前两天去在超市，孩子非要买玩具，不买他就发脾气，有什么办法嘛？

孩子的叛逆不是一天形成的。 随着一些不良因素的积累，孩子的叛逆行为会日益加重。 如果父母不用合理的方法来引导孩子，那么孩子的逆反情况会越来越多。 更认真。

孩子太叛逆怎么办？

①学会与孩子交流，倾听他们的想法

父母认为自己的孩子不讲道理，但在孩子眼中却是讲道理的。 这就是父母和孩子之间缺乏沟通。 所以，并不是要求家长对孩子的要求做出回应，而是在孩子提出要求后，家长一定要了解孩子的内心想法，再决定是否给孩子买，这样会减少孩子叛逆情绪的产生。 

②统一概念

因为孩子的价值观和是非观完全是父母从小给孩子的，所以要制定一个统一的标准。 不能靠父母的心情来判断对错。 如果是原则性错误，家长应该有统一的观念。

③ 为孩子制定规则

家长应提前与孩子制定明确的规则。 这条规则不仅要孩子遵守，父母也应该遵守。 它适用于整个家庭。 这样孩子就不会抗拒规则，家长可以以身作则，给孩子更强的榜样和积极的力量。

④ 了解孩子

理解人的方法只有一种：判断人时不要急躁。 当孩子和家长谈论一些他非常感兴趣的话题时，家长要注意倾听，不要敷衍孩子或忽视他们。 如果父母此时忙于自己的事情，可以耐心地给孩子解释原因，让他们了解自己。 这样，孩子就会从心底里感受到这是父母对孩子尊重的体现。

⑤关注孩子的自我成长

叛逆期是可以完全克服的阶段。 父母只要耐心细心地帮助孩子，就不会忽视孩子成长的细节，相信孩子可以有一个健康快乐的成长环境。

⑥ 懂得倾听

多倾听孩子，了解孩子内心的感受和需求，了解孩子的想法。 只有理解才能理解和理解，孩子和父母的关系才能得到改善。

可以跟孩子沟通一下，让两个孩子同玩一个玩具，让他们知道快乐是可以分享的，两个人一起玩这种快乐也可以加倍，如果还是解决不了，可以试着买两份玩具，一人一份，这样也能让孩子减少一些矛盾，并且告诉他们要互相谦让。

二胎家庭吵架，家长应该一视同仁

我想有很多家长非常头疼一件事，就是家里有两个活宝，他们总是吵架争东西。这个怎么办呢？有很多二胎家庭，明明是亲生兄弟姐妹却和仇人一样，一见面就打架。但是家长也不必太过头疼，大宝和二宝吵架是很常见的，家里有两个孩子，无法避免的就是争吵，不是在争吵玩具就是在争吵，爸爸妈妈谁更爱自己。家长应该做到一视同仁，中国式教育总是偏向更小的那个孩子，因为在多数家长眼里感觉大一点的孩子就应该谦让小一点的孩子，大宝就应该让着二宝，但是这样谁来照顾大宝的感受呢，一直让大宝谦让，大宝心中也会不耐烦，长期下去讨厌自己的弟弟妹妹是很正常的，与其说是孩子争吵不如说是父母没有一视同仁。

想要化解孩子之间的矛盾，家长就不要偏心，家长的偏心是造成孩子矛盾关键的因素，一旦家长偏向一方，那另一方就会受到伤害，怎么能因为大宝年龄大让大宝谦让二宝呢？想让孩子之间关系更加的和谐融洽友好，家长就不要有偏心的行为。 家长也要明白自己是一个成年人，发现孩子吵架后要做的事情，就是帮孩子缓解心情，别让孩子继续吵架了，因为孩子吵下去只会让家里闹得鸡飞狗跳，孩子吵架会影响彼此的感情，家长一定要去拉架，如果孩子是因为玩具争吵不休，那么家长就要反思了，为什么家里有两个宝贝却只买一个玩具。

最后希望各位家长在二胎家庭中能够做到一视同仁，不要出现让其中一个孩子隔辈带娃。因为每一个孩子都是家长的小宝贝，家长把孩子送去长辈那里抚养，理论上没有什么不妥，但实际上会让孩子觉得爸爸妈妈不爱自己，所以才把自己交给长辈抚养。

随着国家三胎政策的实施，越来越多的家庭有两个甚至是三个孩子，家里孩子多了就会因为各种原因吵架，比如哥哥的玩具好玩弟弟想要，姐姐的裙子好看妹妹相穿等等。作为家长面对孩子吵架的处理方式非常重要，你的解决方式将影响孩子的成长。

当两个孩子吵架的时候，你千万不要去评理，如果以评理教育方式解决，你就上了孩子的当了，因为你评理时肯定会说：他虽然抢你玩具但你先动手打人，打人是不对的。这样，孩子就记住你所说的道理，他会拿着你说的这个道理去观察对方，一旦对方有一天违反了这个道理，他就会找你告状，他就用这个道理来利用你去收拾对方。所以凡是给孩子评理的父母容易培养两个孩子勾心斗角。

换一种方式，你将两个孩子看成一个整体，让他们团结。两个孩子吵架，你说：你们吵得我很心烦，我不管你们是因为谁吵架，今天午饭就别吃了，你们俩去书房想清楚自己解决，解决了之后承诺不吵架你们再过来吃饭。如果孩子是因为玩具吵架，就把玩具收起来谁都不许玩，你们两个商量好什么时候团结起来玩，再把这个玩具给你们。这样，孩子会思考，我们俩要想办法团结，不吵架来解决这个问题，吵架谁都没好，所以你逼着两个孩子去想团结的办法。

为什么有的家庭父母老了以后，兄弟姐妹有的抢着养，有的轮着养，有的干脆躲着不养。这跟你和孩子的互动方式有关，好思维不是教出来的，好思维是能互动的。在家庭中要树立一种家庭文化，也就是家风。家风的好坏是家长带头牵引的，所以作为家长，你要牵引出一个好的家庭思维方式。

当孩子在想要别人的东西时，对方不给孩子，孩子就会出现吵闹的现象。家长要在安慰孩子的时候，一定要让孩子理解这世上的东西，并非只要孩子想要，别人就一定会给孩子的。另外要让孩子理解这其中的原因，对于有一些家长在教育孩子的时候，看到孩子想要别人的东西，就会直接从别人的手上抢过来，如果家长在孩子的面前都表现得比较强势霸道，那么以后培养出来的孩子也会是一个强势霸道的人。

一、孩子想要别人的东西

当家长在带着孩子一起玩耍的时候，发现孩子看到别人手上拿的玩具非常喜欢时，在和对方商量，而对方又不肯给的情况时，孩子就会出现明显的哭闹声音，家长在看到孩子哭闹的时候也会显得非常的无奈，还会直接在孩子的耳旁开导孩子，告知孩子日后去逛超市的时候，一定会给孩子买这样的玩具，而当孩子在听到这样话语后就直接止住了哭闹，家长这样的做法显然是不正确的。

二、家长对孩子正确的引导

而当孩子在出现哭闹的情绪时，家长一定要先让孩子止住哭闹，不能总是频繁的折腾，要让孩子认识到并不是自己喜欢的东西都能够得到，首先孩子要能做到不哭不闹，家长才可以适当的考虑奖励孩子给孩子买玩具，但不能总是按照孩子的想法，满足孩子的任何要求，当孩子小的时候要的只是玩具，但是等到孩子长大以后，无理取闹的要求会变得越来越多。

三、家长不能宠溺孩子

对于如今的家长在教育孩子的时候都会存在着宠溺孩子的现象，尤其是在看到别人手上有的玩具，也一定要给自己的孩子买，因为家长之间都会有明显的攀比心理，所以会直接影响到孩子的身上，而家长在教育孩子时，要让孩子意识到别人身上有的东西，并不一定自己家里边也要有，要通过孩子自身的努力获取到才是最合适的。

这个时候不能打孩子，不然会让他知道暴力才能解决问题，那么上幼儿园他会用暴力解决问题，这对孩子的身心是很不利的。

其实孩子这样都是家长惯的，以前要什么都给，现在不给了小孩肯定不愿意，坐在地上大哭也在情理之中，这个时候很多家长会选择骂和打活着拖拉孩子走出商场，其实这些都是不正确的。

正确的处理方法是抱起孩子，不管他怎么哭怎么闹都不去管他，不打不骂不生气，抱着他回家，回家后也不要大吵大闹，把孩子带到他的房间或者书房，把他放在床上让他哭，你就搬个凳子坐在他面前，不说话，就这样一直看着孩子，他哭就任他哭，你是一不说话二不打他，就用眼睛看着他。

一般小孩这个时候会哭的很厉害，千万不要管他，管他他就更会哭的凶，哭累了小孩就会慢慢哽咽，有些小孩会偷偷地看着你是否还在看着他，看见你还在他还会哭，仍不要管，等他哭累了不哭了你在跟他好好谈谈。

你问：“说说看为什么要这个玩具？给我说说这个玩具和你家里的这个有什么不同？如果你说出个所以然我就给你买。”

这个时候孩子一般会回答你的话，回答了你就成功了，因为这时孩子在思考，在组织语言，这对孩子非常重要，组织语言后他要和你交流，这也是孩子必须要掌握的一向社交能力。

如果小孩能把两个玩具不同说出来那么你给他买一个又如何，不过买之前你要和他说好：“以后不许这样大哭大闹，有问题说明白，妈妈能给你买的就给你买，不能买的你哭一天也不行。”

从此小孩便学会了和你交流，学会了如何组织语言来打动你，这样以后的交流差不多每三四次满足他一次，这样他才知道不是每一次的要求你都会满足他，同时也知道了交流的重要性，这对他以后进入学校有很多好处，也能培养他当一名班干部的能力，这对进入社会来说是一笔很宝贵的财富！

当孩子们为玩具而争吵时，他们不愿意与他人分享。 父母不必担心。 这是因为孩子已经开始培养自我意识，想要占有东西。 这是一种明显的私人意识。 孩子已经开始区分什么是你自己的，什么是别人的，开始构建自己。 这个年龄段的孩子会以自我为中心，喜欢的东西、想玩的东西、想要的东西都会以“视之为私人”的方式体现出这东西的“归属感”。 这种行为也是孩子的自我中心。 意识形态发展的结果。

  如何教育两个老是打架的孩子：

  1、如果两个孩子只有一个玩具，可以在固定时间轮流玩。 孩子在父母的指导或监督下轮流玩耍是最好的方式。

  2、如果家庭经济条件允许，最好每人一件玩具，没有偏好。 当一个孩子兴高采烈地玩玩具，而另一个孩子则热切地看着它时，相信家长们也会感到不自在。

  3还有一种更“硬”的方法，就是不和任何人一起玩，不打架就玩。 打架打架的后果就是没人能玩。

  4 给孩子讲一些能体现兄弟姐妹间相爱的故事，潜移默化地教育他们团结、友谊、相互谦卑。

  5、在打架的过程中，两个孩子肯定一个强一个弱。 你不能仅仅依靠直觉来单方面保护其中一个孩子。 这种处理问题的方式对任何孩子都是不公平的。

  6、这是孩子智力发育的正常过程。 家长不能急躁，更不能强迫孩子做出“牺牲”或“让步”。

  7、培养孩子的分享意识，首先要让孩子体验合作的乐趣，让两个孩子一起玩一些需要合作的东西。 这样，在玩耍的过程中，通过孩子之间的交流和互动，克服自我中心或自私。

  有两个孩子的家庭肯定会有各种各样的纠纷，尤其是年龄差距越小，矛盾就越大。 那么，当父母面对两个互相争斗的孩子时，一定要顺势而为，用好方法迅速“化解战争”。 孩子争抢玩具是正常的。 几乎没有兄弟姐妹年轻时不吵架打架。 这是自然的。 父母要端正态度，不偏袒任何一方，公平公正地教育两个孩子。

孩子之间吵架了，家长该怎么做？是严厉批评自己孩子，还是护着自己孩子？家长们一定要慎重，你的做法可能影响孩子一生。

孩子之间为什么会吵架？

孩子之间吵架，除了我们看到的表面原因，如争抢玩具、零食等，还和家庭环境及家长的教育方式有关。

1孩子不会处理矛盾

孩子毕竟小，不懂得怎样化解矛盾，当他们想要坚持自己的观点而又无法说服对方时，只能通过争吵来解决问题。

2溺爱和教育

现在很多家长对孩子非常溺爱，全家围着孩子一个人转，这样容易养成“以自我为中心”的好强性格，在和小朋友相处时就容易发生摩擦。还有的家长怕孩子吃亏，会教孩子“如果有人欺负你就打回去”，这样的纵容也会让孩子容易与小朋友发生争执甚至动手打架。

3模仿父母和电视**

小孩子的模仿能力很强，如果家里父母经常吵架，或者他们经常看含有暴力成分的影视作品，他们就很容易在生活中模仿，并形成蛮横粗暴的不良性格。

孩子吵架时，家长该怎么做？

1不要急着干涉

有的家长深怕自己的孩子吃亏，当看到孩子与别的小朋友发生争吵时，会第一时间为孩子“撑腰”，但这样只会让孩子养成“唯我独尊”的性格。当我们发现孩子吵架时，家长首先要保持冷静，弄清楚事情的来龙去脉，再需求妥善的处理方式。

2让孩子自己解决

当孩子间发生矛盾时，家长的干涉有时候会激化矛盾，因此我们要学会放手，让孩子自己解决矛盾。让孩子自己分析对错，让他们自己解决矛盾，还能帮助他们学习分析和解决问题的能力，同时还能帮助他们学会正确处理人际关系。

3转移孩子的注意力

孩子的注意力其实是很容易被转移的，当孩子间发生争吵时，我们可以先将其中一个孩子带离现场，或者用其它孩子感兴趣的东西吸引他们，比如拿出新的玩具、书籍或零食，注意力被转移，争吵自然就会停止了。

4保留孩子的尊严

如果发生争吵的过错在自己的孩子，我们就一定得让孩子认识到自己的错误，但一定要注意批评的方式。孩子虽小但也有自尊心，在批评孩子时不要用嘲讽的语气，不要对孩子进行人格和个性的侮辱式批判，更不能当着众人的面动手打孩子，以免给孩子留下心理阴影。