的是女子4x100米接力赛。我们班上场的四大女将分别是：胡冰青，400米赛跑冠军；俞可珂，跳高冠军；王晴茜，200米赛跑冠军；徐可馨，50米赛跑冠军。发令枪一响，四大女将都发挥出了她们的最佳水平，在我们的强而有力的呐喊助威声中，最后一棒胡冰青冲过了终点线，而第二名远远地被甩在30多米外。“哦耶！”同学们笑着、跳着、叫着，为她们的胜利而欢呼！

　在男子4x100米接力时，第二棒万章明浩同学因鞋带松了，而使速度突然减慢，当我们的队员到达终点时已是最后一名了。同时传来的不是鼓励而是嘲笑，别班的同学嘲笑我们的队员没有实力还来参加什么比赛。在这我想告诉你们，比赛重在参与，参与就是胜利！

　运动员们，是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么冬日薄薄的风霜；既然已经走上运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光。不要羞涩，不要紧张，听鸟儿在空中为你歌唱，快去拾片片黄金！

　在整个比赛过程中，运动场上人声鼎沸，助威声此起彼伏，志愿者忙前忙后。这是我小学生活中最难忘的一次运动会，她一定会深深地刻在我的记忆深处！

六年级运动会作文 篇8

　时间的齿轮不分昼夜地转动，秋风送爽，金溪县实验中学迎来了第一届运动会。这届运动会，有奋力飞驰的运动员，有热血沸腾的啦啦队，当然还有热心服务的后勤队。一艘满载奋斗与激情的运动航船正向我们驶来！

　瞧！六（12）班一位参加女子八百米的运动员，雄纠纠，气昂昂，面带微笑，随时准备疾速奔跑。枪声未落，她就如猎豹般迅疾地冲出，旁边的体育老师们都吃了一惊，飞驰的双腿如风火轮一般转动。我们一边为她摇旗呐喊，一边又为她捏了一把汗，她的对手是那么的强大—上届女子八百米总决赛冠军。当她掠过我的身旁时，不断的喘息声使我无法像平时一样冷静，我大声地呼喊着，为她加油。可惜，姜的还是老的辣，因为十秒的差距与胜利女神擦肩而过。跑完之后，她就吐了，因为跑得太过卖力，但她的脸上依然洋溢着快乐的微笑。这就是所有人努力奋斗的运动会，洒满了无悔的汗水，充满着无限的激情。

　再看！赛场上，不光有飞驰而过的运动健儿们，更有后勤队、报道组做他们强大的后盾。报道组的同学们时不时奋笔疾书，不为扬眉吐气，而为运动员们加油打气，激发他们的斗志，也诠释着“我们与你们同在”的誓言。一张张纸片在播音员悦耳的声音中传遍校园。每一次的赛事报道被录用，我们是那样的兴高采烈。后勤队的同学们也体现出了集体的力量，只要我们的运动员在哪里，他们就出现在哪里，送上矿泉水，送上毛巾，送上温暖和祝福……

　两天的运动会一眨眼就过去了，但是，“拼搏、竞技、团结、友谊”的运动精神却深深地印在我们的脑海中。

　期待下一届运动会，期待下一次的激情与欢腾！

六年级运动会作文 篇9

　终于迎来了一年一度的运动会。

　最令我难忘的是800米跑，比赛开始了，我们班的同学呐喊着，欢呼着，在为下面比赛的同学加油助威。

　开始了，只听“呯”的一声，运动员们就像离了弦的箭一般，飞快地向跑道奔去。

　我们班的同学――文菲，也不甘示弱。她原来是五年级中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此这个称号就这样诞生了。

　我带着满怀的兴奋与激动特意来观看的。开始了，我见她手一撑，脚一蹬，猛地爬起来，左脚顶着起跑线，膝盖一弯，身体微微向前倾着，这架势像一只老虎。

　开跑了，她跑在倒数第一，第二圈开始了她依然排在倒数，第三圈依然如此。我想着：“怎么会这样她不是跑得很快吗现在怎么这样呢”

　最后一圈了，但她还是在最后，第一名已经跑完了一半了，我认为这回她输定了。

　没想到，她开始冲刺了，“哇，加油、加油”。场上的气氛是那样浓厚。一片呼喊声，都是在为那个冲刺的同学所发出。

　文菲从倒数开始冲刺直向终点为，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!

　这场面简直是百闻不如一见，第一名诞生了，她就是文菲。

　全场欢呼着，掌声持续了很久，很久。

六年级运动会作文 篇10

　上周，我们学校举行了运动会，大家都想夺得第一，为自己的班级争光。

　迎面接力与长跳绳是我们班最擅长的两个项目，大家都跃跃欲试。想把第一拿到手。

　首先开始的是迎面接力，操场上成了人的海洋，喧哗声、加油的声音震天动地。有很多的人举着一个大黑板，上面写着几几班加油。我们几个运动员一起向对方加油，准备取得好成绩。我在心里也暗暗做好了准备。

　忽听裁判员宣布：请五年级入场！我和我们班的运动员信心十足地走向了战场。别的班的同学一个个也毫不示弱，捋起了袖子，准备比赛。

　比赛开始了，只听嘘的一声，我们班的飞毛腿嗖的一下飞了出去。原本，大家都想让他带一个好头，谁知，他因为跑得太快，一下子来了个倒栽葱。我的心不禁为之一振，生怕我们班获得不了第一名了，其他班的同学果然像我想象的那样都超过了飞毛腿。他虽然摔倒了，但他依然站了起来，用他最快速度冲了过去。我们班的同学都拿出最快的速度来往前冲。到我了，我接了棒，立即往前冲了过去，我只听耳边呼呼的响，拉拉队们一直喊着加油，我的速度更快了。我往四周一看，我超过了两个同学，我不禁暗暗欣喜。我成功的把棒交给了另一个同学。别的班也不甘示弱，一个个也健步如飞，拉拉队们举着黑板，高声大喊：加油，加油！最后，经过了一阵阵劈杀之后，我们班获得了第三的好成绩。

　接下来又进行长跳绳比赛，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。运动员们一个个犹如轻快灵活的小燕子，接二连三地冲了进去。我们拉拉队直喊：五五加油，五五必胜。经过我们拉拉队的助威，他们跳得更好了。连主任都为之一震。但他们不免会出错，每当这时候，我都恨不得立刻冲上去帮他们一把。再看别的班级，虽说跳得不错，但跟我们班来比，那可是差远了。操场上更加热闹了，到处都是加油的声音。三分钟终于到了，我们班竟然跳了221个！我们高兴极了，整个操场都是我们的欢呼声

　运动会在我们的欢呼声中结束了，以后，我们还要加强锻炼，取得好成绩！

　　钱永健

　　[编辑本段]1美籍华裔化学家

　　2008年度诺贝尔化学奖获得者之一

　　个人简介

　　姓名：钱永健 英文：Roger Yonchien Tsien罗杰钱

　　性别：男

　　出生：1952年5月

　　生于：纽约 成长：新泽西州利文斯顿 国籍：美国 祖籍：中国浙江杭州

　　父亲：钱学榘，美国波音公司的工程师（与钱学森同系钱王第34世孙） 母亲：李懿颖

　　舅舅：麻省理工学院的工程学教授。

　　哥哥：钱永佑（Richard Tsien），神经生物学家，美国科学院院士，斯坦福大学教授、曾任生理系主任

　　堂兄：钱永刚（钱学森的长子），解放军某研究所高级工程师、上海交通大学兼职教授

　　荣誉：

　　1968年，即以金属如何与硫氰酸盐结合为题获西屋科学天才奖 （The Westinghouse Science Talent）

　　1972年，拿了美国国家优等生奖学金进入哈佛大学获学士（化学和物理，Witha National Merit Scholarship）

　　1977年，获得剑桥大学博士及博士后（生理学）。

　　1981年，钱永健来到加州大学伯克利分校，并在这里工作8年，成为大学教授。

　　1989年，钱永健将他的实验室搬到加州大学圣迭戈分校，现在他是该校的药理学教授以及化学与生物化学教授。

　　1995年，当选美国医学研究院院士，

　　1998年，当选美国国家科学院院士和美国艺术与科学院院士。

　　重要奖项

　　1968年，即以金属如何与硫氰酸盐结合为题获西屋科学天才奖 （The Westinghouse Science Talent）

　　1991年，帕萨诺基金青年科学家奖；

　　1995年，比利时阿图瓦－巴耶－拉图尔健康奖；

　　1995年，盖尔德纳基金国际奖；

　　1995年，美国心脏学会基础研究奖；

　　2002年，美国化学学会创新奖；

　　2002年，荷兰皇家科学院海内生物化学与生物物理学奖；

　　2004年，世界最高成就奖之一以色列沃尔夫奖医学奖。

　　2004年，获沃尔夫奖（Wolf Prize in Medicine），全美化学学会，蛋白质学会等多项大奖

　　2008年，与美国生物学家马丁·沙尔菲和日本有机化学家兼海洋生物学家下村修2名科学家以绿色荧光蛋白的研究获得该年度诺贝尔化学奖。

　　生物发光现象研究

　　1994年，华裔美国科学家钱永健（Roger Y Tsien）开始改造GFP，有多项发现。世界上用的大多数是钱永健实验室改造后的变种，有的荧光更强，有的**、蓝色，有的可激活、可变色。到一些不常用做研究模式的生物体内找有颜色的蛋白成为一些人的爱好，现象正如当年在嗜热生物中找到以后应用广泛的PCR用多聚酶后的一波浪潮。不过真发现的有用东西并不很多。成功的例子有俄国科学院生物有机化学研究所Sergey A Lukyanov实验室从珊瑚里发现其他荧光蛋白，包括红色荧光蛋白。

　　生物发光现象，下村修和约翰森以前就有人研究。萤火虫发荧光，是由荧光酶（luciferase）作为酶催化底物分子荧光素（luciferin），有化学反应如氧化，以后产生荧光。而蛋白质本身发光，无需底物，起源是下村修和约翰森的研究。

　　下村修和约翰森用过几种实验动物，和本故事相关的是学名为Aequorea victoria的水母。1962年，下村修和约翰森等在《细胞和比较生理学杂志》上报道，他们分离纯化了水母中发光蛋白水母素。据说下村修用水母提取发光蛋白时，有天下班要回家了，他把产物倒进水池里，临出门前关灯后，依依不舍地回头看了一眼水池，结果见水池闪闪发光。因为水池也接受养鱼缸的水，他怀疑是鱼缸成分影响水母素，不久他就确定钙离子增强水母素发光。1963年，他们在《科学》杂志报道钙和水母素发光的关系。其后Ridgway和Ashley 提出可以用水母素来检测钙浓度，创造了检测钙的新方法。钙离子是生物体内的重要信号分子，水母素成为第一个有空间分辨能力的钙检测方法，是目前仍用的方法之一。

　　1955年Davenport和Nicol发现水母可以发绿光，但不知其因。在1962 年下村修和约翰森在那篇纯化水母素的文章中，有个注脚，说还发现了另一种蛋白，它在阳光下呈绿色、钨丝下呈**、紫外光下发强烈绿色。其后他们仔细研究了其发光特性。1974年，他们纯化到了这个蛋白，当时称绿色蛋白，以后称绿色荧光蛋白GFP。Morin和Hastings提出水母素和GFP之间可以发生能量转移。水母素在钙刺激下发光，其能量可转移到GFP，刺激GFP发光。这是物理化学中知道的荧光共振能量转移(FRET)在生物中的发现。

　　下村修本人对GFP的应用前景不感兴趣，也没有意识到应用的重要性。他离开普林斯顿到 Woods Hole海洋研究所后，同事普腊石(Douglas Prasher)非常感兴趣发明生物示踪分子。1985年普腊石和日裔科学家Satoshi Inouye独立根据蛋白质顺序拿到了水母素的基因（准确地说是cDNA）。1992年，普腊石拿到了GFP的基因。有了cDNA，一般生物学研究者就很好应用，比用蛋白质方便多了。

　　普腊石1992年发表GFP的cDNA后，不做科学研究了。他申请美国国家科学基金时，评审者说没有蛋白质发光的先例，就是他找到了，也没什么价值。一气之下，他离开学术界去麻省空军国民卫队基地，给农业部动植物服务部工作。当时他如果花几美元，就可以做一个一般研究生都能做，但是非常漂亮的工作：将水母的GFP基因放到其他生物体内，比如细菌里，看到荧光，就完全证明GFP本身可以发光，无需其它底物或者辅助分子。

　　将GFP表达到其它生物体这项工作，1994年由两个实验室独立进行：美国哥伦比亚大学做线虫的Marty Chalfie实验室，和加州大学圣迭哥分校、Scripps海洋研究所的两位日裔科学家Inouye和Tsuji。

　　水母素和GFP都有重要的应用。但水母素仍是荧光酶的一种，它需要荧光素。而GFP蛋白质本身发光，在原理上有重大突破。

　　Chalfie的文章立即引起轰动，很多生物学研究者纷纷将GFP引入自己的系统。在一个新系统表达GFP就能在《自然》、《科学》上发表文章，其实不过是跟风性质，没有原创性。

　　纵观整个过程，从1961年到1974年，下村修和约翰森的研究遥遥领先，而很少人注意。如果其他生化学家愿意，他们也可以得到水母素和GFP，技术并不特别难。在1974年以后，特别是八十年代后，后继的工作，很多研究生都很容易做。其中例外是钱永健实验室发现变种出现新颜色，并非显而易见。

　　研究内容

　　钱永健是和下村修研究相关的一位重要科学家。他在成像技术中，有两项重要工作都与下村修有一定关系。

　　第一项是钙染料

　　1980年钱永健发明检测钙离子浓度的染料分子，1981年改进将染料引入细胞的方法，以后发明更多、更好的染料，被广泛应用。检测钙的方法有三种：选择性电极、水母素、钙染料。在钱永健的钙染料没有出现以前，具有空间检测能力的只有水母素，但当时水母素需要注射到细胞内，应用不方便，而钱永健的染料可以通透到细胞里面去。水母素和钙染料各有优缺点，目前用染料的人多。钱永健还发明了多种染料用于研究其他分子。

　　第二项是GFP

　　1994年起，钱永健开始研究GFP，改进GFP的发光强度，发光颜色（发明变种，多种不同颜色），发明更多应用方法，阐明发光原理。世界上应用的FP，多半是他发明的变种。他的专利有很多人用，有公司销售。

　　钱永健的工作，从八十年代一开始就引人瞩目。他可能是世界上被邀请给学术报告最多的科学家，因为化学和生物都要听他的报告，既有技术应用、也有一些很有趣的现象。他1952年出生，年龄允许等很多年（而80高龄的下村修没有这个优势）。所以，钱永健多年被很多人认为会得诺贝尔奖，可以是化学、也可以是生理奖。必须指出，钱永健非常肯定下村修的工作，钱较早公开介绍下村修的发现。

　　两兄弟分别获Rhodes和Marshall学者奖（通常认为是美国大学生竞争性最强的两个奖学金，克林顿总统曾获Rhodes）

　　钱学森堂侄与两位美科学家共享诺贝尔化学奖

　　中新网10月8日电 综合报道，瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会于当地时间10月8日11时45分左右(北京时间10月8日17时45分左右)宣布，将2008年度诺贝尔化学奖授予日裔美国科学家下村修(Osamu Shimomura)、美国科学家马丁·查尔菲Martin Chalfie，以及美国华裔科学家钱永健。他们三人在发现绿色荧光蛋白方面作出突出成就。他们三人将分享诺贝尔奖金。

　　下村修和Martin Chalfie分别出生于1928年和1947年。他发明多色莹光蛋白标记技术，为细胞生物学和神经生物学发展带来一场革命。

　　按照传统，2008年诺贝尔奖颁奖仪式将在今年12月10日举行。生理学或医学奖、物理学奖、化学奖、文学奖和经济学奖都将在瑞典首都斯德哥尔摩举行。今年诺贝尔奖每项奖金仍为1000万瑞典克朗(约合140万美元)。

　　颁奖盛况

　　瑞典皇家科学院常任秘书贡诺•厄奎斯特首先宣读了获奖者名单。他说，这三位科学家因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获奖。他们将平分诺贝尔化学奖奖金1000万瑞典克朗（约合140万美元）。 随后，化学奖评选委员会主席贡纳尔•冯•海伊内和评委莫恩斯•艾伦贝里分别介绍了三位获奖者的成就。他们说，绿色荧光蛋白是研究当代生物学的重要工具，借助这一“指路标”，科学家们已经研究出监控脑神经细胞生长过程的方法，这些在以前都是不可能实现的。

　　他们说，下村修1962年在北美西海岸的水母中首次发现了一种在紫外线下发出绿色荧光的蛋白质，即绿色荧光蛋白。随后，马丁•沙尔菲在利用绿色荧光蛋白做生物示踪分子方面做出了贡献；钱永健让科学界更全面地理解绿色荧光蛋白的发光机理，他还拓展了绿色以外的其他颜色荧光蛋白，为同时追踪多种生物细胞变化的研究奠定了基础。

　　在记者招待会上，厄奎斯特拨通钱永健的电话向他表示祝贺。钱永健在回答新华社记者提问时说，华裔科学家获得诺贝尔奖会令华人感到骄傲和自豪，也能激励更多中国年轻人投身于科研事业。钱永健还对在场媒体表示，他很高兴能够成为今年的获奖者，虽然之前也有传言，但这确实出乎预料。

　　钱永健的研究历程

　　拥有“世界上最美丽的大脑”

　　在获奖名单公布前夕，钱永健在电话中被告知他获得了2008年诺贝尔化学奖，并被邀请参加12月将在斯德哥尔摩举行的颁奖典礼。这无疑是钱永健至今为止获得的最重要的奖项。

　　此前，钱永健已获得无数有“含金量”的专业奖项，其中包括2004年获得的有“诺贝尔指针”之称的沃尔夫医学奖。此外，他还拥有不少于60项的美国专利发明。

　　凭借化学与生物方面的天分，钱永健找到了让绿色荧光蛋白更亮更持久发光的方法，并创造出了更广泛的荧光蛋白色彩，包括黄、蓝、橙等颜色。“我总是被色彩所吸引，”钱永健说，正是色彩，让他的工作更有趣，“当工作进展得不顺利时，因为色彩，我可以把工作继续进行下去。如果我天生是色盲，估计我不会取得今天的成就了。”

　　钱永健的天分与成就是圈内人士公认的。钱永健长期的合作者、美国加州大学圣迭戈分校国家显微成像与研究中心的主任马克·爱利斯门说，钱永健是他见过的最聪明的人。

　　他在接受《圣迭哥联盟论坛报》采访时这样评价钱永健：“他拥有世界上最美丽的大脑，不仅因为他能够深入思考如何填补已知科学领域的空白，更因为他知道如何发现新问题。他挖掘得很深，理解问题又快，还擅长把问题的各部分统一起来看，发现新的研究工具，以此帮助其他科学家挖掘其它新问题。”

　　对此，钱永健谦虚地强调自己并不是荧光蛋白的发现者，“我只是那一个制造工具的人。”

　　曾几度“转向”最终回归化学

　　钱永健因为其在荧光蛋白研究领域的成果，被授予诺贝尔化学奖。其实，兴趣广泛的他，并非从一开始就选择了这条道路。

　　钱永健是一个拥有广泛兴趣的人。因为气喘，小时候只能待家里，由于对化学的爱好，于是他就在自家的地下室，搭起自己的“小化学实验室”，摆弄瓶瓶罐罐。16岁时，钱永健还获得西屋科学天才奖，当时他研究的是如何将金属融进硫氰酸。这个“西屋科学天才奖”是全美最久远，也是最负盛名的科学类比赛，获奖者经常被看作是“小诺贝尔获得者”。之后，他又通过获得的西屋奖学金，进入哈佛大学念书。

　　虽然成绩出色，但钱永健也有过对化学厌倦的时刻。在哈佛大学求学时，他就对呆板的课程设置颇为不满，所以自己上了不少钢琴课。

　　而在剑桥大学继续深造时，他想做一些更有意思的事，所以从化学转到了分子生物学，又转到了海洋学。“我总有一些关于在蓝色大海上航行的梦想，但是结果表明，我的工作和这个美梦无关。我的研究包括测量海湾的石油污染状况。最后，我终于明白，我根本不关心藻海的深度问题。”

　　于是，钱永健又从海洋学转到了生理学，并获得博士学位。当时，他的研究主要侧重于人脑，这对于他来说更有研究的乐趣。

　　在钱永健看来，人脑是一部让人心醉的织布机，“它需要更为熟练、更为精细、更有创造性的方法把碎片拼织起来。”此后，他又“回归”化学，开始了自己对于绿色荧光蛋白的研究之路。

　　对自己的癌症研究充满信心

　　美国国家幼儿健康与人类发展学会的细胞器生物学负责人杰尼佛说：“钱永健有巨大的影响，正是他，展示了以绿色荧光蛋白为基础的反应物的一系列应用可能，并且方便这一切在生物学界的使用，钱博士对于细胞生物的发展起到了至关重要的影响。”

　　绿色荧光蛋白目前正受到科学界越来越广泛的关注。而在1992年以前，关于绿色荧光蛋白的科研文章寥寥无几，但仅去年，根据统计，与绿色荧光蛋白或荧光蛋白相关的科研文章达到12000篇。有科学家预测，这一数量还将持续增长。

　　钱永健对于荧光蛋白是否可以用在神经生物学以及癌症攻克方面有特别兴趣。他的父亲就是因为得癌而死。“他得了胰腺癌，诊断出来6个月后，他就离开了我们。”

　　虽然钱永健在荧光蛋白的研究领域已有了革命性贡献，但他已计划把这类工作留给他的同事，而把更多时间和精力用在人体状况的研究方面，包括攻克癌症、动脉粥样硬化以及中风之类疾病。

　　钱永健坦言，自己对癌症的研究可能没有任何结果。“科学的历史上，到处都是科学家在一项研究上成功，而在另一项研究上失败的例子。”

　　不过，钱永健还是对自己的研究充满信心，因为动物实验已表明这项研究是有成功希望的。

　　生平

　　钱永健1952年出生于美国纽约，父亲是一名机械工程师，舅舅们在麻省理工学院当工程学教授。童年时代的钱永健就显露出科学天赋。

　　由于儿时患有哮喘，钱永健不得不尽量避免室外运动。他经常花上数小时在地下实验室中做化学实验。实验产生的鲜艳色彩让他着迷。

　　16岁那年，凭借一个金属易受硫氰酸盐腐蚀的调查项目，钱永健在美国全国性奖项“西屋科学人才选拔赛”中获一等奖。这项比赛现名“英特尔科学人才选拔赛”，是美国历史最久、最具声望的科学竞赛，参赛者以高中生为主，又称“少年诺贝尔奖”。

　　钱永健1972年获哈佛大学化学和物理学士学位，时年20岁。

　　有机染料

　　在英国剑桥大学读研究生时，钱永健发明出一种更好的染料，可追踪细胞内的钙水平。

　　钙在多种生理反应中扮演关键角色，包括神经冲动调节、肌肉收缩、受精作用等。不过，计量细胞内钙水平的方法当时还相当原始，需要穿透细胞壁注射钙结合蛋白，这种方法通常会毁坏研究细胞。

　　钱永健利用化学技术发明出有机染料，与钙质结合时会戏剧性地改变荧光。

　　此外，钱永健还找到了为钙质“上妆”的方法，使染料无需注射即可穿透细胞壁。

　　钱氏家族的传奇

　　钱永健的父亲钱学榘与钱学森是堂兄弟，两人均毕业于上海交通大学，并赴美国留学。对于家族的长辈钱学森，钱永健非常推崇。去年在接受《细胞生物学杂志》采访时，他特意提到，母亲和父亲的家族中有很多工程师，其中，钱学森是中国原子弹项目的负责人。

　　1952年，钱永健出生在纽约。或许是家学渊源，他打小就对科学产生兴趣。读小学时，父母给他买了化学实验玩具，但他觉得不过瘾。后来，钱永健在学校图书馆发现一本化学书，里面讲到怎么将紫色的溶液变成绿色，他于是被化学深深吸引。读高中的时候，他家地下室已经摆满瓶瓶罐罐。兄弟俩甚至悄悄制造火药，结果不慎起火，烧到乒乓球桌。尽管出现了事故，父母并没有阻止孩子们的化学实验，钱永健也只是将实验地点搬到室外的混凝土露台。

　　16岁时，钱永健凭借美国科学基金会资助的一个化学项目，获得专为中学生设立的西屋科学奖。不过，钱永健在哈佛大学就读时，并不喜欢当时的化学教学方式，兴趣开始向神经科学转移。后来，他获得奖学金，将前往英国剑桥大学攻读博士，其指派的导师是理查德·阿德里安（Richard Adrian）。

　　当时，钱永健的大哥钱永佑（Richard Tsien）刚好从英国牛津返回。钱永佑后来在斯坦福大学任职，并且和钱永健一样成为了美国科学院院士。钱永佑告诉弟弟，阿德里安是一位研究肌肉的电生理学家。钱永健顿时愣住了，因为那时他想研究的是大脑。

　　不过，阿德里安给了钱永健极大的自由度，钱永健开始研究如何观察大脑的神经信号网络。1980年，钱永健发明出检测钙离子浓度的染料分子。钙离子是生物体内的重要信号分子，因此，钱永健的这一发明被广泛应用于生物体内成像技术。很长一段时期，生物学家们忽视了钙离子的化学问题，化学家不了解钙离子信号的生物意义。兼具化学和生物背景的钱永健，则在多次失败之后有所斩获。

　　两年后，钱永健与漂亮的姑娘温迪（Wendy Globe）成婚。