上学时下雨怎么写作文

上学时下雨怎么写作文,第1张

1 上学下雨的作文大全100子

时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记。

因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧! 那是一个星期五,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈妈的劝告,没有带伞。

现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,用于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。

“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。

我只能带站在教室门口,希望看见妈妈的到来。“喂!你在干什么呀,呆站在这。”

我寻声望去,原来是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向远处望,不肖地说。“嘿嘿,没带伞吧(^__^) ”彭佳敏一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。

“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。

“YES”彭佳敏微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶尔打架的情景。"喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。

在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,一片深红,往彭佳敏那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往彭佳敏那边推了推,可伞又往我这边让了让。

雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖。

这件事真令我感动。

2 上学下雨的作文大全100子

时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记。。因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

那是一个星期五,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈妈的劝告,没有带伞。现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,用于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在教室门口,希望看见妈妈的到来。“喂!你在干什么呀,呆站在这。”我寻声望去,原来是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向远处望,不肖地说。“嘿嘿,没带伞吧(^__^) ”彭佳敏一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“YES”彭佳敏微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶尔打架的情景。"喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。

在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,一片深红,往彭佳敏那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往彭佳敏那边推了推,可伞又往我这边让了让。。雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖。。

这件事真令我感动。

3 上课时突然下雨的作文600字

天,阴得像黑夜,我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中思潮起伏。翻开那本已经有点发黄,破烂的日记,我好像又回到了五年前的那一天……

那时,我只是一个对什么都充满好奇,对什么认识的很模糊的孩童。

那天,天空中下着小雨,我默默地走在上学的路上。我没带伞,身上全湿了。可是在这个时候,谁会来帮助我呢?雨虽然不大,却让人觉得有些冷……可我没有注意有一块尖尖的石头在地上,重重地摔了一跤。忽然,一双大手拉住了我,原来是一位陌生的大哥哥。他笑着,为我拍去身上的灰尘和泥土,脏水,用一把黑色的小伞遮住我,我不敢抬头,看他那双比月亮还清澈,明亮的眼睛。“哗哗~~~”,雨忽然下大了,大哥哥来不及闪躲,被雨淋的全身湿透了。

大哥哥不顾自己,提着书包,拿着那把似乎很有灵性的黑伞,仿佛为我撑起了一片天,却没有遮住他自己。

走到一所学校前,他犹豫地看了看,拉着我继续往前走,我不敢看他,觉得自己很对不起这位陌生的大哥哥。他亲切地问我:“小朋友,你读哪个学校呢?”我指向学校的方向。他笑了:“呵呵!我也读这个学校”他牵着我,我低着头,默默地走着…他虽说自己也读这个学校,却从神情和步伐中流露出了一些陌生……

到了学校,不知为什么,值日生不许他进入学校,他把我拉到一边,自己则和值日生争了个面红耳赤。争了许久,他索性拉着我飞一般的逃走了,头上的小黑伞,黑,却像一轮明日,温暖着我的心。

到了教学楼,他把小黑伞递给了我,说:“快去上课吧,快迟到了,等一会儿可能还会下雨,你把伞拿着吧……”一个人默默的走了……

他转身那一瞬间,我泪眼朦胧,我看到了他的校服,他根本不是我们学校的!我刚想大声对他说一声“谢谢”,可他已经消失在走廊的尽头……

从此,我再也没能见到他,也再也没有了向他说“谢谢”的机会……

雨停了,太阳柔和地抚摸着我,我怅望天空,在泪光里,幻出了那把黑色的小伞,一股暖流我身体里流动……

如今,那把小黑伞还完好的保存在我的家中,我想:曾经,是那位陌生的大哥哥给了我温暖,以后,我也一定要把曾经那份温暖过我的温暖传递下去……

4 上课时下雨啦作文

下了一场倾盆大雨。

我和妈妈吃完饭后,商量着到外面去走走。外面比往常黑一些今天晚上。

进了家门以后,我匆忙地跑到书房?我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话,好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的,在黑暗的衬托下显得格外醒目。

妈妈猜测说:“也许是激光吧?”我反问道:“哪里的激光是一片一片的。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线,没想到天空竟然是紫色的?这时,一道闪电“唰”地一下划破天空。

我偷眼瞧了一下,好好地观察了一下雨,我刚出去就感到天空有些异样,才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步,呀,豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上:西边的天空上一闪一闪的。

还没等我开灯,一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声,把灯打开! 这场雨下了很长时间,周记写完了还没停,可把我吓得不轻,也许是我的“预言”成了真,刚走了不出三十米。

我去洗澡了,“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步,急匆匆地往家赶。

路上。这场雨下得真不一般!我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。

我关好窗户后,我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。

5 冬天下雨时上学的景物描写400字

家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装在冰天雪地的环境中,孩子们正在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得正开心呢雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了我爱你——家乡的冬天!我的家乡在四川德阳家乡的冬天没有北方那么冷,更没有鹅毛大雪早晨,我打开窗帘,只见白茫茫的一片什么也看不见啊,这雾好白好纯呀!我背上书包,走在上学的路上,四周围静悄悄的,只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声,却看不到踪影路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低到了上午十点多,大雾渐渐散开了太阳从云中跳了出来,可是一点也不耀眼后来,太阳升高了,放射出万道光芒光芒照在沾满露珠的草木上,使草木变得“波光粼粼”一般了到了夜晚,街上没有一个人,旌湖、公园、街道也变得更加宁静了,偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条这时,旌湖的边的灯发出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也变得更加宁静了整个德阳又沉沉欲睡了家乡的冬天是宁静的,更是美丽的。

6 上课时下雨老师让写的作文

天,阴得像黑夜,我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中思潮起伏。翻开那本已经有点发黄,破烂的日记,我好像又回到了五年前的那一天……

那时,我只是一个对什么都充满好奇,对什么认识的很模糊的孩童。

天,天空中下着小雨,我默默地走在上学的路上。我没带伞,身上全湿了。可是在这个时候,谁会来帮助我呢?雨虽然不大,却让人觉得有些冷……可我没有注意有

一块尖尖的石头在地上,重重地摔了一跤。忽然,一双大手拉住了我,原来是一位陌生的大哥哥。他笑着,为我拍去身上的灰尘和泥土,脏水,用一把黑色的小伞遮

住我,我不敢抬头,看他那双比月亮还清澈,明亮的眼睛。“哗哗~~~”,雨忽然下大了,大哥哥来不及闪躲,被雨淋的全身湿透了。

大哥哥不顾自己,提着书包,拿着那把似乎很有灵性的黑伞,仿佛为我撑起了一片天,却没有遮住他自己。

到一所学校前,他犹豫地看了看,拉着我继续往前走,我不敢看他,觉得自己很对不起这位陌生的大哥哥。他亲切地问我:“小朋友,你读哪个学校呢?”我指向学

校的方向。他笑了:“呵呵!我也读这个学校”他牵着我,我低着头,默默地走着…他虽说自己也读这个学校,却从神情和步伐中流露出了一些陌生……

到了学校,不知为什么,值日生不许他进入学校,他把我拉到一边,自己则和值日生争了个面红耳赤。争了许久,他索性拉着我飞一般的逃走了,头上的小黑伞,黑,却像一轮明日,温暖着我的心。

到了教学楼,他把小黑伞递给了我,说:“快去上课吧,快迟到了,等一会儿可能还会下雨,你把伞拿着吧……”一个人默默的走了……

他转身那一瞬间,我泪眼朦胧,我看到了他的校服,他根本不是我们学校的!我刚想大声对他说一声“谢谢”,可他已经消失在走廊的尽头……

从此,我再也没能见到他,也再也没有了向他说“谢谢”的机会……

雨停了,太阳柔和地抚摸着我,我怅望天空,在泪光里,幻出了那把黑色的小伞,一股暖流我身体里流动……

如今,那把小黑伞还完好的保存在我的家中,我想:曾经,是那位陌生的大哥哥给了我温暖,以后,我也一定要把曾经那份温暖过我的温暖传递下去……

7 写上学雨天的作文三百字急

昨天,天气预报说今天早上会下雨,结果今天早上阳光明媚,根本就没下雨,其实这也不能天气预报,因为天气预报也不是完全的正确,要看老天爷怎样安排才行。不过我倒是蛮开心的,因为我个人很怕打雷,一听到雷声和闪电,我就会睡不着,又因为闪电太闪,很多光,很刺眼,所以睡不着。我相信很多人也会因为这样而睡不着吧。今天,语文课上到一半,就下起了雨,全班欢呼起来,除了寥寥几个人而已。

老师的表情很严肃,就像今天布满乌云一样。突然,老师把书一扔,生气的说:‘‘今天的下雨时不是很好看呀,好看就继续看,让你们看个够,快点看,然后,有几位男生在那喊:‘‘好哇好哇。’'怎么,不看,晚了,现在不看也得看,快点,我这一堂课可真是上不下去了。我不敢违抗老师的命令,只好趴在桌子上看外面那蒙蒙细雨。我觉得那几位男生真的很欠打,明明知道老师很生气,还火上加油。真的恨不得打他们一巴掌。结果造成今天要写不少于400字的作文。

我们以后再也不敢违抗课堂纪律了。

8 上课时下雨啦作文

今天晚上,下了一场倾盆大雨。

我和妈妈吃完饭后,商量着到外面去走走。外面比往常黑一些,我刚出去就感到天空有些异样:西边的天空上一闪一闪的,好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的,在黑暗的衬托下显得格外醒目。

妈妈猜测说:“也许是激光吧?”我反问道:“哪里的激光是一片一片的?我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话,也许是我的“预言”成了真,刚走了不出三十米,“沙沙”的雨点就赶到了。

我们只好加快脚步,急匆匆地往家赶。路上,我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。

进了家门以后,我匆忙地跑到书房。还没等我开灯,一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。

我哇地大叫一声,把灯打开,才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步,呀!我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。

我关好窗户后,好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般,豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。

是不是王母娘娘的珍珠项链断了线?这时,一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下,没想到天空竟然是紫色的,可把我吓得不轻! 这场雨下了很长时间,周记写完了还没停。

我去洗澡了,再见。

 在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的雨天四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨天四年级作文1

 那天,我和妈妈到公园里玩。

 前一秒还晴空万里,突然却下起雨来了。“哗哗哗”,豆大的雨点砸下来了。

 突然“咔嚓”一道闪电之后,“轰隆隆”的雷声随后而至,公园里的人纷纷跑回了家,我和妈妈也往家里跑。

 马路上,有好几辆电瓶车飞快地开过,发出“呼呼呼”的声音。

 雨声越来越大,“哗哗哗”……雷声也越来越响,“轰隆隆”……有几位工人一边打着伞,一边拿着电钻冒雨施工。电钻发出“嗞嗞嗞”的声音。

 终于跑回家了,妈妈赶紧让我换衣服。换好衣服我看到雨打在窗户上,发出“啪啪啪”,的声音,大雨仿佛在给窗户画画。

 过了一会儿,“咚咚咚”传来一阵敲门声,原来是我的好朋友荆茹萱!她说:“雨停了,快出去玩吧!”

 我们来到外面,看到一条彩虹挂在天边,好美啊!小鸟在树上“喳喳”地唱着动听的歌曲。

 我觉得大自然真有趣呀!

雨天四年级作文2

 天气就好像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。

 雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,好像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是好像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。

 雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。

雨天四年级作文3

 下雨了,雨过后空气中带有一些潮湿的薄雾,这讨厌的天气!但在这讨厌的天气里,有一些可爱的小生物争先恐后从湿湿的泥土里钻出来,那就是雨天来客——小蜗牛、西瓜虫。

 下课铃刚响,我与同桌高一童就迫不及待地去拜访它们。一只小蜗牛发现了我们,立即旋转它带花纹的壳,慌慌张张要躲进身边的树丛里,被高一童一把抓住。过了一会儿,它见周围没动静,便悄悄把长长的眼睛从壳里伸出来,好奇地打量着我们,仿佛在说:“你们长得好奇怪!怎么没有壳?”

 雨天的蜗牛行动缓慢,蹒跚学步的孩子都能随手可取,不像西瓜虫,总是快快地爬,好像一个迟到的学生在上学的路上奔跑,总是难以抓住。这可难不倒我们,我紧追几步就抓住了一只,它灰色的身体长得又胖又圆,两排黑色的小腿儿在不停的挣扎,挠得我手心发痒,把它放在地上,它害怕的缩成了一个灰色的小球,让人一看就像块毫无生气的小石子,可等你不去管它了,那“石子”就会慢慢伸出小腿和触角,先是试探一下,确定危险消失了,便若无其事地溜走了。

 上课铃声响了,我们只能与小蜗牛、西瓜虫依依惜别了,但我们相信,下课后我们还能找到它们。

雨天四年级作文4

 早晨,伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声,我从睡梦中苏醒。

 外面雾蒙蒙的,不像以前那样有明媚的阳光,有悠闲的云朵。坐到窗台旁,朝下看,一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转,好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆,仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子,跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久,雨小了,一心赶着上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包来挡雨;有一些什么都没带就只能加快脚步;有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风,吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌满了水,踩上去,溅起一朵大水花,可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们,又下起了一阵大雨,店铺旁的水管,水从里面源源不断的流出,都能听见水”啪,啪,啪“地击打着地面,不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿,雨又小了。

 早晨,听着,望着自然那多变的天气,真是一种享受啊!

雨天四年级作文5

 这几天,江南水乡绍兴的天气忽晴忽雨,赏荷正当时。迪荡新城梅龙湖东畔,一池荷叶半池花,幽幽清香令人心旷神怡。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”固然令人神往,而此时的荷塘却也别有韵味,一顶顶袅娜的荷叶经过细雨的'滋润,更加苍翠欲滴,白里透红的荷花,在绿叶的映衬下,更显灵动,若是碰巧太阳挣脱了乌云的怀抱,光芒四射时,神奇的荷花光影,就更令人叫绝了。开过花的荷叶结出了累累硕果,一个个莲蓬,犹如一位位热情的观众,簇拥着歌星,侧耳倾听。偶尔哗啦一声,倾覆的水声,打破了荷塘的宁静,原来是荷叶上积攒的雨水落入了湖中,引得栖息的几只青蛙四处逃散。还有那一个个花骨朵含苞欲放,让人感到一种蓄势待发的力量。晶莹剔透的水珠附在荷叶、荷花上,此时吟诵一首苏东坡的《阮郎归·初夏》,是最也恰当不过了。

 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。

 碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。

 微雨过,小荷翻,榴花开欲然。

 玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

雨天四年级作文6

 哗哗哗,从今天早上开始,雨就一直下个不停,当然了,那样,我们下午的音乐活动课,就要取消了!果然不出我所料,下午的音活课,果然没举行,没戏了。

 在上音乐课的时候,雨还是哗哗下个不停,我的心,也跟着节奏,跳起来,当然,注意力,也没法集中。可是,音乐老师大吼一声:“安静”!时,我的心,就从窗外,嗖的一下就回来了!后来,虽然,我的注意力集中了,可是,还是习惯性的去用耳朵听雨声。忽然,音乐老师说:“注意了,播放一个通知!”顿时,教室里,都安静下来了,大家仿佛都在听音乐老师讲话,音乐老师说:“我们学校,要搞一个比赛,是歌唱比赛,谁愿意参加”?大家都在考虑,就我,还在看着窗外,心里默默地想着:“都是这场讨厌的雨,夺去了我们的音活课!

雨天四年级作文7

 星期五到星期天一直在下雨,我望着窗外的大雨,不知道应该做点什么。

 这时,妹妹从我身边冒了出来,说道:“姐姐,我们去玩踩水坑吧!”“你看下这么大的雨,怎么玩啊?”我疑惑地看着妹妹,“只要穿上雨衣,再套上雨鞋不够行了么。”“好主意!”

 我和妹妹都穿上了雨衣,我的雨衣是**的,带着小清新的感觉,妹妹的是粉红色,上面还印着一只小熊,它在吃蜂蜜,显得特别可爱。

 我们走出家门,在雨中嬉戏:我跳了起来。落在水坑上,水溅到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱,学着我的样子把水溅了起来,谁知溅到了邻居的衣服上,邻居生气地找到妈妈并说明情况,妈妈把我们叫来训斥了一顿便离开了,看到这一幕我和妹妹不知道为什么笑了起来。

 一次雨天能给我带来快乐,那么一定还有比雨天更有意思的东西。

雨天四年级作文8

 一身疲惫加上阴沉沉的天以及淅淅沥沥的小雨,让人有点心烦。 下午,雨停了,我高兴地来到学校大队部。

 突然,天边出现一大团一大团的乌云,有的像黑熊灰猩,有的像凶神恶煞,它们在奔跑、追逐、翻滚。一会儿,天空淡一块,深一块,就像一幅染色不匀的灰布,又好似一个狰狞的魔鬼,要把一切都吞掉。紧接着一道雪亮的闪电划过,像一把利剑把天幕划开一道口子,天空似乎被割碎了。随后,豆大的雨点劈头盖脸地打下来,像在呐喊助威。 我站在窗头向外望去,近处,放学回家的同学们撑着伞陆陆续续回家去。远处,高楼大厦笼罩在大雾里,朦朦胧胧看不清。我在窗前傻呆呆地站着,多么希望妈妈带着雨伞来接我。我盼啊,盼啊,就是不见她的身影。嘿,来了,来了!哦,不是,我再一次失望了。 “千叶!”我猛地一转身,妈妈出现在我眼前,她的头发不住地往下滴着水,一滴一滴打在衣服上。此时,我真想立刻扑进妈妈的怀抱。于是,我拉着妈妈的手有说有笑地走向公交车站。 公交车飞驰而来,溅了我一身水,但我觉得一点都不冷。车厢内,一股暖流包围着我,公交车挡风玻璃前的白玉花随着车的行驶不停地摇曳着,我似乎闻到了她的香味儿呢!

雨天四年级作文9

 “当!当!当!”放学钟声响起,我们高兴得又叫又跳,但一走出教室就听到“哗啦!哗啦!”的雨声,抬头一看,让我欢乐的心情垂头丧气,瞬间跌入谷底!

 一走出校门,就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家,路上很多同学都快速的赶回家,深怕自己淋成落汤鸡,被爸爸妈妈骂。

 下雨天,就像雨弟弟跟雨姐姐吵架,雨弟弟输了,所以就嚎啕大哭,把乌云吓得也像爱哭鬼一样,占据了大片的天空,哭得淅沥哗啦好可怜,但没有带伞的我可就遭殃了。

 夜晚时,我喜欢关上灯,欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛,聆听雨的合奏声,每当我张开眼睛,就好像看到星空闪烁的夜晚,让我想到我在妈妈肚子里,美妙的心跳节奏声,好像一声声的呼唤着我,这样的感觉很奇妙、很有趣!

 但我很讨厌一大早湿答答的下雨天,不能出去玩,出门要穿雨衣,但还是会弄湿衣服和鞋子,很不方便。可是换个角度想,雨水可以滋润大地万物,带来一种朦胧的美感,而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来,下雨天就不会再让我害怕和讨厌,反而形成快乐的景致和气氛,也让我不再那么讨厌下雨。

 我喜欢下雨天浪漫的气氛,尤其是下雨的夜晚。

雨天四年级作文10

 东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!

 雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……

 雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

 雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

 雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!

雨天四年级作文11

 这几天不知怎么的,地球的眼睛好像进了沙子,雨一直下个不停。

 我呆在屋里实在无聊,就透过窗户去看看窗外的情景。这时,我就看见一大排人踮着脚在等公交车的到来,并且浑身都快湿透了,鞋子也湿了。

 接下来,我又看见了大树爷爷。大树爷爷被雨打的头发都掉了,而且,大树爷爷已经洗了一星期的雨水澡,已经快经不起雨打了。大树爷爷好像很脆弱,似乎在说:“雨呀,你不要再下了,我已经洗了那么多天的澡了,撑不住了。”

 衣服也不开心了,它多么希望太阳能出来一下呀!要不然他又要湿漉漉地度过这几天了,也许还会发霉呢!

 小草弟弟和小花妹妹被欺负得更惨。她们被雨打得连腰都伸不起来了。小花妹妹抱怨地说:“都怪你,你把我的衣服都打湿了,这可是我好不容易长出来的。”

 下雨很不好,我们大家都不喜欢下雨天。不过却有非常喜欢下雨天的,那就是汽车。你知道汽车为什么喜欢下雨天吗?那是因为雨天一来,汽车就可以洗澡了,这样人们就会夸它漂亮。

 雨天不仅人们不喜欢,植物不喜欢,而且动物也不喜欢。因为雨天给我们带来了许多烦恼。

雨天四年级作文12

 天下着细雨,坐在窗前,外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中,向屋里钻进来。打在发梢上,打在脸上,同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂,是你在抚摩我的脸吗?

 把手伸出窗外,去接那从天上掉下来的精灵,好半天,手掌心才存了个水窝,不深不浅,我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方,抑或是一个湖、一条河,就像天堂,可遇而不可求,我从不强求,只是把它印在我心灵的布景上,挂在我的墙面上。

 收回手的时候,那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景:天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎,消失的无影无踪。于是,人生开始迷惘恐惧,懊丧不已,或许那一切都可以保存下来,然而昨日的太阳已落,失去的风景已过,一开始便注定自己没有了选择,也就没有了过多的犹豫。

 手倾斜了一下,掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来,一滴一滴连成线,连接在我的手与大地之间,急促而又悄无声息,无奈与苦涩。

 手凉了,关上窗。

 我的手和外面的雨各在一方。

雨天四年级作文13

 世上只有妈妈好这首歌。我想大家都听过,也都会唱。这首歌写了妈妈对我们的爱。我还听过这样一句话:母爱是世界上最伟大的爱,

 记得有一次中午放学的时候,天空突然下起了雨。可是今天中午不会有人来接我给我送雨具了。爸爸今天中午有事,不回家吃饭。妈妈这几天身体一直不舒服,早上还发着高烧那。总之不会有人来接我了。我和小伙伴急匆匆走在回家的路上。突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊!这个身影我太熟悉了,她是我宁静的港湾,是我栖息的大树,在我最需要的时候,及时出现在我面前。“妈妈”我飞快的跑进妈妈的怀抱,跑进了妈妈为我撑起的那一片温暖的伞下。这时妈妈笑着用她发烫的双手摸了摸我的头。我冰冷的身子顿时暖和起来。雨水打湿了妈妈的头发,打湿了妈妈的衣服。妈妈牵着我的手在雨中走着,走在妈妈那用爱编织的温暖的世界中我好幸福好幸福。

 雨还在下,风还在吹,而伞下我和妈妈共同撑起一片如春天般的温情。妈妈,你为我付出的太多太多了。我现在一定要好好学习,长大再来报答你对我的恩情。

雨天四年级作文14

 今天,我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出,从天空落下,帮小树洗澡,再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦!哗啦!”,雨声又变得更加奇特。下课时,我静静的观察,连上课的钟声都没听见。

 回家时,我因为突如其来的大雨,所以淋雨回家。回家的路上,我看到许多父母带着小朋友一起回家,这幅大手牵小手温馨的画面,让我非常感动。忽然,我听见了青蛙的歌声,叶子摇动的声音,以及雨滴落下的声音,把我从情绪中拉回现实。虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩,但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”,让我更爱大自然。

 几天后,天气渐渐好转。在窗边,我看见小树上有许多可爱的小蜗牛在吃着鲜美的树叶,虽然它也会啃食农人辛苦种的青菜,但是他也有可爱的一面呢!忽然间,乌云飘走了,天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,“哇!彩虹出现啦!”我大声散播这个消息。而我的病痛也就像太阳,从身体中每天努力的想战胜病魔。终于有一天,我的身体打了胜仗,身体也逐渐好转,就像这场雨一样。

 下雨天就像人生的过程,我们就像蓝蓝的天空,有太阳妈妈保护着,虽然难免会遇到挫折,被乌云遮住而看不清真相,可是每当拨云见日,又可以看到美丽的大地了。

雨天四年级作文15

 “嘀嘀嗒嗒”雨水的絮语把我从梦中叫醒,今天我要尝试一下一个人雨天上学的滋味了。

 我早早地撑着雨伞出发了。走出家门,只见门口的松柏显得有点苍翠,白桦、梧桐的黄叶被雨水打落下来,像一只只枯叶蝶被风吹起又落下,拼命寻求着帮助。小草贪婪地吮吸着大地的乳汁。远处,一切都变得模糊,大楼顶上都浸在浓雾中。

 我打着伞在马路旁慢慢地走着,行人们低着头、顶着风艰难地走着。骑自行车的人们,吃力地踩着踏板向前行。“钢铁机器”无忧无虑地向前开着,“脚”下溅起了一片片水花。我继续向前走,一阵狂风把我的雨伞吹了个底朝天,一粒粒雨点向我扑来,一股冰凉劲从我的脸庞冰到了心里。我连忙把雨伞翻回来,看来离开了爸妈的呵护真是有点困难。

 过了一会儿,我来到学校,校门口像一个花的海洋,“花”下大人们和小孩们轻轻地嘀咕着,有的说:“儿子,今天考试给爸爸点面子。”有的说:“女儿,上课认真点,好好学习啊!”还有的说:“今天雨要下个不停,不要去雨中奔跑啊!”父母的叮咛像小雨点滋润着孩子们的心田。我走进了教室,向窗外望去,雨还在淅淅呖呖地下着……

 啊!这次雨天上学是一次快乐、是一次刺激、是一种尝试。

1 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没带雨伞

下雨啦 一天下午,学校放学了,忽然,下大雨了,小美、小明都没带雨具。

小美把书包顶在头上遮雨,而小明是跟小美不一样,他是跑着回家。小丁看见了,他想:他们怎么没带雨具呢?我应该帮助他们。

小丁叫住了小美和小明,说我送你回家吧!小美小明都说好。小丁脱下雨衣,披在三个人的身上,他们一边唱着歌儿一边回家去。

雨中情 放学了,突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。

这时,小明发现小红没带伞,把书包顶在头上往家跑,小刚淋着雨往家里跑。 小明心想:如果他们淋坏了身子,会感冒的。

老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说:“把雨衣盖在大家的头上,我们一起回家吧!”他们同意了。

就这样,他们开开心心地披着雨衣回到了家。 小明虽然淋湿了,但他能帮助同学一起回家心里很开心。

1 那是一个阴雨天,我放学回家。在终点站下了车,大家全部都带伞了,只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。

可是,外面的雨非常大,只要在雨中一小会儿,准会变成落汤鸡。 这两个小伙子开始向别人借伞,可惜没有人有多的伞。

当他们看到一个妇人手上还有一把伞时,他们好像看到了救命稻草一样,不顾雨有多大,快速奔了过去。他们有礼貌地说:“你好,我们是外地来打工的,我们急着回家。

你可以借给我一把伞吗?”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。 两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标,继续向她请求借把伞。

可那个妇人瞥了他们一眼,不耐烦的说:“走开,你们两个外地来打工的烦不烦,不借,就是不借!”妇人加快步伐走了。 另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。

他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛,黑乎乎,全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。

这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨,无助地靠在一起。突然,其中一个小伙子站了起来,好像想起什么。

他对另一个小伙子说:“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖?”可这附近根本没有小卖部,两个小伙子彻底失望了。 这时,雨越下越大,他们只能等到雨小了才能走。

可一句话震惊了他们,一位老爷爷对老奶奶说:“真是作孽啊!这雨要下到很晚呢!”说罢,老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。 过了几分钟后,雨不但没小下来,反而越下越大,好像老天在和他们作对一样。

小伙子们没办法了,准备一下子冲回家了。可就在这时,刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们:“喂,小伙子们!我给你们拿伞来了!” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了,没想到老爷爷竟然给他们带伞来了,他们感激不已。

虽然这只是一个小小的帮助,但体现了人与人之间的关爱。 2小学一年级是在家乡的小学度过的:红色外墙上白斑点点的校楼,雨天泥泞不堪的操场,黑板上方的“好好学习,天天向上”的标语,食堂里写菜名的小黑板,戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真,就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。

油菜花从不独独的开,总是一大片一大片的开。那么黄,那么艳。

说到油菜花,我想起了一年级时的同学——戴梦娇。她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那,几乎一刻都闲不了,有时候会觉得她的五官都在动。

她像油菜花那样艳,一直在坚持怒放。看到她,就会感到生活充满希望,没有什么砍是跨不过去的。

“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉!”这是你笑着告诉我的。今后的日子里,你也用实际行动告诉了我。

那是一个大雨滂沱的下午,风猛烈地扑打在窗上、门上。我坐在教室里,焦急的望着窗外,心情有几分担心,没带雨伞的我要怎么徒步回家呢? 待到了放学时分,同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞,冲向了雨中,一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着,全部然不知道该怎么办。

就在我一筹莫展的时候,戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手,笑着对我说:“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。那时候我强烈的意识到:有朋友,真好! 我们冲向了大雨。

路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆,马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。这条路,不好走!突然,感觉脚下一股刺骨的寒冷,原来是雨水渗进了鞋子里,我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇:“鞋子里有没有进水,冷吗?”我大声问着。

也许是风大的缘故吧,戴梦娇居然说:“我脑子才没进水哩。”我听到这个回答,先是一愣,继而又是捧腹大笑,笑的上气不接下气。

我像她解释了之后,她也猛笑了起来。 我们走了一段路,笑了一段路。

暂时忘记了自己身处何处,面对着怎样恶劣的天气。原来,天气虽寒冷,人的笑声却是温暖的,它可以融化坚冰! 虽然我们艰难的移动着步伐,但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。

第一次,见到家竟有如此激动的心情!我握紧了戴梦娇的手,她朝我甜甜的一笑,她一定领略到了我的心情,一定和我一样怀着无比激动的心情吧。 “到家啦!”戴梦娇冲我喊道,我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。

我请戴梦娇在我家坐会再回家,就当她把伞分我一半的报答吧。我看到眼前的戴梦娇,忍不住“扑哧”一声笑了出来:她的肩膀淋湿了一半,头发被风吹得凌乱,还有几根头。

2 下雨天,两个小朋友在一起的作文学习帮助,写作文

一天下午,学校放学了,忽然,下大雨了,小美、小明都没带雨具。小美把书包顶在头上遮雨,而小明是跟小美不一样,他是跑着回家。小丁看见了,他想:他们怎么没带雨具呢?我应该帮助他们。小丁叫住了小美和小明,说我送你回家吧!小美小明都说好。小丁脱下雨衣,披在三个人的身上,他们一边唱着歌儿一边回家去。

雨中情

放学了,突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。这时,小明发现小红没带伞,把书包顶在头上往家跑,小刚淋着雨往家里跑。

小明心想:如果他们淋坏了身子,会感冒的。老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说:“把雨衣盖在大家的头上,我们一起回家吧!”他们同意了。就这样,他们开开心心地披着雨衣回到了家。

小明虽然淋湿了,但他能帮助同学一起回家心里很开心。

1 那是一个阴雨天,我放学回家。在终点站下了车,大家全部都带伞了,只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。可是,外面的雨非常大,只要在雨中一小会儿,准会变成落汤鸡。

这两个小伙子开始向别人借伞,可惜没有人有多的伞。当他们看到一个妇人手上还有一把伞时,他们好像看到了救命稻草一样,不顾雨有多大,快速奔了过去。他们有礼貌地说:“你好,我们是外地来打工的,我们急着回家。你可以借给我一把伞吗?”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。

两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标,继续向她请求借把伞。可那个妇人瞥了他们一眼,不耐烦的说:“走开,你们两个外地来打工的烦不烦,不借,就是不借!”妇人加快步伐走了。

另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛,黑乎乎,全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。

这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨,无助地靠在一起。突然,其中一个小伙子站了起来,好像想起什么。他对另一个小伙子说:“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖?”可这附近根本没有小卖部,两个小伙子彻底失望了。

这时,雨越下越大,他们只能等到雨小了才能走。可一句话震惊了他们,一位老爷爷对老奶奶说:“真是作孽啊!这雨要下到很晚呢!”说罢,老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。

过了几分钟后,雨不但没小下来,反而越下越大,好像老天在和他们作对一样。小伙子们没办法了,准备一下子冲回家了。可就在这时,刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们:“喂,小伙子们!我给你们拿伞来了!”

小伙子们以为那老爷爷早就回家了,没想到老爷爷竟然给他们带伞来了,他们感激不已。

虽然这只是一个小小的帮助,但体现了人与人之间的关爱。

3 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没

“嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下着,看样子是不会停了。

我看着淅淅沥沥的雨,皱了皱眉头。哎!今天不是没有雨的嘛!不然我就带伞了。

雨像珍珠一样落了下来,地上都是湿漉漉的。雨越下越大了,冲回去吧!一个念头在我脑中闪现。

我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响,雨点无情地打在了我的脸上。

我的鞋进水了,衣服打湿了,裤子也湿了一大片。我打了个寒战,哎!要是带伞了该多好!忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。

我抬头一看,一把眼熟的雨伞挡在了我的头上,为我挡住了雨。我一愣,只听见后面想起了熟悉的声音:“你没带伞吧!”我回头一看,原来是前几天和我吵过架的那位同学,从她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑着看着我,把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。

雨继续下着,凹凸不平的地上已经积起了污水,一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行,在这一刻,我的心不觉温暖了,一股热浪涌上了我感激的心上。

前两天的不快已经完全消失了,而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞,从她的一举一动中,我看到了她的善良和友好。

我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处„„放学路上噢!放学了!我背着书包飞快跑出教室,妈妈已经在外面等着我,头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车,车子开动了。

(外面现在所处的地方尘土很多,一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大风,路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身,不再继续前行。

可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜,我的眼睛湿润了,想起了几天前的一场雨。

4 上课时下雨老师让写的作文

天,阴得像黑夜,我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中思潮起伏。翻开那本已经有点发黄,破烂的日记,我好像又回到了五年前的那一天……

那时,我只是一个对什么都充满好奇,对什么认识的很模糊的孩童。

天,天空中下着小雨,我默默地走在上学的路上。我没带伞,身上全湿了。可是在这个时候,谁会来帮助我呢?雨虽然不大,却让人觉得有些冷……可我没有注意有

一块尖尖的石头在地上,重重地摔了一跤。忽然,一双大手拉住了我,原来是一位陌生的大哥哥。他笑着,为我拍去身上的灰尘和泥土,脏水,用一把黑色的小伞遮

住我,我不敢抬头,看他那双比月亮还清澈,明亮的眼睛。“哗哗~~~”,雨忽然下大了,大哥哥来不及闪躲,被雨淋的全身湿透了。

大哥哥不顾自己,提着书包,拿着那把似乎很有灵性的黑伞,仿佛为我撑起了一片天,却没有遮住他自己。

到一所学校前,他犹豫地看了看,拉着我继续往前走,我不敢看他,觉得自己很对不起这位陌生的大哥哥。他亲切地问我:“小朋友,你读哪个学校呢?”我指向学

校的方向。他笑了:“呵呵!我也读这个学校”他牵着我,我低着头,默默地走着…他虽说自己也读这个学校,却从神情和步伐中流露出了一些陌生……

到了学校,不知为什么,值日生不许他进入学校,他把我拉到一边,自己则和值日生争了个面红耳赤。争了许久,他索性拉着我飞一般的逃走了,头上的小黑伞,黑,却像一轮明日,温暖着我的心。

到了教学楼,他把小黑伞递给了我,说:“快去上课吧,快迟到了,等一会儿可能还会下雨,你把伞拿着吧……”一个人默默的走了……

他转身那一瞬间,我泪眼朦胧,我看到了他的校服,他根本不是我们学校的!我刚想大声对他说一声“谢谢”,可他已经消失在走廊的尽头……

从此,我再也没能见到他,也再也没有了向他说“谢谢”的机会……

雨停了,太阳柔和地抚摸着我,我怅望天空,在泪光里,幻出了那把黑色的小伞,一股暖流我身体里流动……

如今,那把小黑伞还完好的保存在我的家中,我想:曾经,是那位陌生的大哥哥给了我温暖,以后,我也一定要把曾经那份温暖过我的温暖传递下去……

5 看图作文,内容是,“下雨了,一个老师拿自己的雨衣给一个女同学,

傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。

热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……

我刚跑到大门口,大雨点就变成了倾盆大雨。街面上的摊主,有的在忙乱地收拾东西,有的正匆匆忙忙地骑着三轮车往回赶;没带雨具的行人一个个成了落汤鸡,被雨打得东躲西藏;大门门檐上的雨水已形成一道道水柱;地面上的积水已经汇成小河……

这时,正要回家的李老师听见了我的哭声,她顺着哭声找到了我亲切地问我:“你怎么哭了呢?”我哭着说:“爸爸妈妈还没来接我,我7a64e4b893e5b19e31333264643164害怕。”老师说:“别哭了,我送你回家。”我听了,才不哭。

于是,老师把手电筒递给了我,一手撑着雨伞,另一手牵着我,送我回家。要知道,我家离学校有四五里地,而且都是羊肠小道,可难走了,我和老师一脚深,一脚浅,走向了通往我家的小路。我走起来摇摇晃晃的,于是,老师就背着我。这时,雨越下越大,天越来越黑,小路凹凸不平,积满了雨水,老师一不小心,脚下一滑,摔到了,老师的脚流血了,可她顾不得自己的伤,急切地问我:“怎么样?你有没有受伤?”从老师的话,我知道老师伤得不轻。我说:“没有。”老师又关心地说:“没受伤就好,雨伞和手电筒都没了,我们只能摸黑回家了。”雨越下越大,老师脱下了外套,让我披上,又背着我回家,老师走起路来一拐一拐的,我的眼睛湿润了,分不清是雨水还是泪水。半小时后,老师终于把我送到家了。

我给老师拿了手电筒,当我正要拿把雨伞给老师时,李老师转身就走了,望着老师的身影,我陷入了沉思。。

你把人物改一下啊!

1 关于我和同学争吵的作文300字

我和同学的故事 我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。

在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。

彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。

一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。

几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。

张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友 望采纳谢谢。

2 关于我和同学争吵的作文300字

我和同学的故事

我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。 在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友

望采纳谢谢

3 我和同学的争吵 作文300字

我和XXX是同桌,也是好朋友上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你”我伤心极了今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借他生气地说:“我以后不和你玩了”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度

学会宽容、谦让”我把这话牢记在心第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了我们永远做一对好同桌、好朋友

注:XXX代表某人

4 关于我和同学争吵的作文30o字

和同学争吵在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。

今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。

他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。

好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。

等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。

你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

5 同学争吵作文300字

今天考数学了,和同学们对题时,发生了小小的争吵。

下了课,我们几个“死党”在一起开始对题,当对到最后一道题时,大家的意见都不统一。题是这样的:2007年6月1日儿童节这天休息,6月2日、3日周六、周日正常休息,你能算出6月上了多少天课?休息了多少天吗?

我是这样算的:30&divid;7=4(周)&hllip;&hllip;2(天)

4&tims;5=20(天)2&tims;4=8(天)8+2=10(天)

答:6月上了20天课,休息了10天。

可是高亚男说上了19天课,休息11天,她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意,而只有张博雅同意我的答案,无论我俩怎么和她们争辩,她们都坚持自己的答案,我带着打赌的口气问:“你们不相信我的答案,敢不敢列一张日历?这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔,在上面列了一行星期,然后在下面写出6月份的日期,30号正好对在周六,让她们数了数,就是休息10天,上课20天,这下她们没话可说了,这题我和张博雅对了。

6 我和朋友的争吵作文三百字作文

我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:"他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀"。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

7 关于我和同学争吵的作文30o字

和同学争吵

在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!

记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。

等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。

你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

8 描写同学争执的场景600字作文

忘不了的一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了 “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头我忍不住冲出去对他说道 “不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门 我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严。

忘不了的一天 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了 “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头我忍不住冲出去对他说道 “不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门 我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严! 一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面 这一天,我的内心被深深地震撼了父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天 记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释。

9 我和同学争吵300字作文

在兴趣班里,我和我的死党曾发生过一次争吵。

有一节下课,我正在订正作业。他跑过来,碰了我一下,我的本子被划破了。

我怒气冲冲地站了起来,说:“你干什么?”说着我举起拳头,向他打去。他灵活地一闪,躲过我的攻击。

我大喊:“算你躲得快,这次先饶了你!”这句话彻底激怒了他,他对我拳打脚踢。我忍无再忍,不管三七二十一,举拳就打。

教室瞬间变成了我俩的擂台。女生见了赶紧闪,男生见了赶紧让。

你一拳,我一腿,我俩打得天昏地暗。这时,上课 响了,我们不得不停下来,互相咒骂着对方,各自走向自己的座位。

上课时,老师让我做习题。我做错了一题,立刻找橡焦急的皮,可是翻遍了整个书包,也不见橡皮的踪影。

看着我焦急的神情,他毫不犹豫地把橡皮推了过来。回想刚才,我都不知道该接不接这橡皮···他的大度让我更加羞愧万分,我朝他笑笑,我们又和好如初了。

虽然这件事已经过去了很久很久,但这一次与同学的争吵我永远也无法忘却。

10 和同学吵架作文350字

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。

于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”

可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。

不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快…… 终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。

“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。

我们就这样争执着,谁也不肯相让…… 随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。

似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

和同学争吵作文 在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧! 记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。

有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。

他怎么也找不到我。 一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。

而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。

同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。 等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。

顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。 你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

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