幼儿园老师好听的称呼
幼儿园老师好听的称呼,说起幼儿园老师很多人的第一印象就是天真可爱的形象,对于幼儿园老师的称呼每个人都是不一样的,都是一些很好听的称呼,下面我为大家简单介绍一下幼儿园老师好听的称呼。
幼儿园老师好听的称呼11、球球老师、橙子老师、糖果老师、花花老师、糖糖老师、果果老师、草莓老师、棉花糖老师、小松鼠老师、饼干老师、粽子老师、大白兔老师、康乃馨老师。
2、白羊老师、小猫老师、狮子老师、小鹿老师、小蛇老师、小鸟老师、小花老师、小猫老师、小鱼老师、玫瑰老师、牡丹老师、洋洋老师、小西老师。
3、苹果老师、香蕉老师、橙子老师、梨子老师、水蜜桃老师、橘子老师、菠萝老师、梅子老师、葡萄老师、椰子老师、菠萝蜜老师、金橘老师、山楂老师、龙眼老师、荔枝老师、樱桃老师、大枣老师、杏子老师、桃子老师、杨梅老师、芒果老师。
4、枇杷老师、李子老师、番木瓜老师、罗汉果老师、阳桃老师、番茄老师、油柑子老师、柚子老师、柠檬老师、柿子老师、猕猴桃老师、西瓜老师、哈密瓜老师。
5、梅花老师、茉莉花老师、紫罗兰老师、百合老师、木棉老师、水仙老师、五色梅老师、栀子老师、三角梅老师、迎春花老师、桃花老师、月季老师、山茶花老师。
幼儿园老师好听的称呼21、植物派的:松松老师、杉杉老师、杨杨老师、柏柏老师、桦桦老师、柳儿老师、榕榕老师、香樟老师、木棉老师、紫薇老师。
2、水果派的:橘子老师,柚子老师,橙子老师,桃子老师,樱子老师,李子老师,葡萄老师,芒果老师,荔枝老师,梅子老师,杏子老师,菠萝老师,西瓜老师。
3、花儿派的:玫瑰老师,百合老师,雏菊老师,丁香老师,铃兰老师,芙蓉老师,栀子老师,含笑老师,春梅老师,杜鹃老师,绿萝老师。
4、蔬菜派的:白菜老师,黄瓜老师,豌豆老师,春笋老师,番茄老师,青笋老师,生菜老师,蘑菇老师,南瓜老师。
幼儿园老师好听的称呼31、丹尼老师、小花老师、悠悠老师、小孔老师、苗苗老师、小夜老师、花花老师、欢欢老师、小音老师、莱德老师、小力老师、乔治老师、岳岳老师、里奥老师。
2、阿奇老师、小贝老师、太阳老师、苏西老师、乐乐老师、艾莎老师、百灵鸟老师、阿尼老师、小砾老师、毛毛老师、天天老师。
3、理查老师、草莓老师、饼干老师、粽子老师、白兔老师、月亮老师、皮皮老师、美眉老师、乖乖老师、盼盼老师。
4、哆哆老师、可乐老师、泡泡老师、美羊羊老师、佩奇老师、媛媛老师、心心老师、岑岑老师、月月老师、琦琦老师、玲玲老师、盈盈老师、瑛瑛老师、莹莹老师。
5、琪琪老师、蔻蔻老师、扬扬老师、兰兰老师、萱萱老师、笑笑老师、菲菲老师、蕾蕾老师、西西老师。
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的四年级优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1有人喜爱清香的百合花,有人喜爱能吹秦音乐的牵牛花,有人喜爱耐寒的冬梅,而我独爱那看起来很特别的螺旋竹。
我家养了几颗螺旋竹,他在我家是最有魅力的一种竹科植物。
它与别的竹子不同,它的竹身是螺旋状的,好像旋涡和一条盘起来的小蛇,所以被人们称为“螺旋竹”。
它小的时候长得速度很快,一个晚上就可以长几毫米呢!不久它长出了新的嫩叶,那软软又翠弱的小芽像一个婴儿在妈妈的怀抱里生长着,真可爱呀!
时间像飞箭,转眼间时间老人又把我们的一年夺走了,大的螺旋竹渐渐的枯黄,妈妈把他们扔掉以后,只剩下一些小嫩竹。我本来认为需要好长时间才可以长成大竹子,让我喜出望外的是小螺旋竹长得非常茁壮,非常迅速。最后我上网查了一下,才知道,在老竹枯死之前,把自己的能量全部给了小嫩竹,真的是难以置信。
看到这场景后,我深深感动了。不仅人有爱,植物与植物之间也有爱,最后我写了一首小诗来代表我的感受: 人有爱, 花有爱, 世界万物都有爱。 我们住在一个爱的世界, 就要和平相处。
四年级优秀作文 篇2每天清晨,迎着艳阳,10分钟的漫步就能到达我美丽的校园---金沙小学,这所可亲可爱的校园授予了我智慧和知识,在这里我还认识了一起玩闹的朋友,我每一天的成长就在这里展开。
“what’syourname”,英语课上我们学习国外的语言,跟随着老师的步伐走进西方世界的国家,“今天我们讲关于环保节的作文”,作文课上老师引领着我们尽情想象,学习在笔下创造自己的世界,“线的认识,数的读作……”,数学老师带领我们进入了一个神奇而且又神秘的地方,在这里有很多奇妙的数字和优雅的线条。在这里每天都有朗朗读书声,老师们的孜孜教诲一遍又一遍的在我的脑海里响起,黑板上布满了整整齐齐的板书,我努力地竖起我的小耳朵聆听着老师细心的讲解,遨游在知识的海洋之中。
下课之余,不同的社团在向我们招手,音乐社团里响亮的大合唱,清脆的口风琴声,让人心神愉悦,足球社团里,青翠欲滴地操场上一个个奔跑的身影,同学们尽情地挥洒着自己的汗水,在阳光下如同一颗颗闪亮的珍珠,街舞社团里,同学们变幻着不同的舞姿,踏着音乐的节点时而像只孔雀,时而像只老虎,时而像只猴子,让旋律变得如此具体。
这就是我的智慧校园,课上老师们授业解惑,解疑答难,将世界化成一幅幅画卷呈现在同学们面前,课下同学们在不同的社团里发挥自己的特长,将自己化成电视剧当中的主角,光芒万丈,无比耀目,我们在这里德智体美劳全面发展,茁壮成长。
四年级优秀作文 篇3昨日的男孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”正在将《牛郎织女》的奶奶突然止住了,为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里,小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。
昨日的男孩,猴儿似的攀上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被干完农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
童年的时候我幻想长大,现在长大了,却总感觉长大也没什么好的。没有了小时候的自由。无限的郁闷都凭空出现了!!!!!!
四年级优秀作文 篇4暑假,我和爸爸妈妈,爸爸的朋友一起去爬峨眉山。
还没到峨眉山,就看到那绿色的山峰。山峰像绿色的海洋扬起的波浪。不一会儿就到了山脚下,往上一看山峰就像一根撑起天空的柱子。我们买好票就进去了。一路上旁 边都是买东西的,有卖药材的、有卖吃的、有卖首饰和玩具的。没过多久就到了猴山。有几只猴子向我们爬来,我们把食物扔过去让他吃,他坐下来开始吃东西,吃的津津有味。猴子的眼睛红红的,活像一颗红宝石。身上长满灰色的毛,像一个灰色的毛绒球,可爱极了!我们继续走,不知不觉中就到了坐缆车的地方。我们坐缆车的坐缆车,爬山的爬山。我走在林间的小路上,四周绿树成荫、鸟语花香。路上有小亭子供人休息,可到半山腰小亭子就没了。山路越来越陡,累得我上气不接下气。大约一个小时我们终于到了山顶,与他们会合。
山上冷飕飕的,一点儿也不觉得是夏天。我们来到了金顶所在的地方。楼梯旁大约有十头大象,似乎在请我们上去,最上面有一个佛像。佛像非常大,头似乎碰到了天。佛像是金色的,在太阳的照耀下闪闪发光。头顶上的红宝石亮晶晶的。佛像是空心的,里面有许多佛的蜡像,我站在护栏旁往下看,云都在我的脚下。我紧紧地抓住护栏,生怕落下去。四周有许多寺庙,我们拜完后就坐车回成都了。
峨眉山真美!
四年级优秀作文 篇5在森林里,一些小动物们都很嫉妒小兔,因为小兔跑得比他们快。一天,小猫出了个主意:向小兔发起挑战,让他的伙伴们转告给小兔。小兔爽快地答应了。
比赛当天,风和日丽,小猫和小兔站在起跑线上,等待裁判发令赛跑。发令枪响后,小兔马上窜出去好远,把小猫甩在了后头。小兔刚跑到中间时,突然听到一阵声响,回头一看,真是“不看不知道,一看吓一跳!”原来,十几支冷箭一齐向他飞过来。小兔左躲右闪,好不容易逃过一劫。小兔生气地说:“可恶的小猫,竟敢暗算我!”
又跑了几步,小兔一不小心,掉进了小猫设下的陷阱里,这时,小猫追上了,对着陷阱里的小兔做了个鬼脸:“哈哈!你慢慢地爬吧!我先走了,拜拜!”小兔很费劲地爬上来,但是差点又掉进另外一个陷阱。咦前面的小猫怎么不动了怎么好像在上下挣扎小兔刚要跑过去看个究竟,一眨眼的功夫小猫却不见了。
小兔停下了脚步,忽然听见“哎呦,哎呦”的叫声谁在叫呢原来,小猫掉进了自己挖的陷阱里,脚扭伤了,怎么也爬不上来了。小兔子犹豫了一下,就马上跑到了树林里,找来了一根又粗又长的树枝,和其他小动物一起把小猫拽了出来。然后,小兔子搀扶着一瘸一拐的小猫,一起走到了终点。
猫兔赛跑究竟谁获胜了呢
四年级优秀作文 篇6在20xx年6月7日,芒果老师为我们上了一节有趣的科学课,让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。
芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶,因为这个蝴蝶实在杭州发现的,被列为国家二级保护动物。紧接着,芒果老师又提了一个问题:凤蝶科的蝴蝶有什么特征?
刚一提完问题,一双双小手飞一般的举了起来,没举手的同学也在激烈的讨论,你一言我一语的,让芒果老师都不知道叫谁了,于是,她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心:“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色,而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”
听完同学的回答,芒果老师表扬了我们,又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着,她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为:卵,毛毛虫,茧,羽化,最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的,卵孵化后是毛毛虫,而毛毛虫就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。过一时间,毛毛虫就要成茧了,它会拼命的往树枝上爬,然后变成茧。
芒果老师停了一下,让我有不祥的预感,果然,芒果老师开始提问了:为什么茧要弄在树枝上呢?这一个问题难倒了好多同学,“做这件事难道不就是天经地义的吗?”我旁边的同学自言自语道。
突然,大厅里没了声音,原来,大部分同学都说不出来了,老师总算公布了答案:如果把茧弄在树枝上,蝴蝶出来的时候,可以使它们的翅膀干得快一点,早一点能飞;可如果弄在别的地方,很有可能让它们一生都飞不起来。
芒果老师刚讲完,我们就讨论了起来,你说一句我说一句,可是芒果老师还是很耐心的回答了,让我们知道了很多的知识,终于,大厅里又安静了下来。
之后就进入最后的一个环节了,老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的:先把蝴蝶的翅膀摘下来,用双面胶粘好,再反复按压,最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中,都睁大了眼睛,仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶,一次又一次的发出了惊叹的声音,仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签,难道不觉得惊奇吗?而我们看完老师的示范,每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望,于是,芒果老师都给每个班一份书签了。
活动终于告一段落了,这节课真是一堂有趣,又富有知识的课!可我们还沉浸在课堂中,沉浸在那知识的海洋中!
四年级优秀作文 篇7“讨厌的蚊子,我让你有来无回……”,随着“啪”的一声,一场人蚊大战拉开了序幕。
这不,一到晚上,不速之客“嗡嗡”前来骚扰我,原本想着赶一下就可以了,不料还在我的身上展开了“人肉大餐”。
这可让我忍无可忍,从床上一蹦三尺高,大声喊道:“看来今天非要跟你决一雌雄了!”于是,我目不转睛地紧盯着它的飞行路线。瞧它那嚣张的样子,好像在向我发出挑战:“来啊,来打我啊……”我气急败坏地操起打蚊拍,以闪电般的速度直扑过去,只听到:“哎哟,我的头!”由于冲过去的速度太快,重心不稳,结果一下撞在了墙上,头上瞬间长了个大包。捂着大包,我忿忿地想:“这家伙一定在哈哈大笑我了。”
我呆坐在床上,暗暗谋划着我的计划。我灵机一动,悄悄地拿出电蚊拍,躺倒在床上,假装睡着,等待它的再次光临。果不出所料,没多久它还带上了伙伴一起向我发出挑战,还时不时地在我的脸上、鼻子上蜻蜓点水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍,还是徒劳无功,它们开着战斗机飞走了。
紧接着,我一把抡起电蚊拍,对它们群追猛打,只听到“啪,啪啪…… 哈哈,这下轮到我唱起胜利的凯歌了。只见那原本张牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那电蚊拍上了。
人蚊大战结束了,蚊子们全军覆没,这下我也可以安稳地躺下进入甜蜜的梦乡了……
四年级优秀作文 篇8今天,叔叔带领他全家以及我们一家去了美丽的峡山大水库。我的心情如沐春风。
经过一个小时后,我们终于来到了大水库。
吃完饭后,我们两大家子走在水库旁的小道儿上,阴凉儿与轻轻地风儿使我们心旷神怡,时而也会落下几片叶子,它碧绿碧绿的,慢慢的飘落下来,在我们身前摇摇晃晃,仿佛它也不想落地吧?想要看看大水库的雄伟气质。风儿给我们带路,影影约约看见最上方有一座小亭子。里面的人们像来回走动的小人儿一样。他们扶着栏杆,欣赏着波澜壮观的大水库,我迫不及待的小跑过去,想看看这个水库的真正雄伟。
啊!我在心里感叹道,看着大水库,真是一望无际,我被壮观的大水库所吸引,看——这水一上一下,就像是集体表演的海狮,很整齐;在水中游玩的快乐的人们,那气氛,真是兴高采烈啊!
最后,我们去游了一下泳,妈妈买了个游泳圈,让我下去玩,我很高兴,虽然自己不会游泳,但也是十分快乐!上岸后,我们满脸都是喜悦的表情。
我们要回家了,我回头看了看这美丽的大水库,它好像对我们依依不舍,分分别别的招手,欢迎我们下次光临。我深吸一口气:
水库,你还是那么有气质、雄伟、壮观,你把快乐带给人们,让他们感悟游水的兴奋;你把残忍的伤痕带给人们,让他们感悟保护水库是多么的重要!
从你我开始,让我们保护海洋,保护我们的峡山大水库
四年级优秀作文 篇9是爱支撑着生命。在我们认识到这一点时浑身上下都充满了爱的力量,眼中的一切事物都是那么的美好。而且,当人类认识到爱能让人类永生后便会自觉地彼此相亲相爱,不做任何伤害他人或物的事情。每个人都对生命的伟大情感有了充分的认识。你才能与大家一起分享快乐,才能一视同仁地对待每个生命,让偏见走开,让憎恨停止。爱会在你心底渐渐长大,直至取得主导地位,那时无论你走到哪里,在你眼中只有他人的长处,没有他人的短处,这样的善行最终一定会得到回报。
我们感觉到爱的力量那一刻,很快就能发现周围谁对我们充满敌意,因为他们的心中敌意会让身边的气氛发生明显的改变,有着明显的恨意。一旦遇到高明的敌人,这些心中有恨意的人就会受到自身敌意反噬的迫害。
就像我和我的妈妈。她是我最爱最爱的人。虽然在开学的几个星期中,我离开了父母,我感觉自己心中好像缺了点什么,自从离开了父母我就想着要坚强,勇敢,让妈妈知道她的付出会有回报的。因为她有
一个懂事的女儿。
就在前几个星期,我好想回家,好想妈妈,谁知道就在这个时候妈妈却来学校探望我,我十分的高兴,妈妈说在这里要好好学习,不要想家,只有这样才能把心思放在学习上,妈妈说了这些话我知道什么意思,所以我就在心中暗暗的告诉自己不要在想家了,坚持下去。
即使是动物也能感受到这些力量的影响。这种爱的意识贯注全身向四周洋溢,身边的人就能感受到你带来的浓浓暖和生命的活力。告诉我有多少你爱的人,我便能算出你遇到了多少贵人,告诉我他们的爱有多伟大,我便能告诉你天堂--和谐之堂有多大。
“爱是世间至高无上的法则”。
拥有爱是多么的幸福,拥有爱是多么的温暖啊!
我母亲为我付出这么多,我不可能不爱她。
当我回家的这些天,妈妈为我做好吃的饭,给我买衣服,陪我出去玩,我知道妈妈这样做是为了让我开心,让我放松一下心情。妈妈这么做我知道是为了我。
晚上的时候,我妈妈会带着我出去玩,回来后妈妈会陪着我做作业,妈妈会说:早点睡啊!写不完明天在写,于是我就睡了,我和妈妈睡在一起因为妈妈想和我一起睡,而且我也想和妈妈一起睡,这样就可以看着她。抱着她睡觉,这时我才感觉母爱是多么的伟大,拥有母亲是多么幸福的小孩。
我就是一个幸福的小女孩,更是一个幸运的女孩。因为我有一个好母亲,我觉得每个孩子只要有父母的爱就会是一个幸福的孩子,一个美好的家庭。
四年级优秀作文 篇10上课铃声响了,体育老师廖老师和往常一样走进教室。由于近段时间操场在修建,体育课基本上是室内活动。
老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛,要求我们把前后两张桌子并拢,把棋摆好,然后出去排队。我们都不明白老师是什么意思,有的同学还叫“啊”,棋摆好了出去排队干什么。我们都迷惑不解地按照老师说的去做,一会儿队就排好了。老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛,下完了就出教室等候,这下我们全明白了。
我的第一个对手是彭超,出炮、跳马、打卒……不出十步,彭超就成了我的手下败将。我们俩第一个走出了教室,彭超还边走边说:“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。没过多久,第一场比赛全部结束,全班的输家、赢家全都分了出来。
接着进行第二场比赛,这时是赢家与赢家的挑战,输家与输家的决斗。我的第二个对手是向提思聪,踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈,虽没有第一局那么轻松打败我的对手,但最终还是把他吃了个孤将军,那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。
叮叮叮,下课铃声响了,我们意犹未尽地收起了手中的棋子。课后有时间我还要和爸爸多多练习,迎接下次体育课的象棋比赛。
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1大家好!我叫小白,是一只京巴狗。再说从我的名字就可以看出,我是一只小白狗。我的主人是个美丽勤劳的女孩,她叫小薇。
3年前,小薇的妈妈把我送给小薇做生日礼物。小薇对我爱不释手。那时我才两个月大,也许是我从小就听着人话的缘故吧,我听得懂人话!
这个暑假,小薇的爸爸妈妈回老家过了,小薇留在家里,并要求把我也留下。照顾我的任务,自然而然地落在了10岁的小薇头上。
每天,小薇一起床就给我添食物,然后才去照顾自己。望着小薇忙碌的身影,我决定学一种本领,来回报小薇。
老师是谁?我想到了玛丽,玛丽是一只猫,是小薇的同学小飘的宠物。那天我和小薇一起去公园散步,途中遇到了小飘,她和小飘聊得开心,我也和玛丽聊了起来。
我听了一会她们在聊什么,然后告诉玛丽,我们两家住同一个小区。刚才我听到她们在交换地址。玛丽羡慕我能听懂人话,我羡慕她会认字,于是我们约定,只要听到暗号“玛丽莲梦露”就应一声“精彩”,然后去大榕树下集合。回家后我看见小薇通过窗子向小飘喊话,才发现小飘家就住在隔壁那栋楼里,只要走过大榕树的树枝,我就可以到达小飘家,去找玛丽了。
我跳上窗台,向玛丽喊:“玛丽莲梦露!”那边立刻传来一声:“精彩!”我轻轻跳上树枝,走到了玛丽家窗台前面,再一跳,嘿!进去了。
我找到了玛丽,简单向她说明情况后就向她拜师了。见玛丽犹豫不决,我就把小薇如何照顾我和我的打算告诉了她。玛丽听了终于答应教我认字。我欣喜若狂,所以学得特别认真。一星期后,玛丽对我说:“小白,你已经认会了不少字,可以毕业了。我今天教你查字典,以后你不认识的字就问字典吧!”我连连答应,玛丽也教得很认真,还教会了我怎么认拼音呢!
最后一节课结束了,我怀着激动的心情回家了。回家后,我迫不及待地向小薇展示我的本领。我叼着粉笔,在地上写了几个字和几个拼音,然后把字和拼音连起来。大功告成!我看着大吃一惊的小薇,心中得意极了!
晚餐时间到!我吃着香喷喷的肉骨头,喝着酸酸甜甜的番茄奶昔,好一个惬意!小薇吃完了,在收拾碗筷,我喝完最后一滴番茄奶昔,伸了一个懒腰。小薇把碗筷放进消毒柜,去浴室了。
一会儿,小薇出来告诉我一个惊喜:她今天帮我洗澡!我一听,跑进浴室,扑通一下跳进水里,哈!水温刚刚好!小薇进来了,手里还拿着两个棉球。哎,我怎么把这茬给忘了?如果不在我的耳朵里塞小棉球,我的耳朵就会进水的呀!还好水还没浸到我的耳朵,不然我就死定了!
这下好了,我舒舒服服的泡在温水里,许多泡泡围着我,小薇用手轻轻地揉着我的身子,舒服!
洗完澡了,我抖抖毛,小薇拿来大毛巾帮我擦身子,爽毙了!
月亮升起来了,我躺在舒适的小窝里,渐渐滑进了梦乡……
二年级作文 篇2我们家阳台上有许多花:兰花、茶花、铁树、玉树、桂花、君子兰、水池花……应有尽有。今天一大早,我和妈妈就去阳台浇花。
我看到兰花盆里长了许多小草,兰花也有了许多黄叶;妈妈发现一株茶花枯死了,非常心疼。妈妈难过地对我说:“这几天,天没有下雨,我们也没有浇水,它们没有水喝,所以兰花有的叶子黄了,茶花也枯死了。”妈妈一边说一边拔草,我也忙着剪兰花的黄叶。然后我同妈妈一起浇水,让花儿能喝到充足的水。
今天,我懂得了“水是生命之源”的道理,以后我要经常给花儿浇水。
二年级作文 篇3我是一只猪,我在猪圈里生活的快快乐乐,可是有一件事一直让我心烦。人们觉得别人笨时,总说:“笨的像头猪。”我真的有这么笨么?为什么我给人们的印象印象总是又笨、又脏、又懒呢?
人们总喜欢把小狗当宠物,给他们好吃的,好喝的,好穿的,还把他们洗得干干净净的,让他们睡的舒舒服服的,其实我要跟他们比起来,一点儿也不逊色。
科学家曾做过一个实验:对我和狗演示了很多动作,我看一遍就学会了,狗要看十几遍呢!我要是去马戏团表演,肯定比狗演得好!虽然,我的听力不太好,但是鼻子比狗灵敏多了。经过训练,我能够找到地下埋藏的地雷,说不定有一天我还能代替警犬,成为一只“警猪”呢!
我也不是天生就脏,由于我皮肤上的汗腺太少了,天热时需要到水里散热,可是人们又没给我准备清水,我只能到泥坑里去散热,回来也就变成“泥猪”了。
其实我一点也不懒,我也不喜欢在吃喝的地方拉撒,可是人们把我圈住了,哪也没法去,只能就地解决。哪像狗,每天想去哪儿就去哪儿,吃完饭还可以跟主人一起去散步。
怎么样,我比你们想象得要厉害得多吧!所以,以后不要随便说我笨、脏、懒呦!
二年级作文 篇4毛毛虫,
你要快快长大,
等你变成蝴蝶,
你就会看到美丽的鲜花。
小蝌蚪,
你要快快长大,
等你变成青蛙,
你就会吃到美味的害虫。
笋芽儿,
你要快快长大,
不然,
你会变成我们的美餐。
指导教师:俞可
二年级作文 篇5
快乐是小时候的棒棒糖,快乐是给予别人帮助,快乐是被老师表扬……随着我一天天地长大,我感到的快乐也越来越多。
记得那天,我数学考试没考好,被老师痛骂了一顿,我当时心里真的很难过,我很想哭,可是面对这么多的同学,我只好把眼泪咽回肚子里,在同学们面前强装笑颜。下课后,张惟晔安慰我说:“没事,这次考不好还有下次嘛。”我假装很高兴地说:“谢谢,你不用安慰我了,我不伤心。”张惟晔说:“怎么可能?你明明就很伤心,不要再装了,想哭就哭吧,哭出来会好一点。”我再也忍不住了,趴在张惟晔身上号啕大哭起来。我哭过之后真的感觉好多了。张惟晔见我哭完了,拍了拍我的肩膀说:“一年三百六十五天,不是每天都是阳光明媚的,但是我们可以乐观地去面对每一天。”我听后,笑着对张惟晔说:“谢谢你,我现在一点也不难过了,我很快乐,是真的快乐!你放心吧,我会笑着面对每一天的。”张惟晔听后也高兴地笑起来。
我在慢慢地成长着,虽然生活中充满了酸甜苦辣,但还是快乐的。啊,我要对着蓝天大喊:“我成长,我快乐!”
二年级作文 篇6前天晚餐过后我和爸爸一起象往常一样,到家附近的学校操场去锻炼身体。
走进操场,映入眼帘的是一幅热火朝天的运动场面,到处是生龙活虎锻炼身体的人们,有的跑步,有的打球,有的爬云梯……
我按照惯例跑完三个圈后,兴高采烈地来到爬杆前,想尝试一下这个新项目。可八根爬杆像八个高大威猛的巨人一样站在我面前,挑战式地注视这我,似乎在说:“勇敢的孩子,我等着你呢!”看着高高的爬杆,我的心开始怦怦直跳,心里一个劲地打鼓。心想:如果不小心掉下来,不头破血流才怪!但转念一想:不是有人说过“世上无难事、只要肯登攀”的话么?于是我不停地给自己加油打气,爸爸也给我投来了鼓励的目光。
我开始屏住呼吸,咬紧牙关,奋力攀上爬杆。可结果却让我大失所望,连爬几次,怎么也爬不上去,有心无力的我显得沮丧极了,甚至有些气馁了。
正在这时,一个小女孩来到爬杆前,只见她纵身一跃,双手紧紧攀上爬杆,双脚并拢紧紧贴住爬杆,然后双手不断发力带动身体上行,不一会儿就爬到了顶端。一股不服输的思想迅速主宰了我的大脑,一股希望之火在我心里油然而生。
于是,我也学着小妹妹的样子,开始卖力地向上攀爬,竟然不知不觉中,爬上了爬杆的最高位置。我激动的心情无以言表,甚至在高高的爬杆上面有点手舞足蹈起来了。这时,我仰望天空,群星闪烁,不断对我眨着闪亮的大眼睛,似乎在说:“你真棒!”接着俯视地面,我看到了一群为我欢呼雀跃的人们,他们不停地挥动起大拇指,说:“你真行!”
这次爬杆让我明白了一个道理:世上无难事,做什么事只要努力,就一定会有收获!
二年级作文 篇7今天小记者团的老师又来我们学校来,听说今天活动的主角是“蝴蝶”,它可是昆虫界的“美人”,带着好奇的心情,我踏进了多功能厅的大门。
首先芒果老师带领我们认识了国宝极蝴蝶——中华虎凤蝶,据说这是在我们杭州发现的,是一种极为珍贵的蝴蝶,它主要的生活区域在我们南方,接着老师以中华虎凤蝶的一生为例给我们讲述了蝴蝶从卵到成虫的整个生长过程,让我们对蝴蝶有了一个全新的认识。
接着重头戏开始了,老师教我们制作蝴蝶书签。首先老师给我们展示一只逝去的蝴蝶,将身全和翅膀分离,留下翅膀做书签,老师利用透明胶带去除了翅膀上的骨架,因为骨架不容易保存,最后老师将处理好的四片翅膀粘到书签纸上,再用笔添上蝴蝶的身体和触角,这样一个精致又小巧的蝴蝶书巧就做好了。
活动结束时,我还有幸获得到了一个蝴蝶书签,真是太开心了。通过这次活动,我们不仅了解了蝴蝶的一生,还学会了制作蝴蝶标本,真是收获满满。
二年级作文 篇8今天,天安门国旗班护卫队来到了我们学校,为我们升旗,并将天安门的国旗,传递给我校国旗班的同学。
天安门国旗班护卫队,在我们学校冉冉升起了鲜艳的五星红旗。此时此刻,我的心像火一样在燃烧,我感到无比的自豪与光荣。我为我们的学校自豪,我为重庆自豪,我为祖国而自豪。当国旗在校园的空中高高飘扬时,我感到祖国是那么的伟大,它养育了13亿多的炎黄子孙。中国是华夏儿女的骄傲!
在传动国旗中,我看见这面中国最大的五星红旗,(长60米、宽32米)从我头上飘过去时,我波动国旗,似乎在祖国妈妈的怀抱中,享受温暖与幸福。
这个特殊的升旗仪式已经在我的脑海里,留下了终生难忘的印象。
二年级作文 篇9米老鼠在镇上开了一家侦探所。传单一发下去,镇上的动物就兴致勃勃的来这里,让米老鼠帮忙侦破了许多稀奇古怪的案子,这不米老鼠都已经三天没合眼了。
这天忙完案子,就早早的回家,到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡,就在它快要见周公的时候,突然,响起一阵“叮铃铃”的电话声,把米老鼠从梦中惊醒,它迷迷糊糊的接了电话:“喂?这里是米老鼠侦探所,请问有什么效劳的吗?”电话的另一头传来了一声急不可耐的声音:”米老鼠先生,我家的一副《蒙娜丽莎》名画,突然在昨晚不翼而飞,您快过来,我家在名仕苑2号楼201。”米老鼠打完电话不敢犹豫,马上开着车到受害人家里。
它敲了敲门,开门的是格鲁,它是一条外国进口的棕毛狗,长着一双小小的眼睛,鼻子大大的像一颗胡萝卜,头发乱乱糟糟的,很显然,他没有进行任何洗漱,它慌慌张张的说:“我家的油画不见了。”“请您讲讲事情的经过。”米老鼠一边问一边拿着笔在本子上记着,这是格鲁滔滔不绝的说起来:”昨天夜里,我刚要躺在床上睡觉,突然,听到有声音,于是我就披上衣服,朝外看了看,并没有什么,于是我就回屋了,进屋看见一个戴黑布的人正在取墙上的画,它还长着一大把黑胡子,那个家伙看见我后,就朝我脑袋上一棍,我就晕倒了,等我醒来就是这样子了。”
米老鼠听完后说:“先生你跟我到警察局走一趟吧!”格鲁愤怒的吼道:“什么?!”米老鼠淡淡的说:“如果我没猜错的话,应该是你把画藏起来的吧?这样想骗取保险金,如果小偷要打你的画棍子根本打不到你,还有它是蒙面?你怎么看到胡子的?再说它打你,你应该有本能的反抗,你要反抗的话,身上应该有被打的痕迹,可是没有!这就说明你根本没有反抗!”格鲁听了无言以对,乖乖跟着走了。
二年级作文 篇10昨天晚上下了一场雨,雨水撞到窗户的声音,是“滴答滴答”的,好像姑娘告诉我:“不要凉着哦,睡觉要盖被子,出门要多穿点衣服。”我听话地盖上了被子,睡得可香了。
第二天,我起床拉开窗帘,看见大雨变成了细雨,我出门就穿一件厚厚的衣服,在外面吸收空气。这时的空气清新多了,我还看见树木的叶子更绿了,灰尘也没了,花比以前更娇嫩了。就像雨水给花草树木洗澡,还给他们喝水似的。
不远处,有两个小孩正在操场上踩水,他们把水花溅得高高的,我看见他们玩得这么开心,我也希望我能这样玩。
我喜欢下雨天!
今天,风和日丽,鸟语花香,我哼着小曲儿来到小桔灯作文辅导班。一到教室,我便立刻像一阵风似的跑到座位上,为什么我这么激动呢?因为今天芒果老师要教我们做环保浮力帆船。
我从书包里拿出材料:3个空易拉罐、3根筷子、1张卡纸、2根毛线、4根橡皮筋和1个双面胶。上课了,芒果老师来到班级,我们都兴奋不已,以为她马上就要教我们怎么做环保浮力帆船了。但是,芒果老师一声令下,让我们先听写词语,当时我明显地看见老师眼里一闪而过的邪恶光芒。我们盼星星、盼月亮,终于听写完毕了。嘻嘻,现在就要开始学做浮力帆船啦!
芒果老师先让我们用双面胶把3个易拉罐固定在一起,我心想:这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。老师接着对我们说:“为了保证帆船的美观度,粘贴时尽量使易拉罐的正面朝上,且收尾方向一致。”说着,芒果老师还示范了一遍。我目不转睛地看着老师,不一会儿就做好这一步了。接着,芒果让我们用筷子和橡皮筋将连接好的易拉罐固定住,我看了一遍老师的示范后便自己动手做起来。我用用两根连接好的橡皮筋在筷子的两头各缠绕三圈,接着打算将筷子固定在易拉罐上,可这一步难住我了,后来来帮忙的草莓老师让我缠橡皮筋的时候先缠一头,等将筷子的位置摆好后再缠绕另一头,这样船身就OK了。<br />
接下来做船帆了,老师让我们先在卡纸上画一个等腰梯形,芒果老师看完我的说我画得太小了,我又重新画了一个大的,然后把那个图形剪下来,老师让我们在图案的正中心写上船的名字,或者画出自己喜欢的图案,我写的是“繁星号”。接着芒果老师用针小心翼翼地在帆的上下两边各扎了一个孔,然后我把剩余的一根筷子插到两个孔里,再把帆轻轻地展开,小船的船帆就完成了。
下一步,安装船帆。芒果老师帮我在船身中间的易拉罐上又扎了一个孔,我把筷子细的那一头扎到孔里,做好后我给芒果看了一下,可芒果说:“你这个帆装帆了。”我只好又把帆倒了过来。最后一个步骤,用毛线将船帆固定,一艘小帆船就大功告成了。
之后,芒果老师搬来一桶水,让我们把船放进去试航,看看船会不会沉。到我了,我紧张得手心都出汗了,把船放进水里,我一看到船没沉,顿时心里就像吃了蜜一样甜。
芒果老师告诉我们:“易拉罐是铝做的,很轻,而空的易拉罐里面有空气,空气比水轻,所以才能浮在水面上。”听了老师的话我心想:没想到空易拉罐也可以废物利用,这可真环保呀!同学们,今天你环保了吗?
品是品尝,味是味道,合起来倒有品尝味道的意思。一起来看几篇关于品味的作文吧!
品味的作文800字1:品味缕缕书香竹简深处,一字一句镂刻出书卷的缕缕清香。——题记
着名书法家颜真卿言曰“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。读书的重要性,自然不言而喻。冰心奶奶,也曾说过要“读书好,好读书,读好书’’。书本犹如航行在黑暗海洋里的一盏灯塔,照亮我们未知的旅途。
西汉时期,有个年轻人酷爱读书,但由于家境贫寒,每每日落西山之时,苦于没有油灯而陷入不能读书的烦恼。突然有一天,他发现有一束微弱的光,从墙壁的小孔间隙中穿过,原来是邻居家的光芒。他突发奇想,用锤子把小孔凿得更大。金**的光芒立刻像流水一般泄进他家。这个年轻人就是匡衡,成就了一个后世流传的故事——凿壁偷光。
古往今来,无独有偶,苦读成才的人从来并不缺乏。我国着名经济学家王亚南在他读中学时,也有鲜为人知的故事。他为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半寸,成为“三角床’’。每天只要一翻身,床就会向一边倾斜,他也会突然惊醒,便立刻下床,伏案苦读。最终成为我国的着名经济学家。
高尔基曾把书籍比作人类进步的阶梯。读书,犹如品茗一杯苦茶,需要细细地啜饮,细细地体味其中的韵味,一旦囫囵吞枣便会失去其中的精华,也就会失去阅读本来的魅力。读书,犹如穿行在悠悠荷塘间的一叶小舟,能够在舟中小憩片刻,远离纷繁尘世的喧嚣,静听流觞曲水的绵延,尽情演绎心灵深处的淡雅书香。秋月放凉,萧风拂袖,执笔梳理宣纸上浓墨重彩的心灵。在历史车轮的深深印迹中,素胚勾勒出那参天大树的苍翠欲滴,那巍峨山巅的皑皑白雪,那流水千尺的云影雾岚。再携上一壶甘醇的杜康,写意属于自己的纯净世界之中,静心思索流淌于书卷中的烂漫,参悟竹简深处的灵魂。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。周恩来曾立志为中华崛起而读书,蒲松龄也说过“书痴者文必工,艺痴者技必良”。但在当下,真正能够做到与书为友,书之而痴的人,又有几个呢醉心于书,可以洗涤尘世喧嚣的心灵,给自己的心灵找到赖以安慰的港湾。梦,乃之虚无缥缈,欲然圆梦,必先苦读啊。
品味的作文800字2:品味芒果我知道芒果是热带水果的一种,典型的热带水果还有椰子、人心果、火龙果、龙眼、荔枝。今天,我就要品尝芒果,看看热带水果能不能给我带来一个惊喜,能否在让我吃了之后还能回味无穷。
只见老师拿出了两个芒果,让我们作比较。从颜色上看,老师左手拿着的芒果是淡**,底部有一点青,顶端也稍微有一点红色,似乎过了今晚,它的外衣就将完全转变成金**。成为一个真真正正的金**“回力镖”。接着,老师把两个芒果拿下来,让我们每个同学触摸一下,当老师把两个芒果放在我面前的时候,我用大拇指按了一下青色的,一点也按不下去,跟充了气的球都有的一拼了。我又用食指按金**的,软软的,凹进去了很多,似乎这是一张纸,只要轻轻一按就能把它弄破,露出里面香甜的果肉。
我们最期待的时刻就要开始了。只见老师把金**的芒果拿在左手上,右手拿着一把明晃晃的水果刀。我心里迫切的希望老师的手快点落下。我想:最好老师现在左手先抖,芒果掉在桌子上,右手再抖,刀落在芒果中间,把芒果一刀两断,这样我们就可以立马跑上去吃了。
老师终于把刀放在芒果黄黄的一头,老师把刀竖直,闭着眼睛皱紧眉头一使劲,皮破了,老师又把刀一斜,一拉,一直拉到另一头,汁流了出来,又将小刀放在刚才芒果一端的旁边,又把它竖直,使劲一割,又斜起,又是一拉,又一直拉到另一头,又有汁流了出来。老师把水果刀伸进去,把一块肉挖了上来,用大拇指和刀提起这块肉,这块芒果肉金灿灿的,还带着一些芒果汁,一看芒果肉口水就像瀑布一般“飞流直下三千尺”。
我想:快点让我们尝尝这个芒果的味道吧!快点!我们的口水都快比瀑布还要来的“壮观”了。老师把带皮的肉放在吴志超面前,让吴志超先品尝,吴志超迫不及待地拿过果肉,老师让他放下笔,吴志超放下笔后连忙拿过之后,连皮带肉吃进嘴里,既像猿人“恶鬼”转世,狼吞虎咽,又像一头饿极了的狼。老师问他:“好吃吗”胡志超说:“很甜很美味”。
老师把芒果一人一块分给大家,当我接到的时候,我先咬了一口,发现很好吃,也狼吞虎咽,不一会儿就被我吃完了,吃完后还是回味无穷。
今天让我吃到了热带水果,感觉很好,如果有空,我就要去海南,品尝那里的各种热带水果。
品味的作文800字3:品味人生人生若是采摘,那么情便是陈酿。
浓
咖啡,饮过才知浓,如那份亲情需要体会才明白爱。
每个人与父母之间交流的是心,拉近距离的是十个月。妈妈有孩子的时候,幸福而又辛苦。十个月,疲惫,呼吸沉重,晨吐,胸口郁闷,体形变样等等。终于,神圣的一天到来。孩子踢着妈妈的肚子,肆意的找出口。妈妈忍受着疼痛,叫声让人听的心疼。几个小时的挣扎,孩子出生了,当护士把那个全身皱成一团的正在“哇哇……”大哭的孩子抱到妈妈面前,妈妈展开了笑容,刚才的痛早已不见。孩子扯着脖子的喊,仿佛也在安慰着妈妈:“妈妈,不哭。”或许在这个时候,病房才充满浓浓的爱,母子之间那与生俱来,无法分割的亲情,才最可贵吧!
纯
白葡萄酒,剔透的颜色,摇曳着波纹,纯纯的情荡然于此。
长大了,上了学,人际关系也步入生活。纯纯的友谊,增添了色彩。她们是同桌。她成为她的同桌那天,彼此很不自在。互相打量,相视而笑。渐渐的,她们形影不离,一起上学,一起回家。她很体贴她,她很保护她。她叫佳。
她们课堂上,激烈的讨论问题,谁也不让谁:佳失败后悄悄的哭泣。她递上充满心意的面巾:记得佳曾经在她参加比赛事说过:“成功”;至今,她记得她做的每件事,说过的每句话。
可是,纯纯的情,也有污点的时候。吵架了,为了一个善意的谎言,她骗了佳。佳决心不理她。她才明白,原来友情出现了裂痕,该怎么去弥补
不管她怎么做,佳就是不理她。她渐渐的失望,挥挥手,也带走了纯纯的友谊。她说:“我和你走过的的每个地方,都变成捆绑我记忆的墙,我无法抵抗,也无处躲藏”。
她的泪让风遗忘:你走吧,我不哭,无论心多痛;
你走吧,我不哭。我为你祝福。
甜
如果汁一样的甜,丝丝滑滑,滋润着两颗火热的心。
工作了,认识了一位男生,两人成为朋友。男生接她上班,为她倒茶,为她买消夜。日子渐渐过去,两人陷进爱河,过着甜甜蜜蜜的二人生活,
她觉的好幸福。
浓浓的亲情,纯纯的友情,甜甜的爱情,人的一生,缺哪种情都不够完美。这是三种独特的味道,一种特殊的味道,叫做“Atasteoflove”(爱的味道
品味的作文800字4:品味青春我倚着窗户,凝视着蔚蓝的天空。一阵微风吹拂在我的脸上,我的思绪越飘越远……
初一,是一杯可乐
13岁的我信心满满地踏入了中学的大门,对初中三年的生活充满了期待。
在学校,老师总是要求我们这,要求我们那。其实,我都明白老师的用心良苦,但我就是情不自禁要叛逆一下,毕竟“人不轻狂枉少年”嘛。于是,我也“随波逐流”了:上网聊天成了家常便饭;明星、潮流是我们的课余话题;娱乐、嬉戏是我们最大的乐趣……初一的生活充满了欢声笑语,颇为精彩。
呵呵,初一似乎是一杯冒着泡的可乐,冰凉透心,好喝极了!
初二,是一杯加了盐的咖啡
常言道:少壮不努力,老大徒伤悲。我不用苦等几十年,仅仅一年,就体会到这句话的“真谛”了。初一时的我实在太放任自流了,白白浪费了那么多时间。由于初一基础没有打好,现在到了初二,学起来实在有些吃力,再加上多了科目,学习任务也相应加重。那一本本厚厚的练习册犹如大石头一样,压得我们有点喘不过气来。我多次暗自对自己说:“初中的时间已过了1/2,再不努力,那就迟了……”
啊!初二是一杯加了盐的咖啡,苦中带点与众不同的咸涩味!
初三,是一杯黑咖啡
每当我路过初三的教室,总能看见一本本叠得高高的书,一个个埋头苦干的脑袋,听到“沙沙”的写字声。清晨,总能看见他们踏着晨露来到教室;当月亮刚刚挂在天空时,他们早已经投入到书海、题海中去;晚修后,仍有一些同学在教室演算习题,直到保安来“清场”,他们才依依不舍地离开教室,把希望寄托在宿舍——“挑灯夜读”……
尽管学习多么辛苦,他们心中仍有一个坚定的信念:‘宝剑锋从磨砺出,梅花香字苦寒来’。只要努力不懈,终能看见胜利的曙光!
哎,初三是一杯又苦又涩的黑咖啡啊!
“在做什么呢”朋友的一声叫唤,把我从联想中拉了出来。
我笑笑说:“没什么,在做白日梦!”
我俩相视一笑,离开了教室。
幼儿园老师可爱的昵称如下:
植物派的:松松老师、杉杉老师、杨杨老师、柏柏老师、桦桦老师、柳儿老师、榕榕老师、香樟老师、木棉老师、紫薇老师。
水果派的:橘子老师,柚子老师,橙子老师,桃子老师,樱子老师,李子老师,葡萄老师,芒果老师,荔枝老师,梅子老师,杏子老师,菠萝老师,西瓜老师。
花儿派的:玫瑰老师,百合老师,雏菊老师,丁香老师,铃兰老师,芙蓉老师,栀子老师,含笑老师,春梅老师,杜鹃老师,绿萝老师。
蔬菜派的:白菜老师,黄瓜老师,豌豆老师,春笋老师,番茄老师,青笋老师,生菜老师,蘑菇老师,南瓜老师。
零食派:糖果老师,栗子老师,麻花老师,馒头老师,花生老师,饼干老师,白果老师,核桃老师,薯条老师,爆米花老师,蛋糕老师,煎饼老师,果酱老师。
幼儿教师的职责:
1、幼儿为本
尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
2、师德为先
热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。
关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
3、能力为重
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
4、终身学习
学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
5、充满爱心
对每一位小朋友都应该充满足够的爱心,认真仔细的去照顾每一位小朋友。
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的二年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”大家好,我就是这只可爱的小白兔。
我有一对长长的“顺风耳”。只要周围有一点点动静,我的“顺风耳"都能及时的通知我,我得到信息后就会蹦蹦跳跳跑的无影无踪。老虎,狮子永远都别想抓到我。而那些没有”顺风耳“的小动物们可就惨了,经常成为猛兽们的”盘中餐“。
我的眼睛和我的皮毛颜色有关。灰兔的眼睛是褐色的,黑兔的眼睛是棕色的,而我的眼睛是红色的。其实我的眼睛本来是透明的,因为红血丝反射了外界的光,所以成了红色的了。人们都说我得了"红眼病”,其实你们都误会了。
我还有一个特别的嘴巴-——三瓣嘴。这也是我最伤心的事了,因为我曾经也是和大家一样二瓣嘴的,因为爱说别人的闲话,玉皇大帝看不顺眼,就把我变成了现在的三瓣嘴了。不知道你们有没有注意到,现在的我都变得沉默寡言了。
我还有个优点就是吃素,你们看,我爱吃的都是萝卜,青菜,黄瓜之类的。听说吃素可以长寿哟!
你们喜欢我吗?喜欢就把我领回家吧!
二年级作文300字 篇2星期五,我们一年级至三年级都要去淹城春秋乐园去春游。我兴奋了好几天,终于盼到了星期五。虽然今年杨老师因身体的原因没法去,但是有两位志愿妈妈和辅导员王老师带领我们去春游。
上午,我们八点多钟就出发了,十几分钟的路程就到达了目的地。第一站是孙武点将台,孙武点将台是取材于战国时期孙武点将的故事。站在高55米的空中飞行岛上能看见淹城所有的景色,让我瞬时理解了“站得高看得远”的道理。
第二站是非洲人表演,到了那里,我看见了一个非洲人抱着两个九岁的孩子站在两把锋利的刀上,吓的我都不敢看了。这时旁边又来了一个非洲人,只见他手上拿着一把火和一瓶汽油,往火上一喷那火变得更大了,差点把我的头发都烧到了,躲啊来不及。他们在台上精彩的表演赢得了大家热烈的掌声。正是因为他们平时的努力,刻苦的练习,才能有今天的成就。正所谓台上一分钟,台下十年功。我以后也要好好学习,争取将来也能有自己的舞台。
今天虽然很累,但我觉得今天是最开心的一天。
二年级作文300字 篇3一天,我去参加了一个夏令营,是教我们如何理财。 这个理财班是由农业银行赞助的。
财经夏令营有许多位老师:“苹果老师、芒果老师、香蕉老师……”他们多交给了我们许多理财道理:“不要钱生钱,要投资股票 ……”苹果姐姐他们还带我们去购物,目的是让我们知道如何运用金钱 、如何养一只“肥鹅”,肥鹅就是指一大笔钱。老师还教我们要毁掉信用卡,买股票的时候要把钱给金融专家,金融专家会帮你选择二十种股票。得到钱之后,要把钱分成三个部分,三个部分就是:“50%放入银行,30%放入储钱罐,20%放入梦想储钱罐,也就是想要买什么东西的钱。
我把方法传授给了爸爸妈妈,他们都夸我是理财大师。在这个有趣的夏令营里我迈开了我小小人生的第一步理财步伐,我真的会成为一个理财大师吗?我想我会的!
二年级作文300字 篇4在一个广阔的森林,孔雀对动物们说:“你们要参加评选森林之最的比赛,好吗?”动物们说:“好。”熊猫是第一个出场,说:“我们是中国最珍贵的国宝,因为我们熊猫在全世界数量很少,所以我们熊猫就很珍贵。”
蛇是第二个出场,说:“我们是世界上最毒的动物,因为我的牙齿咬是要了别人一口,那个人就会毒死的,所以我就是毒类动物。”
小白兔是第三个出场的,说:“我是世界上最可爱的小动物,因为别人看到我吃萝卜的时候两个小牙齿露出来,所以我很可爱。”
狮子是第四个出场的`,说:“我是世界上最凶猛的动物,因为我要是吼一下,所有的动物都会吓得逃走了,所以我是最凶猛的动物。”
孔雀是第五个出场,说:“我是世界上最漂亮的动物,因为我开屏的样子很漂亮,所以我很漂亮。”
经过了动物们的投票,它们都当选了森林之最。
二年级作文300字 篇5我的爸爸是一名教师。他中等个头,留着一个小平头,有对明亮的大眼睛,长着高高的智慧鼻子。他是一位功劳、善良的人。
我听妈妈说,爸爸平时工作很忙,也很勤奋。我爸爸在星期一至星期五是最忙的,忙完工作还要为家买菜、买粮、做午饭和晚饭。
每一周,只要一放假,我爸爸都要到菜园里忙碌,有时去种菜,有时去施肥,有进去浇水、有时去除草。在丰收的时节,每当我爸爸摘了一篮子菜回家时,我们校园内的叔叔、阿姨都要夸奖我爸爸的菜种得好,真勤劳。
我的爸爸不仅勤劳,而且也很善良。
我的同学、小伙伴经常到我家玩儿。每当,他们来我家玩时,我爸爸总是要嘱咐我给他们倒水喝,或者拿水果吃。他们都夸我爸爸真好!
还有一次,我家菜地里最大的一个南瓜被社会上的一个人摘走了,我爸爸看见了,没有发脾气,只是把那个人教育了几句,没有骂他,也没有把南瓜要回来。
在我的心中,爸爸不仅是一名优秀的教师,还是一个勤劳、善良的人。我爱我的爸爸。
二年级作文300字 篇6今年夏天,我们班转来了一位新老师,老师姓刘,他有一头浓密乌黑的头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对目光尖锐的眼睛,无论谁在下面做小动作,他都看得一清二楚。
有一次,刘老师给我们上课,我正在跟同桌说话,刘老师用一种和蔼的眼神看着我,那种眼神好像在说:“张家迪,要好好的读书,不要跟别人说话。”我不好意思的笑了笑,就大声朗读起了课文。
还有一次,刘老师给我们讲第六课《变色龙》,老师要我们轮流读课文,一个同学读一个自然段。我虽然想读,可是没有勇气举手,我的表情正好让刘老师看到了,他看了我一眼,那种目光是鼓励的目光,好像在说:“张家迪,勇敢一点。” 于是,我就把手举地高高的,老师就让我读了,我很高兴。开始读了,第一个同学读了第一自然段,接着,第二个同学……很快该轮到我读了,我的目光落到了书上,聚精会神的读了起来,我读完课文,老师还表扬我呢!
这就是我敬爱的刘老师,刘老师,我会永远记住您!
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