青春是快乐的,也充满了烦恼和压力。调查表明,我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。
调查统计表明,中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾:61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有152%,远高于学生认为与教师有矛盾的17%。
如学生小高,本来临近高考学习压力就大,可母亲还在强迫他学习,每天都询问他的考试和作业完成情况,使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学,心里非常着急,怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。
心理专家说,家长与孩子的沟通,“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好,沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿强加于孩子身上;而子女则要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不逊,激化矛盾,双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。
亲子矛盾源于家长普遍不懂得如何教育子女
心理专家曾对学生家长做过深入调查:反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76%的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步,可家长更多的还是继承上一辈的教育方式,结果现在亲子矛盾愈演愈烈,学生的问题越来越多,这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。
在与学生、家长的直接接触中,石家庄心理咨询心理治疗中心的专家发现学生与家长之间的矛盾最为集中地体现在如下几方面:
一、是家长对孩子的学习期望值过高,让学生感到太大压力;忽视孩子其他素质的提高,特别不注重孩子情绪、情感的变化。
二、是家庭不和睦,孩子与父母一方感情疏远,长期不说话,甚至产生反感。
三、是父母对孩子的交往,尤其是与异性同学的交往干涉较多,习惯于盘查对方的情况。
四、是家长对孩子过分关爱或者对孩子评价不妥,从而引发亲子矛盾。
五、是家长对孩子的行为进行干涉,比如限制外出和活动,家长往往是害怕孩子学坏了,但孩子认为自己要出去接触社会,增长见识。
六、是家长与孩子缺乏沟通,有的甚至是把双向沟通变为父母单向的训斥。
同时,还得出一个有意思的结论:高学历、知识水平高的家长与文盲家长更懂得怎样与孩子相处。前者接受过高等教育,明白交流和沟通的重要性;后者因为缺乏知识而十分尊重知识,更能理解孩子。而初等文化程度的家长最不易与孩子进行交流,总用自己的思维方式要求孩子,结果就会产生分歧。这样的家长更需要关注,这些家长普遍存在对孩子施教方法简单粗暴的现象,命令式多于商量口气;加上学校对学生与家长的教育指导滞后也是产生矛盾的主因之一。
针对学生存在的心理问题,石家庄心理咨询心理治疗中心的心理专家呼吁学校和家庭应给与足够的重视。尤其是作为家长,除了平时注意多了解教育和心理学方面的知识,必要时还要与有经验的心理咨询师共同去探讨如何与孩子愉快相处,并成为孩子信赖的掌舵人,让孩子在爱和支持的氛围中健康成长,并具备足够的能力去承担责任和承受挫折。
平时,我常听到一些高中学生对父母的抱怨:“爸爸根本不明白我,还要常常管着我!”“我和妈妈很难好好沟通,说不到两句话就会吵架!”“妈妈不说话还好,若他说话我便会觉得很烦!”然而,我也经常听到父母们的诉苦:“哎,孩子长大了,翅膀长硬了,我们的话总是当作耳边风。苦口婆心的劝说,他们置之不理不算,有时反倒讥讽我们老了,跟不上时代了。他们总不能理解我们的苦心。”
或许,我们大多数同学都会有这样的苦恼:一方面自己觉得无法得到父母的理解与支持;另一方面,父母又抱怨我们不听话。为什么会出现这样的矛盾呢?关键就在于同学们缺乏与父母的交流与沟通。在你们成长的过程中,尤其是进入高中以后,你们心理发展的因素以及生活经历的差异都会妨碍与父母的沟通。但是,血浓于水,父母是我们最亲的人,希望同学们以后能与父母真诚地沟通。沟通是双方的,我们要相互理解、换位思考,这样家庭会更和谐。在整个与父母沟通的过程中,掌握一些原则以及沟通的方法与技巧也是十分必要的。
1、选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合
我们在与父母沟通时首先要注意“时空”因素,“时空”选择适当,就已经有了好的开始。
2、努力避免与父母争辩,抗争是沟通的毒瘤
一般说来,愿意被子女说服,承认自己错误的父母非常少,纵使你们“抗争”获胜,结果也不会“融洽”,这不是沟通的原则。
3、相对付出与行为配合
相对付出,就是要有好的表现,在与你的要求相关的事物上,做出令父母信任的行为。
4、寻找恰当的第三者
有些事情,可以借第三者对父母转述你的问题,也许是爷爷、奶奶或者是舅舅、阿姨等,总之,是一位与你父母关系好、谈得来的人,他的转述,可以加上劝说,常常可以打破沟通的僵局。
除以上几条以外,同学们要多与父母沟通,让父母知道你的想法。在沟通的过程中,要多观察,多倾听,注意沟通的方式,尊重父母。同时,还要学会换位思考,体会父母的爱子心情,用温和、委婉的语气表明自己的想法,从而更好地解决问题。
同学们在与父母交流时要注意自己说话的语气和分寸,要尊重父母的个性,尊重父母对自己提出的意见和建议。这是对父母最基本的尊重。每周至少跟父母一起做一件事,比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。放学回家主动与父母谈谈学校的事情,老师、同学、校园里的新鲜事……同时,天气好的时候,只要学习不太忙,和爸妈散散步,聊聊天,那是父母最开心的时候。高兴的事、烦心的事,和父母说说,听听他们的意见。如果你做的不对,不要逃避,不要沉默不理。主动道歉,往往会得到父母的理解。在与父母沟通不良时,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害到父母的事。要想动怒时,可以深呼吸,或者离开一会。安排固定的时间协助父母做点家务,尽力做好自己的事,努力读书学习,对工作负责、投入。主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、擦窗、打扫卫生和倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。学会遇事多于父母讨论并就如何行动达成协议。这样会让许多事情简单起来
相信很多同学会感触良多:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,会让我们与家长的沟通变得更容易!家长都认为与子女沟通很重要!
衷心希望每一位同学都能与自己的父母友好相处,成为永远的朋友!
1、使用冷处理。有的孩子平常得不到家长们的关注,唯有和家长顶顶嘴、跳跳皮、打打架来引起家长的注意,对孩子而言,即使父母打他骂他,都比不管他要好。如果孩子的叛逆是为了吸引家长的关注,家长对孩子的逆反行为可不予注意,装做没看见。孩子的逆反行为达不到预期的结果,结果自会消失。但是,做家长的也应该注意,孩子发生这种行为,也有可能是因为家长的忽视,他们情感上的需要没有得到满足。因此家长在采用冷处理来矫正儿童的逆反行为时,还要满足孩子对爱的渴望,在孩子表现好的时候及时的给予赞美、鼓励,多与孩子进行情感的交流,增加孩子心理上的安全感。
2、尊重孩子,制定规矩。家长要尊重孩子,但不是迁就孩子,对他们宽松一些,但不是放任他们。在培养孩子习惯的过程中,家长可能会碰到一些反抗。这个时候,家长不要动怒,那样于事无补,反而会使矛盾激化。家长要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时,家长一定要保持冷静,控制情绪,不要一味地批评孩子,也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。而要制定一些规则,用简单而明确的语言冷静而有威严地告诉他,什么是可以争论的,什么时候争论,以什么样的方式争论,什么样的问题是不可以争论的,如果违反规则会有什么样的后果。
3、反其道而行之。有些时候,利用孩子们的逆反心理和抵触情绪,反其道而行之,让孩子去做他们很想做的事,那么他们可能就会放弃去做了。例如,孩子回到家顾着看动画不去上书法课,家长跟他们说:“今天我们就不去上书法课了,就看电视吧。”这时候孩子或者会立马就拿起书包去上书法课了呢。孩子的逆反心理,是孩子成长中的必经阶段。家长要体谅孩子的这种心理发展需要,尊重孩子,和孩子进行良好的沟通,这样才会有和谐的亲子关系。
4、减少对孩子的溺爱举动。溺爱的坏处是所有家长都知道的,要想减少孩子的顶嘴现象,必须消除溺爱孩子的氛围。全家要站在同一方向,假如孩子不听话,而且顶嘴胡闹很容易看出来,这时大家要注意不跟他说话,让他感受到孤立,让他承受这样做的后果。如果他变得讲道理听话时,就要对他进行一些恰当的鼓励。
5、给孩子一定的自由。有些家长很喜欢控制孩子,帮孩子做好所有的决定,帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定,自己是被控制的,这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制,哪里就有反抗。这时候,家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项,让孩子在这些选项中自己做决定,这样家长既能为孩子前路有所考虑,也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。
6、给孩子做个好的榜样。假如在孩子面前跟老人顶嘴,可想而知管教孩子的难度了。所以,父母要以身作则,温和处事,不要心急,对长辈要尊重,这样孩子听从教导是很自然的事情了。
小朋友父母吵架,到学校来向老师求救,老师应该是没有办法,干涉学生家长的事情,是可以安慰学生,安慰小朋友,告诉他父母有父母的事情,小孩子就不要参与,只能劝劝父母,或者看到他们吵架就避开
个人认为,孩子与孩子之间吵闹打架都是正常的。如果孩子在学校与同学发生矛盾,甚至出现了肢体接触,可以先弄清楚事情的来龙去脉。注意的是,在询问孩子的时候,一定要充分信任孩子,相信孩子对自己说的事实。之后可以再找老师了解具体的情况。
不过,如果是小打小闹,家长与家长之间还是不要参与了。小孩子之间的相处模式其实是非常单纯的,尽量让他们自行解决,这样他们才会自己长大。
近几年,校园霸凌事件频发,本人观点就是非常气愤。小小年纪居然可以下狠手,欺负一个手无缚鸡之力的人。情节严重的还会造成人员伤亡的情况。对于这些校园霸凌事件,对于那些施暴者,应该给予严厉的处罚。针对不满十六周岁的少年,应该也要有一个专门管教的地方,总之应该是重罚。
我很难想象,如果校园暴力发生在自己孩子身上,我该怎么办?
冷静理智的处理吗?也许我会说旁观者清,当局者迷,事情不是发生在自己身上,永远不知道是有多么痛苦。
希望我们的校园可以恢复往日的宁静。
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