孩子被其他小朋友打了，我们做家长的该怎么办呢？

小朋友们在一起玩的时候，难免会发生一些冲突，为了争抢玩具和零食，就会开始吵架或者是动手打人，特别是在幼儿园里面，孩子那么多，总有一些孩子会受到其他小朋友的欺负。那么，如果自己的孩子被小朋友给欺负了，家长最正确的做法是什么呢？一位幼教说出了实话。很多家长为了不让自己的孩子在幼儿园受委屈，就会经常对孩子说：“如果有小朋友打你，你就立刻打回去，这样以后就不会有人欺负你了。”作为家长，都想要保护自己的孩子，这个我们可以理解，但是这样的教育观念确实有点不妥，以暴制暴是解决不了问题的。

小孩子在受到欺负的时候，做家长的自然是不能坐视不管的。有一次，我国蜜去幼儿园接自己儿子的时候，刚好看见自己的儿子被其他小朋友推到在地，并且磕在了桌角上。一气之下，我闺蜜也立刻把那位小朋友给推倒在地。小朋友哇哇大哭，刚好被对方的家长给看到这一幕。于是，我闺蜜和那位家长便吵得不可开交，本来国蜜的儿子是被欺负的，但是现在却理亏得很。既然不能教给孩子学会反击，家长又不能当帮手，到底该要怎样才能避免孩子受欺负呢？待我闺蜜和对方家长都冷静下来之后，孩子的老师终于开口说话了，她说：“孩子没有解决办法的能力，所以不要教他反击，当孩子给你反应被欺负的时候，不要急着去替他出头。

首先，你应该先安慰他，询问事情的经过和受伤情况，让他有安全感。很重要的一点就是，不要轻易去质疑你的孩子，更不要对他说：“他为什么不欺负别人，就只欺负你？”其次，应该带着孩子找到老师，让老师听两个孩子把情况交代清楚，有错的那位小朋友自然是会受到教育和惩罚的。只有这样，他以后才不会再去欺负其他小朋友。

每个家长都不希望自己的孩子受欺负，当自己的孩子受委屈的时候，为了能够及时阻止孩子再受伤害，家长一定要使用合适的方式方法，可以向老师反映，让老师来教育调皮的孩子，毕竟老师的话在孩子面前是最管用的！

（仅讨论3~6岁的孩子，被打了应不应该还手）

孩子放学回家，二话不说跑到跟前来告状，“在学校里面有小朋友打我”，你该怎么办？

孩子年纪小， 很多时候分不清被“打”的意思 。

老师站在孩子跟前，两个孩子一起玩的很开心，活动秩序明明好好的。忽然孩子说，老师，XX刚才打我了。？？？

孩子年纪小，有时候分不清楚想象和现实，他们会把想象当成现实来说。

看到别的孩子说我爸爸是警察，班里面会突然喜提N个警察爸爸。

所以如果孩子告诉你被打了，第一时间要看看他有没有受伤，然后去了解真相。

这个时候你就是福尔摩斯，从孩子的表情看不出什么的，要学会抽丝剥茧，深入的去了解孩子究竟遇到的是什么？

争吵这种事情在孩子幼儿园时期很正常， 孩子是有领地意识的 。班级孩子多，他们个人的活动空间比在家少了很多。

两个孩子坐在一起玩，但是因为某一些原因，比如意见不一致，发生争吵。

如果当时得不到解决，有些孩子回家之后就会说，XX打我。孩子为什么会这么说？他想寻求家长的帮助，他觉得自己不能够很好的去处理这件事情。

如果处理不好，会出现这种情况：

萱萱和小琪坐前后排，某天因为玩具的归属发生了争执，萱萱大声的告诉小琪，我叫我妈妈来打你。

如果说真有调皮的孩子总打别人， 老师一定会出面的 。

被打，可以 告诉打你的人，你不喜欢这样 ；如果他还这样，那你就离他远一点，保护好自己，或者找老师。

如果教孩子被打就还手，很容易造成一些不可控的结果。

无意识的碰撞，两个孩子之间没什么实质性的伤，但是一旦还手，有80%的机率两个孩子都会不同程度的受伤，他们控制不住自己，不知道留手。

出事之后再去讨论究竟是哪个孩子先动了手也没有意义了，双方都受伤了。不仅仅对孩子是一个很大的伤害，也不利于正常的交往能力的培养。

有很多时候，孩子前脚被轻轻的碰了一下，家长知道了在生气，严重点的跑去找别的家长，发生成年人之间的吵架，两个家长回头一看，两个小孩又玩在一起了。

幼儿园老师教过的孩子比你认识的人都多，如果你发现孩子有经常性的告状，有人打他，可以跟幼儿园老师交流。

攻击性比较高的孩子，在家庭教育中也要多去引导，可以去 找一些安全性比较高的，能够释放精力的活动 。

没有孩子天生是爱欺负别人，爱打别人的，当你发现孩子有动手的倾向时，你一定要 严厉的告诉他 这样不对。

很多时候小孩子撩别人，也只是因为他觉得那样好玩，他不知道那样不对。

尊重孩子，教会他们与人交往的方法，科学 育儿 。

1、不管什么情况，首先请保持你的冷静，如果有孩子受伤了，先处理孩子的伤，给予受伤的孩子安抚，千万不要羞辱他，比如“你看吧，我叫你别跟谁谁谁玩了，不听我的话吧就被打成这样了，真是活该！”。经常地这样地羞辱孩子，会严重地伤害孩子的自尊心，特别是在其他小朋友也在场的时候，从而导致孩子形成心理阴影，甚至害怕跟人交往，导致孩子孤僻，严重时甚至可能患上社交恐惧症或其他心理障碍。

　　2、其次，要先重点关注孩子的情绪感受，而不是事件本身。也许真实发生的事情很小，但你的孩子哭着跑来找你。此时，你首先要关注孩子觉得被欺负的委屈和痛苦的情绪感受，而不是呵斥孩子让孩子马上停止哭泣和追问孩子到底怎么了，被谁欺负了或者被打了哪里或者被抢了什么东西等问题，更不要看到孩子哭了就二话不说跑去打骂另一个孩子。因为这样做，很容易让孩子形成“我的感受不重要”的印象，这样会让孩子跟你沟通的大门渐渐关紧，在没搞清楚真正发生了什么之前，轻易去教训另一个孩子，不仅会伤害被你教训的那个孩子，还很可能让哭着找你求援的孩子形成依赖的心理，养成胆小怕事的性格。

　　3、不仅要关注来找你求援的孩子的情绪感受，还要关注没主动找你的孩子的情绪感受。要记得一个巴掌拍不响，大多数情况下孩子们之间的冲突是双方造成的，不要偏袒其中一方，即使是自己的孩子跟别人家的孩子起冲突，也不要不分青红皂白地就认为是别人家孩子的问题。孩子冲突时不需要大人来进行评判对错，孩子们的打闹其实也是他们沟通的方式，只要没受伤，作为父母不需要过分介入，只要关注孩子的情绪感受，并引导他们学会用语言表达自己的想法和感受进行沟通。如果是特殊情况，比如某个孩子确实是专门欺负另一个孩子的，那就需要你去跟那个孩子的父母谈谈，同时教会自己的孩子自我保护，尽量回避那个总是打人的孩子。

　　4、最后，如果孩子们都没有受严重的伤，不需要进行特别的处理，作为家长唯一要做的事情就是保持冷静，关注孩子们的情绪感受。记得保持冷静，关注孩子们的情绪感受。如果是自己家的孩子们打架了，要记得你越插手介入就可能让事情变得更糟，因为他们都是你的孩子，你帮谁说话批评谁都会让另一个孩子不满意。所以最好的办法就是你保持冷静，关注孩子们的情绪感受，不仅关注找你求援的，还要关注没主动找你的孩子的感受。你会发现，当你不介入你的孩子们之间的战争时，渐渐地他们也会平息战争，学会和谐地沟通和相处，反而你的介入可能导致他们的战争更加激烈，因为你是成为他们争夺的资源之一。

小孩子间磕磕碰碰在所难免，看到孩子被欺负被打，我想任何一个父母的心里都会很不是滋味。但是，大家的表现可能不尽相同。

比如，有家长只会一味责怪孩子，怎么就不知道还手，或者狠狠批评一通，说些难听的话，诸如“你自己没有手吗？”“不还手，活该被打！”想想，当孩子听到这样的话，原本受伤的身心是不是更加疼痛？觉得都是自己的错误。那么以后再遇到同样的情况，是不是依然忍辱负重，不敢出声？

而有些家长就不同，他们在发现孩子被欺负时，首先会做的就是安慰孩子，不让孩子的心灵受到伤害。“妈妈知道你受委屈了，别难过，妈妈和你一起解决这个事情，妈妈会保护你！”你想想，听到这样的话，孩子是不是更有安全感，以后再遇到类似的事情才敢于告诉家长和老师？

有家长可能会说，呀，小编，你这是嫌事儿不够大吗？真的不是，作为一个母亲，曾经我也觉得多一事不如少一事，孩子们发生矛盾摩擦，我总会教育他，“小朋友不是故意的，我们原谅他好不好？”所以儿子每次都是含着眼泪委屈地点点头。

但很快我就发现不对，因为欺负了儿子的那个小朋友在发现自己的行为不需要付出任何代价时，变得更加放肆了，甚至有一回，我亲眼看到他一把推倒儿子还抢走了儿子的糖果。儿子坐地上哇哇大哭，却不知道站起来抢回原本属于自己的东西。当时我真是又气又急又心疼，但更多的是自责，因为是我没有教会孩子反抗！但这个世界本来就是残酷的不是吗？一味的退让，以后在社会上还如何立足。

教孩子学会“打架”，是每个父母的责任

也是从那时候开始，我开始教儿子“打架”。慢慢的我甚至发现，原来通过打架，孩子不仅可以“自卫”，而且还能学到很多东西。比如， 如何在打斗中降低自己的痛苦，如何调节自己过分激动的情绪，如何避免激怒对方，如何互相原谅握手言和等等。

再后来了解到专业的感统知识，我更加确定了教孩子打架的正确性，因为有些孩子胆小、爱哭、粘人、情绪不稳定等，都是触觉敏感的缘故，而与他人近身的搏斗，对于降低他们的触觉敏感程度也是很有帮助的。再说，正所谓“不打不相识”，很多亲密的感情都是“打”出来的。当孩子真正学会与周围的孩子“打”成一片的时候，你也就不需要担心他出现人际交往方面的障碍了。

当然，教孩子学会打架并不是要他不分青红皂白，下手没个轻重，而是要让他逐渐掌握分析局势，制定应敌技巧的能力，只有孩子既有能力自保，也不对他人造成不必要的伤害的时候，他才是真正长大了。

说了这么多，父母到底应该如何教孩子学会打架呢？文章的最后，小编就根据自己的实践来给大家一些建议，希望能对大家有所帮助。

父母如何教孩子“打架”，三点建议：

首先，家长要调整好孩子的心态，不要让他产生”被人欺负就是没用“的心理，要告诉他这是很正常的现象，每个人都会遇到。尤其当孩子向你哭诉的时候，你一定要立即停下手头工作，蹲下来，与孩子保持平视，轻轻抱住他并告诉他你知道他的委屈和难过，然后等他情绪

遇到这种事家长千万不要冲动，虽说自己的孩子挨打了，但绝对不能替孩子出头去打那个小孩儿，因为都是为人父母，你孩子挨打了你心疼，同样其它父母也心疼，所以你绝对不要冲动。也不要急得去找学校老师说理，说理这种事一定要有理有据，如果是自己家孩子的错，你没有问清就去了，那去了不但没有得到解决，还碰了一鼻子灰，所以孩子回家你一定要问问孩子的情况，然后再去说理。

其实孩子在幼儿园挨打，或许别人家的孩子调皮了，但我认为绝大原因还在你们家教育上。比如说，你经常和你家人在家吵架，你的家庭不和谐，以至于你家孩子心理上受到了影响，从小变得胆胆怯怯，不敢与别人交流，受到别人的冷落、隔离，导致去了幼儿园不与其它小朋友一起玩耍，招到别的小朋友的歧视，最终挨打了。这时候你就应该好好教导你的孩子，改变孩子家庭成长的环境，不要使孩子阴影加深加大。严重的话，还要去看心理医生，来化解孩子心里的阴影。

我邻居家的孩子看起来每天就是胆胆怯怯的，不敢与别人交流。有一天他在幼儿园挨打了，来了家也不敢说，他家人看见他满脸是伤，然后问了个清楚，就去找幼儿园老师说理了，理是说通了，可孩子真的得的是心理疾病，他心里有阴影，他爸爸爱喝酒，酒后爱砸东西、打人，这使孩子从小就吓怕了，形成了交流障碍，遭到了幼儿园同学的孤弃。后来他爸爸知道了自己的错误，有时候就带孩子和孩子她妈参加亲子活动，孩子变高兴了，最起码开始学着与别人交流了，也与学校的小朋友一起开始玩耍了，不再是孤僻的小孩子了。

问题一：家长怎样对待小孩之间打架的问题 小朋友之间打架，家长很是着急，不上去帮忙,怕自家小孩吃亏；想帮忙却不知道怎样帮合适。我想每位家长都会遇到小朋友之间打架的问题，这个问题同样困扰也着我。我想借助这个平台和各位家长坦诚的交流。希望别的家长发表一下你们宝贵的经验或想法。我们的目的只有一个，那就是把我们的宝宝教育好。下面是转载的一篇小文章，我们一起来学习一下，希望给大家一些思考。前两天放学后，在安庆幼儿园的操场上小朋友玩得很欢，两位男家长各自带着小男孩在也那儿玩。两个小孩差不多大，估计都是小班的小朋友。不一会儿两个小孩起了争执，其中一个打了另一个。那个被打小孩的家长急了，凶巴巴的指着那个打人的小孩吼：“你怎么能打人啊。”那个打人小孩的家长一看别的小孩家长居然对一个小孩子态度这么凶，怕自已家小孩被吓到，也急了。和那个骂人的家长吵了起来。且不说两位家长个人的涵养怎样。就他们这种教育小孩的方式和态度我是不敢苟同的。这件事让我想起了我们家桐桐去我们表舅家玩。表舅是位美籍华人。一直生活在美国。有套房子在浦东的世茂滨江，他们家每年都会在上海呆个把月。他们家有个小男孩叫Edison。比我们家桐桐小两个月。我们家桐桐把Edison打得到处跑，大哭求饶。我们家桐桐到人家家里做客还打人家，我脸上有点挂不住，就训斥我们家桐桐。表舅就制止我说：“在美国，小孩子之间的游戏大人不会去管他。这也是一种学习。”我后来一琢磨确实是这个道理。以前兄弟姐妹多的时候，自己兄弟姐妹之间也是经常打打闹闹的。这种打闹也是小孩生存技能的锻炼。人类这样，动物界也是这样，小老虎之间是这样，小猴子之间也是这样。我个人认为，两个小孩之间的打架，只要不造成大的伤害，家长大可不必干涉。小孩之间的打架严格意义上说不算是打架，而是一次模拟社会角色的游戏。小孩的性格很多时候是通过这种激烈对抗的游戏来完善的。打输打赢都有益。对于打赢的小孩来说。这可以说是一种竞争的胜利，让他体会到胜利的快乐，也可以激发他成为强者的欲望。而对于打输的小孩来说。可以让他体会到挫折，接受一次挫折的教育。让他知道社会的强弱规则。可以激发他成为强者的渴求。同时也让他学会怎样和强者相处。更重要的是让他学会失败者的忍让。学会这种忍让，会让他在以后的成长中会受益匪浅。当然我并不是说小孩打架，家长任由不管，任凭强壮的小孩去欺负弱小的小朋友。只有当这种游戏升级到能对小孩身体造成更为严重伤害的时候，老师和家长还是要及时制止的。还有，这种游戏结束的时候，家长或老师及时的进行引导，还是很有必要的。如果你家宝宝打赢了，家长要劝说自己的小孩不能欺负比自己小的小朋友。让他学会和别的小朋友交朋友。不能因为自己的强大而欺负弱小的小朋友。家长可以这样跟小孩说：“你看你今天欺负小朋友了，以后他不喜欢跟你玩了。你如果总是欺负别的小朋友，别的小朋友都不会跟你玩了。快跟人家道个谦，做个好朋友。”最要不得的是，在你小孩打赢以后，你回家偷偷的鼓励你家小孩说：“我的宝贝，今天打赢了，表现真好，给爸爸长脸了。”那样你小孩以后出事的概率就会很高。对于吃亏的小孩。家长可以鼓励小孩发奋图强：“你看打不过人家吧，你要多吃饭才能长得比别人高，比人家强壮，才不会挨打。”更要让他学会和比自己强大的小孩交朋友：“你要和XX小朋友交个好朋友，成为好朋友他就不会打你了。”帮助自己小孩训斥欺负他的小孩则是最不可取的作法。我相信，这样的家长在社会上也不会有好的角色。我想他自己还没学会怎样更好地和别人相处。这么做还有一个负面影响。就是：本来需要小孩自己去解决的问题，家长却替他包办了。到最后小孩还是没有学会怎样去解决自>>

问题二：孩子打架父母该怎么办 的确，打打闹闹是孩子的天性，孩子之间的争吵，大多发生在共同游戏的过程中。原因如下： 1、对对方的过失不肯轻易放过，认为自己的痛苦和不快都是对方造成的。如我的玩具被他抢走了，这个地方是我先占的，等等。 2、一定要按自己的想法去玩。当别人不同意自己的想法时，便大闹一场。例如大家都玩丢手绢，他却要玩老鹰捉小鸡。当没有人跟他玩时，他便捣乱，结果引起争吵。 通常情况下，碰到孩子们在一起吵闹，为了不伤和气，家长们往往会第一时间去制止争端。但事实上，孩子间的争吵一般不含有敌意，只是由于玩具或动作引起的。除非过度打闹，一般不必制止。 为了保证孩子的安全，防止打坏哪里，大人既要允许孩子打打闹闹，又不能任其发展。具体来说： 1、所有打闹，以不伤自己和他人身体为适度。只准徒手打闹，棍子、刀子绝对不能拿在手里。 2、父母对孩子的打闹要暗中保护。不要粗 涉，但要静观以待，留心他们的举动。关键时候要出来调解，以免战斗升级。 3、如果孩子之间吵得不可开交，无法使活动继续下去了，家长可以利用调整角色的办法帮助他们化解矛盾，继续活动。 孩子争吵时，家长要正确调节、引导和处理，使孩子平静下来，学会宽容别人、接纳别人。最忌讳家长在其中偏袒自己的孩子，扫了其他孩子的兴;也不宜太严格要求自己的孩子，从而使孩子处于孤立地位。至于教育孩子以牙还牙，“他打你，你就打他”，或家长亲自上阵参与争吵就大错特错了，这样只能激化矛盾，给孩子树立了一个攻击的印象。 正确的做法是： 1、首先分清是故意动手还是不小心碰了别人。如果是不小心，就不要过分追究;如果孩子故意打人，家长首先要批评打人的行为。 2、然后了解打架的原因和经过，要让打人的孩子知道，打人会造成严重的后果，一定要杜绝打人现象的发生。同时要求孩子主动给别人道歉，恢复友谊。 3、必要时邀请对方家长共同处理。 总之，通过争吵，孩子可以学会如何坚持自己的意愿和如何接纳别人的意见，最终掌握协调突发事件的能力;也可以逐渐学会自己处理纠纷，学会宽厚待人，友好相处;还可以学会控制自己的情绪，遵守游戏规则，等等。 因此，孩子争吵家长不必立即介入。

问题三：对于孩子之间的打闹，家长是怎么处理？ 小孩子平时打打闹闹免不了，关键是怎么教育孩子。首先不应该教孩子去打人，更不能以暴还暴。孩子之间的争执打闹，只要不存在肉体伤害，家长尽可能不要介入，要让孩子自己去解决纠纷。其实在绝大多数情况下，小孩子打架根本不需要调解，他们自己一会儿就和好如初了，就像什么也没发生一样，早把纠纷忘得一干二净了。而大人一旦介入，就变得复杂了，本来是小孩子之间的小摩擦，结果可能演变成两家大人之间的矛盾。如果是孩子主动向家长“告状”，要求家长出面干预的话，家长也不要急于下结论，而要先问清情况，让双方都有讲述理由的机会，然后对孩子加以引导，尽可能让他们自己找出解决矛盾的方法。对于较小的孩子，或者根本没必要解决的纠纷，家长可以提出一个新的话题或活动，转移孩子的注意力，让他们在新的协作中学会团结，从而忘却矛盾，和好如初。孩子打架闯祸以后，如果不太严重的事情由孩子自己处理，比较严重的事情，必须由家长出面的话，必须带上孩子，让他亲历处理问题的全过程，需要赔礼道歉的，必须要孩子与家长一起向被伤害者赔礼道歉，该下跪磕头的，孩子一定要下跪磕头，应该赔偿的，赔偿的钱物要由孩子亲手交给受伤害者。只有这样，孩子才会有具体的心理感受，才会懂得什么是为自己的行为负责。其次教育孩子多交朋友，朋友多了自然不会被欺，让孩子学会宽容，不管别人是无意或有意的，都应该宽容地去对待。毕竟以后在人生的路上要面对各式各样的人和事。如果是在受到欺负时，也不要表现得太懦弱，可以大声地斥责对方，表示对他的行为不满，可以大喊我不喜欢你打人。以后你不许再打我，等等。让孩子去处理，锻炼一下他的处事能力。 查看原帖>>

记得采纳啊

问题四：孩子之间动手打架，家长该怎么办 第一、越怕吃亏的孩子越吃亏。

家长有一种担心，如果我的孩子受欺负了，他不还击，他吃亏，他懦弱，他长大怎么办？他怎么生存？这个心情是可以理解的。可是这样教育的结果，会使有些孩子别人只要一碰他，他回来当时就给人家一拳，谁只要一招他，他动手就打人。也就是说这种担心呢，其实起了一个负的作用。根据我作为老师多年的经验，越怕吃亏的孩子越吃亏。因为在整个集体中，大家拥护的是那些个大度的、谦让的、宽容的孩子，你看看，没有一个大队长中队长，是整天和人打来打去的、和人闹矛盾的，都是比较宽容的。所以我希望呢，好多家长还是要告诉孩子，要宽容对待别人。

第二、孩子之间的矛盾大人少搅合。

我不知道你们大家注意听了没有，那个山东的同学张君桓他说的，刚才打得还挺热闹，一会他们就握手和好了。我告诉你小孩就是这样，今天生气的要命，他明儿就是好朋友，有时候都到不了明儿。有时候你等一会，这个问题还没解决呢，他俩又好上了。大人根本没有必要参与到孩子的这些矛盾中。他们可能不成为问题的，如果大人搅合着进去了以后啊，这矛盾倒麻烦了，倒复杂了。将来是一个竞争非常激烈的社会，大家必须学会交往，必须学会合作，你才能够适应这个竞争的社会。爸爸妈妈以后，大可放心地把解决问题的权力，交到他们自己的手中，他们自己也在学习、在预演将来怎么处理人和人之间的关系。

问题五：小孩打架家长怎么处理 男孩子嘛有点血性也是好的

倒不是鼓励打架

只要不伤筋动骨就没关系

但打架双方打完必须和好

问题六：如何正确看待孩子之间的打架问题 我很珍惜这份情谊和缘分，也希望我们在接下来的一年半里能相处愉快。昨天就“三八节孩子情感教育活动调查反馈表”的回馈，有家长向我提出了三个问题：1、如果老师自己的孩子被打了我会怎么处理？2、如果我的学生被打了我会怎么处理？3、如果我的学生被打了，我是否会向学生家长汇报？我在处理完手边的工作后给这位妈妈打了电话，可能因为是工作时间没有人接听，接下来的一天因为有老师请假，所以比较忙也没有再打。我想，这也是不少家长关心的，所以我把这个问题放到这里说一下。一方面：其实孩子之间发生冲突是正常的事，在大多数情况下，这种冲突是不需要成人的干预，很快就会过去的。所以常常在幼儿园或是孩子玩耍的场所都能够看到，两个刚刚打过架的孩子很快又在一起玩，而且玩得很开心。 依教育学家们的分析，打架的孩子各有各的不同：有的孩子不会克制自己，在家里有不愉快的事就到外面去发泄，有的孩子是因为缺少社交技巧，不打架就不知道怎么与同伴相处，也有一些孩子是想利用拳头树立自己在同伴中的权威，还有些孩子仅仅是模仿，模仿大人，模仿电视等。其实小孩间的打闹和成人打斗不同，他们的攻击性很少有恶意，更多的是为了达到自己的某种目的，比如抢夺好吃、好玩的。 在某种程度上，打闹也是孩子探索交往的一种方式和渠道，只要能保证孩子安全，家长可以放手让孩子自己处理。如果随意叫孩子“还手”，或过多的干预，会让孩子产生依赖，减少了学习解决事情的能力。遇到孩子被打了，你比孩子还委屈。但，你还是得鼓励孩子自己解决问题，同时也是给他们提供更多探索和学习人际关系的机会。我们对孩子们的关系了解甚少，太具体的指导反而让其不知所措、陷入困惑。另一方面，我们不应该充当孩子们的“秩序警察”。老师、父母出面通常很快就可以调停孩子间的冲突，但是这样做无助于儿童建立与同伴之间的自然关系。因为“警察”不在场的时候，还会发生混乱。不当裁判员，既不袒护、也不斥责、也不介入。给孩子解决自己问题的权利。 儿童心理学认为，孩子间的冲突、纠纷有利于培养孩子的自我意识，孩子在纠纷中可以提高与人交往、适应社会的能力，同时也能锻炼坚强的意志因此，家长应理智地看待孩子之间的矛盾，积极引导，帮助孩子正确处理。冯教授说，“孩子通过打架可以逐渐适应集体活动，并从中学会许多知识，如挨打时何等痛苦、怎样调节情绪、如何激怒对方、怎样相互原谅等。当孩子被人 “欺负”后，家长首先要镇定自己的情绪，并想法稳定孩子的情绪，心平气和地引导孩子讲出真相，和孩子一起分析事情的前因后果，确定相关责任。接下来家长应鼓励孩子自己提出解决问题的办法，以培养孩子独立处理事情的能力。如果孩子的方法很合理，家长应及时肯定鼓励。如果孩子的方法不妥，家长应帮助孩子分析不妥并和孩子共同商量解决问题的方法。最终确定的方法应遵循下列原则： 如果责任在自己，应主动向对方道歉，如果事情较严重，应与老师和对方家长共同商量解决之策； 如果责任在对方，应明确告诉孩子这是一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓励孩子心胸开阔，对一些小事不要计较；如果是涉及孩子根本利益的原则性问题，则要教育孩子学会用适当的方法争取自己的利益。家长还可以教孩子一些应急之道，比如向老师或小伙伴求援等。 老师在面对这些事情的时候，也会遵循以上的原则，至于说老师的孩子挨打或者是班里的学生挨打会不会区别处理，这点尽可以放心，老师在处理方法上不会有什么分别，自己既是老师，也是家长，每个负责任的家长都会把正确的道理告诉孩子。 至于向家长告知的问题，我们会视情况而定的，一种情况是孩子自己没有解决好，老师介入处理后孩子仍然情绪难以平复的，我们会请家长>>

问题七：孩子打人与被打，家长该如何处理？（转自木子家） ”“我儿子出去和其他小朋友玩，动不动就打别人，搞的人家邻居都不敢和我家的玩了，真尴尬啊，怎么教才能让他不打人呢？”……关于孩子打人的问题：我想首先的基础仍然是：要充分理解孩子。清楚了解，孩子打人的行为背后，是出于什么样的原因。是认为自己被侵犯到了，生气？是为了保护自己的玩具，反抗？还是仅仅出于测试自己的力量，尝试？……孩子不会毫无理由地去做出任何一个行为，包括打人。对于幼儿来说，他们的行动永远比他们的语言反应来的要迅速，这是儿童的生理发展特点所致。他们并不是天生懂得恰当的语言表达，这个部分是需要父母来引导和练习的。小孩子有情绪时，最自然最直接的反应方式通常都是做出一个具体动作，例如打人，例如哭泣，而不是用合适的语言表达出来，因为他们的词汇往往还没有积累到那个程度。 对于情绪的表达方式，是成人可以引导孩子的部分，父母可以让孩子懂得：有情绪，没关系，有情绪，也可以表达，但是，表达的方式有很多种，除了用“打”的，我们也可以用恰当的语言说出来给对方知道的。比如逐渐引导孩子学习说：我现在很生气。我很难过。我很失望……这些情绪都是可以用语言描述出来的，而在这表达的过程中，也是引导孩子面对和认识自身的情绪，同时客观、真实地认识自我的一个过程，这对孩子的成长有非常重要的意义。 在孩子这些行为的背后，一定有某种心理与情绪在支配着。我想首先，家长需要转变的观念是：孩子有情绪是可以的，愤怒当然也是可以的。情绪没有好坏对错，存在即合理，人可以有情绪，这是无可厚非的存在事实。所以，情绪，需要无条件地被接纳。不能够接受的，是孩子打人的行为部分，这两者得明确区分开来。 具体到打人的行为，首先是要预防，拦住孩子打出去的手；孩子打人后，父母可以蹲下来，拉住孩子的双臂，正视他的眼睛，用严肃、低沉、缓慢、坚定的语气说：“妈妈不喜欢你打人，我刚才被你打疼了，我要你跟我说对不起。”重点是要观察到是孩子真的认识到错了，而不是敷衍或者讨好的一句对不起，孩子能够认识到行为错误，绝对比一句对不起更加重要，因此，不需要一定强迫孩子说出来。 孩子打人，也说明孩子有情绪，需要同理下孩子的部分，父母可以问他：“你生气了是吗？你刚刚打我是想告诉我你很生气吗？”……

和孩子有了了解之后，可以做出引导：“妈妈了解你生气了，不过我们可以不用打的，我们也可以用说的。下次你生气的时候，你可以告诉妈妈：我很生气！这样妈妈才会更明白你……” 孩子打人的时候，父母往往在同时陷入情绪中，愤怒、焦急、羞愧……这时如果有觉察到自己的情绪部分，可以先做几个深呼吸平静下自己，再来面对孩子。这里需要分清楚的是，那情绪是自己针对孩子的人，还是对孩子的行为？那情绪，是自己对孩子的不接纳，还是对自己管教失控的不接纳？这两个部分，也同样需要清晰地区分开来，而这个部分，就是父母的功课所在了。 孩子做出一个行为时，势必有他背后深层的心理原因，我想做父母的，需要去多给点耐心和细心去了解下孩子的这个深层的部分更多一些。关系之间，有了耐心接纳，有了细心了解，就没有什么是不能沟通解决的了。 关于孩子被打的问题：自己心爱的孩子被别人打了，疼了，伤了，哭了，做父母的心疼，是很自然的事情。身边的很多父母都说到过这点：很希望能够教会自己的孩子懂得自我保护。就像我们家的阿婆会对我儿子这样说：“别人打你的话，你一定要还手！别人不来打你，你也不要去打别人哦。”这个界限，是个比较理想的状态，大约就是老话说的：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。但是，“抢回来”和“打回去”我都不太赞同。因为小孩子，尤其是三岁前的宝宝，还没有太多逻辑性的分辨能力。对于幼儿的思维程度来>>

问题八：如何正确处理孩子间的打架行为 很多家长都遇到过自己的孩子在幼儿园被小伙伴欺负的事情，当然心里会不舒服，但是在　 孩子正处在以自我为中心的时期，他们总以为这是我的，那是我的，不懂得分享、合作，争抢玩具是常有的事。 孩子的语言发展滞后，不能用语言正确处理和小朋友的问题，也易发生咬人、打人、抓人的现象。　 还有的小朋友，打人根本就不是因为要攻击对方，而是向对方表示友好，只是他的行为看上去像打架，而且不懂得轻重，弄疼了小朋友，那两个人就打起来了。●对待孩子一、教孩子身手敏捷　 在家里，家长可以和孩子玩一玩打架游戏,让孩子在游戏中逐渐学会躲避危险。二、和其他孩子交朋友三、大声求援　 有的孩子生性软弱，当别人欺负他时，他只知道向后退。对这样的孩子，家长应该告诉他，不用害怕，而要大声喊老师，老师的到来，能阻止攻击行为，同时高声的叫喊，能吸引其他小朋友的注意，使打人的宝宝住手。例如：邻居上小学的孩子放学和同学打架了，孩子赶快跑回家叫来妈妈。妈妈问孩子打你哪了？孩子说打我头了，领着孩子去找对方的家长不依不饶，闹的很不好，围了很多人。并提出带孩子去医院看病，怕是脑震荡。对方家长只好带着孩子去了医院，医生检查结果没事，说小孩没有这么大力气打成脑震荡。　　孩子告诉家与谁发生纠纷时，家长要及时帮助孩子调整情绪，舒缓紧张愤怒的心情。待平静下来再与他进行谈话，让他认识到不管谁错，只要动手就不对。即使是孩子真吃亏了，得饶人处且饶人。家长真不该闹着上医院，给孩子起了不好的作用。　　孩子走出家门，难免发生一些磕磕碰碰，打打闹闹的事，家长一般不要参与，让孩子自己解决，因为家长的过分呵护会让孩子变得娇气，遇事不是自己去想办法而是去找靠山，家长应该平心静气地帮两个孩子分析原因，让他们站在对方立场的角度辨别一下孰是孰非，这才是正确的做法！　　要是自己孩子错，就陪自己孩子去道歉。如果是对方孩子错了，也要让孩子知道，虽然你没有错，也要原谅别人。其实在绝大多数情况下，小孩子打架根本不需要论理，他们自己一会儿就和好如初了，又在一起玩了。　　如果孩子之间有纠纷，家长应该怎么做才正确？在玩耍的过程中，孩子们在一起斗嘴吵架是难免的，主要是现在大部分小孩娇生惯养，不懂得宽容，理解。事实上，家长对孩子的影响是最深远的，一个小小的举动和言语，对孩子都有着一种引导作用。所以当孩子间发生争吵时，家长要保持理智的态度，孩子之间的争执打闹，家长尽可能不要介入。　　小学生竞争意识强、自我控制能力差，所以发生矛盾在所难免，当孩子和同学之间产生矛盾时，家长如果气，这样的态度不利于孩子培养正确的为人处世观念，更会激化矛盾，产生更加激烈的冲突。　　很多时候家长的态度会对孩子造成一种误导，给孩子带来很不好的影响。而家长如果在其中推波助澜，错误地教育孩子，久而久之会让孩子形成一种错误的解决方式。对孩子日后的成长非常不利。让孩子在挫折中学会忍让，在协调中学会与人合作，在磕碰中明白一些道理。　　家长是孩子的第一任老师，孩子打架，家长的态度，会影响孩子的成长和心理方向。让孩子自己化解冲突，父母不要参与其中，如果能很好地解决，那对孩子的交往能力会有所提升。●家长的不当做法一、教宝宝以牙还牙二、家长介入孩子的纠纷　 有的家长看到孩子受欺负了，就去找打人的孩子，帮孩子出气，也有的家长找到对方家长理论，这些做法都有一定的弊端。小孩子打架不记仇，一会儿就好。如果家长亲自出面，反而会给孩子造成心理压力。三、教宝宝不和打人的宝宝玩　 在宝宝的成长过程中，会遇到各种各样的事、各种各样的人，如果仅仅因为这个人不好惹，就不和他玩，这其实会>>

问题九：孩子打人或是被打，家长应该怎样处理 先弄清来龙去脉，如果自己孩子有错在先，就要告诉孩子TA错在哪里；如果不是自己孩子的错，一定要站出来保护孩子、支持孩子，这样TA才会有安全感。

问题十：小孩打架，家长到底该怎么处理 第一、越怕吃亏的孩子越吃亏。　家长有一种担心,如果我的孩子受欺负了,他不还击,他吃亏,他懦弱,他长大怎么办他怎么生存这个心情是可以理解

结合相关信息，我来谈谈我对此事件的几点看法：

根据我国《刑法》第二百三十四条关于故意伤害罪的解释：

此事件中，涉事家长巴掌一挥正中幼童头部，直接将其打到在地，并且头部着地。即使没有造成特别严重的后果，他的行为本身也已经足够恶劣了，我认为他是需要承担一定的刑事责任的。如果被打的孩子受到了伤害，那么这名男子则需要被处以一段时间的有期徒刑。

发生我认为孩子之间的矛盾家长们并不应该过多进行干涉。一旦家长过度介入，很可能造成双方力量的不平衡，从而对孩子造成伤害。而如果双方家长都介入了孩子的矛盾，那么很可能引发更严重的矛盾，甚至可能发生刑事案件。

这一事件中被打孩子家长的态度和风格值得肯定。如果他们和打人家长一样情绪上头，做出不冷静的事情，很可能导致双方发生更大的争吵，导致更严重的后果。不仅双方的孩子和大人可能受到伤害，还可能对幼儿园的其他孩子造成不良影响。

很多时候并不是自己拳头够硬就能够获得优势，比如这一事件中的打人孩子家长，最后很可能需要面临法律的制裁，完全是得不偿失。

1月13日苏州一知名企业家孙某在幼儿园内，一个重重的耳光将三岁孩童打飞在地，当时在场的老师都懵了，没想到作为一个成年人会对一个三岁小孩动手，事情的起因是幼儿园里两个小孩子发生了点矛盾，老师叫来双方家长准备调解，在调解的过程中该男子走上前去猛扇了对方孩子一个耳光，三岁孩子被打倒在地，痛哭不止。关于这件事，我有以下四点看法。

一、如果孩子构成了轻伤，孙某就涉嫌故意伤害了

据悉，打人男子孙某是当地一个知名的企业家，从孙某的行为可以看出来在公司里是多么的嚣张跋扈，对于手下的工人，肯定也没有好脸色。 根据我国刑法第234条规定：故意伤害他人身体的行为视为故意伤害罪，可判处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。 从监控视频里可以清晰的看见，孙某一耳光重重的击打在了孩子的面部，直接将三岁孩子打飞后脑着地，如果孩子验出了轻伤，那么孙某就涉嫌故意伤害，将有可能会被判处三年以下有期徒刑。

二、幼儿园存在管理问题

据幼儿园的老师说：两个孩子是在跑步的时候发生了矛盾，两个孩子在幼儿园内嬉戏乱跑，现场竟然没有老师在，这也是一件非常危险的事，因为在幼儿园乱跑老师如果不在现场管理的话，有可能会造成幼儿的磕碰。 还有就是小孩子间的吵闹，有时候也是一种正常现象，老师这个时候教育双方一下就可以了，只要孩子们身体没有受伤，我认为叫双方家长来调解，这就等于是多此一举了。因为家长都不想自己的孩子受到欺负，如果自己孩子吃亏了，心里肯定会不舒服。 如果两个小孩子都没有受伤，那么老师批评教育纠正一下他们的行为就可以了，没必要把双方的家长都请过来，即耽误时间不说，还会造成很多不必要的麻烦。

三、双方家长不应该介入孩子们之间的冲突，家长更不应该打对方的孩子

有很多的时候，两个小朋友在一起玩耍的时候也会产生冲突，其实作为家长，不应该介入他们之间的冲突， 因为这也是他们这个年龄段的必经之路，虽然他们短暂的发生了冲突，但是有可能玩着玩着就忘了，这也许会让他们以后相处的更加融洽。试问哪个孩子在小的时候没有和自己的好朋友多多少少发生过一些小摩擦，这些都是正常的现象。只要双方孩子没有受到身体上的实质性伤害。 作为家长，应该让他们自己来处理，不应该过多的介入到他们的冲突中去。

每个做父母的都看不得自己的孩子受委屈吃亏，尤其是看到了自己孩子被别人欺负，心里会更加的难受。但是往往在这个时候作为成年人，我们更应该控制自己的情绪，千万不要向对方的孩子发火，更不可以打骂对方的孩子，因为这是一种非常错误的行为，尤其是还在自己的孩子面前，这样会让自己的孩子以后更加没有朋友，并且打骂对方孩子不光解决不了问题，还有可能会导致自己的违法犯罪。

四、被打的三岁幼童，如果留下了后遗症孙某必须承担以后的所有赔偿

从监控视频里可以看见孙某的这一耳光是很重的，直接打在了孩子的面部上，当时孩子向后飞倒是后脑着的地，脑袋受到重击是很危险的。有可能现在孩子检查不出来什么问题，但是如果后续孩子有了后遗症，经过鉴定是这个耳光引起的，那么以后的所有治疗，包括别的损失都应该由孙某来承担，因为这都是他直接造成的，所以后果必须由他来承担。

都是幼儿园三岁左右的孩子，两个孩子之间发生了矛盾，作为父母无论任何理由都不应该冲着对方的孩子打骂，这不光是不道德的问题，还涉及到违法的问题，希望父母们都能做一个明事理的成年人，有问题就去解决问题，没必要采用这种极端的方式，因为这样对双方都不好。

在苏州枫华幼儿园内，本来两个小朋友打打闹闹非常正常，是小朋友之间常有的事情。小朋友家长看到后，却是忍不了自家孩子被欺负，扬起巴掌就把幼童打倒。孩子倒地后，疼得大哭起来。家长打完后，还不解气，仍然在大声呵斥幼童，并且这名打人男子据人爆料称是当地知名企业家。

家长违法《治安管理处罚法》，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。报警后警察可以进行罚款和拘留，没多久也就出来。

但这名家长给孩子传递出来的“遇事处理方法”却是很畸形的，这就在给孩子灌输一种“打不过可以找爹”，长此以往不利于孩子成长。并且小孩子打闹，只是他们玩闹的一种方式。孩子家长这么做，往后其他小朋友都不跟自家孩子玩，那该如何是好。这样从小孩子就可能产生性格孤僻，对以后的发展也是非常不利。

这名家长对幼童这么做，是在解决问题么，肯定不是，家长的行为是在泄愤。是一种：“吵不过就用拳头说话的极端。”把这种思维传递给孩子，让他从小学会：“能动手就不吵架。”这是非常不好的，暴力解决问题，最后会自食其果。等遇见比自己还暴力的人，那就会遭殃。

最后我想说，这名知名企业家，没有给孩子树立好的榜样，遇见问题，就应该解决问题。告诉孩子，用更温和的办法去处理问题，锻炼其能力。而不是这种遇见问题就用暴力解决，要知道有什么样的父母，就会有什么样的孩子。长期这么教育孩子，难道不会自食其果么。

孩子之间打闹，基本上几分钟之后就忘得一干二净。家长就不要跟着瞎掺和，其次家长应该学会情绪管理，不应该把工作上的不开心，家庭上的不愉快，展现给孩子看。应该给孩子树立一个良好的榜样，这样才称得上一个好父亲。

打人的家长必须严惩！

视频看得很清楚，多大的孩子呀，还拉着老师的手撒娇呢，就被这位彪悍的家长一巴掌拍倒，而且是照着脸拍，直挺挺的向后倒，孩子毫无防备，身体重重的倒下，头部着地。可见这力气有多大，孩子摔的看着就疼！

冲动是魔鬼。这位打人的家长素质不是一般的低，孩子乳臭未干，多小啊！还真忍心下得了手！

打人是要付出代价的！行政拘留13日，感觉太轻了。网友们说，打人的家长是故意伤害，孩子的伤情需要鉴定，打人的要承担全部费用，而且还要追究刑事责任！

孩子既然送到学校，就全权由老师负责，家长们尽量别掺合，孩子们磕磕碰碰在所难免，一会儿打一会儿又好了，再说孩子之间打闹能打多狠骂多狠呢？至于家长去大打出手嘛！

我的孙子也是刚上幼儿园，有一次脸上被小朋友抓了一道口子，放学回家我发现后把情况给老师说了，问她们知道这事不？让她们以后注意点儿。没过多久，孙子的脸又被抓了，而且还是那个小朋友抓的，老师也害怕了，毕竟不是第一次，两次被同一个孩子抓也说明她们监管有问题，一个劲的跟我解释，说对不起，都是她们的疏忽。我虽然心疼，但也没说什么，毕竟都是孩子，只是建议老师把孩子的座位调开，做操站队尽量不让他们在一起，避免再次被抓。从那以后，老师们也警惕了，孩子再没有被抓了。

孩子在学校受伤害，可以找老师，让老师来处理更为合适，家长可以提建议提要求，切不可鲁莽行事，和谐 社会 ，大家以和为贵，谁的孩子都是家中的宝贝，各自尊重吧！

作为一个企业家爱孙子，别人家小孩也是小孩，作为企业家应该讲道理讲文明，两个都是小孩不懂事，大人要懂事，这样的企业家没有修养。

孩子之间的小打小闹，开玩笑似的 游戏 娱乐 ，

孩子们自己都没有那么较真和说什么，

这位男童的家长为何会如此愤怒的一巴掌去打别人的孩子呢？

原因或许是认为对方孩子的嬉戏打闹动作过大，会对自己的孩子不利，或者伤及自己孩子。

让这位家长有些生气，看不下去。

要护犊子，为自己的孩子出头，出这口气。

这是典型的以大欺小，

孩子可没有招他惹他，

只是在和他的孩子玩耍，

而且看情况也并没有欺负他的孩子，

这位家长自己无理取闹，

蛮横霸道，不讲理。

对一个孩子动粗，

这家长当的极为失败，而且在众目睽睽之下，公然打别人的孩子，

无论在情理还是道德，道义上都是站不住脚的。

别人会如何看待他和他的孩子

这位家长太野蛮了，随便打人，

不讲道理，欺负一个弱小的孩子，

还是一个孩子的父亲，

自己的孩子保护的那么好，

可以用心爱护，

就可以不把别人的孩子当回事和放在眼里吗？

这样的父亲能教育出一个什么样的好孩子

对于这个家长的孩子，

恐怕是受影响最大的，

这位父亲的不良影响，会让孩子受到很大的心理阴影，

没有人愿意接近和他玩，

恐惧，害怕，甚至孤立他。

他肯定会有感觉，

变得不开心，不快乐，

想不通这是为什么

而那个受伤孩子，留下的伤害，心伤加身体，恐怕恢复起来需要一定的时间。

对于他的父母来说，自己孩子受伤，无缘无故被别的家长打骂，是绝对不能容忍的，

现在要做的，就是带孩子去接受心理治疗和向那位打人的家长索要精神损失赔偿。

做人应该将心比心，换位思考，

孩子之间的嬉戏打闹应该由他们自己去解决，而不是让一个大人去参和，以大欺小。

假如别人的家长欺负了自己的孩子会怎么样？

是不是也会很生气

这样的家长教育孩子，

你让自己的孩子怎么样想，

父亲习惯于用暴力对待别人，

我是不是也可以这样做，

有其父必有其子，这是一句经典俗话。

希望这位打人的父亲好好反省一下自己的问题

向那个被你打的孩子进行道歉并且赔偿。

这才是你现在最应该做的。

这个爸爸太不应该了，三岁的小朋友打闹，你居然动手打小孩，以为自己也只有三岁，还企业家，等着坐牢吧

都为人父母了，哪里来的那么多暴戾之气。

孩童之争也要亲自上阵，丝毫不讲情理。

这样的人就是坏人在逐渐变老的典范。

对这种货色无需心慈手软，直接报警处理。

自己不惹事，事儿来了不怕事，跟他磕到底。也正好以此安抚孩子，用此理念教育孩子。

苏州一幼儿园内两幼童打闹，家长一巴掌拍倒对方孩子，你怎么看？看到这个视频我内心很不是滋味。

孩子们的世界是简单单纯的。

在我工作这么久以来，孩子们之间的矛盾无非就是争抢玩具、不小心碰到对方(就会说对方打他)、共同的好朋友没有及时和自己玩等等的问题才会出现矛盾。

而孩子们不知道轻重所以下手偶尔会重，但是我们任何一个人做他们中间的一个引导者，就会立马好起来。 在孩子们的世界里他们有太多的未知，在他们一次次出现难题的时候我们都要正确的去引导，而不是当着所有孩子面前暴力的去解决这个事情。将来有一天万一所有的小朋友都不愿意和自己的孩子做朋友怎么办？孩子内心就会出现落差感，长此以往的心理就会发生很大的变化。

你想要从小保护自己的孩子，可是你慢慢会发现你的不正确的保护方式却伤害了自己的孩子。这样做真的值得吗？

还原孩子们最真实的生活，让他们在一次次与小朋友的打闹中学会如何与小朋友处理好问题，从而更好地交流、相处。孩子们的打闹只要伤害性不是很强，那么我们就去做他们的倾听者、引导者，这样才会帮助孩子更好地成长。 家长就是孩子的一面镜子。

我们时刻要求自己在孩子面前注意自己的行为，要以身作则。成年人的一举一动在孩子的眼里展现的淋漓尽致地。

本来只是两个孩子的矛盾，结果因为对方家长的一巴掌这就不再是两个孩子的问题事情了，就算对方孩子有极大的错误那么他还有自己的监护人出来为自己承担相应的事情。而不是一个成年人将所有的伤害积压在一个孩子身上， 这就是故意伤害。

我们每个人都会有属于自己的孩子，也都想倾其所有给他最美好的世界，可是成长都是有困难的，在他们遇到这些困难的时候，我们都很想跑在第一位为他们遮风挡雨，可是这样孩子就会 健康 长大吗？在未来的日子里他们也会慢慢长大，承担的也会越来越多，不如此刻我们慢慢放手去做孩子们的引导者指引他们长大。