是不是生过小孩的女人比未生育的要老的快呀？

是的。大多数生过孩子的女人因为有孩子，精力牵扯比较大，所以会显老。没生过孩子的女人相对操心少，所以会显年轻。

不是吧，我感觉最催女人老的并不是生育的原因，而是你有没有遇到了对的人，遇到错误的人，女人有时候真的肉眼可见的衰老。

我回答这个问题比较有权威。

我就是一个终身未育的女性。是因为身体 健康 不好的原因。 或者是说，就是身体根本不具备条件。

说实话，这事把我给坑苦了！

我从大学开始谈恋爱，一直到三十出头才真正成家过活。足足十二个年头的婚恋纠葛，几乎占我成年后的，四分之一的岁月呀……

可累死我了！

前前后后谈了三回。回回都要命。回回都失败，最后一次终于成功了！

我可以向你保证。我三十岁的时候，就是显老。

在此之前，我和一个四十岁的男人在一起，好像也没有什么违和之感。也搭着他是白人的样子，而且是一个资深的健身爱好者。我那时其实才二十多岁呀，看着跟一个成熟女性没什么分别！

样貌主要在心情！所谓心随境转！相由心生！都是有道理的。

二十多岁的时候，我看中医。大夫说我是： 思虑过甚，伤神淤血。

我三十岁的时候，已经有白头发了。虽然不多，但是，有！

没办法呀！就这命！

我的手特别难看。“苍翠挺拔”，爪枯骨露。人家说“手露骨，心里苦！”还真是。我弟弟哪都瘦，就是一双手柔软滑嫩。“男子手如绵，家里不缺钱”。人家就是享福的命！

我重病时，弟弟给我洗头发，手劲儿柔和绵软，真舒服。他是一个被地产界耽误了的托尼老师。弟弟自己也表示： 我梳头跟李莲英一个水平。姑奶奶，您就情着享受吧！

真正我开始享福，就是在三十岁之后。安稳清净的日子让我身心愉悦，宁气养神。再后来，我做了心脏病的手术，手术很成功，这对我的身体改善很大。基本可以正常生活了。

我们老伴儿脾气挺好。我也不是原则性很强的人。

有的人家，会因为牙膏从那边挤，牛奶要几开，厕所关不关灯，马桶盖不盖盖儿，这些鸡毛蒜皮的小事而吵架。我们不会。爱咋地咋地……

马桶盖爱盖不盖。我的卫生底线就是，必须拉在马桶里边！

其它随便！

又因为没有孩子。我们的日子省心。什么学习，什么教育都和我们没关系。我们两口子也都是过日子人。婚姻里是安好宁静的。

我老伴如今在南方工作，两周回家一趟。这种情况要持续三五年。老有人问我，你们两地分居，老公要是出轨了怎么办呀？

我哪知道呀！

我就知道他很想干点正事。所谓事业。看着我们娘家兄弟一个个的成就，老伴挺羡慕的。他也有一些事业心。咱要支持。咱挨家照顾好婆婆，和自己就可以了！

前一阵，老伴感叹。他一手提拔起来的女秘书“小惠”不干了。回家全职看孩子去了。老伴作为领导给她做工作，她也不听了。一心要当全职主妇。

我弟弟听了很有心。他说：要留神领导与女秘书的关系。你上心过问一下。

我也懒得过问。

没多久，老伴又跟我说起这个女秘书：“什么都听她老公的……让她回家就回家…… 让她全职看娃，她就不干了…… 一点主见都没有 ……… 他们两口子就知道怕儿媳妇 ……”

“您等会儿！怕儿媳妇？您这女秘书多大了？”

“小惠今年五十四呀，怎么了？不让人家干？人家把办公室这一摊料理的井井有条的。我一时根本找不到替代她的人……”

好家伙！秘书大妈！还小惠。

老伴说：她姓惠呀！级别比我低。可不就叫小惠。人家大姐就喜欢这个称呼！

我弟弟听了，乐的前仰后合的。一再说： 大国企就是和我们不一样！

我们家就是这个情况。老婆心大。老公省心。

“男穷女丑，幸福长久”！

所以，我得出结论。省心省岁数。

但是，没有孩子女性，就永远没有那种雍容典雅的母性气质。老有人说我还是“姑娘身段”呢。我没觉得这是什么好事。就好像人家别的同学，都做解析几何题了，我呢？还背乘法口诀呢！老蹲班，白活了！

我四十多岁的时候，一次单位组织，在一个大饭店里包场讲课培训。课余大家都到饭店的水疗中心去洗桑拿。一番“赤诚相见”之后，其他女同志对我指指点点：“你看，孟老师还是姑娘身子呢？”

我听了，哭了！心里挺难受的。

但是，这是装不出来的。生育后的身体，和从未怀孕的身体就是不一样。体型也不一样。这不是我能改变的。

有时候我也会遇到烦恼。我经常一开心就会跑跑颠颠的。没有那种稳重劲儿。年轻人会对着我的背影吹口哨。可能以为我是女生呢！其实，我要一回头，大妈一枚。吓死人家孩子了……

命里有时终须有，命里无时莫强求！

当一辈子女生可能也挺好吧！（好什么呀！）

不过最后要说的是医学上建议。

从未怀孕的女性要注意妇科的全面检查。特别是更年期以后。比如乳腺，子宫还有心脏病的预防！一次 健康 的生育，就是一次完美的保健。对女性来说是个福音。生育对于心脏，生殖，激素分泌，骨骼 健康 都是大有益处的。

但是，有的人没这福呀！没法子了！

1、最明显的变化，就是妈味！

我生完大宝2个多月那会儿，和我大学同学视频，她笑着说我变了，感觉有妈妈那味儿了！我听完马上就火了！你这是在说我老啦？啊啊啊！她说不是，是很慈爱的妈妈感觉。

说实话，我自己真没特别大的感觉。这个妈味是褒义词还是什么词，我都不希望用在我身上，我觉得我永远是个小女孩……

你们感觉我有妈味吗？？！

2、面容急速衰老！

这点我是真真切切感受到的！但是刚生完坐月子那会皮肤巨好！也不知道为啥，我家大傻子还说看来生娃能改变皮肤，再来一个！（真晕，好像暴打他）

没想到过了月子，皮肤就一点点变差了，皮肤特别干，法令纹也出来了，还有右眼的鱼尾纹，只要笑，脸上这些纹路都特别明显。导致我后来出门前都要画个淡妆，不然就没有自信。

生完二胎就更明显了，可能也是年纪更大一些了吧，就算不笑，法令纹也能看到。化妆时，我会刻意在法令纹的地方涂上白一色号的粉底液，会显得饱满一些。

有人可能会说，就算不生娃，该老还是老啊。这话没错，但我观察我身边和我同龄的姐妹，我发现她们的皮肤还都不错！根本没有什么特别明显的纹路，除了鱼尾纹，脸整理来看还是蛮紧致的。

说多了都是泪，说到这我又想起一件事。我生完孩子去参加表弟婚礼，我家大傻子居然说你看看人家（他说的是我表姐，也生孩子了，但是很会打扮，看着蛮精致）。我当时挫败感真的是挺大的！

3、脱发脱成裘千尺！！

先说明，我生娃前就知道产后必脱发，但会长回来的。但没想到是突然就秃了一块，就真的！挺突然的！我是产后4个多月发现的，嗨……

吓得自己赶紧就剪了刘海，但是发现并不适合我啊！哈哈哈，和闹着玩似的！

4、可怕的妊娠纹！！

真的不要以为生个孩子只是变胖了，撑破的妊娠纹是不能消除的！松垮的肚皮就算健身了，也很难恢复孕前的紧致！

一位有4个孩子的妈妈的肚皮

这点其实我还好吧，比较浅看不出来。我孕前体重98，产前飙升到了150+！！！（后期具体不敢量了，没去量，啊！！）

我时产后6个月就有妊娠纹了，啊！最先出现的部位时屁股！看不到，但是摸着很难受。孕7月肚子上开始出现了妊娠纹，我天，幸好产后我马上就涂了去妊娠纹的东西，抹了好几个月，现在才基本看不出来了。

其实，我觉得产后的体形变化都还好吧，通过正确的方法都能慢慢改善回来！

5、腹直肌分离

以上说得这些其实都还好，最让我难过的是肚子特别大，做完月子慢慢瘦下来后，肚子还是很大，复查时才知道原来是腹直肌分离！

怀孕时，为了给宝宝腾出空间，腹壁会扩张，肌肉奋力，也就是腹直肌分离，这都是正常的。但是产后这种分离会自动愈合，但也有一部分妈妈生完孩子后腹直肌还是分离状态（增重太快了）

腹直肌分离 最大的隐患 是腰部 健康 ，目前我看到的 最大问题是肚馕子大，太难看 ……嗨。

也幸好我在产后半年就知道要去修复了！这要是等到一年后再做，根本就无效了。

如何判断自己腹直肌是否分离？

平躺、屈膝，抬起头和肩膀。用两根手指检查肌肉分离情况

1、看分离的宽度，左右腹直肌间的空隙可以插入多少手指

2、看下压的深度

我刚生完那会，下压深度差不多就是2cm，当时真的很恐怖，想想曾经我的腹部那么紧实，就是很打击。

看看我是怎么修复的，每天就是不断地重复重复，再重复，不嫌慢，孩子睡觉，我床上就做了、

①憋气呼吸

站立！深吸气，再呼气把所有气放掉。

这时挺胸，腹部收紧不能呼吸，对，憋住气！坚持20-30秒。重复10-20次。

②憋气转体

深呼吸吸气，放弃，收肚子，憋住不能呼吸。每天20次，每次转20遍。

③憋气打开弹力带

借助弹力带，把弹力带绑在膝盖上方，平躺，深呼吸，吐气全部吐完，收紧腹部，停止呼吸

打开腿，合并腿的同时恢复呼吸。再吐气，重复20次。

④屈膝抬腿

平躺屈膝，右腿伸直，再屈膝 放平。每只腿重复30次，做的过程中保持平稳呼吸。

这4个动作都比较简单，产后1个多月就能慢慢开始做了，开始肯定没那么快见效，别着急，急于求成对身体反而不好。加油！

其实最难的是产后第一个月，各种受罪！ 产后宫缩痛，抱孩子抱成腱鞘炎，喂奶喂成乳腺炎，胸口像坠个大石块，一动就疼得要命！还有侧切伤口、产后痔疮，不太会照顾孩子，再和公婆之间发生点小摩擦，分分钟崩溃！

我生二宝的时候公婆还不在身边，又照顾孩子，又做饭、做家务！照片岁月静好，背后的故事有谁能懂？那会儿吃饭都特别难，我把老二放床上（后来是关在围栏里），听着她一阵阵哭声给老大做完的饭菜，我吃饭都是随便塞两口就拉倒。

1岁内都是亲自喂养，我可以肯定的说， 坐月子甚至孩子一岁内是女人一辈子度过的最受罪、最灰暗的一年！ 哈哈哈，好像有点过了。

但是值得！

身边经常有人问我，

你为什么要孩子？传宗接代，还是养儿防老？

说一个最令我感动的一个 答案：

正如纪伯伦在 《孩子》 中写道：

——完

可以百分百告诉你，是的。除非家庭条件特别好，家里所有人都特别好，让你衣食无忧，无忧无虑，不用操劳不用忧虑任何事情。半夜喂奶无数次，半夜醒来无数给娃盖被子，竞争入学，辅导作业，没有前面的条件，貂蝉都变母猪。不过看个人体质，有些人不显老，而且不爱操心的人，娃爱咋的就咋的，不会老。

生育一方面要耗费女性身体营养去滋润另外一个生命，生产的时候如果遇到没保护好的情况，恢复也会受影响；

另一方面，生完孩子之后养孩子才是最耗费精力的。孩子越大越操心。妈妈永远都牵挂孩子，不论自己过得怎么样，对孩子总希望把最好的给她。

如果有了孩子之后，丈夫还能依旧对妻子关怀备至，体贴入微，经济上不让妻子担心担负起自己应该的责任，妻子也能在衰老路上有所慰藉。

所以生育这件事情本身并没有现在说的那么恐怖。重要的是跟谁在一起组建家庭、生儿育女。如果女性在为生育操劳之际能享受到家人的信任和支持，那也是幸福的，整个人精神状态都会不一样。如果男性不仅不支持帮助，反而带来更多风雨，那女性一定会以肉眼可见的速度衰老。

不一定吧！

女人的衰老，与生育无直接关系。

人的衰老与心态，岁月关系较大。

女人生孩子，不一定衰老的快，反而变得更丰满，更有女人味。

有的女人一生不生孩子，照样衰老。

岁月苍桑，不以人的意志而转移，不是人说了算的事，而是天注定。

与女人生不生孩子无关。

女人生孩子，整天与孩子幸福快乐，反而心情好，心态正，老得反而相对慢。

有科学证明，女人的衰老与生孩子无关。

与人的基因，心态有一定关系的。

你说对吗？

和生育没多大关系。老得快一是基因遗传；二是操劳程度。生活顺心、心态平和、喜爱打扮、性格大大咧咧的女性一般显年轻。

生过小孩会不会老的快跟男人有极大的关系

不一定的，我老婆生过孩子以后，到现在并没有多大变化。跟她同龄的几个朋友，有几个没生孩子的相比较起来，并没有就显得比她们老，相反还比她们显得年轻。

我老婆在怀孕的那一段时间，是我认识她以来皮肤气色最好的时期。那时候整个人的皮肤都很红润，气色都非常好。

更神奇的是她以前有手脚怕凉畏寒的毛病，但是怀孕那段期间这些毛病都没有了。以前有的一些身体不舒服的那些地方，也都没有了，那时候老婆还在感叹说说是小宝宝在保护她。

一个女人在生了孩子以后，才真正散发出女性的特有魅力。这种魅力绝不是那些靠节食减肥，靠化妆品，美容力尽所能比拟的。

有的女人怕自己生了孩子以后体型会变差，会变老就不敢要孩子，其实这种想法是多余没必要的。自古以来就有科学证明，经过生产的女人要比男人长寿的多，她们的身体经过一些变化，会产生很强的抵抗能力。

生育孩子很辛苦，也正因如此，人们都称赞做一个母亲的伟大。

我们看那些影视明星，当了妈妈的女明星们，绝对不比那些一直没有生过孩子的女明星有半点逊色的。

看其他人的回答，有很多是充满了抱怨和懊悔，其实真正影响她们情绪的是婚姻的不美满，而并非是生育了孩子。

　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的掌声优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声优秀作文1

　掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福；掌声，也让我们明白了成功的喜悦……

　“啪啪……”一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来，我们是在进行班干部竞选。

　这一次，我要竞选的职位是副班长。前面同学的发言都非常精彩，娓娓动听。台下掌声雷动，非常激烈。到我了，我走上讲台，没有拿稿子，因为事前我已做好了充足的准备！可万事不如意，走上台后，脑子里一片空白，好似什么也不记得了。那一刻，我不知所措，低下了头。

　突然，台下阵阵掌声响起，目光对峙的是老师以及同学们鼓励的眼神。那响亮的掌声好像使我重拾自信，把原先背过的竞选稿娓娓道来。

　虽然我这次并没有竞选成功，但却让我受益匪浅，记忆犹新。

　人生是一条小船，掌舵者则是我们自己。无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

掌声优秀作文2

　相信大家在小的时候，都特别喜欢看一部滑稽有趣的动画片----->。剧中的灰太狼是个反面人物，也许所以人都会觉得他是个代表着狡猾与凶恶的大坏蛋，但这只是因为大家都喜欢喜羊羊而已，对他的对头自然表现出极大的恨意。若是抛开这一切，仅看灰太狼本人的话，他仍是一个值得众人喜爱的狼，所以，我要把我的掌声送给他。也许你不相信我所说的一切，那么，你就继续往下看看吧！

　首先有一条十分重要的理由绝不能忘，那就是灰太狼十分聪明，虽然没诸葛亮强悍，但也绝对是个不可忽视的强敌。对于第一点，或许你会嗤之以鼻，灰太狼哪里聪明了，他每一次和喜羊羊斗智斗勇，不是从未获胜吗？他可是个地地道道的笨蛋。事情的确是这样，但有重要的一点请大家不要忘记，他并不只是与喜羊羊一人斗法，是与全村中的几个厉害的羊一起比，饶是如此，那群自称聪明的小羊不是一样被灰太狼抓住过吗？尽管它们最后侥幸逃脱，尽管它们有惊无险，但它们一样是灰太狼的手下败将，这一点是无论如何狡辩都要承认的事实。灰太狼于发明一方面的天赋极高，在小羊的人群中除了慢羊羊无人可比；灰太狼有聪明的大脑，总能想到一些好主意，与喜羊羊旗鼓相当；灰太狼凶猛强壮，有锋利的爪子和牙齿，奔跑速度又十分快速，是除了喜羊羊外其他的小羊的噩梦。灰太狼一人身兼喜羊羊，慢羊羊，沸羊羊三家之长，或许有一小部分不如它们练的精纯，但若是灰太狼以一对一，早就成功了多少回，难道如此说，灰太狼还是一个笨狼的话，世界也太不公平了。如果没有这群羊，灰太狼做狼族之王还真不是什么不可能的事，所以，我要为灰太狼的聪明鼓掌，喝彩。

　聪明，智力之类的毕竟是先天的，也不能说他比那群羊强多少，但是灰太狼身上的一种品质实在值得我们称赞。那便是他有毅力，从不轻易放弃，不管失败了多少次，不管受到了多大的亏，他始终不放弃地在羊村那块他心中的地狱奔跑。灰太狼有一句十分经典的台词-----“我一定会回来的”。这是每集中都出现过的台词，看似只是惹人一笑，但其中却包含着灰太狼不屈的傲骨和永不放弃的精神，这种精神是可贵的，也是不容易做到的，或许也只有灰太狼方才能将这种精神诠释的完美。他屡战屡败，但又屡败屡战，心中的热情一如往昔，这种精神不管是聪明绝顶的喜羊羊，老成持重的慢羊羊，还是强壮凶猛的沸羊羊都不曾有过的。有了这种精神，他何愁不能成功，其实当他第一次说出“我一定会回来的”的时候，他已经成功了大半。让我想起我平时欲到一些事情虽然未曾直接放弃，但亦没有像灰太狼那么不屈的毅力，现在想起来真是太不应该了，灰太狼的这种精神胜过了小羊，胜过了狼群，也胜过了很多喜欢半途而废的人。光凭这一点，我想，已经足够我把掌声送给他。

　有人还会在那儿自欺欺人地说灰太狼是个懦弱的狼，是个“气管炎”，没有一点儿男子汉的气概，其实说这种话的人，方是最没有男子汉气概的人，整天和女人吵吵闹闹，为了一点儿鸡毛蒜皮的小事就和女孩子吵架，浪费时间，浪费精力，破坏体力，这种百害而无一利的事干嘛要做。最近几年出的一首歌《要嫁就嫁灰太狼》，总算是为灰太狼讨回了一点公道，不然他非得跑到人间喊冤喊到六月飞雪。“要嫁就嫁灰太狼，这样的男人是榜样”说得多好，灰太狼对红太狼百依百顺，难道就是因为惧怕红太狼的实力吗？当然不是，红太狼简直就是个没什么智力的凶悍女狼，灰太狼用三分之一的脑细胞就能秒杀她。但是他从来没有这样做，而是心甘情愿地挨打，是因为他真的很爱红太狼，愿意为她去做一切。灰太狼对爱情忠贞不二，凭什么要受到这么多的指责？他这般情深意重，难道不比现实生活中的那些“白眼狼”更值得钦佩吗？我把掌声送给灰太狼!

　不管别人怎么想，我就是欣赏灰太狼，钦佩灰太狼。尽管他是个不折不扣的反面人物，是个地地道道的坏蛋，但我仍然要向他学习，学习他的智勇双全，学习他的从不放弃，学习他的情深意重，他是个充满光明的人物，仅凭他与喜羊羊敌对就讨厌他，憎恶他，未免也太不合适了。所以，在下不才，我把掌声送给灰太狼！

掌声优秀作文3

　我坐在讲桌旁静静地翻阅同学们的试卷，思考着怎样评讲试卷才能省时高效。一抬头发现阿昊满脸的愁容，眼圈红红的。他在自己的座位周围走来走去，一副心神不宁的样子。

　阿昊平时可不是这样子，每当课间活动的时候，如果没有老师督促，他准会如饥似渴地坐在座位上看课外书。上节课是数学课，我猜想他一定是数学考得不好被老师批评了，这个孩子平时做作业太磨蹭，几位老师没少提醒他。另外，他在课堂上总是发怔，但是骨头里还经常流露出一股倔强的劲儿，有时还“惹是生非”，在宿舍里，在课间经常受到其他几个调皮孩子的骚扰。

　“阿昊，到孟老师这里来。”我向阿昊招了招手，“怎么回事？是不是有人惹你了？告诉孟老师，我帮你！”平时看到有些孩子习惯不好，我总不免生气，甚至发火，但当看到有的孩子伤心的时候，我总是很疼爱，就像看到自己的孩子受到了委屈一样。

　阿昊没说话，大大的眼睛木然地望着我。“是不是数学没考好受批评了？平时不努力，总要付出代价的，以后总结教训争取迎头赶上就是了。”我猜测着试图安慰他。

　“我数学考了48分，阿斌考了78分，他总是说我……”阿昊抬眼皮瞅了瞅我。“噢，我明白了，那就下定决心，刻苦努力，让他以后没机会说你！”我总会适时地给孩子们送去正能量。“哦！”阿昊的眼睛里闪烁着亮光。

　“等一会我帮你批评他，你抓紧时间订正试卷吧。”我知道他的试卷肯定还没有订正完，就督促他。阿昊回位了，我再次翻看着语文试卷。没有一分钟，阿昊又来到我跟前：“孟老师，我很想和你说句话。”阿昊的声音不高，但我听得很清楚。

　“那就说吧，我听着。”难得他对我这么信任，我知道他平时说话声音低，便将耳朵往他的嘴边凑了凑。

　“我很羡慕阿斌，他考得也不好，可是，有这么多人去关心他。”看来，他这句话已经想了很久，也憋了很久，每一个字都说得请清楚楚。

　“哦……其实大家都很关心你，不然的话，怎么会督促你，有时还批评你呢。我经常跟你说，人要自强，要自己看得起自己，做一个努力、坚强的孩子！”我帮阿昊整了整衣领，他再次如释重负般回位了。看着阿昊，我心里感到一股悲凉。我这个班主任没做好呀！平时对他的关心不够，因为平时过多的'批评、指责，导致了其他同学对他的歧视，我要想办法弥补。

　上课铃响起，因为等待考试结果，同学们安然坐下，教室里很静。我一个个读着学生的考试分数，并分发试卷。

　“阿宇90分，掌声祝贺！”

　“阿源905分，掌声祝贺！”

　“小伟90分，掌声祝贺！”

　这次语文期中考试，全班60人，达到90分的有19人，阿宇、阿源、小伟能达到优秀，着实没能想到，教室里响起一阵阵的惊讶声和掌声。他们的脸上泛着红光，嘴巴紧紧抿着，腰背挺直，真是喜形于色。

　“阿昊75分，虽然分数不是很高，但进步很大，一是试卷做完了，更值得表扬的是，他书写的字，笔画比较清楚了。掌声鼓励！”随着我的引导，教室里再次响起掌声，虽然没有刚才热烈，但也能看出是同学们特意给他的鼓励和安慰。

　阿昊的红眼圈没了，大大的眼睛里流露出感激的目光，他看了看我，从嘴角眉梢流溢出香甜的笑意，但这很短暂，他很快不好意思地低下了头。

　“我给同学们读一篇优秀的作文。”我满含深情地将我现场修改过的阿昊的作文读了一遍，“可能谁也不会想到，这是阿昊的作文，向他表示祝贺！”教室里顿时爆发出热烈的掌声。

　“看来平时用心看课外书还是有好处的。多积累，多运用，这是写好作文的法宝呀！以后找个时间，让阿昊给我们分享写作的心得。”

　“哇！”教室里又一次响起热烈的掌声。

　一节课结束，我正准备离开教室，阿昊又来到了我的跟前：“孟老师，我想提前把第五单元作文写了，行吗？”“当然可以，但是必须先完成当天老师布置的作业。”我微笑地望着他。“行！”阿昊高兴地回到座位上又拿起了课外书。

　兴趣是最好的老师，可激发兴趣最好的老师则是切实为孩子着想的爱心。教育就是两个词——“影响”和“激励”。

掌声优秀作文4

　在生活的大舞台上，我们演绎着许多精彩的节目。在表演节目的任何一个细节上，如果都会有掌声响起，那么我们的生活将会灿烂许多。是的，生活需要掌声。

　当生活遇到困难、挫折时，掌声给予支持，从而打破阻拦前进的障碍；当生活获得成功时，掌声给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败时，掌声给予安慰，使生活奋发前进；当生活走入错误的小道时，掌声给予原谅，使自己不再犯相同的错误；当生活走入困境时，掌声给予力量，使你在困境中勇敢地走出来；当生活……

　生活中掌声无处不在，无论是成功和失败，前进和后退，这生活中每一处细节都需要掌声。倘若还没有掌声，生活就显得不那么完美，正因为有了掌声，生活才变得光彩夺目。

　有一首歌，其中有一句歌词是这么说的“如果感到幸福，你就拍拍手”，这样做不也正是鼓励自己奋发向上、追求幸福生活的表现吗？

　生活需要掌声——掌声能使生活成为一个七色板。为了美丽的生活，给自己掌声，也给别人一点掌声。

掌声优秀作文5

　看到题目，你一定非常奇怪，我对你们说，这得说到一个女孩，如果没有她，我对世界就没有阳光，如果没有她，我就没有了自信。总之一句话，我必须谢谢她！

　说到这个“她”，不瞒你说，她叫楚小琳，她是一个十分懂事，乐于助人的女孩，我和她不怎么熟。

　有一次，我们班主任让我们写一份推荐自己的作文，是要推荐自己当班干部，我也想锻炼自己的胆子，于是我也写了一份，这篇自荐文真是让我绞尽脑汁，我足足熬了两天才写好了一篇惊天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼来这一天，那天我特地起了一个大早，穿了一件正式的白色翻领T恤衫，下面配了一件黑色长裤，足蹬一双运动鞋，一切准备就绪，我怀着兴高采烈的心情来到学校，路上的一切都显得那么可爱，黑板上也写了“推荐会”这几个大字，同学们都一个个走上了讲台，开始他们的演讲，一个又一个，马上轮到我了，我有点紧张，但过了一会，自我感觉良好，我有理有拘地讲好，对大家鞠了一躬，良久，大家都像木头人一样，我滑下一滴冷汗，是我讲得不好吗？这时，小琳带头鼓起了掌，大家也鼓了起来。

　我真的十分谢谢小琳，如果没有她，我在讲台上一定十分尴尬，恨不得找个缝钻进去，是她帮了我，我太谢谢她了！

掌声优秀作文6

　掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！

　有一次，语文老师要检查背诵，看谁敢出来背就是最棒的，不要怕大家笑。大家一听，都低着头，默不作声，依然没有一个人举手，我胆子较小，深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着，反正就是不愿举手，过了一会儿，我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么，就说：“老师，让陈伊凡去背吧！让陈伊凡去背吧！”全班一听，纷纷举手赞同，我的头却像拨浪鼓似的，一直摇个不停，老师见大家一直这么推荐我，就说：“伊凡啊，你看，大家都这么信任你，你就出来背吧！”我也不敢违背老师的命令，便战战兢兢，忐忑不安地去了，我到了讲台便马上捂起耳朵，眼睛直盯着地板，一气呵成，滚瓜烂熟地背好了，非常顺利，我话音刚落，下面就响起了一阵热烈的掌声，我非常开心，因为掌声了老师和大家对我的肯定，对我的鼓励，以及信任，让我无比自豪，让我有勇气站在台上而不退缩！

　掌声要靠自己的努力得到，它给了我们希望，给我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力，给了我们勇气！

掌声优秀作文7

　考试之后，小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个最高分的同学那儿，用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。

　开始我没有留心，我只是单纯地认为：那只不过是同学与同学之间的鼓励而已。但后来，我发现：我认为的事实并不是我想的那么简单。

　我注意到她的分数与最高分的差距。对，她“给予”的掌声并不是鼓励，而是嫉妒。

　后来，在那个高分同学的背后，小胡经常说那个同学的坏话，她经常拉着脸轻轻地说：“她得高分的背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。

　而小胡嫉妒过后并不是加强学习，也没有努力，她嫉妒后是一片空白。我开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人，要这样对待别人？也许不应该这样。我知道，她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地，班里有些经常得高分的同学也开始讨厌她，更讨厌她的做法。

　如今，小胡还是这样，在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学，带着一点讽刺的笑容，送上那充满嫉妒的掌声，但我们不再理会。

掌声优秀作文8

　我们每个人在成长过程中，都需要友谊，关爱和掌声。成长就像沙漏，用我们的心让沙漏回流，去寻找生活中不平凡的掌声……

　掌声，能给人动力。在那次体育考试400米的时候，由于我一开始用力过多，导致到最后一点力气也没有了。拖着两条像灌了铅一样重的腿，我很想放弃。这时，耳边响起了同学们的鼓励声：“吴天真，加油！坚持就是胜利！第一马上就是你的了。加油哇！”我听到了同学们热情的加油声和热烈的掌声，顿时来了力气，重新调整好心态，迈开步伐，尽力冲刺，直到最后一刻，我终于跑向了第一的好成绩，顿时我又听到了同学们的掌声。

　掌声，还能给人自信。记得那是我第一次演讲，“同学们……”。刚一开始我就结结巴巴，扑通扑通的心像一只小兔子在乱窜。糟了！紧张导致忘词，是我一贯的“作风”，我无助地望着下面的同学。突然，台下响起了掌声，让我激动不已，顿时我有了自信，我停了几秒钟后又继续开始演讲，由于刚刚那一阵掌声，让我忐忑不安的心稍有平缓，掌声伴随着演讲，掌声让我充满了自信。演讲结束了，台下又响起了一阵掌声。

　成长需要掌声，生活中也需要掌声，掌声会弹奏出一首首优美的交响曲。

掌声优秀作文9

　“现在给校级阳光少年颁奖，101班……”我的心都提到嗓子眼了，这学期一定会因为数学成绩的不理想，和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的不积极而名落孙山的。

　耳边响起的掌声让我如坐针毡，忐忑不安。“402班沈嘉浩，杨晨、章文娟、钮银文，502班……”尽管早有心理准备，但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的笑容时，我心里仍然不是滋味很失落，也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关，鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语“奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢！”“这还用说他不行了!”我更是羞的满脸通红，恨不得找个地缝钻进去……惭愧及了。

　那一次我懂得“学如逆水行舟，不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的含义，同时我也知道:世界上真正的失败只有一种，那就是放弃努力。只要肯努力去尝试，成功就一定离你不远了。

　在新学期里我一定加倍的努力学习，改正学习上的不良习惯，端正学习态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。

掌声优秀作文10

　秋像藏猫猫的孩子，窜到面前，调皮地笑着，带了新的一学年的校园时光，也带来了那一片，令人难忘的掌声。

　正是橙黄橘绿时，又到了两年一度的班委竞选。老师依旧背对着我们在黑板上写职位和要求，同学照样埋头写演讲稿，只有我，撑着头，四处张望，低头盯着白纸，慢慢地，绞尽脑汁的写。

　演讲以开火车的方式进行，轮到我时，黑板上已写满了名字。老师点到我的名字，我一下变的慌乱，我脸涨的通红，头埋得低低的，两手出满了汗，不停拽着裤腿。正在我进退两难，犹豫着是否上台时，从教室的角落传来了一阵微弱的掌声，起初还是稀稀落落，后来就如浪潮拍案般从四处传来。在掌声的鼓励下，我缓缓地走上台，但每一步走得坚定。

　演讲开始了，我从容地将稿子大方朗读，虽然有点结巴，但充满自信。掌声又响起了，激情而有力量，有起有伏。我裹着掌声，挺着胸抬着头走下讲台。

　掌声持续了很久。虽然没竞选上，但我却一点也不失落，那片掌声深深地印在我的脑中。令人难忘，令人记忆犹新。

掌声优秀作文11

　在我的生活中，掌声就像调色盘一样，让我的生活多姿多彩。它有时是鼓励我成功的动力；有时又成为我自信满满的源泉……

　记得今年十月一日，学校举行诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是领诵的人时，我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地练习朗诵稿。终于到了比赛那天，当我坐在观众席上看到低年级的同学在台上朗诵时，我紧张的两脚不停地发抖。这时候，主持人报出了：下面由五（1）班进行朗诵时，我忽然一惊，觉得眼前这条通往舞台中间的路好长啊！来到舞台中间，看见下面黑压压的人群。我脑子一片空白，手心直冒汗。

　突然，响亮的掌声响了起来，那掌声别提多动听了。这时候，我顿时来了一股自信，朗诵稿立刻浮现在我眼前，等章恺悦和孔家骅朗诵完后。我立即接过话筒，接着朗诵。朗诵期间同学们的掌声一阵高过一阵，给我增添了满满的自信心，于是我朗诵的声音一浪大过一浪。转眼间，我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中，我带着灿烂的笑容大步的走下台！

　生活需要掌声，这次掌声，让我记忆犹新，是这次掌声让我越来越充满自信。相信掌声能让我越走越远，越飞越高。

掌声优秀作文12

　掌声，是鼓舞自信的一份力量；掌声，是送给别人的一份诚挚祝福；掌声，可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧！

　一次，我收到通知：下个星期一举行升旗仪式，由我一人当主持人。听到这个消息后，我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我，我就暗下决心，一定不能辜负老师的期望。

　过了几天，我突然发现：要做好一件事是那么的难。想到这儿，我有点灰心了，准备去告诉老师自己不行，换成其他人。但我又转念一想：不好吧，当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是，我坚定了决心，继续准备演讲。

　转眼，星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台，开始了演讲。“全体立正，中原路小学，升旗仪式，现在开始！”说完，操场一片传来热烈的掌声，我更加有信心了。“今天，是我们四（2）中队的升旗仪式，升旗手是四（2）中队的……”我越发流利地讲着，一点都不紧张了。“四（2）中队，升旗仪式，到此结束！”操场再次传来热烈的掌声，不过比前面的掌声热烈好几倍。

　那时，我突然觉得十分快乐。后来，我知道，这种感觉，叫幸福。

掌声优秀作文13

　“孤独站在舞台上，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。多少青春不在，多少情怀更改，我还拥有你的爱。

　好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。经过失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐。

　掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。”

　听着这首歌，我想起了小学时的我！

　那时，我上小学3年级，学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动，每个班都得准备一两个节目，一向不懂这方面的我，竟被选去参加。当时啊，我吓得脸一阵红一阵白，真不知道该怎么办。老师让我们排练节目，安排好节目我只顾演上去就好。

　没多久，就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕，害怕丢人，丢班级的面子。结果可想而知！！我紧张的要命，上台忘词的那份尴尬！！被人取笑我永远铭记心中，不会忘记。

　又一次“六一”，老师好像“执迷不悟”似的仍然选我，上次的尴尬、丢人，使我怯场了。但是，老师、同学给我的鼓励，使我壮大了胆子。上去，轻松流利地圆满完成任务，台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿，砰砰乱跳。那时我真得很高兴，因为我尝到了胜利的喜悦与甜美！！！

掌声优秀作文14

　有一个笑话，说：“一个女孩子上台演出，很紧张，说不出话来，下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌，女孩子不紧张了，下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答：‘别误会，这里的蚊子太多了，我在拍蚊子。’”

　这虽然是一个笑话，但是我们笑过之后，一起来品味一下这“掌声”的魅力。

　掌声，原是近代西方的动作，有资料记载：有一位有名的歌唱家上台演出，下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后，观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦，为了发泄一下，他们把自己的两只手互相击打。

　渐渐，这必不可少的“掌声”出现在讲座，舞台……数也数不过来。

　但掌声，代表了什么？在曾经，掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。

　而现在的掌声，代表了观众对你的认同，送给你自信，对你的鼓舞。

　它渐渐成为了鼓励人们前进的标志，不是吗？有可能这次演讲会决定你的一生，而掌声使你从容面对，我们应感谢它。

　送给你掌声，就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法，就是送给你掌声

掌声优秀作文15

　生活中有许多掌声，但使我最难忘的一次掌声是上一年级时写字比赛。

　比赛的前几天，各班班主任在每个班选出5名同学参加写字比赛。当李老师在班上选人的时候，我低着头，心里默默地说：“千万别选到我，因为我胆子很小，也没有参加过活动。”谁知怕什么来什么，老师偏偏第一个就点到我的名字。完了，完了，这可怎么办？又不敢告诉老师。

　放学回家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“好呀，说明你的字写得还可以。这有什么好可怕的。按规格写，把笔画写好、有劲就行了。”听了妈妈的话我的心里才平静一点，每天只要有时间就练字。

　比赛是在有楼的会议室。我们一年级比赛的字是《鹅》这首诗。当我写到红掌的“掌”字时，怎么写都写不好，老是写得老长。糟了，这次我肯定得不到奖了。我写字比较慢，别的同学都交得差不多了，我才交，急得我手心直冒汗。

　那次发奖是在元旦庆祝会上发的，只见张主任拿了奖状开始点名，一年级第一名：张佳妮同学。顿时，操场上响起了雷鸣般的掌声，这时我的心情无比激动，高高兴兴地走向讲台，拿了奖状和礼品。我向老师敬礼鞠躬，这时热烈的掌声再次响起。

　通过这次比赛，我懂得了掌声力量无比，能给人们带来了快乐和开心。

　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的初一的生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一的生活作文 篇1

　从拿到那张准考证开始我就从未怀疑过我要成为新元的学生。那样固执的骄傲，在新元通知书发下的时候戛然而止。自从我穿上火红的校服，成长的意识就开始萌芽。

　我从未怀疑我是新元的学生，就像我从未怀疑我是复旦大学的学生一样。从我迈进新元的大门时，我仿佛看到最好的未来向我开启。

　我在初一八班犯过为数不少的错误，也曾有过空虚和寂寞。甚至有时遭到无人支持的境地。但，我是一个成绩优异（除数学外）的好学生。这些阻碍不了我成为一个优秀的人。

　我也屡次遭到老师们的刁难。如我的数学老师对我的成绩总不是很满意。还有甚至差点改变我人生理想作家的亲爱的王老师，当我在初一所完成的第一篇文学作品《盛世年华》完工后即被王老师查封。

　哦，说到些小说了。

　我有两篇小说是偷偷地在学校用一点可怜的一分钟五六十字的速度写成的，它们是《玻璃时代》和《孑然之末》。写小说的坏处在于，你不仅要躲避老师们，且要严防同窗们。他们一旦发现我的手稿，就会争抢着一饱眼福。包括我们的班长王凤仪。当我写《孑然之末》时，她从中发现了有王、凤两字，于是问之。其实那是王汐苜和林玉凤两个人名而已。

　写完后我会给我信任的朋友看，如刘希贝、王雨格，也包括王凤仪。

　纵使这样，没有人改变得了我，我是不系之舟。

　初中的乐事很多，可我还会禁不住想起小学时代。啊，一天又一天的五年，就这样被记忆清扫出去。我和一些小学最知心的朋友通话，体会独一无二的简单幸福。QQ中的小学同学和如今的同学们的头像一起闪烁着，幸福而又美好。

　还有我的特长班，数学。那里有很灵气的同学，刘凤仪、孙谦倩、耿楠楠、李璐、孙歌扬。还有亲爱的孟老师，他对我们多么友善，他又是那样睿智啊。

　老师在日复一日讲正比例函数与有理数，有约不来的闲情，课余的朋友以及小学同窗这是中学时代啊。

　就是这样，最美的年华在这里缄默地盛放。

初一的生活作文 篇2

　一转眼，一个学年就已飞逝而去，眼睁睁地看着她溜走，却不能挽留。于是，我们这个大家庭，即将往新的挑战出发——初二。想起刚入学的时候，比起兴奋，更多的是羞涩与不安。但通过各种各样的活动，使我们的心，更紧密地贴在了一起……

　还记得第一个晚修，老师让我们一个个的站起来自我介绍，很多人都不敢站起来，非得旁边的人推一推，挤一挤才肯站起来，然后就是满脸通红地在班上第一次发言，便急匆匆的坐下，还不忘对自己的发言感到害羞。现在，该说一声：再见了，我的羞涩。

　还记得那个凶巴巴的教官——“小黑”，这是我们给他取的外号。在新生军训时，他是我们的教官，他不帅，皮肤很黑，但很高大，总是凶巴巴的给我们下命令，我们也会不情愿的顺从。他总是为我们的不合格而去撞墙，却在头即将碰到墙的那一刻，用手挡上，惹得我们哈哈大笑，而他也会别过头去捂嘴，然后又回过头来，凶巴巴地说：“笑什么笑!”……就是这个小黑，带领我们拿了第一个奖项!可现在该说一声：再见了，小黑，你还好吗我们想你。

　还记得那个令我们兴奋的校运会，一大早就被吵醒，还不满地抱怨道：“那么兴奋干嘛”可后来才知道，这的确是一个令人兴奋的事。我们都穿上班服，迎接校运会的第一个流程——跑操。听着体育委员的口令，我们的步伐一致，大声地喊出我们的口号……我们，又拿了一等奖!后来，我们的运动员在跑道上驰骋，拉拉队在旁边加油打气，我们拿了一个又一个的奖项!!运动员们!你们是我们的骄傲!!你们证明，我们特长班，没有特权，靠的是实力!再见了，那些嘲讽与质疑!

　初一，急匆匆地溜走，可我们保留了很多珍贵的东西：友情，团结……五班，一起哭，一起笑!我们将携手同行，向未知的初二出发。也该说一声：“再见了!美好的初一!羞涩的初一!我们的初一!”

初一的生活作文 篇3

　时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张情绪。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放下过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获务必要有付出。

　就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。

　五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，就应说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。

　初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

　一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮忙，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗？初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。，但也让我感受到了甜。

　还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。

　就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。

　但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的简单。而初一就是我们扎根的最好时机。

　告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。

初一的生活作文 篇4

　日历，翻过一页又一页，就在转瞬之间，落叶又带来失意的秋雨，淅淅沥沥，润湿了我的刚刚开始的初一生活。从踏进初一校园的那一刻起，我就深深地意识到，那个每天可以打打闹闹、嘻嘻哈哈的快乐生活已经结束了，即将迎来的是每天跟书本打交道，埋头苦干的辛苦生活。从此，生活中多了份宁静与安恬。我也不知从什么时候，变了一个人，不再喜欢吵闹，慢慢的爱上了安静。父母也开始说我懂事了，不再是以前那个傻里傻气的小孩子了。

　学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一成不变的。在这个多味的初中，我深有体会，每天好像除了学习再也找不到其他任何可以做的事了。可是，即使学习很枯燥，所有人也都在拼命的学，回想起以前那么轻松就可以得第一，而现在，面对高手如林的初中，似乎不再那么容易了。但是，不服输的性格却让我一直咬牙坚持，因为我希望我一直是老师，家长心目中的好学生，朋友眼中的好榜样，所以，我不会认输。

　不知从什么时候开始，我已经习惯了这个枯燥无味的初中生活，其实，没有我想得那么糟。在繁忙的学习之外，我还可以跟朋友们坐在一起畅谈我们的未来，说说自己的人生理想。伤心的时候，他们也会耐心的安慰你，默默地听你倾诉。无聊时，也可以欣赏校园的风景，不知不觉，这一切都好像成为我初中生活不可缺少的一部分。

　刚进这个学校的时候，我总觉得这个学校不怎么好，不喜欢学校的建筑风格，可是后来慢慢发现，其实很不错呀！这些建筑风格总能给我一种很舒心的感觉，像是我的一个老朋友。特别是，每天清晨，看到园丁叔叔在辛勤地给花花草草浇水，给树木修剪枝叶时，总让我感到很暖心，好像他也在陪着我们学习一样，所有的疲倦都消失了。当初觉得很讨人厌的保安叔叔也变得可爱了，时不时的还会跟我们开开玩笑，天气转变时，也会提醒要外去的同学带雨伞……

　就这样，我爱上了我的初中生活。它好像慢慢进入了我的身体，沁入我的心灵。我喜欢那个清晨，充满朗朗读书声的教室；喜欢午间，同学们与老师愉快聊天的身影；喜欢放学后，同学们簇拥着老师讨论问题的样子……这一切的一切都是那么的吸引着我，这一切的一切都洋溢着一种渴望知识的蓬勃向上的精神 ，我好像有些释然，秋雨不失意，为看收获来。生活在中学的第一个秋季里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收获。

初一的生活作文 篇5

　童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，让我开始了七年级的生活。

　上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。

　语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思；我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦；我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多，受益菲浅。

　数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。

　英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。

　真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

　地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。

　有点古典味的历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文

　明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情！总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

初一的生活作文 篇6

　黎明咬破夜的唇，将那一抹血迹留于天际。我望着头顶的天空，拉着朋友去操场走走，忽而回忆起了初一生活的点点滴滴。

　记得刚上初中时很兴奋，慢慢地压力越来越大，作业越来越多。随之，烦躁代替了兴奋。有一次，无精打采地走到教室，朋友皱起眉头望向我，给我递来一张纸巾。友谊是洁白的，正如这洁白的一张纸巾。我慢慢地打开纸巾，上面画着一个大大的笑脸，我惊讶地看向朋友，朋友也看着我，脸上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友脸上的微笑像花朵般绽开，花瓣飘到了我的心里，荡起层层水波。

　第一次段考，我没有考好，试卷上那鲜红的分数像一把利剑直穿我的心脏。我仿佛掉进了冰洞，全身僵硬。这时，朋友走来，拍拍我的肩膀，说了句“加油”。随后，又递给我一张纸巾，上面依旧画着大大的笑脸。我心中好像有了一股暖流，跑过去拥抱她，道声“谢谢”。

　时间就像沙漏一般，悄无声息地滑落。第二次段考即将来临，大家都在认真复习、争分夺秒。我十分紧张，以至于有点不知所措。朋友们见我这样紧张，便写了许多鼓励的话语放在我的柜子里，我一张张打开，一个个看：“一起考年级前十！”、“你最优秀了，奖状在向你招手”……这些话语掠过我的心，把心里那片荒地瞬间变成绿洲。我抽出一张纸巾，画上大大的笑脸递给朋友，我们笑了，笑得很甜。

　天色晚了，天空发出少女般的红晕，煞是好看。现在，身处考场的我已经没有当初的紧张。提笔记录下初一的幸福，承载了那么多期许的目光，怎敢轻易辜负？

　对每个人投之友好的微笑，很幸福；给每个人以无穷的鼓励，很幸福；让每个人感受到友爱，很幸福！初一，很幸福！

初一的生活作文 篇7

　初一，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说：“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

　 片段1：

　开学发书时

　“发书了！”小A一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小B连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小A愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

　 片段2：

　正在测验时

　C君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

　 片段3：

　作业进行时

　时间：北京时间9点整。书房里，D君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

初一的生活作文 篇8

　从9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。

　我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……

　初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。

　邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。

　上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。

　我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望!

据媒体报道，2021年5月河北沧州一学校内志愿者孟老师录下了一留守男孩对父母想说的话，他说想让在外打工的爸爸妈妈按时吃饭，少熬夜，别吵架。多回来看他，这个孩子笑着笑着就哭了。此消息在社交平台上也引起了无数网民的关注与讨论。

部分网民们认为当前因为中国的进一步城市化出现了众多留守儿童，而对于留守儿童的心理关怀是我们的政府所应该考虑的一个重要问题；也有一部分网民认为，2020年是脱贫攻坚元年，我国实现贫困人口全部脱贫，但是经济条件上的脱贫之外，我们还要做到精神层面的脱贫。那么如何可以做好留守儿童的心理关怀？以下笔者讲一下自己的看法。

一、国家背书：制定相关社会保障计划

事实上现在随着中国的发展，留守儿童他所缺乏的也并不是家庭条件上的窘迫，他所需要的是心理关怀。毕竟作为一个孩子独自在家心理年龄小，需要有人来积极引导，那么这就需要有国家的背书，笔者认为可以制定相关的社会保障计划，安排志愿者来定期前往留守儿童家中陪伴留守儿童，以做好对留守儿童的心理关怀。

二、学校方面：老师定期家访

而在学校方面，笔者认为若想做好留守儿童的心理关怀，可以让老师定期家访，了解留守儿童的心理所想，了解留守儿童的苦楚难处，然后积极地去引导他、开导他，实际上对于留守儿童而言，学校便是他的另一个家，因此学校在对待这些留守儿童时，要切切实实的做到为人师表的责任，帮助这些留守儿童健康的成长。

三、村委会、居委会方面：定期派出工作人员陪伴孩子

而对于我国的基层机关，笔者认为村委会以及居委会应该定期派出工作人员去陪伴这些留守儿童。因为实际上村委会和居委会与孩子的距离更近，可以组织留守儿童们去多做一些社会活动，充实自己的心理以及自己的生活，以排遣因父母不在所造成的心理损伤。

在十四五规划中，我国已经指出要于2035年全面建设社会主义现代化强国，而社会主义现代化强国的一个核心要义便是共同富裕，它的共同富裕并不单单只是指生活条件的共同富裕，它还包括精神层面，因此做好留守儿童的心理关怀刻不容缓。

　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的团结就是力量作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结就是力量作文1

　风和日丽阳光灿烂的一天，一头小黄牛正在树林里津津有味地吃着绿油油的草。一头饥饿的小花牛兴致勃勃地从后面走了过来，发现自己的领地已经被黄牛侵占了，美味已经所剩无几了，瞪大眼睛对小黄牛说：“不许吃，这是我领地！”小黄牛不甘示弱生气地说：“谁说是你的，我偏吃。”它们俩就这样你一言我一语地吵起来了。它们的吵闹声惊醒了正在树丛中睡觉的大灰狼。凶狠狡猾的大灰狼在树丛看到争吵的小黄牛和小花牛已经垂涎三尺，暗暗高兴：“今天可有一顿美餐可享受了！”

　狼正要动手时，被小花牛看见了，它立刻对小黄牛说：“小心，你身后有一只狼。”小黄牛转身，果真发现了一只大灰狼。这时，它们不再吵架了，两只小牛齐心协力用锋利的牛角对准大灰狼冲过去，狼吓得魂飞魄散，一溜烟似地跑出了树林。

　从此以后，小黄牛和小花牛成了形影不离的好朋友。

团结就是力量作文2

　今年寒假，我阅读了《我是90后》这本书。我看到《狼的 精神》这一 篇的时候，我对这个题目感到了怀疑，我想：“狼有什么 精神，难道狼的 精神还要比我们人的 精神了不起吗？”我细细地读了这 篇文章，狼的 精神确实比我们强大。

　如：我们生活中经常会为某件事而争吵，各执已见，最后办不成事情。这是因为我们没有认识到团结的重要性。如果我们现在的每一个人都和狼一样，做事的时候互相协作，团结在一起，我们的生活一定会变得更顺利，我们的力量一定会更强大。

　我们举行运动会的时候，比赛的项目正好是跑步，你是否会给参加跑步的运动员喊加油呢？会，会就对了。如果你会，你就体现出了一种团结协作的 精神。

　……这样的故事还有很多很多，我们这一代未来的对手是整个世界，而不是彼此，所以我们一定要学习狼的 精神，学会团结协作，学会看到别人的优点，互相合作。团结就是力量，让我们团结在一起，去征服整个世界吧！

团结就是力量作文3

　今天上午，我去学琴的时候，在路上发现了上百只蚂蚁,仔细一看，它们在

　和一条比它们大百倍的毛毛虫 “ 搏斗”。

　我想蚂蚁这么小，毛毛虫肯定会逃脱的。再看毛毛虫使劲挣扎着，很想逃

　走，就在这时，小蚂蚁也越来越多，慢慢地包围了毛毛虫，这下毛毛虫挣脱

　的希望很渺茫了，只看见毛毛虫被小蚂蚁咬的翻来覆去，尾巴一会儿翘到上

　面，一会儿翘得笔直。

　一条大毛毛虫怎么会被一群小蚂蚁咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思议

　啊！再看看小蚂蚁，个个忙忙碌碌，齐心协力！团结一致，一起喊着加油！

　经过大家的努力，毛毛虫终于被活活的咬死，一会儿就成了蚂蚁的战利

　品。小蚂蚁慢慢的把毛毛虫拖回了家。小蚂蚁们高兴得手舞足蹈，这下大家

　可以美餐一顿了。

　我觉得虽然毛毛虫很大，但它是独身一人。蚂蚁很小，但它们很多，也很

　团结，才使毛毛虫没逃脱。可见团结就是力量啊！

团结就是力量作文4

　“二人同心，其利断金。”《易经》中的话道出了亲友间团结的重要性。“上下同欲者胜。”兵圣孙武指出了官兵团结才能无往而不胜的真谛。“民齐者强。”先贤荀子指明了“人心齐，泰山移”的治国大道理。

　团结组成集体，集体因团结而产生力量。导师马克思说：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”因此，我们应如大师巴金所言：“每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。”正是靠着团结的力量，我们把大悲大喜的20xx年永远定格在我们民族的记忆中：团结使我们战胜了罕见的雪灾，重获温暖；团结使我们战胜了特大震灾，重建家园；团结使我们点燃圣火，惊艳世界；团结使我们打造神舟，一飞冲天团结，使中华民族众志成城，走向更精彩的明天！

团结就是力量作文5

　今天我们班发生了一件惊天动地的大事，南边的暖气片跑水了，后勤老师来修，不仅没修好还越修越坏，次次声越来越大，啪的一声，水像喷泉一样直插云天，我们的教室一片狼藉。

　水像脱缰的野马，放肆的流出来，有的同学用扫帚把水扫到外面，用铁簸萁把水装进塑料桶里，一次一次，一次又一次可还是无济于事，不知是谁想的办法，把水往男厕所里扫，同学们人手一把扫帚，像接力赛一样，一个接一个的‘传’水，一个同学向打扫卫生的老师借了一个很大的拖把，用来拖地。“你们去后勤老师那里借几个袋子的吧！”老师提议。我和班长急忙的去拿袋子，我和班长跑到一楼去拿，后勤老师慷慨地给了我们很多袋子，我们谢过老师后，又飞快的跑到四楼，我们把袋子分给大家，有袋子套住脚，这样就不拍水浸湿鞋子了。大家更卖力的干了。

　经过一节课的努力，水终于把水被我们全都赶跑了，我们回到教室时，暖气片又变回了乖宝宝。同时我明白了一个道理：坚持就是力量，团结就是力量！

团结就是力量作文6

　寒假的一天，妈妈带回了一本黄蓓佳女士写的《童眸》，从打开书的那一刹那，我就深深迷上了这本书。作品描述了上个世纪70年代苏中小镇，仁字巷里一群活泼可爱、团结一致的孩子们成长的故事。作品中有白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北等，在那积淀十分久远的仁字巷里过着清寒的童年，然而他们的心智和心灵，却和他们的父母一样经历了辽阔的社会生活的洗礼。虽然他们生活清苦，但他们依旧快乐，为了帮助一个同伴，他们团结一致，拧成一股绳，最终战胜了重重困难。我被他们的感情所感动，更被团结的力量所震撼。

　这让我想起在一次拔绳比赛中，我们没有经过专业训练，只能靠拼命拔三个字来鼓励自己，我们毫无规律、毫无组织的埋头拼命，不一会，我们就输了两局，我们很是气馁，突然，我想起来在一本书中曾经有过一句话：需要同心协力，一左一右的站，同时往后拉，微微下沉，集全身力量于下半身，双腿。1、2、3，我们口号一致，绳子一点一点的向我们这边移动，我们赢了，团结就是力量。

　团结就是力量，团结，是通往胜利的路，也是打开胜利之门的钥匙。

团结就是力量作文7

　我的美好往事有许多，带我记得一件事印象最深，那就是四年级的一次拔河比赛。

　四年级校运会时，我和几个班里力气大的同学被黄老师选中去为班级争光。

　我们几个顶着下午炎热的太阳从教室走向操场，我边走边想：“黄老师叫我们去操场这做什么呢”走到操场看见地上放着一根粗大的绳子，几个班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“准备”，裁判大声叫道。我冲了上去问黄老师：“黄老师，我们第一场和谁比？”黄老师紧皱眉头说：“一班，你们要小心点！”

　开始了，我们双方拿起啦绳子，“开始”我用力去拉着绳子向各方拉去，同学们喊着“加油”我听了把吃奶的劲都用上了，我队准备没力了，一个队员失望的对我们说“输了输了”我们一听，又失去了信心，当我们想把绳子放下来时，一个同学唱起了“团结就是力量”“一！二！三！拉呀！”的声音突然传来，我们的力量突然上升用力一拉，“哈哈！赢啦！”…………

团结就是力量作文8

　在漫长的一生中，我们可以悟出许多人生的哲理。每一次抉择，都可以悟出人生深刻的道理。

　在一次语文综合实践活动中，老师让我们几个人组成一个小组，完成任务。下课后，我的两个好朋友小宋和小锐跑过来说：“哎，小琳，我们三个人组成一个小组吧，好吗？”我嫌弃地说：“不用了，我自己一个小组，不用你们帮忙，你们自己找人组吧。”小宋和小锐刚要开口说，我却掉头跑了。

　到了周末，我做完了其他功课，准备做手抄报，可是却还有许多工作没做呢。我匆匆忙忙地弄了十来分钟，终于拿来了画纸和画笔及工具。画着画着，又到了写字的部分了。又到了一个难题，我还没准备好诗歌方面的资料呢。这时，时钟已经敲到晚上九点了。可是，除了这一份诗歌的手抄报，还有另一份诗歌的知识呀。我忙得焦头烂额的，才开始后悔起来。当初就不应该那么高看自己，认为不需要同学的帮助。这下好了，作业都完成不了。真是“早知如此，何必当初”呀。

　最后，我马马虎虎地写完了字，草草地画了几笔，就交了手抄报。

　通过了这件深刻的事，我明白了：团结就是力量。

团结就是力量作文9

　一个秋风送爽、丹桂飘香的星期五。我们实验小学五年级全体师生怀着无比喜悦的心情，来到衢州市示范性综合实践基地，参加趣味无比的综合实践活动。

　活动内容丰富多彩。有的小组制作陶艺，感受工匠精益求精的精神；有的小组在科技馆体会身边科技的神奇；有的小组在巧手馆制作衢州飘丸和豆腐，品味舌尖上的美食

　我们小组参加了建筑馆的筑木为室，搭建孔庙活动。我们分工负责，各施其职。丁怿宁刻出九根长短相同的小木棒，这便是搭建孔庙的小柱子。方紫陌将每根柱子的两头磨得平平整整而又油光发亮。最艰巨的任务搭屋顶则由心灵手巧的吴家慧同学一人承包。只见她快速的将薄木片边对边粘成人字形，紧接着她又顺着人字形的斜坡均匀的贴上瓦档，然后三下五除二的盖上瓦片，精致而美观的屋顶就完成了。最后该我上场了，我不慌不忙地在胸前桌面上摆上小木板作为地基，依次插上九根柱子，盖上屋顶，牢牢固定。在大家的团结协作下一座别具一格的孔庙就呈现在我们的眼前。

　这次实践活动让我体会到了团结就是力量，在学习过程中一定要合作探究，相互鼓励，相互帮助。正所谓人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

团结就是力量作文10

　这一天，一只小蚂蚁在草丛中发现了一根小骨头，砸吧砸吧嘴——要是她可以把这小骨头带回去给所有的蚂蚁们吃，那岂不是大功一件吗？

　她只觉得头晕乎乎的，心中有一个声音在呐喊——快，快，把它带回家，一定会有大功一件！又有一个声音在脑中循环——去叫别人来帮忙啊！紧接着又是反驳——不要，这是你自己发现的，自己带回去，才是王道呢！

　她走了过去，想从左边把骨头儿给抬起来，却怎么也抬不动。左一步右一步，不知忙活了多久，小蚂蚁靠在了骨头上面，轻轻叹息：“哎呀，扛不动了！”终于，心中又有一个声音响了起来——去叫别人来帮忙啊，去叫别人来帮忙啊！

　小蚂蚁终于站了起来，跑到蚂蚁窝里，叫来了一群蚂蚁，指挥官点了点头，夸赞小蚂蚁：“你真行，竟然找到了这等好食物！”于是，大家一起办起了骨头，想着蚂蚁窝前进。

　这一会儿，小蚂蚁明白了，团结就是力量呀！

团结就是力量作文11

　一般我们认为"团结就是力量"指的是我们人类团结起来的力量，但是我万万没有想到微不足道的小蚂蚁团结起来有着一股难以置信的力量。

　今天是一个空气新鲜、天气晴朗的早晨，我走出家门第一眼就看见一大群蚂蚁正在围攻一只蟑螂。我本以为蟑螂个头这么大，蚂蚁这么小，蟑螂一定能战胜蚂蚁。可我万万没有想到，蟑螂一开始还占着上风优势，可是渐渐的蟑螂的攻击变得缓慢了，许多蚂蚁趁蟑螂没看见，飞快地爬到蟑螂身上，疯狂地撕咬起来，蟑螂一下子败下阵来，慢慢的蟑螂不动了，蚂蚁已经把蟑螂咬死了。我本以为蚂蚁这么小的力气，一定抬不动个头这么大的蟑螂，不管蚂蚁怎么抬，蟑螂就是纹丝不动。这时其中的一只蚂蚁"士兵"回到洞里，叫出了一大批的蚂蚁"搬运工"只见"搬运工"一出马，蟑螂马上动了起来，被它们抬进了洞里。

　在这次蚂蚁大战蟑螂中，我懂得了一个道理，不要自以为很强大，但到最后还是会被比自己小好几倍的弱者打倒。团结起来的力量是不可预测的。

团结就是力量作文12

　哪儿有我们班的成员，哪儿就出现团结！

　―在大扫除中。每个学期几乎都有一次大扫除，而每次大扫除，每位同学都不甘落下，争先恐后打扫教室，擦窗的同学细心百倍，只见她们先用报纸用力擦着窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同学们也不放过，然后再用稍带一点潮湿的抹布擦一遍，直到窗上没有一丁点污渍才“罢休”不管是扫地的，还是拖地的，擦黑板的，同学都不停地“工作”着。记得其中一次大扫除，孟老师来检查教室还直夸我们班干净。瞧！这就是我们班的团结。

　一在英语听写中。听写是好同学一次展示的机会也是差同学挨骂的机会，可在我们班……“下午听，“下午听写”赵老师刚说完，大家便各就各位，好生与差生做临时同桌，好生帮差生记单词，不论是死背法还是音标背法，反正教室里是英语声打天下。“为了下午听写100分，同学们，背啊！”听着滑稽王的的“口令”大家背单词的兴趣就更足了。不用说，听写成成绩成功率90%。

　瞧！这就是我们班的团结！

团结就是力量作文13

　今天，我们举行了一场拔河比赛。开始的时候非常的激烈，情况到底是怎么样的呢，下面就听我来讲讲吧。

　我进入了教室，只见姚老师拿着一根长长的绳子，说今天我们要举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来，我们都很兴奋。

　第一场是女生对战男生。我心里忐忑不安。男生却理直气壮，很有信心。

　比赛开始了，我们手握绳子，绳子很粗糙又很刺人如同刺一样。我们倾斜着身子，咬紧牙关，我的身体浑身充满了力量。最后，我们女生赢了。男生垂头丧气、互相埋怨。我们现在信心十足。

　我们交换场地。我们使了全部力量。可是，男生却赢得了这场比赛。但是，我们也不会灰心丧气。

　我们让两个力量如山大的女生与老师对决，只见她们手握绳子，咬紧牙关，两只脚像钉子一样扎在地上，她们一使劲，老师被拽的团团转，一下子坐在了地上，疼的老师哇哇直叫，这一场拔河比赛在欢呼声中结束了。

　这一场拔河比赛让我们明白了团结就是力量。

团结就是力量作文14

　这学期一开学，我们学了一篇课文手指，五根手指虽然有长一有短，作用也有大有小，但团结在意起，就形成以个有力量的拳头，能量无限，不单是手指，生活中团结就是力量的是可多了呀。

　一天，我意外看到一只翅膀受伤的飞蛾和蚂蚁在打架，我看到飞蛾在蚂蚁面前像只巨大的飞机一样，翅膀不停地呼扇，蚂蚁东倒西歪败下阵来‘但蚂蚁不甘示弱，轮番上阵与它搏斗。渐渐地，飞蛾有些吃不消了，在地上大口大口地喘着粗气。蚂蚁抓住机会，一拥而上，爬满飞蛾全身，飞蛾用力地摇，蚂蚁们纷纷从它身上摔下来，但它们没有泄气，马上又爬上去咬着飞蛾的身体，不一会儿，飞蛾身上的蚂蚁越来越多，最后，蚂蚁们把它的身体包围了，不一会儿，飞蛾不动了。蚂蚁们齐心协力抬着飞蛾庞大的身躯往自己窝里运，我简直看呆了。

　看后我陷入了深深地思考，蚂蚁虽小，团结起来力量无比‘就像我们吃饭用的筷子，一只筷子易折断，如果是一双筷子的话就很难折断了。我们在生活中或学习中会遇到很多困难，但只要我们团结起来，就没有克服不了的困难。

团结就是力量作文15

　在一棵大树上，长满了许多果子，这种果子的汁液甜美可口，熟透时就掉落在地上。在这棵树里住着一窝黄猄蚁，它们身型瘦小，小小的脑袋，肥大的腹部，六条纤细的足。平时它们的粮食主要是昆虫和蚜虫分泌出的蜜露及树上的果子的汁液。它们吃住玩乐，生活过得十分美满。

　一天，一只贪吃成信息，体格彪悍的胡蜂飞到了树上，闯入了黄猄蚁的领地，舔食着本来属于黄猄蚁的果子汁液。黄猄蚁的哨兵发现了胡蜂这个“庞然大物”后，立即发起了警报，触角碰着触角传递信息，不一会儿，一只接一只的黄猄蚁向胡蜂舔食的地方集结，形成了一个庞大的黄猄蚁军团，把胡蜂团团围住。开始时，黄猄蚁一只一只的和胡蜂单打独斗，都敌不过体型大，能飞来飞去，又带有锋利牙齿的胡蜂，死伤很大。但黄猄蚁们都视死如归，不退缩，一只接着一只地扑上去，一层接着一层向前拥，前赴后继，这时，原来张牙舞爪的胡蜂开始有点力不从心、寡敌不众了，慢慢地失去了战斗力。只见成群结队的黄猄蚁，越战越勇，有的咬着胡蜂的翅膀，有的咬住它的爪子，有的咬住它的触角，最后胡蜂不能动弹了，黄猄蚁们欢呼跳跃，把这个“庞然大物”抬回巢里当晚餐。

　　兴趣是最好的老师，你要帮他培养对学习的兴趣，到时候你不让他学都不行！你说呢？具体如何培养，为你奉上一篇文章，请参考！

　　要培养学习兴趣，需要三个步骤：第一、树立信心；第二、提高学习能力；第三、因成绩提高而产生兴趣。

　　下面我们结合一个最近的案例来说明如何培养学习兴趣。

　　第一、 树立信心。

　　一个没有兴趣、学习不好的同学往往已经经受过很多的打击，他们很难相信自己能够学习好。而且他们有很多理由可以证明这些，所以，要树立信心，首先要把他们心里深信不疑的这些自己不可能学习好的证据彻底打掉。

　　欧宝同学是某师大附中初一年级的学生，她本是一个聪明乖巧、活泼开朗的女孩。但自从小学三年级开始，她的数学成绩就一直是她和她父母的心病，她的成绩经常排名到160名以后（全校共180人左右）。虽然她每天都在“认真”听课，努力做作业，父母轮流辅导她，但她的成绩始终不理想。她跟父母之间因此产生了隔阂，她的父母之间也因为教育孩子问题搞得经常吵架，一个和谐的家庭经常弄得乌烟瘴气。

　　进入初中以后，一开始，很多同学都很喜欢她，但期中考试以后，她的数学成绩只有17分，很多同学就不再理她了，她非常伤心。

　　她甚至开始厌学，每天早上她总是想找理由不去上学……

　　当小欧同学的父亲真正弄明白我们的理念的时候，就赶紧报名参加我们的小班。由于小欧来到基地时距我们最近一期的“学会”小班（10月25日）还有十几天，小欧同学的父亲迫不及待地跟我们约好让小欧10月13日放学后带她来我们基地先做了一次平等思维对话。我先根据她的情况，先给她树立信心，告诉她，她根本不笨，只是没有做对事情，只要执行好学会的三个标准，她的成绩一定快速提高。让她相信她自己一定可以学习好，可以考出好成绩。

　　以下是小欧同学平等思维对话后的感想：

　　听了唐老师的话后，我对学习有信心了。人是高级动物，但我从来没有跟这么高级的人对话过。

　　唐老师说：“法不孤起，必有所为”。它指的是任何事都不是孤立的，都有它的内因和外缘。我的内因就是渴望得到好成绩，自信地成长。外缘就是：我的爸爸为我做出了这样的选择。

　　唐老师说“我一定能学好的。”我从来没有听过老师对我这么说过。我相信唐老师！我相信我自己！

　　对话结束后，我问小欧：有信心吗？

　　“有！”她回答得干净利落。

　　小欧的爸爸在跟孩子一起做完平等思维对话后写了下面的感想：

　　听了平等思维，感触很深，反思我以前的教育方法，我感到很惭愧。以前，我一直在怪孩子，怪老婆。现在我感觉到一点点的启发，孩子和老婆做法起码动机都是好的。我一直在价值观套用，这是不平等的。我决定再和孩子和老婆说话时总先说：

　　我可能是错的，你可以不听，好吧！

　　听了唐老师说，培养好了孩子的学习习惯后，不需要家长一直跟踪初高中的课程了。这是我听到的最美妙的一句话！

　　信、愿、行，也许欧铭元的命运从此改变！

　　

　　第二、提高学习能力。

　　有很多优秀的老师或心理学家都有一些办法帮助学生树立起信心。信心在很大程度上支持着学生们的学习，然而，没有实力做后盾的信心、在短时间内只是靠语言树立起的信心，当然很不牢固，如果没有实力的支撑，当学生发现自己在一次次的学习中继续不断失败的时候，信心很快就烟消云散了。

　　所以，信心必须要靠实力来维持和加强。

　　接下来我们为小欧同学安排了6小时的课程。在短短的6个小时的学习后，小欧做着做着题目居然会不自觉地高兴得哼起歌来！因为她发现，她只是做了一个题目，但书上这一章的题目她居然感觉都会做了！

　　所以，当我问她“如果下次考试，你觉得自己能考多少？”的时候，她脱口而出“我能考80分！”。

　　在接下来的一段时间里，小欧同学开始了由基地小孟老师的引导下的“夯实基础”。孟老师带着她严格按照学会的三个标准，一点一点地补回落下的知识，小欧爸爸也常跟我们基地的老师反应：这些天的课堂笔记和作业有明显改善，整齐了，看上去思路也很清晰了。

　　10月25、26日，小欧同学又参加了两天“学会”小班。以下是她的学习感想：

　　这次是我第二次来了。第一次是和唐老鸭老师一对一谈话，受益那是相当的大，这次来有更大的收获。“法不孤起，必有所为”、“妖魔鬼怪都是人”都是第二次听了，没什么新鲜的了，但这一次记人名，倒很好玩。但我的故事不想再提，实在是太想吐了。这只唐老鸭，小心我吃了你！！！

　　这次来比上一次来，做的题不多反而少，但每一道题都理解透了，翻开课本“有理数”这一章实在是太简单了。没想到呀，没想到，原来一看数学书就睡觉的我却说简单……

　　一开始以为有理数这章自以为学透了，其实不是真的学透了，真是应了唐老鸭老师的那句话，厉害呀。现在上数学课，不发呆、发愣、发直了。我还要谢谢孟老师和唐老鸭老师了！

　　这一次来，主要是把每一道题真的是学透了，不但拿到了满分，还举了一、反了三（何止是三呀！），厉害吧！

　　回家写数学作业，还真不发愁了，看来原来的我和现在的我，是相反关系。

　　哦！对！胖胖的杨老师，别忘了请我吃饭！

　　我保证，这一次期中考试，我一定会有进步！（肯定不小）

　　在一个月后的11月21日，小欧同学带来了好消息：数学成绩由原来的17分快速提升到了68分。她的数学老师在她的试卷上专门批了两个字：“不错”。

　　小欧的爸爸知道后情不自禁地说：幸福来得太快了吧！

　　第三、 因成绩提高而产生兴趣。

　　当学生的学习能力提升了，学习就变得轻松了，学生的心思更多地放到享受攻克难题的快乐上，而且由于成绩的提高，老师开始给予肯定，家长的态度也明显改善，同学们也开始另眼相看了。这时候，学生就开始产生学习兴趣了。

　　欧宝同学成绩提高以后，我们问她现在学习数学什么感觉的时候，她不假思索地说：“数学挺好玩的！”

　　一句“数学挺好玩”，道出了小欧同学对数学的兴趣。

　　当她变了，她的世界也变了。

　　小欧同学发现原来很“讨厌”的数学老师是居然是个很有趣的一个老师，只是自己以前很讨厌学数学，就连带着讨厌数学老师了。

　　前几天，小欧同学来到我的办公室，兴奋地告诉我：昨天晚上她做了一套考题，居然得了满分！

　　在替孩子高兴的同时，我还是在提示孩子：不要翘尾巴！

　　可以说，兴趣不是可以简单直接产生的，当学生对学习有信心、有实力学习好、并从学习中感受到快乐的时候，自然就会有兴趣了。