我们的班长作文

　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的我们的班长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的班长作文1

　生活中有好多镜：化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”，当然，真正的照妖镜还没有出世，但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”

　班长，不仅学习好，还是个地道的大美女哩！只是有一个很大的缺点，她总是把别人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处，跟在班长身后想“狐假虎威”一下，却每次被别人当成空气或笑柄，于是我总是鼓着一肚子气，有时心里嘀咕着，是不是班长太优秀亮丽了，自己太平淡渺小了。

　有一次上舞蹈课，我与班长一起来到舞蹈室，她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙，是我最喜欢的颜色，那裙子穿在她的身上，让她本就雕刻精致的脸蛋，瘦长的体形是那样的般配，简直是仙女下凡。大家对她刮目相看，都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子，这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比，我也觉得自卑。

　和往常一样，大家又在窃窃私语，班长的新裙子成了热门话题，在她们聊得热火朝天时，有同学在议论我：“看看张一晨的，多背时，多土气，与班长那条相比，真有天壤之别啊！”同学的议论声刺伤了我的自尊心，我也妒忌起班长来，默默地站在一旁，心里真不是滋味。

　“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗？为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊！

我们的班长作文2

　我们班的“辣妹子班长”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班长”。这是我的秘密千万不能让人知道，不然我就会被她k一顿。你们想知道这位“辣妹子班长”是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的尹蔚！

　你瞧，她来了！她的脸上长着一对“千里眼”，自习课上谁要做小动作，她一眼就能发现；两侧长着一对“顺风耳”，谁小声嘀咕，她准能听到；还有一张能发出“雷霆般”声音的嘴巴，只要是我们班的男生没有一个不知道她的脾气，没有一个不怕她！有一天下午，我兴高采烈的来到学校，一进教室，就看到了她，只见她上身穿着校服，下身穿着银灰色的裤子，脚蹬一双红色的鞋子，别说还挺漂亮！我走到座位和同桌说话，没有读书。只见她皱着眉，恨恨地走了过来，我还没反映过来，她用“旋风连环三击”把我k了一顿，我自知理亏，赶紧拿起书本读了起来。又有一次她在检查作业，我没改错，书写也不够工整，她硬要让我重写！我随便说了她一句“母老虎”。

　她可真像老虎一样马上扑了过来，呀！尹蔚发彪了，只见她发出一声刺耳的“狮吼功”，我愣住了，心想：“三十六计走为上策”，赶紧溜吧。每次看见她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，这就是我们班长，够辣吧！还别说，我们班的“辣妹子班长”学习好，工作认真，我还挺佩服她！

我们的班长作文3

　我们的班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

　我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

　有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

　还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。我们的班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

　她是我学习的榜样！

　这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

我们的班长作文4

　我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

　杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

　记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

　上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

　中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

　看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

我们的班长作文5

　成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……

　每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影。在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。

　有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安，后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……

　漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？

　她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！

　她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。

我们的班长作文6

　说到班长，是我们班长最严格最完美的。有些连老师都头疼的同学，班长大人怒吼，浑身都在发抖。有一次上课铃响了，老师没来，学生们就原形毕露了，有的在里面闹得很大，有的在里面“翻跟斗”。就像我们班的煎锅爆炸了一样。这时，正义使者——班长站起来喊“安静”。突然，教室里一下子静了下来，连一根针掉在地上都能听见。班长严肃地说：“你没事干！你完成作业了吗？课文预习完了吗？考试能考100分吗？”一连串的反问，像千箭万箭，击中了学生的要害。然后，一阵翻书声响起，接着是同学们的阅读和背书。但是，有人下去背书，有人浑水摸鱼：有人下去玩。马志民是我们班一个臭名昭著的学生，他假装用书“阅读和背诵”一些贫困学生，但实际上却在那里谈论与学习无关的事情。班长看到后说：“马志民，你在那里背书了吗？一个背书要几个人一起钻？去你自己的位置上读，背！”起初他不在乎，但他能看到监视器刺痛的眼睛。他再也不敢要求难堪，只好乖乖地回到座位上。

　还有一次，老师在开会，让我们在里面看书，有调皮的同学在里面捣乱。班长看到了，就先把名字写下来，然后一个个“清理”。她一把抓住调皮的国王顾子凡，说：“我数到三。如果你不说‘下次改正’，我就把你的名字给老师。”就在班长数到三的时候，顾子凡突然像泄了气的皮球一样轻声说：“下次改正。”。今天这样看着过去的“英雄”，大家都笑了。说到这里，我们来揭示一下班长的真实姓名。她是童圆圆。

我们的班长作文7

　我们班的班长是王传印，他非常的忙碌，每天都忙得不可开交，不过，他们每次一下课，都会去玩“阿给腊”(他们自己帮警察抓小偷取的名字)，一下子就不见人影。

　王传印的妈妈是五年七班的老师，他是一位严格的老师，不乖的话，他就把你带到二班老师那里，站在后面罚写，王传印很聪明，他每次都考前三名，他说：“如果你们生在我家，一定会考得很好。”

　他星期二、四、五都有上音乐，所以，每次都是副班长或刘柏辉上台叫我们背诗，老师要找他也找不到，因为他早就和其他男生去玩警察抓小偷，而且，老师叫他记得的事，他也都忘记，所以，每次都是我们记得。他有时候会坐在座位上静静的看书，有时候会跑出去玩，正因如此，他有时候会把搭在外面看到的景物写在作文簿里，因此，他的写作材料很丰富，有时候也会把在书里看到的写出来，所以，他的作文写得很好，只是错字太多，分数都被扣掉了，原来，他看书的时候都没有一个字一个字的看，只是大概看一下，所以，有些字虽然看过了，但是却不会写。

　班长这个职位很重要，贪玩的人是不可能会当的，因为王传印的人缘很好，所以他已经连任两次了，从开学到现在都是他当班长，从来都没有换别人当班长，虽然他一直说不要当，可是，我们才不听他讲的，他越说我们就越投，所以他已经当七个多月的班长了。

我们的班长作文8

　我们的班长叫李xx。

　她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。

　我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔李xx见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”李xx听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。

　我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住李xx走时，李xx却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。

　这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！

我们的班长作文9

　在我们班，你可知道有个警语最可怕的不止老师，还有班长!这可不是无端的想法，别看他现在一副温文儒雅，笑眯眯的模样，可是，他若是真发起火来赫!你把火山爆发和地震结合在一起想想吧!

　有一次，我们班正巧有自习课，老师又不在教室，这下教室里可炸了锅，正在声音噪杂时，一声怒喝如晴天霹雳，差点把大家劈晕过去!不许讲话!环顾四周总算找到了源头ZR!只见他怒视着大家，嘴里喘着粗气，脸红得像火山爆发时的熔岩一样，一只手咚咚地拍着黑板，一只手紧捏着粉笔，像一头愤怒的狮子要吃了我们一样，气势凶凶!教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个目瞪口呆，嘴张成了O字形，此时此刻，就算掉在地上一根针肯定都能听见声音!不过，他也有点斯文的爱好写小说，而且写得还不错!一次，我向他借小说：嘿，借我看一看你写的《龙骨之链》。OK!他爽快地借给了我，我回到座位上马上读了起来，读完后，我准备还回去时，偷偷地瞟了他一眼，他正往这边望过来，既紧张又期待，神情专注，好像希望得到好评，我差点笑出来，太好玩儿了!我走过去，郑重地把书塞到他手中，表情故做严肃，大声说：错～别～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口气，好像一块石头落地了，同时也笑了，那时他又很平和。

　这就是我班有时爆发如火山，有时平和如湖水的班长大人ZR。

我们的班长作文10

　伟大的华说过:聪明来自勤奋，天才在于积累。如果你把这句话放在我们班的班长上，那真是太合适了！

　我记得有一次:班长早早来到学校，坐在座位上津津有味地看书。但是他周围的学生在追逐打闹，但这一点也没有影响到他。他似乎已经陷入了书本的世界。看！阳光透过窗户照向他。微风吹着他的红领巾。太阳在他的红领巾上照得更亮了。“班长，你写完奥林匹克数学题了吗？”我心中的小恶魔在说:“老师甚至不会做这道奥数题，你也应该做错。”果然，他写完了。他拿出完成的数学问题说:经过一夜的努力，我终于想通了。”对此，他解释道:看！因为三乘以三等于九。”很快，他解决了这个问题。我说:“这可能是错误的！”他没有反驳，只是说了一句话:“嗯！”上课时，老师也再次解释了这个问题。结果，班上只有一个人是对的那是这个班的班长。他用行动证明了自己。

　我一直在思考:我如何才能出类拔萃？经过长时间的思考，只有一个答案:勤奋，因为他比我们更勤奋，他比我们好。

我们的班长作文11

　班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

　我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发非常长。她的成绩非常优秀。在我们班名列前茅。老师们非常喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

　有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们非常着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

　还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长非常虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

　她是我学习的榜样！这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

我们的班长作文12

　我们的“老班长”是周琦，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，配上一张上翘的嘴巴。她皮肤细嫩，耳朵大，头发黑油油的，还经常扎马尾，看起来很乖巧，很“调皮”。

　她虽然是个“调皮”的小姑娘，但各科成绩都是班里最好的，每次考试总是名列前茅。虽然每次都是我屈居第二，但我并不羡慕她，反而更佩服她，因为她总是激励我前进，这是她自己努力学习的结果，在学习上她还是我的“小老师”！有一次，遇到一道数学题。当时头就长大了，眼泪都快出来了。小琪看到了，走过来耐心地向我解释。直到完全理解了才停下来。然后我破涕为笑。

　虽然她只有很弱的身材，但她依然是我班的长跑冠军！去年学校开始冬季长跑比赛的时候，那么多强壮的男生都不敢报名。令人惊讶的是，小琪居然报名了，当时教室里一片唏嘘声。比赛中，她开始跑得很慢，很快就落后于中间位置。所有的学生都很失望。但是后来奇迹出现了。她跑得越来越快。她面前只剩下五个、四个、三个、两个和一个。她终于像箭一样冲向终点线。我们震惊了。过了很久才爆发出雷鸣般的掌声。

　另外，她是我们班的小制作专家，风向仪的制作就是一个很好的例子。那天早上，班里就一个人做的，又小又精致，又经济又实用。太棒了。她的歌声能让你陶醉，仿佛你听过一场高水平的演唱会。不仅如此，她还是一个纪律严明文明的好学生。她在家里和学校总是显得那么乖巧听话。

　亲爱的读者们，你们觉得她值得我们赞美吗？

我们的班长作文13

　在我们班，经常有一个高大的身影走来走去，那就是我们班的“怪班长”李。他有一双明亮的大眼睛，和老师一样高，总是乐呵呵的，好像每天都有开心的事。

　但是，为什么说他奇怪呢？嗯，他有两点奇怪：1。我不知道他是否严格。2不知道他是不羞于提问还是洋洋自得。听完下面这些，你就知道他的“古怪”体现在哪里了。

　我们班一大早看书要记住赞栏。如果遇到值班班长李，呵呵！严格点！谁敢不学习，他有一张老虎脸，可以说比我们老班还吓人！有一次，他和我们一个女同胞一起值班。女生一在表扬栏写了“闺蜜”，没人性的班长李就把黑板擦了。他把那个女孩气得七窍生烟，又写了一遍，李班长又擦，又写，又擦，又写，又擦李班长也不管她吹胡子瞪眼继续看书。

　可以下课了，他像个3岁的孩子一样挂上天真的笑容，和女生说笑，和男生玩。

　嗨！怪异！

　还有，在计算机课上，他不停地问我“意见”，我也很欣赏他的精神。但是铃声一响，他又开始臭美了。“我学习一流。”“没有人能超过我。”"我总是在班上先写作业，没有人能赶上"

　嗨！怪异！

我们的班长作文14

　一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，人见人爱，她就是我们班的班长XX。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。

　一个星期三的中午，我早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长拿着教棒站在我面前，我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪，吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。

　就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，平时尽量不与其碰面。老师说，在班长的管治下，班风日渐良好。

　我们班的班长辣不辣？虽然，她很令人害怕，但她也有温和的一面，有一次同学的椅子坏了，上课的时候只能站着，她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向，身体不好，缺课了，她还会主动帮助辅导。我渐渐觉得其实我们的班长是可爱的好班长！

我们的班长作文15

　在我的小学生涯中，让我敬佩的人不多。可她，却不得不让我佩服得五体投地。

　她是班里数一数二的好学生，而且班级管理能力强，“调皮鬼”也不敢出来作怪了。一个女生竟有如此的能力，你们可能不大相信吧！让我们一起瞧瞧去！

　“伟业功绩”一：她乐于助人。一天，临近奥数考试了，数学老师出了一些奥数题，这下可把我给难住了，思来想去，总找不出头绪，不停地拍打着自己的脑袋，气愤地说：“就你这个死脑筋，怎么能做出来了？”忿忿地将本子抛开。这时，她无意中瞧见了，走了过来，亲切地问道：“你怎么啦！生那么大的气。”“我做不出来。”我低声应道。“原来是这样呀！我来教你。”说完，坐在我身旁，认真地给我分析题目中的数量关系，在她的分析下，我找出了头绪，这道难题迎刃而解了。我绽开久违的笑容，正想转身道谢，可她却已走开，正教着其它同学呢！

　“伟业功绩”二：最近，班级里又刮起了“糖果风”。“调皮鬼”个个嘴里咀嚼着口香糖，手插着口袋，摇头晃脑地走起路来。有的甚至把口香糖乱吐。不幸的几个被她撞见了，她拿起棍子，在空中挥舞了几下，那几个“调皮鬼”早吓得魂飞魄散，赶紧吐掉口香糖，回到座位上读起书来，我们见了，哈哈大笑了起来。

　看着她的一切，我不由得打心眼里佩服。她——就是我们的班长。

解决主管和班长之间的矛盾可能需要采取以下步骤：

1 了解矛盾的根源：首先，要弄清楚他们之间的矛盾是什么，有哪些因素导致了这种矛盾。这可能需要与他们进行沟通，了解他们的观点和感受。

2 保持中立：在解决矛盾的过程中，保持中立非常重要。不要偏袒任何一方，而是尝试理解每个人的观点和立场。

3 促进开放的沟通：鼓励所有人参与开放的讨论，让他们有机会表达自己的观点和感受。这有助于加深对问题的理解，并可能促进找到共同点。

4 找到解决方案：一旦了解了矛盾的根源，就可以寻找解决方案了。这可能包括制定新的工作流程、提供培训或者甚至可能需要更换某些角色。

5 寻求第三方的帮助：如果直接的沟通没有解决问题，或者如果双方都感到难以直接沟通，可以寻求第三方的帮助。这可能包括人力资源部门或者是一位专业的调解员。

6 维持积极的团队精神：在解决矛盾的过程中，要努力维持积极的团队精神。这可能包括强调共同的目标和价值观，以及鼓励大家在解决问题时保持尊重和理解。

记住，解决矛盾可能需要一些时间和耐心，但通过积极的努力，应该能够找到解决问题的方法。

保证将事情做到完美、让他无懈可击。

最好还是要克制自己，吵架是不好的的，特别是与你的领导。

找机会与班长沟通一下，如果是你的错，就认个错，如果你认为是他的错，就说你不想吵架，是自己态度不好，吵过就过了，希望还是好朋友。

员工之间出现矛盾纠纷如何处理1

　　01、处理之间先调查清楚

　　一定要调查清楚事情的真实情况。既要听当事人的，也要听旁观者的；既要听“原告”的，也要听“被告”的。通过调查，明确以下事项：

　　a、矛盾是如何产生的，如何发展的，如何结束的，以及它的趋向。

　　b、矛盾双方各自的观点、理由、要求及动向；

　　c、矛盾是否触及原则性问题。

　　02、保持客观公正的态度

　　解决下属之间的矛盾时，首先要做的是，不要偏袒任何一方。虽然领导也有喜恶，但在处理员工矛盾纠纷时，管理者一定要抛去成见和偏爱，无论对方是什么职务，曾经有过怎样的成绩，都要做到：不偏袒一方，打击另一方。而要根据客观事实，按照相关规定，秉公处理。

　　不要一开始，就根据一些外在因素，为某一个人“定罪”，做到对事不对人。

　　03、对错误的一方不要穷追猛打

　　确定了矛盾主要由谁引起后，也不要对错的一方穷追猛打。既然发生矛盾，那么双方就一定都有责任，就算错误的一方应该承担大部分责任，但不代表另一方完全没有责任。如果只对错的一方不依不饶，只会激化矛盾。不仅双方达不成和解，对团队合作和工作效率也没有任何帮助。

　　正确的做法是，要本着宽容的态度，让错误的一方主动改正错误，弥补过失。

　　04、明确自己的立场

　　在解决下属之间的矛盾时，沟通一定要保持立场，明确表达自己的态度，不含糊，不讨好。

　　在肯定双方观点的基础上，将双方的观点转化成为自己的理念，并充分地表明自己的立场。这样，矛盾双方会更容易接受领导者的观点，从而达成共识，化解 矛盾。

　　05、解决矛盾靠六个字

　　“背靠背”解矛盾：分别对双方做思想工作，先肯定其优点，再指出矛盾中存在的问题，通过和风细雨的耐心谈心，使其认识到团结合作的重要性，正视自身的不足，消除火气；

　　“面对面”促和解：把彼此结在心中的疙瘩解开，让对方握手言和。

　　员工之间出现矛盾纠纷如何处理2

　　一、调解前先弄清事情的基本情况

　　1、弄清冲突的焦点。不弄清冲突的焦点是什么、争执的对象是什么，只根据表面现象或一时的表现急于着手调解是不妥当的。

　　2、弄清当事人。有时张三和李四的纠纷只是表面现象，而赵五和王六之间的纠纷才是实质，或是主要问题。主次关系或轻重关系都需要理清，调解时才能“对症下药”。对纠纷各方当事人的思想状况及在矛盾中所处的地位要基本掌握，从而可以根据不同的当事人，确定不同的调解方法。

　　3、弄清产生冲突的背景。有时纠纷是由于误会产生，有的纠纷起因是一些不实之言。因此，弄清真正的原因，纠纷也就容易平息了。

　　二、公正的态度

　　调解纠纷时要注意，和事佬、欺软怕硬的`方法都不利于冲突的处理和解决，应当以真诚、负责的态度来公正处理。这样不仅能有效地帮助别人解决纠纷，亦会增加别人对你的信任和尊重。

　　三、调解要先经过一个“冷处理”阶段

　　当事人正在气头上，不利于矛盾解决，所以让当事人暂时分开，或让其中一方回避，整个过程中，你要有足够的耐心。

　　四、调解过程中，要认真倾听当事人陈述

　　作为调解人，要明白纠纷双方都可能感情用事，因而在耐心倾听的过程中要思考一些问题：他的陈述有没有夸大不利于对方的成分，掩盖或缩小于自己不利的地方？我是否保持了冷静，不受当事人情绪的影响？他的陈述有没有前后不一致的地方？适当的时候，你可以向当事人提出有关问题，以便厘清事实。必要时，也可侧面向知情者了解情况。

　　五、必要时借助其他方面的力量

　　有的纠纷双方互不相让，矛盾尖锐，可考虑通过其他有威信的人，如父母、前辈来协助调解，使冲突缓和下来，直到最后解决。

　　六、劝解通常采用以下方法

　　1、当面劝解。有的纠纷已争执清楚；当事人也有解决问题的思想基础，客观条件具备。这时，可以把双方当事人叫到一起，彼此把问题说清楚，致歉，握手言和。

　　2、引导劝解。对于火气大，缺乏解决问题思想基础的人，应耐心引导他站在对方立场上考虑一下问题，同时看到自己的不足之处，然后再来解决纠纷。

　　3、迂回劝解。有时当事人背后还有支持者，可先做支持者工作，通过支持者迂回地做当事人的工作。

　　企业员工之间有纠纷、冲突和矛盾都是正常的，而且如果是良性冲突还有利于企业团队建设与发展，关键是要做到正确处理和调解纠纷。

　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的我的班长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的班长作文1

　我的同桌,是位班长,他性格腼腆,大家都喜欢他

　这位班长可漂亮拉,很大的眼睛,长长的睫毛,一张樱桃小嘴,特别是那白皙的皮肤,就连老师都没他白

　这位班长能说会道,读起课文来阴阳顿错,我读起课文来也不比他差,于是,同学们都一制认为我们俩是"朗读搭档”一说起这名字,他的脸又红了

　你可别以为他十分温柔,其实啊,他是个"人格分裂小恶魔 ”(看过美美姐姐写的"单翼天使不孤单 ”就知道了),一会儿而凶,一会儿温柔,搞得同学们不知道他到底是什么性格而且,他一见漂亮女孩就脸红,那样子可笑极了,就好像一个熟透的苹果

　和他坐过的女生,性格会变得和他一样害羞,大概那些女生还不理解他的性格吧

　他,上课也会分心有一次,我捡到一根铁丝,便把它放在我的桌子两边夹住,他见了,便说:"把那根铁丝放在我们桌子靠边的那些缝隙中夹住吧! ”"好的 ”我答应了他我们规定好了,一人只可以放5支笔,但因为我是这铁丝的主人,我便可以随便放几支上课时,坐我后面的那个女生大概是吃醋吧,她就把她的一支笔放在我和他的笔的中间,只因为她是我的好朋友，我便答应了可她的笔挂不稳,一下就掉了,我就向她解释,她偏偏认为是我不让她的笔放在中间,于是就说了我一大堆的坏话,可我却不明白,好学生原来也会遭人吃醋

　你可别认为我说的班长是为女生,他是男的,他的名字叫----保密(嘻嘻)!

我的班长作文2

　我们的班长叫张小明，她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发，红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可爱。她很爱笑，一笑就露出了整齐洁白的牙齿，说起话来滔滔不绝。

　张小明的性格嘛，那就是乐于助人。有一次，我做家庭作业时，发现有一道数学题没有做，我经过思考以后，还是理不清头绪，这时已经很晚很晚了，我想了想：“用不用给张小明打电话呢？她会不会已经睡觉了呢？她会不会埋怨我呢？”经过激烈的思想斗争，我终于下定了决心：“打电话吧，就这一次！”我勉强摁下了电话号码，电话接通后，张小明不但没有埋怨我，而且还热情地告诉了我，为我耐心讲解，还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。

　张小明不仅乐于助人，而且还酷爱武术。

　她经常在课余时间为我们表演武术，让我们啧啧称赞。他的武术表演上过电视，而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖，这位我班里取得了巨大的荣誉，她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢！

　记得那一次，我们学校评比“三好少年”，大家无一例外的全部支持张小明，张小明全票通过。她并没有骄傲，而是站在讲台上谦虚地说：“我的成功是来源于大家，所以我一定要好好的帮助大家，好好的为班级服务，把班级当做一个“大家庭”，让同学们相处更加和睦，让我们五年级六班更加欣欣向荣！最后，张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。

　这就是我们班的张小明，他是我们学习的榜样！

我的班长作文3

　有这样一个女生，梳着高高的马尾辫，露出光滑的额头，她的眼睛大大的，特别有神，高挺的鼻梁，文文静静的，让人看了就心生欢喜。那么，她是谁呢？她——就是我们最好的朋友，也是我们亲爱的班长！

　每次下课，总会看到班长在安静地准备下一节课需要用到的课本，然后开始预习，与周围乱哄哄的环境截然不同，她好似开辟出了一片属于自己的天地。

　课上的班长，向老师发表自己的意见，眼里好似带着光；被题难倒时的班长，草稿纸列了一张又一张，直到终于理清了思路，才露出笑颜；课下的班长，整日为班级的事务奔波，关心班级的班长最为迷人。

　班长的学习也是极为优秀，就连别的班的同学提起她，也说，39班的班长啊，学霸级人物！听着别的同学对班长的夸赞，我的心中也满是自豪，因为这是我们班的班长啊！

　班长很受同学们欢迎，每次下了课，也有很多同学围在她的身边听她讲题。每次班长给我讲题时，总是细心地为我勾画重点，仔细的给我讲题中的知识点，当我不明白时，她总是不厌其烦地为我讲一遍又一遍，直到我完全清楚。看着班长自信的样子，不禁在心里夸赞一句：真棒！

　这就是我的好朋友，也是我们39班的班长，她自信，她优秀，她是39班最可爱的人！她犹如一盏明灯，照亮了我的学习道路，让我眼前一片明亮，时间还有很长，期待着以后与班长之间更多更好的故事！班长，我最喜欢的女孩儿。

我的班长作文4

　听到这个名称你们就会知道这是谁了吧！没错，这就是我们班的一班之长-班长汪秦越了！我这一次就让大家看看我们班长在我记忆里的样子和故事吧！

　我还记得在我们四年级的时候，那一次的事是这样的，一开始下午第一节课下了后课间我正和几个同学在教室后门外的走廊正玩的非常开心快乐的玩着一些游戏，就在我们玩的那时候突然，一位同学被另一位同学给绊倒在地当时那位同学一下子他的脚给崴到了，那一位同学被我扶起来后，他就一下子给那位不小心拌他的同学吵了起来一会儿，他们两个就差一点打了起来，我就叫一位同学拉住他们两个，我说我去叫班长来看，他说：“好的！不过你快点，不然他们两个等一会打起来了！”我对他说：“好我马就回来，”然后我吧班长叫过来后，班长看了看问我我事情是什么？后来班长知道后就开始对他们说道理后来他们两个都对对方道歉后就又开开心心的去玩了，我在这件事上看见了班的善良。

　还有一次事是，我四年级的时候在一次中午方学的时候那时候就因为一位同学在哪里站队时他被一个人叫走了后，我站在了他的位置了他回来时看我站那儿，就把我一推说：“这是我的位置，我刚才站这儿的你想干什么！”我一过来就说“刚才你站这儿没错但是你刚才走了所有我站这儿的，你给我让开！”就这样我们两个人吵了起来，不知不觉的班长来了，他过来问事，然后对我说“没事呀！一个位置而已，不要让一个位置伤了我们的和气吧！”我想了想也对，然后班长有对他说：“但是你刚才已经走了，所以就让他站起前面吧！”他就这样同意了，最后我们两个人在回家的路上说的有说有笑的。

　我觉的班长是一个非常好的人，有时候老师叫他帮忙他也一样去帮老师，我很敬佩他！

我的班长作文5

　我的班长是一个品学兼优的学生，不仅学习成绩好，就连他的为人处世方面都得到了老师与同学的赞扬。

　从新学期开始，我的班长就以傲人的成绩稳居班级第一，并且还是年纪第一。也因为如此，班上同学若是有什么不懂的地方，都可以去找班长求助。我的班长也是一个很热心的人，只要班上的同学来问他问题，他都会全力帮助。

　有一次，我被书上的问题困恼了很久了，几乎都将我身边的所有同学问遍了，可是没有一个人能够解答出来。我就想着去找班长，若是他也不能做出来的话，我就只能去问老师了。

　我拿着书本走到了班长的座位前，将这道难题给班长看了看。他看了一会，约莫过了几分钟，就在我想着可能这道题真的太难了，想对班长说我去问老师的时候。班长突然抬起了头，这一道困恼了我很久的难题被他几分钟就解出来了，不得不说我的班长有让人佩服的能力。

　我的班长脾气很好，这么久从来就没有见过他发脾气的模样。面对同学们问问题，他都能耐心的为我们解答，也因此班上的同学都很喜欢班长的为人。老师交代给班长的任务，他都能够很好的完成。

　有时候，老师在班上会分配一些困难的任务给班上的同学。当同学们完成不了的时候，班长都会挺身而出，帮忙一起完成。

　有时候，我会觉得正是因为我班有了班长，所以我班格外的团结，不管做什么都像是一个打不散的整体，我班的凝聚力也让很多班级羡慕。我的班长总是将班上的事当做他个人的事，班长身上有很多的优点，这些优点都值得我们班上所有的同学去学习。

　我的班长是一位值得我们赞美的人。

我的班长作文6

　一家之长叫家长；一园之长叫园长；一校之长叫校长；一班之长叫班长。每个班级里都会有班长，有的温柔，有的厉害。而我们班的这位班长，却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

　有一次，谢老师去教研了，要上五楼时，还再三叮嘱我们，保持安静，好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后，班级起先安静地连针落下来都听得见，耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声，可后来，有的同学忍不住了，在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里，于是她大声吼道：“都别说话了，好好写，别干些没用的！”这一吼，吓了我们一激灵，说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

　之后，有些同学胆子大了，孙铭一批评了他们，却作用不大。孙铭一倒也没生气，只是找了几个典型，不声不响地把他们的名字记到了黑板上，同学们见了吓得再也不敢说了，班级又像以前那么安静了。

　还有一次，下了课，老师去了办公室，班级便乱了起来，有的同学说话，有的同学打闹，还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊：“安静，别说话了，再说话的扣班币！”一语破九霄，同学们都不敢开口了，因为，罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚，又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去，在他耳边说：“别说了，说这么半天了，累不累呀！”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上，那个同学呆住了，那呆若木鸡的表情，让我们都不由地哈哈大笑起来。

　我们的班长，是一位“麻辣”班长，她对人人都是平等的，而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长，还是老师得力的小助手，我们的好朋友。

我的班长作文7

　我对我们班现在的班长，有很大的不满，我就想，如果我是班长，我就应该这样做：

　如果我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。不像现在的马宗贵，自己的学习都没有搞好，还来管我们，你说我们能服他吗？所以我如果当上班长首先成绩要好。让他们服我。

　如果我是班长，我一定会以身作责，在老师不在的时候，我一定不带头说话，不像现在的马宗贵，老师刚一走就开始和大家开玩笑，大家就哈哈大笑起来，所以我们就被校长过来脸红脖子粗的骂一顿，而且我也会告诉同学们们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，不像马宗贵如果是他，那肯定就会打我们，但我的本意不是要给他们告状，不像马宗贵告诉老师，让老师来打我们，我只是想让他们知道；自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。

　如果我是班长，我会带头来维护这个班，比如说前几天发生的那件事——快要到六一了我们班正在让女生们练舞蹈，大家都非常的开心，兴致勃勃的看着她们的舞蹈，突然，五（2）班的几个二流子，来我们班找事，抢了我们班女生的舞台跳了起来，大家没有一个人站出来阻挡他们。马宗贵还跟着他们跳了起来，如果我是班长，我会找来他们的老师，和他们老师好好的谈一谈，管一管他们几个。但就觉没有让老师打他们的意思。

　如果我是班长我就会这样做。

我的班长作文8

　她，一米五五左右高的个子，头后扎着乌黑的马尾辫。上课，她鼻梁上架着一副黑框眼镜，那双炯炯有神的眼睛特别专注。

　她看书简直到了废寝忘食的地步。一次，我找她借书看，她见了，马上到桌子下层抽出几本书来，一本本给我推荐，看得我霎时间对书失去了兴趣，懵圈的转身就走。

　她把书放回桌子里以后对我叫道：陪我去图书角借书看吧！说罢，我手中已经多出了一只手，当我回过神来时，扭头一看，她正拽着我往门外走去！真是让人哭笑不得！本来我是想往四楼的图书角走的，但是她拉住我继续往下走，边走边跟我解释说：这里的书我觉得不好看。刹那间感觉受到了打击，同时也对她产生了一种敬佩的感觉。乖乖的继续往下走，三楼的书，貌似还是不能吸引她，，继续不死心的往下走，终于，我在书架上看见了几本我看过且认为好看的书，把它们推荐给了她，结果她指着没看过的书多我说看来我的知识还是积累的有点少，我霎时就无语了。最后皇天不负有心人终于一本《萧乾散文》入了她的眼。

　还有一次，我有道题不会做，就问她：你会做吗？喊了几声，她都没有理我，转头一看，她正遨游在书海中呢，不忍心打扰她，只好先走了，等她看完时，我却已经做完了题目。

　她原是语文上的尖子生，可是，一次语文考试中，她失败了，只考了七十多分，这个打击对她来说是非常大的。她的目光有些呆滞，不过，过了一会儿，那双眼又炯炯有神了。果不其然，在下次考试中，她获取了全班第一名，她又是原来那个活泼快乐的女生了，我真佩服她！

　这就是她，我们可亲，可爱，又有点可恨的班长大人啦！

我的班长作文9

　我小学时的班长由于她爸爸妈妈的原因，到初中就去上海读书了。可是，每当有人提起“班长”二字时，我都会想起小学时最爱学习，最爱劳动，最讲究卫生的班长——lucy。虽然她很斯文，不爱和人讲话。但是她的骨子你有一股坚强，不服输的劲儿。

　班长的长相，可以用“帅气”来形容，白白的脸，大大的眼睛，头发黑而滑润，笑起来会长着大嘴，露出两排洁白的牙齿，而且还有两个小酒窝。这就是我的班长。

　班长是我们班最爱学习的，她从不休息，每天只看见他在写作业。一天，老师说让我们这节课自由活动，由于一天的学习，同学们都在睡觉，只有班长一个人还在写作业，看着她没有一点要困的样子。

　班长还很讲究卫生，爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑，她就会捡起来丢在垃圾桶里，从不管是不是自己班上的清洁区，不管是校内还是校外，他总是那么讲究卫生。

　班长是我们班的开心果。当大家因为学习而感到疲倦时，她总是会为大家讲几个笑话，或为大家做一系列“喷饭”的动作，让大家开怀大；体育课上，她虽然不是很优秀，但是无论是跑步、立定跳远，还是做操，她总是努力;语文课上,她总是积极地举手发言,无论对与错,勇敢地说出自己的想法;同时班长还给我们班带来了许多荣誉,如艺术节上、朗诵比赛上都有她的身影,令我至今都难以忘怀的是上学期的跳绳比赛上,班长报的是双摇,去年还获得了此项目的年级第一,因此全班同学都很看好她

　这就是我们的班长，她是我们心中的榜样！！！

我的班长作文10

　她，雷厉风行，英姿飒爽，有军人一样的性格；她，成绩优异，是老师眼中的“好好学生”；她，乐于助人，是我们的好榜样。她就是我的偶像。

　 雷厉风行的她

　她行事从来都是雷厉风行。就拿洗漱这么一件小小的事来说吧！她洗漱特别快。那天，我正在刷牙，她正好在我旁边，也是在刷牙，我看见她的手特别快，不到一分钟，她就刷完了。那时，我突然感觉自己刷的好慢呀！等我快刷完了，她已经洗漱完了。那时，我开始崇拜她，心里幻想着什么时候才能像她一样呢？

　 成绩优异的她

　她的成绩也很好。尤其是她写的作文，特别棒！老师经常给我们读她写的作文，那水平，感觉可望而不可即。她的作文很有特点，思想独特，就像范文一样，作文每次都是最高分；她的数学也好，感觉上天好像把智慧全都给了她。每次数学考试，她都考得很好；至于英语，就更不用说了。她就好像阿凡达，充满智慧。我更加崇拜她了。

　 乐于助人的她

　她是一个乐于助人的女孩，像个天使一样。有一次，老师留的数学作业，有一道我不会做，内向的我不愿意问同学，更不愿意问老师。我默默地抹眼泪，她从我的桌前走过，看到我在哭，关心地问我：“怎么了？”我告诉了她，她耐心地给我讲解，可是我的脑子特别不争气，讲了两遍，还是没有听懂。她又继续给我讲，知道我听懂了，她脸上露出了甜甜的笑容，像个天使一样，温暖着我的心。那时，我认定，她就是我的偶像。

　她就是我们的班长——王玎冉。

我的班长作文11

　他高大的身材，在诗词比赛中，他的才华正是绝了，他就是班长王明贤。

　在那次班级诗词比赛中，他对老师说：“这次诗词比赛我想一个人对战全班同学。”他的话一出口，全班人都很惊讶，但老师同意他的请求。

　比赛开始了，老师在电脑上点转盘，转到了“春”这个字。他顺口就说出一句“春眠不觉晓，处处闻蹄鸟。”我同桌接着道：“好雨知时节，当春乃发生”；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，我接着道：“不知细叶谁裁出，二月春…”，我还没有说完，他就又说出句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”，一来一回，从上课说到下课，比了一两百个回合，他最后一句：“春去花还在，人来鸟不惊。”班级里再也没有关于“春”的诗说出来了。老师开心的说：“班级诗词比赛的最后获胜者是王明贤。”

　下课后，班级里的同学都围拢在他的身边，问：“王明贤，为什么你的诗词一句接一句，说了一百多句？”，他面带微笑地从书包里拿出一个大本子，打开一看，每一页都密密麻麻的写满了诗句，他一页一页的翻着，一共有70几页。

　在第二次班级诗词比赛中，在“看图诗词”这个项目里，他20幅图全都正确，在“诗词接龙”时，他灵活运用了诗词的巧妙，四轮中，他与同学比的回合将近80回。在有关诗词的项目中，他几乎每一项都是满分。他得了“班级诗王”的称号，在同学们的心目中，他是名副其实的“诗王”。

　他——王明贤在同学们的心中，永远是一道坚不可摧的诗墙。他的诗词功夫真是“绝了”！

我的班长作文12

　觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。

　记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。

　其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

　一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。

　其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。

　此时此刻，我更希望同学们能理解我。

我的班长作文13

　我们班的班长叫向静，她的绰号叫做“男生的末日”，她为什么会有这样一个绰号呢请看看下面我们男生痛苦的经历吧!

　下午的阅读课，向静每次都是来得最早的一个，为什么呢因为她中午不回家，就在学校吃饭。向静一来，就在位置上静静地看书，可是当我们班的同学来齐后，她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生，那眼睛里好像在说：“你们可得好好地阅读啊，要不然，就请接收我的好‘礼’吧!”

　过了一会儿，向静的眼睛看向了桃杰，说：“有人要遭殃了。”说着，向静就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：“还给我，我还没看完。”我们听了大吃一惊，平时那么胆小的桃杰，这次竟然敢还嘴。只听向静说：“敢还嘴，我就让你知道还嘴的后果。”说完，向静笑了起来，可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完，拿起书狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一扬，桃杰先是愣了，然后哭了起来。这个哭声，我们全班都听见了。

　我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧，因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的，是很珍贵的。这次，我们领教了“魔鬼”的厉害。

　还有一次，我们在上电脑课，我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》，可是向静说：“男生不准玩游戏，也不准看电视，只能看新闻。”她叫两个女生帮忙监视我们男生，但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手，一起玩狙战模式，我们刚玩了几分钟，就被那两个女生发现了，她们报告给了向静，向静一来，我们就知道我们完了。

　这就是我们的班长向静，是不是很凶，如果你来我们五班，你就知道向静到底有多厉害了。

我的班长作文14

　他是一班之长，全班著名的书虫，也是我最敬佩的人。

　他长得有些清秀，你绝对想不到他还是我们班的运动健将呢。就这样一个运动健将，老师的助手，还很爱看书？不可能吧！哪有时间看啊？可他就做到了！他每天在学校就完成了作业，回到家大半的时间都是一个劲猛地看书。不信，我就给你说说吧！

　一个星期六下午，天空万里无云，却一点也不热，蝴蝶在花丛中飞舞，是个很适合打篮球的日子。

　我向他家走去，想叫他一起去球场。有他在，我们队赢定了。走到门前，我敲了敲门，门“吱呀”一声开了。我走进去，看见他又在看书。我迫不及待地问他：“咱们去打球吧？”他点点头，回应道：“好，不过，等我看完这本书，行吗？”我答应了，走进客厅看起电视来。

　看着看着，我望了一下他家的钟表，这下我可急了，竟然已经过了两个多小时！我一个箭步冲到他卧室，大声问道：“你到底还去不去打球啊？不去我走了！”

　他见到我，马上从书堆里抬起头，不停地道歉：“对不起啊，周枢涵，我看书时总是会忘记时间，对不起。”

　我看着他这样，怒气也消了，想着天已黄昏，去打也打不了多久，就说：“算了吧，你继续看，我走了。”

　虽然当时有些气恼，可是后来我却对他这种精神十分佩服，竟然为了看书放弃了最爱的篮球运动。

　还有一次，我去上厕所，向他借纸，我问了他好多次，他也回答了很多次“好”。可我去拿时，他却在看书，竟然不记得曾答应我借纸的事。看书看到这份上，也真是让人佩服。

　他就是我们班的刘润泽，你想要和他做朋友吗？记得一定要带上书哟！

我的班长作文15

　他，长着一双炯炯有神的大眼睛，一个挺拔的鼻梁配上一张能说会道的巧嘴。他就是我们的老班长——林余嘉。

　班长上知天文，下知地理，是我们班公认的“智多星”。每次老师一发问，总能看见班长高举的小手，脸上一副稳操胜券的神情。有一次，老师让我们用“因而”造句，我们绞尽脑汁也想不出来，全场鸦雀无声。此刻，班长站出来打破了这寂静，而他的回答却让我们匪夷所思：“婴儿饿了，因而哭了。”我们百思不得其解，什么“因而饿了，因而哭了”？我们一脸惘然地看着班长，等到班长把答案写在黑板上，我们才恍然大悟，并纷纷抱以热烈的掌声，真是八字点醒梦中人。每当我们问他问题，他总会不假思索地给我们解答。

　班长不仅是我们班的“智多星”，还是我们班有名的“魔嘴大王”，一看到班长那张“可怕”的嘴巴，我们就诚惶诚恐。

　那是一节早读课，我们班呈现出一副“热闹”的景象：有的同学沉浸在课外书里，有的同学在窃窃私语。这时，班长出马了，使出他的绝招——“魔嘴”。“《唯一的听众》这一课是重点课，老师要求我们背起来，早读是一天中的黄金时光，是我们背诵最快的时候，我们要好好珍惜。少壮不努力，老大徒伤悲。”班长宁可荒废了自己的早读时间，也要给我们上一堂 思想教育课。全班同学在班长的教育下，纷纷拿起语文书，开始认真地早读。我不禁向班长投去敬佩的目光。从此，早读课上我们班尽是一阵阵朗朗的读书声。

　班长聪明、热心、好学，严于律己，是我们班一个优秀的班长。他为我们班付出了不少心血，我们都喜欢这个“智多星”。我要为他点赞。

首先你自己要想想这件事是谁的错，也可以让自己好朋友给自己分析。如果是员工的错，那你们还是要心平气和坐下来好好聊一聊，不要有心结、芥蒂；如果是你自己的原因，虽然你是班长，作为员工上级，但是有错则改不失为一个好人品，在外上班，多个朋友少一个敌人