孩子12岁最近总是和我有的吵怎么办?还说要去死

当孩子在与你争吵并且表达了消极情绪时，以下是一些建议：

1 保持冷静并倾听孩子的想法和感受。不要试图强行让孩子接受你的观点，而是尊重他们的意见并尝试理解他们的立场。

2 尽可能地了解孩子为什么会有这种情绪。可能是学业、社交或其他问题。了解孩子的需求和问题后，尝试与孩子一起探讨解决方案。

3 建立信任和尊重的关系。与孩子一起制定明确的规则和期望，并确保这些规则是公平和合理的。在规则的执行中，要保持一致性和公正性，让孩子知道你是一个可以信任和依赖的人。

4 避免使用威胁或惩罚来解决问题。这样只会让孩子感到更不安全和更沮丧。相反，尝试使用积极强化和奖励来鼓励孩子的好行为和积极情绪。

5 如果孩子的情绪持续或变得更加严重，或者他们表现出自杀的意愿，请尽快寻求专业帮助。这可能包括咨询师、心理医生或儿童心理专家。

总之，与孩子建立积极的沟通和关系是非常重要的。尝试使用理解和支持的方式来帮助孩子处理他们的情绪和问题，这将有助于他们在成长的道路上更加健康和快乐。

女儿十岁叛逆顶嘴暴躁怎么办？冰冻三尺非一日之寒，作为家长首先要了解孩子出现顶嘴的缘由，让孩子有自我辩解澄清事实的机会，努力的引导孩子说出事实，不要用责罚的语气，威胁的方式只会让孩子产生恐惧的心理，这样孩子更加不愿意说出事实，只会盲目的顶嘴和加重逆反心理。家长应该言传身教，不能再有欺骗孩子的行为，也不能够说话不算话，不能够溺爱孩子。孩子有错时，不能棍棒相加，应该要合理的规劝，罚站，罚不吃饭，打手心，让孩子罚做家务，这才是比较合适的责罚方式。

女儿十岁叛逆顶嘴暴躁怎么办？

1、对孩子要有耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。

2、家长要言出必行。不少家长都觉得十岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。

3、避免把自己的意愿强加给孩子。再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经十岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。

4、不要轻易责备孩子。常常不讲方式、场合地批评孩子，是父母的通病。有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由，不要乱批评；需要批评时，要注意语气、场合和方式；批评时要循循善诱，使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折，要真心帮助解决。

5、孩子有理时可以申辩。对顶嘴的孩子，不要谩骂、不要体罚。要在家庭中发扬民主，鼓励孩子申辩。这可使孩子感觉到无论做什么，只有“有理”才能站稳脚跟，这对发展孩子个性极为有利。孩子有时可能会狡辩，这时你可正确引导，与孩子充分摆事实、讲道理。这是一种锻炼，可使孩子学会从各种困境和挫折中摆脱出来。

6、寻找建议。教导小孩，有时候应当寻找他人的建议，让自身的观念更宽阔。最好是跟小孩的教师多提升沟通交流，掌握小孩平常校园内的主要表现。

跟弟弟争吵，要看你平时对他们两个的爱、关心、处事是不是公平、公正的。如果过于偏爱弟弟，会让她心生嫉妒，这样她就会经常跟弟弟争吵。同时你过分保护弟弟，也会让他不知分寸，有时主动去招惹姐姐。

所以她生气，跟弟弟争吵，跟父母的行为有分不开的关系。

你好，鉴于你以上描述有可能是因为您十二岁的女儿因为母爱的部分缺失，而将这部分愤怒叠加到您的儿子身上。因为12岁还是一个比较懵懂的年纪，心智发育还不成熟 。那么正常情况下，家长都会在有了二胎之后，往往会忽视了对比较大的孩子的一个关心和照顾 。建议您将照顾儿子的大部分时间，从中抽取一部分时间转化为对女儿的照顾 。这样子有利于孩子的心理平衡。同时也要跟孩子讲道理积极地去引导孩子，告诉他弟弟现在还小，不懂事，要让着他点 。谢谢。

同事陈姐女儿十四岁了，最近陈姐天天都跟女儿发生争吵，到了单位也是一副痛苦样子。女儿最近想扎耳洞，陈姐不同意，女儿就开始发脾气，同学有好几个都扎了，为什么我不行？

平时跟女儿矛盾远不止这些，从吃饭穿衣，到用物品，女儿有了自己想法，陈姐一直在跟女儿说：不行！女儿情绪越来越大！

其实，孩子到了十四五岁时，正面临着长大以后很多困惑，家长用什么方法，来帮助孩子顺利度过这个阶段，才能在孩子成年时候，成为一个有正确价值观，有独立处理问题能力人！

第一，用同理心，理解孩子内心的感受。

同理心是指暂时进入对方内心世界，不带任何评价地去感受对方感受和经验，敏锐觉察对方经验意义改变。家长在处理孩子问题时，同理心就是指，父母能站在孩子角度来想问题，才真能理解孩子感受。

当父母不带任何评价的态度，来接纳孩子的情绪时，就不会产生对立。比如，当孩子要考试的时候，内心很焦虑，妈妈说：”相信你一定希望，考试已经结束，并且你的成绩还不错！“孩子的内心马上就会舒缓下来。如果，妈妈用批评的语气说：”早就让你多看书，多背点单词，现在才知道着急！“孩子的内心会很痛苦，觉得妈妈看不起自己，跟父母内心的距离正在悄悄拉开，孩子以后有什么事，也不会愿意跟父母说！

第二，通过有技巧的沟通方式，帮助孩子解决遇到的问题。

跟孩子沟通的过程当中，技巧很重要。比较有效的一种方法就是，《培养孩子社会能力》一书中，提到的方法，引导孩子一起找到问题的答案。

具体的步骤就是，引导孩子想出来更多解决方法，写在一张纸上，家长和孩子一起找到最佳解决方案。只有孩子拥有自己解决问题能力，才会遇到逆境不慌张，能够淡定从容地处理突发情况，用冷静头脑，用智慧方法，来解决问题，而不是用抱怨，用指责来处理问题。

第三，让孩子感受到来自父母的爱。

不断强调是爱你的。在跟孩子讲道理之后，一定要告诉孩子，我们是爱你！对你做所有事情，都是因为父母是爱你的！如何去爱孩子呢？给予孩子尊重，告诉孩子事情前因后果。并不是一味接受孩子要求，而是分析给孩子听，这一件事情做完之后，会产生哪些结果，如果这件事情发生，你会面临哪些问题！

告诉孩子这些道理之后，一定要告诉孩子：“我们是爱你的！“让孩子的内心能感受到，正是因为爱你，才会不同意这件事情。父母跟孩子之间，往往因为一些小事，发生了矛盾以后，家长不解释原因，孩子就会故意去做，结果，孩子伤得体无完肤之时，才会后悔没有听父母的话，也不明白为什么当初，父母为何不把这件事结果有多可怕讲出来。

只有孩子真知道，父母会把这件事结果会有多严重，分析出来，就是对孩子爱！才会愿意接受父母的建议！才会发自内心愿意停止当下的行为！

总之，父母能理解孩子内心，引导孩子学会处理问题能力，才能成为有能力出众人。带着父母爱，孩子会内心坚定，拉近与梦想的距离，不断放大格局，用自己温暖，照亮全世界，成长为自己最喜欢的样子！