贫贱夫妻百事哀,没钱就容易起矛盾。没钱的前提是不去挣钱,天天在家闲着。现在的生活一天不挣钱可以,但是一天不花钱是过不去的。为什么不去挣钱,因为不求上进,自私自利,不为家庭考虑。所以只剩下烦和打架了。
你好:
只是梦而已,南柯一梦。梦是假的,不必当真。
有本书叫《周公解梦》,里面提到,梦与现实是往往相反的,也就是说现实生活中不可能发生的。
我认为只是睡觉时,无意中胳膊压着胸口了,从而压迫心脏,进而大脑供血不足引起脑部活动了,也就是俗语中的做梦。
科学研究表明,梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。
也就是说梦不代表什么,没有任何意义,更不是什么征兆。
最多只能代表你昨天晚上没有休息好,也就是俗说的觉没有睡好。
也许有的话,就是白天醒来,脑海里留下了一段回忆罢了。
对吧!
送你一句话:过好今天,明天会更美好。
希望能对你有所帮助,更祝你开心快乐每一天。
梦见公鸡、母鸡,会有口舌之争。被鸡叼,说明:会受到口舌之争的牵连。公鸡受伤,说明你有勇有谋有智慧,战胜对手,取得胜利。梦提醒你,遇事回避为上策,就能够力争避免一切麻烦。 祝你做梦不灵验,事事顺利!
小学童话作文:小鸡的争吵
鸡委会要选出“天下第一鸡”奖励100条虫子,为此,鸡委会的委员们开始吵了
母鸡先发话:“当然是我好了,我为鸡下蛋,要不然,你们怎么有后种啊?”公鸡打断了母鸡的发言:“说什么哪?当然是我好了,我每天最早起床,打鸣叫你们,我最好!”乌鸡不愿意了:“就你们那,那是都比不上我,我的肉啊,既营养,又美味,再看我的外形,鸡冠子,那是一个好啊。”芦花鸡用翅膀拍了一下桌子:“哼,你们算什么?当然是我最好,我们芦花鸡,抗病能力强,又有保健功能,我最好!”三黄鸡大摇大摆的走进来:“我最好,我们三黄鸡这个名字,还是明代皇帝朱元璋起的呢,你们有吗?”大石鸡一边喝茶,一遍说:“我们大石鸡才好呢,我们不但品种稀少,而且,我们还是中国特有种哩!”紫水鸡又出来了:“我们才好呢,我们嘴粗壮,鲜红色,短而侧扁;鼻沟浅而宽,鼻孔小而圆,在鼻沟前部下方,额甲宽大,后缘呈截形,而且呀,还是橙红色的呢。!”董鸡出来了:“就你们?都比不上我呢,我呀有像鸡冠样的红色额甲,那叫一个漂亮啊。”远处传来一个声音:“我们呀,嘴长度适中,高而侧扁。头具额甲,白色,端部钝圆。这样的身材你们有吗?”一看,原来是骨顶鸡。母鸡道:“你有什么好的?不就是身材嘛,我才好呢!”“我好!”“我好!”大会现场一片混乱。“你们别吵了,你们各有各的长处,是选不出‘天下第一鸡’的这样吧,这几只虫子,你们分了吧!"大家一看,原来是鸡会长。”那怎么分呀,我们鸡得种类太多了。”鸡会长又说:“那就再吵!”
会场又是一片混乱
我家养着一只威武的大公鸡,它头上的红鸡冠红得像一团火焰。身上美丽的羽毛像五彩战袍,脚蹬金**长筒靴,威风凛凛,它走路时大摇大摆的,活像一位大将军。
每天早晨,大公鸡大摇大摆地出来,润了润嗓子,就大叫起来,像吹起了冲锋号,催人们赶快起床。
大公鸡也非常好斗呢!有一次,妈妈丢了一片菜叶,邻居家的公鸡马上跑过来。大公鸡一看,火冒三丈,猛扑过来,拦在它的面前,大叫起来,好像在说:“我们井水不犯河水,你为什么抢我的东西?”那只大公鸡也咕咕咕叫,似乎在说:“我看你不顺眼!”就这样,它们嘴啄着嘴,眼对着眼,虎视眈眈,恨不得把对方一口吃下去。说时迟那时快,邻居家的公鸡先发起了猛攻,啄了我家的大公鸡一口,我家的大公鸡也不甘示弱,它拍动着翅膀飞上去,使劲用嘴啄邻居家的鸡,然后又趁它喘气的瞬间,以迅雷不及掩耳的速度跑到它的背后,可邻居家的公鸡浑然不觉,大公鸡啄了它好几下,吓得它落荒而逃。
俗话说得好,胜者为王,败者为寇。我家的大公鸡成了最终的胜利者,就像凯旋的将军。你瞧,它满院子跑,似乎在向我们炫耀自己呢!
描写大公鸡作文300字
我家有两只可爱的小鸡,它长着一身淡**的羽毛,一双乌黑发亮的眼睛,一张尖尖的小嘴,还有一双漂亮的小翅膀,长着一双**的小脚丫。我很喜欢它,每天放学都要来看看它。
记得有一次放学,我走出学校门口,看见一个买小鸡的,跟前围了许多人,我上前一看,看见了许许多多可爱的小鸡,心里十分喜欢。就买了两只小鸡,乐滋滋的抱回了家。
有一次放学回家了,我高兴的去看小鸡,它在那里叽叽喳喳的叫个不停。我想:“你一定是饿了吧!我马上去给你弄点吃的。"说着:“我急忙去米袋子里拿了一点小米,放进了盘子里。"小鸡看见了米,急跑过来抢着吃米,我看着它吃米的样子,我心里可高兴了,一会它吃饱了,我把它放在手里看个不停,我一会亲亲它,抱抱它,抚摸着它那绒绒的羽毛,爱不释手。
这就是我家可爱的小鸡,我真的很喜欢它。
描写大公鸡作文300字
弟弟家有三只可爱的小鸡,它们的名字分别是多多、可可、和爱爱,它们都长着尖尖的黄嘴巴,毛茸茸的身子看上去就像**的绒绒球,可爱极了!
别看小鸡长的小,有趣的事还真不少,它们走路的时候总是东张西望,一个个像是找妈妈的孩子一样。它们可喜欢吃白菜叶子了,有一次,我们把菜叶放在了小桌子上,小鸡们很想吃可吃不着,怎么办?三只小鸡你看看我,我看看你,最后,还是属最大的多多最有心眼,只见它首先跳上了桌子边的矮凳,又从矮凳跳上了小桌,顺利的吃到了菜叶,可可和爱爱一看争相效仿,也都很快的吃到了菜叶,您说小鸡是不是很聪明哪!
别看小鸡有时很调皮,可是它们三个却很团结,从不吵架,现在小鸡们长的很快,看着它们一天天的变化,我和弟弟高兴极了!我们盼望着小鸡们快快的长大。
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的争吵童话作文,希望能够帮助到大家。
争吵童话作文1眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗我是主人的小帮手。”
耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”
嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”
第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。
嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”
从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。
争吵童话作文2小羊。小兔和小熊是三个好朋友,它们天天形影不离,上学在一起,中午吃饭在一起,放学还在一起。它们都非常喜欢对方。
今天,班级要竞选班长,可是它们都想当上班长。当班长多好呀,整天都可以管同学们,威风得不得了呢!于是各自都不停地拉选票,小熊想让小羊投自己,就说:“小羊,你别以为自己有多聪明,别人都不会选你的,还是选我吧!哈哈!”小羊听后气愤极了,反驳道:“你做梦去吧!最终的赢者应该是我才对!”小兔正好走来,听到这话,立即说:“应该是我,你们都说错了!”三个人都想当班长,不一会儿,便吵开了。它们你说一句我说一句,吵了半天也没吵出个结果来。同时,其他同学们都觉得它们三个人的品德不好,不配当班长。就选温柔·耐心的小鹿当班长,小鹿顺利地当上班长。
小羊·小兔·小熊这才明白,自己不该为了当班长与朝夕相处的朋友吵架,它们马上相互道歉,并约定以后不要为了一些事情而破坏友谊。
争吵童话作文3我有一个漂亮的铅笔盒,上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒,里面有块隔板,上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格,躺着橡皮和尺子。
一天夜里,我进入了梦乡,铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说:“我们最厉害,我们写出来的字可以用橡皮擦掉!”水笔们生气地大喊道:“明明是我们最厉害,我们写出来的字颜色鲜艳!”铅笔们很不服气地说:“你们写的字再鲜艳,写着写着就没墨水了!”水笔撸起了袖子一副要打架的样子,气势汹汹地说道:“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了!”这时橡皮看不下去了,把他们拉开,小声地说:“你们再这样吵下去,小心把主人吵醒。”这时,他们才发觉差点闯了祸,便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,不能以貌取人,大家应该互相帮助,取长补短。”听了这番话后,铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
争吵童话作文4“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。
争吵童话作文5天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。
一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。
动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!
一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。
争吵童话作文6在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……
“哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
“你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀**尖声尖气地叫道。
“哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。
“好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀**的尖叫声打断了,“大叔,您的`那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……
“唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”
橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。
第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。
一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀**也牙痛了,不停地叫唤。
晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。
从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。
争吵童话作文7夜,静悄悄的,我已经进入梦香,可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满:“小主人真粗心!做完了作业,就把我的帽子丢在一旁,害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说:“我呢,小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的,明明有卷笔刀,为甚么不用有时候铅芯还没有用完,就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成两半,真疼呀!”老实的白纸也哭泣到:“你们看,小主人在我的脸上乱画,把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说:“伙伴们,现在都在讲文明礼貌,就是小主人太不自觉了,我们应该向她提意见,我们为她服务就是抽皮拨骨吗”“好啦,我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人,好吗”大伙都同意……
第二天,我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
争吵童话作文8一天,文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”
橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”
话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”
说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”
转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”
主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”
争吵童话作文9放学了,同学们都陆续离开教室。一教室里突然传来呜呜的哭声。谁在伤心地哭泣呢?原来是粉笔头儿。
这个班有一上调皮的小男孩,他总是拿粉笔扔其它同学,结果,小粉笔头儿碎成了几段。望着自己破损的身躯,他悲从心来,不禁哭了起来。谁知,他这么一哭,讲台大哥,桌子弟弟,门爷爷也忍不住抽泣,纷纷诉说着自己的委屈,悲伤。
讲台大哥心情沉重,他叹了口气说:“哎,你们也看到了,每天放学,总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。我本来是放教学用具和作业本的,可现在却变成了‘一面大鼓’天天被打。本来油光闪亮的我,现在已经伤痕累累了”。
听了讲台大哥的话,桌子弟弟扭了扭自己受伤的腿,生气地说:“真讨厌,为什么总是有一些小朋友不爱护我们呢?他们不考虑我们的心情,也不顾我们身体的疼痛?拿着笔在我的身上,脸上乱涂乱画。前两天,一个小朋友竟用小刀划伤了我的腿,直到现在我的伤口仍隐隐作痛!”
“呜——”听着讲台大哥,椅子弟弟的申诉,想到自己不幸遭遇,门爷爷也伤心地悲泣:“有一些小朋友来学校时总是会带一些小玩具,比如飞镖、小刀。下课,一声‘小李飞刀’——一把小刀插在了我的脸上。现在我的脸上,身上看不到一处完好的地方,我多可怜啊!”
他们越说越伤心,越说越气愤。在这寂静的校园里,显得那么突兀,惊心这声音惊动了正回班拿作业的小明,他来到教室窗前,听到它们的诉说,想到自己的所作所为,感到无比惭愧,准备发动同学们一起保护这个美丽的教室。
第二天,小明带着桶和布,大早就来到学校,认真地擦拭着班级的每个角落,虽然擦不掉它们身上的疤痕,但却好像为伤口涂上了一层药膏,同学们看到了,都纷纷加入擦洗的队伍,将功补过。
从此,同学们再也不伤害桌椅了,教室里也没有了抱怨声。
争吵童话作文10夜里,教室里发生了一场争吵。
挑起这场争吵的是书桌,他得意地说:“要是没有我,学生在哪写作业啊所以我的功劳最大!”
椅子听不下去了,气愤地说:“怎么可能是你的功劳最大如果没了我,学生们坐在哪写作业呀,我的功劳才是最大的!”
黑板火冒三丈,说:“俩的功劳算什么,要是没了我,老师要写的字写在哪我的功劳上最大!”
电灯骄傲地说:“你们三的功劳还没有我大,要是没了我,学生们就要沉浸在一片黑暗中,我的功劳比你们的功劳都大!”
扫帚怒气冲冲,说:“要是没有我,教室里的垃圾怎么办还不都是我扫干净的,我的功劳才最大!”
垃圾桶大发雷霆,说:“要是没了我,你扫的垃圾往哪放我的功劳才最大!”
教室里的争吵声越来越大,也越来越热闹。
争吵童话作文11农场里,小白狗和小公鸡在吵架。
小狗说:“因为你整天在很臭很臭的鸡窝里,所以,你身上非常臭。”小鸡说:“你需要主人陪伴,但我可以单独生活。”小白狗不服气地说:“你活在这个世界上没有意义,因为你长大就会被吃掉”。小鸡说:“我头上的红冠很美,你却没有。”小狗说:“你那东西,我不仔细看,还以为是一只头上着火的公鸡。”小鸡生气地说:“你全身白白的。一点也不好看!”
这时,水牛爷爷走了过来,说:“大家都有各自的优点,小白狗可以守家护院,小公鸡可以为人清晨打鸣。所以不要看不起别人。”
小白狗和小公鸡听了,都惭愧地低下了头。
争吵童话作文12明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习,过着幸福的生活。
一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”
橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。
从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。
争吵童话作文13一天晚上,文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵,争吵的主题是:谁的作用最大?
首先发言的是橡皮:“如果主人写错了字,谁来去掉?文具中谁都没有我重要!“
大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“
铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”
一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”
文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”
听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。
争吵童话作文14有一天,文具盒里发生了争吵。它们说你不好他不好,闹了个翻天。铅笔说:“你这个小橡皮,老是擦掉我辛苦写的字,让我一天一天的变老。”橡皮说:“你们还说我呢,每次主人看到有错的要不是及时用我改正,哪还能有好成绩。”纸说:“你还说它,你每一次擦我的时候,力也太大了,我这儿都被你擦坏了。”就这样,争了一整夜。后来它们离家出走了。第二天主人来到桌前,打开文具盒。啊呀!我的文具怎么全没了。他四处寻找,还是没有踪影。后来,还是橡皮想清楚了,如果我们都走了,那谁来帮助主人呀。于是,它找到了笔和纸,对它们说:“我们要团结,这样才能帮助主人呀。”第二天,它们又来到主人的文具盒里。
它们从此团结友爱,帮助主人搞好学习,过起了和谐的生活。
争吵童话作文15小明有一个五颜六色的笔盒,里面有各式各样的文具:有漂亮的铅笔**,有友好的橡皮擦大哥,有老实的削笔刀小弟,他们一家和睦相处,相互帮助。
可是有一天,铅笔**对笨拙的橡皮大哥和胖胖的削笔刀小弟产生了不满。她高傲地对他们说:“你们这些家伙,又大又没用,看看我,多漂亮。”
橡皮和削笔刀心平气和地对她说:“我们在你用钝的时候帮你削尖;在你写错的时候帮你擦去,并不是没用。”
铅笔**被激怒了,“你们这些没用的家伙,还敢与我相提并论,给我闭嘴!”她噘起小嘴,生气地说:“我再也不理你们了!”
橡皮和削笔刀再也没有理会她了。
一天,小明用铅笔写字,他字写错了,橡皮大哥不知躲在哪里了。铅笔慢慢地用钝了,可削笔刀也藏起来了。小明火冒三丈,把铅笔摔成两半。
这个故事告诉我们一个道理,每个人都有长处和短处,不能骄傲自满,要谦虚待人。
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