两个孩子之间产生矛盾，家长怎么做才最为合适？

根据两个人的描述，家长做出准确判断，谁错谁对，谁是谁非搞清楚以后，做一次分别和孩子谈话，让孩子知道对错！最重要的还是要做到安抚情绪。因为孩子来向你告状，肯定觉得又委屈，或者受伤了。如果这时候家长只顾着怎么公平处理，而对孩子的情绪置之不理，这个对解决问题没有什么帮助。

当两个孩子发生矛盾时，往往是小的淘气在先，如果这时候再去责备大的孩子不懂事，就会火上浇油，让大的孩子更讨厌小的孩子，让矛盾升级，以后的日子争吵不断。作为家长要先把一方带到安静的地方，认真的询问吵架的原因，了解清楚后再问另一孩子，问他吵架的原因，了解好原因了再适时引导，谁错就应该向另一方道歉，然后握手言和。

我会让他们继续吵，但是要他们换个地方而且要在我面前，你吵一句到另外一个再吵一句，基本上他们就没瘾再吵下去了。这时我就会问他们发生了什么问题再去引导他们。家长不偏心,两个孩子不会因为争夺食物和玩具而吵架。做到两个孩子都有同等的份。小孩子不懂事,从小就知道为利益纷争，特别是吃的东西，家长一定要同时给同等的食物。

孩子间产生矛盾最上火的其实是大人。因为我的孩子已经上幼儿园了，对新入幼儿园这个阶段的感触比较深。我感觉作为家长，我们不要过度焦虑，引起不必要的纠纷。先了解清楚情况再做判断。如果是强势孩子一方的家长，要适当的约束好自己孩子的行为，教给孩子平等的意识，不能依靠自己的优势去欺负别的小朋友，更要在平时给孩子树立谦逊有礼貌的榜样。

了解情况后进行开导。

二胎政策的放开，很多家庭都选择了多要一个宝宝。有两个孩子的家庭，孩子们之间的争吵也是在所难免，处理大宝和二宝之间的矛盾，成了父母们必须面对的问题。作为父母，当孩子们吵架甚至出手打架时，手心手背都是肉，该怎么处理才好呢？怎样才能让大宝二宝和谐相处，减少矛盾的发生？

当两个孩子发生争吵，先别着急介入，父母可以在一旁观察。如果可以，最好让他们用自己的方式解决冲突。但有一点要注意，那就是如果他们就快打起来或已经开始破坏东西，那就必须介入了。要严肃告诫孩子不能使用暴力。当然也有可能遇到一种情况，那就是无论你怎么说，孩子反而吵得更厉害了。这时可以停止调节，罚他们去角落里冷静一会儿，待情绪平复再解决问题。

当发现孩子们吵架，或者其中一个孩子来找你“告状”的时候，爸爸妈妈们要尽量保持冷静，不要当着孩子的面发火，让孩子感觉到你生气。因为这个时候爸爸妈妈的愤怒，会让孩子们的“战况升级”，两个孩子都会因为怕被批评而互相推卸责任，吵得更凶。爸爸妈妈们要先弄清楚吵架的原因，并安抚孩子们的情绪，等孩子们都冷静下来了，再进行适当的调节。

在教育开导孩子的时候，一点要注意不要偏心。向两个孩子灌输两个孩子同是家庭的一部分，都是父母的宝贝，要彼此相爱，好东西应该和家人一同分享，好玩的应该和兄弟姐妹一起玩。兄弟姐妹之间常常对比着批评，会让他们产生负面的影响，也会产生嫉妒心理，从而加剧吵架和打架的发生几率，也不利于兄弟姐妹间的亲密关系。

处理幼儿园里吵架的孩子是幼儿园老师的一项重要工作。以下是一些可能有用的建议：

1 冷静处理。当两个孩子发生争执或吵架时，老师应该先冷静下来，不要惊慌失措或过于激动。老师应该控制好情绪，以便更好地处理问题。

2 分开孩子。老师应该立即分开两个孩子，让他们暂时离开彼此，冷静下来。这样可以避免他们再次发生冲突或造成更大的矛盾。

3 询问孩子。老师应该询问两个孩子的情况，听取双方的意见。了解他们为什么吵架，避免过于主观地评判问题，了解事情的来龙去脉。

4 教育孩子。老师应该教育孩子，让他们了解吵架的危害和负面影响，让他们知道如何处理矛盾和冲突。同时，老师也要教育孩子尊重他人，避免再次发生类似的问题。

5 借助家长的力量。老师可以与家长联系，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以便家长也可以帮助孩子更好地处理问题。

总之，当幼儿园里的孩子发生吵架时，老师应该冷静处理，分开孩子，询问孩子，教育孩子，并借助家长的力量。通过这些措施，可以帮助幼儿园更好地处理孩子之间的矛盾，让孩子们在健康和谐的环境中学习和成长。

随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了，同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”，尤其是大宝和二宝吵架时，当家长的表示最头疼了。骂大宝，大宝觉得委屈；说小宝，小宝哇哇大哭。那么，当两个孩子吵架时，家长到底该怎么办呢？

作为一个二胎妈妈，晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后，两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白，为什么以前乖乖的大宝不见了，越长大却越不听话了。

其实，大宝二宝老是吵架，是因为：

心理学家阿德勒提出，兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者，和其他亲密关系相比，他们之间有着更强烈的冲突。

家有二胎，他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执，也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手，更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。

最关键的是，虽然二宝出生后，家长心理上总想着要“一碗水端平”，但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝，导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉，从而嫉妒甚至仇恨二宝，不愿和二宝亲近、玩耍。

当两个孩子一起玩时，一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”，两宝之间的战争将“一触即发”。

两个成年人生活在同一个屋檐下，有摩擦也是在所难免的，何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时，家长处理得当，孩子吵完依旧相亲相爱；处理不当，孩子关系愈加恶劣，甚至“手足相残”。

孩子吵架，家长千万不要这样做：

1、一味让大的让着小的

不少家长看到两个孩子吵架，首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此，他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”，或者“弟弟/妹妹还小，还不懂事，你要有做哥哥/姐姐的样子”。

2、不弄清楚真相

也有的家长在处理孩子吵架问题上，不先将事情弄清楚，自己直接“站队”某一方。通常，家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。

4、不闻不问

觉得孩子闹矛盾很正常，不管孩子闹成什么程度，只会在一旁默默看着，也不问，更不管，直接等他们吵够、打够、哭够，然后当做什么事都没发生过。

4、对孩子大发脾气

正在忙其他事情，一回头就看到两个孩子又吵架了，有些爸妈会瞬间“火冒三丈”，一时没控制住自己的情绪，对着孩子就是一阵吼“吵什么？”“别再吵了”“再吵我打你们了”

5、动手打孩子

更有一些脾气暴躁的家长，看到孩子吵架，不仅大声吼孩子，甚至还会动手打孩子，一人一巴掌。

孩子吵架，家长应该这样做：

1、不急着参与其中

大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架，小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架，未出现身体伤害之前，家长可以先旁观，不要急着介入进去。

2、让孩子冷静下来

如果孩子吵得特别厉害，甚至到了动手的阶段，家长就要开始介入了，并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。

3、对两个孩子一视同仁

大宝二宝都是家长手心里的宝，家长不光要在心里有这个意识，在处理他们之间的矛盾时，更要对孩子一视同仁，不偏袒任何一方。

分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因，知道孩子们此时的心理诉求，并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。

比如小编有个朋友饭饭，大宝4岁，小宝2岁，经常吵架，也动过手。但每次两个孩子打架时，她都会先将他们拉开，然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟，然后再处理，而不是主观地去判断谁错谁对。

4、多从宝宝的角度想问题

孩子和大人的思维方式不一样，如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为，可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。

如果孩子吵架了，不妨先问一问孩子是怎么想的，然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木，可能就是想碰一碰，却因为没掌握好力度而导致积木塌了。

5、不忽视孩子的心情

另外，无论大宝还是小宝，都不要忽视他们的心情，多听一听他们的诉求，更不要着急下结论。

比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架，二话不说，将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈，次数多了还容易产生逆反心理。