武术指导一职的发展历史与现在优秀武指，详细些，作业用

这是我给你找的武术指导发展历史！你可以留一下，或许对你有帮助。

武侠**（包括功夫片和侠义片）是香港**中最重要的一个类型，其以“香港式”的、独特的动作设计与表演成就了五十年代到九十年代的将近半世纪的辉煌，甚至现在还影响了世界**。

而作为其中的武术指导——包括部分后来给动作片担任指导的动作指导，更是在这类**中扮演着重要的角色。武术指导他们本身一般都是有戏剧功底或者武术功底，而他们不断的以自身的认识领悟、指导那些有或者没有功夫功底的人在**中展现“非凡”的“高手”手段。他们本身的功夫，也不是与生俱来的，而是通过后天的学习积累的。

武术指导的出身最先基本上是出自于京剧学校的，而少部分是出身于功夫世家，如刘家良的父亲刘湛是林世荣的徒弟，而林世荣则是黄飞鸿的徒弟，又如甄子丹的母亲就是一个懂得武功的人。

而这个图表，则是一个功夫人的“世族”谱，尽管不是很详尽，但概括了大概的发展情况。不过，也有部分是需要特别说明的。

于占元所办的中国戏剧学校是这类学校中对香港七十年代后武侠**影响最大的一个，而他的弟子，并不仅仅是七小福（这个说法是因为中国戏剧学校五六十年代参加表演时一般是七个人，而称为“七小福”），而洪金宝实际上也不是其中的大师兄，关正良（他的父亲关洪宝曾创办“上海艺剧学校”，他到香港后拜于占元为师，并协助师傅教导小徒弟们，后来又自己创办“香港龙国影业学院”）、吴明才都先于洪金宝入门，只是他们都先后离开，而洪金宝学满七年才离开，并跟随着韩英杰、李小龙等学习过一段时间。而袁和平、袁祥仁等也曾是于占元的徒弟。此外，中国戏剧学校还包括了一些女学生，如于占元的女儿于素秋，还有元秋、元红、元甫等。

粉菊花创办的是春秋戏剧学校，而唐迪创办的是东方戏剧学校，此外还有马承志创办的中华戏剧学校等。

早期的武术指导的出身以戏剧学校为主，但到了六七十年代发展为“X家班”，则以某个龙虎武师为代表的相对固定的一帮人组成的一个小集体，但有时候成员会有所变动，如冯克安，先是刘家班的，然后转帮洪金宝，后来又转为帮成龙；又如袁振洋，先是跟随唐佳，后来随袁和平并成为袁家班成员。

袁小田的正式入室弟子只有三个，则陈锦英、袁成就（袁和平女婿）和唐佳，此外还有小老虎（袁小田的侄儿）、周小来和石志斌（石坚的儿子）等。而唐佳、袁和平等后来都自组了武术指导队。

刘家班是七十年代最有影响力的一个武术指导队，像陈全、黄景洋、余袁稳等几个刘湛的徒弟（算是跟刘家良同辈）也都在给刘家良帮忙，而像冯克安、林克明、任大官（任羽田的儿子）、任世官、曾志伟、杨菁菁等都是出自于刘家班。而金像奖的第一届最佳女主角就是曾经跟随刘家班的惠英红。

成家班以成龙为主体力量，是香港**八十年代到九十年代初最好的武术指导团体之一，不但获得多次金像奖的肯定，更重要的是，成龙也凭着他的动作**，走出了香港，使得李小龙之后的香港**再次的发扬光大。而实际上，八十年代的成龙**，是非常的香港化的作品，有着香港人生活的深刻烙印，也有着独特的幽默——那种不同于周星驰的幽默，而更多的偏向于卓别林等早期的默片喜剧大师的表演方式，而不断的借助身外之物用肢体语言表达出那种幽默的效果。而“成家班”，则集中了冯克安、火星、卢惠光、林国斌、太保等成员，为成龙八九十年代的**贡献出了一部部的佳作。

洪金宝是成龙在于占元办的中国戏剧学校的大师兄，在八十年代时期也有着自己的“洪家班”，像陈会毅（曾在中华戏剧学校学习）、冯克安、元彪、元华、元武等都曾经在那里待过一段时间。不过，“洪家班”的影响力，就远远的没有“成家班”的那么大。

不过，这些“X家班”在九十年代时候纷纷的走向了没落，个人的武术指导能力也更加的凸现，如程小东、袁和平、董玮等。而甄子丹，更是成为新生代的武术指导（有时也被称为“动作指导”）中的中坚力量，给没落中的香港动作片带来了一丝丝的亮色，如《战狼传说》、《杀破狼》等。

而本表所列举的主要是近半世纪比较有影响力的武术指导（开始还称为龙虎武师），还有很多的为香港动作**做出贡献的武术指导，因为种种的缘故，并没有进入这个图表当中，如梁小龙、唐季礼、林迪安、熊欣欣等，他们也常常走到好莱坞，为他们的动作**提供动作上的亮色。

[编辑本段]知名武术指导

★袁和平

袁和平自幼随父亲习武；早年在香港**圈任临时演员和武师。1970年首次在《疯狂杀手》独当一面，担任武术指导，之后就经常与吴思远导演合作，也在邵氏指导武术。1978年，袁和平首次执导功夫喜剧片《蛇形刁手》一举成名，之后又拍《醉拳》（两部影片皆为成龙主演）声誉更高。 《黑客帝国》《霹雳天使》《卧虎藏龙》更使他名扬世界影坛，成为目前国际最著名的武术指导。他的武术设计讲究拳拳到肉、虚中有实。

代表作 《黄飞鸿之男儿当自强》《太极张三丰》《精武英雄》

经典动作设计：《男儿当自强》中黄飞鸿与九宫真人在邪教总坛较量一场，在南天门高空施展“无影脚”将真人从天上踢到地下，又柔身一转将敌人围在他腰间的白绫除去，接着一记飞腿，将那两人踢飞，动作一气呵成，刚中有柔，煞是好看。该片为袁和平夺得了香港**金像奖最佳指导奖。

★甄子丹

甄子丹是继袁和平之后最有国际影响力的武术指导，他作为演员、导演和武术指导都有不小的建树。他凭借影片《千机变》《杀破狼》先后两次获得香港**金像奖，他的武侠影片以真实的功夫展现了中国武侠硬朗的身手和点到为止的武侠道义。在甄子丹的悉心调教下，影片中毫无动作片经验的年轻演员成了虎虎生风的“功夫高手”，这也显示了中国**制作方面也越来越专业，智武合一、同时兼具极高观赏性的中国功夫将在动作**中显现越来越大的优势。甄子丹近年来来凭借实用狠辣的《杀破狼》、《龙虎门》]两片中的动作设计，隐隐然有成为继袁和平之后的中华第一武指的趋势，他的动作设计既讲究功架的严谨，实战的科学性，更充满了一种时尚现代的简练气息，而他设计的《刀锋战士II》更是向好莱坞的制片人提交了一份商业保证书。

★程小东

被誉为将“武打拍成舞蹈一样美”的程小东因与著名武侠片导演徐克的长期合作而被我们熟知。他的最新作品是张艺谋导演的《英雄》

代表作 《笑傲江湖之东方不败》《新龙门客栈》《新流星蝴蝶剑》

经典动作设计：《东方不败》的武打设计于写实中加入唯美与浪漫元素，金庸原著的意境被刻画得惊心动魄。片中令狐冲演练“独孤九剑”一段最为精彩，但见剑在舞者手上、身上缠绕飞腾，阳春白雪又似风卷梨花，人与剑交相呼应，真如舞蹈一般优雅。

★成龙

成龙是目前国际影坛最著名的功夫明星，他所拍影片中的动作几乎都是由他所领导的成家班精心设计，并创下了7获香港**金像奖最佳武术指导的纪录。成龙是京剧武行出身，因此其影片中的动作十分注重场面的设计，群殴的场面更借鉴了京剧舞台上的武生戏。另外，他还将动作和杂技揉合在一起，产生幽默刺激的观赏效果。

代表作《A计划》《警察故事》《奇迹》

经典动作设计：《A计划续集》中，成龙与林威逃避海盗追击一段，两人被手拷锁在一起，逃跑时意见不一，跳栏、上墙，身体不断碰撞，险象环生。又要抵挡敌人的袭击，成龙随手利用身边的物事当做武器如斧头、板凳反击，而林威却不住添乱。两人虽狼狈不堪，最后却也能安然脱险。看此段有如看谐趣幽默的杂技表演，又不由令人想到京剧名段《三叉口》中那段精彩的“试探”。

★洪金宝

在香港现代功夫片的黄金时代，洪金宝导演的群星功夫谐剧《五福星系列》是引领了一时之风潮。他所领导的洪家班以动作硬朗气势磅礴在众多功夫片中形成独特的风格。相对于同门师弟成龙幽默杂技似的打斗，他设计的动作更注重力度和狠劲。

代表作《五福星》系列、《神州第一刀》《倚天屠龙记》

经典动作设计：《夏日福星》中，成龙、洪金宝各斗一个功夫高手，因成龙先前负了枪伤，眼见难以抵挡。此时恰好洪金宝已打败自己负责的那个，便又替下成龙，与那位高手一决胜负。两人打斗皆是硬桥硬马，招式硬朗有力，甚少花哨，而最后洪金宝快速回身360度一记重腿竟将敌人踢飞出一丈开外，那高手遭此重击登时便晕了过去。此段用慢镜及重复闪回突出敌人被重腿踢中的效果，令人看来痛快淋漓。

★刘家良

此人乃正宗黄飞鸿传人！其父刘湛乃黄飞鸿之徒林世荣（猪肉荣）洪拳的嫡传弟子。刘家良本人精通洪拳及咏春拳，所设计的动作偏向精悍、灵巧，富于节奏感。

代表作 《南北少林》《老虎出更》《醉拳2》

★ 元奎

与成龙、洪金宝当年同为于占元戏班“七小福”成员之一。20世纪90年代后与李连杰合作，专门为其设计动作，充分发挥了李连杰敏捷、潇洒的身手。他的最新作品是赵薇、莫文蔚、舒琪主演的《夕阳天使》。

代表作 《功夫皇帝方世玉》《新少林五祖》《中南海保镖》

★ 唐季礼

代表作 《警察故事之超级警察》《红番区》《雷霆战警》

★ 元彬

他真正成名始于和徐克合作黄飞鸿系列——做《狮王争霸》《王者之风》《龙城歼霸》的武指。但他设计的这些动作除《狮王争霸》外，其余两部“黄飞鸿”影片，水准却是一般，倒是和徐克合作的另类风格的武侠片《断刀客》还有几分凌厉劲儿。

董玮：《紫雨风暴》《特务迷城》《地上最强》

马玉成：《东方不败之风云再起》飞狐外传

曹荣：《义胆厨星》

郭振峰：《纵横四海》《天脉传奇》

潘健君：《2002》

元彪：《败家仔》《鬼脚七》

刘志豪：《新仙鹤神针》

袁祥仁：黄飞鸿《武状元苏乞儿》

熊欣欣：《顺流逆流》《三剑客》（美国影片）

梁小熊：《仙人掌》《天地英雄》

林迪安：《风云雄霸天下》《中华英雄》

元华：《急冻奇侠》《龙行天下》

元德：《女机器人》《马永贞》

袁信义：《黄飞鸿》《咏春》

刘家荣：《鬼马功夫》《龙兄虎弟》

[编辑本段]香港**中的武术指导

功夫片发源于中国香港，也是香港向世界贡献的一个独特的**类型。到目前为止，能真正打进国际市场的中国**恐怕也只有香港的功夫片了，而这是和其幕后的武术指导分不开的。

武术指导最早出现在20世纪60年代末期。随后李小龙横空出世，五部经典功夫片轰动全球，使得“功夫”一词正式出现在英文词典中，而武术指导也由此倍受重视，至 80年代遂形成几大动作武师班底。其中尤以成龙的成家班、袁和平的袁家班、洪金宝的洪家班和刘家良的刘家班最为有名，又有程小东、元奎、唐季礼、元彬、董玮等撑起香港功夫片的另半壁江山。

南拳北腿万流归宗

香港以武学流派来讲，盛行洪拳、咏春等南方特色武术，加之 20世纪 6、 70年代香港功夫片中的武术指导大都习练南派武术，设计的动作招式也以南派为主。

这一情况直到70年代末由内地武术运动员李连杰、于承惠等出演的经典影片《少林寺》的热映才打破了香港功夫片中皆打“南拳”的局面，与此同时以袁和平、程小东为代表的北派功夫底子的武术指导也已浮出水面。

进军国际谁受欢迎

香港的武术指导至20世纪90年代开始受到美国好莱坞的重视，但初时他们只在好莱坞枪战片中的动作场面中进行一些简单的动作指导，没有形成规模，等到得《黑客帝国》、《碟中谍2》、《霹雳天使》等片的票房狂收，才使得武术指导真正走红国际市场。这其中最受欢迎的当属唐季礼和袁和平。唐季礼拍功夫片追求大场面火爆激烈的节奏以及将人物置于惊险环境中，接近西方动作片的风格，因此很受好莱坞的青睐。袁和平则是因为给《黑客帝国》做动作指导一举闻名，袁和平的武术设计动作阳刚勇猛、拳拳到肉暗合西方人观赏动作片的口味。在香港的武术指导中与袁和平齐名的是程小东。如果张艺谋的武侠片《英雄》也能像《卧虎藏龙》那样火爆全球的话，那么作为该片的武术指导，程小东应该也会走红国际影坛。至于其他进军好莱坞的香港武术指导也都有不俗的表现：成龙的师兄元奎专门为李连杰设计武术动作；当年袁家班成员著名演员甄子丹目前在好莱坞也颇为走红，新作《刀锋战士 2》更被一班美国影迷看好；另外，像熊欣欣等武术指导在好莱坞动作片中也开始一试身手。

内地荧屏群雄逞强

近年来，香港的武术指导加盟内地武侠剧的拍摄已不是什么新鲜事。当年拍《水浒》时，便请来袁和平、袁祥仁兄弟担任动作导演，使得该剧的视觉效果惊人，一扫以往内地此类剧目打斗老套、笨拙之风，同时也成为到目前为止在海外卖得最好的内地电视剧。

[编辑本段]武术指导的称呼

动作设计（动作导演），是一部动作片的灵魂人物。其地位之重，在服装、摄影、美术、剪辑等众多分工中，唯一可以与导演平起平坐，并称“导演”。

此外，动作设计还经历过武术指导、武打设计、动作指导等不同称谓。随着动作**逐步进入国际市场，并产生影响，动作设计又该生发出何种外文称谓呢？

目前最常见的一种英文翻译，是Martial arts director

Martial，《现代英汉词典》的解释是：adj战争的、军事的

Martial arts director的直观理解就是，研究战争艺术的导演。

Martial应该还有“武打”“武术”“格斗”等延伸意思。记得曾经有一段访问邵氏“武侠影后”郑佩佩的录像资料，郑在英文作答时，曾不止一次的用到Martial以及Martial Movie，并用它们指代武术、KUNG-FU及武侠**。

Martial arts director这个称呼，是如今使用率最高的，也应该是最权威的关于动作指导的英文翻译。窃以为，这个词恰到好处的提到了艺术Arts，提到了导演Director，更能突出武术的人文价值，以及动作设计作为一门职业所应有的重要地位，故而这个翻译也容易被中国影人接受。

可惜的是，这样一个面面俱到的翻译，至今还只是一厢情愿的出现在港产**作品中，估计到了海外，动作设计已经难寻导演的特殊荣耀。像好莱坞作品《霹雳娇娃Ⅰ、Ⅱ》、《黑客帝国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》、《蜘蛛人Ⅱ》、《X战警Ⅱ》、《刀锋战士Ⅲ》中，在华人世界里炙手可热的动作设计袁和平、元奎、林迪安和甄子丹，他们的名字却连出现在片首的待遇都没有。估计好莱坞也不会允许一名华人在主创人员中，竟敢与影片导演齐名抗衡，并堂而皇之的称之为Martial arts director

在欧美**人眼中，他们似乎更乐于接受另外的理解。有一种关于动作设计的称谓是Stunt Coordinator，恰巧证明了这一点。

这个翻译出现在史蒂芬西格尔Steven Seagal2003年作品《潜龙轰天Ⅲ野兽之腹》Belly of the Beast的片尾。动作指导是华人程小东，并兼影片导演。武术虽然是新鲜噱头，但整个影片却是的一部典型好莱坞**，由哥伦比亚**投资拍摄。

Stunt，《现代英汉词典》中有3种解释：1，（具有危险性的）绝技、特技；2，引人注意之举，广告中的噱头；3，特技动作、特技飞行。

而，Coordinate是“使协调”的意思，-er，应该是协调者。但《现代英汉词典》对于Coordinater这个词，并没有单独提出解释。

于是，动作设计又有了新一层的涵义——特技动作的协调人。可以明显感受到：在好莱坞看来，武术动作加入**，只是噱头而已，且仅仅是噱头。

目前为止，最有意思的翻译，恐怕出现在香港寰亚的作品《赤裸特工》中。动作设计在这里竟被翻译成Action Choreographer ，在《现代英汉词典》中的解释是：舞蹈编排者、舞蹈表演者。把动作理解为舞蹈，把动作设计翻译成舞蹈设计者、编排者，这确实是前无古人之举，其大胆创新之意义可见一斑。不过也难怪，影片的动作设计兼导演，是大名鼎鼎的程小东，在**界，程向来和三个字有斩不断的关系，即“武之舞”，而他本人也被人们誉为“武之舞者”。这样看来，这个翻译在此出现倒也贴切，但是其局限性也不言而喻。因为试问天下，除了程小东，有谁敢把中国武术硬是变身成舞蹈？

[编辑本段]武术指导的具体做法示例

武术指导的职责与训练安排

以马贤达为首的小组，全称是“《少林寺》武术指导小组”，在摄制组中被大家称作“教练组”，其主要职责是协助导演、摄影设计出全片武打场面的总体方案，并根据剧本提供的情节的发展，人物的不同，制定出详细周密的排练大纲。在总体构思的过程中，教练组根据剧情的推进，对每一场次的习武与打斗结构，以及人物的确定、兵刃的选择、招式的编排等，逐一加以规划，并力争作到各场前后照应，避免顾此失彼，偏离剧情和雷同。然后，他们抓住总体，分场定员，先编后练。

参加演出的运动员，按照教练组的安排，开始了紧张而有序的训练。这种训练的内容与他们以往所接受的有所不同，正如李连杰事后介绍的那样--武术运动员习惯于武术表演而缺乏逼真感，武术表演和**表演尽管都是假打，但后者却要求让人看起来真实。武术表演中往往没有砍下这一刀或扎下这一枪时，对方就已经知道，并已经进行阻挡了，甚至动作设计还有意避开要害处，可**就不能这样，他要求仇人相打必须击中要害，对手要真躲、真防，否则就会受伤。

在总教练潘清福的带领下，一招一式地熟悉，一次又一次地演练，并主动向教练组提出建议。教练组则集思广益，因人制宜，争取使演出者人人都能发挥出自己的特长。所有的人都始终保持着高涨的热情。

张鑫炎采取的办法

是组织所有演员观摩李小龙、成龙作品和其他香港优秀功夫影片，同时加以辅导，让演员熟悉功夫片中的表演技巧。

功夫片的特点是节奏明快，连人物说话的频率也快，对白也极尽简单，因此对演技的要求相对较低，在李小龙死后，许多人模仿他的典型表情和动作，有的甚至惟妙惟肖，就因为他的表演较为浅显，成龙虽比他丰富一些，但在早期的作品中也有套路可循。但这些都不影响他们成为著名的动作明星。

李小龙的表演特色

简单总结起来就是：漂亮的连环腿+轻佻的小手势+怪鸟叫声。

在银幕上曾把自己作为李小龙翻版的大有人在，其中最著名的当属来自台湾的何宗道，在李小龙活着的时候，他就开始演**，后来被人发现他的翘下巴很像李小龙，而本人又出身武术世家，擅长武术和跆拳道，于是就把他作为“李小龙第二”来塑造，他拍的第一部仿龙影片叫《新死亡游戏》，在该片的开始，有他被片商选中的情节，或许和生活中的经历相似。他主演了大量的有关李小龙生平的影片，有《一代猛龙》、《唐山截拳道》，而最出色的是吴思远导演的《李小龙传奇》，其他还有与李小龙主演过的角色有关的《精武门》续集、《截拳鹰爪功》和《咏春大兄》等。另有澳门的黄健龙，他以吕小龙的艺名，主演过《死亡魔塔》、《截拳铁指斗刀客》、《精武指》，九十年代初，他在《精武门》的大陆版《长城大决战》中饰演了主角，轰动一时。此外还有在《死亡游戏》中做李小龙替身的韩国高手唐龙；菲律宾的李杰克；香港的梁小龙、巨龙以及李修贤等。九十年代，美国版《李小龙传奇》中的男主角也似模像样，进入新世纪，大陆第一个访龙影星也横空出世，他就是主演《重振精武门》的武术家石天龙。

成龙早期的表演特色是：

杂技特色的练功与打斗动作+屡败屡战的幽默诙谐。

成龙以一部《醉拳》成名后，模仿他的也层出不穷，有人甚至把他早期未拍完的影片翻出来，找一个和他长相相似的演员来个狗尾续貂，让健康活着的成龙哭笑不得。当然，在他走上一条以玩命为特色的动作片道路之后，这种现象就被杜绝了，因为那不是随便什么人学得来的。

在**《少林寺》中，有大段醉武功的表演，譬如醉棍和醉剑，就是受了成龙醉拳的影响而设计的。在后来李连杰一班人主演的《少林小子》中，甚至有许多《醉拳》中的台词。

李连杰对李小龙和成龙的表演评价:

--李小龙的打斗很真实，腿功很好。

--成龙腰腹肌功夫较好，打斗起来很风趣。

--二人都很会运用镜头前的表演技巧。

对其他人的影片他只说他们常运用钢丝和弹床。

通过一段时间的培训，张鑫炎对演员们的表演有了信心，这些人本来是专业运动员，不是演员，没有程式化的毛病，而武术运动又有表演的性质，使他们又比其他非职业演员有表演意识，稍加点拨就中规中矩。

- 该2b的时候我从没犹豫过▲

绅士゛无非就是耐心旳狼。

　　、虚情假意,何必称兄道弟

　　蛋疼的青春，想蛋疼的事情

　　◇ ︶￣不离不弃纯属放屁

　　丈母娘、把迩女儿交出来

　　你亏欠我一段小时光"

　　℡ _苍天有井自然空 。

　　太监的呼吁鸡不可失

　　- 又是一年的睡觉期 /

　　㎜　　　　悲梦情华゛

　帅的被人。砍ゝ

让我爱她

冷言冷语冷人心

2b青年、何来清纯

　　爱与被爱不一定成正比

我不过是想要一句安好°

　　太多太多的不确定╮

　　：-　　 越扯越淡　°

　　ゎ 空白记忆

　　用钱和婊子发生关系。

　　腹肌以下的毛叫路标。

　　骚这个词用在你身上不足挂齿。

　　你就是欠曰，长的像婊子。

　　当两颗心开始震动

　　peaceful 少年 ≡

　　潮湿的路

　　转着圈寻找幸福

　走到分岔的路口

　　复制昨夜的爱情 ∝

　　青丝难断 覆水难收◆

　　沙哑成为谎言Ω

　　这是我最后的补白☏

　　阴郁气质 disposition

　　回忆永久保存 ▲

　　我爱你倾尽所有▼

　　羁绊 mononoke-

　　我们的爱输给了什么　//

　　把心活活掐死 #

　　|▍忘记该怎么去爱

　　执著　　　 ﹌

　　比幸福还要幸福的幸福≈

　　∝　少了一个宠我的你。

　　从我的唇边掠过怠倦 Ω

　　一个身躯承载2个灵魂

　　爱情的空洞 清晰逼人☽

　　一颗心有多重♥

　　失夜 Sakitama

　　古典美 older ≡

　　思念会过期

　　带套的不一定是男人そ

　　人贱无极限越贱越亮点❂

　　- 该2b的时候我从没犹豫过▲

　　激情过后满身精臭≠

　　自己的心自己疼#

　　早安 晚安 勿忘心安

　　丶逃离迩却找不到理由

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的我家是个动物园作文，欢迎大家分享。

我家是个动物园作文1

　我家是个“动物园”，猴子、小鸟、熊、狮子都住在里面。咦？我家真的有个动物园吗？别急，且听我慢慢道来。

　作为家里的主人公，我的爸爸有强壮的身体，就像一只熊，干起活来毫不松懈。相反，我的爸爸喝完酒后，特别是喝醉的时候，我们总会看到这不可思议的一幕：爸爸会像一团软泥一样粘着我、妹妹和妈妈，在我们的一番劝阻下，爸爸才会去洗澡。这种时候，爸爸就像一只冬眠的熊。

　我妈妈就要从她的职业说起，她是一名教师，是一只很有学问的鸟，为什么说妈妈是一只鸟呢？因为每当妈妈在手机上看到好玩的地方时，就会向爸爸、我和妹妹推荐这个地方，大家同意之后，就整装待发出发啦！你知道这种鸟叫什么吗？没错，就是旅鸽。

　我的妹妹像一只小狮子，既萌萌的，又非常霸道。萌是什么程度呢？她撒娇的时候，非常可爱。特别是在她仰起头看我的时候，那纯洁的眼睛令人着迷，不过，妈妈可不吃这一套，在妹妹不想分享她的玩具时，妈妈总会来帮助我，我心里也在想：怎么才能让妹妹不霸道呢？

　最后，该讲我了，在家人眼里，我的眼睛很大，像一颗珍珠，我的身子比较瘦，但这更能和活泼乱跳的猴子相符。有一天，我把作业都做完了，正愁无事可做，我想：可以看电视呀！但我找不到遥控板了！看来，只能玩玩具了。我就是像一只猴子一样，心思比较活。

　这就是我们家的动物园，怎么样，是不是很有趣呢？

我家是个动物园作文2

　我家是个动物园：有一头力气很大很大的“牛”，一匹很爱踢人的“马”，一只动作缓慢的“树懒”，一只头又懒又可爱的“小猪”。

　A一头力气很大的牛爸爸

　我的爸爸就是一头大力牛。有一天妈妈说要把一个大花盆抬到外面，姐姐和妈妈怎么也抬不起来，可是爸爸一搬就搬走了。还有一回我去买东西，买了一堆东西，我怎么拿都拿不动，爸爸说“我来拿吧”。只见爸爸毫不费劲地提起了所有东西，爸爸是一头让我佩服的大力牛啊！

　B一头爱踢人的马妈妈

　我的妈妈特别爱踢我，有一次妈妈叫我吃饭，我没有去，然后妈妈就过来了一下子就踢了我两脚，我只得默默地吃饭去了。还有一次我们去看**，我在换衣服，我就是慢了一点，然后我妈又踢了我两脚，我只好快点穿衣服了。妈妈你真是匹爱踢人的马。

　C一头动作很慢的树懒姐姐

　我姐姐干什么都很慢。有一次我们全家要出去吃饭，我们都穿好衣服了，就我姐姐还没打扮好，化妆要花一个小时，穿衣服要花半个小时，还有一次，我和姐姐说要去看球赛，可是因为她又那么慢，最后我们也没有看成那场球赛。这就是我干什么都很慢的树懒姐姐。

　D一头又懒又可爱的小猪我

　同学们都说我有一双小小的眼睛，和圆鼓鼓的小肚子。每天我放学回家，都把书包一扔，就躺在沙发上，姐姐说：“你咋那么懒，”我说：“谁叫我有个力气大的爸爸。”还有一次，有一个同学说我很可爱像一头可爱的小猪。这就是我一头可爱的小懒猪。

我家是个动物园作文3

　我家是一个有趣的动物园，你知道为什么吗？如果你不知道就让我来告诉你吧。

　我的弟弟是一只爱美的孔雀，每天早上我拿着梳子梳头的时候，他也拿着小梳子像模像样的输她的小短发，梳完再把皮筋放在头上，让大家都看他。更有趣的是，每天早上穿衣服，她非穿带花的裙子不可穿上，以后还要在镜子前扭来扭去，你说我弟弟像不像一只爱美的孔雀？

　我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂，每天早上妈妈总是天不亮就起床了，我都会在睡梦中听见叮叮当当的声音，原来是妈妈正在为一家人做美味的饭菜，每天我一起床就有可口的饭菜吃。妈妈上班很忙，没有时间做家务，每次他下班回家做完饭就开始忙着做家务，洗衣服，拖地。有一次半夜我睡醒的时候发现厕所的灯还亮着，原来妈妈还在洗衣服，我对妈妈说妈妈你先休息吧，明天再洗，但是妈妈说今天的事情今天就要做完，明天还有明天的事要做，看见妈妈。头上的几根白发，我很心疼，妈妈就把自己的袜子洗了洗，我会像妈妈一样成为一只勤劳的小蜜蜂。

　我的爸爸呢，就像一只昼伏夜出的猫头鹰，为什么这么说呢？因为我的爸爸上的是夜班，像猫头鹰一样白天休息，夜晚工作。你们知道我是什么吗？我是一只猴子，因为我爱运动，比如打乒乓球，踢足球像猴子一样爱动。

　这就是我们家，像一个热闹的动物园，欢迎你来我家做客。

我家是个动物园作文4

　我的家是个动物园，猴子、兔子和老黄牛都住在这里。但是，我家真的养了这么多动物吗？别急，读了这篇文章，你就知道了。

　我的爸爸身体特别灵活，像一只猴子。有一次，爸爸和妈妈比赛爬树，只见爸爸嘴角微微往上一扬，露出：“这可难不倒我”的神情，接着，他搓搓手，突然纵身一跃，抱住了树干，手脚合力，猛得一蹬，“噌噌噌”一下子爬到了树顶，再低头一看，妈妈还在树下仰着头，嘴巴张得大大的，惊讶地望着他。再说说我自已，像一只小兔子，爱吃蔬菜，有一次，妈妈烧了一碗我最爱吃的酸辣大白菜，我一见到它，原本无神的双眼，瞬间有了光彩，我连忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来，等我吃完了，才发现，妈妈正保持着夹筷子的动作，茫然地望着我除此之外，我也总是活蹦乱跳地，每次跳绳都能达到190个以上，爸爸还不服气，可跳着跳着，自已就已经上气不接下气了，最终还是成为了我的手下败将。最后，来说说我妈妈，我的妈妈像一头老黄牛，她皮肤黄黄的，总是不辞辛苦地工作。每次单位有业务没做完，她总是等做完了才下班。不光是在单位，在家里，妈妈也一样勤劳。每次家里要打扫卫生的时候，她总是一会洗洗这，一会儿擦擦那儿，一会拖拖这儿，一会儿扫扫那儿忙得不可开交，不过家里瞬间焕然一新，一尘不染了。

　这就是我家的动物园，我爱这个动物园，你也来看看吧！有空常来玩，不收门票的哦！

我家是个动物园作文5

　我家是一个神奇“动物园”，狮子、孔雀、狐狸、浣熊都在我们家里。哇！真的？我家真的是一个充满古怪的动物园！

　突然间，“浣熊”妈妈夺门而入，我早已习以为常地坐在了沙发上。记得有一天，我放学后一蹦一跳地走了回家，到家门口时，一进门就闻到一股清香，我赶紧低下头来，一看原来灰色的地板上正流着一层厚厚的的泡沫水呢！我赶紧跳了起来，还以为发洪水了呢！原来，是我们家的“浣熊”妈妈正卖力地拖地呢。头上的汗珠像娃娃一样，滴滴答答地滚了下来，地面上的水也像滑梯一样滑了下来，浣熊妈妈东拖拖，西扫扫，不一会儿的功夫，就已经把地面打扫的一尘不染。

　只听楼上一声“狮子吼”原来是我的怪脾气“狮子”爸爸，从梦中懒洋洋的醒来，每当狮子爸爸醒来时都好似甩着我条长长的尾巴，头发上乱蓬蓬的。中午时，肉一上来，爸爸的眼睛都像天上的星星一样闪闪发光，直直的盯着肉，仿佛要把他们一起吞下去似的，不一会儿啊，数多的肉消失了。

　接着“兔子弟弟”，一蹦一跳地来了。每当放假之时，“兔子”弟弟便一蹦一跳地朝别人家里奔去，仿佛竖起了一双长长的耳朵，到四面八方打听一些又一些的事情。吃饭时候，弟弟把装有青菜的盘子舔的干干净净的，如同一面镜子似的，闪闪发光。

　我的家里是一个热闹非凡的动物园，有时候常常来玩啊，不收任何费用哦！

我家是个动物园作文6

　我家就像一个“动物园”。妈妈像只“老虎”，爸爸像是一头“老黄牛”，弟弟像一只“小猴子”，我就像一只“小绵羊”。

　每天天一亮，我们都还在梦中呢，“老黄牛”就起床了，做饭，扫地，洗衣服，等我们和“老虎”起床了，桌子上饭菜已经摆好了，连大家的牙刷上都挤满了牙膏嘻，“老黄牛”咋不见了呢？奥，对了，今天是礼拜五，他又忙着上班去了。

　“小猴子”在床上床下跳来跳去，找昨天丢失的玩具，没找着，缠着我帮他找。

　“老虎”见了，大吼一声：“快吃饭，再磨叽，上学就迟到了！”

　我乖乖地坐到了饭桌旁，“小猴子”像没听到似的，还在到处找他的玩具。平时，我怕“老虎”发威挨揍，“小猴子”却不怕，“老虎”一发威，他就躲没影了。大家要是跟他玩捉迷藏，谁也抓不到他，因为他就像猴子一样灵活。

　“哎呦，哎呦，疼！”随着叫苦声传来，我一看，想笑却没敢笑出声来。

　原来，“小猴子”被“老虎”扭着耳朵从房间里拉了出来。“老虎”恶狠狠地说：“再磨叽，我要你好看！”随手把“小猴子”掼在了饭桌旁。“小猴子”没敢再跑，乖乖地拿起筷子吃饭了。

　嗯，这回出乎意料，“小猴子”没能逃脱大“老虎”的“魔掌”。

　我们家的这个动物园虽然成员不多，但是很热闹。每天都很开心，都很幸福。我爱我们家的“动物园”。

　你们家的“动物园”是什么样子的呢？

我家是个动物园作文7

　我家是个动物园，十分庞大的动物园，里面生活着各种各样的动物，怎么样，今天就跟随我的作文，走进动物园一起来看看吧！

　我的爸爸是一只爱运动的马。我的爸爸天生爱运动，不论春夏秋冬，刮风下雨，一直坚持着。有一次早晨，我还没起床的时候，爸爸已经去黄埔公园跑步了。等我来到公园，爸爸告诉我，他已经跑了十圈了。瞧，你别看我爸爸身体非常瘦，他还有着数不清的腹肌。

　我的妈妈简直就是一只凶猛的母老虎。家里的“动物”们，谁惹了她，可没有好下场。有一次，我数学考了94分，她一看到试卷，就皱起眉头，噔大了眼睛，鼻子气得直冒烟，整个脸都扭曲得变形了，好像是“变形金刚”。眼看这只凶猛的母老虎就要发怒了，我急忙逃跑，但也逃不出这只“母老虎”的绝招---“河北虎怒吼”。不过，在妈妈这只母老虎的督促下，我每次考试在班级都是名列前茅。

　我就是一只爱看书的小绵羊。如果，碰到一本好书，我就像是一只饥不择食的羊，我会想方设法买到这本书。记得有一次，我在书房里看《属猫的人》。看了好几个小时，妈妈叫了我很多次吃饭，可是，我还沉浸在书的海洋里，完全听不见。最后惹得母亲大人恼羞成怒，我才乖乖地收起书，来到餐桌前。

　听了我的介绍，你一定了解我们这个“动物之家”了吧。欢迎你来到我们这个“动物之家”。

我家是个动物园作文8

　我家是个小小的动物园。

　我的爸爸是一只呆头呆脑的大棕熊，虽然肚子不大，也不胖，但是十分强壮，一只粗壮有力的大手就可以同时抱起我和妹妹两个人，你们可别被他外表骗了，其实一放假，他就喜欢睡懒觉，每天晚上，他的鼾声总会把我们吵醒。

　“熊”一回来就一直围着他的“小花猫”女儿，也就是我的妹妹，她可是一只百变小花猫，小花猫十分可爱，喜欢撒娇，嘟嘟嘴巴，伸直手臂摆在腰的两旁，“可怜巴巴”的样子是任何人都不能拒绝的。这也是一只淘气的小花猫，她淘气起来真是让人头痛呀！她有时会私自把我的好玩的有趣的东西拿走，让我找半天，有时粘纸条在我后背，有时用彩笔在我作业本上画画。

　我的妈妈是一只大绵羊，妈妈和我们不一样的是，她很爱吃素，我们都爱吃肉。绵羊性格很温和，不喜欢吵架，不喜欢大声说话，更不喜欢骂我们。不过绵羊生日的时候，后果不堪设想，因为绵羊对我们要求很严格，尤其在规则、习惯和态度面前。

　那我呢？我就是一只喜欢开玩笑，喜欢聊天的小老虎，当然也有淘气的一面，在家喜欢逗小花猫玩，还有凶猛的时候，记得有一次，小花猫拿走了我的手表，我怒目圆睁的看着小花猫，震耳欲聋地吼道：“谢小妹，一定又是你拿了我的东西不归原。”小花猫还委屈的看着我。

　生活在这个动物园里，每天都是丰富多彩的，趣味多多，你们的家庭是什么样的呢？

我家是个动物园作文9

　我家是个动物园，为什么这么说呢？因为我家里有许多“动物”。

　看我的爸爸，他高高的，黑黑的，刀子嘴豆腐心；爸爸特别像黑马，黑马跑的很快，我的爸爸也跑的很快，我的爸爸每天早上都会锻炼。有一次我看他跑步，他一下子跑过去了，把我晾在了那里。黑马虽然不说话但是能读懂人心，我的爸爸也很了解我，他总能知道我想要什么，尽量的满足我。

　我的妈妈胖胖的，像一只毛毛虫，“为什么是毛毛虫？”有同学这样问，因为我妈妈总是慢吞吞的。有一次，她下班后对我说：“明天早上整英语，晚上整语文作业”，结果第二天，我早早的起来了，可是我的妈妈缺还没起来，一分钟，两分钟十分钟，已经十分钟了！妈妈再不起来我就要迟到了，我只好丢下妈妈去上学了！

　我的姥爷是一家之主，是最高贵的一只动物，那就是猫。猫的性格是特别古怪的，有时候温顺，有的时候暴躁，喜欢在别人面前凶狠背地温柔，这就是我的姥爷。为什么是这样呢，请听我说一说，有一次我在小广场玩儿，他呢？就因为我玩耍的时候不小心摔了一下就一直说我，一直说！当走到没人的地方时他却不说了，过了一会他又轻轻的说：“下次注意！”他多奇怪呀！

　我的姥姥是一只小小鸟，这种小鸟就是麻雀，整天叽叽喳喳的！每天一会到家，就能听到她在喊，只有她看手机的时候家里才能做到鸦雀无声，这就是我的姥姥。

　你们说我的家里是不是很热闹啊！

开学第二周的周记（精选14篇）

　一周的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是我精心整理的开学第二周的周记（精选14篇），希望对大家有所帮助。

开学第二周的周记 篇1

　开学的第二周生活转眼间过去了，在这五天的时间里，我又学到里很多新知识，这使我感到非常快乐。

　记得刚开学的时候，四门功课的增加，学校的规律，尤其是在交朋友这方面更让我不适应，小学的时候，我有很多朋友，因为我们都互相了解，互相信任。

　可是到了初中，整个班级的人我几乎都不认识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，嬉戏；可是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和朋友在一起聊天，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很快乐的事情。

　数学课上，王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识，刚学的时候我还不太懂，后来，做了几道练习题，我渐渐掌握了解题的方法；语文课上贾老师讲了李煜，李清照等词人的诗词，这使我感到了中国历史文化的博大精深，除了诗词，老师还讲评了“这就是我”的话题作文，听了老师生动的讲解。

　我顿时恍然大悟，知道了自己写作文的不足之处；英语老师讲了二十六个字母及音标，还告诉了我们很多常用的句型，同时我也意识到了英语的重要性，这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了，体育老师从来不让我们跑步，而是带着我们做游戏，这时，操场上就会传来爽朗的笑声。

　第二周的学习生活短暂而又充实，我要在以后的日子里努力学习，在两周之后的月考考个好成绩！

开学第二周的周记 篇2

　这已经是开学第二周的周末了，我觉得相较于第一周，最大的区别就是我的心态，我相信大家都跟我一样，在多的发慌的作业面前，我们有的不再是抱怨不再是压抑的心情阴霾的表情，而是渐渐的冷静，冷静后的接受。

　我依旧每天作业写到很晚，依旧感到压力，但也依旧就会在第二天早晨面向阳光走进教学楼时对新的一天充满期待。抱怨不会改变什么，只会让你的时间一点点溜到需要的人那里。

　掌握好属于自己的，一直守护。

开学第二周的周记 篇3

　时光飞逝，开学短短的两周就已经过去了。可能是住校的原因，上个星期我的学习效率比上学期提高了很多。晚上的晚自习我把作业写完后可以看看一些课外书，或者预习一下之后的内容，感觉很充实，不想以前那样写完了可能还看会儿电视什么的。

　开学的半个月已经过去了，再过两周就是月考了，我想下面两个星期我应该开始复习复习以前的内容，为月考做好准备。

　上个星期也是一个特别的星期，因为那是我们语文陈老师教我们的最后一个星期。虽然和老师接触的时间只有短暂的一个学期，但有句老话叫“一日为师终身为父”，离别终究是有点不舍得。不过，我想这也是一次新的开始。希望能和我们的新老师相处融洽，希望我们班的成绩更上一层楼！

开学第二周的周记 篇4

　开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。

　回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了“日常生活语文化，语文学习日常化”的这个理念。当日我就在想，如何做到呢？后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文。

　陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是：“有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同。”这句话在警示我们要一直努力啊！老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢……

　突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。

　离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。

　本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。

　周六还是一如既往的去上课和写作业时光，这次决定把所有作业写完。

　周日计划是去文具店购物，开学前一直没时间去一趟真是可惜T^T，当然在路上我会看一看《老人与海》，这也算是一项消遣吧。

　两天有时间的话复习复习物理，整理整理知识。

开学第二周的周记 篇5

　转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

　上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

　第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

　因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

开学第二周的周记 篇6

　转眼间，新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

　这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的'小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

　另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

　最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻~~~

　一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是NBA全明星比赛，我要去确定一下了，再见。

开学第二周的周记 篇7

　今天是开学的第二周，我渐渐适应了学校的生活，而且每天都有新鲜的事情。

　周一是一个新的开始，不过我知道，大多数同学都会觉得像是一个怪兽赶走了美妙的假期。原本我想象中的春天是一个温暖的阳光明媚的季节，同学们可以在教室外嬉戏。可是和我想象中的却完全不一样，漫长的雨季让人的心情也变得烦闷。可能因为这场漫长的雨，同学们对早读失去了原有的耐心，其中也包括了我。而这就导致了我们新学期以来第一次全班性惩罚—抄课文。

　周五，我还是和往常一样7：30就到校了。很快就要放假了，所以我忍不住和同学讲了话，然后就不我的学号就出现在了黑板上。铁面无私的早读委员冤枉了我，并且拒绝听我解释。显然，因为周五而兴奋的不止有我一个。但是，老师就在这个时候走了过来。老师见到这样乱七八糟的场景，大发雷囊，说：“全班都给我书课文，今天放学之前如果没抄完周末翻倍！”倒霉的我不得不使劲抄课文。抄着抄着就抄完了3篇课文，今天唯一的好运气是：早读委员在我的解释下还是擦掉了我的学号，避免了我周末翻倍的悲触剧。

　今天是星期天，放晴了！

开学第二周的周记 篇8

　转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似非常短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

　从小学升到初中，明显的感觉便是学习紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能够在三年取得好成绩。

　而我也逐渐适应了初中生活。来到学校，不好像以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

　因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

开学第二周的周记 篇9

　今天是星期五，也是开学的第二周。开学两周以来我的表现如何？很想知道？让我慢慢来说……

　早上，闹钟刚叮一声，我就立马爬起来了，不过还要在迷糊一会。早饭，还是不怎么想吃，不过能吃到差不多只剩一点。中药拜拜了，西药开来了。

　因为，星期四晚上我嫌药苦，就把药倒了。妈妈终于发威了，可真是“母老虎不发威，当她是hello Kitty”了。最后，在妈妈的无奈下，只好“改行”换西药了。

　第二天，我怕“母老虎”再次发威，所以每次“行动”都跟着爸爸。这不，我和爸爸准备“攻击”母老虎呢。但是，妈妈那笑眯眯的眼睛看着我，我突然就跟“母老虎”一帮了。爸爸见事不妙，就大喝一声：“你这个小叛徒！”……

　第二周就这样走了。

　第三周我会更加努力！

开学第二周的周记 篇10

　这一周是我们开学的第二周了，从开学我怀着兴奋的心情到这周昔日熟悉的同学、老师又亲密起来，我知道我已经完全适应了新学期的学习生活。

　因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9。10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡！但是我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。

　最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

　这学期我应会成长很多，加油！

开学第二周的周记 篇11

　新学期有开始了，我们又迎接另一个挑战，而且是初中关键的一个年级（初二）。课程又多了几门主课，搞不好高中都上不了，可见我们的压力多大了。

　这一周老师们特别忙，先是安排班上的任务，又要写黑板报，下一周又要军训，忙里忙外，不亦乐乎。最有趣的莫过于我的各科老师：

　数学老师，也就是我的班主任，我觉的他很符合我的心目中老师，矮胖的他戴副眼镜，光是他的样子就可以看出他的性格，幽默风趣，常给我们讲他的经历，引得全班哄堂大笑。

　语文老师是一个温柔体贴的男子，上课清晰洪亮，对待我们，简直就是把我们当他的弟弟妹妹看待，对我们很合的来。

　英语老师是个强壮的男子，他的普通话不是很标准，但英语讲的非常好，口齿流利，正是教英语的好材料。

　最令我们活跃的就是音乐老师，上课时每个人都可一互相说笑，自由对话，轻松自在，学习压力有了放松，下节课我们精神更好。

开学第二周的周记 篇12

　转眼间，新学期已经过去两周了。这两个星期看似很短，却又那么快，回到未来，品味，却驱散了缠绵的声音。所以，记住这一周的学习和生活，保存记忆。

　第一天，另一种感觉是紧张。在中学，尤其是优秀中学，学习上的竞争很激烈，会有一些压力。如果不注意成绩，就会落后于团队，根本无法放松。你应该一直处于学习状态。我们必须适应这种紧张的气氛，以便在三年内取得良好的结果。

　第二天来学校，不想再像以前那样笑了，浪费了一个早上的好时光。老师上课说的每句话我都认真听了，一点没漏过；告别精彩的电视，我开始认真学习，认真过第一天的每一天。我坚定地一步一步走向我的梦想，总是踏进成功的大门。

　因为上了一年级，感觉被一种压抑包围着，空间不断变小。但是，我不会介意，为了我所期待的学校，所以无论我面临什么困难，我都要想办法解决。在接下来的日子里，还有一场考验和一份辛苦在等着我。我想要奉献，勇气，汗水。

开学第二周的周记 篇13

　轻松愉快的开学第一周，我们迎来欢快的第二周，第一周让我给自己开一个还算不错的头儿。

　我经过上学期的教训，总算盼到新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。

　我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

　虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍我和同学们之间的友谊，更给老师增添许多的麻烦，也扰乱班级的规则与秩序。

　我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

开学第二周的周记 篇14

　这周因为中秋节所以只上了4天学就放假了。

　虽然已经上了一周学了，但是最后我还是忍不住告诉爸爸妈妈真相“其实我每天在学校都哭的，只是在卫生间里偷偷的哭，没人发现的”。因为我想到要离开爸爸妈妈一整天，所以心里特别难过，不过我现在已经不哭了，每天都能专心的听讲。

　9月10日是教师节，祝愿老师们节日快乐。

　进入第二周终于午睡开始真的睡着了，之前我每天回来吃好饭就特别困。看来老师让我们安静的午睡还是非常有道理的，晚上回来后可以看很长时间书，而且还可以和爸爸去楼下跳绳，虽然现在我一分钟跳50个就累的气喘吁吁，但是我相信每天坚持跳一定会有进步的，现在我跳绳终于不腿疼了，而且跳的很轻。

　今天我写完了老师布置的作业后，看了2本喜欢的书，想想时间还早，晚上还要看《爸爸去哪儿》就又画了2张画，一张是小老虎，一张是104班的小朋友。

　希望下周能更加努力，争取早日凑齐小红花，早些去老师那里抽奖。

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　随着社交网络的兴起，越来越多人习惯于在朋友圈发布说说，用以分享自己的生活。你知道什么样的说说才有创意吗？以下是我收集整理的说说我自己作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说说我自己作文1

　我？我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢？请听我细细地道来：

　我是个普通的女生，有一双圆溜溜的大眼睛，就像大号桂圆核儿；有个高高的鼻子；有一双敏锐的耳朵。

　我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木，热爱大自然的每一种动物。记得有一次，有一只小鸽子误闯进了我家阳台，在玻璃房里飞来飞去，撞来撞去，撞得连翅膀都受伤了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，放入以前养鸟的鸟笼，再拿出纱布，敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如，虽然走路一扭一歪，但日常生活还是可以的。做完了这些工作，我看这伤口一时半会也好不了，于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说：“小鸽子，你要乖哦，过几天等你好了，我就放你回家。”过了几天，小鸽子的伤好了，我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔，我心里十分高兴。

　这就是我，一个普通的女生，一个热爱大自然，热爱动物的女生。你喜欢我吗？

说说我自己作文2

　我是一个极普通的小男孩，中等个儿，身材偏瘦。我今年9岁了，我的属相是我非常喜欢的小动物—狗。

　我有一张苹果般的脸蛋，一脸洁白的皮肤像刚剥出来的鸡蛋。脸上嵌着一对明亮的眼睛，我的眼睛不大，当我笑起来的时候，它们就像两个弯弯的豆角。高高的鼻梁下面长着一只小巧玲珑的嘴巴，两排洁白整齐的牙齿格外引人注目。

　我喜欢收集，因为我喜欢把所有的东西一起拿出来给大家展示。我喜欢玩智力游戏，因为智力游戏可以开发我的大脑，提高我的智商。我也喜欢跑步，因为跑步可以锻炼身体，增强体质。我最喜欢学习英语，最初我对英语不感兴趣，可是在全家人我鼓舞下，我坚持了下来，现在英语不但成为了我生活中不可缺少的一部分，而且是我最喜欢的爱好，每到学英语的时间都是我最快乐的时光。

　我是一个健忘的人，经常把重要的东西忘在学校里，我也马虎大意，所以我考试经常得不到满分。虽然我健忘，又马虎大意，但我热心助人，善良热情。同学说我善良，朋友说我善良，就连我妈妈也说我善良。

　这就是我，一个极普通的小男孩。

说说我自己作文3

　我学习认真勤奋，具有强烈的上进心和求知欲。各科成绩均达优秀，而且均衡发展。在工作上，长期担任班干部及大队委员：工作积极负责，做事踏实，是老师们不可缺少的好助手；我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善，常常能受到老师和同学们的一致好评……因而，各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”，而且多次被学校评为“五星级队员”。我还兴趣广泛，全面发展。尤其是书画方面，开创了自己的一方小天地，在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增，与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。而且我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。是一名德智体美劳全面发展的好学生！

说说我自己作文4

　我来说说我自己，一个留着长长头发的女孩，水灵灵的大眼睛下挺立着高高的鼻梁，小小的嘴巴下长着一颗黑黑的痣，据说这可是“富贵痣”，嘿嘿……一看那清秀的脸就知道我是个聪明的小姑娘。只可惜，我的身材却配不上漂亮的脸蛋，因为，我就是传说中的——瘦不啦叽“排骨精”。

　我有一个很大很大的优点，这和我名字中的“书”字正好相关。没错，我爱看书。一有闲暇，我便像一只快乐的书虫，一头扎进书的海洋里。当看到阿凡提滑稽的样子，我忍不住捧腹大笑；在看《西游记》时，每当孙悟空把妖怪打跑时，我都为他连声叫好，当唐僧误会孙悟空时，我又气得直跺脚。同桌看到我一会儿哭，一会笑的样子，奇怪地问：“你这到底是怎么了？”就连老师都对我说，你这样迟早会成为一个书呆子。

　俗话说“金无足赤，人无完人。”我也有那么一个小小的缺点，那就是——挑食。哎呀，香菇不吃，海蛎不吃，瘦肉不吃，青菜也不吃……我这到底是要吃什么呢？每当看到我挑食的情景，和蔼的妈妈总是无奈地摇摇头，而爸爸总把眉头皱成了“川”字，目露“凶”光，然后就“噼里啪啦”训我一顿！我却总是认真吸取教训，但坚决不改！所以才会有“排骨精”的外号。

　现在，你认识我了吧？

说说我自己作文5

　学校老师让准备演讲，让我们介绍一下自己，我在家就开始想我到底是个什么样的人呢怎么介绍自己呢

　我想就先说说我的样子吧。我长着一对大眼睛，鼻子高高的，个子不怎么高，可是，我的眼睫毛长长的，是双眼皮的。脸很圆很可爱，白净的脸上常常挂着笑容。对长辈也很有礼貌，都夸我是个懂事的孩子。

　我有两个缺点，首先是懒，妈妈叫我去干一件事时，我说的最多的话是“等一会儿”。过了一会儿了，我还是会在原地躺在。妈妈大吼起来，我听到后就会慢慢悠悠的去干了。再个就是我感觉我自己小心眼，不能虚心的接受别人的意见，有时候明明自己错了可是就是不能承认。妈妈说我是死鸭子嘴硬。哎，这是我现在最想改掉的毛病了。不过我也有优点，我爱看书，时不时就拿起一本书来看，有时痴迷得连吃饭时都看，但是后来总是挨一顿骂。我觉得我很有同情心，有时候看到路边的乞丐总是要把自己的零花钱给他们些，看到流浪的小猫小狗也爱给口吃的，同学都说我同情心泛滥厉害。

　当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。

　到演讲时我就这么说。这就是我，你喜欢这样的我吗

说说我自己作文6

　大家好，我叫杨XX，今年九岁了，我长着一双炯炯有神的大眼睛，有着乌黑浓密的头发。我笑起来还会有一个小酒窝。

　我酷爱打篮球，在兴趣班里，我有“篮球王子”的称号。我还喜欢跆拳道，因为我从小就喜欢武术，我觉得跆拳道的那些招式酷极了，所以爸爸妈妈问我想报哪个兴趣班，我毫不犹豫地选择了可以实现我英雄梦的跆拳道。我练习武功不怕苦不怕累，遇到困难不会退，其他人遇到危险、苦难时，我都会挺身而出。

　对了，在学习方面，我最喜欢语文了，每当我看见美丽阳光的杨老师轻盈地走上讲台，我的内心就是一阵激动。

　我也有让我难堪的缺点。有时我做事情不谨慎，曾经又一次下课，我和同学乐世桉玩耍时，我一推他，他就把背后的花盆打碎了，挨了老师的批评，我至今难忘；我的致命弱点就是粗心了，比如，我有时竟然心里想着数字7，笔下却写出数字9，很简单的加法题竟然算错，我为此受到批评和惩罚很多。爸爸说：“粗心害死人”，我一定要改正粗心的毛病，学习时集中注意力，管好自己好奇的心，专心学习，坚决打败粗心这个恶魔。

　呵呵，大家看，我“画”的自我画像像我自己么？

说说我自己作文7

　大家好，我叫王业。我留着像牛尾巴一样的细辫子，眼睛很大。

　我最大的优点是我喜欢跳舞。我家几乎每个地方都有我跳舞的脚印。我跳舞的足迹会跳到卫生间、书房、卧室，甚至跳到路边才停下来。我妈总是提醒我：“别跳，再跳就停不下来了。”但我就是不听。

　当然，我也在跳舞的过程中开玩笑。我记得有一次，我妈妈在洗衣房里对我喊道：“王业，你把茶几旁的脏衣服带给我了。我在练习跳舞。为了不浪费时间，我拿了些东西给我妈妈。我给了我妈，转身。当我跑上台阶时，我突然听到妈妈笑了。我又跑下来问：“妈妈，你怎么了？”“看，你给我带了什么？“我看到的时候，也笑了。原来为了赶时间，我就拿了——笔记本，给了我妈。妈妈说：“我们的小舞者真用心！我笑了笑，变得害羞。

　你看，有时候你的心会走神！

说说我自己作文8

　我叫叶承宏，我是男生，今年十岁了。我身高140厘米，体重34千克，我是个好孩子，这次就让我给你们介绍一下吧。

　我长得比较高也比较瘦，有一张圆圆的脸，眼睛小小的，耳朵有点儿招，上嘴唇比较薄，下嘴唇比较厚。我的性格开朗，活泼，喜欢与同学交流，很少与同学发生矛盾。我有时候做事有点急，但是，我对别人很大方。有一次，班上有一个同学忘记带数学书，我就主动和他一起看一本数学书。我有很多的爱好，比下围棋、弹钢琴、游泳和看书。我也有很多优点，比如学习认真、上课效率高、做作业正确率高、说话办事说到做到。关于“说到做到”，我就举一个例子吧，对于下围棋，我曾向爸爸保证，一个学期在网上要赢三十盘棋。结果，一个学期过去了，我真的下赢了三十盘棋。当然，我也有缺点，比如我上课不爱举手发言、字写得不是很好看、做事有一点儿急、读语文课文时没有感情。但是，奇怪的是，虽然我读语文课文没有感情，但我发现我读英语时还是很有感情的。

　听了我的介绍，你们觉得我是一个好孩子吗？

说说我自己作文9

　她有一头乌黑光亮的长发，一双大眼睛扑闪扑闪的，仿佛会说话。她有很多兴趣爱好，画画、打羽毛球、游泳……你问她是谁？她就是我——一个活泼有趣的小女孩。

　在外面，我是一只害羞的“小猫咪”。但我也有勇敢的时候。就拿前几天来说，我和几个小朋友到腾格里沙漠去探险。在没有爸爸妈妈陪同的情况下，我并没有哭，也没有嚷嚷着回家，而是和大家一起滑沙、挖坑、做饭……别提多开心了！

　在家里，我是一只好奇心强的“小老虎”。我经常和妈妈一起种菜，种红薯、山药、白菜……我很好奇它们的生长过程是什么样的。我还喜欢和爸爸做一些小实验，我们让彩虹糖变成“七色花”，让水晶树开花，让鸡蛋壳“消失”……其中，我最喜欢的就是让鸡蛋壳“消失”这个小实验。

　我先把一个鸡蛋放进一个玻璃杯里，然后倒进一些白醋，渐渐地，鸡蛋宝宝就把身上的衣服“脱下来”了。可是，鸡蛋壳为什么会消失呢？原来鸡蛋和醋发生了化学反应。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，当它遇到酸就会发生变化，会分解出二氧化碳气体。这些小实验真的很有趣呢！

　这就是我，一个有趣的小女孩，你愿意和我做朋友吗？

说说我自己作文10

　我时常在想，“我”是一个怎样的人说我文静，好像不太对，说我自闭，好像也不对，我是一个不了解自己的女孩。我没办法像那些成绩好的学生一样，我是一个成绩不怎么好的人，有如曾经说过:“人如果没有理想，那跟一块石头有什么不一样”，所以我想了很久，以下是我的想法:

　我有自己的兴趣，别人有别人的兴趣，我的兴趣是下象棋，因为我觉得学校就像一盘棋，而且是一盘有着几千、几万颗棋子的棋盘，而不用功、不努力的学生，就是那些被吃掉的棋子，而那些用功努力的学生，就是那些把别颗其吃掉的棋子，而我就是被吃掉的棋子。

　但是我虽然是小棋子，但我要做一刻有理想的小棋子，我的理想就是要当一颗把别颗的棋子吃掉棋子，也就是说，我要当一个努力用功的学生，让林老师、家长看到，并相信我做到了。

　我会向这个梦想一步一步的前进，我现在终于知道我要当一怎样的“小棋子”了，我是一着理想，而且活得快乐的棋子，我相信有一天，我会达成我的梦想。

说说我自己作文11

　他是一个帅气的小伙儿，顶着个蘑菇头，一双水淋淋的大眼睛笑起来比弦月还弯还细。最有特色的`是眼角有一颗黑痣，痣的内侧还有一个小洞，他的爸爸说，有了这两个标志，就不怕走丢了。

　告诉你，他这个人很小气，带着一张“刺嘴”。看，“刺嘴”又开始“刺”别人了。就因为一位同学推了他一下，他就毫不客气地说：“干嘛？”哎呀，那尖细的声音听得那位同学鸡皮疙瘩都起来了！但他也是个称职的劳动委员，他负责的小组每次都是第一个搞完卫生，而且地面干净得无话可说。当尘土不再飞扬，地面闪着亮光时，最有趣的事情发生了：同学们都定在座位上，不来回走动了，好像都不忍心弄脏他的劳动成果似的。每当这时候，他就会露出满意的笑容，那一笑，眼睛就又眯成了一条缝。

　他喜欢踢足球。看！他胸部停球，球到脚下，然后左脚往前迈一步，右脚一抬，再用力往前一踢，足球像离了弦的箭一样飞了起来。球进了！他和队友们欢快地在球场上庆祝，欢呼着，奔跑着。

　他就是我们304班大名鼎鼎的荆可勋！也就是我自己啦！

说说我自己作文12

　一双灵活透亮单眼皮的小眼睛，大大的脑袋，扁扁的鼻子，凑成了我——周高峰。我有一个大大的嘴巴，我说我有一个大嘴巴并不是一次就能吞下一个包子，而是我很爱找人聊我看书时得到的新知识。我非常喜欢看书，一次，我吃饭的时候趁妈妈不注意的时候我用迅雷不及掩耳之势的速度找了一本《世界上最奇特的生命》来看，当我看见世界上最聪明的兽时候子的时候，我就感觉我就是一只猴子国王统领全部猴子去打到狮子结果打了胜仗，我看到世界上跑得最快兽是鸵鸟我就觉得我是一只鸵鸟一眨眼的时间跑了好几公里，忽然，妈妈问我“饭吃完了没”我说“别吵我看书呢!”

　我最喜欢打羽毛球，羽毛球给我带来许多欢乐，我最擅长的球是杀球，因为我手腕的力量大，我练羽毛球大概有两年了，我学会了：发球，杀球，扣球，交叉步，上网前，倒退步等等我最擅长的步伐是倒退步，因为倒退步可以大大提高移动力，但也可能跑到一半就摔倒，既接不到球被扣分，而且又很疼。

　我最喜欢玩的游戏是三国，在这游戏中我知道了人不能靠别人要靠自己，在游戏中我认识了IQ鹤，阳腻，阳获，我和他们攻破难关打到BOSS，做完重重困难任务。

　这就是我，一个阳光男孩。

说说我自己作文13

　我叫李小龙，是育才小学一名三年级的学生。

　我是一个小男孩，但是我的胆子却像个女生一样胆小。为什么这样说呢？因为我平时非常的害怕猫狗这类的动物，每当看到这些小动物的时候，我总会永远的躲开，妈妈看见我这个样子总是会嘲笑我，这令我非常的难看，也感觉到不好意思。

　我有很多的兴趣爱好，其中最令我喜欢的一个爱好就是足球，因为我觉得足球不仅能够锻炼身体，而且能够培养一个人的意志，我想在未来的某一天，我能够带领中国足球走向世界。虽然这个梦想时分的远大，但是我还是决定要信守这个梦想，万一哪一天梦想就会实现的呢？

　在平时的生活中，我有一个非常不好的毛病，那就是十分的贪玩。周末的时候，我经常和小伙伴们一起在楼下疯狂的玩耍，以至于有时候会忘记的吃饭，甚至有的时候作业都不能够及时的完成，我一定要改掉这样的坏习惯，让自己更加勤奋的学习，成为国家的栋梁之才，并且实现我心中的各种梦想。

说说我自己作文14

　我是一个长相极其普通，但有灵气的女子，是晚熟的那一类，朋友圈子很小，喜欢美好、真实的事物，特别爱玩有点固执和叛逆的人。

　快40的人了，没少让我妈生气和操心，家庭还算和睦，我是3个小孩的妈妈，现在在家陪伴孩子已有8年了，这中间有心酸也有幸福。

　小宝1岁半了，在小宝还没出生的时候，只要有空，我就喜欢去外面走走，随心而行，有时驻足一朵花、一片叶子、一朵云、一只鸟

　，很喜欢这种感觉，不被打扰，但很充盈。

　一直有个写作梦，一提到这个，我家先生就会调侃说，：“以后厕所的手纸不用买了”打理完家务的时候，也喜欢看书，喜欢朗读的那种，因为生活本就一半烟火，一半诗意嘛[比心]

　妈妈总是说我犟，她的意见我如果不认同，当面不否决，还是按照自己的主意来。

　好了就写到这里吧！

说说我自己作文15

　瘦，很瘦，特别瘦！或许这就是大家对我的第一印象吧。的确，我长着一个小小的脑袋，一张巴掌大的小脸，一副瘦小的身体和一双筷子腿。虽然外表看起来很瘦弱，但是我的体质很好哦，也很有力气，我还有腹肌呢！

　我的兴趣爱好很广泛，喜欢看书，画画，踢足球，下棋等等，其中我最喜欢下象棋，因为在下棋时很激烈，而且赢了会很有成就感。我还参加了成都市象棋比赛，跟很多高手一决高下呢。

　我做事非常的专注认真，有一次一位叔叔送给我一套积木，我搭得都废寝忘食了，整整花了四个小时，直到全部搭完才去吃晚饭。我还是个不走寻常路的小男孩，棋院老师说我下棋的开局很特别；美术班老师说我的作品创意很特别；连模特班学习我走出的模特步也与众不同。我未来的梦想是当一名发明家，所以我的脑思路也比较奇特吧！

　这就是我，一个独一无二的我，一个认真单纯的我。你们喜欢这样的我吗？

幼儿园舞蹈的活动策划方案(精选5篇)

舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。舞蹈一般借助音乐，也借助其他的道具。今天我在这给大家整理了一些幼儿园舞蹈的活动策划方案，我们一起来看看吧!

幼儿园舞蹈的活动策划方案篇1

目标：

1、初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。

2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。

3、学习基本动作"踵趾步"。

准备：1、布置环境：小树林2、老虎头饰两个，音乐《两只老虎》。

活动指导：

一、幼儿学小鸟飞律动入室。

二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱。

三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆表演。

四、幼儿学习舞蹈：两只老虎1、欣赏音乐，学唱歌曲。

师：我们大家来听一首歌，看看你们有没有听过(播放歌曲)第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁这首歌曲叫什么名字

第二遍：幼儿整首跟唱歌曲。

2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题，激发幼儿兴趣。

师：小朋友你们看，这是什么地方(小树林)听说，这个树林里住着两只可爱的小老虎，我们来看看它们正在做什么

(1)播放音乐，"两只老虎"在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后，提问：你们刚才看到了两只老虎在干什么呀(它们在跳舞)它们是怎样跳的(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地示范舞蹈、师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像，好吗

4、引导幼儿学习舞蹈、师：小朋友，老师跳得像不像啊你们想不想也来学一学那你们要先学会一脚的本领，先看老师做一遍。

(1)教师示范基本动作--踵趾步。

(2)幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。

(3)教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。

(4)幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。

(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。

五、幼儿随音乐开火车律动出室。

师：时间不早了，我们一起开火车把老虎送回家吧!

幼儿园舞蹈的活动策划方案篇2

活动目的：

1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。

2、有爱整洁、爱美的情感。

活动准备：

1、小猫头饰、尾巴人手一份。

2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。

观察记录：活动一开始，我先让幼儿对着镜子照一照，看一看，并随意做一些动作，感受镜子反照的有趣性。等老师的舞蹈动作一表演完，各种姿态的“小花猫”出来了，幼儿条件反射地做出了相应的动作，有的将手指五指半屈学猫爪，有的在脸上来回地瘙痒着……姿态万千，正感受着小花猫的优美动作展现。学习舞蹈的同时，幼儿很认真地跟着老师学习每一个动作，认真地观察着动作的变化性，跟着老师的乐曲的节奏做好每一个动作。“老师，小花猫也会这样。”“还有这样。”……在学习舞蹈的同时，他们还不时地做出多种不一样的动作，增加了活动的趣味性，增加了活动气氛。

最后，每只小花猫在音乐的伴奏下，开心、欢快地舞蹈着，在舞蹈中结束活动。活动反思：小花猫是幼儿熟悉的小动物，它的许多生活习性幼儿都能逼真地模仿出来，小班幼儿的舞蹈动作要求也不高，因此幼儿在学习的过程中都很积极，兴趣也很高，学得也很快，对动作的掌握也较完整。通过他们熟悉的动物动作模仿，来激发他们对舞蹈的兴趣，但由于他们受年龄的限制，在动作连续表现这一技巧上掌握还不够。

措施：多提供相关舞蹈资料，引导幼儿通过日常的观察，逼真、有趣地模仿进一步地激发对舞蹈的兴趣，培养动作的连贯性。

幼儿园舞蹈的活动策划方案篇3

一、指导思想：

为提高学生的舞蹈方面的素养，培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。丰富学生的课余生活，并为每年的舞蹈比赛选拔人才，做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标：

1、掌握扎实的基本功。

2、培养学生的审美素养，提高审美能力。

三、活动措施：

1、报名工作

由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作，让学生自由报名，学校根据报名人数进行筛选，选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

2、管理工作

为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标，老师必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生。

四、活动内容：

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴上的走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，

主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练;(2)肩的开度和前腿的软度训练;(3)旁腰和旁腿的软开度训练;(4)胸腰和腹肌的训练;(5)脊椎和胯骨的训练;(6)胯部和臀部的训练;(7)胯部和腿部的综合训练;(8)节奏和方位的训练;(9)后腿和背肌的训练;(10)踢腿和力量的练习。

3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。

五、活动时间：

每周四下午第三节课。

六、成果预测：

1、学生掌握扎实的基本功，具有较高的音乐素养。

2、能学会几个舞蹈。

幼儿园舞蹈的活动策划方案篇4

一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生，基本没有接受过舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：

三、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容：

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

五、训练时间

每周二至周四下午16:10——16:55

六、训练地点

第三教学楼;四楼舞蹈教室

幼儿园舞蹈的活动策划方案篇5

活动目标

1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景，配乐磁带《瑶族舞曲》

活动过程一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。

1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么听完乐曲，让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞……)，再次引导幼儿边看边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言(可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样中间的速度怎样最后的速度怎样

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是(ABA)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)

2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。

#四年级# 导语我的家是一个小小“动物园”，大家一定很想知道里面都有哪些“动物”吧？以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1小小动物园四年级作文500字

　我家是个“动物园”，那“动物”在哪里呢那“动物”啊，就是我的家人。

　我的弟弟像一只可爱又顽皮的小猴子，他很喜欢玩滑滑梯。有一次，我们一家人出去玩，他一看到滑滑梯就挣脱妈妈的手，连蹦带跳地跑了过去。他飞快爬上梯子，“嗖”的一下滑了下来。他反复地玩了好久，我们叫他回家他都不肯，抱起他要走了，他还要一个劲地奔到滑滑梯的方向。最后我们只好拿其他的玩具把他引诱走!

　我的妈妈像一只爱美的天鹅。有一次，我们在吃羊肉面，那嫩红的小羊肉，色泽诱人，看着就让人流口水。可当我让她尝一小口的时候，她却说：“我不吃，吃一块羊肉等于一碗饭，会长胖的。”我们香喷喷地吃着，而妈妈则咽着口水，忍着馋看我们吃完了整碗面。

　我的爸爸跑步速度很快，像一只豹子。有一次，我和爸爸比赛跑步。当妈妈说“准备”的时候，爸爸就做出了标准的起跑姿势。当妈妈说“开始”的时候，爸爸就“嗖”的一下飞快地跑了出去，我怎么追都追不上。我不服，又来了好几次，可每次都是我输，爸爸赢。

　我的奶奶很勤劳，像一只蜜蜂。有一次，我很早就起床了，可我发现她已经在打扫卫生了。这里扫好了扫那里，看起来奶奶已经很累了，可她还是坚持着把家里打扫得干干净净。

　我呢就像一只小懒猪，因为我爱睡懒觉。有一次，因为是周末，所以没有开闹钟，妈妈叫了我好几次，我都纹丝不动，沉浸在我的美梦中。直到日上三竿了，我才终于被妈妈叫起来了。

　这就是我家的“动物园”，有时间欢迎来参观。

2小小动物园四年级作文500字

　大家快来瞧瞧吧！我家的动物园开放了，一只矫健优雅的猫，向我迎面走来，她来了、她来了…一头力大无比的牛还在玩着手机，视角里还有一只翩翩起舞的花蝴蝶，不时还会窜出几只淘气的猴子，这就是我家动物园的主要成员，我来为大家一一介绍吧！

　我的妈妈就是那只猫，时而温柔时而暴躁，一头短短的卷发，浓浓的眉毛下有一对大眼睛，看起来贼亮、我任何一个小动作都逃不过她的法眼，她那高高的鼻子下，有一张圆圆的小嘴，像小花猫一样可爱，她走起路来非常轻盈，没有什么声音，经常悄悄走过来看我写作业，但她发起威来，就不是可爱的小花猫了，有一次，我做作业不认真，惹怒了她，她发起火来，我就变成了一只等待末日的小老鼠，那个画面你可以想象吗？

　我的爸爸就像一只力大无比的牛，他的肌肉很多，腹上的8块腹肌很明显，他的力气应该能抬起10个我。经常把我举在他的肩上，我可是很重的呢！现在他不是经常在我身边，我时常都会想念他！

　我的妹妹身材特别苗条，她特别喜欢跳舞，经常似蝴蝶一般在我们的面前翩翩起舞，好像花仙子，有一次她幼儿园舞蹈比赛，她出场了，音乐渐渐响起，她手挥动起来，似蝴蝶在展开自己的翅膀。他的小脚动了起来，似蜻蜓点水。她和她的伙伴们合拢了起来，似蝴蝶采蜜，我就有这么一个可爱的妹妹，你羡慕吗？

　我的爷爷奶奶、外公外婆就是那几只顽皮的猴子，经常逗得我哭笑不得，不管怎样我都是爱他们的！

3小小动物园四年级作文500字

　我们班是一个小小“动物园”，里面热闹非凡。

　我们班的“蚊子”帅哥，那位林浩杨同学，整天叽叽喳喳不停，总有说不完的话。就像身旁有只蚊子一样，总是发出“嗡嗡嗡”的叫声。上课的时候，他不是跟对他的同桌说话，就是在那自言自语，还会时不时跟老师接句嘴……下课的时候，他总是爱凑热闹，哪里人多，他就往哪里钻，一会儿跟这个同学打闹，一会儿跟另一位同学嬉笑。抽问的时候，那就完全不一样了，他就是一只沉默的蚊子，安静得一句话不说。

　我们班有一位跑得快的“狮子”，那就是谭旭尧同学，跑得特别快，是他的大长腿让他拥有这个本领。我们玩追人游戏，他晚起步很长时间，不一会儿他就追上了我们；他的躲闪能力也很强，我们刚要抓他的时候，他一扭身，一下子就跑远了，我们只能干瞪眼。

　我们班的“乌龟”，杨雨竹同学，她做事慢吞吞的，下课了约她一起玩游戏，至少要等三十秒她才能走出教室。叫她去办公室，二十秒的路程，她要走一分钟才能赶得到。

　我们班的“变色龙”，肖心冉同学，开心玩耍的时候是快乐的笑脸，玩耍中一遇到不开心的事，马上变成一副生气的或者是怒气的脸色，她的情绪变得特别快。

　我们班就是一个“动物园”，里面有不同特点的各种“动物”。动物园的小动物们和谐相处，快乐玩耍，热闹非凡。

4小小动物园四年级作文500字

　我的家像一个小小的“动物园”。家里有凶猛的老虎爸爸，温柔的泰迪妈妈，还有调皮的小猴子我。

　爸爸就像一只凶猛的“大老虎”，他在家里威风凛凛，统治着我们一家人。记得有一次，我语文考了89分，数学考了95分，科学、英语更不用提了……我在回家的路上，心像鼓似的咚咚地跳个不停。回到家后，爸爸问我考得怎么样，我说：“语文考了89，数学考了95，科学考了84……”话音未落，爸爸就朝我大吼：“你怎么才考了这么一点分？还亏你是前十名的学生！”顿时，我被爸爸的吼叫声吓得哇哇大哭起来。

　妈妈像一只温柔的泰迪。有一次我从学校回来，一进门一阵饭香味扑鼻而来，我连忙走到餐桌旁坐下，津津有味地品尝妈妈做的美味佳肴。妈妈说：“宝贝，你还没洗手呢，快先去洗手，不然把小脏脏吃进肚子里，小肚肚会疼的。”我的妈妈是不是特别温柔？

　我就像一只调皮的小猴子，特别是有同学来我家，我一定会高兴地欢蹦乱跳，和同学一起有说有笑，有玩有闹的，妈妈说：“你慢一点，小心摔了，你真调皮。”

5小小动物园四年级作文500字

　大家一定去过动物园，一定都知道每个动物园里会有许多习性不同的动物。不过，今天我要给大家介绍的“动物园”可是与众不同哦！我管它叫“王家小小动物园”。

　在我们“王家小小动物园”里，妈妈很聪明，但脾气暴躁。一开始，我认为妈妈像一头老虎，可经过反复观察后才发现她更像一头狮子。这不，客厅里又传来妈妈的“狮吼”声。我赶紧跑到客厅里探探情况，这才知道弟弟把一件白色衬衫给弄脏了。只见妈妈一手叉腰，另一只手指着弟弟，嘴里不停地念叨着。弟弟呢，一副低头认罪的模样，一声不吭。在“狮子”妈妈面前，谁还敢乱说乱动。

　爸爸很温和，平时挺喜欢吃素的，所以我觉得爸爸像一只山羊。但如果你把他惹怒了，那就死定了，因为我曾经试过。那一次，我吵着要去游泳，他不同意，可我偏要去。他烦了，猛地拍了一下桌子，把我吓得差点儿“凭空跳”，后来我就不敢出声了。

　弟弟很聪明，很调皮，像一只猴子。他整天活蹦乱跳的，一会儿跑到这，一会儿跑到那。一次，我在书房看书时，忽然听到了“哗啦啦”的响声。我吓了一大跳，赶紧跑出去一看，发现弟弟正在乐呵呵地笑着，再看看地上堆满的积木，我真是又好笑又好气，情不自禁地说：“你真是一只顽皮的小猴子。”

　现在，你对我们“王家小小动物园”印象如何呢？欢迎你来参观游玩。哈哈！

6小小动物园四年级作文500字

　我家是个既幽默又好玩的小小“动物园”。“动物园”里有“大熊”爸爸，“老虎”妈妈、“犀牛”弟弟和我这只“小猴子”。

　我的爸爸像一只大熊，他胖胖的，憨憨的。有一次我们全家去旅游，我们累得直流汗，爸爸一个人把大部分行李都提着，哇！那一刻的他在我眼中就像一只力大无穷的巨熊！有时“大熊”爸爸还是一个灵活的小胖子，他圆滚滚的大肚子扭动起来比我们都柔软。

　我的妈妈像一只大老虎，她高高瘦瘦的，她对我非常严厉。有一次我的作业写得乱七八糟，而且还错了很多题，她生气地把作业撕掉还让我重做。“老虎”妈妈还是我们家大名鼎鼎的大厨师呢！她做的饭菜既健康又美味。

　我的弟弟像一只犀牛，他的必杀技是“铁头神功”，他总喜欢用头和别人头撞在一起。每次，弟弟在玩“铁头功”游戏时，都会抱着对方的头，然后“怒吼”一声：“呀！大——铁——头！”把对方撞得头晕脑胀。

　我觉得自己像一只小猴子。我喜欢跑步，而且跑得很快，爸爸妈妈总说我精力无限，超级旺盛，就像一只灵活的小毛猴。有时候，我和弟弟会做一些小恶剧，让爸爸妈妈哭笑不得，但是我很善良，待人真诚，别人遇到困难，我都会帮助他。

　我在这个“动物园”里可高兴了，因为只要爸爸妈妈有空闲时间，他们就会和我一起出去打篮球，下国际象棋，打牌和玩游戏。

　我爱我家的小小“动物园”。

7小小动物园四年级作文500字

　如果你想去参观动物园，但又不想出钱买票，那么，欢迎你到我家来，因为我的家也是一个小小动物园。这里有“狮子王”、“小蜜蜂”、“小老虎”。

　首先我来介绍一下“狮子王”——我的爸爸，说他是狮子王一点儿也没错，因为我的爸爸长着络腮胡子，但是他每天都刮，眼睛小小的，看起来真像一头狮子。他不光外表像狮子，而且力气也很大，只要家里有体力活，“狮子王”都会挺身而出。爸爸像狮子一样有力量，也像狮子一样有智慧，古今中外，好像从来就没有他不知道的事，每周的新闻全都是由他来告诉我和妈妈。

　接下来我来介绍一下“小蜜蜂”。那当然就是我的妈妈了，说她是小蜜蜂一点儿也没错，她每天都接送我上学，送完我，还需要去上班，真是够忙的。但是“小蜜蜂”一天可不止光这些活，她每天中午下班回家，我写作业，她来给我们做饭，中午“小蜜蜂”送完我，还需要去上班……每天都是这样，晚上妈妈回去还要给我洗衣服。每天都给我讲我不会的题，我如果听不懂，她会一遍又一遍耐心的给我讲。做饭，打扫卫生，陪我学习……她虽然很忙，却把我们一家人的生活都安排得很好，让我们的生活像蜜一样甜。

　最后，当然就是要介绍一下我啦！我是属老虎，妈妈总是说我像小老虎。我喜欢吃肉，每次“小蜜蜂”买回来的排骨，我都可以吃一大盆。

　如果我的家是一个动物园，那我的家里就有会跑的，能飞的“动物”！我爱我的家，也爱这个“动物园”。

8小小动物园四年级作文500字

　我家是个“动物园”。哦，你不信？赶紧跟我来瞧瞧吧！

　早晨一只唠叨的“蜜蜂”飞过来了。我本来只想再躺一会儿，结果呢，被她“嗡嗡嗡”地数落成“睡懒觉”了！没办法，再不起来，一定会被她“蜇”的。有一次，我盛汤时不小心洒了自己一身，满屋子的菜汤味蔓延开来。那只“蜜蜂”寻味而来，拍打着“翅膀”，“飞”到我面前，犹如唐僧转世，对着我就是一阵念经：“你怎么这么不小心？这么点事也做不好？还不快去把衣服换下来，我来洗……”这只爱唠叨的“蜜蜂”，就是我的妈妈。

　中午一头“大肥猪”回来了，瞧他那一摇一摆的走路架势，尤其是上楼梯的样子，感觉就像地震似的。“蜜蜂”刚炒完菜，他就端起碗，抄起筷子狼吞虎咽地吃起来。没过五分钟，一碗饭下肚，碗壁被刮得像洗过一样干净。吃完了，他便躺在床上呼呼大睡，呼噜声能传到大街上。这就是我的猪爸爸。虽然“猪模猪样”，却是一个勤恳、朴实的劳动人民。

　我是一只“小猴子”，平时在家里上蹿下跳的。香蕉是我的最爱，每天都得吃好几根哦。“小猴子”特别喜欢给别人挠痒痒。上次，我就把“大肥猪”挠得哈哈大笑，眼泪都跑出来了呢。

9小小动物园四年级作文500字

　我家是个动物园，你们一定很奇怪吧，家怎么会是动物园呢？请听我慢慢道来吧。

　我家有只猫头鹰，你们猜猜他是谁呢？哈哈，就是我的爸爸。我的爸爸每天工作完回来时都是凌晨一两点，而且早晨六点钟就走了。一次，我在房间看到爸爸的拖鞋不见了，以为爸爸回来了，本想吓他一跳的，可一看房间里空无一人。原来爸爸一大早就又走了，只不过把拖鞋落房间里了。

　我的妈妈就是只母老虎，额头上印着一个比老虎还大的虎印，可凶猛了。一次，我写完作业，要去楼下完，正巧碰到了拦路虎——我的老妈，老妈先是问清楚我的“企图”，又以虎王的气势摇了摇头，双手插腰，还拿老虎的样子吓唬我，古筝练了没，英语读了没，课外书看了没。妈妈又念起了她的紧箍咒。妈妈长得像老虎，性格像老虎，连她的姓氏和属相都是虎，哎，虎妈不好惹啊。

　我是一只小老鼠，连上课回答问题的声音也小得像蝙蝠发出的超声波一样。一次，语文老师叫我站起来回答问题，可能是我嘴巴的动作小，声音更小，害得让我罚站了一节课，因为我回答问题声音小，妈妈可没少教训我呢。

　这就是我家的动物园，怎么样，很有趣吧。

10小小动物园四年级作文500字

　我的家是一个小小的“动物园”，里面居住着许多“动物”，且听我一一道来。

　我的妈妈是一只阳光鸡，每天早上都会用打雷般的鸣叫声叫醒我。在我算口算题的时候，她总是边炒菜，边对我高歌：“写慢点，提高正确率，把字写好……”在考试的路上，也一直喔喔喔：“认真审题，仔细做题。”

　我的爸爸是一只懒惰而聪明的大猫。每次我遇到不会的题，叫爸爸要叫十几遍，他才慢吞吞地说：“好了，别叫了，我去了。”但他一走到我身旁，多难的题也难不倒他。

　我的爷爷是一只不折不扣的老黄牛。每次我读到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的时候，就想到爷爷在田地里犁地时汗从脖子上滴到土里的情景。

　我呢，每天开开心心，蹦蹦跳跳，因为属虎，似乎有一定的管束能力，所以被授予“纪律小组长”的职位。每每见到别人有错误，我就大吼一声，跑到他面前阻止他，所以受到老师的喜爱。但同学们给我起了一个外号——母老虎。那又怎样，“路见不平一声吼”，本来就是我们“虎”的性格。

　怎么样，听了我的介绍，我们家这个“动物园”是不是很有趣？

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