每个人都会做梦,很多人因为做了奇怪或恐怖的梦,醒来后会很不安。 如果能用科学的方法解释梦,不仅能消除内心的不安,也会让你通过梦了解自己的身体,思想状况。
梦其实是我们在睡眠时,大脑在部分功能关闭的情况下,对外界刺激(触觉,声音等)的解释和演绎。相对于白天,由于这时候只保留了很少的记忆和理解功能,因此梦经常是不连续和不合常理的。
人在睡眠时无法知觉外部刺激,会不同程度的感到紧张,因此梦里伴随的情绪更多是紧张甚至会有噩梦。 而最近你比较关注的问题,也会随着大脑思绪的打开,更容易进入到你梦里来,这就是所谓的日有所思,夜有所梦。
如果你信解梦 可以百度“周公解梦”第一个即可
我喜欢做梦 因为我在梦里可以控制剧情 所以我让大家叫我梦王。在梦里就是你的大脑和潜意识抗衡的时间 控制就潜意识就控制住了梦。说来说去 不过一句话 浮云而已 你不可能为了这个梦改变什么。
《违章动物》
1 游戏的故事作文800字
叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。
可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。
“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。 第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。
“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。
“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。
“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。
“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。
其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。 叮呤呤,上课 又响了,我们才依依不舍地跑进了教室 不知道可不可以。
2 游戏的故事作文800字叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。
第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上课 又响了,我们才依依不舍地跑进了教室 不知道可不可以
3 以游戏为题写作文《难忘的游戏》:那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。跨进爸爸的房门,只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看着窗外。突然间,闪电像一条金蛇在天空飞舞,耀眼的亮光,刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响,把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来,把我搂到他的怀里,安慰我,叫我别怕。他慈祥地看着我,问道:“你知道天上为什么会打雷吗?”“是雷公发火,要劈不孝的人啊!”“是吗?!是谁告诉你的?”爸爸惊奇地看着我说。“隔壁老奶奶讲的呀!”我认真地告诉他。爸爸听后,“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说:“打雷,不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果,懂吗?”我摇了摇头。他见我不懂,便耐心地向我解释说:“你看,我的左手上是阴电,右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声,把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。“那电是从哪里来的呢?为什么它们会放电呀?”我睁大眼睛问道。“电可以通过物体间的摩擦产生,人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。夏天天热,云层飘动时与周围空气摩擦,就产生了电。有的云块带阳电,有的云块带阴电,它们相互吸引,当它们碰到一起时就发生放电,发出火光和声音。”爸爸的解释十分形象、生动,但我还是没有弄懂,随口就问道:“摩擦真能生电吗?”爸爸见我有兴趣,就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板,还请她剪一个小小的纸人儿。于是,他用两本书把玻璃板架在桌面上,将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布,包在我平时玩的一块长方形积木块的外面,快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了,只见随着绸布在玻璃板上的擦动,板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!“这个游戏叫做‘跳舞人形’,”爸爸认真地对我说,“绸布和玻璃摩擦就产生了电,电吸引纸人儿向上蹦!”那天,爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得,物体不仅和玻璃摩擦可以产生电,和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电,人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖,以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀!爸爸的“游戏”,在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下,这一颗科学的种子,终于发芽滋长起来,使我逐步走上了科学之路。回顾过去,我深深感到少年儿童时期的教育,对人的一生有极为深刻的意义。为了“科教兴国”,为了祖国美好的未来,我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是!
(供参考)
4 以《游戏》为题写一篇作文今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上,什么都看不见,就小心翼翼地往前摸,没摸着什么人。又往两边摸,还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然,一阵笑声传到我的耳边,我仔细一听,是从后面传来的,我猛的往后一抓,哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服,毛绒绒的,她穿的是毛衣;我再摸摸她的手,光滑细嫩,嗯,我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头,头上扎着一个马尾辨,还绑着一朵头花,哈,我知道她是谁了,我大声说:“莫书益!”睁开眼睛一看,果然是她,我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
在上学的时候,每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。
我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。
因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。
那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵
5 以"游戏"为话题的作文在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷后来,我在朋友的介绍下,我开始玩网络游戏《梦幻西游》这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的区不断推出,玩家已经超过100万人 我接触上网络游戏后,成绩一路下降老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改 直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号 网络游戏迷们,请你们听我最真心的话:“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!”。
6 以游戏为主题写一篇小作文一次有意义的游戏
星期天,天下着小雨,我跟小伙伴们写完作业,闲的无聊。我们
玩点什么呢?
小明提议:
“我们玩一个有趣的游戏吧。”
“玩个什么游戏呢?”
我好奇的问。
小明神秘的笑了笑,什么也没说。只见他拿出了一个啤酒瓶,然
后在三根小竹签上系上绳子,
在绳子的头上再绑上小石子。
我们疑惑
的看着,不知道他要做什么。
这时候,小明把三根绑着石子的竹签分别递给我们。然后,对我
们说:
“这个游戏的第一步,是按顺序把石子放进啤酒瓶。”
我们都按
着他的话做了。
小明又说:
“假如现在我们就是放在瓶子里的小石子,
瓶子里现在有了危险,
看我们哪一组能在最短的时间里逃出去。”
我
们听了,觉得好玩极了,这还不简单吗?接着,小明开始往瓶子里倒
水,我们三个都争先恐后的往外拉石子。结果,三个石子都挤在了瓶
口,谁都出不来。
小明说再来一次。结果还是那样。
第三次、第四次依然是那样。
这时候,小明说:
“大家动动脑筋,我们到底应该怎么做呢?”
大家都开始认真的想起来。
小红皱着眉头,
小丽一脸茫然的样子。
这时候,小亮忽然叫起来:
“瓶口那么小,我们都往外挤,一定出不
来,这样我们全部会有危险。这样,我们按顺序,一个个来。”
小红
赶紧说:
“我最后吧。”
很快,三个人商量好了顺序。随着小明一声喊,这次大家很快的
都逃出来了。我们大笑起来,互相拥抱。
这个游戏我们玩了一次又一次,
觉得有趣极了。
因为它不仅给我们带
来了快乐,更让我们明白了一个深刻的道理,那就是:无论我们遇到
什么样的危险,都要冷静、合作,舍己为人。只有这样,大家才会更
快的逃离危险。
7 以"游戏”为题目写一篇作文一件难忘的游戏 每个人可能都有一件自己最喜欢的玩具,当然我也不例外。
我的那件玩具是一只小鲨鱼,它有一排洁白整齐的牙齿,特别引人注目,谁要是不小心按到某颗带机关的牙,它的嘴巴就会咬住你的手。刚开始的时候,爸爸怎么也不同意给我买,后来我就想了一个好计策。
有一天我对爸爸说:“如果你给我买了这种玩具,对你还有好处呢!”“什么好处?"爸爸不相信似地问。“咱们家是不是每天都发生没人洗碗的事呀?如果有了这种玩具,就可以选择谁去洗锅了!”爸爸说:“那要是选择了我,还不是照样我洗吗?”“你别急,听我把话说完,”我故作神秘状,进一步诱惑道:“这种玩具的底部有一个机关,你只要记住牙齿的排列规律,你就按不到那颗牙了!”爸爸驾不住我的“苦口婆心”,终于有点动心了…… 第二天我回家的时候,爸爸已经给我买回来了。
我开始一个劲地玩,星期天的作业都来不及做,终于小鲨鱼经不住我的“折磨”,“喀嚓”一声,一命呜呼了! 最不能饶恕的是母亲竟把小鲨鱼的“尸体”给扔了……为此,我伤心了好几天!我深切地感到,当自己失去一件心爱物品之后的悲痛是那么地难以让人承受。
8 跪求一篇以游戏为话题的作文,600字记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。
这个难忘的添鼻子游戏,深深地刻印在我的脑海里。
9 以游戏为话题的作文啪~啪~啪~ 声音是那么清脆。看着人们手指飞快的在键盘上飞速游走。让人有点目不暇接 那清脆的声音是人们敲击键盘的声音。现在网络时代 网吧成啦孩子们时常光临的神圣地方
看着孩子们周游在游戏里不分白天黑夜地在玩着。他们游戏里得到啦新奇 快乐 还有将来等着他们的懊悔。现在的他们却很自豪的说着自己在游戏里是多么的威风 他们说现实和虚拟一样都是游戏人生 在现实中自己不敢做的事在游戏里都可以完成 比如在现实中我们杀人犯法可在游戏中我杀死成千上万人也不啪那冰凉的“银手镯”把我给拷住 游戏里多爽啊 现实世界即无聊又有许多烦人的事情。。。。。。
可是人们知道吗?游戏会使你忘记自己的使命而且现实也是一种游戏 这种游戏啊却要你自己来开发自己来发现游戏中的乐趣 当我们刚出生的那一刻我们就是这游戏里的主人 这个游戏我们学会许多东西 你不会孤单 因为有许多人陪在你的身边 你的父母是你的启蒙老师 教会我们说话 如何做人 你的老师是你学习知识的路灯 引领你 开导你 使你更加出色 你的身边会有许多朋友在你有困难的时候会在一旁帮助你关心你 所以你的游戏生活是多姿多彩的 不会单调 不会孤单。。。。。
有时你会有不开心 让你抑郁的事情 那会使游戏变得更加有趣 因为人是一种有思想 有感觉的 不会一味的选择任何一种而不变的 那样会使得游戏人生真的变得无趣 没有活力 如一潭死水一样波澜不惊 那样会使我们的游戏变得无聊
大家来创造自己的游戏人生吧 相信每个人的游戏都会不一样 但肯定都是有趣 开心的 我们为啦我们的游戏人生加油努力 让自己充满自己创造游戏的乐趣里 大家一起加油吧!!!!!!!!
10 请以游戏为题写一篇作文咋写啊知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。
“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!
游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。
也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是,我把朋友都拉了出来,玩了一整天,夕阳照在我们脸上,映出了充斥在脸上的笑容,那么单纯美好,那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边,很久,很久……
童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐
第一季 第1集
01猫与友人帐 / 猫と友人帐
能看见妖怪的少年夏目贵志,回到了祖母的故乡。从小失去双亲的夏目一直寄宿在亲戚家,四处流浪。因为能看见一般人看不见的妖怪而受尽苦难,常常被当作骗子。他有一位名叫夏目玲子的传奇般的祖母。由于她年轻的时候即能看见妖怪还拥有强大的能力,在不被人类理解的同时,将一腔怨气撒在了打输给自己的妖怪头上。并让输掉的妖怪们签下自己的名字,做成了一本能够统治众妖怪的“联络簿”(友人帐)。一次在被妖怪追赶的途中,贵志跑到了附近的祠堂,结果却不小心,解开了有招财猫外表的妖怪斑先生的封印,并且为了摆脱妖群的追逐和了解自己的祖母,贵志决定和斑一起把友人帐上的名字还给妖怪们……
第一季 第2集
02露神的祠堂 / 露神の祠
不时有妖怪来找贵志来索要名字,这天来了一个茶杯大小的妖怪(神?)露神。结果写着露神名字的一页和另一个妖怪的名字粘在一起了,若强行撕开,则会伤害到妖怪,于是贵志他们找了好几天,终于找到了另一个妖怪,把名字归回给了他们。起先,露神因为人们信仰的消失,而逐渐变小,结果当最后一个信仰者花子奶奶去世的时候,露神也要消失了,贵志看这逐渐消失的露神很着急,说,以后我信仰你。但是露神拒绝了,他说我们是朋友,并且他也希望能够和花子一起走……露神说:一旦被爱过,爱上别人后,那种感觉就无法忘怀了。他说一直、一直都只能注视着她,这下子觉得总算能够触碰到她了。他早该离开这个信仰缺失的地方,可是他不让辜负唯一的花子的信仰,一直以来,花子陪伴着他,而他也陪伴着花子,相依为伴。只是,他以为花子看不见身为妖怪的他,花子却一直知道,她与露神对过话,只是她不敢吭声,因为想要一直这样陪着,就好了。
第一季 第3集
03八原的怪人 / 八ツ原の怪人
星期日,两个妖怪来拜托贵志希望能替它们驱逐一个在八原的除妖师,贵志起先拒绝,但两个妖怪不依不挠,贵志无奈答应。此时,贵志隐约感觉到同校的田沼似乎也能看到妖怪,想到自己年幼时不被理解的孤独,于是便去了田沼所寄居的寺院,结果恰巧碰到了妖怪们说的除妖师,奇怪的是,除妖师并不能看到妖怪,只是因为自己的儿子被妖怪干扰于是四处净化,原来除妖师就是田沼的父亲。虽然田沼只能看到妖怪影子和闻到气息,但贵志依然觉得自己找到了同伴,并且对妖怪也有了新的理解……
第一季 第4集
04时雨与少女 / 时雨と少女
试胆大会,同班的笹田跟贵志说了旧校舍的传说,因为对人类的怨恨使招福的神成了低劣的妖怪,并且在旧校舍久久不去。而就在试胆大会期间,同班的同学居然一个个消失了。原来那个妖怪是真的存在的。笹田怀疑贵志能看到妖怪,并且请求能帮助她找到那个曾经帮助她的妖怪,并且希望能够打开那个妖怪的心结,不要认为自己是不洁的。最后贵志将名字还给了妖怪,也解放了他,妖怪时雨也向笹田说了谢谢……
第一季 第5集
05心色的车票 / 心色の切符
在翻祖母遗物的时候,贵志翻到了一张车票,因为好奇志贵前往已经荒废的车站,却发现了一直在等铃子的河马型妖怪山斗,原来山斗和好朋友三棱吵架了,因为山斗把重要的名字给了铃子。铃子本来答应要陪山斗一起去雾沼找三棱,结果因为粗心大意而忘记了。为了完成铃子与妖怪的约定,贵志将名字还给了山斗并陪它前往了雾沼,两个好朋友也和好如初……
第一季 第6集
06水底之燕 / 水底の燕
居住在水底双叶村的妖怪雨燕,为了向曾经帮助过自己的人道谢,就附在了贵志身上,后来雨燕虽然与救命恩人见了面,也说了道谢的话,但因为那人看不见她,所以没有回应。贵志总觉得这样的话,雨燕的心愿便没有达成,于是参加的妖怪们举办的双叶祭,在斑的帮助下,赢得了可以让妖怪变成人类的浴衣(只有一晚),雨燕也终于让救命恩人看到了自己……
第一季 第7集
07小狐狸的帽子 / 子狐とぼうし
温泉合宿,贵志救了一只被妖怪欺负的小狐狸,小狐狸的妈妈去世了,自己一个人在森林里很孤独,在得知了友人帐的事情以后,小狐狸写下了自己的名字交给贵志,但被贵志拒绝了。贵志走后,为了再见到贵志,小狐狸吃了能变成人一天的药,独自前往贵志所在的城市,看到了与家人一起热闹吃饭的贵志,便悄悄离开了---原来寂寞的只有自己。谁知贵志察觉到了小狐狸,并跟了出来,与小狐狸约定下次去看它……
第一季 第8集
08虚幻之光 / 儚い光
贵志在河边遇到了章史先生,并得知章史在年轻的时候也看得见妖怪,并与一个萤火虫化身的妖怪相爱。结果有一天,章史因为已经长大而突然看不见妖怪了,他每天都来到河边呼唤萤的名字,萤站在他面前,他却看不见,两人距离很近,却犹如天涯。即使这样,萤还是依然陪着他。很久之后,章史就要结婚了,他打算最后来试运气见一次萤,然后再不来到河边。为了让章史看见自己,萤重新变成了萤火虫的形态---这么做的话,它就要在一天后死亡,但它还是义无反顾。章史与未婚妻在散步的时候,萤飞到了他们面前,并且带了成千只萤火虫,璀璨如繁星……
第一季 第9集
09诡异的除妖人 / あやかし祓い
夏目牵着招财猫外出的时候遇见了一名叫名取周一的名演员,还遇上了脖子上系着绳子的妖怪。晚上夏目被纸状的妖怪袭击,招财猫外出喝酒了不在,夏目挣脱妖怪的束缚之后,发现周一还有个除妖人的身份,他和夏目一样看得见妖怪,但是他和夏目对妖怪的看法完全相反,对妖怪充满了憎恶。他要求夏目做他的助手去驱除一家仓库的妖怪。夏目发现在那仓库的妖怪就是曾遇上的脖子上系着绳子的,交谈中他了解到这妖怪的不幸经历,还发现它与周一间有着一段联系……
第一季 第10集
10浅葱之琴 / アサギの琴
夏目遇见了一个打着伞的妖怪,它要抢夺夏目的身体。了解之后才知道原来有个在矶月之森弹奏的美丽妖怪浅葱患上了一种让身体像泥土一般剥落的疾病而无法弹琴,那个妖怪为了让浅葱弹琴把浅葱放入了夏目体内。为了让浅葱和自己分离,夏目决定帮忙实现浅葱的愿望……
第一季 第11集
11猫咪徒然帐 / ニャンコ徒然帐
招财猫偷吃了藤原家的虾,被夏目质问时又不幸踩坏了夏目借的CD,在夏目的责问下与夏目断绝关系离家出走。它不仅教训了夏目附近森林的对它有微言的低级妖怪,还变身为女高中生模样榨干了西村和北本的钱包。它打败了名叫猿猴的想抢夺《友人帐》的妖怪,伤痕累累的它回藤原家时发现,夏目高兴地正照顾着一只白色的小猫……
第一季 第12集
12五日印 / 五日印
夏目告别朋友后在归家途中为解救一只青蛙而遇上了被封印的妖怪,那妖怪正吞食其他妖怪时发现了夏目,扬言要吃掉它,夏目挣脱了它的触手,逃离了那片森林……夏目发现被妖怪碰过的地方出现了奇怪的血印,招财猫大意触碰之下才发现那是诅咒的印记,可惜受到诅咒的影响身体变小力量大打折扣,无法担任夏目的保镖。在招财猫的建议下,夏目利用《友人帐》召唤来了妖怪三筱,三筱表示对诅咒不熟帮夏目找来了妖怪丙,没想到丙她喜欢夏目玲子,却有着讨厌男人的习惯……
第一季 第13集
13秋之夜宴 / 秋の夜宴
与夏目分散的招财猫遇上了田沼,泄漏了自己是妖怪的秘密。与夏目汇合后,三人去了正在筹备当中的庙会,遇上了笹田,田沼协助夏目逃离,却落下了招财猫;小狐狸趁着庙会的时机来看望夏目却被其他妖怪欺负,名取周一为小狐狸解了围但隐瞒了他认识夏目的事实;田沼带夏目去了他家神社,夏目没有告诉田沼他能看见院子的池塘;笹田拴住了招财猫作为与夏目相见的筹码……
第二季
第二季 第1集
01被夺走的友人帐 / 夺われた友人帐
被球砸中的夏目掉入了红围墙的房子里,遇上了抢夺《友人帐》的妖怪,逃窜中碰断了封印,夏目自己打倒了妖怪并把失职的招财猫保镖打了一顿。回家后夏目发现了一只与招财猫相似的黑猫,误以为是招财猫,却发现它洗不干净,这时招财猫回来让夏目吃了一惊,招财猫让夏目确认《友人帐》时,黑猫却跃起夺走了《友人帐》……
第二季 第2集
02融化于暖春 / 春に溶ける
夏目在芝原森林遇上了附在守护石像上的妖怪,那妖怪想让夏目成为盛装自己的容器却意外进入了夏目做的雪兔体内,他名叫玄,要夏目帮他实现退治恶灵的愿望,可是夏目发现恶灵竟然是玄的朋友翠……
第二季 第3集
03 妖怪退治 温泉之行 / 「妖退治 汤けむり行」
夏目回家途中上帮助了为水洼犯愁的抬着骨灰盒大小轿子的小妖怪,却被轿中的东西吓着了,回家后被夹在门缝里的纸人抓住了,发现是名取捣的鬼,名取便要求夏目和他一起去温泉。夏目遇见了要求归还名字的妖怪,不想那妖怪竟反过来要吃掉他,逃跑中招财猫却指责名取要名取说明真相……
第二季 第4集
04雏鸟孵化 / 雏 孵る
夏目救了院子里被鸟遗弃的鸟蛋,他一时心血来潮要招财猫孵化这鸟蛋。他为门口像是倒计时般的文字困惑时,遇上了写这文字的妖怪,他向夏目打听院里鸟蛋的下落说是他主人想吃掉那初生的雏鸟并威胁夏目要他少管闲事……
第二季 第5集
05约定之树 / 约束の树
夏目遇上了一个笨拙的妖怪,跟踪时被树碰了头,喝水时烫了手,听说铃子死了便石化了还要招财猫才能叫醒。夏目明白他是来取回自己名字的,却发现他的名字不在《友人帐》上,叫雾叶的妖怪说自己的名字被铃子绑在森林里,铃子还恐吓他说他的名字要50年后才能取,不然会发生恐怖的事。最后,雾叶在夏目的帮助下找到了那颗系着自己名字的树,等到雾叶爬上去拿的时候,也终于看到了自己期待已久的大海……
第二季 第6集
06少女之阵 / 少女の阵
夏目的好友拉着夏目去看5班的漂亮女生多轨,却发现那女生看他的眼神有些奇怪。找招财猫时发现多轨画着奇怪的阵,她发现自己叫出了夏目的名字时一脸恐惧还说一定要赢。晚上夏目做了奇怪的梦,早上刷牙时发现自己身上有文字,随后多轨告诉夏目他和她的生命正遭到威胁,时间不多了……
第二季 第7集
07不可呼唤 / 呼んではならぬ
夏目被妖怪抓到山洞里了,正是盯上多轨的妖怪,他要阻止夏目帮助多轨,打算将夏目困在山洞里随后吃掉,夏目挣扎之后逃脱了,碰上了招财猫他们却发现自己看不见妖怪了,招财猫也被多轨叫了名字……
第二季 第8集
08不死的思念 / 不死の想い
夏目和他朋友去民宿,发现那里有人鱼存在,还留下人鱼血肉能让人不老不死的传说。民宿的主人千津夫人告诉夏目她小时候为了拯救重要的人向人鱼乞求人鱼血的事情,在丈夫去世后她为小时候的那重要的人担忧着,每天在车站守候,夏目为了帮助她去找人鱼却发现……
第二季 第9集
09樱树林里的他 / 桜并木の彼
从拿了画着凄凉景象的樱花树的星期天开始,每天醒来的时候都发现房间被撒满花瓣,夏目决定找出原因。而出现在夏目和猫咪老师面前的是一个让人有点毛骨悚然的妖怪“巳弥”。据说这幅画是一名有名的妖怪所作的画,而画中的人影以前和巳弥是朋友。正当夏目打算把画还给巳弥时,却发现画在墙上取不下来
第二季 第10集
10借住之所 / 仮家
藤原家门前出现了妖怪的足迹和妖怪遗留的不吉利的箭头。而家中亦开始发生奇怪的事。害怕藤原夫妇出事的夏目,机缘巧合下得知以前在这个家中亦发生过同样的怪事,而后来却是由一个滋口中的奇怪的漂亮女孩解决的
第二季 第11集
11咒术师之会 / 呪术师の会
出现在夏目面前的,是像要想寻求帮助的样子的妖怪,而名取先生说的,是因为那名妖怪感受到夏目身上的力量而来的,而对于名取先生口中的咒术师聚会,夏目想要是都有着同样的力量,知道同样痛苦的人中,说不定会有自己能帮上忙的事,这样想着,于是夏目便和猫咪老师一起去了聚会
第二季 第12集
12废屋的少年 / 廃屋の少年
夏目在一个废弃的屋子里听到了奇怪的声音,那是一个孩子的声音,一个男孩被关在一个棺材里,棺材被打开后,那个左手有标签的男孩跑了出来。被夏目找到的那个男孩叫做“介”,而且夏目听说男孩似乎被鬼追赶。夏目想发现真正的妖怪,可以在追赶一个身影时发现……
第二季 第13集
13人与妖 / 人と妖
夏目发现自己追赶那个男孩名取先生也在追赶,而且据说那个男孩还是妖,名取正为此而来。并且让夏目理清在自己心中到底是“人”重要还是“妖”重要。夏目意识无法给出确切的答案,但是那个妖却认为连夏目也不承认他,并且认为夏目也想驱逐自己,孤注一掷要打开管着魔的结界……对于夏目来说是人是妖真的很重要么?
第三季
第三季 第1集
01妖怪之名 / 妖しきものの名
夏目在藤原家发现一个茶碗似的妖怪。据猫咪老师说,这个妖怪叫做影茶杯。因为喜欢人类会寄居在陈旧民宅的地下,如果将有灾难降临到那家里,它会四处跑动来通知人类,有时候会作为人类的替身,代替人类承受灾难
第三季 第2集
02浮春之乡 / 浮春の郷
在田沼家的寺庙里,田沼发现了一个妖怪的影子。据妖怪们说,那个妖怪是浮春之乡的居民,他走出了浮春之乡,却回不去了。为了寻找回乡的办法旅行了很多年。浮春之乡是现世无法看到的、和外界没有交集的彼岸之乡。但以重大节日为机也会很罕见的和外界连接……
第三季 第3集
03虚伪的朋友 / 伪りの友人
夏目在给即将过生日的滋先生买蛋糕的时候,遇上的他小学时的同学—柴田。柴田把夏目带到一个小公园里,希望夏目帮他确认一下他喜欢的女孩子村崎是不是妖怪。这天晚上夏目做了一个噩梦,梦见柴田被村崎吃掉了
第三季 第4集
04幼年时光 / 幼き日々に
夏目小时候被同龄孩子说他是骗子,经常有奇怪的行为,并且疏远夏目。在树上坐着的一只妖怪很讨厌人类,无聊的时候经常倒挂在树上吓人,可惜普通人看不到她。这时她遇到了夏目,她原本以为夏目看不到,就和平时一样吓人,发现夏目能看见妖怪……
第三季 第5集
05暗藏于仓库之物 / 藏にひそむもの
夏目和田沼避雨来到多轨家,发现猫咪老师也在,为了回报多轨让他们在她家避雨,帮多轨打扫仓库。夏目在楼上开窗时,不小心把一幅画着河童似的怪物的倒贴的画撕了下来。下楼的时候发现有3件和服,但是打扫完之后,夏目发现只有两件……
第三季 第6集
06非人之物 / 人ならぬもの
夏目遇到一只妖怪,发现她身上有血,于是跟着她的鞋印到了一间寺庙,夏目看到寺庙里满是被袭击的妖怪。突然,夏目被某个不知名的人掐住脖子,幸好之前的妖怪救了他。后来发现原来那个不知名的人是的场一族的少爷的场静司
第三季 第7集
07除妖人 / 祓い屋
夏目被的场静司抓走以后被其告知在不远的森林里被封印着一只强大的妖怪,而的场为了唤醒妖怪 便取妖怪们的血作为诱饵,引诱妖怪觉醒。夏目得知以后决定阻止的场,趁的场被人叫走时逃了出去。的场追了过去,名取和猫咪先生为了救夏目也赶了过去……
第三季 第8集
08小狐狸的手表 / 子狐のとけい
小狐狸每天都在森林某处的一块石头上眺望车站,想着什么时候夏目会来。这天他捡到了一块手表,正巧夏目跟藤原先生一起参加陶瓷班,来到了森林。小狐狸一直想帮助夏目,在得知夏目需要一种草药时去帮忙寻找……
第三季 第9集
09秋风袭来 / 秋风切つて
学院祭要开始了,而夏目在桥上遇到了妖怪。为了躲避妖怪夏目从桥上跳入河中,却正好被朋友西村与北本看见了。西村和北本慌忙之中跳下河救了夏目。晚上夏目正对着昏睡着的猫咪先生自言自语时,从书包里滚出一块附着妖怪的石头……
第三季 第10集
10破碎的镜子 / 割れた镜
夏目与猫老师外出寻找因雷击古树而出现的酒泉,却意外走散而遇到田沼。在森林之中田沼被妖怪附身,虽然在几天以后的学校中夏目发现了这一事实,但妖怪却要求夏目协助自己寻找自己镜子的碎片。于是夏目、田沼和多轨三人从校园中开始寻找碎片……
第三季 第11集
11映照之物 / 映すもの
夏目因为担心田沼,和猫咪先生当夜住在田沼家,找到的碎片融入夏目眼中。晚上,夏目通过看见妖怪的梦,知道她迫切需要镜子的原因。遭到学校里出现过的妖怪袭击后的第二天,夏目、田沼和多轨三人继续在校园寻找碎片,这次猫咪老师拿给夏目接近完成的镜子……
第三季 第12集
12回归之处 / 归る场所
夏目遇见了以前还没来塔子阿姨家,想要自己和他一起去的妖怪。并被袭击了,后来晕倒。做梦梦见了自己以前遇见那个妖怪时的事情。在遇见了那个妖怪以后自己也去因为塔子夫妇对自己询问想要去他们那,而更加不想去妖怪那……
第三季 第13集
13夏目游戏账 / 夏目游戯帐
考试结束后,夏目们商量着下次出门玩的事。正说着去哪玩的时候,话题转到了儿时的游戏。想到了从未加入过、只在一旁看的踩影子的游戏。翌日,夏目硬是被妖怪们带到宴会上。情绪高涨的妖怪们说想玩人类的孩子的游戏。于是,便试着同妖怪们玩起了脱口而出的踩影子游戏……
第四季
第四季 第1集
01被抓走的夏目 / とらわれた夏目
夏目为了救一个不认识的小妖怪的朋友走进了森林,在帮助小妖怪从石头下出来后却被猴面怪给袭击,幸好猫咪老师及时赶来救了夏目。但是,在那之后夏目在上学时却被那群猴面怪绑走并带到他们所居住的森林。虽然猫咪老师再次赶过来救了夏目,但是,本想同身为保镖的猫咪老师离开那片森林的夏目却发生了意外与猫咪老师失散,并且在不经意间在森林中发现了一座古宅
第四季 第2集
02东方之森/东方の森夏目被关进了的场家的囚室之中,那位被的场封印的猴面怪逐渐了解到了真实的夏目。但的场为了让猴面怪之首——六月为己所用,对森林动了手脚……随后,丙、“中级妖怪”、三簌也前来帮忙……最终,森林恢复了平静……
第四季 第3集
03小东西/小さもの
夏目在放学的时候救了一个小毛球,帮其疗伤后离去。得到了名字却丢失了戒指的甘菜来找夏目,要求其三天内将戒指还给他。夏目终于从小毛球那里得到了戒指,可是因愤怒而失去自我的甘菜想要攻击夏目。最终,小毛球们在救了夏目之后,离开了
第四季 第4集
04代答
又有奇怪的妖怪来找夏目了,虽然这名为代答的妖怪想抢走友人帐,可似乎存在什么隐情……原来他是想找另一个叫“借纸”的妖怪,复原一封人类写过他的信。可是,对于没见过样子的妖怪,夏目是没有办法召唤的。于是夏目与他开始寻找的旅途,他为夏目讲述起来他和写信女子之间发生的故事。终于,他们找到了借纸,信恢复了,只是写信的人早已不在了,但思念却不会消失……
第四季 第5集
05致过往的你
一位女生拜完神庙后,不小心滑倒在马路上,有一辆车撞来……但是只是扭伤了脚。之后她开始回忆初中时和夏目在一起时的一切。初见时是在神庙,她被夏目一脚踹飞,但在之后的交往中,她知道夏目似乎能看到自己看不到的东西……之后夏目因为被冤枉砸坏玻璃,转学了,离开了这个城市。之后夏目因为名叫小栖的妖怪也回忆了那段往事,说明了自己奇异动作的原因。
第四季 第6集
06玻璃的彼端
因为妖强力强被当成妖怪的夏目险些被抓走,夏目因为触摸了妖怪扔进屋的瓶子,被吸了进去。被猫老师发现,瓶子只有瓶子的主人才能打开,强行打开夏目会有危险。于是为了不让夏目身边的人认为他不见了,让大家担心,猫老师变成了夏目的样子。通过询问学校里的人,知道了三柱神。为了让被封印的妖怪复活,需要献上贡品。瓶子的主人不是三住神而是鬼猿,只要抓住它的话。猫老师变的夏目被田沼认出,于是田沼也要帮夏目抓住鬼猿……
第四季 第7集
07人与妖的缝隙间
为解救被抓的夏目,田沼误打误撞的找到了三柱神的的居所,设计让鬼猿放出了瓶中的夏目,却暴露了人类的身份,关键时刻夏目和田沼被名取所救。与名取等人会合的夏目和田沼开始分头寻找出口,此时为复活三柱神而举办的宴会的的真相也慢慢浮出水面……田沼见到了妖怪世界的恐怖,更加想要帮助夏目,而夏目因为牵连了田沼一直自责,看到被袭击的田沼,自责的夏目终于协助名取成功封印了三柱神,离开宴会的田沼向夏目说出了心里话……
第四季 第8集
08至迷茫的那个时候
和猫咪老师一起散步的夏目突然被从天而降的小妖怪误当成玲子带走,途中猫咪老师掉落林中,不慎跌入有封印的井中,遇到了的场一方的七濑女士,听七濑讲起了几年前的事……当年还是小孩子的七濑对于自己作为除妖师有很多疑惑,于是想要找妖怪传闻力量强大的玲子询问,途中被妖怪袭击,被一个名为御影的“除妖人”所救,最后却得知御影是妖怪,御影讲述了自己的经过,并祈求七濑封印自己……七濑和猫咪老师协力逃离了井底,而此时夏目也将名字归还了小妖怪的老大——御影……
第四季 第9集
09月分祭
夏目和寻找酒泉的猫咪老师走散时被一群身穿白衣的妖怪追赶,妖怪们请求夏目帮助他们……另一方面,名取受到委托,要求在月分祭结束前找到被封印的丰收之神丰月神,若丰月神在月分祭中无法取胜,便驱逐地枯之神不月神……但是第二天。名取却发现丰月神如期参加了祭典,而且,端坐于神轿上的,竟然是盛装的夏目……
第四季 第10集
10供奉神明
装扮成丰月神去参加祭典的夏目在比赛狩猎时被黑衣鬼们袭击,掉入了河中,在河中感觉到了丰月神的气息。后来在名取的帮助下夏目顺利地捉到了狩猎比赛的野兽,并率先赶了回来,但却被不月神揭穿了伪装……名取和斑及时赶到,夏目也解开了丰月神的封印,丰月神的真实情况也显露了出来。原来,由于信徒的不断减少,丰月神的力量已经微弱到无法解开一个简单的封印了,就在这时,不月神提出了要终止月分祭,最后,两位神明和侍从们化作了光芒消失在天际……
第四季 第11集
11一张照片
接到亲戚的电话被告知他们家的老房子已经找到买主,夏目找出唯一一张父母的照片回忆起往事……夏目和他的朋友一起去寻找可以涌出柠檬汽水的泉水,路上竟不小心丢失了父母的照片。在大家的帮助下,最后找回了照片,夏目也终于诚实地对藤原夫妇说出想再回老家看看的心愿……
第四季第12集
12记忆之门
夏目和猫咪老师一起回到夏目的老家。夏目先去曾经收养过他的亲戚家拿房子的钥匙,又碰到了一直寄居在那户人家里的“食虫”妖怪,并被缠上要求帮它画上嘴巴,在猫咪老师的帮助下得以逃脱。知道食虫强大后会培养人内心的黑暗然后将其吃掉,为了保护曾经照顾过他的那家人,夏目将食虫引出,然后猫咪老师将其驱散。就在以为万事无恙时,从树丛里突然窜出的食虫进入到夏目的身体里……
第四季 第13集
13漫漫回家路
被食虫附身的夏目陷入了小时候因只有自己看见妖怪被周围孩子嘲笑并被寄宿家庭的小孩讨厌的回忆。记忆里自己一个人在街道上绝望地奔跑,大声地喊着永远不会有回应的呼唤,最终迷失在找家的途中。被痛苦回忆缠身的夏目隐约听到了猫咪老师和塔子阿姨的呼唤,逐渐想起自己要回家的心愿,坚定了内心,将食虫驱出了体外……终于来到老家后夏目静静地坐着回想着往事,并向老屋做了最后的告别。回到藤原夫妇家后夏目更加珍惜现在温暖而幸福的生活……
每一个孩子的到来,都如春天枝头的一片片嫩芽般纯真可爱,他们是干净的,像一张白纸一样,也是被动的,他们没有办法去选择父母。
可是,作为父母的人,对比起来,总要比孩子成熟一点,也相对主动一些。他们有选择要男孩女孩的权利,也有选择他们要不要来到世上的自由,但不管如何,既然选择让他们来到世上,就要言传身教地去呵护孩子成长,帮助他们去成就他们自己的人生,给予鼓励和爱,而不是把孩子当做你们现实生活压力的一个出气筒去发泄。
我知道,大多数成年人的世界,向来都没有轻轻松松的,作为孩子心中天空的父母,更不例外。
他们多多少少都会有些压力,无非压力面不同。可能有的人面临着明天就要断顿的困境,可能有的人因为工作原因刚被老板炒了鱿鱼,也可能是夫妻感情里出现了裂缝引来了第三者等这样那样的压力,但这都不能作为你拿孩子当出气筒的原因!
有的孩子可能心里承受力强一点,勉强地长大,压抑的活着,对于他们未来的工作情感不同程度地影响着;有的孩子可能心里比较脆弱,实在承受不了来自父母的出气筒般发泄,在无限自卑里选择了轻生,默默告别了这个世界。像巴金《家,春,秋》里的那个十五岁的裹着小脚的小女孩淑贞一样,在她母亲沈氏的出气筒下和父亲的冷漠里,带着无限失望和自卑,默默投井结束了她花一样的年纪。
当然,这只是作者对小说人物构造的一个悲剧,主要反映的是一百年前的大家族生活,我也愿意相信这只是虚构的,并不是事实。
可是,近百年过去了,实实在在的悲剧例子还会出现在我们生活里,只是形式不同罢了。实事上,在我们的成长中,也多多少少经历了类似的成长环境,只是我们并没有像小说中那个十五岁的女孩淑贞般悲惨和无助。
小说中淑贞的母亲沈氏,自己没有能力来约束丈夫的出轨,可又忍受不了丈夫当着她的面跟丫头喜儿亲昵甚至还再外面开了小公馆养着‘礼拜一’,只能无可奈何地一次次发脾气去吵架打骂摔东西。
到头来,憋了一肚子气,没地方发泄,只能拿这个唯一的女儿作为出气筒去发泄,来缓解她心里这种情感压力和无奈。
她一次次在情感里退让,丈夫克定一次次得寸进尺,逼得她对女儿发泄的次数越来越频繁,再加上她无心地被家族里一些别有用心的女人拿来当枪使,搞得自己被孤立起来,没有人敢来劝架。
淑贞天真的希望,在这样的环境里,一点点磨灭,即便心里降低了美好的期待,还是得不到满足,自卑逐步地蚕食了这个少女的心,代替来得只有眼泪和绝望,从而忍无可忍地走向了绝路。
拿我生活的农村来说,几乎没有不吵架打骂和和气气去生活的家庭,有的甚至到了六七十岁还在打骂中过日子。
不过,大多数都是为了一些鸡毛蒜皮的生活小事吵架起来,被一些好事的乡亲从旁边劝一劝,日子也就凑合着过去了。只有那么几户人家,因为婚姻里感情频繁出现了危险信号,不是怀疑男的出轨就是怀疑女的外头有了相好的,吵得鸡飞狗跳,孩子们跟着哭哭啼啼起来,无聊的乡亲围着看,好事的乡亲上去劝和,还不落一点好!
事后,也有不少父母,对着孩子大声打骂着,埋怨着,发泄他们情感里的闷气,缓解压力。
可能,不少人会觉得,过不下去了就离婚呗,有啥好吵的!但你要明白,这是农村,特别在上世纪末本世纪初的时间段里,远不像今天这样,对于离婚已经看法淡了。
这样的环境下长大的孩子,一般是极度自卑,不敢见人,不敢说话,性格也比较敏感,陷入自闭状态,缺乏主见;还有的就是,自我放纵,破罐子破摔,打架斗殴,抽烟喝酒,不务正业,早早下学,厌恶似的逃离这个家,胡乱地打发着日子;更有甚者是性格极度极端,做着违法犯罪的活动,把快乐建立在别人的痛苦上,自私自利地快活着。
不管孩子长大变成了哪种样子,都跟那些在吵架里爱经常拉着孩子做出气筒的父母不无关系。毕竟孩子天生是纯净的,后天的形成,一些是环境影响的,更大多半是父母造就的,因为父母是作为孩子的第一任老师,难脱干系。
趁一切都来得及,不要再做这样的傻事,不管婚姻里的男人还是女人们,莫要等最后酿造了苦酒,才后悔。像小说中淑贞的母亲沈氏那般,最后只能抱着无限的愧疚和悔恨,无奈的爬在棺材上痛哭,扎几个纸人烧些纸房子去安慰枯萎的心灵,告慰死者。
我相信,聪明的父母还是多数的,社会也在不断进步,小说中的这样凄惨的情景一定会逐步减少。
希望每一个孩子都能有一个快乐的童年,茁壮成长,每一个父母都能够冷静地克制个人感情,不把自己的压力和烦恼转嫁到孩子身上的,真正地去给予爱和阳光……
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的我们班的活宝 - 关于同学作文450字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字1他整天无忧无虑,好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究,有时候汗衫都穿反了,快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰,一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子,好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏,但绝对是我们班最开心,最天马行空,最胆大包天的人。他,就是我们班的“活宝”龚祥霖。
他话特别多,被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话,辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人,会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。
他很顽皮,有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩,结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声,引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他,他却嬉皮笑脸地请求下不为例。
他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙,他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决,不用麻烦别人,哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾,他也大大咧咧地自行了断,就像他所说的“一人做事一人当”。
这就是我们班级的“活宝”龚祥霖,独一无二的龚祥霖。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字2“白旭成,你给我上后面去,站到下课!”老师生气地说。唉,原来又是我们班的“活宝”白旭成同学在老师上课的时候,背地里和别人说话被老师抓住了。这淘小子!
要是说起玩,他可是一个顶俩。可要是说起学习,他就想大病初愈一样,没了精神。记得有一回,他在临上课的十分钟前,还在走廊里健步如飞地疯跑,而且还能在五分钟内连续“光顾”三层楼的六个班级,然后还在那些班级留下了一些杰作,不是拿走那里的黑板擦,就是拿走那里的录音机,后来造成了我们班短暂性的录音机和黑板擦泛滥。
还有一次,老师在前面“手舞足蹈”的讲课,可他呢?却趴在桌子上“神游华山”去了。当时我正在认认真真的听课,可他却像掉了魂似的,突然,老师说:“白旭成,这道题你来回答。”他猛地站了起来,说道:“老师,你刚才让我干什么?”当他的话音一落,我们立刻哄堂大笑。可他那“美丽”的表情并没有打动老师。20遍的109课课文如同“五指山”一般砸到他的身上,使他动弹不得,而且看着老师那不容动摇的面部表情,我们深深的知道:他要是不交就死定了。
唉,我的小白同志,你什么时候才能改掉你的“上课倒病”啊?
我们班的活宝 - 关于同学作文450字3我们班有一位活宝老师,她乌黑的秀发,和一双总是带笑的眼睛。她常常带着一副黑框眼镜,弯月似的眉毛,生气时总一挑一挑的,厚厚的嘴唇却说出谆谆话语,令人难忘。这位活宝老师就是一一一王老师。
王老师有些幽默却和善,虽然王老师的样貌并不是那种一眼惊艳的,但却十分耐看,而且越看越好看。她那张脸上总挂着温暖的笑容,暖到人的心里。她的嘴里时常冒出些俏皮话,让我们开怀大笑。她会时常抽出一些时间让我们看书,时常关心我们的学习情况,从不会骂我们,总是很温柔的点醒我们,她认真批改我们的作业,我们只是稍微写写就过,这让我们很惭愧呀!王老师待人和善,上课时如果有人开小差,老师就轻轻地走到那人的旁边,用那双饱含深情与关切的眼神看着他,那位同学不好意思低下了头,小心翼翼的翻开书本,认真听讲。我们班的人都说有“王老师在的地方就有欢乐在,嘿嘿,上次的比赛真让人难忘啊!“咔嚓咔嚓,瓜子不停啃的声音传来,像在弹奏一曲高山流水。吃完了,我们幸福的笑了。王老师是深切P中待我们严厉,严厉中又不失平和。每个人都是她的孩子,她有时的幽默与俏皮,更让我们把她当作妈妈。虽然有些事处理不当,让我们对她不满,其实她只是把机会让给最合适的人,这叫“人尽其才。只要细心可有心就可以争取到机会的。
你只要细细的观察我们的王老师,就会发现她的厉害之处!我爱我们班的活宝老师一一一王老师。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字4随着时间的流逝,我们的小学时期就要结束了。六年的小学生活中令我最难忘的要数我们班的四大活宝了。
“啊”的一声惨叫,大家都知道陈汶蓉又在捉弄人了。吴桐的椅子被她放上了一个刚从桌子上掉下的图钉。吴桐恼怒地说:“你为什么要把图钉放在我的椅子上”?而陈汶蓉却哈哈大笑说:“谁让你拿我的作业抄呢!如果还有下次……”。她故意停顿一下,吴柚问:“把我无罪释放?”“把你揍一顿,然后再告到老师那去,最后把你的QQ永远地删除”。陈汶蓉大声说道。“不要啊,下次我再也不敢了,陈姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吴桐央求着,希望她不要告到老师那儿。
“积云雨来了,用不用我报个天气预报呀。”林之然大声说道,顿时全班哄堂大笑,原来,罗淳被全淇琳骂他笨手笨脚和笨头笨脑的,并且还把他叫做“MONREY”。把罗淳气得眼泪汪汪,而且被全班最有名最喜欢骂人的张奋,把罗淳叫做“狐蓉大叔”,陈应毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,并把罗淳和全淇琳说成是天生的一对,气得全淇琳和罗淳扬长而去。
朱洁是我们班上“嗓门最大的女生”,做什么都毫不留情。到她当了班长时,就连她平时最好的朋友也不放过。大家都知道她的脾气,所以到她管纪律时,大家都默不作声,象耗子见到猫似的。要不然就会被她大骂一通,而且还得受罚。
这是就是咱们班的四大活宝,也是我们全班忘不了的对象。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字5圆圆脸上带着红红的“朝霞”,马尾辫一摇一摆可爱极了!她是我们班上的“大活宝”——杨艺璇。她是一个让人有时爱,有时恨的小姑娘。你可能想问为什么让人有时恨她吧!讲一件事给你听听,你一定会恨死她。
学校经常有一些表演活动,就说说上次的课本剧吧!大家应该都知道表演是需要化妆的吧!一提化妆,你们只要看看杨艺璇脸颊上,一定会气死你。不用化妆就粉红粉红的,像秋天里漂亮的红苹果。你可以想想每年可以帮她妈妈节约多少化妆品的费用呀!我们每次一说她,她的脸更加红了,看着她我们也哈哈大笑了起来。“人家也不想呀!”她故意装可爱,别看她说话娇滴滴,其实是个十足的假小子,经常“路见不平,拔刀相助”呢!
当然,她还是挺可爱的,她也是我们班的笑星呢!只要她一开口,班上几个同学就笑得合不拢嘴巴。班上有个女同学,常常叫杨艺璇:“红天鹅肉!红天鹅肉!”有一次,杨艺璇正在看一本叫《猫武士》的书,那个同学又喊:“红天鹅肉!我要把你吃掉!”还把她拖走,在路上她故意装作不高兴地嘟起嘴巴喊起来:“红天鹅肉要看书!”便跑了回来。同学们见了,没有一个不笑得前仰后合的。她俩可真是一对幽默大师。
杨艺璇呀,杨艺璇,你可真是让人哭笑不得。你常常带我们来到一个欢乐境界,在班上,你算得上是“国宝动物”了,真是我们班响当当的“大活宝”!
我们班的活宝 - 关于同学作文450字6我们这个独特的班,特点鲜明的人数不胜数,可是要说“大活宝”,那非向奕乐莫属。他表面是个平凡人,但骨子里却是个不折不扣的“变异人”。
说到变异你可能会想到基因突变,而向奕乐的表现就让人怀疑他吃错药了。根据我的观察,我发现他这个人总是唱着歌,跳着舞,成天傻呵呵的。有一次,我们在上体育课时,本来应该跑步的。谁知,向奕乐一把拉住了我,想和我来段双人舞。他真是想到哪出是哪出啊!看着他那扭扭捏捏的舞姿,我内心是一百个嫌弃。我连忙摆脱,跑开了。可我回头一看,朱泓僖也被他拉上了。你说,这天底下哪有这样的男生呀
这还不能充分展现他的特点。有一次自习课,向奕乐正偷偷地剪着什么,你仔细一看,他竟然剪出了一个光着身子的女生,真替他害臊!然后,他还向我借了一个胶棒和餐巾纸。原来,向奕乐在给这个纸人做服装。我皱了皱眉头,生气地对他说:“我觉得你得变回一个男生了。”当然,对于我由衷的规劝,他愣是没当一回事,我只好作罢。
虽然向奕乐有点奇怪,但是他的演技超高。有一次,我们在举行“十元钱,千分爱”的开幕式活动。他所在的小组演了一个小品,其中,向奕乐把主人公演得惟妙惟肖,好像这件事情就发生在他身上。大家都朝着他喊道:“向奕乐!向奕乐!”现场甭提有多热闹了!
向奕乐啊,你何时能变回一个正正当当的男子汉呢!但是,如果你真的“变回去”了,我们班也就少了一个大活宝啊!
我们班的活宝 - 关于同学作文450字7哎!提起我们班“四大活宝“的故事,那可是三天三夜也讲不完啊。
先说第一个吧,他是一个调皮捣蛋的小男孩,叫王晓飞,是老师的捣蛋鬼,班里的同学的活宝。一提起他名字,同学们的脑海中都会浮现这样的情景:老师正严肃地看着他,而他的双手靠在背后,椭圆形的脸看着地面,两个眼珠溜溜地转着,嘴里还嘀咕着:“老师,我错了……”
提起第二,他是个傻里傻气的可爱小男孩,在无聊的课堂上,王俊雄常常会冒出一句哄堂大笑的话;当老师训话说他无理取闹不成熟是,他便会傻呵呵的偷笑,再说第三个吧,她就是李舒琴,她的绝招是“掐“。
“啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你别看她平时一副“乖乖女”的样子,可如果你要惹她她生气了,她一会让你尝到苦头的!
第四个女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者细心观察,你会发现,毛雨晗冷笑起来是很可怕的。你万一惹毛雨晗生气了,她不会骂你掐你,只会嘴角往上一勾,给你一个非常“冷”的微笑,我想这时,你便会灰溜溜地走开了。
这就是我心中六二班的四大活宝!你们想不想看看他们的“庐山真面目“?想的话就快到我们班来吧!
我们班的活宝 - 关于同学作文450字8此人正宗国字脸,眯缝的两只眼,嘴长长的,耳朵还一动一动的,乍一看,像极了流氓兔,故得此外号,俗称“颜娃”。
流氓兔原名“颜恒”,这么正经的一个名字,用在这么“不正经”的人身上,就连我们班主任也不时觉得好笑,每个学期都会有插班生,一来,只知道他叫“流氓兔”,日子久了,大家也都这么叫开了。
不认识他的人,大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇,流氓免整天都嘻嘻哈哈的,即使在上课,一点点小事,他也非要笑得合不拢嘴。下课了,你再怎么办,也不能让他平息一刻。
流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑,偶然遇到他们,谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回,学校举办了一个“跳蚤书市”的活动,让大家对他的印象大大改变了。
“让我来让我来!”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学,硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子,人家可是“身强力壮”,大力士一枚哇!在他的帮助下,书摊很快就摆好了。
嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子,连“小蜜蜂”都不带上,就滔滔不绝地宣传起来这声音,抵得过整个书市的其他叫卖声,不一会儿,就吸引来了一大批顾客,让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云,不一会儿,竟下起了小雨!流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样,我们都不敢相信眼前这个人就是那个,平时大大咧咧,嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。
这就是我们班的活宝——流氓兔,怎么样!
我们班的活宝 - 关于同学作文450字9我们班有一位“活宝”,上课老师说谁能做出这些题时,他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律,经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑,所以他才是我们班的“活宝”,没有他,也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。
那天的事,我还记得清清楚楚。三年级时,他和我同桌。上英语课时,我站起来读一段句子,读完后,我想都没想就坐下来,“砰”的一声,我坐到了地上,同学们见了都大笑起来,哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去,看我下课怎么收拾他。等到下课,我见到他,刚想一拳打过去,他就发出了像婴儿在哭的声音,还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得,我说:‘看你能让我心情好起来的份上,我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢,就用小碎步走了。
还有一次美术课时,老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去,就做了一个正在奸笑的脸,接着是一个第一次考一百分,特别惊讶的脸,之后是一个悲伤的脸,他还假装抹了一把眼泪和鼻涕,这几张脸都逗得大家哈哈大笑,有几个男生都笑得趴在了桌子上。
当然,它的英语非常好,每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时,他都急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有时还突然站起来,把我们和英语老师给吓一跳。
瞧,我们班的“活宝”,是不是真的“活宝”呢?一个人,又调皮,又幽默,又聪明,的确就是个“活宝”呀!他,就是我们班的英语课代表——李恩泽。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字10我们的班级里有一个“活宝”,如果上课老师不请他回答问题的话,会直接将答案报出来。下课会经常和别人打闹,还喜欢搞恶作剧。不过他虽然不守纪律、还很调皮,他也有办法让老师和同学哈哈大笑!所以,他是我们班级里的“活宝”,没有了他,我们也不能让自己发自内心的笑了。
那天的事,我还记得清清楚楚。大约是二年级的时候,这位“活宝”要找我打闹,还没经过我的同意,他就飞奔过来向我出拳,我抓住了他的拳头,我朝他的肚子打去。把他打倒在地,就在我走向座位的时候,他一拳打到了我的背,我都要吐血了。我生气的朝他怒吼:“我要和老师说!说你打我的背。”他抱住我的腿,伤心的对我说:“求你不要和老师说,如果你不说,我就给你吃巧克力。”我听到巧克力三字,我开心的回答到:“我也不是没有受伤吗,我不和老师说了。”“活宝”马上将巧克力递给了我。
有一次,老师大发慈悲,让我们来玩变脸游戏,我们班的“活宝”站起来说:“老师,让我试试呗!”于是语文老师就将“活宝”请上了讲台。他先将脸遮住,然后突然打开,我便看见了一张翻着白眼,裂着嘴的`表情,顿时,全班同学哈哈大笑,连语文老师也在笑。因为时间有限,老师只请了一位同学。他走下讲台的时候,还说了“谢谢大家”。
我们班的“活宝”其实非常聪明,因为他是我们班的科学课代表:郭雄威。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字11我们班有一个大活宝,他是谁我先不告诉你们,等你听完了我的介绍就明白了。
他,不高不低,不胖不瘦,喜欢打篮球和踢足球,体育成绩突出,当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名!
首先,有他在的地方肯定是欢声笑语的,再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。
有一次,我们班进行口语交际,老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品,设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色,也或许多多少少都有点紧张,都没有特别满意的。轮到他上场了,他一上场的开场白就雷倒了我们很多人:“大家好!这是我的产品,纯手工DIY制作,用的是废弃的鸡蛋壳,废物利用,很环保呢,是不是很可爱,那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄,摔坏了没关系,我们免费再送您一个,超值蛋壳只要九块八!”这一段推销词一出来,我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声,我更是笑得不自觉弯下了腰,就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。
他不仅是我们班的开心豆,还是我们班的模范“助人为乐好少年”。
他在我们班的人缘很好,男生称他为哥们,喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错,因为他很爱帮助别人,若是别人拜托他什么事,他总是完成的很好;你要是忘记到东西找他借,他也会毫不吝啬的借给你。
他,就是我们班的大活宝+助人为乐好少年,他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献,他就是廖广宇。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字12我们班的张楚晨可谓是“大活宝”,他长着圆脸,大眼睛,胖胖的身材,和“国宝”大熊猫还真有几分相似之处。
有一次,班上的同学都聚精会神地听着老师讲课,而张楚晨却昏昏欲睡,眼皮就像有千斤重,终于他招架不住,睡着了。可就在这时,同学们一齐大声朗读起课文来,读到:“下课了,大家……”。还没读完,就听张楚晨大叫一声:“下课了,出去玩儿了。”他刚说完,突然看见老师正虎视眈眈地看着他,不好意思地笑了,连忙说道:“我不是故意的。”后果可想而知,在整个课间,他被罚把“上课遵守纪律”抄写了一百遍。
还有一次运动会,张楚晨代表我们班参加跑步比赛,只听一声哨响,运动员们个个都卯足了劲儿,往前冲,我们都在为张楚晨加油。慢慢的,他超过了一个两个三个选手,冲到了最前面。我们激动的心都提到了嗓子眼儿。过了一会儿,他的脸上显出十分痛苦的表情来,速度也渐渐慢了下来,逐渐被其他人超过了,见此情形,我们更是提高嗓音为他加油,听见我们的呼喊,看到了我们殷切期待的表情和热烈的眼神,他咬了咬牙,加快了速度,在冲刺时终于超过了其他人,成了第一。我们心中的大石头也就落了地。后来我才知道,原来他受伤了,可他自己却不说,只是去医务室简单处理了一下。原来调皮贪玩的张楚晨,还有如此认真坚强的一面,我真佩服他。
张楚晨虽然成绩一直倒数,但他的数学却很不错,有一次还被老师表扬了呢,看他那得意样,真是让人又爱又恨。
我们班的活宝 - 关于同学作文450字13我们顶呱呱班有一个大活宝,他很像《西游记》中的孙悟空,尖尖的脸,大大的耳朵,很爱动,也很爱笑,是个机灵古怪、性格乖张的小男孩。
记得有一次,林老师要我们表演“喜、怒、哀、惧”四种表情。当他上台时,林老师说:“好,现在假如你考了一百分是什么样子的?”只见他张大嘴巴,瞪圆了眼睛,兴奋地大喊道:“老天呀,你对我太好了!我爱你!”然后林老师又说:“现在假如有人欺负你,你的表情是?”他一叫,眉毛一竖,眼睛一瞪,气呼呼地说:“你个小屁孩,是不是想PK呀?”林老师“扑哧”一声笑了。接着林老师又说:“现在你考了零分。”只见他又把眉头一皱,眼睛一瞪,说:“老师呀!我上辈子欠了你什么呀?你竟然这样对我!”刚说完,全班都笑了。
这还不够,有一次全班猜灯谜,结果他抽到了一个脑经急转弯,“什么动物最没有方向感?”林老师问他,“嗯,老虎,狮子,鸡,大象……”他边说边扭着身子,脑子飞快地运转着。“动物园里的动物都被你给猜光了!好了,立正,向左转!”林老师说道。没想到他竟然向右转,老师又叫他向右转,他都变得左右不分了!于是,本来答案是麋鹿(迷路)的题有了新的答案,蔡泽宇!
他就是蔡泽宇,蔡泽宇就是我,希望我能变得更好,改掉懒惰搞怪的坏毛病!
我们班的活宝 - 关于同学作文450字14我们班自称为“活宝动物乐园”,你想知道都有那些活宝吗?那就快来看看吧!
活宝1———大牙
大牙就是韦兄,大家看到这儿就会说韦兄的牙齿一定大吧!那我就应该告诉你——答错了!你们想不想知道答案?听我讲来:这个人很少生气,一天到晚总是嘻嘻哈哈,并且笑而露齿,故而不知那位同学,给他取的————大牙。是因为他经常惹得我们发笑,让我们笑得前俯仰后仰。
活宝2———猎豹
此人力大无穷,人称猎豹。要问此名号从何而来,还得从追溯到一年前运动会中,只听“趴”的一声枪响,100米跑道中,猎豹老兄表现出君子风度,最后一个冲出起跑线。30米,20米,10米,猎豹一声长啸,大有猛虎大山之势,以风驰电掣般的速度冲过了中点!运动会之后我就给他取的“猎豹”,不错吧!
活宝3———熊猫
熊猫是我们班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一个眼睛肿了,像一只熊猫眼,所以我们都叫他熊猫,还有一个原因,是因为他十分的聪明,也十分的搞笑,经常在课堂上来一段“小插曲”,让老师哭笑不得,所以我给他取了一个名字————熊猫。
这就是我们班的活宝们,怎么样,是不是很有趣?
我们班的活宝 - 关于同学作文450字15开学才两个星期,可说起我们班的新鲜事,那就数不胜数了。其中,最热门的还要数我们班的“活宝”——徐思佳。接下来,就随着我的摄像头去看一看吧!
镜头一:正在上英语课,Mr·Yu请徐思佳来朗读今天新教的课文。徐思佳站起来读着:“My、name、isJenny。Nice、to……”还没读完,不知怎么的,徐思佳“呵,呵呵,呵呵呵呵”地笑起来。大概是这个名字触动了他的哪根笑神经吧,看他傻笑的样子,班级肃穆的气氛一扫而光,全班一阵轰笑,连老师也苦笑不已。
镜头二:下课了,有几个同学偷懒,作业订正想看徐思佳的答案,徐思佳便很婉转地朗诵似的说道:“问世间情为何物,只叫人以身相许,阿哥,我帮不了你!”说完,眼镜架一推,大摇大摆地走开了。那些同学听得如坠雾中,竟愣在那里分不清东西南北。
镜头三:课间,其他同学正活跃着,惟独徐思佳发呆似的坐在椅子上,小憩了片刻,便开始手舞足蹈起来。只见他闭上眼睛,整个身子东摇西摆,有时又扭来扭去,头则像喝醉了酒那样摇来晃去。旁边的同学都被这一举动惹得捧腹大笑,他却一本正经地说:“这叫做自我陶醉。”
镜头四:上科学课,汪老师强调不能把温度计放入沸水中。但徐思佳却不以为然地对汪老师说:“上次,我把温度计放在热水中片刻,再拿出来给老爸看,说我发烧了,便不去上学了”大家又一次被他的话语惹得哈哈大笑。
……
这就是我们班的“活宝”——徐思佳,也是我们班的新鲜人物兼幽默大师。你想来见识一下吗?
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