三年级看图写作文吵架

三年级看图写作文吵架,第1张

1 看图写话吵架

在一个月黑风高的夜晚,四周一片寂静。

这时,小明的书桌上传来一阵吵闹声,原来是削笔刀、铅笔和橡皮在吵架。削笔刀双手叉着腰愤怒地说:“我的功劳最大,没有我,铅笔断了怎么削呢?”铅笔听了后一手叉腰一手指着自己,满脸不屑地说:“切,要说功劳最大我第一,没有我小朋友们怎么写字呢?”脾气暴躁的橡皮听了,大吼着说:“我的功劳才是最大,没有我,小朋友们写错字了怎么纠正呢?”这时,桌子爷爷说话了:“别吵了,别吵了,你们看书本多谦虚呀!它的功劳也不小,没有它,小朋友就没有书看,怎么去学知识呢!所以你们的功劳都很大,在学习中大家缺一不可。”

它们三个听了,惭愧地低下了头,再也不吵了。这时天也渐渐地亮了,小明起床后,看见自己散了一桌子的文具,很不好意思;他对自己说:“以后就算学习得再晚,也要收拾好自己的文具和书包。”

2 看图写话吵架

在一个月黑风高的夜晚,四周一片寂静。这时,小明的书桌上传来一阵吵闹声,原来是削笔刀、铅笔和橡皮在吵架。

削笔刀双手叉着腰愤怒地说:“我的功劳最大,没有我,铅笔断了怎么削呢?”铅笔听了后一手叉腰一手指着自己,满脸不屑地说:“切,要说功劳最大我第一,没有我小朋友们怎么写字呢?”脾气暴躁的橡皮听了,大吼着说:“我的功劳才是最大,没有我,小朋友们写错字了怎么纠正呢?”这时,桌子爷爷说话了:“别吵了,别吵了,你们看书本多谦虚呀!它的功劳也不小,没有它,小朋友就没有书看,怎么去学知识呢!所以你们的功劳都很大,在学习中大家缺一不可。”它们三个听了,惭愧地低下了头,再也不吵了。

这时天也渐渐地亮了,小明起床后,看见自己散了一桌子的文具,很不好意思;他对自己说:“以后就算学习得再晚,也要收拾好自己的文具和书包。”

3 写一篇三年级 争吵的作文

星期六下午,妈妈出门买菜去了,我和姐姐在家做作业。

我把作业本和笔摆好,兴致勃勃地开始做作业,才发现我的钢笔皮管有一个小洞,笔坏了,怎么做作业呀!我向姐姐借了一支笔,我拿着姐姐借给我的笔做起了作业。一不小心,钢笔滑到水泥地上,把笔尖摔坏了。

姐姐见了,十分生气,拿起笔,把墨水溅在我身上,我解释说:“姐姐,对不起,我不是故意的,你为什么要把墨水弄在我身上?”姐姐说:“是你先把我的笔摔坏的。”我说:“妈妈回来,我买一支相同的笔赔你,好吗?”姐姐坚持说:“不行,我要原来的笔。”我觉得姐姐一点不通情达理,于是和她吵起来,越吵越凶,我甚至骂她,她急得眼泪快掉下来了,我得意洋洋地说:“以后我再也不借你的东西了”。

最后我和姐姐各自躲进自己的书房,谁也不理谁。

笔坏了,我做不成作业,一个人呆呆地坐在自己的小屋子里,我觉得我不该骂姐姐,是我不好,我把姐姐的笔摔坏了。我想起姐姐平时对我多好,有一次,我被一道题难住了,姐姐就耐心细致的给我讲;还有一次,爸爸妈妈不在家,我饿了,姐姐就给我炒饭,手被汤了一个泡,我感动得掉泪……姐姐多好啊!我还骂她。妈妈回来了,把菜放在厨房里,问我:“作业做好了没有?”我老实说:“没有。”妈妈见我闷闷不乐,就问我:“怎么回事?身上哪来的那么多墨水?”我就一五一十的把我和姐姐吵架的事告诉了妈妈,妈妈就对我说:“你把姐姐的笔摔坏了,是你的不对,你还和姐姐吵架,自己反思一下吧”。听了妈妈的话,我低下了头,心里更不是滋味了。

我主动敲开姐姐的门,红着脸说:“姐姐,对不起,我赔你的笔”。姐姐说:“没关系,我也不对,我不该把墨水弄在你身上”。姐姐把本子和笔拿来和我一起做功课了,我高兴的笑了,妈妈也笑了。

4 看图写话两只铅笔吵架

有一天,我打开文具盒,发现钢笔和铅笔吵架。

钢笔说:"我身强体壮,你瘦骨如柴,我对主人用处大!""铅笔说:"我对主人用处大!她天天用我写字。"她天天用我订正试卷!""钢笔说:"你算什么。

""铅笔说:"你算什么。""铅笔又说:"我不理你了!""这时,来了一张纸伯伯。

钢笔忙忙地对纸伯伯说:"纸伯伯-纸伯伯,你来评评理谁对主人的用处大?""纸伯伯说:"谁能在我身上写字,谁就对主人的用处最大!""钢笔没墨水,写不出字。铅笔乱画也写不出字。

铅笔和钢笔惭愧地低下了头。这场风波就这样过去了。

5 三年级看图作文

[三年级看图作文]三年级看图作文亲情

这是一个父亲的背影,黑布大马褂,深青布棉袍,身体肥胖,吃力地攀爬月台,三年级看图作文。这是朱自清笔下的父亲,他展现在人们面前的便是这幅“父亲的背影”。可这中又隐藏着多少的片断呢?画前的人看到的分明是自己那苍老的母亲的白发,白发中是母亲那逝去的青春,是母亲那沧桑的岁月;停留在画上的目光看到的分明是自己那年迈的父亲的已不挺直的腰身,那驼的背是最美的弧线,它是劳累,辛勤,养育;它是孩提时代孩子们最爱坐的桥,它是子女们心中最值得依赖的大山……那背影,那白发,那弧线,看着自己已不年轻的父母,辛酸早已化作热泪流淌。

这是举起的双手,强健而有力,手托起的是一个生命,是孩子。当缆车坠落,父母用他们的双手高举着孩子,父母辞世,他们手中的孩子却继续拥有父母给予的两次生。那双手,没有特别之处,但它是举得最高的,是支撑的最有力的,他所赠予的是生命,是世上的一切。那双手曾在少年时牵引我们走过马路,他将我们的手握得很紧,生怕我们在马路上乱跑,生怕我们挣托开,那双手曾在我们学生时代抚摸我们的头,他给予我们温暖,自信和鼓励,它告诉我们:“不错,继续加油!”那双手曾在我们成人之际挥别,当我们长大,离开父母,挥别的手便是父母对自己永远的关怀和挂念。

这是张开的翅,在烟火缭绕的森林中勇敢张开的翅,它的下面是小鸟,是尚未长大,尚未会飞翔的小鸟,小学三年级作文《三年级看图作文》。火灾来临,会飞翔的母亲并未丢弃她的孩子,而是用自己的身体包着孩子的身体,用自己的身躯为孩子挡住熊熊烈火。生命换生命,它毫无怨言,它的双翅便是孩子生命的蓝天。它,为孩子遮风挡雨,让狂风暴雨下,孩子们还可以享受温暖,宁静;它。为孩子们抵挡敌害,当老鹰冲下来,它为孩子竖起保护的屏障,让翅下的孩子免受攻击;它是温暖的怀抱,是幼鸟的依靠,是爱的蓝天……

背影因为爱而感动,双手因为爱而坚强,翅膀因为爱而博大。这种爱便是亲情,便是超越一切,甚至超越生命的亲情。

,震撼

最近,我在网上冲浪时,看到了一张,是一位老人正在路边乞讨。老人的脸已被风吹得通红,一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的双眼迷茫而无助,眼睑重重地压在老人的双眼上。从老人的眼里,我看出了那一丝抹不去的忧伤岁月无情,老人那满头黑发已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布袄,地上铺了些旧报纸。老人坐在报纸上,双手环抱住双腿,她已蜷缩成一团。路人个个都低着头匆匆走过,没有多做停留,没有人愿意施舍这个孤独无助的老人。

看了这张,我的心里有种说不出的酸苦,由衷地感叹一声:“现在的乞讨者真是太不容易了!”可当我看了下的附文后,我吃惊地张大了嘴,一种莫名的怒火在我心中熊熊燃烧。

原来在众多来往的人群中,有一个人竟是老人的女儿。她隐匿于人群中,与来往的行人没有什么不同,无非就是穿着更花哨些,更奇怪些。附文中写道:“老人一天下来乞讨到的钱都要交‘公’,如果没有满100元的话,她就会拿皮带抽打老人,就好象古时候的酷刑一样。老人的身上处处都是伤疤,有时旧伤刚愈合,就又会在另一处添上一条血樱”我看不清老人女儿的表情,但我能想象,那种一手握着肮脏的钞票,一手拿着正在滴血的皮带。她盯着那沓钞票,两眼放光,就像一个残忍的吸血鬼一样狰狞而又放肆地笑着。

一个年近半百的老人跪在地上乞讨,而她的女儿却在一旁数着母亲用尊严换来的钞票,难道她不会感到羞耻吗?她的良心不会不安吗?当她的母亲正被寒风吹得瑟瑟发抖时,她的心不会有一丝的不忍与痛苦吗?羊羔都知道跪乳,乌鸦都懂得要反哺,这是连动物都知道的自然规律,作为人类的她,难道会不懂得?

这张深深地打动了我,同时也震撼了我。人们常说:“儿女是父母身上掉下来的一块肉”,“打在儿身上痛在妈心里”。。那作为儿女的我们又应该怎样做呢?

6 小学二年级看图写话,两个小朋友吵架怎样劝说

星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂,天气很好。他们在草地上追赶着,玩得很开心,一不小心他们撞在一起,小刚就坐在地上哇哇大哭

小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。

微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。

7 看图写话两只铅笔吵架

有一天,我打开文具盒,发现钢笔和铅笔吵架。

钢笔说:"我身强体壮,你瘦骨如柴,我对主人用处大!""铅笔说:"我对主人用处大!她天天用我写字。"她天天用我订正试卷!""

钢笔说:"你算什么。""铅笔说:"你算什么。""铅笔又说:"我不理你了!""这时,来了一张纸伯伯。钢笔忙忙地对纸伯伯说:"纸伯伯-纸伯伯,你来评评理谁对主人的用处大?""纸伯伯说:"谁能在我身上写字,谁就对主人的用处最大!""

钢笔没墨水,写不出字。铅笔乱画也写不出字。

铅笔和钢笔惭愧地低下了头。

这场风波就这样过去了。

8 打架看图写话

星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂,天气很好。他们在草地上追赶着,玩得很开心,一不小心他们撞在一起,小刚就坐在地上哇哇大哭 ,小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。

这时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。

大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。 微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。

9 看图写话书包和书吵架怎么写

我的书包里有很多的书本,数学、语文、美术、英语、音乐等等,还有我最亲爱的 铅笔盒。

有一天,书本们吵架了。

数学书说:“我最重要,没有我任何人都不会计算数学题,还有可能吃了几个苹果都数不来!”

语文书抢着说:“那算什么,没有我,连个字都不认识,怎么看童话书?”

英语书不服气,说道:“没有我,英语学不会,还想出国!”

音乐书听了,哈哈大笑,说:“你们都没用,小朋友最喜欢就是我了,因为,我能让学生们唱歌、跳舞,放松心情!”

他们争吵着,互不相让。最后,都气得跑出了书包,藏了起来。 铅笔盒看到了这一切,心想:“我应该劝解他们,我们都是主人的重要学习工具。”于是,铅笔盒逐个找到了这些课本,请他们回到书包来。

后来,我知道了这一切,更加喜爱我的铅笔盒,也更加认真学习每一门课程了。

10 打架看图写话

星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂,天气很好。他们在草地上追赶着,玩得很开心,一不小心他们撞在一起,小刚就坐在地上哇哇大哭

小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。

微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。

  “我在教育孩子,公公婆婆在教育我,我该怎么办才好呢”这是大多数妈妈内心的真实写照以下是我分享给大家的和婆婆因为教育孩子吵架的解决方法的资料,希望可以帮到你!

  和婆婆因为教育孩子吵架的解决方法

 1、真诚与老人沟通。如果是外祖父母,请妈妈出面;反之请爸爸出面。态度温和,肯定老人的辛苦和功劳,并指出娇惯的后果:孩子脾气暴躁,情绪控制能力差,将来很难适应集体生活;“要啥给啥”不可能长久,总有一天祖父母满足不了孙子的要求,他会认为你们无能,不爱他了,甚至会恨你们;索取成习惯,难以培养孩子的责任感和奉献意识。

 不要奢望一次劝说奏效,挑老人心情愉快时多说几次。一般智力正常、通情达理的老人都会有所感悟。

 2、请教子有方的朋友带着孩子来家里做客,老人看到别人的孩子有礼貌,有分寸,与自己的孙子形成鲜明对比,也能意识到自己教育的不足。

 3、大人之间约定:孩子撒泼打滚时谁也不能护!第一次恐怕最难,但毕竟要有个开头儿。

 4、多给孩子讲道理,比如摔坏了东西本月就少买一次玩具,逐渐培养孩子对自己的行为负责。

 5、孩子偶尔不发脾气、有话好好说时,要大加表扬。

 6、多带孩子与同龄人玩耍,在冲突中逐渐学会控制情绪和解决问题的办法。

 只要大人之间态度一致,坚持下去,相信孩子会有所转变的。

家庭教育孩子的建议

 1家庭关系融洽,一切问题都不是问题

 老人“护短”是出于爱,爸妈教育孩子也是出于爱,所以出发点是一致的,千万不要因为爱而互相伤害。所以,要经常老人沟通,但要记住沟通不是挑刺,平时在家的时候多跟老人聊聊家常,顺便聊一下该如何教育孩子,家庭关系融洽了,在探讨孩子的教育问题上才会水到渠成。如果妈妈沟通无效,为了避免婆媳矛盾,这时候就要孩子爸爸充分发挥作用了,要学会做“和事老”。

 2最简单的方法:不要当着老人的面教训孩子

 经常因为教育孩子的问题和老人争吵,会给无辜的孩子造成恶劣的影响。所以,如果你家老人偏执无法沟通,那么可以巧妙的选择教育孩子的时机。教训孩子、给孩子讲道理时,尽量不要当着老人的面,可以给孩子带到另一个比较封闭的空间,让孩子没办法向爷爷奶奶求助。但切记,在教育孩子的时千万不要全盘否定老人的做法,这样只会让孩子产生逆反心理,更加不听爷爷奶奶的话。

 3吵不过就躲得远远的

 如果不能和谐相处,那就离得远远的。如果真的是家庭矛盾到了不可调和的地步,那等到时机成熟你能独立带孩子时,就和老人分开生活吧。为了孩子好,即使再苦再累也要自己亲自带孩子,这样才能更了解孩子,给予孩子正确的教育。当然,并不是说不给老人看孩子,只是距离产生美更能让孩子觉得犯错了后没有靠山,自己完成力所能及的事情。

 4教育孩子,全家人统一战线

 在教育孩子这个问题上,家庭所有成员要达成统一战线,千万不能父母忙着管教,老人跟着拆台。父母和老人要协商一致,在管教孩子的时候,老人最好不插手。要告诉老人,即使我们教育孩子方法不对,您也不要当面指正,可以背后说,要当孩子的面维护父母威严,让孩子懂得尊重父母;这样做也避免让孩子在犯错的时候还抱有一丝侥幸,遇到错误不知道改正,最后吃亏的是孩子。

 5不能做甩手掌柜,才能掌握教育孩子的话语权

 现在很多年轻父母忙于工作,把孩子直接丢给老人,做起甩手掌柜。可是当孩子出现问题的时候,做为父母的我们才发现隔代教育的遗留问题,可是那个时候着急就晚了。所以不管我们有多忙,抽出时间多陪陪孩子多陪陪父母,孩子的教育是我们为人父母的责任,却不应该推给父母。

 最好的教育是陪伴,爸爸妈妈们有时间陪孩子一起阅读,一起搭搭积木,一起做巧手丫的DIY手工,不但能锻炼孩子的专注力,还能打开孩子的自主思维。哪怕是依偎在沙发上看孩子最爱的动画片,不要让教育缺失,不要让爱留下遗憾。

老人教育孩子的心理

 1退化心理。随着变老,智力和心理会童稚化,正所谓“返老还童”,这种返老还童的心态,使得老年人容易更看重子孙辈的情感维系。

 2认同心理。老人对儿女的控制力减弱,共同语言也减少,对晚辈爱的表达在孙子辈身上较易实现,所谓“含饴弄孙”也就是这个道理;孙子辈在得到爷爷奶奶的爱抚后,对爷爷奶奶的亲昵,会安抚爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的寂寞。隔代亲并不完全意味着对自己子女感情的淡漠,反而是以隔代亲的方式表现在对子女的爱。

 3眷恋心理。老年人愿意和孙辈们在一起,分享他们天真的快乐,无忧的快乐,也有他们对青春年少时光的眷恋之情。

 4补偿心理。有些老年人自己年轻时在子女身上可能留下一些遗憾,现在要在孙辈身上弥补。

1 父母教育孩子爷爷奶奶干涉怎么办

2 父母教育孩子爷爷奶奶干涉

3 父母教育孩子时有分歧怎么办

4 父母教育孩子发生分歧怎么办

5 父母教育孩子时互相拆台怎么办

前段时间,闺蜜来找我诉苦,说她和婆婆吵架了,都是因为孩子。

事情是这样的。

闺蜜家里,老公上班忙经常加班,公公在老家。平时就她和婆婆、孩子三人在家吃饭。

周末,闺蜜一家人在吃饭,儿子小鱼拿着勺子数着碗里的米饭,翻来翻去,一口饭含在嘴里,咀嚼咀嚼、摸摸索索半天都不咽下。

闺蜜故意不去管他,不一会,大家吃完了饭。闺蜜起身就把小鱼的碗筷收了,孩子懵了一下,“哇”地一声就哭了;

闺蜜刚想说:“说了多少次了,吃饭就好好吃饭,不能玩。”

结果,话还没脱口,婆婆立马炸了,劈手夺过闺蜜手中的碗,“唉,你这怎么当妈的,孩子饭还没吃饱,收什么碗啊……”

一边指责,一边哄孩子,“哦哦,不哭了啊,奶奶骂妈妈了。”

孩子见有人护着,嚎得更响亮了。

闺蜜气结,转身进厨房洗碗。

耳边依旧传来孩子的哭声和婆婆的哄声。

然后,闺蜜听到关大门的声音。

又过了会儿,婆婆拉着孩子,提着一口袋东西回来了。小孩手里拿着饼干吃得倍儿香。

闺蜜看着桌上孩子的剩饭,再看孩子吃的饼干,“妈,你老是惯着他,本来就不爱吃饭,一天净吃零食,有什么营养?”

“什么营养?吃饼干怎么没营养了?你不让我孙儿吃饭,我还不能让他吃饼干啊。”

“妈,这些都是膨化食品吃多了不好,我没不让他吃饭……”

“好了,不就吃点饼干嘛”然后,婆婆还对孩子说,“看,你妈妈对你多狠心,鱼儿,是你妈对你好,还是奶奶对你好?”

鱼儿可能还在生气,立马说:“奶奶好,妈妈坏。”

闺蜜瞬间觉得自己阵亡了。

关于孩子吃饭这个事儿,闺蜜给我吐槽了很多次,她家孩子已经5岁了,在家一直都不好好吃饭。吃饭那叫一个磨蹭,经常蹭到饭冷了,却还有一大半。

以前一到吃饭的点儿,都是婆婆拿着碗筷在孩子屁股后面追。

她家孩子还特别挑食,胡萝卜不吃,番茄不吃,苦瓜不吃,青菜不吃,鱼肉不吃……

趁着婆婆回了一趟乡下,闺蜜好不容易教孩子能自己吃饭了,可婆婆回来后,孩子又开始磨磨蹭蹭起来,然后,婆婆就会拿起碗来喂他。

闺蜜不开心婆婆总是在她教育孩子时,袒护孩子;也不开心婆婆喜欢对孩子说妈妈不喜欢你,奶奶喜欢。当她给老公抱怨时,她老公听了也只是说,作为晚辈,让着点,妈也是为了孩子。

关于孩子的教育,两代人由于思想观念和教育方式的不同,经常出现爷爷疼奶奶爱(外婆疼外公爱),爸爸妈妈却希望严格管教,在这样的家庭环境下,孩子管教起来就会很困难,每次父母要罚孩子,总有老人护着,久而久之,很多孩子难免会养成任性、自私、霸道等不良习惯。

这两天,有一句话火了“有奶奶在不用怕你爸”,说的是上海一13岁少年逃学成瘾,10月17日甚至逃学到杭州,只因为去年扒火车逃学到嘉善,奶奶赶过去接他,告诉他,有奶奶在,不用怕你爸!从此逃学成了家常便饭。

这里面的溺爱,让作为我们家长狠狠吃了一惊。不敢想象,这样宠溺下去,这个孩子会变成什么样

但是作为家长,我们在看到老人宠溺孩子时,不能只顾着责怪老人,更需要站在对方角度上考虑,多沟通,多商量,逐步取得共识,如何更好地教育孩子。

一、当孩子出现一些坏习惯时,父母要主动将其中的厉害关系和祖辈说清楚,消除代沟。同时,父母在对上一代采取谦虚讨教的态度,不能以一种“你那些观念都过时了”来堵祖辈,至少有些朴素的经验还是有用的。

二、如果实在是沟通不顺,父母和孩子可以单独住。

三、条件不允许单独住时,父母教育孩子时,可以尽量背着祖辈,切记当着孩子的面和祖辈吵架。

四、家长可以在日常生活中慢慢渗透自己的育儿理念给老人。比如,读育儿书籍时,看到上面有的做法不错,可以假装不懂,拿给祖辈看,请教他们;看电视时,有这方面的新闻也可以讲给祖辈听,比如这次孩子被宠溺得逃学成瘾的新闻。我就开玩笑给我妈说,我妈直接说,“那还了得,打他,不听话”。

五、作为两代教育者的任何一方,也不该以溺爱的方式去争取孩子的感情偏向,怂恿孩子疏远对方。

父母是教育孩子的主角,祖辈是抚养孩子的配角,每个人都扮演好自己的角色,做到不错位、不越位,代沟自然就被填平了。

看到题主的问题,我想你家孩子是在读小学。 我想你们的孩子学习成绩不好,好的话你们也不会吵架了,还要因为这个闹离婚。如果担担是因为孩子的学习,闹离婚,我是不建议你们离婚的。老人要分居我还是赞成的。

现在的孩子一出生,就是被几个大人包围着,生怕饿着了,冻着了,热着了,磕着了,孩子表现好,一家人轮流表扬,孩子那里不对了,要么一家人围着孩子你一句我一句的轮流炮轰,像审贼一样;要么就是一个唱红脸,一个给黑脸;要么就是当着孩子的面,爷爷奶奶说爸爸妈妈是错了,把孩子护起来,训起了爸爸妈妈。还有的等事情过了,爷爷奶奶给孩子说什么爸爸妈妈大坏蛋之类的不良语言,不要听爸爸妈妈的话等。还有些家里来聊天的人多,比如打麻将之类的吵闹声,影响孩子做作业。

做爸爸妈妈有苦难言,孩子我生的,每次管孩子爷爷奶奶都有掺和。自己又要出门工作,孩子还得有人要带,做不到十全十美;爷爷奶奶则是更认为,给你们带孩子,出钱出力,不落好,一天到晚还被嫌弃。

孩子长期在这样的家庭环境里,如果能学习好,我只能说你家孩子就是奇才。

你家孩子学习不好,不代表智商低,现在的孩子都很聪明,很会看大人的脸色行事。你们如果真的因为孩子离婚,那就是真的伤到了孩子,孩子认为自己是一个多余的人。建议你们家里几个大人,坐下来好好沟通一下,都互相换位思考一下。作为爷爷奶奶,你们能看孙子孙女走多远呢?所以管制孩子要爸爸妈妈为主,不要争夺孩子的管制权。更不要当着孩子面前互相指责。

如果爷爷奶奶执意一定要分居,也未必不好。这样孩子少了靠山,爸爸妈妈更容易协制管好孩子。我们常说距离产生美,和老人分开生活,不代表不孝顺。

因为你们是同一个目标,一切为了给孩子一个好的学习环境。孩子是一个家庭的希望,也是祖国的花朵,是祖国未来的接班人。

看到你发的问题,现在内心肯定很焦急吧。

但是说是因为孩子的学习而吵架 闹离婚我觉得孩子可能会因为这个觉得压力巨大。

第一、双方会闹离婚,肯定都有责任,不可能说仅仅是因为孩子的学习。

第二、老人要分居,可能也是为了你们能够好的沟通。你们吵架的时候,不管是帮你还是帮他,或者是不理对你们来说都不好,这就会变成说也不对,不说也不对,所以老人干脆分居出去。以便让你们两口子更自由能更好的生活。

第三、你说老人要分居,可能也有是怕吵到孩子学习,毕竟家里人多了以后难免就会嘈杂,会影响到孩子学习。基于这个原因老人可能选择搬出去。

第四、可能老人分居出去是为了减轻你们的负担,毕竟经济上你们可能就不用负担那么多了嘛。

如果你们的出发点都是为了孩子好,那就应该好好坐下来开诚布公的谈一谈,毕竟是一家人,没有说不开的话嘛,互相理解包容一点。这样子家庭就和谐了。

因为孩子学习,吵架闹离婚,老人要分居,这个问题是不是因为孩子的学习环境,学习方式,或者是孩子的学习成绩一般,导致你们一个管,一个不管而导致你们夫妻意见相左,就天天吵架,老人看不下去,就提出了分居呢。如果是这样,首先你们夫妻就应该坐下来好好的商量,如果是孩子学习环境问题,你们就应该给孩子一个不受干扰的单独学习场所,让孩子能够静下心来,专心致志的学习,如果是学习方式问题,你们夫妻应该共同研究出一套让孩子既能增加学习兴趣,又能提高孩子的学习质量的办法,然后征求孩子的意见,一直达到你们夫妻及孩子都能接受的学习方式。如果是孩子的学习成绩一般,你们夫妻就应该静下心来,去挖掘孩子其他爱好,比如,孩子学习成绩一般,但孩子愿意打球。那么,你们夫妻就应该一方面继续督促孩子学习,一方面在你们业余时间,去陪陪孩子,到各种球场陪着孩子去玩一玩,这样既锻炼了孩子的身心 健康 ,又能提高孩子学习成绩。这样,你们家就会减少吵架,老人也会安心地住下来。

自己的孩子最好是父母亲自带在身边,不管多难,坚持下去,孩子就是一切,老人们该享福了!

就说明了,经济方面出现了危机。导致了离婚方面。老人分居的原因。是既经济方面。和身体方面。出现了问题。导致离婚,分居。一句话就是经济和身体。都好就都好,就不会出现这样的问题了。

理解你焦急的心情,但是,我觉得你应该自我反省一下,反省一下自己的态度,对孩子的态度,对家人的态度,再反省一下对自己的态度。因为一个人很容易原谅自己,却不会轻易原谅别人。孩子学习尽力就好,没必要为了孩子学习搞的焦头烂额,孩子肯学不需要操心,不肯学操心也没用啊!真的。老人估计是我这种想法,顺其自然就好,这种事不是家长努力就能有好效果的事情,孩子的事情,需要一点点徐徐渐进,多跟孩子谈谈心,现在孩子学习很累,压力大,尤其是今年疫情搞的,在家上网课那么久,孩子厌学是正常的,换位思考呗!大人待久了也会产生惰性的,多理解一下孩子的辛苦,孩子才会跟你交心。知道孩子心里怎么想的,才能知己知彼,百战百胜。

前阵子我家孩子高一,厌学,严重抵触上学,没办法带去看心理医生,结果是抑郁症,焦虑症,现在休学一年,到处 旅游 ,先教会孩子生存之道,生活的道理,自立的重要性,自律的重要性,以后哪怕不上学,起码还能做一个明辨是非的人。

孩子的教育培养,在家庭中是永恒的话题。因为教育理念的不同,引发的家庭矛盾数不胜数。但其实初衷是一样,都是因为爱,只不过每个人表达爱的方式不一样,形成的结果也就不一样。

首先说爸爸妈妈。不管父亲和母亲表达关爱的方式有多大区别,但目的都是为了培养孩子。教育理念的分歧,教育形式的沟通和理解,都建议夫妻俩背着孩子进行。当着孩子面的争吵,不仅会让孩子无所适从,不知道该怎么办,还会给孩子留下巨大的阴影。这种原生家庭造成的恐惧和不安全感,会伴随孩子的一生。只有温馨有爱的家庭环境,才会有助于孩子的 健康 成长。至于离婚,那就更不必了,不完整的家庭给孩子造成的心理创伤,大家都知道,也远远地背离了教育培养孩子的初衷。

至于老人要分居的问题,可以考虑。在夫妻俩关系和美,教育孩子的观念达成一致的情况下,老人要学会协调配合,而不是根据自己的想法经验来干预。毕竟两代人的生活环境不一样,成长过程不一样,在阅历和认知上存在代沟是必然的。如果老人拎不清,不但不懂得协调配合,还一味地溺爱,那不仅帮不了孩子,还会害了孩子。这种情况下,克服困难也要分开住。

每个人都不是与生俱来的是教育孩子的行家里手。陪着孩子一起,互相学习、共同成长,是每个家长的责任和使命。愿我们的孩子学习进步、快乐成长!

首先吵架闹离婚绝对不是因为“孩子学习”的问题,可能这也是一部分,但是绝不是占不多数。

站在孩子的角度:

作为孩子,是没有必要为他们之间的夫妻关系所负责的。

你需要注意并且处理的只是:①你学习上的问题;②你与父母之前的亲子关系。

你需要告诉父母:你希望能够在和谐家庭氛围中成大,家庭和睦是对你学习最大的帮助。

站在家长的角度:

孩子现在还小,不要把所有的问题都归结与孩子的身上,这样对于孩子来说,太过于沉重,他会觉得很无助,并且会内向,心理上,性格上都会有一点点的欠缺。并且不要将孩子当作什么都不了解,其实她们很清楚,所以如果真的要离婚,直接跟孩子讲清楚,不要将罪名归结于“因为孩子成绩不好”。

站在老人的角度:

老人一般与夫妻都是有矛盾的,这个是没有办法调节的,所以老人搬离与儿子一起住的地方,可能对于整个家庭来说,是一个好事。同时也要和孩子沟通好,并且约定好每周的见面时间就可以。

出发点都是为了孩子好,告诉老人 如果分居对孩子的成长很不好,在教育孩子的时候注意方式方法,语气语调,说话的表情。

孩子总和母亲吵架,因为小事吵完还后悔,是一种病态吗

这是正常的,大部分孩子跟自己的父母或者亲人吵架完都会有点后悔,他们会反思自己,自己有没有错,错在哪了,也会想想为点小事吵架值不值得,如果他们道歉,父母应该好好的倾听,也尽量体谅一下孩子,多去了解他们的想法

夫妻俩吵架,丈夫打孩子是一种病态吗

当然是病态,拿孩子撒气啊这是。

回家打孩子的男人都是最没本事的男人,只会跟老婆孩子撒气。

心里严重扭曲。

二夫妻吵架

想发脾气就打孩子

应该是心理有问题吧

孩子还那么小

怎么忍心打的下手的

最近总和母亲吵架

那就坐下来和母亲谈谈,不要急,只要慢慢谈。因为沟通能架起你和母亲之间的桥梁

如果因为一些小事老公打你是一种病

不错,现在电视上经常演《妇女权益保护法》和《反家庭暴力法》的一些内容,如果严重的话,可以运用法律。

当然,一般情况下,还是用心调节双方的关系比较好。可以讲道理,情、理并用,得到对方的认可和保证为止。

另外,适当公开、透明一点,也可以使家庭关系变得开明、民主,所以,有矛盾,你可以请信得过的第三人来调解、干预,另外,你也要搞好并用好自己的亲友圈,这样的话,你的底气就会足一些。

最后,老发脾气的人,对人对己都是不好的。建议他也拘束一下自己的脾性,学会理性思考问题,以免到处碰壁。他有这毛病,你其实也有责任帮他改正的,而不要养成坏的习惯,迟迟不醒悟。

为什么夫妻吵架男人要 是一种病吗

当然不是这也是夫妻和解最有效的办法,俩人只要一 什么矛盾都会过去了不错直的推广。

讨厌吃水果是一种病态吗

每个人都有自己的习惯 不喜欢吃水果并不是病态 不喜欢就不要勉强自己吃 一些营养我们可以用其他食物代替

青春期孩子晚上在床上用瓶子接小便是一种病态吗

属于懒惰

生气是一种病态,出自哪本树

一般人不值得生气的事情,他生气了;一般人不太生气的事情,他气得不行了……这样的人基本就是病态心理了。

小孩子9岁以后还尿床是一种病吗?

临床上,我们将5岁以上的儿童夜间仍不能从睡眠中醒来排尿,且超过6个月每周总尿床次数多于3次的孩子称为遗尿症儿童。 小儿遗尿分为功能性和器质性两类,多数孩子的遗尿是功能性遗尿,其主要原因有以下几种:1遗传因素。2膀胱功能障碍。部分小儿膀胱容量较小,控制排尿的肌 尿肌功能不稳定,孩子常有白天尿频、尿急、尿溼裤子的现象。3睡眠过深。遗尿的孩子睡眠往往很深,不易被唤醒,过深的睡眠使大脑皮层不能接受来自膀胱的尿意 而起床排尿,这种情况会随着孩子年龄的增长而逐渐改善。4抗利尿激素分泌异常。这部分小儿夜间由于缺少正常的抗利尿激素分泌,导致夜间尿量相对较多而遗尿。对于功能性遗尿的孩子,可对孩子进行定时排尿训练,以建立条件反射。对于器质性遗尿的孩子则应对因治疗。 另外,孩子白天玩得太兴奋、受到惊吓或喝水太多等也可导致孩子尿床,您可以先找找具体原因,不要过多责备孩子,以免给孩子造成更大的心理压力。 很多家长想通过限制孩子晚上的饮水、夜间叫孩子起床小便、训练孩子憋尿等方法来杜绝孩子尿床,往往收效不大。中医认为,只要孩子的泌尿系统没有器质性的问题,那么,孩子患遗尿症及尿频多与肺、脾、肾功能失调有关,其中尤以肾气不足最多见。患有肾炎的孩子也多伴有遗尿的现象,所以家长可以给这类孩子多吃一些补肾的食物,改善肾虚的状况。 具体的治疗方法有以下几种: 1吃胎盘粉,增强宝宝抵抗力。 胎盘,俗称衣胞或胞衣,中医称为紫河车,性温,归肺、肝、肾经,具有温肾、益精、补气、补血的功效。用现代医学手段研究胎盘,发现它含有丰富的免疫球蛋白,能增强机体的免疫力及抗病能力。患有遗尿症、肾炎及哮喘的孩子,在冬天吃适量的胎盘粉能起到很好的治疗作用。家长可以自己制作胎盘粉,每天晚上睡觉前给孩子吃上3克左右就可以了(一个啤酒瓶盖是6克)。6岁以上的孩子可以吃6克。只要坚持吃上一个冬天,孩子的抵抗力会明显增强。具体制作方法: (1)选一个好一些的胎盘(也就是产妇身体健康,没有传染病的),一定要新鲜,腐烂变质的不能食用。(2)拿回家后先清洗干净,然后将洗干净的胎盘切成小碎块,放到微波炉的盘子上,向四周摊匀,中间的地方空出来,因为那里的热力集中,容易烤焦胎盘。(3)选微波炉的最小火,开上几分钟后开启来看时,会发现有许多液体渗出,倒掉液体,继续再用微波炉加热几分钟。(4)如此反复多次加热,直到胎盘的肉质干硬了,再拿出来放凉,放入粉碎机里打碎,装瓶待用。因胎盘属温性,如果孩子吃了以后有上火的症状,可以取1/4的苹果,去皮切成片,加水在锅中煮5分钟后,给孩子喝苹果水,能消内热。 2喝红枣白果枸杞水。 红枣5粒(切开)、白果3粒(棕色内皮要去掉)、枸杞子3粒,加水在锅中煮10分钟,每晚临睡前让孩子把食物加汤一起吃下,坚持一个冬天,孩子的遗尿症状会有明显的改善。此方法适合3岁以上的孩子使用,若孩子吃后有上火症状,同样可以喝煮过的苹果水消内热。专门给孩子做的固元膏,也适合遗尿的孩子食用。 3艾条薰穴法。 如果孩子遗尿,同时伴有手脚冰凉、面色苍白、舌质淡、舌苔白等症状,家长要在配合食疗补肾的同时,自己动手用艾条薰穴位来治疗。具体的方法是: (1)取清艾条1~2根,点燃后在孩子的肚脐及周围上下来回慢慢移动。(2)艾条距面板1寸远,不要烫伤面板。(3)及时弹掉艾条上的菸灰,以免烫到孩子,薰5~10分钟,使面板区域性产生温热的感觉,这时面板也会出现红晕。(4)然后再到背部的脊柱及肾等处,上下来回慢慢移动,薰5~10分钟,也要使面板有温热的感觉。(5)薰完后要给孩子喝一杯温开水。每天给孩子用艾条薰一次,能起到很好的补气、补肾、祛肾寒的作用。 4 双耳来补肾。 中医认为,“肾主芷精,开窍于耳”,耳是“肾”的外部表现,“耳坚者肾坚,耳薄不坚者肾脆。”耳廓较长,耳垂组织丰满,是肾气盛健的象征,所以经常进行双耳的 ,可以起到健肾的作用,还能增强孩子的体质。具体的做法:(1)提拉耳尖法:用双手拇、食指捏耳朵上部,先揉捏此处,然后再往上提揪,直至该处充血发热,每次15~20遍。此处有盆腔、内外生殖器、足、踝关节、膝关节、胯关节等部位的反射区。(2)上下 耳轮,并向外拉法:以拇、食二指沿耳轮上下来回按压、揉捏,使之发热,然后再向外拉耳朵15~20次。耳轮处主要有颈椎、腰椎、胸椎、腰骶椎、肩、肘等部位的反射区。(3)下拉耳垂法:先将耳垂揉捏、搓热,然后向下拉15~20次,使之发热发烫。耳垂处有头、额、眼、舌、牙、面颊等部位的反射区。(4)按压耳窝:先按压外耳道开口边的凹陷处,此处有心、肺、气管、三焦等部位的反射区,按压15~20下,直至明显地发热、发烫。再按压上边凹陷处,此处有脾、胃、肝、胆、大肠、小肠、肾、膀胱等部位的反射区,同样来回摩擦按压15~20次。这一治疗方法需要家长有耐心,坚持几个月,再配合食疗,你一定会看到孩子身体强壮起来。 尿床的孩子普遍体虚,家长在做好以上四点的同时,还应注意下列事项:不让孩子过度疲劳;忌食太寒及泻气的食物,如荞麦、螃蟹、田螺、蚌肉、乌鱼、柿子、柚子、香蕉、猕猴桃、甘蔗、西瓜、甜瓜、苦瓜、荸荠、慈姑、蕹菜、山楂、菊花、萝卜、金橘、金橘饼等都应少吃或不吃;少吃薏苡仁,薏苡仁性凉,利尿、消肿的作用非常明显,所以身体虚弱者及孩子、老人不适合吃。 祝宝宝健康成长!

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