中国服饰百年变迁？

中国服饰文化历史悠久，百年不过是其中短暂的瞬间。

但20世纪却由于其社会、政治、经济、文化均发生巨大变化，使服装也随之出现频繁的变化。

20世纪的20-30年代，清朝的三寸金莲靴、长袍马褂逐渐被西装西帽、锦缎连衣裙所取代。

与此同时，在上海还掀起了“旗袍花边运动”，滚缎带、镶蕾丝、缀珠片的旗袍风行一时。

但这种富丽开放的气息却因日本帝国主义的入侵而终止。

在战乱和动荡的年月里，人们对服装的需求被降低到以国产土布为代表的“节俭实用为最好”。

1949年新中国成立以后，中国基本处在一个封闭的环境，百废待兴。

人们的思想也很单纯，就是要艰苦奋斗、自力更生。“蓝、灰、黑”是当时人们穿衣的“主旋律”。

中国服饰发展的春天与中国人时尚观念的复苏开始于推行改革开放政策的1978年。此后，人们的物质生活不断改善、思想逐渐开放，单调的款式已不能满足人们对着装的要求。大喇叭裤、蝙蝠衫、健美裤和连衣裙开始流行于市民的生活中。

进入新世纪，着装已逐渐成为人们展示自我的一种方式。同时，随着中国综合国力和国际地位的不断提升，具有中国特色的唐装旗袍开始走向世界，中国服装在全球受到注目和尊重。

图为“飞虎队队员”龙启明（左）小时候和哥哥、父亲穿着长袍马褂的合影（20世纪20年代末摄）。

图为1929年，一个铁路职员家庭的7个子女合影。照片后排左立者王惠兰时年15岁。

她身着浅色长棉袍，发辫盘于两耳侧，簪花，是那时少女时兴的装束。

图为民国时期穿套裙的妇女。与20世纪初相比，上装的短袖设计是一种进步。

图为身着中山装的机关干部参加欢迎中国人民志愿军战斗英雄代表大会（1951年10月摄）。

图为哈尔滨亚麻纺织厂的女工在试穿“布拉吉”（1957年2月整理）。

图为1979年3月19日，由法国著名时装设计师皮尔·卡丹率领的法国时装表演团在北京民族文化宫举行服装表演。

台上衣着的多姿多彩与台下的一片“灰、黑、蓝”形成鲜明对比。

图为1986年，北京街头几位穿着裙装的姑娘在聊天。

长春**制片厂出品的《街上流行红裙子》让红裙子在80年代初受到年轻女性的青睐。

图为广西田林县平洋瑶寨的瑶族青年穿上西装（1986年9月摄）。

图为1987年4月，北京的春天虽然时有寒意，但爱美的姑娘们还是迫不及待地穿上了健美裤、宽松套裙等流行的春装。

图为1989年，顾客在北京隆福大厦的蒙妮莎时装自选部里选购服装。

北京蒙妮莎时装有限公司当时制作的服装以先进的剪裁、制作工艺、多款式受到消费者的欢迎。

图为大连1991年流行的风韵独具的超短裙（1991年9摄）。

图为1991年，体现潇洒、奔放风格的大色块绒线编织外衣备受女青年的青睐。

它成为当时春秋时节姑娘们穿着的主旋律。

图为1992年，宁波申洲织造有限公司的工人在生产文化衫。文化衫在20世纪90年代曾流行一时。

图为1993年5月14日至19日，首届中国国际服装服饰博览会在北京举行。

来自中国、意大利、法国等国家和地区的数百个服装企业参加了展出。

世界服装设计界的3位巨匠——意大利的瓦伦蒂诺、费雷和法国的皮尔·卡丹都携带精品参展，并举办专场时装表演。

这是模特在一场时装表演上展示用弹性纤维面料制成的泳装。

图为1993年，北京一家服装公司举办Lee Cooper牛仔服展示活动，展出一件裤长22米的牛仔裤，令观者瞠目。

20世纪90年代初，Lee Cooper作为第一个欧洲牛仔品牌在北京登陆，给中国服装市场带来一股清新的空气。

图为2002年2月12日，一对身着唐装的父女走在洒满初春阳光的上海街头。

2001年，上海亚太经济合作组织APEC会议上，与会***身着唐装的集体亮相，使唐装成为新世纪初的时尚关键词。

2008年10月19日，在丰台区大红门新世纪服装商贸城内，演员在表演主题为《年代》的行为艺术。

    2020年5月15日FM1001吉林资讯广播《约会班主任》栏目，主题节目策划吉林省第二实验学校南湖小学部师生走进直播间，畅谈19年春季提出“五星学子成长档案”的评价课程，此课程是学校负责德育工作的石馨副校长，在五星对应五育，已经推进了两个学期，三个校区统一打造德育课程，主要通过校园成长集赞卡和家庭集赞卡来鼓励孩子每日关注德智体美劳五个方面，一是形成个性发展，二是达成全面发展。疫情期间，学生居家学习和生活，怎样让远程教育中落实五育，我们就延续了五星学子的评价方案，改进和完善家庭成长集赞卡，以“崇德、益智、健体、尚美、乐劳”为主要内容，细化安排，引导学生每天的学习和生活。在直播中，我最感兴趣、感触颇深的是如下的内容。     

    宋彦老师先从假期的家庭积攒卡说起，石校长第一时间组织老师调整评价卡内容，将评价卡下发给学生，并指导学生完成假期积攒卡部分。每一颗星都有三个维度的指向，五个方面包括学生一整天的学习生活，培养学生各方面的能力。这张表上有自评还有家长的评价，做到哪项，就在哪项后面涂上星星。每周都在小组群里上交评价卡，老师要组织学生进行五星学子的评价。

崇德星：自觉居家隔离，外出佩戴口罩；每日收看或收听新闻，了解疫情信息；及时、如实上报体温和出行情况。

  益智星：按时完成、上交作业，书写工整；每日读书不少于30分钟；如无课业要求不使用电子产品。

  健体星：按时就寝起床，睡眠不少于8小时；每天按时进行体育锻炼；坚持做好两次眼保健操。

  尚美星：每日在群里展示美育课程成果；艺术特长能每天练习；每周完成一份艺术作品，每天完成一部分(绘画、手工、书法均可)。

  乐劳星：自己的事情自己做；主动承担力所能及的家务活；每日劳动不少于三十分钟。 

五星即：“崇德、益智、健体、尚美、乐劳”五个方面所开展的活动，每一项活动又不单单促进学生一个方面的发展，也是几个方面的融合。比如我们重点开展的央视德育课程，主要是益智方面，但也指向崇德和尚美。

她所带的班，还进行了学校进行认真的安排致敬逆行者活动，年组内认真执行，因为年龄不同，年组组织形式和学生们参加活动的方式也不一样。当时五年组的活动主题《温暖相伴  共克时艰》，活动从老师开始做起。号召群里学生向逆行者致敬，全体老师都参加小视频的录制，作出榜样，孩子们在视频中看到自己的班主任非常高兴。一些爱研究的家长和孩子也开始动手制作小视频，把孩子的活动记录下来，在班级内分享。开展了“写给爸爸妈妈的信”活动，最感人的是一些家长长篇给孩子回信，字里行间都是满满的欣喜与感动。家是最小国，父母成为孩子的榜样，这是家风的传承，更是是一个和睦、积极、充满正能量家庭建立的推动计，非常温暖的一件事情。

    李臣老师谈到了开展的线上云开学典礼，三校六部统一流程，统一标准，统一时间召开。分六项。第一项：唱国歌，第二项：点亮五星，榜样在身边——表彰五星学子。第三项：别样假期，我们在行动——寒假社团展示。第四项：携手同行，加油新学期——表达成长愿望；第五项：温暖家书，班级故事会——班主任寄语；第六项：唱校歌。开学典礼从唱国歌开始，到唱校歌结束。整个过程庄严，肃穆，有仪式感。丝毫不亚于在学校的标准。给学生传递我们开学啦！假期结束，进入到了线上学习中。憧憬未来，给学生以信心。还有线上开学典礼、清明节祭祀等活动都做得特别有意义，灾难本身就是教育，在这些活动中，不说学生，就是我们做老师都特别受触动。这些活动就指向德育的。

  假期中，对于学生的智育活动最有特色就是假期观看“央视精品德育课程”。央视是传播文化的主要传媒，里面有些经典节目平时没有时间观看。一年级学生年龄小，推荐栏目《中国诗词大会》；二年级推荐《中国诗词大会》《中国成语大会》，三年级四年级推荐《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流传 》，五年级年级高我们推荐四个栏目《国家宝藏》《中国诗词大会》《中国古诗大会》《经典咏流传》，说实话，平时只看过一点，这回和学生一起看。收获特别大。而且我也带动我爱人和我姑娘一起看，我姑娘今年5岁半，能背160多首古诗词。她看得也是津津有味。

    一年七班周婧涵的妈妈王惠谈到居家的感受，就在这个特殊时期，省二针对性地开展了家庭成长五星集赞活动，通过崇德、益智、尚美、健体和乐劳每周的五星集赞，及时帮助我们家长在疫情期间完成对孩子在学业、思想和行为上的教育和引导，让这样一个本来有点难的工作变得具体而又有规律。在每周集赞的过程中，每当孩子完成一项任务涂上一颗星，我都能看到孩子脸上的成就感是无以言表的，也就更加激发了她想要进一步参与的积极性和主动性。比如崇德星的获得就需要孩子了解疫情相关知识，关注疫情最新变化，让小豆包们学习疫情、懂得疫情，帮助孩子从对疫情的无知与恐惧到能够主动作为小小宣传员在视频中介绍疫情防护基本常识，为武汉和中国助力加油，我在家亲眼见证了孩子的这个变化过程。而在这之中让我惊喜的是她还动员弟弟一起参与到录制为武汉加油的视频，这种主动性和参与的热情被全面激发出来，很有意义。

五年九班的刘宇航说，学校推荐了“山川异域  风日同天”“岂曰无衣 与子同袍”的新闻和歌曲，倡议高年级的学生学习唱《无衣》。制作成精美视频。但在学唱《无衣》这首歌的过程中，我们了解了这首秦地的军中战歌所表达的含义，更看到了在灾难面前，我们中国人是如何团结互助，奋勇向前去打赢这场防疫阻击战的，懂得了，抗疫攻坚时期，信心与团结多么可贵。这样很快就学会了。然后录制视频发到小组群，特别有意思。 正能量，班级都显着空前团结有力量。 

    尤其，开学典礼的前一天，他早早就做好了准备，校服熨烫平整了，红领巾叠整齐了。升国旗唱国歌时要敬队礼的， 家里没有五星红旗怎么办？ 就自己动手做了一面五星红旗，用**的卡纸剪出一颗大、四颗小的五角星，把它们端端正正地贴在红色卡纸的左上角，挂在了书架上。第二天的升旗仪式， 就面对这面国旗，庄严地行队礼，唱国歌，宣誓……想到我们为抗击疫情，隔离在家，但仍然有老师们的陪伴与鼓励，内心很踏实。灾难本身就是一种教育，而团结就是力量，我们伟大的祖国一定会遇难呈祥，国泰民安！

作为《约会班主任》栏目组的秘书长的我，我深刻体会到吉林省第二实验学校三个校区，在学校负责德育工作的石馨副校长德带领下，根据五星即：“崇德、益智、健体、尚美、乐劳”五个方面开展的系列活动，观看了“央视精品德育课程”，十四期里每一场可都是老师们为学生精心挑选的，健体方面的特色课程，各个年组均开展了特色活动，根据孩子身心发展规律，量身打造适合孩子发展的“五育”计划。每个孩子的花期不同，“五育”的育人力量在每个时段发挥的作用也不同，这背后就是浓浓的“以人文本”理念，是对个性的尊重，是对规律的践行，提到“五星”我们自然会想到“五星红旗”，“五星学子”就是在五星红旗下长大的中国孩子。“五育”的五个方面正好对应五星，借助“五星”美好的象征意义，让今天五星闪耀全面发展的孩子成为明日建设祖国的栋梁之材。

德智体美劳的全面发展，五星学子的全方位养成是省二给予孩子最好的礼物，孩子在五星学子的评价激励中不断的成长与蜕变，期待孩子在每一次的五星学子养成中遇见一个更好的自己！省二的德育课程给老师学生家长提供方向，给老师教育学生的工具，给学生一个自我成长的目标。 每个学生都有闪光点，在于激发。学生的生活丰富多彩，特别有趣味。同学互相学习有提高。

    希望省二“五育”教育落地生根，让每个省二的学生生命和悦、身心健康，快乐成长。

　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的有关等待的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关等待的作文1

　人们都说，语文中处处都有说明：事物说明、事理说明。而“等待”呢毫无疑问，它也是一门“学说”!

　有人说，等待是一种幸福。站在机场中央，等待亲人的归来，是一种享受，当他从飞机下来，冲向自己紧紧地拥抱一下，或是亲切地问候一声，都是洋溢着家的温暖。这又何尝不是一种幸福呢

　还有人说，等待是一种希望。在艰难的过程中，单打独斗是不够的，只有等待，只有获得其他人的帮助，才会有一丝希望。人生也是如此，在人生道路，往往也需要别人的帮助增添成功的希望。

　也有一部分人认为：等待是一种坚持。因为等待，我们正确的选择才不会改变;因为等待，无论生活中有多大的困苦，我们都能生存下去，因为等待，我们的人生才能画上圆满的句号!

　反之，也有人认为：等待是一种无奈。为了家庭，打工仔无一不是离开故乡，来到新城市赚钱养家。为了家庭，他们拼命省下车费，这种有家不能回的感觉，不就是一种无奈的等待吗

　更有人觉得，等待是一种痛苦。在美好事情的到来，人们的心里是十分浮躁的，恨不得让时间走得快一点。对于等待好消息的人来说每一分、每一秒的等待都是一种痛苦，一种美好的痛苦。

　等待无处不在，无论是“幸福说”、“希望说”、“坚持说”、“无奈说”，还是“痛苦说”，所有的等待都是一种美丽!

有关等待的作文2

　天到了，我看不到春的身影。

　是谁说，冬天到了，春天还会远吗

　我冒着严寒，伫立于风中，伫立于雪中，只为看到春天的身影，我企图找到绿色，哪怕一丝一缕，渴望它们温暖我的眼睛，但我看不到，我想我离春天很远很远。

　时光小偷偷走了我的时间，却没有带走寒冷的冬天，时光飞逝，我还停留在原点，那是寒冷的冬天。在那儿没有饥饿，没有痛苦，一切都是白色的，除了那些光秃秃的大树，什么都是虚无的，惟余莽莽，荒无人烟，我如同鲁滨逊一般，流落到荒岛了，我感到恐惧。啊!我被时间留住了，我停在时间的原点了。

　在冬天的漫长中，我失去了希望，我在寒风中倒下了，渐渐地，进入梦中。在梦中，我见到了一个天使，他对我说了很多很多，他告诉我什么是坚持，什么是理想，什么是奋斗，然后我慢慢地行了。

　当我醒来后，懂了很多，于是我又重新伫立于雪中，慢慢等待。

　时间慢慢过去了，我终于安宁了心静，又过了很久后，我发现了一株小草，它像朋友一样，陪伴着我，给了我温暖，后来，绿色不断的增加，再后来，竟出现了一片森林。

　然后我知道我成功了。

有关等待的作文3

　在你的生活中，会经历许许多多的等待。

　记得小时候，爸爸曾教会我许许多多的道理，当时认为很烦，但是现在看来，这是一种爱，也是一种等待。等待我能像爸爸一样，心智成熟，能像爸爸一样懂得做人、处事必须的道理。

　当我上小学时，爸爸又让我学习各种各样的技能：骑自行车，独自在家，煮饭……在学习时爸爸总会站在旁边，不厌其烦地教我。“煮饭时要先淘米，不能直接煮。”他笑着说。

　我曾与我爸大吵一架，因为，我不愿意做这些我认为没有任何意义的事情，爸爸却说：“以后会有用的。”现在看来，果然如此。那天，当爸爸妈妈回来时，看着桌上的饭菜，快乐的笑了。

　我想这也是一种等待，一种无声的等待，等待着我能像爸爸一样，学会各种生活技能，以后我独立生活时无所畏惧。

　爸爸一直在等待着我，等待我成为与他一样的男人，肩上挑着责任，爸爸一直这样等待着。

　现在，当我学到了一些新的东西，我也会教给爸爸，等待着爸爸学会。

　爸爸对我的等待不同于其它的等待，这种等待也不是一种形式上的等待，这是一种精神上的等待，一种对我的未来充满着期望的等待。

　在你的生活中，有人会一直等待着你，并且，无怨无悔。这，很幸福！

有关等待的作文4

　雨连绵不断的下在我身上，眼前不断地浮现出当时的画面

　过去的每一幕都那么清晰可见，你的每一个动作都牵动着我的心，你的每一个表情都使我难以平静。思念着你的红晕，追随着你的轻柔。幻想着与你一起走完未尽的路，期待着与你的轮回再相遇。面对着无垠的清水，感叹着欺人的世界，无奈于岁月的沧桑。

　往事如风，月影如踪。好像一切都是那么虚幻，那么令人难以置信。似乎开始和结局早已被安排好，你我的相遇是上天赐予的，而我们的离别也是命中注定的。可我却不相信这就是我们的命运，可为什么今世我们似乎已无缘再相见了。

　虽然你已化碟而去，但那刻骨铭心忆早已的回在我心中留下深深的印痕。你依然清纯如往昔，倚我灵魂轻盈而舞。在我绝望成灰的眼泪中，倒映出那紫陌纤尘里不老的回忆，我愿将痴情演奏为千古绝唱，让轮回中的你依旧感动。

　用我的残骸和灵魂化为只为你而战的剑，以此守护你留下的天蛇杖，守护你最后的身影。

　雨渐渐地停了，而我却不能从往事中清醒过来，眼前早已是蝶舞成群，最中间的那只清纯如你，芬芳如你，仿佛是你为我而归来。

　等待是一种痛苦的欢愉，虽然孤独，但却使我更坚定。我愿意等待你的转世轮回，与你再次相遇，不管是十年，一百年，一千年……不管我们是否还会有如此的痛苦…~思念过去，思念你，为的就是再遇你一次，不管那是否可能，我都愿意一试。

有关等待的作文5

　在老北京的胡同中流传着这样一首童谣“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。腊八过后就是三九，春的脚步离我们就越来越近了。在那雪花纷飞的季节，春天的气息，却已悄然的到来。当我们走在街上，看着伴随行人们喘息着升腾的热气，那一缕缕升腾的白雾，就像舞动着的青春，永远向往着春天的朝气！

　坐在窗前，那满眼银色的世界，就像是铺满了迎接贵宾的地毯。端起手中的热茶，细细地品尝着——这略带些苦涩的芳香，茶入腹及心，充满着回味。此时的热茶是否已经融入了这个充满寒意的白色世界？白色不再落寞，雪花不再孤单！热茶融化了整个冬天，大地就像这杯热茶一样温暖，热气就像春天的第一缕朝阳，沁入了我们的心脾。使我们的生活充满了勃勃生机！工作学习的疲劳一去不返。啊！春天！春天来了！我的心冲出了窗户，带着浓香，拥抱着绿色的春天！

　傍晚，和知己依附阳台，银装素裹的城市早已被那灿烂的霓虹灯染成五彩缤纷，只有星星在天空中点点闪烁。不论外面车水马龙，喧嚣达旦，雪花飘零，这浪漫的月光下我们在诉说着少女的情怀，诉说着属于我们的春天的故事……

　闹钟想起，伸伸懒腰，打个哈欠。来一杯热饮，品味着期望一夜的巧克力三明治，开始这崭新的一天。

　冬天过去了，春天还会远吗？我伸出我热情的双臂，来拥抱这美丽的春天。

有关等待的作文6

　生命里，我习惯了等待。等待快乐，却不去寻找；等待幸福，却不去追求；等待好的成就，却不去努力奋斗。

　从今天开始，我要学会不再等待。要学会寻找，学会追求，学会努力奋斗。不再习惯于往日的等待，应该抬头向上，努力拼搏。因为等待只会给我带来永远的失败。以前我总是认为‘是你的就永远是你的，不是你的就永远不可能是你的’可是现在我才知道凡事都应该追求，不努力就永远不可能成功。

　在迷茫之际，我要学会不再等待，学会张开双臂去拥抱那柳暗花明的未来，人的一生不可能永远暗淡，也不可能永远辉煌。是人都有不顺之时，都有悲伤之时。在悲伤之时我们不应该等待，而应该努力走出悲伤。

　人生的旅途中不可能一帆风顺，遭遇一些磨难不算什么，我们需要做的不是等待，而是努力奋斗。希望和我一样习惯等待的人可以不再等待，取而代之的是不懈的努力。人不免会犯一些错误，重要的是知错能改，今后不犯同类的错误。所以说现在认识到自己的错误不算太晚，只要我们能够改正。

　不再等待，让我们学会追求学会追求，学会努力，更要学会奋斗。让我们共同加油一起努力学会不再等待……

有关等待的作文7

　种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待。孩子长大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事还是急不得……

　我拼命等待，却没有回应，于是等待中包含了不少的期盼，在这时小齐的《春天花会开》似乎变的蕴涵哲理了，但我的等待却还要继续吗？这未免太长了，等待是什麽？等待是时间对事物正确与错误判断的过程，等待是人们对美好的未来与邪恶的历史的检验。它是对爱的肯定，对痛的否定。我们都需要美好的明天，因此我们都需要等待。

　等待也许是漫长的，但请你不要抱怨，只当作对你的考试，因为真金不怕火炼，等待也许是一瞬即逝，但请你不要骄傲，这可能是小小的游戏，为下一次的等待做准备，切记：戒骄戒躁，因为骄兵必败。

　有时当你真的要放弃了，但等待结束了，你会欣喜，但这只是你的幸运，这是上天对你的施舍，也许当你下次要放弃时，就不会这样了，等待的结果会与你擦肩而过

　我会继续等待，因为每个人做的'每件事都是有价值的。我不会放弃，因为那会一无所有！

有关等待的作文8

　当我一天天的长大，他们却在一天天地衰老。当我明白他们会在某一天离开我的时候，我告诉自己不能哭，要等待再见的那一天。

　从小，我就在一群长辈的宠爱当中长大，天真地以为这样的宠爱会伴随着我一路成长，直到我也像他们那样掉光了牙，还能享受他们的关心和爱护。他们也会跟我说会一直陪着我长大，看着我长大成人、结婚生子，却没有告诉过我他们可能会在另一个地方看着我经历这些事情。

　我希望时间过得快一些，期待着快点长高，成为大人。可是他们却说希望时间过得慢一些，好让他们看清楚我一点一滴的改变，不愿意让我一下子改变太多，让他们来不及看清。那时候的我不明白他们的意思，以为他们不想让我长大，还撒娇着让他们跟我一起祈祷时间加快速度，他们带着无奈的笑容纵容着我的自私。

　时间在一天一天地过去，我渐渐长大了，懂得了生死，看到了他们的衰弱，突然明白了他们希望时间过得慢一点的理由。这一刻，我更希望时间停顿，让他们能够再陪我久一些，不要太快离开我。

　时间是公平的，不会因为人们的想法而变快或者变慢，维持着它的速度，倒数着他们的生命。他们还是离开了我，去送他们最后一程的时候，我没有哭，也不能哭，因为他们正在另一个世界看着我，我不能让他们担心。

　放心吧，我会好好地活着，等待再见的那一天，我会告诉他们我没有辜负他们的期待，活得很幸福。

有关等待的作文9

　有人说，富有就是幸福，而我不富有;有人说，获得成功就是幸福，而我没成功过;有人说，有一个美满、温馨的小家园就是幸福，而我没有。我没有幸福，我等待幸福。

　一次过年时，我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时，我认为我拥有了幸福，而别人却告诉我那不是幸福;在演讲比赛时获得了“安慰奖”，我认为我幸福，别人却告诉我那不算幸福;在除夕夜晚，我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时，我认为我得到了幸福，而别人却告诉我那十分平常，不是幸福。我没有幸福，我等待幸福。

　我没有幸福那为什么我在那些时刻感到无比满足，无比快乐呢

　有人告诉我，那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感，正如听到一个笑话时所感一样，不算幸福。“为什么不算我感到很满足呀……”我申辩道。

　“我说过了，那不过是你心里所感罢了，不算幸福。”那人十分肯定地补充道，“真的。”

　他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福，我等待幸福。

　偶然的一天，我发现了一篇叫《关于幸福》的文章，读完后，我带着满心的喜悦走在大街上――我拥有幸福，我不用等待幸福。幸福是一种感觉，是自身的感觉，是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐，那么你就可以高兴地告诉自己，你拥有了幸福，不必再痴痴地等待――像我一样，傻傻地等到花开了又谢了，结果却发现，自己一直都拥有幸福。

　我不再等待幸福，而是去寻找。

有关等待的作文10

　今天是我们每位同学都盼望以的日子，因为今天我们每一个同学都可以回家了。

　下午，第二节课一下课，老师就匆匆走进教室，让我们先安静下来然后韩老师把早就准备好的作业纸发给我们，接着韩老师把一项项作业讲解给我们听，免的回家后又搞糊了。终于讲完了，老师叫我们用最快的时间把书包整理好然后排队，我是第一个整理好的，当然也是第一个排队的。

　我们来到寝室都想让自己的爸爸妈妈快点来接自己。开始还有同学陪我一边玩一边等妈妈，可到了后来，许多同学都被自己的父母接走了，可我的妈妈还没来。我一人还留在寝室里，这时，在我的心中产生了许多想法我开始胡思乱想起来：今天妈妈大概忘记是周末了吧妈妈在路上是不是出了什么事……我的心砰砰直跳，好像真出了大事一样。好不容易熬到5点钟了，可使终不见妈妈的人影。我看着别的同学都回家了，心里感到很羡幕。整层楼只有我一人的声音，这时我感到阵阵可怕。于是，我决定打点话给妈妈。我拿起电话拨打着妈妈的手机，过了一会儿，电话打通了，我急忙问妈妈她在哪里，妈妈说她正在路上，快到学校了。

　我又等了一会儿，妈妈终于来了。我破不及待地冲下楼和妈妈一起回家了。一问，我才得知原来是妈妈在路上堵车了。

有关等待的作文11

　放学的时候，是遛弯的好时机，无奈书包的重量太重，只能到某家店坐一坐，等一等，等待它的到来，它可能是许多的东西。

　喔，你瞧！一片落叶！切，一片落叶有啥好看的？现在是下午，阳光笔直地照射到那片彩色的落叶上，闪烁着五彩缤纷的光芒，使得周围好似有彩虹包裹，美呆了！那叫帅呆了，真希望能够拥有那么一片叶子，只可惜咱们碰不着。

　哟，你刚刚还不是在怨天怨地想回家，现在怎么还起兴趣了呢？看，那儿有一只传说中的中华田园犬，傻萌傻萌的！不可能，那只是只母的黄狗，看他肚子下方都凸出来了，没准真能生出几个狗仔呢，话说狗躺在阳光下干什么呢，难道是在做日光浴？

　我先走了！哦？等一下，你没见着吗？我们同学来了，端着碗乌冬面，四处张望着，还大踏步走。嘿嘿，瞧着，我吓他们一大跳，哈哈。

　好吧，我们该走了，我妈还在等我呢，再见，再见。

　我们白天上学，真是够忙了，可是放学以后回家路上的时间是我们自己的，我们坐下来吧！去找一些自己要看的东西，来舒缓一下紧张的情绪。

有关等待的作文12

　高斯之所以被称为“数学王子”，是因为他从不把时间花在等待上；居里夫人之所以能发现镭元素，是因为她也没有把时间浪费在等待上。有这样一句话：“要想成功，就不应该等待，不应该把时间浪费在等待上面。”可我觉得，人生有时也需要等待。

　诸葛亮未出茅庐时，满腹经纶，把他称为“千里马”并不过分。可很长一段时间里，“千里马”并没有遇到赏识他的“伯乐”，然而诸葛亮没有自暴自弃，而是耐心地等待着，直到刘备的“三顾茅庐”，他才闻名于世。

　生活中，在公交车来临时，我们应学会等待。看那大着肚子的孕妇，看那拄着拐杖的老者，难道我们不应等待吗？在红绿灯前，如果学会让老者、孩子们先行，自己等待，那将会是多么和谐的画面啊!

　失败了，我们可以重新再来。命运虽然关上了一扇门，可只要我们在奋斗中等待，他还会悄悄地为我们打开另一扇窗。“天生我材必有用，千金散尽复还来。”一切的一切，我们应该去等待。梅斗霜雪，独立寒枝，那是在等待春天；雨声潇潇，花木如洗，那是在等待晨曦。

　是啊!不把时间浪费在等待上固然正确。但是有时，我们也应学会等待。

有关等待的作文13

　做任何事都要比时机成熟早一步，这样才能成功。————题记

　别人往往认为做任何事都要等到时机成熟，那样事情就会好办多了。的确，时机成熟后，事情确实会好办一点，这点我不反对。可是，当时机成熟后，你的竞争对手就会层出不穷，让你每时每刻都感到有压力。所以，你要想成功，就得比时机成熟早一步。

　曾经向地球的南极点进发的两支队伍，挪威探险队和英国探险队。第一支到达的是由阿蒙森带领的挪威探险队，第二支到达的是由斯科特带领的英国探险队。斯科特带领的队伍仅仅只比阿蒙森带领的队伍晚到一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在晚到的这一个月，却显得太晚太晚。

　究竟是什么原因使斯科特带领的队伍失败了呢责任就在斯科特这个队长身上，因为他没有慎重的选择好出发日期。也许斯科特像一个平常人那样，想等到时机成熟后才行动。如果用我的眼光去审查，斯科特根本就不是一个合格的队长。一个优秀的队长他要有超与常人的智慧和体魄，否则他所说的，所做的，都是一些没有的废话和举动。

　相比之下，阿蒙森就是一个好的队长。因为他知道要比时机成熟早一步出发。如果他也等到时机成熟才出发，那么，他能成功的几率就不再是百分之百，也许会成功，也许会失败。

　如果你想成为一个成功者，那么，你就得比时机成熟还要早一步。否则，你永远只能当一个失败者。

有关等待的作文14

　等待小生命的诞生是激动人心的;等待某种结果的揭晓是紧张的;等待某部影视作品的开播是急噪不安的。等待的感觉就好象度日如年，可只有这样才能让我们变得更加有耐心。

　听着声声爆竹，看着朵朵烟花，人们都在等待着另一个得开始。“新年”正穿着旱冰鞋，在五彩得大道上前进着，与我们拉近了距离。往常的现在，大街上让人感到阴森，而今日的大街却让人感到温馨;往常的现在，除了橘色的路灯，每扇窗户都刷了一层黑漆，而今日的窗户却是亮堂堂的，从街头到街尾都是灯火通明;往常的现在我们早已甜甜地睡了，而今日的我们，却用着各种各样的方式来等待新年的到来。

　看看手表，现在已经是11点50分了，再过十分钟，大地万物也该“添上一笔”树木的年轮多了一圈;我们的年龄多了一岁;学校的历史多了一分悠久;北京奥运会的到来多了一分期待。我，是不是也要少一点胆小;少一点幼稚;少一点急噪呢

　“3，2，1”随着倒计时，在那短暂的一秒钟后，我们又成为了“0”，又开始攀登新的“山峰。”又不知不觉中经历了一年的岁月，大人们又开始担心自己的青春，但他们又何曾想过：花瓣凋谢的时刻也同时孕育着花蕾，我们也在茁壮成长着。

　在过去的一年里我们或多或少地留下了遗憾，但值得欣喜的是：我们学会了做人要有责任感。

有关等待的作文15

　等待是一种温暖，等待是一种痛苦，等待是一种幸福，等待是一种悲伤……——题记

　在一个美丽的黄昏，我穿着粉色的短袖上衣和黑色的紧身健美裤正准备去跳舞。

　正当我兴高采烈地准备出门的时候，妈妈打来了一个电话：“我今天不回来吃了，你去吃肯德基吧，钱在我包里。”“妈妈……”我还没来得及说完一句话，妈妈就把电话挂了。

　那一瞬间，我的心情跌倒了谷底，我坐在沙发上耍着脾气，抬头一看“啊——！7：00了！”我便拿着包冲到了中心去上课。

　上完舞蹈课，我迈着沉重的步子走在去KFC的路上，可一点儿胃口也没有，怎么也吃不进，因为我是孤孤单单的一个人。

　回到了家，家里的饭厅只亮着冷清清的一盏灯。我洗完了澡，蜷缩在沙发上看着《米奇妙妙屋》，一直到10：00……11：00……12：00……

　我已经困的不行了，可妈妈还是没有回来。“叮咚——”是妈妈回来了！我一下子睁开了眼睛，谁知，是隔壁的邻居家，唉——

　到了12：30，虽然我很想等妈妈回来，可我实在是困的不行了，撑不下去了，便拖着疲惫的身子回房间睡觉了。我躺在床上，默默的流着眼泪，难以入眠……

一、观光校园

进入了新的校园，这里即将成为他们学习和生活的主阵地。刚进入校园的他们肯定对新的环境充满了好奇与期待。以此为契机带领孩子们游览校园拉近彼此的距离。游览校园的时候，班主任可以向学生介绍学校的发展历史，学校的办学理念，学校的展望，以及校园各个功能室的位置。让学生对整个校园的分布有个整体的认识。

班主任特别要告诉孩子们食堂在哪里和厕所在哪里。

二、介绍自己

佛说：“前世五百次的回眸，才换来今世的擦肩而过”。在茫茫人海中我们相聚在一间教室里，那应是前世几百万次的擦肩而过修来的福气。因为缘分我们相遇，因为相遇所以我们相知，因为相知所以我们相守。在这里，有我陪你们度过人生中最关键的三年。班主任可以具体介绍自己的姓名，年龄，****，工作态度，带班理念等等。如果有经验的教师，可以谈谈近年来自己在教学上取得的成果，让孩子们对你信服。

三、仪表仪容

新学期，新气象。学校对学生的着装和发型都有要求。作为一名合格的初中生应该有学生应有的样子。作为班主任，应该很认真地告诉孩子们：在家里或者放假期间或者私人场合，你奇装异服，发型拉风，不在我的管理范畴，可以自行决定。但是学校里面是公共场合，你要遵守相关的校规校纪，注意自己的仪表仪容。学生着装的要求遵循中、小学生日常行为规范的要求，学生穿戴要整洁、朴素、大方。

提倡穿校服，头发干净整齐、男生不留长发、女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰、不穿高跟鞋、经常洗澡，勤剪指甲勤洗头。 仪式活动着装：学生参加活动要按照要求身着统一的校服、运动服等。在校园内操场活动，学生不得穿健美裤、紧身短裤、超短裙等，男生不得光背打球，不敞胸露怀，不赶时髦，校园内不得戴有色眼镜。