《小舍得》中学霸家长无法接受孩子是学渣，你能接受学渣孩子吗？

我想我目前是无法接受学渣孩子的，我相信每一位父母，心里面应该都是接受不了的。没有一位父母，会愿意让自己的孩也输在起跑线上。也没有一位父母，能够坦然地接受，自己的孩子比别人差。

孩子对于父母来说，都是特殊的存在。每一位孩子身上，都灌输了很多父母的期许。可能孩子小的时候，不能够完全理解父母，为什么会一直逼着他学习，做他不愿意做的事情。我相信当他真正成人懂事的时候，是一定会理解父母的良苦用心的。你喜欢小舍得这部剧吗？

我挺喜欢小舍得这部剧的。我觉得它非常的现实，比较贴近生活。现实生活中，的确会有很多，这样的家庭，这样的父母，这样的孩子，以及这样的教育方式存在。虽然剧情里可能稍微有些夸张。但是现实生活中，确实存在很多这样的教育问题。我个人觉得这部剧还是蛮不错的，能够让作为家长的我们学到更多。

你能接受剧中，田雨岚的鸡娃教育方式吗？

我不能够接受鸡娃这种教育方式的。在我看来孩子的学习固然重要，但孩子的心理健康成长，也是非常的重要的。我觉得一个要想让一个孩子取得好的成绩。首先他的生活环境一定是要好的。不能够压迫孩子学习，那样会适得其反，让孩子非常的有压力，可能会对心理造成一定的影响，反而会得不偿失。蒋欣在小舍得得当中，表现得如何？

蒋欣在小舍得这部剧中，表现的还是很不错的。虽然她没有做过妈妈。但是她却真正演出了妈妈的感觉。妈妈对孩子的无微不至的爱。以及妈妈对孩子的教育焦虑。都有在她身上很好地体现。不得不说，蒋欣是一位非常有实力的演员。演什么角色都能够拿捏得当，非常的喜欢她

家长们的思维在不断的转变，在教育方式上也会 随之调整 ，找到更加适合的教育方式，让学生们能够得到成长和进步， 对于老一辈在教育上，更加偏向于溺爱， 是否犯了错误，都舍不得打骂，不过这样的溺爱，会给将来造成严重的影响，也会 给老师在教育上带来难度 。

会教育的家长，一般在教育上都有自己的原则和方法，比如 采用奖惩的方式 ，进步的时候给予一定的奖励， 犯错误的时候，也要有所惩罚 ，很多学生的 自律性很差 ，在学习上或是写作业上，都需要在家长的监督下才能够更好的完成，很多学生 如果家长不在身边，作业简直无法直视 ，作业的质量只差一顿打。

很多大人的自律能力都比较差，而对于学生来说，他们的自主学习能力比较差， 自我约束能力也比较差，尤其是低年级的学生 ，更需要家长和老师的整顿督导和教育，这样他们学习的意识才会逐渐形成。

除了平时布置的家庭作业外，周末也会布置家庭作业，有的学生希望周末的时间都能够空出来给自己玩耍， 在周五的晚上就草草的将作业写完了 ，但是作业在质量上是非常差的，周日加行在检查时，真的是 被气得直跺脚 ，即使是一顿说服教育， 似乎到了下个周末仍是如此 。

于是家长真的是能动手就不吵吵了，家长将孩子打了一顿，作业被重新写了一遍，认真写完的作业，非常的工整，不但错误少， 字迹也十分的工整，真的是学霸和学渣之间，只缺了一顿打。

这样的教训过后，学生们在认真的完成作业之后，才会出去玩，不会再出现糊弄的情况，家长们也会重视家庭教育的重要性，很多时候 家庭教育和学校教育 是一样的重要的，只有学校教育和家庭教育共同配合，这样学生们才能够 更好的成长 。

学生们从步入学校的校门开始， 就应该把学习放在第一位 ，在低年级时期，能够培养学生们知道学习的责任心，能够喜欢学习，能够有进取心，取得好的成绩，到了高年级之后，学生们自己才会产生学习的动力，能够自主的学习， 不再需要家长们过多的监督 ，对于高年级的学生来说，老师和家长应该给予他们树立理想和目标，这样他们在学习的过程中，即使遇到了困难， 理想也会是他们前行的动力 ，有了目标之后，也会更加努力去实现，所以针对低年级的学生和高年级的学生，在教育的方式上也是不同的， 家长们要能够跟上时代的步伐，转变自己的思想 ，针对每个学生的个性，更好的去教育。

1 找到学生不认真完成作业的原因，能够保持心平气和的态度

家长在监督学生写作业时，应该找到学生不认真完成作业的原因， 是学生对于学习态度不够认真 ，还是只想着玩，比较敷衍了事，家长们在找到原因之后，要能够保持心态平和，在去采用方式引导教育。

2 家长在监督作业时，能够有耐心，多鼓励和夸赞

家长在监督作业时，要能够有耐心，现在很多的家长是很没有耐心的， 社会 竞争激烈，家长们也比较疲惫， 尤其是自己工作忙碌了一天，晚上还要辅导孩子写作业， 很多时候，都非常的急躁， 希望家长能够梳理好自己的心情 ，调整好自己的心态，多给予夸赞，多给予学生鼓励，让他们更好的进步和成长。

笔者寄语： 希望家长在教育学生上能够更加有耐心，更好的去引导，尤其是在监督作业上面，学生们也要能够知道学习的重要性， 尤其是高中生，要面临着高考 ，更要有自主学习的能力，有自己的目标，考上自己理想的大学。

今日话题：你觉得孩子作业写得不认真该打吗？

就感觉像是投错胎，明明有那么好的基因，却基因突变，产生了这样子的子女。

当然我觉得这也是蛮正常的一件事情了，因为每个人都有自己的选择，虽然说我可能有一个很好的基因，但是我对学习不感兴趣，那么不管我的父母多么的热爱学习，多么的去喜欢科研这方面的东西，但是我自己不喜欢就真的是不喜欢。我们不应该被局限于父母的一个发展，我们更加应该走自己的路。

我相信如果有这样子，一个父母，父母也是会比较理解你的，因为学霸学的东西也多，他们知道的道理也多，他们就越会尊重你的一个个性发展。只是有可能身边的亲戚就会说三道四，说你们怎么生出了这样子的一个儿子？有时候甚至还会开玩笑地说。这个儿子是不是你们亲生的？虽然这些话听得很扎心，但是我觉得只要自己活在这个世界上，问心无愧就好了。

在学校的班级群里，老师会偶尔表扬学习优秀的，做作业做的又快又好的同学，而我的女儿，每次都不在表扬之列。

她小时候也不是这样，不到两岁就会背好多古诗，说话也比别的孩子口齿清晰，个子也长的高，身体特别结实，长的也好看。我是越看越喜欢，越看越可爱，觉得自己特伟大，生了一个又聪明又美丽的宝宝。

可随着她渐渐长大，这些美丽的特质神奇的都消失了：她个子是比同龄人高一点，但是也比同龄人看着笨重，老师让学跳绳，别人就跳的很轻盈，她学的慢也就罢了，跳起来感觉地动山摇，楼都快震塌了。

她是说话口齿清晰，但是慢吞吞的，有的时候着急了就更可怕，甚至结巴半天也说不出所以然来，能把我急死。

更可气的是随着换牙期的到来，也不知道怎么的换的牙齿有点龅牙，美丽也荡然无存。

我还能说什么，我开始慢慢接受她的平庸。班级考试她从来是中等，从来没进过前几名，因为个子高座位被安排到最后一排，上课老师提问也没有她。

有一次她说，妈妈，老师从来不提问我，其实我举手了，老师就是不点我名。我说，没事，下次你还举手，老师总能发现你的，她点点头。我看的出来她很努力，总想证明自己，但是即使努力了也收获甚微，这就是我平庸的女儿。

有一次偶然读了一篇文章，写的是母亲是985硕士，父亲985博士，两个曾经的学霸却教出了一个学渣儿子，但是他们最终接受了儿子的平凡，并且欣赏他的平凡。

读了文章以后我很受触动，我的女儿跟那个学渣儿子一样，很平凡，但是她身上有很多闪光点。

尽管我的女儿学习中等，但是她喜爱画画，画的人物挺像那么回事。她很爱朗诵，把普通的一篇文章读的绘声绘色。

她很孝顺，我生病在床上不想起来，她会给她倒热水。有一次我给她爸说要交学费，我没钱了，（其实有，只是要到银行取），她听到了主动把自己所有的零花钱都拿出来让我用。6岁那年，她不想我太累，主动学扫地，学自己洗头发、洗澡。晚上睡觉前，不等我说就会把床铺铺好。有一次去两元店，她除了买文具之外，还买了一条亮闪闪的项链送给我。

有一次，有家长把孩子数学满分的试卷发到班级群里，下面立马有人赞叹，太了不起，这孩子是来报恩的吧！我一笑了之，不去羡慕别人。

曾经我也认为学霸是来报恩的，学渣是来报仇的，可是我们忽略了，让孩子拼命的学习不就是让他们以后在 社会 上能养活自己，有自己的立足之地吗？可我的女儿有手有脚，勤劳又善良，以后不愁没有饭吃，她也是来报恩的，她只要平凡 健康 的长大就好，这就我这个当母亲的最大的心愿。

对于我来说，我家的孩子目前还比较小，所以说我并不是特别的看重他们的学习成绩，我觉得学习成绩并不能够代表什么，所以说当我的孩子是一名学渣的时候，我感觉非常的好玩，这是一种非常好的体验，因为他一直活得比较快乐，比较的幸福，那么就足够了。

亲爱的网友你好，这种情况我遇到过很多的家长，都差点被自己的孩子逼疯了，那我要说的呢，主要是有以下几点供您参考。

第一，你要从您自身上找原因，所谓行有不得反求诸己，看一看自己在孩子眼中是怎样的一个人，比如说嗯，爸爸妈妈是不是一个说话算数的人啊？啊，爸爸妈妈在孩子学习的时候嗯，我们在做什么呀？有没有是在疯狂的玩手机 游戏 啊？还是在去做其他的啊？对孩子产生这种负面情绪的事情，那说到底，你还是我们要给孩子树立一个好的榜样，然后坚持的去改变自己，在孩子们心目当中的这样的一个形象，这样孩子才能够从学渣这样的一种困境当中解脱出来。可以毫不夸张地说，每一个学渣的孩子的背后都有父母的助力，当然，我说这话您不要生气啊。

第二，从孩子身上看一看，到底是什么原因导致孩子成为学渣的？正所谓要对症下药，找到问题的所在，你才能够想到办法，比如说孩子数学极差嗯，那就要看他是哪方面，除了智力方面的话，实际上是好办的，那就要从它的基础部分抓起，逐渐的把孩子调整过来。

总之呢，对于孩子怎么能够摆脱学渣这样的一个困境？需要家长坚持不懈的努力，不要放弃，要想到自己孩子学习走路时嗯，不会因为孩子跌倒而喋喋不休的去谩骂他，就会怎样，就会一次一次的去鼓励，去引导，去帮助他，那我们现在的孩子成了学长之后呢？那你有没有这种决心？不放弃嗯，去引导去鼓舞她，如果能够做到这一点，他就能够改变，因为太多的例子已经证明了这一点，望参考，盼孩子能够早日成为学霸。

放平心态，善对学渣！

优秀的孩子基本一样，让人操碎心的熊孩子却各有各的不同。

家有学渣一枚，是不是家长都很着急上火？但偏涨颜色不上色，即使家长耳提面命时刻督促提醒，但孩子仍按自己的轨迹成长，诸多努力收效甚微，学习成绩仍旧一塌糊涂！

时间久了，便只有端平心态。啥虫攻啥木头，不是学习的料，逼死孩子急疯家长也没用。

其实每个孩子都有自己的长处和短板，学渣或许善长交际情商出众，学霸可能动手能力差劲生活不能独立。在陪伴孩子成长的过程中，要看到孩子身上的发光点，不要以瑕掩瑜。古人云，天生我材必有用。孩子只要 健康 成长，一定会以自己的方式适应 社会 养活自已。

孩子如花，花期有早有晚，也可能我们的孩子不显山不露水会长成棵大树，让我们惊讶。不要让学习成绩成为“一丑遮百俊”而蒙敝我们理智的判断。亲情缘份修来不易，在余下流年，静默多陪伴，加油常支持，多些耐心，多些爱心，多些理解，多些包容。

说起学渣，巧了，我是学渣，我儿也是学渣，我渣到什么程度：越读学校越次，去到无法再次的学校也仅混个前五名。

我儿渣到什么程度呢：目前在好学校长期倒数后三位。他出生到会走路有阿姨抱大，5岁才愿说话，上幼儿园会自己走去一角自己玩，读书时被老师歧视怀疑他弱智。花数万查测证明他注意力无法集中，属脑部发育迟缓，说白了与我小时候一模一样。但他异常细心，有爱心。

相信很多同类父母很担心。

我说我吧：我祖辈经商富甲一方，我父母是研究级别的科学家及教育工作者。我以学渣出 社会 。当体感到 社会 的运行模式后。

我单靠自学已成三个品类企业工程师。我35岁已经自创公司，45已经不再上班。（因为我要求很低，能温饱，能做自己爱做的兴趣是我的爱好，不想开会，不想迁就，不想看人脸色）

我只想告诉大家：每个孩子内心都有个小宇宙，你只需引导，教育，苦口婆心。其余看天，待他体谅到 社会 时，他的小宇宙就会爆发，一日千里。

谢谢邀请。

没有谁天生就是学渣，如果孩子学习成绩差，家长就要和孩子一起找找原因，并采取一定的措施来帮助孩子提升成绩。

1如果是上课注意力不集中，不听老师讲课，那肯定学习成绩是上不去的，家长可以在家做一些关于注意力的训练，然后跟老师商量一下上课多提问一下孩子，别让他走神，请老师帮忙多注意一下孩子举动。

2如果是学习兴趣不浓，不爱学，那么家长就想办法采取一些奖励措施，比如超过多少分数，给予奖励看电视或买好吃的，投其所好，鼓励他努力向上，一点点的成绩肯定会上去的。

3脑子笨 如果是这种情况，学习很认真，但是成绩上不去，那么就得多做题了，买一些试卷在家没事就做做，看看哪些题型不懂，有针对性的讲解，并重新出这种类型的题目，直到会做为止。

希望以上建议能帮到你。

我家孩子学习一直很好，我就说一下我大哥家的浩浩吧。

可能因为男孩发育晚的缘故，浩浩三岁才会说话。因此大嫂就对这个发育有点滞后的儿子要求不高，只要你吃好睡好玩好就行。

一年级初期，浩浩明显跟不上老师的步伐，语文稀里糊涂，数学更是灾难。

学习不好也就算了，浩浩还经常把书和文具弄丢，下午放学的时候大大的书包里面经常空无一物。

大嫂不得不多买几本书和文具备用。

大嫂看着学渣儿子曾无奈地想:这孩子虽然学习不好，倒也不楞不傻，还有一身蛮力，将来应该能挣口饭吃吧。

大哥倔强，他不想认命，每天坚持辅导儿子的功课，这个过程无疑是困难重重，艰苦卓绝的。

“树上有5个苹果，掉下来两个，树上还有几个？”

一道普通的一年级的数学题，硬是把一个200多斤的汉子逼疯了，大哥用拳头把墙壁捶的咚咚响，就差嚎啕大哭了。

浩浩在一旁默默地擦着眼泪，一脸的惶恐和无辜。

大哥愤愤地说:“就是这么简单的一道题，我都给你讲了半个多小时了，什么办法都用了，我甚至把树都给画出来了，你为什么就不会！你为什么就不会！”

像这种鸡飞狗跳、父子反目的情景在大哥家不知重演了多少次。

还好，虽然备受打击，大哥却从来不曾放弃，而是越挫越勇。

或许是大哥的虔诚感动了上苍，曾经的学渣浩浩从二年级开始逆袭了，三年级的浩浩现在成了班级前十。

当然，他们父子俩的较量还在继续。

通过浩浩的经历，我发现没有人天生是学渣。

孩子的优秀程度和父母在教育孩子时投入的时间和精力成正比。

没有无缘无故的优秀，更没有无缘无故的学渣。

我做过学渣，也有人叫我学霸。这么说吧，你看看周围的邻里亲戚环境，如果你家孩子学习不好，八成做父母的都觉得颜面无光，差不多有种愧对列祖列宗的感觉，生活瞬间变灰暗，毫无希望可言。其实，艺术 体育 并非不好，只是在比来比去的我们这帮人眼里

"你不好好读书，以后就只能去学 体育 "

诸如此般，你一家人都不敢让孩子学习不好，最终压力都放在孩子身上，一家人把路都给走窄了，万一这路不好走，还容易走上绝路。虽然学得好以后前途自然是不错啦，但是如果不具有这方面的天分，做点别的也能活得开开心心。

我现在觉得人一生前期最重要的是开阔视野，中后期最重要的就是要活得开心，至于是不是别人口中的学渣，真的无所谓。

首先回答问题前先讲个在火山上看到一个有关女儿和妈妈的短视频。讲得是一个上大学的女儿，回家看到坐在沙发上大着肚子的妈妈，问：“妈，你不是有我吗？怎么又准备要一个。”妈妈说：“大的练废了，生个小的继续练。”女儿一下子惊呆看着自己的妈妈。

学渣的定义只是对学习成绩不好的一种统称，并不意味其他。

我家亲戚的小孩成绩不好，家里人都称孩子是榆木疙瘩。但是小孩的交际能力很好，逻辑思维很强，跟陌生的孩子玩一会儿两人就变得像认识许久的朋友一样。小孩最大的毛病是好动，坐不下来认真做一件事情，为此小时候招了不少骂。或许现在是长大了，作业都会认真做完，成绩提高也很快。

“三十年河东，三十年河西。”谁也不能保证一直不变。所以学渣也会在家长和老师引导下变好，在这期间家长只要耐心等待孩子的长大就好。

其乐无穷。

我表姐家的孩子，去年上的小学一年级，现在小学生都流行微信打卡，就是老师让背诵一篇课文需要在微信里面用语音的方式背，然后老师给予评价。

有一次是一篇课文：秋天来了。晚上十点的时候，微信群响个不停，别人家的孩子都背的溜溜的，我外甥还没背，我表姐像一个发疯的母狮子，一直在咆哮要不就在叹气，不打卡不行啊，最后我说要不你照着念下来吧，然后明天早晨早点起来赶紧背下来。

重点来了，我侄子念几个字顿一下，又开始从头念，竟然念也念不下来，这个时候我表姐已经要杀人了，但是这个过程实在忍不住，想笑又不敢。

最后我表姐对我外甥说你别念了，也不用上学了，你就不是这块料。

我外甥说谢谢妈的理解，那我去当滑梯管理员吧。。。

不知道何时把我们的孩子用学渣和学霸来区分的，其实多数孩子还是处于区间内，既不是学渣也不是学霸！我个人这么认为，学渣就是学习成绩垫底的学生。

这个称呼对孩子是不公平的，也很伤害孩子的自尊心……导致他一直都学渣下去了。每个普通的孩子的智商相差并不是很大，只是某一段时间各种因素造成孩子成绩差罢了。

当今 社会 家庭情况复杂多变，离婚，家暴，夫妻出轨……经常吵架，外界因素都对孩子的学习影响都很大。是啥原因把我们的孩子成了学渣我觉得家长必须思考这个问题！

有学渣孩子并不是很丢人，我们首先不应该放弃，应该寻找原因，虚心的帮助孩子树立自信，提高成绩，摘掉学渣的帽子！退而求其次，成绩不好也不一定就意味着一事无成！也许孩子在别的方面拥有先天优势，只是繁重的学习影响了他的发挥。 体育 ，音乐，美术……传统手工……技工……每一行干好了都会很优秀，我只是举例几个方面……喜欢足球，我们可以培养，篮球也可以……

孩子青春期处于叛逆的年龄，学渣不可怕，我们一定正确引导他的人生观，价值观，世界观……切不可掉以轻心走上危害 社会 的路子……那样就…… 社会 的混混逐渐走进黑 社会 性质……后果不堪设想啊！

学渣不可怕，可怕的是我们在孩子需要帮助的时候放弃了孩子，360行行行出状元，必要的基础知识是必须的，但是孩子的未来也是多样化的，不要因为学习不好而伤害了孩子的自信心！

才疏学浅，不妥之处敬请各位指正！

执笔：杨十一

定稿：欧阳比文

相信很多家长都有 育儿 的焦虑， 希望孩子有一个开心快乐的童年，又不希望孩子输在人生的起跑线上 ，以后回来埋怨自己。

关于孩子幼儿园到底要不要提前学习小学的知识，很多家长也是纠结不已。

倩倩和老公的学历都不是很高，虽然家里这几年生意做得还不错，但倩倩和老公真心还是希望孩子能好好学习。从孩子出生起就让孩子上了很多早教课。

更是让孩子上了精英幼儿园，想让孩子接受更好的教育，但令倩倩没有想到的是，这所 幼儿园竟然不教授小学的课程， 这样倩倩十分不解。

她觉得这样下去不行，于是就给孩子报了很多 幼小衔接的班， 果然孩子上了小学之后成绩突出。

可是倩倩没高兴两年，就发现孩子的成绩下滑的厉害， 原先比他成绩差的同学纷纷考过了他 。仔细一打听才发现，很多在幼儿园超前学习的孩子成绩都下滑的厉害。

1）应该学习

一个三年级宝妈这样说，一定要让孩子提前学习一下小学知识，不说学习的多么超前，但一年级最开始的也一定要学习。

他儿子就是在幼儿园一点也没学，上一年级后， 老师要求特别高，孩子根本不上， 弄得全家都是鸡飞狗跳的。

而且最大的问题是，即使 直升小学也是需要面试的 ，而面试的问题很多都涉及了小学的知识。也就是说， 你在幼儿园不提前学习，连面试都过不了。

2）不应该学习

另一位家长也分享了自己的经历，他给自己孩子找幼儿园的时候，特意找了一个能提前教授小学知识的。孩子上了小学之后果然成绩很好。

但是或许就是因为成绩太好了，孩子反而洋洋得意，也养成了 上课不认真听讲的习惯。 但是小学三年级以后，孩子之前学的那点知识早就用光了， 孩子成绩出现大幅度的下滑。

可这时孩子不认真听课的习惯已经养成，再想纠正也很困难。

1）从生理来说

而且如果你仔细观察过孩子的写的字，你会发现孩子写的字其实更像是 模仿画画 。他们的竖不是从上往下，而是从下往上，他们的横不是从左往右，而是从右往左。

儿童心理学家将这称为 “镜像书写” ，这个阶段孩子还并不适合写字。

过早的学习只会让孩子忽视 情感 功能的发育 ，导致 情绪、运动、交往和自我调节能力的不足 ，尤其是不能控制自己的情绪，是对日后学习的一种挫伤。

2）从心理来说

幼儿园的孩子大多玩心比较重，如果家长强迫孩子学习，很容易让孩子 产生厌烦心理。

即使孩子真的乖乖学了，也难免他们不会像上面的孩子一样，因为自己成绩好就沾沾自喜，但是 当上了二、三年级以后，孩子的成绩反而会一落千丈。

所以让孩子在幼儿园玩，可不是在浪费时间，这是帮助孩子们 增强自我调节的能力，让孩子更好的社交，更好的表达。

糖妈妈今日话题： 你觉得幼儿园的孩子，到底应不应该提前学习？