我儿子跟我的脾气不知道怎么回事,一说话就要吵架,我该怎么办。

我儿子跟我的脾气不知道怎么回事,一说话就要吵架,我该怎么办。,第1张

亲,和儿子一言不合就吵架,确实令人很苦恼。老师给你几点建议可以试试:1大人的情绪很容易影响到小孩子,遇事你先暴躁和焦虑,孩子有样学样,所以遇事你先冷静2除了和老师网上取经,你可以看一些人际交往和沟通方面的书籍,曾强自己这方面的能力和手段3尊重孩子,用真诚的态度和孩子好好交流一下,遇到问题和孩子一起商量解决。既是和孩子相处,也要保持尊重和真诚,不要用自己的主管意识去控制孩子。想要建立一个温馨和谐的家园吗?老师可以帮你

随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了,同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”,尤其是大宝和二宝吵架时,当家长的表示最头疼了。骂大宝,大宝觉得委屈;说小宝,小宝哇哇大哭。那么,当两个孩子吵架时,家长到底该怎么办呢?

作为一个二胎妈妈,晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后,两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白,为什么以前乖乖的大宝不见了,越长大却越不听话了。

其实,大宝二宝老是吵架,是因为:

心理学家阿德勒提出,兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者,和其他亲密关系相比,他们之间有着更强烈的冲突。

家有二胎,他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执,也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手,更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。

最关键的是,虽然二宝出生后,家长心理上总想着要“一碗水端平”,但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝,导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉,从而嫉妒甚至仇恨二宝,不愿和二宝亲近、玩耍。

当两个孩子一起玩时,一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”,两宝之间的战争将“一触即发”。

两个成年人生活在同一个屋檐下,有摩擦也是在所难免的,何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时,家长处理得当,孩子吵完依旧相亲相爱;处理不当,孩子关系愈加恶劣,甚至“手足相残”。

孩子吵架,家长千万不要这样做:

1、一味让大的让着小的

不少家长看到两个孩子吵架,首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此,他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”,或者“弟弟/妹妹还小,还不懂事,你要有做哥哥/姐姐的样子”。

2、不弄清楚真相

也有的家长在处理孩子吵架问题上,不先将事情弄清楚,自己直接“站队”某一方。通常,家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。

4、不闻不问

觉得孩子闹矛盾很正常,不管孩子闹成什么程度,只会在一旁默默看着,也不问,更不管,直接等他们吵够、打够、哭够,然后当做什么事都没发生过。

4、对孩子大发脾气

正在忙其他事情,一回头就看到两个孩子又吵架了,有些爸妈会瞬间“火冒三丈”,一时没控制住自己的情绪,对着孩子就是一阵吼“吵什么?”“别再吵了”“再吵我打你们了”

5、动手打孩子

更有一些脾气暴躁的家长,看到孩子吵架,不仅大声吼孩子,甚至还会动手打孩子,一人一巴掌。

孩子吵架,家长应该这样做:

1、不急着参与其中

大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架,小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架,未出现身体伤害之前,家长可以先旁观,不要急着介入进去。

2、让孩子冷静下来

如果孩子吵得特别厉害,甚至到了动手的阶段,家长就要开始介入了,并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。

3、对两个孩子一视同仁

大宝二宝都是家长手心里的宝,家长不光要在心里有这个意识,在处理他们之间的矛盾时,更要对孩子一视同仁,不偏袒任何一方。

分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因,知道孩子们此时的心理诉求,并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。

比如小编有个朋友饭饭,大宝4岁,小宝2岁,经常吵架,也动过手。但每次两个孩子打架时,她都会先将他们拉开,然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟,然后再处理,而不是主观地去判断谁错谁对。

4、多从宝宝的角度想问题

孩子和大人的思维方式不一样,如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为,可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。

如果孩子吵架了,不妨先问一问孩子是怎么想的,然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木,可能就是想碰一碰,却因为没掌握好力度而导致积木塌了。

5、不忽视孩子的心情

另外,无论大宝还是小宝,都不要忽视他们的心情,多听一听他们的诉求,更不要着急下结论。

比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架,二话不说,将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈,次数多了还容易产生逆反心理。

小朋友吵架的点和大人想的不一样。我们都以为,小孩吵不外乎就是在争宠、吸引大人的注意力。

小孩最在乎自己有没有被公平对待

最能引发学龄手足斗争的事,就是“被迫分享自己的东西”,如玩具、小汽车等。“为了让爸妈注意自己”这个原因反而垫底。

小孩真正最在乎的是“自己有没有被平等对待”,而他们的对比对象就是手足。因此有没有“拿到一模一样大小的蛋糕”、“一样多的乐高积木”、“有没有分到爸妈另一只腿上的宝座”……绝不是大人眼中芝麻绿豆小事而已。

在老二出生以前,老大根本没想过要计较这些事,但对于老大来说,“家里多了一个宝宝就好像先生对太太说,我要娶小老婆,从今以后,你们要一起拥有我一样”

年纪愈小的小孩,还不能控制自己的冲动或尚未发展同理心时,就愈容易用放大镜去看他人与自己个性上的差异,而这会造成愈吵愈烈的局面。

如果小孩已吵到不可开交、大声尖叫的地步时,爸妈可千万不要以为“让他们自己解决。九岁以下的小孩冲突管理的技巧还不成熟,没有大人正向的引导,很容易陷入没有建设性、鬼打墙的争吵模式:是我的。才不是,是我的。不,那是我的。才不是,那是我的……

如果大人不管,小孩也可能会觉得,反正没有解决或不和好也没关系。因此,孩子年幼时,爸妈还是要积极当调停者,让孩子都有机会发言把事发经过说一遍,协助他们一起想解决的办法,甚至协商轮流退让。

当孩子成功解决争执时,也不忘鼓励他们:“你们解决问题的能力愈来愈好了!”这过程当然比直接叫孩子去罚站耗时,却是值得的投资,因为你在训练孩子学会为自己发声、自己处理冲突。

父母不必每次孩子吵架都要进来协调,可以选择心情比较平静、不赶时间时再介入会比较好。但若小孩打起来、有肢体上冲突时,父母无论如何都要介入。

如果你家孩子年纪相近、均小于10岁,而你正考虑让他们睡同一个房间,不妨先参考看看:

1建立感应度较高的情绪发现

从小和兄弟姐妹在同一空间密切相处,比较擅于分辨他人情绪,提升情绪的敏感度,有助于未来的人际互动关系,比较能准确拿捏人我之间的份际。

2共享空间,让孩子从小练习协商技巧,应对人我的冲突

手足是孩子在世上最初的朋友,刚开始时,手足冲突会因为误触地雷而不时升温,但可以让孩子练习从小为自己的“底线”争取权益,锻炼应变能力和环境适应力。

3容易焦虑的孩子,跟手足共享一个房间,有助于减轻焦虑感。

4手足间互动多,长大后关系较亲密。

总之小孩子吵架也不可大意。

当孩子在与你争吵并且表达了消极情绪时,以下是一些建议:

1 保持冷静并倾听孩子的想法和感受。不要试图强行让孩子接受你的观点,而是尊重他们的意见并尝试理解他们的立场。

2 尽可能地了解孩子为什么会有这种情绪。可能是学业、社交或其他问题。了解孩子的需求和问题后,尝试与孩子一起探讨解决方案。

3 建立信任和尊重的关系。与孩子一起制定明确的规则和期望,并确保这些规则是公平和合理的。在规则的执行中,要保持一致性和公正性,让孩子知道你是一个可以信任和依赖的人。

4 避免使用威胁或惩罚来解决问题。这样只会让孩子感到更不安全和更沮丧。相反,尝试使用积极强化和奖励来鼓励孩子的好行为和积极情绪。

5 如果孩子的情绪持续或变得更加严重,或者他们表现出自杀的意愿,请尽快寻求专业帮助。这可能包括咨询师、心理医生或儿童心理专家。

总之,与孩子建立积极的沟通和关系是非常重要的。尝试使用理解和支持的方式来帮助孩子处理他们的情绪和问题,这将有助于他们在成长的道路上更加健康和快乐。

孩子与朋友间存在矛盾和吵架是正常现象,但如果这种情况频繁出现,就需要家长关注和介入了。以下是几点建议:

1倾听孩子,理解其情感需求。家长可以引导孩子在冷静的状态下,并设身处地的去了解问题的背景、原因和影响,同时提供给孩子温暖和情感支持。

2教育孩子如何沟通和解决问题。通过教育孩子表达观点方式,让孩子知道如何合理地表达自己的思想,同时也了解他人的立场。此外,教育孩子妥善解决争议的方法,例如找到矛盾的根源并说服对方等。

3带孩子寻求第三方的帮助。家长可以通过与班主任或老师进行沟通,寻求学校的帮助。此外,如果情况愈发严重,家长也可以将孩子送到心理咨询机构进行心理辅导和支持。

4培养孩子的社交能力。通过带孩子参加一些爱好活动,让孩子在一个好的环境中交朋友,培养孩子适应社交环境的能力。

总之,引导孩子学会冷静思考和合理沟通,培养孩子独立、自信和自立的优良品质是帮助孩子解决朋友之间的矛盾的关键。

面对孩子的无理取闹,不少家长为了尽快安抚孩子的情绪,即使明知孩子的要求无理,还是选择了让步,满足孩子的要求。这种做法,从表面上看,似乎问题得到了解决。但从长远的角度来看,对孩子的成长是不利的。

孩子无理取闹乱发脾气应该如何处理?

1、重新认识孩子的无理取闹。

孩子无理取闹是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时,正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的最佳时机。当我们意识到这一点后,就不会急于压抑孩子的情绪,而采取错误的处理方法。

2、保持中立。

孩子在发脾气的时候,作为家长一定不要用宣泄的方法来与孩子沟通,沟通的目的是要解决问题,尝试改变自己的语气,只讲事实,不要带有个人情绪。

3、接纳孩子当下的情绪。

用语言帮孩子的情绪命名,是教会孩子管理情绪的第一步。比如,当我们看到孩子脸上挂满了失落、难过的神态,我们可以对孩子说:“你现在是不是很失望,很难过?”当我们用语言表达出孩子目前的情绪时,孩子就会感受到自己的情绪被理解,情绪就会得到一定程度的缓解。

4、给孩子表达的机会。

孩子为什么会发脾气,是因为内心情绪得到不到宣泄。家长不妨停下自己手头的工作,耐心听听孩子内心的想法。

5、引导孩子使用其它的情绪表达方式。

我们可以告诉孩子,有情绪是没有问题的。但是,表达情绪时不能伤害自己或他人。

我们可以引导孩子,情绪不好时,可以跟家人倾诉,也可以去做做自己喜欢的事等等,来释放情绪。

6、转移孩子的注意力。

孩子情绪不稳定,注意力也更容易转移,家长不妨在孩子发脾气的时候和孩子讲讲他平时感兴趣的事情,转移注意力。

孩子无理取闹乱发脾气的原因:

一、希望获得大人注意

孩子最想得到的就是父母的爱和关注,如果父母因为工作忙或其它原因忽视了孩子,孩子就会想方设法弄出点动静来吸引家长的注意力,甚至还会装病。

二、感到恐惧

孩子在感到恐惧的时候,比如在外面受到了欺负,继而转化为委屈,需要通过一种方式来宣泄出来这种情绪,在家长看来就是“发脾气”了。

三、受父母影响

孩子的行为就是父母日常的行为,如果家长平常在家喜欢发脾气、摔东西,那么孩子也会习惯用这种方式去发泄情绪。

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