家住了两个孩子总是吵架，作为父母该如何教育他们？

家庭教育、学校教育和社会教育并称为教育的三大支柱。家长的言传身教、耳濡目染会影响孩子的成长。家庭教育举足轻重，在如今的大环境中，不让孩子输在起跑线上，是家长们追求的人生目标，该怎样教育好孩子呢？有些案例值得我们深思。

一、李健与邻居王勇是好朋友，都是小学二年级的学生。

一天，他俩在小区里打卡玩耍，发生了争吵，还打起架来。

李健哭着跑回家，他父母见孩子被欺负了，找到王勇的父母开始理论，结果两家家长互相指责对方对方的孩子不好。

孩子受了别人的欺负，父母也会心疼、难受，但是在处理事情方面都要有个度，不能过度去溺爱孩子。

孩子还小都很顽皮、淘气，玩的时候避免不了发生争吵、打架，这也很正常。

孩子今天吵架，明天和好。而大人吵了一架，从此互不搭理，成了仇人一般，这是不可取的方法。

邻居抬头不见低头见，有话好好说，谁不对家长带着孩子向对方道个歉，让孩子明白自己错在哪里就行了。

在孩子面前，家长说话注意语气，要有家长的样子，动不动就是母夜叉的样子出现，看谁强势，孩子学坏样最快。能静下心来安安静静解决问题，才是明智之举：

一、李健的父母应该问清楚孩子，事情的来龙去脉，搞清楚他们俩在一起的这段时间到底发生了什么事情，李健被打的原因是什么。

二、判断是非不能只听信孩子一面之词，为了避免孩子说谎，李健父母把王勇叫过来，甚至把王勇的父母也一起请过来问清楚事情的经过，然后双方家长一起教育孩子。

三、双方家长站在同一层面上去分析问，避免各执一词，如果都觉得自己的孩子受欺负了，要对方给一个说法，双方家长互不互不相让。大人之间的思想出现了问题，也会给孩子幼小的心灵带来伤害。

二、面对孩子，家长注意自己的言行举止，及教育方法，做一个优秀家长。

1、实事求是的态度

孩子告状的时候，通常都会夸大别人的错误，把别人说得一无是处，然后掩掩饰自己的缺点。

家长如果不去了解实情，一味地听信自己孩子的话，不引导孩子判断是非观念；不帮助孩子做出正确的人生观、价值观。孩子长大以后，在性格上也会有缺陷。

2、不过度溺爱孩子。

俗话说：娇儿不孝，娇狗上灶。

生活中有很多家长太宠爱孩子，生怕自己的孩子在外面受到别人地欺负，吃了亏，娇生惯养孩子，有错也不指出来。

有些人，把孩子当小皇帝养，要什么给什么。孩子长大之后，家长满足不了他的欲望，走向犯罪的道路。

3、反省自己

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

作为父母帮助孩子树立正确的人生观、价值观。正面教育好孩子，实事求是的讲话，不撒谎、不骗人，诚实守信。

教育孩子每天反省有没有做错事，有则改之，无则加勉。

古时候，一个江洋大盗要被砍头时，狱官问他还有什么要求？他说最后想见母亲一面，想吃一口母亲的奶。

母亲解开衣服扣，他居然狠狠咬了母亲一口乳房说：我恨你，是母亲把我教坏的，当我有小偷小摸时等恶习时，你没有及时纠正我。纵容我，才让我到这个地步。

这个故事给我们警醒，过度依赖孩子、顺从孩子，对孩子偏心，最终反而会害了孩子。

有人说：真正的家庭教育，就是父母的自我修行，修行就是修正自己的行为，不修不行，越修越行。孩子身上有问题，家长身上找答案。

一个优秀的孩子背后一定站着一个优秀的家长。

家庭教育，折射出孩子成长过程中的问题：优秀的家长教出优秀的孩子。过度宠爱孩子，孩子长大之后，思想会受到局限，不利于孩子成长，希望这类家长引以为戒。

小孩子偶尔打架是正常的。经常打架就不好了。经常给他们讲一些兄弟间团结友爱的故事。把它们的玩具零食分配好这样就不会抢了啊等级：皇冠小鸭时间：12-23 01:36另外，可以用“延迟满足法”解决这个问题，即告诉孩子，如果你们三天里不吵架打架，我就给你们买什么礼物（这个礼物须是孩子们都想得到的）或者是其他的奖励措施，然后在孩子做到三天不吵架打架的时候兑现礼物（这个时候家长绝对不能开空头支票），随后延长不吵架不打架的时限，从三天，到一个星期，到两个星期，到半个月，一个月，最后，孩子的习惯就这么养成了。孩子小时候经常打架是很正常的事，，长大了感情自然会好的。只要他们不要打出事来就好，平时多教育教育等级：皇冠小鸭

在二胎的家庭当中，经常会因为两个孩子发生一些争吵，让家长觉得非常的头痛。如果说我们想要让两个孩子和平的去玩一个玩具的话，平时就要用正确的方式去教育孩子，并且也要让孩子知道他们的这种方式是非常错误的。要让孩子知道兄弟姐妹之间就应该要和睦的去进行相处，可以让孩子用石头剪刀布的方式来玩玩具。

一、该如何让两个孩子不吵架？

我们如果是看见了两个孩子，非要玩一个玩具的话，就要让孩子知道，必须要公平公正的去玩这个玩具。如果说家长总是让大宝让着二宝的话，也是会让大宝觉得非常的难受。我们可以让两个孩子用石头剪刀布的方式去争夺一个玩具，或者是让两个孩子通过这个时候去知道孔融让梨的这个道理。要让大宝知道，礼让弟弟一让二宝知道，尊重哥哥。不能够让两个孩子总是去吵架，不能够让两个孩子总是去发生一些争吵，否则的话，也是会影响到兄弟之间的感情。

二、该如何正确的教育孩子？

家长可以让两个孩子先去解决这件事情，如果说两个孩子都不肯让步的话，那么我们就可以让两个孩子通过石头剪刀布的方式来进行玩耍。如果说两个孩子的争吵比较严重的话，家长就可以把这几个玩具给收走，并且要告诉两个孩子。如果说下一次两个人在发生争吵的话，家长还是会选择把这个玩具给收走的。

三、总结。

小编希望大家能够更加的重视一下这个情况，要用正确的方式去对待着自己的孩子。不管是如何去教育孩子，都不能够出现包庇任何一个人的，现在向我们作为家长，一定要做到公平公正，这样也会让孩子感觉到家长是非常开明的家长。

两个孩子老吵架的话，我认为作为家长应该尽量的去劝阻，要让孩子和平的共处，家长也应该公平的对待每一个孩子，不应该有私心，还要告诉孩子吵架的坏处，让孩子知道他们是一家人，要学会谦让，不应该争，还有就是一定要让孩子懂得如何去爱护对方。可以举一些事例，让孩子从事例中得到教训，要让孩子懂得互帮互助，互友互爱。

1、弄清楚事情的经过、起因

家长在介入孩子之间的矛盾前，应该先了解事情的起因以及经过，这样才能更好地为孩子处理冲突，化解矛盾，更好地明确谁是谁非。

若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子，很容易让另外的孩子感到寒心。

而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满，不仅无法解决孩子间的矛盾，还为下次争吵、动手埋下了铺垫。

因此，家长在遇到争执的孩子时，应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过，然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中，若是需要介入，就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。

2、要清楚到底该不该介入

若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷，这时家长可以任由孩子解决，这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力，也能帮助他们更好地成长。

若是一昧地介入孩子间的争执中，很容易让孩子养成遇事就找家长的心理，不利于孩子独立成长，更不利于孩子未来的人生发展。

家长在教导孩子时，要明确的告诉孩子不怕事，若是遇到其他孩子随意欺负自己时，也要大胆反抗，不能忍受对方欺负。

若是反抗不过，可以寻求家长的帮助，让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来，不仅能培养孩子坚强的性格，也能更好地帮助孩子成长。

若是孩子时常打架斗殴，那就需要家长紧急介入处理，还需要联系对方的家长，共同处理打架斗殴的事情。

若是孩子受伤严重，要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗，再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。

若是孩子伤势比较轻，也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎，以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时，都要注重孩子的受伤程度，并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。

3、不偏袒任何一方

家长在解决孩子间冲突时，要懂得不偏袒任何一方，让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过，然后家长站在公平公正的角度上处理问题。



若是自身孩子有错，那家长要及时引导孩子赔礼道歉；

若是对方孩子存在过错，那么家长要为孩子讨要公道，这样才能为孩子树立榜样，也可以震慑对方不再随意地欺负人。

若是双方都有错，双方家长都应该对孩子进行批评教育，这样才能让孩子意识到什么是对的，什么是错的。

除此之外，还要定期对孩子进行家庭教育，这样他们才会成为遵纪守法的人。

如果家里有孩子发生纠纷之后，父母正确的做法应该是什么呢？

首先家里可以制定一个规章制度，适用于每一个孩子的，并且奖罚分明，这样两个人就不会觉得不公平。并且遇到什么事都坚持对事不对人的原则，犯了错也要及时的教导他们，这样两个人的关系就会和睦一起。

此外还可以选择单独约会的方式，两个孩子长相不同，性格也不同，喜欢做的事情也不一样，所以一家人可能很难达成共识。父母可以分别带不同的人去他们想去的地方玩，回来还可以交流心得，也是一个不错的选择。

父母还应该时常教导两个孩子亲情至上，要教导他们，两个人是血肉相连的亲人，做什么事情都要互相尊敬，互相忍让，学着包容对方的优缺点，遇到什么事情可以沟通，千万不要用吵架或者打架的方式解决。

文章5

家里孩子一多，矛盾自然也就很多，如果不正确处理好之间孩子之间的关系，对他们的以后的成长会非常不利。

教育能够取得学问，能够塑造三观。天性是不可能靠教育改动的。教育工作者过度强调后天培育的作用，不晓得是被洗脑了，还是给他人洗脑，可能兼而有之吧。这个太常见了。俩孩子在家里吵架打架，可是在外面却会互相协助、照顾。我觉得小朋友之间的事情先让他们本人去处理，等到必要的时分，家长才出手教育。

第一 ， 父母在资源给予上要均衡。比方说分配零食时一个多一个少，或者零食不一样，两个小孩都抢着要其中一种，自但是然就会吵架。

第二，父母在感情给予上要均衡。比方经常批判其中一个，招致被批判小孩性格偏激，产生嫉妒心理。做父母要控制均衡点，或定些鼓励机制。

第三，根绝告状，引导他们本人处理问题。比方：妈妈，哥哥不让我玩他玩具！假如我们直接把哥哥的玩具拿给妹妹那就大错特错，正玩得快乐玩具被妈妈拿给妹妹，长而久之，哥哥和妹妹的矛盾就产生了。假如妈妈这样说：为什么哥哥不让你玩呢？那是哥哥的玩具，妈妈也不能强迫哥哥拿过来给你玩呀，那样哥哥是不是也要向妈妈找你要呀，不如你想一想，有什么方法能让哥哥给你玩呢？

千万不要等待两个小孩24小时不会吵，关于年龄相差不大的小孩，几乎不登天还难。当孩子吵架时，父母的引导至关重要，让孩子学会处置兄弟姐妹关系，才是正解。能让孩子在家的生长时机，尽量不要错过。总比让孩子在我们看不到的外面东磕西碰的探索要好的多。在两个小朋友相处时，他俩之间早有了相处之法。可能另一个会略微让着点。当然偶然也会突破这种相处之道 ，这时分家长出手，处理针尖对麦芒的场面。

如果两个孩子年龄差距三岁以上，父母平时就要加强对老大的引导，给他立下玩玩具玩游戏的规矩，比如谁先拿到谁先玩，也可以各自玩各自的，如果想玩对方的需要经过允许。而且小孩的脸就像6月的天，忽晴忽阴。刚才还打的不可开交，一会儿就会玩得不亦乐乎。父母总是做法官来评判，或者做和事佬，就减少了孩子自己去解决问题的能力。不要急着讲道理、惩罚谁，而是处理情绪。冲突时，两个孩子都会有强烈的负面情绪，即使是占上风的大宝。无论多么强烈的情绪，一旦被接纳了，就会很快降低。

最好不要去帮忙，让孩子之间自己解决。你要相信孩子能处理好事情。万不得已的情况下不要出手，让孩子学会自己解决事情的能力。这样出去外面你也会很放心，其实当两个孩子发生冲突的时候，父母不要过早的急于介入。孩子发生冲突，情绪有了波动的时候，这时候一旁的父母一定要冷静。给孩子一定的空间，让他们试着自己去解决问题，父母不是要做和事佬，而是要引导孩子公平公正的处理问题。最好能够不偏不倚的处理孩子之间的矛盾，对事不对人。不要让孩子产生，比如我比较小，我可以不讲道理。

明白了我们心里的真实想法，发生冲突的关键点，她就会把对方心里的想法，对我有益的说出来，让我理解，也把我为什么生气的关键点说给对方，让她理解我。如果遇到这种情况，我想我会先观察，看看他们各自的表现，有没有可能自己解决问题吧。冲突，也是孩子自我提升的最佳时机。给孩子机会和时间，培养孩子们的团结能力以及协作能力，家庭生活其实是特别锻炼人的氛围，良好的家庭教育能够让孩子们在以后步入社会后更快的融入群体生活，并学会互帮互助。