我现在读大学了,但是我想锻炼健美操。请问还可以吗?有哪些要求?
你这个年龄没问题,不过你是要发展成教练?还是运动员?如果要当教练,我可以给你介绍情况。
健美操具有哪些锻炼价值?塑身,陶冶情操,磨练意志,增强身体力量及柔韧性等综合素质,增强人对音乐的理解力,培养良好的团队精神。。。。
学习健美操有哪些要求身高 形象 身体素质
健美操有哪些大学健美操属于体育特长生范围,07年特招生生源计划表现在尚不可能出台,一般报名工作要到今年年底或明年年初。
06年全国招收体育特长生名单如下:
学校名称 项目
北京大学 田径、健美操、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、赛艇、棋牌
北京理工大学 田径、武术、足球、篮球、定向
中国人民大学 田径、足球、篮球、排球、武术、乒乓球
北京航空航天大学 排球、田径、足球、跆拳道、定向
北京科技大学 田径、篮球、跆拳道、羽毛球、足球
北京工业大学 田径、游泳、羽毛球、排球、篮球
北京师范大学 田径、篮球、足球、健美操、橄榄球
北京交通大学 羽毛球、排球、田径、篮球、跆拳道
中国农业大学 橄榄球、田径
北京中医药大学 武术、足球、健美操
中国地质大学(北京) 田径、足球、定向、攀岩
中国石油大学(北京) 田径、游泳、羽毛球
中央财经大学 排球、田径
武汉理工大学 篮球、武术、田径、游泳、跆拳道
北京林业大学 田径
北京石油化工学院 田径
北京邮电大学 武术、乒乓球
北京化工大学 健美操、网球
华北电力大学 田径、跆拳道
中央民族大学 足球、网球
北京联合大学 健美操、足球、篮球
首都师范大学 定向越野、篮球、健美操
北方工业大学 棒球、垒球
天津工业大学 田径、排球、游泳、健美操、龙舟
天津财经大学 田径、篮球、定向越野
天津理工大学 武术、排球、跆拳道
天津师范大学 田径、足球、桥牌、龙舟
天津大学 篮球、游泳、田径
南开大学 排球、棋类、田径
天津商学院 游泳
天津科技大学 乒乓球、健美操
天津医科大学 游泳、龙舟
中国民用航空学院 篮球、柔道
天津电子信息职业技术学院 足球
天津外国语学院 网球、击剑、龙舟
河北工程学院 田径、篮球
石家庄经济学院 足球、攀岩、田径
河北农业大学 田径、排球、健美操
河北师范大学 田径、篮球、排球
河北大学 田径、篮球、排球
太原理工大学 篮球、田径、排球、足球、游泳
山西师范大学 田径、篮球、健美操
山西大学 田径、篮球、健美操
中北大学 艺术体操、排球、跆拳道
山西财经大学 篮球、田径、健美操
太原科技大学 田径、足球、健美操
山西中医学院 武术、乒乓球、健美操
长治医学院 篮球
山西农业大学 篮球、田径
内蒙古农业大学 田径、篮球
内蒙古师范大学 柔道、摔跤、田径、足球
内蒙古科技大学 篮球、田径
内蒙古工业大学 田径、排球
东北大学 田径、篮球、冰雪项目、羽毛球
东北财经大学 足球、篮球、田径
辽宁师范大学 田径、排球
辽宁大学 篮球、田径
大连理工大学 篮球、田径
沈阳建筑大学 健美操、冰雪、网球、游泳
沈阳工业大学 足球、田径
辽宁石油化工大学 羽毛球、击剑
沈阳师范大学 乒乓球、武术
沈阳化工学院 排球
大连大学 田径、游泳、网球
辽宁工程技术大学 篮球
东北师范大学 田径、篮球
吉林大学 田径、篮球、乒乓球、排球、足球
延边大学 足球、排球、跆拳道
吉林农业大学 田径、篮球、定向越野、跆拳道
东北电力学院 龙舟、冰雪运动
长春师范学院 冰雪运动、排球、足球
长春工业大学 武术、田径
哈尔滨师范大学 田径、冰雪、武术、健美操、手球
黑龙江大学 田径、篮球、冰雪、排球、乒乓球
哈尔滨理工大学 冰雪、田径、乒乓球、健美操、游泳
哈尔滨工业大学 田径、篮球、乒乓球、冰雪、游泳
齐齐哈尔大学 冰雪、游泳、田径
东北林业大学 田径、游泳、篮球、武术、冰雪
哈尔滨工程大学 田径、游泳、冰雪、排球、篮球
哈尔滨商业大学 游泳、冰雪、田径
佳木斯大学 田径、排球、手球、乒乓球、冰雪
东北农业大学 冰雪、田径、篮球
牡丹江师范学院 田径、篮球、冰雪
上海交通大学 篮球、田径、游泳、乒乓球、网球、赛艇、健美操
上海复旦大学 田径、排球、射击、武术、游泳、棋类
同济大学 田径、游泳、足球、手球、健美操、羽毛球
华东师范大学 田径、篮球、排球
华东理工大学 乒乓球、篮球、田径、武术、网球、射击
东华大学 足球、手球、田径、射击
上海中医药大学 武术、排球
上海大学 田径、排球、网球
上海金融学院 击剑
上海财经大学 棋类、网球
上海电力学院 击剑、手球
上海市外国语大学 棒球、棋类
上海师范大学 足球、武术
上海工程技术大学 篮球、足球
上海海事大学 游泳、龙舟、武术
东南大学 田径、游泳、排球、篮球、定向、乒乓球、射击
河海大学 足球、田径、健美操、乒乓球
南京大学 田径、排球、篮球、足球、游泳
中国矿业大学 田径、篮球、游泳、网球、定向越野
南京航空航天大学 田径、篮球、乒乓球、足球
苏州大学 田径、游泳
南京财经大学 田径、篮球、跳水
南京理工大学 田径、游泳、篮球、足球、跆拳道
扬州大学 田径、乒乓球
南京邮电大学 篮球、足球、围棋
南京信息工程大学 排球、乒乓球、跆拳道
徐州师范大学 田径、足球
中国药科大学 武术、健美操、排球
南京农业大学 排球、田径
江苏大学 排球、足球
南京师范大学 田径、网球
南京工业大学 棒垒球、田径、篮球
浙江大学 田径、篮球、排球、网球
浙江工业大学 田径、篮球、定向越野
宁波大学 足球、健美操、田径
浙江理工大学 篮球、田径
浙江师范大学 田径、足球
浙江中医学院 武术
合肥工业大学 手球、篮球、乒乓球、跆拳道、击剑
安徽工业大学 田径、篮球
安徽师范大学 武术、田径
安徽建筑工业学院 乒乓球、跆拳道、击剑
合肥学院 击剑
淮南师范学院 篮球、田径
中国科学技术大学 羽毛球
华侨大学 田径、篮球、羽毛球、足球、游泳
厦门大学 田径、篮球、武术、游泳、足球
福建师范大学 田径、篮球、游泳、排球
集美大学 武术、田径、游泳
福州大学 田径、篮球、游泳
福建公安高等专科学校 武术
华东交通大学 田径、篮球、武术、足球
江西师范大学 田径、篮球、排球、足球、跆拳道
南昌大学 足球、篮球、排球、田径、赛艇
江西科技师范学院 健美操
江西中医学院 武术、田径
江西理工大学 攀岩、羽毛球、田径
赣南师范学院 田径、篮球
井冈山学院 篮球、田径
山东大学 田径、排球、篮球、足球、乒乓球、游泳、定向
青岛大学 田径、足球、健美操
山东理工大学 田径、篮球
山东科技大学 篮球、田径
中国石油大学(华东) 排球、田径、篮球、乒乓球
中国海洋大学 田径、排球、篮球
聊城大学 田径、赛艇、龙舟
山东财政学院 篮球、排球
山东师范大学 田径、足球、健美操
山东农业大学 田径、篮球、跆拳道
烟台师范学院 篮球、田径
山东中医药大学 武术、田径
济南大学 足球、摔跤、柔道
曲阜师范大学 田径、排球
河南大学 篮球、田径、游泳、武术
郑州大学 足球、健美操、乒乓球
河南财经学院 田径、健美操、武术
中国地质大学(武汉) 田径、羽毛球、定向、攀岩、游泳
中南财经政法大学 田径、篮球、足球、乒乓球
华中科技大学 武术、乒乓球、网球、篮球、田径
武汉大学 排球、乒乓球、田径、羽毛球
湖北大学 足球、田径
武汉科技大学 篮球、田径
华中师范大学 健美操、羽毛球、田径
湖北警官学院 足球、武术、田径
长江大学 篮球、龙舟、足球
三峡大学 足球、龙舟、武术
湖北工业大学 田径、篮球
华中农业大学 田径
武汉工业学院 田径、篮球
湖南师范大学 田径、篮球、乒乓球、排球、武术
湖南大学 定向越野、田径、篮球
中南大学 排球、田径、定向越野、射击
中南林学院 排球、田径
国防科学技术大学 篮球、田径、足球、羽毛球
湘潭大学 田径、篮球
长沙理工大学 田径
株洲工学院 棋类、篮球
湘南学院 定向越野、篮球
华南师范大学 田径、武术、游泳、羽毛球、网球
华南理工大学 田径、篮球、足球、排球、乒乓球、网球
中山大学 排球、田径、游泳、篮球、击剑
暨南大学 田径、羽毛球、游泳、武术、网球
汕头大学 篮球
广州大学 篮球、田径
广东工业大学 篮球、足球
深圳大学 足球、网球、定向越野
广西大学 田径、健美操、羽毛球、乒乓球、游泳、篮球
广西中医学院 武术、艺术体操、羽毛球
广西民族学院 龙舟、篮球、足球
广西师范大学 田径、篮球、武术
广西师范学院 田径、篮球
海南师范大学 排球、足球、田径
海南大学 田径、篮球、排球
西南政法大学 篮球、田径、排球
西南大学 足球、游泳
重庆大学 田径、篮球、网球、足球
重庆工商大学 武术、排球
重庆科技学院 足球
西南财经大学 篮球、健美操、网球、排球、足球
四川大学 排球、田径、足球、篮球、网球
西南交通大学 田径、篮球、排球、健美操
电子科技大学 篮球、田径、游泳、网球、足球
西华大学 乒乓球、健美操、跆拳道
成都中医药大学 武术
四川师范大学 篮球、定向越野
贵州大学 田径、篮球、定向越野、武术、乒乓球
云南师范大学 田径、游泳
云南农业大学 篮球
昆明理工大学 排球、足球
云南财贸学院 篮球、网球
西安交通大学 篮球、田径、游泳、乒乓球、足球、排球
西北工业大学 田径、排球、篮球、羽毛球、乒乓球、跆拳道
西安电子科技大学 游泳、健美操、田径
西安理工大学 游泳、田径
长安大学 排球、足球、田径、乒乓球、健美操
西北大学 篮球、田径
西安财经学院 足球
陕西师范大学 围棋、田径、足球
西安建筑科技大学 田径、网球、健美操
西安邮电学院 田径
兰州大学 田径、排球、篮球、武术
西北师范大学 田径、足球、健美操
甘肃政法大学 武术、足球
西北民族大学 田径、篮球、武术
兰州交通大学 乒乓球、田径
青海师范大学 篮球、田径
宁夏大学 田径、篮球
新疆师范大学 田径、足球、乒乓球
新疆大学 篮球、田径、足球
新疆医科大学 武术
新疆财经学院 田径、篮球
我现在才在读高一,但是我想写小说锻炼一下自己,请问怎么上手?去腾讯读书:bookqq/注册成为作家,具体就是先登陆你的QQ,然后去自己的个人中心,点击作家信息,然后填写完就可以成为作家了,可以写短篇的,中篇的,长篇的,长篇首发要10章,每章至少700字,发完10章你就可以慢慢更了;文章名要吸引人眼球,情节最好要新颖,少说废话,语言要有表现力,我想这些你应该知道吧。 如果还不懂,加我QQ1814868083 望采纳,求追加分,谢谢O(∩_∩)O
有哪些大学有健美操系?有体育习的大学一般都健美操队,而且每个学校的健美操队形式不一样,有的是以竞技健美操为主,有的是大众健美操和啦啦操为主。好一点的是都兼有的。也有分专业的和业余的,
我想改名字 但是我现在20岁了?还可以改吗?名义上可以。实际上也可以,不过很麻烦。要带很多证件、花很多时间。因为现在这个社会,个人的信息越来越重要,而你的名字就是与这些信息挂钩的。还有就是,你的各种证件都已经登记了你现在的名字,要改名字的话涉及到很多改动。所以,原则上国家和社会不鼓励改名字。但是,的确可以改,也的确很麻烦。我改过,过来人。
我现在还属于在校学生,但是我想考证劵从业,请问可以吗,需要哪些准备可以了,有高中学历就可以了
去培训班上最简单的两个模块,证券基础和证券交易就好了
健美操有那些锻炼价值我也想过这个问题,最近开始接触了有氧运动,其实跳操只是其中的一种,不过也是我很喜欢的一种。
说实在的,跳操可能没有专项练习的效果快、有针对性,但是很有乐趣。而且也可以练出肌肉,如果你是女孩子,也许锻炼只是为了减肥,所以跳操的话,不一定能练出师瓦辛格那种块头,但是可以让你的肌肉组织更紧崩,让自己的老筋得以伸展,加油练吧!
大众健美操锻炼时应注意哪些问题?控制,协调能力,身体姿态,节奏感。
摘 要健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。它以其自身固有的价值魅力,风靡世界。健美操作为一项新兴体育运动项目,它以丰富的内涵以及运动性与艺术性的有机结合,加上鲜明的节奏、多变化的动作,满足了当今大学生求新求异的心理特点及精神需求。长期进行健美操锻炼,能够增进健康,增强体质,改善体形体态,矫正畸形,调节心理活动,陶冶美好情操,提高神经系统机能,培养顽强的意志品质。
关键词健美操 大学生 影响因
1前言
随着社会的进步,改革开放的不断深入,现代学生参加体育锻炼的过程中所表现出来的“求新心理”以及求趣、求知、求动的心理活动使以往的传统体育项目及教学已经不能满足他们的需求,他们需要呼吸新的时代气息,需要尝试新的体育活动方式。健美操以其自身固有的价值和魅力,风靡世界,深受广大青年学生及群众的喜爱。
健美操内容丰富,形式多样,具有可接受性强的特点,能为不同年龄、性别和体质状况的对象所接受。健美操拓展了传统的学校体育教学模式,改善和活跃了体育课堂气氛,能充分满足学生的生理、心理需求,引导学生积极参加体育锻炼,进一步促进学生身体正常发育和功能发展,全面发展学生的协调性、柔韧性、力量、耐力等身体素质;健美操活跃了大学校园文化生活,为学校体育活动增添新的内容,注入新的活力;健美操可以培养学生的良好的身体姿态,塑造学生的形体美,陶冶学生美的情操,进一步展示当代大学生的健康美和时代美。
2 研究对象与研究方法
21研究对象
对商丘市区的本专科院校进行调查研究。
22 研究方法
文献综述法、访谈法、逻辑分析法、观察法。
3健美操对高校大学生的影响
31健美操在大学校园文化建设中的作用
健美操运动是现今高校流行和传播最为广泛的体育文化活动形式之一,是体育文化的重要组成部分。它以自我锻炼,自我塑造,追求健与美的全面协调统一的发展而为大学生所接受,成为大学校园体育文化一部分,给大学校园注入了新的活力。
32 健美操对高校学生的身心健康的影响
321 增进健康、增强体质健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关 节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。
使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。
322 健美形体、端正体态健美操区别于其他保健操的重要标志就是它的形体锻炼价值,追求形体美是大学生们选择健美操的直接动机。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。健美操以身体运动为特殊手段,通过动作展示优美的体态,给人以美的享受。长期参加以美为要求和标准的健美操锻炼,能使锻炼者的形体和举止风度发生良好的变化。
323 陶冶情操、提高素养健美操锻炼能够使锻炼者在接受美与享受美的愉悦中提高美的鉴赏力。锻炼的过程就是一种美的展示和体验。在人体美的体验中,自己感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力也得到培养,提高了主体审美意识。
324丰富生活、融洽关系与社会其他社区一样,大学校园同样存在着休闲生活方式的空间。大家共同练习健美操,不但能够丰富生活,调节情绪,加强情感交流,还能够融洽人际关系,增强群体意识。
4健美操运动适合在高校长期开展
健美操练习形式多种多样,运动强度可大可小。还可以根据自己的兴趣爱好选择不同风格的舞蹈进行练习。是一项老少皆宜,便于开展的体育运动。健美操对场地器材的要求不高,对各个年龄层次,不同身体素质、不同技术水平的大学生都适宜,各年级的大学生都能从健美操中找到适合自己的锻炼形式,从中得到乐趣,达到锻炼的目的。因此,健美操运动有利于在高校推动和发展。
健美操实用性强,能适应现代社会生活需要。随着我国经济的发展,人们的生活水平不断提高,对身体的健康越来越注重。健美的体形、匀称的身体和良好的气质,也是用人单位比较注重的录取条件之一。因此,在高校开展健美操,能适应社会的发展需要。
5结论与建议
51结论
体质的改善是参加健美操锻炼的第一成果,乐观的生活态度和直面人际交流是参加健美操锻炼的最大收获,身体形态的变化,良好的感觉能使自己更加自信。随着时代的发展、进步,昔日的体育运动项目已不能充分满足大学生们的需求,人们需要新的交流,新的时代气息,需要新的体育运动形式。现代人参加锻炼会追求更高的层次即健身和健心融为一体。我们坚信,健美操将会进入更多的高校,被更多大学生喜爱。
52建议
521学校应广泛开展健美操教学,促进学生体质全面发展。
522学校要营造一种学习健美操的氛围,如师生共同参与、举办学习班、风采大赛等等。
523教师不断更新自己的知识内容,优化自己的专业知识结构。
参考文献
[1]宋春花浅谈健美操的价值[C]湖南体育论文集,2005
[2]武培英健美操的审美价值[EB]中国国际专家交流网,2004-06-01
[3]编写组健美操学高等学校教材[M]桂林:广西师范大学出版社,2003:8
总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。下面我为大家编辑整理了公司女工的工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx年公司女工委在上级领导公司党委、公司工会的领导下,以企业促进公司生产发展为中心,以提高女工素质和发挥女工作用为主线,以维护女工权益为重点,以加强女工组织建设为保障,紧紧围绕公司生产经营实际开展女工工作,现将各项工作总结汇报如下:
一、建立健全女工组织,着力做好女职工规范化工作。
女职工组织是工会组织的重要组成部分。加强工会女职工组织规范化建设,对于工会女职工工作与时具进,更好地发挥女职工组织作用,更好地维护女职工合法权益和特殊利益,起着重要的基础和保障作用。今年女职工的组织规范化建设方面我们着力做了两项工作:一是今年五月我们严格按照中华全国总工会颁布的《工会女职工委员会工作条例》中的“有女会员10名以上的应建立女职工委员会,不足10名的设女职工委员”的要求,在10个基层工会成立了女职工委员会,并由各单位工会委员会推选出了女工主任。公司女工委还特别制定了《解化化工分公司基层工会女工主任补贴办法》,根据各单位女职工人数的不同,根据每位基层女工主任的半年考核结果,享受不同档次的补贴。二是根据省总对女职工组织规范化建设示范单位的考核要求,解化化工分公司女工委根据自身的实际情况制定了《解化化工分公司工会女职工组织工作规范化建设考核细则》,考核细则从组织建设、建功立业、维护权益、文宣调研工作四大方面进行了详细的规定,对考核的内容、方法步骤、考核形式等做了具体要求,从而使女职工组织规范化建设检查考核工作有章可循,有据可依,更加规范化、制度化。
二、深入实施素质提升工程,全面提高女职工的技能技术水平,充分发挥女职工的半边天作用。
今年以来公司女工委积极响应上级工会的号召以提高职业技能素质为核心内容,以促进岗位成才为主攻目标,结合公司女职工队伍的实际,教育和引导广大女职工积极参与“创建学习型组织,争做知识型职工”的活动,树立人人都能成才和终身学习的新理念,增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,不断提高广大女职工的综合素质,为企业打造一支技术过硬,综合素质高的女工队伍。
今年7月公司女工委借公司开展“云岭职工人才工程”及“云岭职工跨越先锋活动”的东风,以培养和造就一支适应社会主义现代化需要的高素质女职工队伍为宗旨,树立以人为本、人才是第一资源的发展观念,在公司内大力女工素质提升活动。一是通过职工岗前培训、在岗技能提升培训、高技能人才培训大力提高女职工专业技术技能。二是依托技工院校、职业院校和职业培训机构,采取个人自学、委托培训、联合办班等方式广泛开展女职工技能培训。三是建立平台,发掘人才。通过劳动竞赛,岗位练兵,技术比武活动,大力提升职工的专业技术水平和发掘一批技术过硬,综合素质高的人才,纳入培养机制全力提高女职工的思想道德素质。今年5月公司开展了以“掀起生产高潮、深化劳动竞赛、开展技术比武”主题的专题技能竞赛活动,在各基层工会所开展25项分厂级劳动竞赛、27项技术比武项目中,共有1000多人次女职工参加了竞赛,以实际行动为公司的“扭亏增盈”做出自己的努力。四是通过积极参煤化集团、清洁能源公司及分公司组织的各项技能竞赛,为女职工提供一个展示自我的平台,提高女职工专业技术水平。在今年煤化集团承办的云南省第十轮职工技术技能大赛中,我公司共有18名职工通过层层选拨,取得决赛资格,在这18名职工中有8名女职工。五是以“企业文化”为依托,动员和组织广大女职工积极开展以提高女职工学习能力、竞争能力、创造能力、创新能力为核心,以学理论、学科学、学文化、学技术、学管理、学法律为主要内容的读书学习活动,倡导终身学习的理念。
三、深入实施爱心帮扶工程,关心关爱女职工。
一直以来在女职工的爱心帮扶工作方面公司女工委始终坚持四项基本帮扶原则:“寒窗助学帮扶、单亲女工帮扶、困难生活帮扶、重大疾病医疗帮扶”。今年往年的基础上我们一是我们完善更新了困难女工、单亲女工台帐,做好困难女员工的帮扶,特别是关爱贫困母亲和单亲母亲,切实帮助她们解决在经济上和精神上遇到的双重困难。二是对目前55名单亲女职工及15户困难女职工,加大关心和关爱力度,对这些特殊的女职工,公司女工委坚持节假日走访慰问制度,及时了解她们的困难,把关心落到实处,切实帮助他们解决工作、生活中的实际困难,让她感受到了女工组织的温暖。三是关心关爱困难职工子女。今年在“金秋助学”活动中,对11户困难职工考取大学的子女进行了帮扶,补助就学资金23000元,解决了他们的实际困难。
四、从实际出发,以人为本,维护女职工合法权益和特殊权益
今年在维护女职工特殊权益方面:一是我们继续认真落实《女职工特殊保护专项集体合同》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》,在劳动用工上认真落实了女职工禁忌劳动的规定。二是组织各基层单位对经期、孕期、产期、哺乳期的女工进行统计并按按照国家有关规定给予关心和照顾。三是今年“三八”节前夕,女工委积极和行政协调,把女工卫生费从每人每月8元提高到了15元,按时足额发放了女职工的全年卫生费,使女职工的健康得到保证。四是加强宣传,深入开展《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动。今年公司女工委除按照上级工会的要求组织近900名女职工完成答题卡知识竞赛以外,还拨出专项资金,精心组织,广泛发动,组织合成氨厂、热动力厂、监测中心、二甲醚厂、电仪公司、氨加工厂女工委采用专场知识竞赛的形式开展《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动,向广大女职工宣传普及相关法律法规知识,在广大女职工中掀起了阵学法用法的高潮,营造出了关心爱护女职工的良好氛围。
五、加强宣传教育,做好女职工培训,着力做好新形势下工会女职工工作的能力和水平。
为使广大女工在企业的发展中能够顺应企业的发展,适应不断变化的新形势和新要求,我们坚持把开展女员工学习成才竞赛活动作为一条主线,贯穿于女工工作的全过程。从提高女员工的科学文化、技术水平、业务素质入手,采取以点带面,树立先进典型,利用新闻报告,人物专访等效形式,利用“三八”、“五一”、“六一”等重大节日契机,在公司网站、报刊、女职工专刊等信息交流平台上,大力宣传在生产岗位上涌现出的先进模范人物,激发调动女员工爱岗位、钻业务、练技术的积极性和自觉性,不断鼓励女员工学习和钻研技术业务,在企业改革与发展中展示才华和智慧、实现自身价值,增强她们为企业的明天奋力拼搏、岗位成才、建功立业的决心。
针对新形势下工会女职工工作的新变化,我们加强调查研究,把握广大女职工的新需求新期待,拓展联系和服务女职工的新途径新渠道,努力提升工会女职工工作科学化水平。今年我们一是通过在全公司内征求广大女职工的意见完善改进公司女工委工作。今年5月底,公司女工委在全体女职工开展了对公司女职工委员会执行《女职工劳动保护特别规定》、《女职工特殊权益保护专项集体合同》情况、对公司工会女职工目前工作及今后工作的建议及意见征集活动。从征集的情况来看,大部份女职工对公司女职工工作是满意的,认为对《女职工劳动保护特别规定》、《女职工特殊权益保护专项集体合同》的'执行情况是到位的,同时也提出了一些意见或建设。对收集到的这些意见和建议,公司女工委专门进行了解答,并深入部份基层单位工会,对意见的解答及时反馈到广大女职工,做好女职工工作相关法律法规的宣传工作、释疑解惑工作,在不违反国家相关法律法规、公司第二轮《女职工特殊权益保护专项集体合同》的基础上,最大限度地保护女职工的合法权益,团结动员广大女职工在企业的生产经营工作中建功立业,充分发挥“半边天”的作用,为公司的发展做出最大的努力。二是集思广益,在全公司女职工内开展女职工论文征集活动。为了不断提高女职工工作的能力和水平,切实维护好女职工的合法权益,今年7月—9月公司工会女职工委员会在公司全体女职工内开展专题女职工工作论文征集活动,活动共收到来自公司各单位女职工的征文46篇。这些征文紧紧围绕新形势下工会女职工工作面临的新情况、新问题,就如何推进和加强工会女工工作、促进企业女职工素质提升及如何调动女职工积极性,促进企业生产发展等方面进行了积极探讨并提出了建议和自己看法,对公司女工工作的开展起到了积极的促进作用。
六、开展丰富多彩的活动,增强女工组织的凝聚力和活力。
公司女工委员会坚持“多样性与群众性相结合、集中与分散相结合、重在参与”的原则,通过组织参加各种丰富多彩、健康向上,有益身心的活动,把广大女职工团结和组织起来。
一是每年定是举办“三八”妇女节趣味活动。今年3月公司女工委织开展“三八”妇女节女职工趣味活动比赛。共计300名女职工一起共度自己的节日。各基层女工组织也开展了丰富多彩的活动庆祝自己的节日。二是在业余生活中开展各类协会活动把女职工凝聚在一起。目前公司共有各类协会xx个,在工作之余,广大的女职工通过参加舞蹈协会、健美操协会、羽毛球协会等极大的丰富了业余文化生活,增强了凝聚力。三是以女工活动中心为依托,开展长期的女工文体活动。自工会回迁以来,从新开放了女职工活动中心。每天早中晚固定开放女工活动中心,女职工利用业余时间,聚在一起跳健美操、练瑜伽、排练舞蹈。丰富多彩文化活动的开展,不仅活跃了女职工业余文化生活,增强了体质,而且也增强了女职工组织自身的凝聚力。展显出了女职工们的良好精神风貌。
总之,一年来,在上级工会、公司党委、行政、公司工会以及各基层单位领导的关心、支持和全体女工的共同努力下,我公司的女工工作取得了一定成效。但也还存在一些不足,如女工的竞争意识不强,工作学习积极性仍需提高,创新精神不足等。今后的工作中,我们将一如既往,以十八大精神为指导,充分展示女工在生产和建设中的“半边天”的精神风貌,团结带领公司女工在生产建设中做出新的贡献。
该教师从2000年9月参加工作至今,共获国家级、省级、州级、校级奖励20余项,主要如下:
1、2002年6月,获全国第九届推新人大赛楚雄赛区美声组唱法十佳(银)奖; 2、2004年6月获楚雄师范学院中青年教师课堂教学比赛一等奖; 3、2004年9月,参演小品《开学》获省高校教师节汇演一等奖; 4、2005年3月由本人编排,组织本系教师参加学校女职工健美操大赛,获团体一等奖; 5、2006年3月获楚雄师范学院大学生艺术团“优秀指导教师”称号; 6、2007年7月为77281部队谱写团歌《利剑雄狮之歌》(合唱)并排演录制;2007年8月经审核正式成为77281部队团歌; 7、2007年8月主持申报:“师范生舞蹈技能、特长培养体系的构建及训练成果”获楚雄师范学院第二届教学成果二等奖; 8、2007年10月,指导楚雄州林业局职工参加云南省林业系统第十六届老年人体育运动会参赛作品《韵律健美操》获第二名。 9、2008年4月,担任楚雄州50年周庆演出编导、排练工作,组织初教学院100名女同学参加庆典巡演,成绩优异,获团体二等奖;本人获优秀指导教师称号。 10、2009年11月小学教育专业音乐课件《基础乐理》作品参加第九届全国多媒体课件大赛获优秀奖(国家教育部奖励) 11、2010年1月,《小学学前教育专业音乐鉴赏课件 》分别获云南省教育厅优秀课件比赛二、三等奖。 12、2011年1月1日,楚雄州驻楚某部队成功举办个人独唱音乐会。 13、2011年3月10日,被楚雄州老年大学艺术团聘为艺术总监。
摘 要:有氧健身操运动自身的价值能满足人们的各种价值需求,所以能受到人们的普遍青睐。从心理学的角度进行研究,人们对有氧健身操主要存在着社会、情感、表演和创作等几种类型的价值需求。
关键词:有氧健身操 价值需求 心理学
近些年来,国内迅速兴起的健身操热一浪又一浪,它以其独有的魅力吸引着千家万户,走进了现代人的生活。有氧健身操能在我国如此迅速发展,这是由它自身的价值所决定的。它所体现的价值是多方面的,包括生理学价值观、心理学价值观、运动学价值观、美学价值观等等,这多种价值观就决定了人们对有氧健身操有着不同的价值需求。笔者在查阅大量文献资料的基础上,通过走访专家和对近两百名健身者们的口头访问,从心理学的角度来研究有氧健身操的价值需求。
1 社会的价值需求
11有氧健身操能健身美体
有氧健身操的基本功能是增强体质、塑造体形,使姿态和动作优美,并且能消除多余的体脂,培养身体运动的协调性以及肌肉的弹性,增加动作韵味,塑造优美体型等,使人体自然美得到改造、改善。有氧健身操对强身健体作用明显,通过健身操的练习,可使肌纤维变粗,坚韧有力,增加蛋白质及糖元储备量,匀称、协调的发展肌肉、骨骼关节,形成正确的体态和健美的体形。在全面锻炼人体的基础上,还可以对某一部位进行针对性的锻炼,如胸部健身操、腰腹健身操、形体健美等,使人们在锻炼身体的同时又进行了身体形态的修正。
进行健身操的健身者大部分是处于青春发育期的女生和已经发育成熟的女性,虽然从身体形态的发育上已基本定型,但是其身体机能的发育还蕴藏着不少的潜在空间,她们渴求自己有一个比较匀称、线条优美的身躯。有氧健身操对塑造形体美具有特殊的功效,通过健身操的练习,对健身者身体各部分的围度会产生积极的影响,使肌肉变得结实、有弹性,同时消耗多余的脂肪,使胸、臀部丰满而富有曲线美,形体和举止都发生良好的变化。
12有氧健身操能健心娱乐
健身操是一种有坚实群众基础的大众健身、健美活动,在参与和实践中,来自活动中的心理感受表现为心智和身体的娱乐上,让人们在健身操锻炼过程中接受美、享受美与表现美。随着人类文明的不断进步,人们的文化素质也在日益提高,家务劳动社会化和双休日给人们提供了更多的娱乐时间,人们都在寻找适合于自己的一种锻炼方式。健身操是时代的产物,它激情奔放的动作和明快奔放的音乐可使人们在紧张的学习和工作之余得到身心的调节和情感的宣泄,符合现代人企求健美、自娱自乐的需求。
有氧健身操是由无数不同风格和难度的单个和成套动作组成,其动作变化,动态造型巧妙地连接,形成了一些通过练习可攻克的难度,在练习过程中,练习者可获得一些特殊的技能,学会如何表现,如何展示美,在学会了这些具有一定难度的美的动作和巧妙的连接技巧之后,便能获得由于攻克了困难达到了目标而产生的特有的心理满足感,从而增添其娱乐性。
13有氧健身操能建立良好的人际关系
我们走访的健身者中,有很大一部分健身者是有目的而来。在一些贵族俱乐部,他们来的主要目的还不是健身,而是不断扩大社交圈,进行商贸交流,去结交社会各界的朋友。从朋友身上他们开阔眼界、学习新知识、参与公益活动,同时也为自己积累经验,创造机会。
古罗马哲学家昆体良始终强调:“大家一起学习,可以相互激励,促进学习,在这个群体中,大家要发挥主体间的友爱、信任、团结、互助道德的关系。”在生活中,我们常常可以发现,那些人际关系好的人总是心情愉快,很舒畅;人际关系不好的人常常是无精打采,抑郁寡欢,缺乏生活的乐趣。由于有氧健身操一般情况下在集体场所进行,它总是在人群中发生着交往和联系,能使健身者们体验到个人与集体的关系,把“我”置于“我们”之中,人们在运动中能够较好地克服孤僻,忘却烦恼和痛苦,从而起到协调人与人之间关系的作用,提高社会的交往能力。
2 情感的价值需求
21 有氧健身操能激发情绪、振奋精神
音乐是健身操的灵魂,是陶冶情操的重要手段。音乐是声音的艺术,音乐的风格决定健身操动作的风格,音乐的强度变化为健身操动作的力度与起伏创造了内在的条件,使动作与音乐在结构上产生联系;曲调与节奏的变化加之动作起伏从而产生韵律感,它有控制健身操动作与脑细胞兴奋的作用,可以调动健身者的兴奋性。有氧健身操的音乐一般选取迪斯科、爵士、摇滚等现代音乐和具有上述音乐特点的民族乐曲,使健身操体现出一种鲜明的现代韵律感,健身操音乐的节奏明快、强烈,要求10秒钟完成20―26拍的动作,速度较一般徒手操音乐和广播操音乐快,人们在练习过程中容易激发情绪、振奋精神,并投入到忘我的运动之中,消除精神上的烦恼与疾病上的疼痛,对于改善情绪状态有很大的作用。
22 有氧健身操能陶冶情操、提高艺术素养
有氧健身操锻炼能使健身者在接受美与享受美的愉悦之中提高美的鉴赏力。在有氧健身操动作的编排中,其招式、举动无不展示着青春的活力与优美的体态,健身操动作中的一些非对称和小关节活动也给人一种新奇的感觉,使动作更具有独特的表现力和感染力。健身操的音乐激进亢奋,能使人很快进入角色,全身心投入到锻炼当中,健身操集体配合动作具有较高的美学构图价值,队形变化更是极富艺术欣赏价值,凡此种种使人们不仅在锻炼中强健了身体,还受到了美的熏陶,提高了艺术素养。
3 表演的价值需求
有氧健身操选用了大量的舞蹈动作,包含了现代舞、芭蕾舞、迪斯科、爵士舞的动作精华,具有舞蹈的一些特点,通常是将各种舞蹈经过加工改造,吸取其精华成为具有一定风格的操化动作。例如吸取华尔兹的典雅雍容、流畅大方,芭蕾之古典美,藏舞之粗犷朴实,伦巴之舒展婀娜,桑巴之摇曳缠绵,拉丁舞之热情、奔放、欢快、活泼……现阶段,在广大健身者中较为流行的就有拉丁健身操,民族健身操等等,它们都具有很强的表演性,尤其是动作的表现力,能让参与者表现一定的心情和感情,给人以感动。
作为主体的人,总是以自己的身躯,通过心身结合,灵与肉的结合去表现独特的自然美,使内在形式与自然美在表现上和谐统一,并不断发展,集中表现为身美、形美、结构美和动作美,寓情于姿,把人的外部展现和内在神韵糅为一体,表达美的意境。
4 创作的价值需求
健身操动作丰富,变化多样,具有弹性,充分表现了“健、力、美”的特殊,练习时配合富有时代特点、旋律优美、节奏鲜明的音乐,无论对练习者还是观赏者都具有愉悦身心的效果,从中得到美的享受,这也是健身操深受广大健身者喜爱的原因所在。另外,有氧健身操还有“人为性”的特点,它的运动形式是根据人们需要而人为地创造动作去进行练习的,人的肢体各个部位、关节、肌肉和器官的锻炼,可以科学地通过改变身体姿势、动作方向、动作幅度、动作路线、动作频率、动作速度和动作节奏进行调节,以创编适宜于不同人群或人体需要的练习。此外,在运动环境条件方面,有氧健身操也可以在室外、室内、健身房和家里进行,人数可多可少,时间可长可短,这种广泛的适应性是一般运动项目难以相比的。正因为这广泛的适应性为这一少部分创作者的创编活动留下了无限的想象空间,为创作者的创造性思维能力的发展提供了最好的场所。
参考文献:
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[2]候菊芳 多媒体组件辅助健美操教学的探讨[J]首都体育学院学报,2003年5月
[3]马亦梅开展健美操运动对大学生树立终身体育意识的影响[J]体育科研,2001年12月
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