我觉得父母应该先和孩子进行诚恳沟通。交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:在学习上是否尽了全力?你是否认为自己无法搞好学习?你需要什么帮助吗?第二应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。孩子上课是否用心?作业是否认真?能否按时完成?孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。
1、建议去找同学和老师详细了解一下情况,如果确是老师的问题,花代价一定要给孩子转学或换班。因为上初中是孩子的性格成长期,这期间形成的阴暗心理会影响孩子一生的。
2、如果是孩子的误解,建议与班主任多走动一下,请客吃饭,请班主任在公开场合多表扬一下孩子,增强孩子的自信。转移孩子的兴趣,您的孩子应该是有点内向的,让他多参加课内活动,多鼓励他,家长一定不要再雪上加霜批评孩子不懂事,要当孩子坚强的后盾。
切记:不管怎样都不要跟老师吵架,不然你的孩子会被孤立的。
一个好的老师足可以影响孩子的一生,不要等闲视之啊
很多家长都会遇到转校的问题,因为在上学期间,孩子可能会因为一些原因需要转校。
转学对孩子影响大吗?
转学会对孩子产生影响,但影响的大小取决于孩子自己的情况。 有的孩子适应能力强,转学的影响不会太大; 有的孩子适应能力差,那么影响也会更大。 建议家长在非必要时不要转移孩子,尽量不要转移孩子。
转学对孩子有什么影响?
1 迁移是从熟悉的环境到陌生的环境。 孩子需要适应它。 未来,孩子会成为一个适应能力强的人。
孩子会拥有更大的独立性、适应能力、沟通能力和自学能力,同时也会结交更多的朋友。 有更多的朋友可能会导致更多的问题。 如果孩子们能从小就自己解决这些问题,对以后的生活大有裨益。
2、孩子离开熟悉的环境,进入陌生的环境,被陌生人包围,孩子会感到不安和恐惧; 而孩子需要很长时间才能适应新的环境,重新建立新的人际关系,适应新的环境。 更重要的是适应新教师的教学风格和教学方法。
这样的情况势必会让孩子对学校产生反感,也可能导致孩子学习基础薄弱,甚至无法专心学习平时的学习; 转学会让孩子和以前的朋友分开,孩子会觉得舍不得放弃,孩子很容易没有安全感,适应的长短因人而异。
转学后家长应该怎么做?
1、诚恳的向新老师说明转学的原因和孩子的情况,但不要在新老师面前责怪原学校、原老师和同学,否则会被新老师反感。 你可以告诉老师孩子的一两个优点。 当然,如果有突出的问题,也要适当的告诉老师。 请老师多多关照。
2 鼓励和引导孩子多参加新班级活动,如新班级自我介绍、课前演讲、体育比赛、专题作业展示等,帮助孩子在新班级中获得声望。
3、耐心了解新学校新老师的要求,不如作息时间、作业、阅读等要求,小到作业的写作格式、职责等都能了解。 另外,在转学后的一个月内,尽量与老师联系,多与老师交流,了解孩子的表现,表扬优点,改正缺点。
4管理孩子的行为,尽最大努力学习。 无论如何,不能有送孩子去新学校就万事大吉的心态,不能因为孩子不好就放弃。
如果自己的孩子在学校总是受到他人的欺负,其实原因是有很多,如果这个问题没有得到实质性的解决,在与学校老师沟通和这个同学沟通无果之后,才要考虑要不要转运营转型是很麻烦的,因为学生在离开原来熟悉的环境之后,进入到一个新的环境,可能我对自己的学习成绩造成一定的影响,一方面是对新环境的非常不适应,另一方面对于要重新建立起来的关系,也可能会有一些方面的不自信,那么到底应该如何做呢?下面一起来看一下吧。
1考虑客观因素。
从客观方面来讲,我们主要考虑的是客观环境。比如说在这个班级里面学生的态度以及老师的态度,如果态度都是非常不好的,那么一定要及时的让孩子去转学,防止这种不好环境给带孩子带来的一些负面影响。那么在这种情况下,转学就是一种非常正确的选择。但是除此之外还有一种情况就是这个环境本身已经有了一定的改变,那么孩子离开可能是没有必要的。如果老师和其他同学都已经明确了知道了自己的错误并且记得改正,其实这种环境是可以继续带下去的。
2主观因素。
除了以上因素,我们还要考虑主观的因素,比如说孩子自身的意愿如何,如果自己不愿意继续在这个学校待下去了,想离开这个学校也是可以的,所以说父母也要及时的考虑孩子自己的意见,因为孩子自身的成长还是比较重要的,应该遵从孩子的看法和选择。那么综合以上的两方面因素要最后做出衡量,做出最合适的选择。
总而言之,最终的目的就是能够让孩子更好的成长,所以说一切应该在家在孩子意愿的基础上做出选择。
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