怎样写老师进教室时看见叉叉叉和叉叉叉吵架然后是怎样回答表现的？

以下是一段描述老师进入教室时，发现两个学生正在吵架的场景，以及老师如何处理和回答的表现：

就在老师走进教室的那一刻，她立刻察觉到了教室后方的气氛不同寻常。她转过头，正好看见两个学生叉叉叉和叉叉叉正在激烈的争吵。两人的面部表情都十分激动，叉叉叉的声音甚至有些颤抖。

老师平静地走到他们身边，双手轻轻地搭在他们各自的肩膀上，用一种柔和但坚定的声音说：“叉叉叉和叉叉叉，我们在这里是为了学习和成长，而不是为了争吵和冲突。请你们两个冷静下来，好好地交谈，找出问题的所在。”

然后，老师转向全班学生，微笑着说：“每个人都有自己的观点和想法，但是我们必须学会尊重他人。即使我们有不同的观点，也不能忘记互相尊重和理解。让我们一起为了学习和成长而努力，好吗？”

老师的话语在教室里回荡，两个吵架的学生也冷静下来，默默地听着老师的讲解。全班学生都感受到了老师的公正和智慧，对她的尊敬也更深了一层。

一、首先准备一台能长时间录音的手机，在她骂你的时候录下来，当然是你做对了，而她错了的时候开始录音。

二、掌握骂人的证据后，和她谈心，当然要录音的，要特别诚恳的自我批评，承认自己的不对，如果你是要让她出丑，在嘴里说着道歉的话，但面部表情要有挑衅的姿态，让她发火骂你，直到要打你为止。拿着证据找领导哭：我和她谈心，承认自己不对，她还骂人，请领导明察……。

三、如果她和领导关系很好，只好在工作中屏蔽她，能不经过她就绕开她，避免和她有工作上的接触。

四、无声抵抗，任她说出大天来，都不要看她，理他，继续做自己的工作

是的，很在意。面部表情和语言一样，能够直接表达出说话人的态度。同样一句话，比如你出去吧，不同的语气传递不同的信息，面部表情也一样，同样的话，笑着说可能就是开玩笑，板起脸来说可能就是真的有问题了，所以说话时的面部表情和说话语气很重要。