语文教学中理解词语是重要的一项教学内容,而培养学生理解词语的能力更是语文教学中的关注点。下面是我为大家整理的关于小学语文解词 方法 ,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1小学语文解词方法
(1)运用组合法理解词语
一个词语,通常由几个字或几个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词,“忠”有忠诚的意思,“勇”是勇敢的意思,“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。
(2)运用换词法理解词语
汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
(3)联系上下文理解词语
读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、 句子 或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。
一觉醒来,她发现罐子里竟装满了清亮清亮的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到了出乎预料的事而特别高兴了。
(4)在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化
有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,在教学中引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩,才能把握变化。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。
引导学生想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。
(5) 同义词 法
学生遇到不理解的词时,告诉学生找这个词的同义词,如“美丽”一词,它的同义词是好看,漂亮。等等。
2小学语文解词方法
1、联系上下文理解词语。
新课标明确指出“联系上下文理解词语的意思”。汉语语法的基本特点是“意合”,这就决定了要正确理解词语、文句和篇章的内涵,必须联系上下文从整体上把握 文章 ,领悟词句在具体语境中的意思。
而我们大家都知道,每个词都是在一定的语言环境中出现,联系上下文来理解词语,关键是要仔细阅读全文,上上下下地看,前前后后地读,找出文中与 词语意思 有联系的内容,就能比较准确地意会出词语的意思。
2、用替换词语的方法理解词语。
用替换词语的方法理解词意,根据词语所处的语言环境,把不理解的词语换成自己理解的词语。如仍能讲得通,符合语言环境的特定意思,那么这个替换的词语就可以作为不理解的词语的解释。
3、联系生活实际理解词语。
这是在理解词语中较常用的方法,它让理解词语与学生的生活 经验 联系在一起,让学生在联想中调动起自己的生活体验,唤起相似的记忆,从而更感性地理解这个词语
4、利用表演的方法巧妙理解词语。
在教学中,教师运用表演的方法创设一定的情境,可以帮助学生理解一些抽象的词语,化抽象为形象,让学生乐于接受。
5、运用分合法理解词语。
一个词语,往往是由几个字或几个词构成的,只要先分开理解字义、词义,再结合起来就好理解了
6、通过想象理解词语。
引导学生用想象的方法理解词语,也是一种行之有效的方法,在朗读这个词语时,我提醒学生,当你读到这个词语时,你想到了什么学生在我的引导下,展开想象的翅膀,生动地描述了由这些词语所联想到的情景。
7、其他方法
1、据词定义法。有些词有好几种意思,同一个词在不同的句子中的意思统统也不同,我们可以通过查字典,比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以,勤查字典是理解词义的最好方法。
2、分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。如“健美”,“健”是“健康”,“美”是“优美”,合起来就是“健康而优美”。
3、以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的,那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。如“无价之宝”,“无价”,没有价钱,“之”是“的”,“宝”是“宝贝”,合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”,指极为稀有的珍贵东西。
4、词义引申法。有些词有本来的意思,还可以引申其他方面的含义,对这类词的理解,我们要先弄清它的原来意思,再理解它的引申义。如“碰壁”原指把头撞在墙上,而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“碰墙”指的是在黑暗的旧社会,革命者处处受迫害的意思,是引申义。
3小学语文解词方法
一、表演、朗读来理解词语
苏教版三年级上册《小稻秧脱险记》,文中有很多四字词语,如“团团围住、气势汹汹、蛮不讲理、不由分说、一拥而上”,这些词对于表现文章中的角色非常形象生动,理解了这些词语便理解了文章中“杂草”的无理、霸道,同时对于指导学生有感情朗读课文,分角色朗读课文,都具有“基础和前奏”的作用。
教师如何让学生理解这些词,最高效的方式,就是让学生自读自悟的基础上演一演,当然演一演的时候需要教师的指导或者先是师生合作。从表演时,说话的语气、面部的表情、动作等方面来表现对于词语的理解。
在表演的同时,学生用上这些词语,不知不觉中也积累了词语。更甚的是对于三年级的孩子来说,激发了学习的兴趣。孩子在新奇、快乐、体验中学习了语文。
二、图示、讲解来理解词语
对于有些事物,由于时代的原因,学生无法从生活所见中提取,甚至在信息媒体中也不常见。最便捷的便是教师备课前做好准备。
比如同样是《小稻秧脱险记》中的“喷雾器大夫”,对于农村的孩子,喷雾器的感官认知也许有了储备,而城市的孩子大部分没有见过,因此教师在学习中就可以将课前准备的直接用多媒体出示并讲解喷雾器的作用,就可以让学生明白,学生回到文中更好地理解文中情节和内容。
再如苏教版三年级上册《孙中山破陋习》中,对于“缠足”的了解,如何让学生明白在封建社会这种千年的习俗形成的做法,教师就可以将缠足后的小脚多媒体出示,并讲述是用三、四米长的布条反复多层地将五个脚趾头裹向脚底,痛疼无比,一段时间后脚还会红肿发炎、溃烂。
这样学生就很快明了缠足是如何的痛苦,缠足后的一双脚是什么样,从而明白缠足是怎样的一种迫害妇女的“陋习”。不仅明白了“缠足”一词,更是为理解下文打下了基础。
三、联系生活实际来理解词语
体验是最好的学习方式,理解透彻而牢固。因而在 语文学习 中,很多词语就可以诱发孩子生活体验来理解词语,感受文章的情感和内涵。如苏教版二年级上册《小鹰学飞》一文中,“小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:‘现在……我总算……会飞吧’”对于什么是“急促”和“喘着气”两个词语,虽然不是本课重点理解的词语,但是大概意思理解后是读懂文章,读好小鹰说话的关键点。
于是,教师就可以让学生联系生活实际来感受,“孩子们,你们一口气爬山六楼的时候,是什么样的感觉如果让你说话你是怎么说的”这时候,对于“急促地喘着气说”,孩子立刻顿悟,继而绘声绘色的朗读课文。
四、查字典、词典来理解词语
习惯于字典、词典的运用,来帮助阅读理解是一个人一辈子受益的事情。而对于小学生来说,更是语文学习中良好的学习习惯中的重要一项。在语文教学中,有的词语理解,只需要把这个词中关键一个字的意思弄明白,整个词的意思便迎刃而解了。
比如苏教版二年级上册《青蛙看海》一文中,青蛙吸了口凉气说:“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢”,理解“善跑”一词,教师就提供了两项选择给孩子“1、善良,品质好;2、擅长于,能做好”孩子很快就分辨出“善跑”这个词中的善是“擅长,做得很好的意思”“善跑”就是跑得很快的意思了。
也许看起来二年级这样的来选择辨别有点早了,但是教师给予了孩子们善于使用工具书,明白了有的词语把个别字的意思查清楚,就能理解整个词的意思了。这不是一种很好的引导和渗透吗
五、联系上下文来理解词语
阅读中,很多时候都是利用此方法来理解推测词语的意思。当然这种能力仍然需要教师在教学中引导学生、指导学生理解,苏教版四年级上册《九寨沟》一文最后一段词语“异兽珍禽”,就可以让学生联系上文 说说 异兽珍禽的意思,金丝猴、羚羊、大熊猫都是我国甚至是世界上奇异而稀少的动物,从而准确理解“异兽珍禽”的意思。
如何能联系上下文理解推测词语的意思,需要在不断地,日复一日,大量的阅读实践中形成,更需要在精读文章时,教师适时的点拨。
比如学习苏教版四年级上册《李时珍夜宿古寺》一文时,对于第一自然段中“饥餐渴饮、晓行夜宿”这两个词意思的理解,就可以让学生自读课文,思考什么是“饥餐渴饮、晓行夜宿”,因为第二自然段至后,有的段落就描写了李时珍和弟子夜晚来临是何如寻找住宿是如何喝水、吃干娘的,这个词绝对不是字面上的“饿了吃饭,渴了喝水”,而是“饥饿时随便的、就地取材的、凑合着寻找食物或用自带的一些干粮充饥的”。
4小学语文解词方法
一、模糊意会法
学生对词语的理解过程具有递时性,要经历“模糊→清晰→模糊”三个步骤,并经过多次反复才能完成。小学 语文教材 中有很多词语,学生只要意会,基本上知道其意思,能运用就可以了,不一定要求他们理解得很确切。
随着对文章的深入阅读和阅读量的增大,学生经历一个自我模糊、不断理解的过程,并由模糊趋向清晰 教师教学时采用意会法,有利于培养学生的理解能力和激发他们自我探求的兴趣。
例如《十里长街送总理》一文中“不约而同”一词,学生结合上下文理解是“同时站直了身体的意思”(这是模糊理解);经过查字典知道是“没有经过商量而彼此一致”的意思(这是规范清晰的理解);最后经过深入阅读课文,又渐渐领悟到:这就是人民群众送别周总理时同样的悲痛心情,以及对周总理无比爱戴的共同情感的表现。
通过这种对词的分步体会,学生就可领会课文的中心。教学实践证明:把这种词语的理解方法教给学生,有利于促使学生在认真阅读中领悟词义,提高品词解句的水平,也有利于学生深入理解课文,提高阅读的速度。
二、比较琢磨法
在小学语文教材中,有些词语虽然含义并不深奥,却用得准确、传神。教学这类词,教师可指导学生运用比较、琢磨的方法增强语感,意会词义。例如《我的战友邱少云》中“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”一句,其中的“才”是表示战友焦急、痛苦的心情,而“从发起冲锋到战斗结束才20分钟”一句中的“才 ”则是表示时间短。
教学时,教师可指导学生通过对比琢磨加以理解,从而知道作者因心境不同,运用相同的词所表达的感情色彩也不相同。这样,可使学生的认知水平从对词义的理解升华到对句子的理解、对中心的把握上来。比较法理解词义,是小学语文词语教学中一种常用的方法,学生比较容易掌握。
三、互换教学法
阅读时,可用互换词语的方法理解词义。换词不但能联系旧的知识,启迪新的知识,还可以学到作者运用语言的独到功夫。例如《美丽的小兴安岭》中“落叶在林间飞舞”一句的“飞舞”,教学时,教师可指导学生进行换词训练。
学生把“飞舞”换成“飘落”,然后通过比较,并联系上下文深究词义,知道“飞舞”的落叶除了有“飘落”的意思外,还有忽上忽下、忽左忽右、飘飘悠悠的姿态,从中体会作者用“飞舞”的特别含义;知道有些词既有近义的特点,更有程度深浅之分。
通过这种换词练习,可以让学生感受到作者准确用词的高明之处和独特的写作技巧,体会到文章显得生动、具有美感的原因所在。 四、演示实验法
词语理解最容易也最让学生感兴趣的方法是演示实验。例如教学《乌鸦喝水》时,写水“渐渐地升高”一句中的“渐渐地”,教师可通过演示实验使学生理解词义。指名让学生把事先准备好的小石子往装有半瓶水(稍带红色或蓝色)的瓶子里一粒一粒地扔下去,其他学生仔细观察水面的变化。
当学生看到瓶子里水面逐渐升高的情景时,教师稍加点拨,学生马上就会领悟到“渐渐地”就是“慢慢地”的意思。
五、动作释义法
比动作也是一种理解词语的好办法。在小学语文教材中有许多描写动作的句子,教学时,教师可通过比动作让学生领会动词的意思。例如《鸬鹚》一文,在描写鸬鹚 捕鱼 和渔夫取鱼的情景时,作者运用了一连串动词:钻、拍、跳、抓、挤、甩。
这些动词把鸬鹚捕到鱼的欢乐、渔人取鱼的利索劲儿写得十分生动、形象。教学时,教师让学生通过想象,比一比“钻、拍、跳”的动作,做一做“抓、挤、甩”的动作。学生就不难领会渔人熟练的动作与欢乐的心情,而课文描绘的情景也就栩栩如生地再现在学生脑海中。
六、电教演示法
使用现代化电教媒体,可以将词语所表示的意思直观地再现在学生眼前,便于他们准确地理解。如《赵州桥》这样描写桥上的 雕刻 艺术:“栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠”句中生词较多。
教学时,教师可用投影把千姿百态的龙活灵活现地展现在学生眼前,使他们更好地理解“互相缠绕”、“互相抵着”、“遥望” 等词语的意思。
录像的使用可以变静态为动态,再现课文所描述的优美境观,既释词又解句,使学生更好地把课文了然于心。教学实践证明,电教手段的使用是优化释词过程的重要途径。
北京第一实验小学招生简章:北京第一实验小学招生计划是怎样的家长如何评论大学高考为大家汇总该校全面招生简章,供大家参考。
根据北京市义务教育阶段招生工作的有关规定,现将我校新生登记入学有关事项通告如下:
一、登记时间及地点(仅供参考,以学校官网公布为准)
登记时间:6月14日(周六)至6月15日(周日)
上午8:30至11:30下午1:30至3:30
登记地点:北京第一实验小学和平门校区(南新华街17号)
二、登记入学范围
南新华街15号;前门西大街8号、10号地铁楼;宣武门外东大街4号、8号楼;安平里胡同;和外西里甲1号楼、2号楼、4号楼、6号楼、8号楼、10号楼及平房;厂甸11号大院1号楼、2号楼。
梁家园胡同;梁家园东、西、北胡同;前孙公园胡同;东、西夹道;慎业里;东富藏胡同;铁鸟胡同;西南园;后孙公园胡同;兴胜胡同万源夹道;大沙土园胡同;吉祥胡同;吉祥二条;东河沿3—15号;红线胡同;魏染胡同;南柳巷;骡马市大街;南新华街单号门牌。
琉璃厂西街59-101号(单号);北柳巷;前青厂;后青厂胡同;后青厂东巷;后青厂西巷;香炉营东巷2号院1-4号楼;周家大院;北极巷;顺德馆夹道;四川营;教佳胡同;裘家胡同;西草厂;山西街;宏业里;铁门胡同;棉花下2、3、4、6、7、8条;琉璃巷;铁胳膊胡同;琉璃厂西街胡同1-57号;琉璃厂西街胡同双号;椿树园小区。
上述地区,符合入学条件的适龄儿童均应到学校登记入学。经区县级以上的医院确认为不具备学习能力的儿童,可不登记,需在学校办理申请延迟入学手续,或申请办理协调到特教学校就读手续。
三、登记手续
法定监护人带领申请入学儿童,在规定时间持全家户口簿、具有法律效力的实际居住地证明文件、预防接种证等有关证明,以及从“北京市义务教育小学入学服务系统”中打印的“学龄人口信息采集表”的原件及复印件到学校登记。
登记后由学校将有关信息、资料上报区教育考试中心审核,审核通过后,由学校负责办理登记入学手续,并通知法定监护人。
学校资质
市重点公办小学
学校简介
学校前身是“国立北京高等师范学校附属小学校”,原属北京市宣武区,2010年并入西城区,北京市重点小学,金帆管乐团所在学校。
对口中学
北京市第十五中学,北京市第六十二中学,北京市第一四零中学,育才学校初中部,回民学校, 北京师范大学 附属中学
收费情况
住宿费:每学期5000元
赞助费:3-5万元
学校作息时间
1、一、二年级下午不参加管理班、兴趣活动15:00放学。
2、一、二年级参加管理班、兴趣活动16:35放学。
3、三至六年级周一、周三下午16:35放学。
4、三至六年级周二、周四不参加管理班、兴趣活动15:45放学,参加管理班、兴趣活动16:45放学。
5、周五:一年级11:00放学、二年级11:10放学、三至六年级11:45放学。
注:
一、二年级下午没有体育活动,第六节上课时间为:14:25—14:55(30分钟)。
教学特色
推荐:该校管乐团成立十余年来,培养了数以百计学有特长的毕业生,参加市、区艺术节比赛多次获奖。分别在中山音乐堂、民族宫大剧院、天桥剧场、鑫融剧场举办了专场音乐会,有力地推动了全区艺术教育的广泛开展。管乐团已成为我校开展艺术教育、实践文化育人办学理念的重要载体。该校管乐团将以此为新的起点,扬起金色风帆,驶向更加美好的彼岸。
1传统文化的课程,开展节、古诗文诵读展示等活动,为学生打下坚实的文化基础。
2学校还增加了英语口语课,聘请外籍英语教师授课,组织学生与英国、澳大利亚、新加坡、日本、韩国等许多国家开展通信、组团互访等友好交流活动,为学生奠定走向世界的基础。
3注重对学生进行人文培育,在硬件设施建设和校园环境方面突出文化育人理念,让学校的每一处空间都能体现高雅的文化育人氛围,使之成为对学生进行人文教育的有效载体。
教学环境
文体综合楼的建设是该校实施文化育人办学理念的重要举措。建成后的文体综合楼内设音乐厅、体操馆、乒乓球馆、琴房、学生宿舍和地下停车场,集艺术欣赏、才艺展示、健美健身、休闲娱乐等功能于一身
学校有一幢融演播厅、室内运动馆、学生宿舍为一体的科体综合楼以及2500平方米的文化广场,届时全国、全市、全区以及校内的文体交流、艺术交流活动都可以在此开展。
学校的图书馆采用全开放阅览形式,分为“读童话故事”、“览天下文章”、“访电子网络”、“查报纸杂志”四个阅览区。高中低年级的学生和教师可以根据不同需要借阅不同书籍。最具特色的是学校图书馆里特设了外语读物选区,这里有不同层次的外文读物,图文并茂,有利于学生英语的学习。学校还将在这里开设英语角,为学生提供英语口语交流的空间。
首先先介绍厦门的小吃:
1、吴再添的芋包、沙茶面(这东东在厦门有太多家做得好的,但这家便宜味道也正宗,有咖喱味)、炸五香不得不尝,一人6元吃撑了。
2、黄则和花生汤、韭菜盒,一人4元就够了。
3、文化宫的加料咸粽子是厦门的一绝,粽子的馅有栗子、三层肉、香菇、晒干的虾仁,香而不腻,一定要加上点辣椒(这一点也不刺激,能让粽子味更鲜美)。
4、游鼓浪屿别忘品尝小作坊的麻糍,那层白皮是用糯米凿成的,非常的Q,千万别多吃,两个就够了,要有福建的乌龙茶配着那更是美。这东东不能放时间长会发硬的,这在厦门的第九市场也有一个分档口,但下午要晚了就没了,建议游鼓浪屿时吃。
5、鱼丸汤更是香鲜、可口,在厦门吃这东东本人认为最好的还是在鼓浪屿,但要是外来游客真的不是能很容易找得到,但如果对吃热情浓厚的朋友不妨靠嘴来问路,一定要问当地人,都会知道的,大致位置是到鼓浪屿有两条支路,一条是去菽庄花园(吃麻糍的路),一条就是去吃鱼丸的路(经过一个农贸市场,问一下卖水果或卖菜的人都会知道的)。
6、厦门是海边城市,当地人一到夏天特别喜欢喝啤酒,下酒菜当然少不了土笋冻、章鱼、熏鸭(内脏、头、脖子、翅膀、爪子都有)、咸水鸭(内脏、头、脖子、翅膀、爪子都有)这些不酒菜分布在各个菜市场,知名的是四里菜市场、老城区的鹭江**院、第八市场都能找到这些美味的原迹,如能在当地找个地道的厦门人,没有不知道的。
7、亚珠餐厅,亚珠是从排档生意做至如今的酒楼老板,在她店里能吃到厦门的时令海鲜也可以品尝到厦门的章鱼,据友人说现在这个章鱼还是她店里的招牌菜,价位还比较适中。人均80元,能吃到很不错的海鲜。
8、珍珠奶茶在厦门街头到处都是,特别在去坐鼓浪屿渡船的地下通道,就有好几家,建议朋友坐船时带上一杯珍珠奶茶一边品尝香浓的美味一边欣赏浪花一朵朵。
9、春卷,这是用包菜、胡萝卜(切丝)、海蛎、豆干熬制的,用的是北京烤鸭裹的那层面饼皮加上海苔丝、贡糖、厦门辣椒酱在新南轩边上的一条小巷子里,这的生意非常好,味道正宗。
10、乌龙茶别忘品尝。
11、海米、虾仁干、干贝、鱿鱼干(分公、母两种,购买时需要咨询一下)、紫菜、香菇还有好多,这都是新鲜的海货晒干的,用来炒菜,比如一些比较不容易炒烂的菜加上些干货,菜易烂还有一股海鲜的鲜味,推荐几种做法:a/白萝卜切丁、干贝适量、姜丝适量加同等量的清水一同放入砂锅炖煮,文火30分钟即可食用,适合季节为春、秋天,气候干燥适宜。b/圆白菜或大白菜同虾仁干一同炒,做出来的菜鲜香、下饭。c/鱿鱼干炖骨头汤(以猪骨为宜),骨头洗净,将鱿鱼用清水洗净剪成小块一并同骨头放入炒锅炖煮,此汤海鲜味浓厚。另,用母鱿鱼炖骨头汤适合女性吃,是补汤,适宜季节为冬天。这些干货可以在霞溪街一次购置,购买时多与店家砍砍价,买时要选晒干的挑。这些干货可放置一年,但必须是干燥地,最好用瓶、罐装(宜家卖的瓶罐很合适)
12、黄金香的猪、牛肉脯、肉松很不错的,在鼓浪屿去菽庄花园会经过的,门面很小在一个斜坡下,是黄金香的总铺,在很多商店都有代理,这是最正宗的购买点(对面就是麻糍的档位)
13、马蹄酥,这是一种类似馅饼的东东,面用的馅QQ的有点广东老婆饼的感觉,但细品还是有不同的,在第八菜市场有一家"阿吉仔"饼店专买这个饼的。
14、厦门蜜饯比起北京的果脯好吃多了,推荐杨梅(单这就有好几种口味)、李干(咸甜和原味)在第九市场那个小杂货铺都能购到,里面的小食品很多。
15、局口街有个烧烤店,都开十几年了,店家有特制的沙茶酱就着烤串,口味独特(有些甜),但这是闽南特色的烧烤。
16、厦门的贡丸也很好吃,建议坐飞机的朋友可以带,第八菜市场里有一家做得很好的(遇假节日排长队的,这种贡丸分两种,一种是没加陷,一种是有加馅,价格一斤10元,),贡丸里有香茹末、猪肉还有香香的汤汁,这是半成品回家可以做为火锅料,或同一些时蔬一同煮汤,见贡丸变大就是熟了,吃贡丸时一定要小心里面的汤汁很烫口的,可以先咬破一小口让汤汁外流再慢慢吃掉。
17、海瓜子,一种北方城市没有的海产品,吃海鲜别忘点此物(盛产季节为夏季),肉肥鲜美。做法为旺火快炒,加厦门特有的一种调味品、小米椒、酱油、葱段,推荐可吃到的地方在亚珠餐厅。 永安小吃 永安多文化的发展环境,形成了品种众多、风味独特的“永安小吃文化”诸多小吃均以米、麦、豆、蕨为主要原料加工而成,其风味以甜、咸、香为主,特别喜欢蒜头辣味。做工尚称讲究,食之回味久留,其中最具特色的小吃有:煨豆腐(烫嘴豆腐)、果条筒、磨浆果、米冻峰、糍粑等。
炉煨豆腐,冬夜佳食
永安著名小吃之一,通常称之烫嘴豆腐。其制法是将豆腐块置大铁锅内,加目鱼、猪脚、排骨、清水等,以炭火久煨,将豆腐煮成蜂窝状,使之入味。煨好后,热豆腐小块蘸酱油、蒜头、冰糖等做成的调料食用,味道香甜。
竹叉果条,源远流长
竹叉果条在永安已风行数百年,至今盛行不衰。竹叉果条特点是色白细嫩、蘸食鲜美。其做法:选用生产期长的稻谷、细加工碾白纯片,磨成浆水,再将浆水调匀倒入铁圆盘内,浮于大锅开水上蒸熟,卷成圆柱形,即成果条筒。可蘸酱油、蒜头、辣椒、芝麻油等做成的调料食用,也可炒食。既价格便宜,又清凉可口。特别在夏季可代替冷饮,是永安城乡居民普遍所喜爱的小吃。
磨 浆 果
将大米加水浸泡磨成浆,加入少许食用碱,放入热锅内搅拌成浆糊状浓浆, 再用手工做成一个个直径2 ━4CM的圆子,置于放有香草的竹篮中入锅蒸熟, 即可食用。
米 冻 蜂
大米加水浸泡成浆,加入少许食用碱,放到锅内搅拌成浆糊状的稀浆,再把稀浆放到米筛上,筛到装有清水的桶或盆里,变为许多蜜蜂大小的粒子,捞起后加入葱、香菇、瘦肉、虾米等调料煮熟,食之鲜美可口。
圆 子
大米加水浸泡磨成浆,加入少许食用碱,放到热锅内搅拌成浆糊状的浓浆,用手工做成直径1━15CM的圆子。圆子象征吉利,永安一带当地人结婚、做寿、孩子满月等都要吃圆子,冬至这天,加狗肉、猪脚等煮的吉利圆子更是家家桌上不可少的。
糍 粑
把糯米用木制饭甑蒸熟,倒入石臼舂打至烂,取出揉成一个个大小适度的糍粑团,加糖即可食用。或放入竹箩中滚粘上一层糍粑粉(黄豆炒熟磨成粉,掺入红糖制成)即可。大凡有喜事,当地人都要做红糖拌糍粑招待客人,以表吉利。
永安芋包
芋包的主料为菜芋和木薯粉。菜芋洗净入锅煮熟去皮,与木著粉揉搓至软硬适度不沾手,制成芋包坯,包上瘦肉、香菇、笋、虾米、酱油、五香粉等做成的熟馅,置入已沸的水中煮到膨胀并浮于水面即熟,蘸酱油、老酒、猪油、味精、葱花等即可食用。芋包软润滑香,为永安民间传统小吃。
18、接吻螺(别名,是海里产物不脏),这也是一种下酒菜(凉拌和酱油水两种做法),味道很特别,吃此物需要用舌头与嘴唇并用,(这道菜做法很考厨师的手艺的,但也可看你的接吻功夫啦),亚珠餐厅有,可点。
19、厦门泡面是本人吃过所有进口、国产泡面中最与众不同的一种(个人口味),煮这面需要功夫的,水烧开后将泡面放入,用筷子将面饼来回翻,面饼散开既可食用,这样面条会很Q的。还有一种就比较复杂了,就是炒泡面,这个朋友你们就不别学了,做不好会成面团的,到亚珠餐厅可以点。
20、炒米粉(必须要蒲田的细米粉)、炒面线都很好吃的,亚珠餐厅都会有的,但你们要分日享用,否则会撑坏肚子的。
21、煎螃蟹,莲花路一带有好几家(如有本地人陪同可以在此食用),如果没有还是到亚珠餐厅点。
福州小吃
鱼丸是用鲤鱼、鲨鱼或淡水鱼剁茸,加甘薯粉(淀粉)搅拌均匀,再包以猪瘦肉或虾、鲟肉等馅心,制成丸状食物,是富有福州地方特色的风味小吃之一。 鱼丸的来历据说与秦始皇有关。这位性情急躁的"千古一帝"喜食鱼,但又十分讨厌鱼刺,有好几个厨师为之丧命。有一次,轮到一位名厨为秦始皇做莱,他洗好鱼后,想到自己吉凶未卜,身家性命全系在这条鱼上,不由得怒火中烧,顺手用刀背狠狠地向鱼砸去,鱼砸烂了,鱼刺也露了出来。这时,太监来传膳,他急中生智,顺手拣出鱼刺,将砸得稀烂如泥的鱼肉在汤里氽了丸子。
秦始皇吃了丸子后,十分高兴,便给它取了个异常的名 称:"皇统无疆凤珠氽"以后鱼丸从宫廷传到了民间。 福州鱼丸是以鱼肉做外皮的带馅丸子,选料精细,制作考究,皮薄均匀,色泽洁白晶亮,食之滑润清脆,汤汁荤香不腻。"没有鱼丸不成席"从这句俗语中便可知福州人对鱼丸的偏爱了,尤其是那些久别故里回榕探亲的侨胞,都以能品尝家乡的鱼丸而感到欣慰。鼎边糊
鼎边糊也叫锅边糊,是将米浆均匀轻泼于铁锅内缘四周,烘干后铲入由蛏、蚬、蛤、香菇、虾米、葱、黄花菜及配料制成的沸汤内而成。刚出锅的鼎边糊白脆薄润,汤清不糊,食之细腻爽滑,清香可口,是福州人人喜爱的独具一格的风味小吃。福州人几乎家家都会做鼎边糊。每到"立夏",市民和郊区的农民都要做鼎边糊过夏,农闲时农家也经常制作、食用鼎边糊。
早起晚上街头巷尾更处处是鼎边糊小吃摊。1961年朱德在福州品尝鼎边糊时说:这么简单的原料,这么简便的制作,这么简化的吃法,却有这么引人的魅力,真叫人尝后难以忘怀。如今,鼎边糊还有袋装"鼎边糊片",可以随时煮食。肉燕(这个其实和一些小吃店卖的“扁肉”是两码事)
燕皮是用精选猪后腿瘦肉,剔去肉筋和骨膜,切成细条,用木棰捣成肉泥,徐徐加入用细孔绢筛筛过的薯粉和适量清水,反复搅拌,不断压匀,初成硬坯,然后放在条板上,轧辗成薄片。敷上一薄层薯粉,折叠起来,略干为鲜燕皮。继续晾干为干燕皮,一般包装久贮一年不坏。包馅前,用刀切燕皮成约二寸左右方片,待用。馅选瘦猪肉和虾米、荸荠、紫菜等共剁成酱,后加少许酱油、葱白调味,取燕皮方片包成小扁,表如石榴状,蒸熟即成肉燕。
福州人常将“扁肉燕”与去壳鸭蛋相配作菜肴,因福州话“蛋”叫“卵”,“鸭卵”音谐“压乱”,取“压”了“乱”就会平安之意,故称“太平燕”,“燕”与“宴”同音,又称“太平宴”。
“太平燕”是福州婚聚喜庆宴席上的一道“大菜”,上席时鸣放鞭炮,客人要待新郎新娘或长辈即席致谢后,方可食用。扁肉燕深受台湾同胞和海外福州侨胞喜爱,到福州来,必带燕皮回去馈赠亲友。葱肉饼,福州传统风味小吃。以面粉为主料,以猪肥膘肉、葱花、生芝麻为辅料制成的一种烤炉酥饼。做法是:把面粉揉成饼皮,肥膘肉丁用白酱油、味精、精盐、五香粉或椒盐、胡椒粉等佐料腌醉做成馅料,包馅时塞进大把葱花,饼面上撒入生芝麻,贴炉烘熟。
福州传统风味小吃中还有一种叫虾干肉饼,制法与葱肉饼相似,形状大小与光饼相同,加虾干碎、肉丁、椒盐等为馅,贴炉烤制而成,香酥可口,已有三四百年历史。千层糕 千页糕,又叫千层糕,为福州的传统甜点小吃。选用中筋面粉,加入酵母 白糖 清水和成面团,饧面约2个小时,加碱水再揉匀,肥膘肉切块放入汤锅,用旺火煮熟捞起,然后切成细肥肉丁,将面碾成薄面片,对折,一边撒上1层肥肉丁,再撒上1层白糖,形成1层面馅,如法制作可得4层面3层馅。
千页糕一般做成8层~12层面,做好的糕放入蒸笼,用旺火蒸熟,取出成方形或菱形,即成。由于该点心多层美观,油香软润,入口即化,故取名千页糕。稃球 稃球,福州的传统小吃,色泽金黄油亮,皮馅分离,外香酥,内甜软。将糯米洗净浸泡4-6小时后,磨制成水团,红糖加水熬成糖浆,去渣待用;豆沙加入糖浆、精盐,制成豆沙馅;糯米粉团加入糖浆,反复揉和制成坯。
用坯包上豆沙馅,成为油生坯,面贴花生仁1粒即成。把生 坯放入油锅,用铁勺轻轻翻动,等油皮亮膨胀似球形,色呈焦黄时,即可捞起沥干油。漳州小吃
手抓面
俗称“豆干面份”或“五香面份”,由面料、配料、佐料三部分合成,面料采用碱面条煮熟趁热在竹筛上铺制成手掌大的圆形的薄片,称“面份”。吃时在面份上放上“炸豆干”(油炸豆腐)或“五香卷”,加甜面酱、花生酱、芥辣酱、蒜醋酱等佐料,然后把面份卷起来用手抓着吃,故叫“手抓面”。其特点:香、甜、酸、辣俱全,油而不腻,爽口开胃。
卤 面
漳州卤面,久负盛名。采用肉丝、笋丝、蛋丝、香菇、鱿鱼、虾干、黄花菜等配料在热锅里炒熟后,加上猪骨汤煮开,然后放入适量的味精、白糖、精盐和番薯粉等,调成卤料。进餐时,在面条上放些韭菜、豆芽、浇上卤料,再配上胡椒粉、油炸蒜丁、油炸扁鱼丝、香菜等佐料。其特点:色泽鲜艳、质嫩爽滑、晕润香醇、甘美可口。
豆花粉丝
所谓“豆花”,就是点了少量盐卤或石膏的豆浆,出现絮状的凝固物后,质地细嫩绵柔,因未成型,所以通称“豆花”。
咸豆花,掺上用猪脚骨煮的粉丝,配上酱油、味精、菜脯粒、沙茶酱、芫荽,再加上由顾客自己挑选的佐料(卤壳仔肉、卤大肠、卤猪肺、卤肉、卤肉皮、卤蛋等),细心的摊主把佐料剪得细长细长,入口后随着豆花粉丝一滑入肚,能健脾开胃增加食欲。
林荫树下,时常可以见到一个农妇,推着一辆三轮车,车上锅碗盆盂……这就是漳州的又一特色小吃——豆花粉丝!白色的豆花配上香滑的粉丝加上特有的佐料,如果再配上卤香肠、猪肺笋干等~那更是美味无穷了~!呵
鸡仔胎
芗城、龙文一带群众,每年秋凉以后,多有食用鸡仔胎,滋补身体的习惯。儿童食用鸡仔胎,更为普遍,新鲜鸡仔胎由于蛋白质含量较高,且有“人体胎盘”的某些成份,所以确能起来一定营养滋补作用。鸡仔胎既有蛋的滑韧,又有肉的细腻,还有软骨的酥脆,宜热食。深受食者的称道.每年秋凉后街头巷尾,在傍晚时都能听到“卖鸡仔胎……”的叫卖声。
五香卷
将半肥半瘦猪肉条、葱头碎、荸荠碎、虾皮等原料,调配五香粉、白糖、虾油适量,加上番薯粉和水搅拌均匀成浆糊状,再用豆腐皮包卷成长四寸、直径一寸左右的圆条状,放热油锅里炸熟。趁热食用,外酥内润,香味浓郁,鲜美可口。再说一下泉州美食水煮活鱼: 东街蜀园,全芳花园对面的重庆小洞天,湖心后街在群盛后面有家四川人开的饭店,前坂钤香园
烧烤: 人民影院那边,文化宫后门,八一对面小商品街入口的烤鸡翅+香肠,西街烧烤,
洪濑鸡爪:美食街127号有家店,味道不错,真正的洪濑鸡爪很美味哦~~~
酸菜面:美食街26-28号阿南酸菜面店去过一次,味道不错……百源路1号楼A118号 洪濑酸菜面店
面线糊:水门巷的国啊(加多多的白酒和多多的胡椒粉,加上新鲜的蟹肉和大肠头,面线糊得放油条,美食街有一分店),旧顺济桥下,西街老记面线糊。
猪血:国啊面线糊店里(吃猪血一定要叫妹妹多加点白酒,美食街有一分店),
炒田螺:西街的田螺王(西教堂知道吗?就是开元寺继续往西走,过了路口就是西教堂,然后再往西,就到了,它的对面有个小的菜市场,双塔菜场。晚上那里有点灯,门口有很多车,店里发出各种吱吱的响声,呵就是了),小商品街入口,
扁食:升文小学门口,奎霞巷口那家,
肉粽:东街候阿婆(另一家在西街影剧院门口),还有就是闻名的钟楼肉粽,有好几家分店:钟楼、湖心街的小商品夜市、东门、浦西等都有,现在在刺桐路十字路口那边也开了一家……
猪脚:凤池,东湖龙潭的猪脚煲,津淮后街的南记真味馆的白水猪脚(精肉羹,肠灌肠,方肉)
牛餐:阿秋牛排(在湖心街那里好像在群盛酒店附近,另一店在小商品街从建行路口走进去一直走,靠右边),关帝庙对面,东兴牛肉店(老牌店,牛蹄 不错,泉酒斜对面),百汇对面石狮牛肉羹(牛尾汤不错),九一路上一家复印店 旁边有一条巷子(忘记名字了,就在五中出来的那条巷子对面)拐进去走大概两百米右手边有一家牛排店里面的牛排和罗卜汤,南俊巷的“许记牛肉馆”最干净,“牛杂”一定要泉酒对面的东兴牛肉店才叫棒,宝州路的好成财牛肉店的牛排,
海螺:西街**院门口,
肉燕:丰泽新城大门进去没多远的那个菜市场买肉燕。馅很多,而且感觉很干净,味道也非常的不错。(具体位置在新城正大门进去还没到圆盘右边有个小菜市场。往里走拐左,就看到一间比较干净的在卖肉燕的小傩了),承天寺对面肉燕美食园
石花膏四果汤:南门的石花膏(从中山南路到南门那条街好像是聚宝街吧,往右手到聚宝街的中间那段。有间生意非常好的石花膏店),威远楼前面的四果汤,菜头酸水和枫果水:人民影院的菜头酸,
煎包:水门巷口,卫校门口的煎包便宜又干净,“福人颐煎包”可以到卫校旁边的一家小吃店买到
小笼包:侨光**院旁的远芳小笼包(侨光**院右手边那条小巷子内的小店),
拌面:奎霞巷口那家,镇武巷的干拌面,
羊肉狗肉:水门巷(进水门的左边。以前是第一间,现在是第二间),西沟那边(好像还没到田螺王那边,位置在左边,有二个店面的,挺大的地方。里面的鸡卷也不错),
醋肉:旧顺济桥下在支队年检那边的面线糊店里,新世纪酒店和那间泉州假日酒店中间那座桥那里的小摊,中菜市人民**院对面的那个门旁边的小巷子(通往旧的少年宫) 第一家小炒老板好象叫国啊旁边的炸醋肉,
鸭子:桥仔头建来发的盐鸭(好地方旁边),
海蛎煎:百汇对面石狮牛肉羹,
马加粳:百汇旁德克士对面深沪小吃
拉面:丰州桥头兰州拉面,
酸菜鱼:全芳花园对面的重庆小洞天再过去的孟家湾,
套餐:康桥庭院咖啡的板烧套餐(里面的台湾风味很浓),田安路名典咖啡的港式排骨饭不错,红石的港式猪排饭。 现在还有一家新开张的 雅米舶 海洋休闲餐厅,里面的东西也很不错。
咖啡:东街金星酒店楼下的SPR咖啡店,还有名典 、上岛、 上田、和悠仙美地等地方的咖啡也不错……
水饺:闽泉酒店(还有炒鹅肠),
啾啾螺:文化宫,啾啾螺还是西街**院对面的那家比较好吃(文化宫的不新鲜哦),
串串香麻辣烫:据说是状元街榕树下那摊味道最好,西街影院前面的麻辣烫,
土笋冻:安海下虚巷最尾部,现在青阳广场那边也有一家小店,市区街道也可以看到很多。
卤味摊:西菜口(右边那摊的比较好吃,摊主是个胖胖的男的),西街孝感巷口对面的那
摊卤料店
包子:丰泽新村旁边后坂小区有一家东北人做的包子店,
绿豆糕、饼:南菜市七中旁边有家专门做的,一院旁边 叫泉茂的那家,
牛筋:知道哪儿吗?华洲牛肉友!过泉州大桥往青阳方向,过了隘门再向前概4百米,正
手边,有一排10来间店面的破旧平房(得仔细看),倒数第二间店面就是了
烤羊腿:六灌路天鹅王饺子馆里面,
石狮:
上帝街有一家芋圆,大仑街的阿喊牛肉店,华林酒店门口的烤鸡翅,牛肉粳在观音亭和三落埕那里的N好吃,是鸳鸯池那边一家叫桥记的鸭仔粥和面线糊,绿岛酒店(绿晶酒店也有)的芋头褒
川菜:前坂“川梦情”
卤面:在美食街入口(丰泽街这边的入口)处有家叫铁记大排档的,他那里的卤面就是正宗的泉州卤面
肉羹汤: 后坂“南仔”
还有几家小店:
中山北路靠近钟楼的地方左手边有个两人多宽的小入口,(墙上好像写了个好大的面字)里面的沙茶面和排骨面,赫赫,真好吃;
还有中菜市,人民**院对面的那个门旁边的小巷子(通往旧的少年宫)第一家小炒,老板好象叫国啊,他做的牛肉炒青菜和虾仁汤,哎呀,回味呀;
田安路。有家韩师傅料理店,都很棒,价格很满便宜的;
南俊巷的“乡情”,花巷的“小竹楼”,庄府巷旁边的“小洞天”,美食街的“姐 妹”,少林路口的“好望角”,后坂的“小花园”,新华小区的“伏芳”等等,去打牙祭都是不错的选择。
八一对面小商品街入口的烤鸡翅+香肠
高丽火车 位于六灌路那家食府再下去一点
丰州四黄的鹅肉,炒碎肉
清蒙坪的老良狗肉
丰州桥头的土杀煲,土鲫鱼
高速公路晋江入口的张林姜母鸭
石狮石湖的红膏鲟
永春东平的卤鳗
后诸港的老钱海鲜
宿燕寺的素菜
深沪菜市场里面的马鲛羹,和酸鸡爪
双阳市场的印尼菜
初中招生
我区今年继续实行初中免试就近入学,采用小学直接对口和划块电脑派位(即块内小学的毕业生通过电脑随机派位,进入块内某一所中学)两种方法。
(一)关于特色班招生
1、本区就读的五年级学生报考特色班(不含体育传统学校、少体校及位育体校等业余集中训练运动员招生),应在规定的时间内到就读小学领取并填写《特色班报名登记表》(只能选报一校一项)。在外区(县)、外省市就读的徐汇区户籍的五年级学生报考特色班(不含体育传统学校、少体校及位育体校等),应在规定时间内到百色支路28号徐汇区教育局招生考试中心领取并填写《特色班报名登记表》(只能选报一校一项),招生学校根据《特色班报名登记表》内容和相关材料证明,初选参加特长测试学生名单并通知学生家长。
2、各学校录取学生前,应先向家长发出录取意向书,在取得家长确认后方可视作正式录取。学校应在规定日期内确定艺术、体育特长学生的录取名单并报教育局科艺体卫科。被录取的学生不再参加其它学校(包括民办学校)的录取和电脑派位或对口入学。
3、任何学校均不得举办与招生有关的学科类特色班。招生学校除对报考学生进行相关特长测试外,不得再进行其它任何形式的测试选拔。如果发现招生学校有违规情况,其招生结果无效。
(二)关于民办学校的招生
1、本区民办学校的招生,按照《民办教育促进法》精神,统一纳入我区招生工作实施方案。学校的自主招生办法须向教育局申报备案,由教育局审核并向社会公布后方可实施。学校招生应依据《小学生成长记录册》和综合素质评价,予以录取。学校不得录取无材料的学生。
2、本区想进入民办学校就读的五年级学生,应于四月底在就读小学领取并填写《民办学校招生报名表》;在外区(县)、外省市就读的徐汇区户籍的五年级学生应于5月13—14日到百色支路28号徐汇区教育局招生考试中心领取并填写《民办学校招生报名表》,每个学生可报A、B两个志愿(A志愿优先)
徐汇区
进城务工就业农民适龄子女2006学年度申请在徐汇区借读的告知书
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作者(来源):区招考中心 发布时间:2006-04-10
一 借读条件:
1 流出地政府(乡/镇派出所)开具的“适龄子女户籍所在地无法定监护人”的证明;
2 在本市务工就业 (持合法聘用合同或营业执照)一年以上,并已参加上海市外来人员综合保险;
3 在本区有固定住所(持合法租房合同)并已连续居住满一年以上(以每年5月31日为界);
4 父、母及适龄子女的农业户口本;
5 适龄子女预防接种卡;
6 独生子女优先照顾(持独生子女证)。
二 申请借读时间:
6月3日(周六)上午8:00——12:00 下午1:00——4:00
6月4日(周日)上午8:00——12:00 下午1:00——4:00
三 申请借读地点:
园南中学(百色路231号)
四 咨询电话:
543615428103 沈老师
2005年长宁区初中入学工作方案
一、电脑派位划片
1、内环线以东1号块
中 学:教院附中、市三附校、市三女初、延安初中
片内小学:江五小学、向红小学、华一小学、愚一小学
2、内环线以东2号块
中 学:番禺中学、复旦初中、开元中学、市三女初、延安初中
片内小学:幸福小学、延二小学、法三小学、新世纪小学(本区学生)
3、内环线以东3号块
中 学:泸定中学、长宁中学、市三女初、延安初中
片内小学:安顺路小学、天一小学
4、内环线以西4号块
中 学:新古北中学、姚连生中学、长宁中学
片内小学:长宁路小学、天二小学、玉屏南路小学、古北路小学
二、对口入学划片
天山初中 长宁实验小学、威宁路小学
天山二中 天五小学
仙霞高中 天五小学(原仙高小学部)、新虹桥小学(部分)
虹桥中学 哈密路小学、延安中学附属虹桥机场学校(小学部)、新虹桥小学(部分)
新光中学 北新泾小学(部分)、北二小学
新泾中学 淞虹路小学、北三小学
西郊学校 北新泾小学(部分)、绿苑小学、东展小学
三、对口直升的“九年一贯制”学校
建青实验学校、西郊学校
四、电脑派位和自主招生相结合的公立转制学校
娄山中学、西延安中学
五、自主招生的民办学校
新世纪中学、新虹桥中学(初中)
六、主要日程安排
4月底 召开初中校长会议
5月14日 完成市级特色项目招生录取工作
5月20日前 完成招生政策和各校“办学条件公示表”公示
6月21日 初中划片电脑派位
6月27日 上交自主进行的艺术类、体育类招生名单
7月2日 初中公立转制、民办学校报名
7月9日 初中公立转制、民办学校电脑派位
7月20日前 初中招生结束
杨浦区
上海外国语大学双语学校 王文龙 65572685
杨浦高级中学 康士凯 65976510 四平路999号 200092
育鹰学校 柴仁国 55059608 国顺路83号 200433
民办杨浦实验学校 朱耀庭 65065691 开鲁路601号
同济中学 石森 65482980 政立路25号 200433
同济第二初级中学 赵顺发 65580590 政德东路185号 200433
思源中学 苑金茹 65323317 国和路市光四村69号 200438
同济大学一附中 陆戌令 65136828 鞍山路300号 200092
三门中学 刘尚斌 65912977 政立路838号 200434
民星中学 阮为 65565515 杨浦区民星二村6号 200438
昆明学校 肖关德 65030862 打虎山路7号 200092
民办交大--飞达中学 邵士信 65910968 青石路6号 200439
建设初级中学 张孝波 65430515 三星路55号 200090
黄兴学校 陈通章 55063254 控江四村107号
民办沪东外国语学校 胡刚毅 65546027 密云路454弄21号 200092
闸北区
中学名称
电话
地址
学校硬件
达标类别
05年招生
班级数
对口小学
艺体类特长招生
项目及人数
向东中学
63815226
蒙古路48号
二类
7班
一中心 围棋、艺术20人
塘沽学校
63240933
塘沽路730号
二类
2班
本校
闸北二中
63246565
天目中路100号
二类
5班
福北小,乌镇
恒丰中学
63808948
长安路295号
一类
4班
本校,蕃小, 将棋、健美操20人
青云中学
56900651
青云路437号
二类
8班
三中心, 象棋、艺术30人
十七中学
56629567
止园路389路
一类
5班
止园小 体育班30人
朝阳学校
闸北五中
56631418
虬江路723号
一类
4班
宝山小 游泳、管乐20人
市北初级中学
56987118
西藏北路803号
一类
10班
永二小,和田分部,扬波小 排球、国际象棋、艺术60人
育群中学
56629475
共和新路1000号
一类
6班
中山北,育小 美术20人
实验中学
56972244
中兴路1779号
二类
6班
中二,中一 艺术40人
风华初级中学
56654558
共和新路2800号
二类
4班
实小 篮球、艺术、乒乓40人
和田中学
56390654
共和新路1873弄7号
一类
10班
童园,大宁 手球、田径、射击30人
古田中学
56727800
柳营路465号
一类
6班
和田总,洛东
彭浦初级中学
66839115
彭浦新村150号
一类
8班
彭浦新村小学 围棋、艺术30人
彭浦三中
66835640
平顺路373弄5号甲
一类
7班
彭二小,彭五 羽毛球、艺术20人
彭浦四中
66690985
闻喜路1000弄32号
一类
6班
彭四小,临汾小
彭浦五中
56792566
闻喜路360号
一类
3班
阳曲
岭南中学
56818635
阳曲路421号
一类
6班
科技,闻喜,童的梦
保德中学
56885958
平顺路874号
一类
6班
保德, 景凤
共康中学
66690051
长临路248号
一类
2班
共康
三泉学校
56417605
临汾路1515弄35号甲
一类
6班
本校,三泉
闸北八中
56553636
场中路2950弄80号
一类
6班
幸福 乒乓、击剑武术、艺术30人
华灵学校
36050284
沪太路1170弄27号
一类
5班
本校,万荣 垒球、定向、射箭12人
山西中学
56504456
高平路968号
一类
6班
永和,二中心
回民中学
56940604
沪太路1000号
一类
4班
全市 艺术、台球、网球50人
久隆模范中学
56915457
岭南路115号
一类
4班
全市
汇南中学 长乐学校 黎明中学 华育中学 长桥中学 龙临中学 园南中学 汇知中学 中国中学 市二中学 徐汇中学 西南中学 市四中学 宜山中学 凯旋中学 南洋中学 邦德四中 田林二中 田林三中 田林中学 西南位育
枫林中学 实验学校 汾阳中学 教院附中 位育初中 位育高中中大中学 梅园中学 世外中学 南模中学 沪新中学
淮海中学 零陵中学 枫林中学 宛平中学 城建中学 华锐中学 樱花中学 龙苑学校 紫阳中学 龙华中学
华东理工大学附属中学 位育初级中学 五十四中学 第五十九中学 上师大附中 育诚高级中学 西南模范中学赞同23| 评论(8)
近期,健建美周家班陷入了一系列丑闻事件。首先,周家班亲戚特殊招待情况下,违规享受了公司门店的优惠政策,引起了业界的广泛关注与谴责。另外,近日该公司爆发多起工伤事故,并引发了媒体的报道和曝光。在此次事件中,公司被指责存在安全隐患,未能及时采取有效措施来保障员工的安全。此外,还有不少员工在公开发声反映,公司存在人员管理不当、福利待遇不足等问题,导致员工权益未得到充分保障。
对于这些事件的发生,作为一家知名企业,健建美周家班应该对自身存在的问题进行深刻反思,并采取有效措施来解决和改进。企业要时刻牢记员工和消费者的权益,将社会责任视为企业发展不可缺少的一部分。只有这样,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
问题一:大学为什么叫象牙塔 那大学之后又叫什么? 场该不是这么分的吧~
大家都只是把大学比喻成象牙塔,没有说以此类推还比喻其他的吧。
貌似要说3各阶段一起比喻的话,应该是树吧。。。
问题二:古代称大学叫什么 “大学”一词最早见于商朝甲骨文,(“勿酹王,惟癸酹,于甲酹,于且丁旦酹,于延旦酹,于大学酹。”《小屯南地甲骨》)为商朝贵族子弟读书的处所。后世称为“太学”。
大学正式出现于西周,把学校分为大学和小学两类,统称“国学”,教育内容为“礼、乐、射、御、书、数”六艺,其中大学的教育内容主要以礼、乐、射、御为主,但王城和诸侯国所设的大学称谓均不同,有“东序”、“成均”、“上痒”等称,后凡天子所设的大学统称“国学”,诸侯所设的大学叫“泮宫。”
西周时,还有一种叫“太学”的教育,是国家的最高学府,为帝王就试场所。
后汉武帝为教化子孙,在公元前124年正式创建了我国第一所高等教育机构――太学,有弟子50人,主要传授儒家经典。
至东汉,太学大为发展,太学生最多时达3万多人。东汉灵帝还于光和元年(公元178年)在洛阳鸣都创立了我国最早的一所文学艺术大学――鸣都门学。专习辞赋书画,学生由州郡三公举送,最多时学生达千人以上,这些学生毕业后多授予高级官职。
唐代,教学学制已相当完备,中央官学,即大学的教育内容不断增多,如书学、算学、律学、医学等专业相继开设。
宋代,又增设了武学和画学。
明代,郑和下西洋,为和国外沟通经济文化往来,永乐年间,官庭翰林院又开办了我国第一所外国语大学――外语馆。
1898年清 为“广育人才”、“讲求实务”,创立了“京师大学堂”,它就是我们现在的北京大学。
问题三:大学有什么类别的?各又是怎么样的?有什么区别? 一般是专业性大学和综合性大学,从名字就可以区分
专业性大学比如“XX医学院”,“XX外国语学院”
像清华北大就是综合性大学
那语言学来举例,专业的外国耽学院所授课程都是针对语言和相应国家的,语言环境也比综合性大学要好得多。
而综合性大学的语言系就会开设该大学的公共课程,比如说思修,历史等。而且不会涉及那么多的相关的国家的知识,比如该国的风俗,民族,国情等。
所以说,如果想要学习专业性很强的学科,专业性大学就要比综合性大学好得多。如果想要修跨学科的双学位的话,最好是选择综合性大学,当然,前提是有那个精力!
问题四:重点大学的,有哪些学校叫什么名字 5分 清华大学
北京大学
上海交通大学
复旦大学
中国科学技术大学
华中科技大学大学
中国人民大学
中国政法大学
吉林大学
中山大学
厦门大学
中南财经政法大学
西南政法大学
南京大学
南开大学
浙江大学
华中师范大学
华东政法大学
山东大学
北京师范大学
另外还有:中国人民公安大学,沈阳刑警学院等。
问题五:重点大学是什么概念?本一类大学又是什么概念? 1 重点大学原本指的是211工程学校弧就是国家计划的建立21世纪100所比较重点建设的大学,相关信息可以搜索下。当然到目前已经不只100所了。本一学校有些不是211学校。本一学校多余211学校,好像也有211学校不是本一的。
2 有的学校是2本学校,但是他能自主招一部分1本线的学生。一般来说呢1本学校就招1本线学生,不会混的。1本和3本一应该是不会混的。因为3本的目前好像都是私立的大学,学费相对贵的多的。
一般情况下当然是211重点大学难考啦。。。。明显是重点好嘛,哎。。。
问题六:上海有多少所大学,分别叫什么名字? 2007上海地区所有大学官方排名
一流大学
1.复旦大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部, 本科)
2.上海交通大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)
3.同济大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科) 二流大学
4.华东师范大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)
5.上海财经大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)
6.上海外国语大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)
7 华东理工大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)
8.华东政法学院(上海市,本科) 三流大学
9. 东华大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)
10.上海大学(“211”工程名单重点高校,上海市,本科)
11.上海理工大学(上海市,市属重点本科)
12.上海师范大学(上海市,市属重点本科)
13.上海海事大学(上海市,本科)
14.上海中医药大学(上海市,本科)
15.上海对外贸易学院(上海市,本科)
16.上海音乐学院(上海市,本科)
17.上海戏剧学院(上海市,本科)
四流大学
18.上海水产大学(上海市,本科)
19.上海电力学院(上海市,本科)
20.上海工程技术大学(上海市,本科)
21.上海政法学院(上海市,本科 在上海市政法管理干部学院和上海大学法学院的基础上建立)
22.上海应用技术学院(上海市,本科)
23.上海第二工业大学(上海市,本科)
24.上海电机学院(上海市,本科)
25.上海立信会计学院(上海市,本科)
26.上海商学院(上海市,本科)
27 上海金融学院(上海市,本科)
28.上海体育学院(上海市,本科)
29 复旦大学太平洋金融学院(上海市,社会与高校合作办学,独立本科)
30 复旦大学视觉艺术学院(上海市,社会与高校合作办学,独立本科)
31 上海外国语大学贤达学院(上海市,社会与高校合作办学,独立本科)
32 上海师范大学天华学院(上海市,社会与高校合作办学,独立本科) 五流大学
33.上海杉达学院(市教委,本科)
34.上海建桥学院(市教委,本科)
35.上海海关高等专科学校(海关总署,专科,海关专业分数远超本科线)
36.上海公安高等专科学校(上海市,专科)
37.上海医疗器械高等专科学校(上海市,专科)
38.上海出版印刷高等专科学校(上海市,专科)
39.上海医药高等专科学校(上海市,专科)
40.上海旅游高等专科学校(上海市,专科) 六流大学
41.上海电视大学(成人高校普专班)(上海市,专科)
42.上海科学技术职业学院(上海市,专科)
42.上海电子信息职业技术学院(上海市,专科)
44.上海海事职业技术学院(上海市,专科)
45.上海工艺美术职业学院(上海市,专科)
46.上海交通职业技术学院(上海市,专科)
47.上海城市管理职业技术学院(上海市,专科)
48.上海纺织工业职工大学(成人高校普专班)(上海市,专科)
49.>>
问题七:大学生过了是什么 后面还有几个? 本科大学生毕业是学士,然后是硕士研究生,进而是博士研究生。
博士后,不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。也可以说博士后表示的是一种工作经历。
问题八:大学名字后面有个学院两个字是什么意思啊、 就是。 比如:音乐学院。 就全是关于音乐的。 没有其他的系。 只有一种。 而其他的xx大学。 就是什么系都有
问题九:有的大学又是本一又是本二是什么意思? 就是学校里面有一本专业同时也有一些专业招收二本学生
问题十:西华大学又叫什么大学 川工大? 西华大学是2003年4月16日经教育部批准,由原四川工业学院和原成都师范高等专科学校合并组建的省属重点综合性大学。2008年9月25日四川经济管理(干部)学院并入西华大学。四川工业学院的前身四川农业机械学院建于1960年,是国家为实现农业机械化在当时的全国7个大区分别布点所建立的综合性农业机械学院之一,1978年被四川省 列为省属重点大学,1983年更名为四川工业学院。学校现有校本部、彭州校区、成都市人南校区三个校区。校园面积近3000亩。校本部坐落于中国历史文化名城成都,毗邻国家高新技术开发区西区,西依望丛帝乡、扬雄故里,岷江水自都江堰而下从校园蜿蜒流过。校园环境大气优雅,植被葱郁,景色宜人,具有得天独厚的人文自然环境,是成都市园林式单位和四川省绿化先进单位,是读书治学的理想园地。校园网主干1000兆、出口300兆。教务管理、党政办公、图书馆文献信息服务、后勤服务等均实现网络化。图书馆藏书及电子文献总量360万册。历经半个世纪的发展,学校现有16个学科型学院,61个本科专业,以工为主,工、理、文、管、经、法、教、史等多学科协调发展,共有全日制在校学生近35000人,其中学科型研究生和工程硕士研究生共1500余人。学校面向全国27个省(市)招生,并招收空军国防生和健美操、乒乓球、跆拳道高水平运动队学生。具有面向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的师资队伍,并有一批享受国家和省 特殊津贴的专家和教授。4名院士受聘出任学校省级重点实验室学术委员会主任,14名院士、43位全国知名教授受聘担任学校的 教授。学校现有教授、副教授等高级专业技术职务人员750余名。学校以“求是、明德、卓越”为校训,传承“知难而进,自强不息”的优良办学传统,坚持“教学立校、人才强校、特色兴校”的办学思路,确立了培养“具有高尚的人格素养,具有强烈的责任意识,具有扎实的实际能力,具有奋进的改革精神的优秀人才”的人才培养目标,始终以人才培养为办学的根本任务,坚持内涵发展,提倡科学精神与人文精神并重,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,培育具有西华特色的校园文化和学术精神。学校重视改革人才培养方案,全面推进素质教育,实施一、二课堂互动,教学质量稳步提高,学生综合素质不断增强。近几年来,我校学生在“挑战杯”、“电子设计竞赛”、“数学建模比赛”、“机器人足球大赛”等国内外重大竞赛中,获得国际奖7项、国家级奖叮55项,省级奖182项。在国际大学生体育活动赛事中获1项第6名和1项第8名,在国家级、省市级各类大学生体育竞赛中取得团体冠军36个,获得176人次个人第一名。学校连续十年被评为大学生社会实践重点团队和全国先进单位。学生的实干和创新精神受到用人单位的欢迎和好评。多年来,毕业生就业率一直保持在85%以上。学校拥有3个国家级和14个省级特色专业,8个省级重点学科,1个省部共建教育部重点实验室和7个省级重点实验室,6个省级本科实验教学示范中心, 54个研究所、检测中心。建有四川省教育厅人文社会科学重点研究基地――地方文化资源保护与开发研究中心。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务,参与或承担了多项国家“863”、“973”、国家自然科学基金、社会科学基金、国家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”重点攻关项目和部省级重点科研课题,以及大量与地方 和企业合作的横向课题。在现代制造技术、流体机械、信息技术、新材料研究、汽车清洁能源、区域经济等领域获得多项国家、省部级科技成果和科技进步奖。学校加强>>
9月24日 12:15 当保姆的妈妈
时间:当代周末的下午。
地点:戴鸿家客厅。
人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顾。
志坚:戴鸿的同班同学,家在农村,父病在家,其母在戴鸿家当保姆。
兰姨:志坚的母亲,农村妇女,因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱,外出在戴鸿家当保姆。
布景:舞台右前方有电脑桌及书柜,台中放有餐桌和椅子,舞台左后侧有一单人沙发。
[ 幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗,轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说。
志坚:怎么样,还痛吗?要不要用热毛巾给你敷一下。(边说边檫汗,断断续续喘着气说)
戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑,这脚怎么一点也不疼了!来,志坚,我教你上网玩游戏。(起身拉着志坚走向电脑桌)
志坚:别别别,当心脚上的伤!(赶快去掺扶戴鸿)
戴鸿:呵呵,你放心,我的脚根本就没有受伤!
志坚:你在骗人!?(后退一步)
戴鸿:这个嘛 …… 也对,又也不全对!
志坚:你 …… !你在搞什么鬼?!
戴鸿:你别生气,我实话告诉你,今天假装脚受伤,不去参加学校组织到郊区动物园春游,这是真的,我把你也给骗了。
志坚:别说了!
戴鸿:志坚,你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷,只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕,哈哈,这个世界就由我统治了 …… !
志坚:电脑在你家,春游回来晚上一样可以上网玩嘛!
戴鸿:绝对不行,你不知道,我爸我妈不让我玩,说耽误学习。
志坚:对呀!你的学习成绩在班上是有点问题。
戴鸿:那怕什么!你知道我在网上玩的传奇 ” 到了多少级了?三十八了,差两级我就闯过四十大关恕
志坚:怎么,作业不做了?功课不复习了?
戴鸿:哎!你怎么和爸妈唱一个腔调了!
志坚:这不对吗?
戴鸿: no,no, no !要是我爸妈一在家我就上不了网,玩不成游戏了。
志坚:那不更好吗?
戴鸿:你呀,你 …… !怎么说呢?你知道我在 “ 传奇 ” 投了多少钱才玩到三十八级?一千多元了 …… !
志坚:网上玩游戏还要花这么多钱?别骗人 …… !
戴鸿:不花钱武器装备拿什么买?裁决要不要钱?就一身极品装备也要好几百元呢!
志坚:这 …… !那你玩到四十级有什么好处?
戴鸿:傻瓜,那我就可以赚好多的钱 , 还可以买新装备,哈哈,我发财了!
志坚:这 …… 我真不明白了 ……!
戴鸿:这有什么不明白,你在班上学习成绩好,又不玩游戏机,做起复习题来,你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀!我也可以说是一个一个独孤求败式的霸主呦。
志坚:对对对!你是一霸!等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。
戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀,不过,今天你错了,今天、明天、后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了,我就可以在家 “ 传奇 ” ,谁也管不了啦!三天三夜保证再升一级。我金库的钱就大大的有了,从 “ 赤月 ” 在玩到 “ 苍月 ” !
志坚:算了,不管你了,你玩吧!我走了。
戴鸿:志坚,你别走,今天你好心好意帮了我这样大一个忙,我怎么能让你走呢?就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏。
志坚:谢谢,我走了。(起身要走)
戴鸿:不准走!
志坚:怎么?
戴鸿:你要出卖我。
志坚:不会的。
戴鸿:那就别走。真的,我是好心。你想,我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚,是你主动提出放弃动物园玩,要背我扶我回家。我让你上了当,又累得你满身大汗,现在我让你一个人走,还算意气吗?志坚,我的好同学,我不会忘记你的好处的。
志坚:戴鸿,不要这样说!我也有难处!今天学校到郊区动物园春游,我真的想去,因为我从小到现在都未去过,我一直都生活在山区农村。可是春游费要交整整 20 元钱,那可是我半个月的生活费呀,我好想和老师同学们一起去玩。可没办法,谁叫我穷呢!正在我思想两难的时候,不去又说不出口,是你救了我,你脚受了伤,不能走,我赶快抓住机会说我送你回家。我冒充雷锋就为了那二十元钱 …… !戴鸿,我也说了谎,我也在骗老师和同学!如果我出卖了你,不也就是出卖了我自己吗!
戴鸿:不对!志坚,你是有难处,我是说谎骗人!
志坚:反正都一样。
戴鸿:不一样,就是不一样!虽然说不清,但你这个同学我可要结交一辈子!
志坚:谢谢!
戴鸿:那就别走,在这儿吃晚饭。
志坚:好吧!要不要我帮忙做饭?
戴鸿:不用,我们家有保姆,是爸妈专为我请的。她现在可能去买菜去了,一会儿,我们就等着吃吧。
志坚:(这时看看四周,赞叹地)戴鸿,你们家好宽好气派。
戴鸿:这是我爸妈的卧室和书房。那是我的房间,这是我的专用电脑和小书房,供我一个人学习。用餐在这,前面还有一个大客厅。怎么样?还行吧!
志坚:(看到门前换鞋处想起什么)戴鸿,我换一下鞋吧!
戴鸿:不用了,今天就免了,反正请的有保姆,弄脏了也会打扫的,不用担心。来,咱们开电脑打游戏吧!(拉志坚去电脑桌前)
志坚:你自己玩我不会。
戴鸿:没关系,我教你,我们从初级开始。
志坚:不用了,我们家买不起电脑,又没钱上网吧,不学算了。你玩吧,向你的 “ 传奇 ” 四十级进攻吧!
戴鸿:怎么?不够朋友了吧!
志坚:这样吧,我看书。
戴鸿:看书!那可多的是。看这儿,我的书柜上,什么数学、物理、化学、英语、复习参考专辑,历届考试大纲,都有。
志坚:看过吗?
戴鸿:看那么多干嘛,那有这个好玩(指电脑),志坚,学校课堂上还没有看够啊
志坚:这资料太棒了,爸妈给你买的?
戴鸿:当然啰!
志坚:那你学习成绩怎么那样差?
戴鸿:这就要怪它了。(指电脑)
戴鸿:停。别说了,你来看。(带志坚到爸妈书柜前,指点结给志坚看)这个房间还有满满几书柜,都是我妈买的,随便你看。
[ 志坚走向前,虚拟的看着前面大书柜浏览书目 ]
志坚:世界名著 …… 这么多 …“ 三国 ”“ 红楼 ”“ 鲁迅 ”“ 家春秋 ” 郭沫若、老舍、 “ 雷雨 ” 、钱钟书 “ 围城 ” 、 “ 悲剧的诞生 ” 、 “ 文心雕龙 ”…… !(大声的)戴鸿,你小子真有福气,你们家有这么多书 …… !
戴鸿:什么?福气,你看看,那些书比新华书店的还新,我可从来没有翻过。那堆东西,哪有电脑游戏精彩。说实话,学习上,你是正数第一,我是倒数第一;打游戏,在我们学校,我是独孤求败,找不到敌手!
志坚:戴鸿,我劝你还是抓紧点时间搞点学习吧,以后总不能靠打游戏上大学生养活自己吧!
[ 志坚说完,完全沉浸在书本之中去了。
戴鸿:我可还没有想那么多,管他呢,还是先打着游戏, “ 传奇 ” ,到了四十级了再说!志坚,把你喜欢的书抱着,到我爸妈书房去看吧。那儿很安静。我呢,(指电脑)还是玩它吧!
[ 戴鸿强推志坚进书房,志坚顺从的进屋了。
戴鸿:哎,兰姨怎么还没回来?买菜要买这么长时间呀!哎哟,我肚子都饿得不行了。真是的(继续玩游戏)
[ 兰姨从舞台左侧门外上。她双手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,脚步缓慢。把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰。抬头看见戴鸿已回家,在电脑上打游戏,欠意的倒上一杯茶给戴鸿送去。
兰姨:戴鸿,今天怎么回来得这么早呀。来!先喝杯水。
戴鸿:兰姨,学校春游我没去。兰姨,快去做饭吧,我肚子都饿坏了,哎,今天多做一个人的饭,我的好同学来家玩,在妈书房看书。兰姨,多做几个菜,我要好好招待他!
兰姨:戴鸿,怎么不陪着同学看书学习,只顾一个人玩?呆会儿你爸一回来看见你又打游戏,会象上星期一样又要打你一顿,兰姨就不好再劝了,你爸会气得又要打你 …… !
[ 戴鸿停下健盘,扭过头来。
戴鸿:兰姨,我说,你只是我们家请来的保 …… !怎么当起老师教训我了?兰姨,我肚子饿了,快去做饭吧。
[ 兰姨愣了一下,走向餐桌艰难的把菜一提起来,拿到厨房去做饭。
[ 戴鸿看着兰姨步履稍显疲惫的走向厨房关心地问。
戴鸿:兰姨,怎么了?病了吗?
兰姨:没事,没事!(兰姨下)
戴鸿:我爸妈不知怎么搞的,请个保姆来管我,你看她病病歪歪地,还又喜欢多管闲事。哼!我爸妈都管不住我,你算什么?
[ 志坚拿着一本厚厚的书从书房走出来,一边走一边聚精会神的朗诵着 …… !
[ 戴鸿看见志坚看书看得如此专注,大声、好笑的对志坚说。
戴鸿:志坚!志坚!我说,你真是个书呆子。这些书就这么有意思吗?你看你,好象有了书别的什么都不存在了!难怪你会是我们班上的题霸!
[ 志坚回过神来,笑了笑。
志坚:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,你这儿的书太多了,太好了,简直是个小图书馆,以后借几本给我看,行不?
戴鸿:没问题,借多少都行。想吃饭了吧?我也是,家里的保姆她做事也太慢了。
志坚:我不饿,我再看一会书。哎,你看这一段,有意思吧?
戴鸿:(接过书,看了看 …… )没意思。我还是玩我的游戏吧。(边打边念叨着)生命诚可贵,爱情价更高;若为游戏故,二者皆可抛!
[ 志坚看着他,笑了笑,自己又在一旁专注的看书了。
[ 少倾,系着围裙的兰姨从厨房里出来,拿着两付碗筷摆在桌子上,返身下。
戴鸿:开饭了咯,题霸,书呆子,出来吃饭了咯!
[ 戴鸿说完,走进书房把志坚拉出来,坐在餐桌边。戴鸿拿起筷子敲打着等菜饭上来。志坚看着,起身准备去厨房帮忙,戴鸿拉着他。
戴鸿:坐着,别去!这些保姆全都会干好的,不然花钱请她来干什么?
[ 兰姨端着两盘菜上来,边走边说。
兰姨:戴鸿,我给你们做了你最喜欢吃的苦瓜炒蛋和生爆盐煎肉,饿坏了吧。快吃。
[ 兰姨说话的时候,志坚神情大变,如五雷轰顶,一下震住了!
[ 兰姨一看到志坚的一刹那,愣住了!正准备喊出来,好象想到了什么,缩回端菜的手捂住嘴巴,转身快步离开餐桌,下意识地拿着拖把艰难拖地。
[ 戴鸿没有注意到两人的神情,端起饭碗。
戴鸿:志坚,还愣着干什么!吃饭啊,别客气呀,快吃,我是饿得不行了。
[ 志坚神色紧张,但马上扭转过来,强作笑脸的应付着同学的邀请,拿起饭碗吃饭。看着兰姨忙碌的样子,志坚神色凄惶。
志坚:戴鸿,兰 …… 她不和我们一起吃吗?
戴鸿:她从来不和我们家的人一起吃,我们吃完饭后她再吃。
[ 志坚紧皱着眉头,难于下著。
[ 戴鸿刚吃了一口菜,又看了一下另一盘菜,抬头又看见志坚,目呆神情,皱了皱眉头,大声说;
戴鸿:兰姨,你这是盐煎肉呀,这么肥,这苦瓜又这么咸,你叫人怎么吃呀!
[ 兰姨放下拖把走过来,端起菜
兰姨:是吗?是兰姨看你们饿了,做得太急了,对不起,我马上重新去做。
戴鸿:重新去做?我在半小时前就开始饿肚子了,还要让我再等几十分钟呀!
[ 兰姨很为难,端着盘子,放也不是,走也不是。
戴鸿:兰姨,你这个保姆是怎么当的,这点饭菜都做不好,今天还有我同学呢!你,兰 …… 兰 …… 咳!
志坚:不要再说了,戴鸿。
[ 志坚突然站起来,打断了戴鸿的话,又转过头来,对兰姨。
志坚:妈妈,你怎么到这儿当保姆了呢?
[ 戴鸿指着两个人恍然大悟的样子,兰姨神智恍惚的坐到沙发上,志坚脸上充满了忧伤。一时气氛尴尬,大家沉默了好一会儿。志坚哽咽着开口了。
志坚:妈妈,你辛苦了,你受累了!您有风湿病,你怎么不好好休息一下!这几天连连下雨,平时在家里不干活都要整天整天的疼,妈妈,你怎么不多休息几天呢!?
兰姨:没什么,儿子,老毛病了。如果因为风湿病,几天不来干活,他们家可能就要另外请保姆了,到时我又要到哪里去找活干呢?妈妈找到了一个在你学校旁边的事儿干,在城里找了好几天,才找到这户不错的保姆工作,你读书要钱,你爸爸治病也要钱,妈妈没有文化,没有知识,实在是没办法的呀。坚子,妈妈对不起你,让你在同学面前丢脸了。你不要怪妈妈。妈妈 …… !
[ 兰姨泣不成声 …… 志坚忍不住流下泪来,神情十分激动。
志坚:不,妈妈,不要再说了,你没有让我丢脸,你是我心中最伟大的妈妈!爸爸瘫痪了那么多年了,虽然有妈妈照顾着,可家里的农活全是你一个人干的;还要想方设法为了给爸爸买药和供我读书赚钱。可是你自己的身体也不好啊!我记得,去年春天播种的一个晚上,天突然下着大雨,为了防稻种被雨冲走,你一个人跑到秧田里盖农膜,淋了几个小时的冷雨,一回家就生病了。你为了给爸爸和我省钱,硬是不吃药,在床上烧了几天挺过来了。我当时好害怕呀!妈妈,这世界上我还到哪里去找你这样伟大的妈妈!妈妈,不管你做什么,我都为你自豪。况且,当保姆并不是一件难为情的事。请不要自责,如果你要再自责的话,你不知道儿子会有多么难过。妈妈,现在是我们家最艰苦的时候,我们全家一起努力,我们一定会度过难关的。
[ 戴鸿早已泪流满面了。兰姨擦了擦眼泪,点了点头。
兰姨:坚子,妈妈大道理不知道,但我明白,什么东西都要靠自己想办法,自己去做,才能够做得到。妈虽然很艰难,但是活得很开心,也不会觉得自己缺什么。你们也是呀!
[ 戴鸿若有所悟,喃喃自语。兰姨转过头来对戴鸿。
兰姨:戴鸿,你看,我过去没读书受教育,现在只能到你家当保姆,自己的孩子也没有好的条件读书,你打游戏也该收收心了,不然也会象我一样,有了工作,本领不行,没人要,只能来别人家里当保姆干粗活。我看呀,你要抓紧时间,多复习功课看书学习。
志坚:戴鸿,我妈说的是对的,没错,如果只是玩游戏上网,什么 “ 传奇 ” 、 “ 裁决 ” ,打到再高的级别你能考上大学,找到工作,挣钱买车买房吗?想不想上太空、下深海?那可要真才实学,不是靠网吧游戏能学会的。
戴鸿:题霸,你得提拔我一下哟,走,去瞧瞧,刚才你让我看的那一段文章!
志坚:行!走!
[ 戴鸿拉着志坚手走向右侧书房。兰姨看着两个孩子摇了摇头笑了,低头瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向书房挥动:
兰姨:孩子们,还没有吃饭呢!
[ 三人拉手谢幕。
— 小品剧终 —
A——Fans(耳机、手拿明星杂志)
B——网虫(电话本、打电脑)
C——减肥族(健美运动员打扮,南京口音)
D——推销员(时氅女性打扮,手拿手机,上海口音)
E——无名(双肩背包)
F——小干部
[开场—第一场] 宿舍
A(一人坐在床边,戴着耳机,哼唱着流行歌曲)
B(上,忙乱状。径直跑到桌前。一边自言自语): “网友又叫我打电话给她了,电话本哪儿去了? (继续寻找,电话本未找到,见A问): “哎,看到我的电话本了吗?”
A听了,取下一只耳朵上的耳机,慢条斯理地说:“看到什么?“
B嚷:“我的电话本啊!“
A:“我怎么知道你的电话本什么样?“(继续听歌)
(B在电脑桌下寻找。突然兴奋地大叫): “哎哟,可找到你了!” (B起身。急匆匆地拿起电话,一边翻电话本。
A看了他一眼,不屑地摇摇头,重新戴好耳机,摸摸了脸,低头看明星杂志。B拨通了电话,兴奋得很。): “喂?阿超啊?你怎么这些天也不上网呀,也不给我打电话?是不是把我给忘了呀!对了,我好久没吃必胜客了。……什么,太贵了?你真小气!……好吧,这次算便宜你了,就麦当劳吧。十二点半啊!再见,再见!“
B挂电话,开始上网并不时爆笑。)
A抬起头,取下一只耳机:“笑什么?没素质 。”
B:“你又不懂,这是上网。你除了会哼几句谁也听不清的歌,还会什么呀?整天无病呻吟的。
A:“无病呻吟?你知道什么呀,这是一种风格“(做唱歌状,清嗓子) :“我不,我不,我不能再想,我不……”
B:不屑一顾,好了,现把国语练好再说吧。你那个什么Jay ,哦,周杰伦,有什么了不起的。A:(怒状)不许你溽灭阿杰在我心中的形象。他是我的心,他是我的肝,
B:他是我生命的四分之三!
A:你也知道?这算什么?我还为他做了一首诗呢!“梦里依他尽,和他一起行,正在零接触,可惜梦已醒!哎~~~
B:(做呕吐状)你爱有什么用,你可能和他在一起吗?痴人说梦。也就是骗骗你们这些少女了。实际点吧,象我一样高科技,现代化———网恋。“
A:“得得得,打住啊。我对网上的GG没有感觉,只有现实中的Jay才能打动我的芳心。“
(B复吐)
[第二场] (C拿着报纸信念着就上了) C:(一二三四,五六七八)哎哎!今天我总结了一个简单的问答题(A,B看着C)问:“什么是减肥?减肥就是恋爱,过程是绝食,结果就是钓帅哥,哈哈哈哈哈哈……(C转向B) C:哎,你不也想美美吧。
B抬起头:我还不美吗?
C:那可以再变得更美嘛!对了,给我上一个网来,看看有没有绝妙的瘦身方案。
B:想得美?我在和梅川内酷聊天呢!
C:哇,没穿内裤啊!
B:不是,不是,那是网名,梅花的“梅”山川的“川”内心的“内”装酷的“酷”,我给你看有什么好处啊?
C:我就看一点儿,就一点儿来。回头我办了瘦身中心贵宾卡,我免费给你用啊!
(这时,D上。大声嚷) D:不要俾依看啦!侬是不知道依?你看,上次我说要买健身药膏,问我借了1000元,你们又不是不知道那药膏抹了,一个月下来,净增二十千克。
C:噢,好了好了。我那是没有好好坚持下来,这回我要彻底改变自己。我再绝食!我再减肥,我再整容,我要做Facial。我要变金喜善。哼!
(C坐一边看报纸,D打手机)
D:张大哥,不是我不来啊,人家这两天不方便嘛。…………不是,不是,你误会了。学校里这两天旷课抓得紧的,等这阵风过了 我一定来……张大哥,张大哥,喂!喂!喂? 挂就挂,我又不怕,这不是还有李老板吗?(拨手机,做通话状)
A(站起,做吟诗状,D出门打手机,A缓步绕到B身边)曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会说:阿杰,我爱你。(山东方言)如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……十万年!
B:你妈贵姓 ?(众哑然,A跌坐地下)
D(入):没道理?李老板跟我关系很好的,他怎么跟我发这么大的脾气?
B:李老板让我告诉你,让你不要打电话给他,打一次骂一次
D:怎么了?
B:他说你上次推销的化妆品,他老婆用了之后,就近乎于毁容了。
D:你看,这个李老板太没良心了,不要化妆品就不要嘛!上次他买的那个丰乳霜,不是效果不错嘛!就是一边大来一边小。还有那增发剂,也就是中间足球场,四边铁丝网,算了,不找他了,我还有(解衣展示名片)还有王经理。
B:王经理说他对你那批XO香水没兴趣,叫你不要跟他联系了。
(E上,D愕然,C短消息响,看后拍腿大叫) C:!你们看看,什么道理啊!竟然说我胖要和我分手!
D:就是你这个肥样,再看你长的那副黑脸,在哪儿哪儿倒霉!
C:你看你推销的都是些什么东西,那个丰乳霜整个把人弄畸形了,还有那个增发剂哎呀就更不用说了!那个XO香水只招蜂不引蝶啊,笑死人了。
D:谢谢哦。我谢谢侬!(低声说:我谢谢侬一家门)。我的产品是国外进品,何丽秀代言。国内市场上从来没有,只有我们公司才有。你想美吗?你想当明星,请问我公司的OK产品。第一天东施变西施,第二天沈殿霞变林青霞,第三天赵本山变何丽秀。(C欲辩)早买早受益,现在购买,可以打五折。老小皆宜,男女都适用。不管你是八岁,还是八十岁,只要在我这里,总有你所适合的产品……
(C做无奈状)
F:(上)舍长注意了,今天下午团委有一个公益活动,每一个宿舍派一个代表,下午两点在校门口集中。(下,众无言望D)
D:看我干什么?你们不要看我呀,看我是没有用的,舍长虽然是我,但是我很忙的。刚才好几个电话 都没打通你们是看到的,下午我是要亲自跑的,要不然又亏了一大笔,我看小A你蛮闲的嘛,这个代表就你当吧!
A:不,这个下午阿JAY出新专辑。我要抢购,听说前十百名,可能获得他的写真海报。你是不知道,这个抢海报就象射门,关键在此一举,眼睁睁看着球进了,守门员一扑,完了,这个球可以再射,这个海报抢完了我就要自杀了,你不想我出点什么意外吧。
D:这个小B呀,你这个一直坐在那个地方上网,将来要得关节炎的。下午这个活动就让你去活动活动吧!
B:不行,不行我已经跟人家约好了,马上就要走的。做人要有信誉。
D:看来小C只有你了。
C:你看,我为了减肥,连饭都不吃了。这减肥,要坚持到底,我下午还要做有氧操的。你也不想我半途而废吧。你看着办吧!(众人目光对E)
校风与校训的区别参考
时间:2009-3-30 21:23:03 << [我要发表评论]
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校风:是学校倡导学生在日常生活和学习应该保持的作风
校训:是教导学生应该怎样为人,是学校教育精神的浓缩
校风是指学校的风气,校训是指学校的规则
例1:
校风——勤奋、文明、健美、创新
教风——科学、严谨、民主、和谐
学风——乐学、多思、探索、求新
校训——自尊、自理、自立、自强
例2:
关于为许昌市各小学选择
“校训、校风、教风、学风”用词的初步意见
尊敬的各位校长和老师:你们好!
目前,许多学校都在搞这种校园文化建设活动,但是不少学校确立的校训、校风、教风、学风等方面的用语大都似曾相识,大同小异,不少词语泛泛而谈,毫无个性;有的虽标新立异,用语独特,但是思想贫乏,观点平庸;有的故作高深,使人难以理解。
为此,作为一位学生家长,作为一位家里有四位教师的教师之家的一员,作为一位满腔爱国之心、关注学校教育事业的中国公民,我建议各校要立足高远境界,放眼长远未来,切合当前实际,狠抓突出问题,深入研究这些用语的思想主旨;要在观点鲜明、用词独到、言简意赅、便于记忆、具有较强鼓动性和影响力等方面认真斟酌这些用语的具体表述方式。
以下是我在工作繁忙之余对此问题的一点思考,敬请参考。
一、校训:为中华之崛起而读书!
这是周恩来当年在南开中学上学时勉励自己和同学们的一句口号。
校训是一所学校对师生追求完美境界时必须遵循准则的训诫。车尔尼雪夫斯基说“一个缺乏崇高理想,没有受到伟大献身精神所鼓舞的人,一个终日沉溺于个人私利,患得患失的人,一个稍遇挫折,便自暴自弃的人,永远不可能成为一个高尚的人,也不可能做出伟大的事情,也永远不会体味到人生真正的壮丽与无限的快乐!”
一个人如果没有为了民族崛起、国家复兴和为造福社会而学习的远大志向,其品德就很难高尚,其学习的动力就很难强大,其最终也很难成为大才。
我们不仅要我们的教师和学生注重完善自己,还要训导他们志存高远,要勇于肩负民族责任和社会大业。要做到这一点,就要从小学这个源头抓起。培养孩子志存高远、心怀天下的理想情操是一个民族的希望。
二、校风: 公平竞争阳光快乐 争先创优蓬勃向上
校风是一所学校在教风和学风等方面长期以来形成的一种传统和风气。
公平正义是各个行业和全体公民向往的理想渴望;不甘落后、勇于争先是一个公民和整个民族崛起复兴的精神动力。
要实现这些,就要从小学校园里做起。从公平对待每一位教师、公平对待每一位学生做起;从充分激发每一位教师和每一位学生的上进心和拼搏精神做起。
我们要使每一位教师和每一位学生都能充分发挥自身的潜能,创造最优异的成绩,在全校园形成人人争先创优、蓬勃向上的良好空气,从而使每一位孩子都能在阳光明媚、自由平等的良好环境中朝气蓬勃,快乐成长。
三、教风: 给每个孩子提供充分发掘自身潜能、不断锻炼成长的平等机会;给每个孩子创造德、智、体、美全面谐调健康发展的良好条件。
一个学校的教风是决定其校风的最关键因素。
这两句话讲了两各方面的意思。一方面是教育公平问题。教育决定着一个人和一个民族、一个国家和整个社会的未来命运,教育的不公平是最大的不公平。许多年来,城乡二元制的人口经济管理使许多卓有才华的农村孩子因为上不起学而导致终身才华埋没,失去了壮大自我、振兴民族、报效国家、造福社会的良好机会。现在随着国家对农村尤其是对农村教育政策的不断改善,这种不公平正在日益缩小。
我们这里说的不是这种不公平,而是另一种不公平,是同一校园内或一个班级内的不公平,就是整个学校或某些教师对学生的教育不公平。小学生是刚刚萌起的嫩芽,由于在进校前所受教育的不同,在德智体美方面不可能太一致。让优秀的更优秀,让较差的尽快赶上来,这正是我们的责任和任务。可是,一些学校却放弃了这种责任和任务,人为地将学生化为三六九等,拈轻怕重地采取了一些拔优舍劣的办法。同时,一些教师在学生的奖励荣誉、干部职位、参赛机会、座位调整、发言机会、晚会表演,甚至每一次小小的课外活动的安排等等方面,都存在一些不甚公平的地方。例如,小学生当干部其实是对小学生自我管理和管理他人能力的锻炼,并不是纯粹为了协助教师处理教学事务。可是一些教师总是以许多学生能力差不适合当干部为由,使他们失去这种可贵的锻炼机会。其实,对那些能力差的学生才更应该给予更多的锻炼机会。这种人为造成的教育不公平,不仅损坏了公平竞争、阳光快乐的学习环境,很难形成争先创优、蓬勃向上的良好校风,而且也是很不科学的做法。其实,古今中外许多成功人士都很注重让自己的孩子在正常而非特殊照顾的环境中锻炼成长。特殊照顾形成的泡沫荣耀和畸形人格是很难在复杂多变的社会环境中适应和发展的。
另一方面是教育失衡问题。在教育内容方面,只注重书本知识的灌输,忽视德、智、体、美全面谐调健康发展,是当前许多学校教育的另一个重大失误!常言道,三岁看大,七龄知老。小学是一个人性格形成的最关键时期。性格决定命运,性格不仅决定一个个体学生的命运,大而言之还决定一个民族、国家的命运。一个缺乏远大理想和宽阔胸怀的人,一个缺乏坚强意志和创造思维的人,注定是一个庸俗落后的人!同样,具有这种劣根性格的民族,也注定是一个还要遭受列强欺侮和践踏的劣等民族!
小学教给孩子的不能仅仅是书本知识,更重要的是在书本教育和其他课外活动、野外活动中,去着力培养他们良好的性格和健全的人格,要培养他们会做人、会交往、会生活、会学习、会锻炼,等等。小学教育的目的关键是塑造人,而不是学知识。可是,一些学校却缘木求鱼,舍本逐末,只注重书本考分,根本不重视德、体、美等方面的教育。有的学校大大减少体育课、课外活动时间,有的学校甚至连搞一些野外郊游、祭扫烈士陵园等活动都没有,理由是怕出事。这种对学生因噎废食、失职失责的行为,是很难培养出德、智、体、美全面谐调健康发展的良好学生的。
四、学风:不做知识的奴隶,要做知识的主人!
学风是在教风影响下形成的学生学习的整体风气。
庄子曰:“学而不能行,谓之病。”缺乏实践性和创造性是一个学校教育和一个学生学习的失败,也是一个民族缺乏活力和发展前途的关键性弱点。
这句话本来可以用这几个次来表述: 勤读书,多思考,勇实践,敢创新。也就是说,我们的学生不能成为只会被动接受知识的录音机和存储器,要成为旧知识的加工车间和新知识的创造工厂。我们的学生不仅要会死记硬背,而且要会举一反三,逐类旁通,要学会运用所学知识去分析解决新问题,去发明和创造新事物。我们的小学教育不能仅仅给他们“鱼”,更重要的是给他们“渔”,要从小培养学生在“勤读书”的同时“多思考,勇实践,敢创新”的良好习惯。我们要教育孩子,不要做知识的努力,要勇于做知识的主人!我们不要害怕他们在实践和创新中跌跤,要鼓励他们勇敢地迈开胆怯的双腿!
这是我们民族崛起和国家复兴的希望所在!
以上一些思考和意见,由于时间匆忙,尚有许多不全面不周到不妥当甚至不礼貌之处,敬请海涵。作为一位学生家长,作为一位家里有四位教师的教师之家的一员,作为一位满腔爱国之心、关注学校教育事业的中国公民,我愿意与各校一起担负起教育好下一代,为我们的民族、国家和社会输送合格人才的神圣重任。有时间有机会的话,我愿与贵校干部教师当面交流讨教。
谢谢你们的辛勤教育,谢谢你们对我们家长的信任!
(注意:文中指出了当前小学教育存在的诸多问题,是泛指所有学校,并非特指许昌市各小学,请校领导和老师们千万不要误会。特此声明。)
北京市所有小学校训大全
和平里一小: 团结、勤奋、活泼、创新
和平里二小: 文明、健美、求知、创新
和平里三小: 诚实、勤奋、团结、创新
和平里四小: 文明、勤奋、活泼、创新
和平里九小: 文明、勤奋、健美、活泼
安外三条小学: 勤奋、文明、求实、创新
和平北路学校: 勤学、苦练、立志成才
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地坛小学: 团结、勤奋、求实、创新
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北锣鼓巷小学: 团结、诚实、勤学、向上
方家小学: 尊师、爱校、奋发、进取
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黑芝麻小学: 勤奋、文明、健美、创新
府学小学: 勤奋、诚实、文明、团结
帽儿小学: 团结、礼貌、进取、创造
北新桥三条小学: 文明、勤奋、团结、诚实
东四十四条小学: 团结、勤奋、文明、健美
史家分校: 学习与生命同行
北新桥小学: 团结、守纪、勤奋、创新
雍和宫小学: 勤奋、守纪、朴素、诚实
北官厅小学: 真诚待人,快乐生活
曙光小学: 文明、勤奋、自主、健美
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东四七条小学: 勤奋、创造、文明、活泼
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什锦花园小学: 敬业、爱生、进取、创新
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织染校尉小学: 团结、勤奋、健美、创新
灯市口小学: 堂堂正正做人,踏踏实实做事
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东交民巷小学: 勤奋、礼貌、团结、活泼
礼士小学: 文明、勤奋、活泼、进取
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新鲜小学: 团结、勤奋、文明、健康
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西总布小学: 团结、勤奋、文明、进取
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遂安伯小学: 团结、勤奋、求实、创新
丁香小学: 团结、活泼、求知、奋进
特教学校: 自尊、自信、自立、自强
铁路一小: 文明、勤奋、团结、进取
景山学校小学部: 明礼、勤奋、严谨、创新
一中小学部: 勤奋、求实、和谐、创新
局小学: 团结、活泼、诚实、创新
景山分校: 明礼、勤奋、严谨、创新
例3:中外著名大学校训集锦
所谓校训,原本是学校校长讲话中的关键词语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语。这就是校训。校训既能用来激励和劝勉教师和学子们,同时也能体现学校的办学原则与目标。
校训是一种无形的力量,对于造就和培养学者和学人有不可估量的重要作用。清华大学的校训”自强不息,厚德载物”,因为非常优秀,且几成清华办学历史的标志性话语,所以一直被今天国内的大学奉为楷模,各个大学纷纷效法以确立自己的校训。
1、北京大学:爱国 进步 民主 科学
2、北京大学精神:勤奋 严谨 求实 创新
3、清华大学:自强不息 厚德载物
4、南京大学:诚朴雄伟 励学敦行
5、东南大学:止於至善
6、复旦大学:博学而笃志 切问而近思
7、复旦大学校风:文明 团结 健康 奋发
8、复旦大学校学风:刻苦 严谨 求实 创新
9、浙江大学:求是创新
10、南开大学:允公允能 日新月异
11、天津大学:实事求是
12、武汉大学:自强 弘毅 求是 拓新
12、中山大学:博学 审问 慎思 明辨 笃行
13、暨南大学:忠信笃敬
14、厦门大学:自强不息 止于至善
15、同济大学:严谨 求实 团结 创新
16、济大学精神:同舟共济 自强不息
17、中国人民大学:实事求是
18、四川大学:海纳百川 有容乃大
19、吉林大学:求实创新 励志图强
20、北京师范大学:学为人师 行为世范
21、华东师范大学:求实创造 为人师表
22、东北师范大学:勤奋创新 为人师表
23、华南师范大学:艰苦奋斗 严谨治学 求实创新 为人师表
24、东北大学:自强不息 知行合一
25、东北大学校风:献身 求实 团结 创新
26、西北大学:公诚勤朴
27、上海大学:自强不息
28、上海交通大学:饮水思源 爱国荣校
29、中国海洋大学:海纳百川 至人至德
30、国防科技大学:奉献 求实
31、东北财经大学:博学济世
32、山东大学:气有浩然 学无止境
33、云南大学:立一等品格 求一等学识 成一等事业
34、云南大学精神:会泽百家 至公天下
35、云南大学校风:高远 务实 勤勉 卓越
36、青岛大学:博学笃志 明德求真 守正出奇
37、对外经贸大学:博学 诚信 求索 笃行
38、安徽大学:至诚 至坚 博学 笃行
39、西南联大:刚毅坚卓
40、东莞理工大学:团结 守纪 求实 进取
41、广州大学:博学笃行 与时俱进
42、西南政法大学:求实 创新 团结 奋进
43、大连理工大学:团结 进取 求实 创新
44、深圳大学:坚定信念,崇尚科学,团结进取,文明修身,奋发成才。
45、五邑大学:爱学、多思、求实、创新。
46、聊城大学:敬业博学,求实创新。
47、四川师范大学:重德、博学、务实、尚美。
48、曲阜师范大学:学而不厌,诲人不倦。
49、香港大学:明德格物
50、国家会计学院:不做假帐
51、南华大学:明德博学,求实致远
52、燕京大学:因真理得自由以服务
53、黑龙江大学 :博学慎思,参天尽物
54、台湾大学——敦品励学 爱国爱人
55、东北大学——团结创新 献身求实
56、湖南大学——实事求是 敢为人先
57、河北大学——实事求是 笃学诚行
58、中国科技大学:红专并进,理实交融
59、霍普金斯大学:真理使你成为自由人
60、中国政法大学:厚德明法,格物致公
61、哈尔滨工业大学:规格严格,功夫到家
62、台湾东吴大学:养天地正气,法古今完人
63、华中科技大学:团结、求实、创新、进取
64、武汉化工学院:团结、严谨、勤奋、求实
65、华中农业大学:团结、勤俭、求是、奋进
66、武汉科技大学:团结、勤俭、求是、奋进
67、中南民族学院:团结、勤奋、博学、创新
68、中国海洋大学:团结,勤奋,求实,创新
69、西安理工大学:博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之
70、西安交通大学:爱国爱校,追求真理,勤奋踏实,艰苦朴素
71、山东师范大学:爱国爱校,为人师表,勤奋严谨,求实创新
72、中国人民抗日军事政治大学:团结、紧张、严肃、活泼(毛泽东)
73、新东方学校:追求卓越,挑战极限,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌
74、柏林洪堡大学:哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界(马克思)
75、哈佛大学:让真理与你为友直译:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友
76、兰州大学:博学笃行 自强为新
77、华南理工:团结勤奋 求实创新
78、重庆大学:厚德笃学 砺志创新
79、哈工程 : 大工至真 大学至善
80、湖南大学:事实求是 敢为人先
81、北航大学:德才兼备 知行合一
82、南航大学:团结简朴 唯实创新
83、北京理工:团结勤奋 求实创新
84、南京理工:团结献身 求是创新
85、南京师大:正德厚生 笃学敏行
86、中国矿业:勤奋求实 进取奉献
87、中国药科:严谨求实 团结创新
88、中国石油:实事求是 艰苦奋斗
89、北京科大:学风严谨 崇尚实践
90、北京邮电:团结勤奋 严谨创新
91、华中师大:求实创新 立德树人
92、华中农业:团结勤俭 求是奋进
93、南京农大:团结勤奋 求实创新
94、西安电子:团结勤奋 求实创新
95、成都电子:团结奋进 求实创新
96、西南交大: 勤奋自信 遵纪文明
97、湘潭大学:博学笃行 盛德日新
98、南华大学:明德博学 求实致远
99、中国农大:博大精深
100、北方交大:信敏廉毅
101、西工大 :公诚勇毅
102、西北大学:公诚勤朴
103、太原理工:求实创新
104、中科大 : 创寰宇学府 育天下英才
105、苏州大学:养天地正气 法古今完人
106、爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵
107、澳大利亚国家大学:重要的是弄清事物的本质
108、宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成
109、伯克利加州大学:让这里光芒闪耀
110、杜克大学:追求知识,信仰宗教
111、多伦多大学:像大树一样茁壮成长
112、哥伦比亚大学:在上帝的神灵中我们寻求知识
113、哈佛大学:让真理与你为友
114、加利福尼亚大学伯克利分校:愿知识之光普照大地
115、加利福尼亚理工学院:真理使人自由
116、加拿大皇后大学:智慧和知识将是未来时代的稳定剂
117、剑桥大学:剑桥—求知学习的理想之地
118、康奈尔大学:让任何人都能在这里学到想学的科目
119、麻省理工学院:既学会动脑,也学会动手
120、密歇根大学:艺术、科学、真理
121、牛津大学:主照亮我
122、普林斯顿大学:普林斯顿—为国家服务,为世界服务
123、斯坦佛大学:愿学术自由之风劲吹
124、西点军校:职责、荣誉、国家
125、悉尼大学;繁星纵变、智慧永恒
126、新南威尔士大学:以人为本与时并进
127、耶鲁大学:真理和光明
128、早稻田大学:学问独立,培养模范国民
129、芝加哥大学:让知识充实你的人生
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