老爸跟老妈一起就吵架，我劝都劝不住，怎么办？

不要正面冲突

父母双方无论谁对谁错，作为孩子，我们都不能与他们正面冲突，不要跟他们比嗓门儿，因为这个时候如果你加入进来声音更大，他们吵得反而会更厉害更难以收场。所以，一定要尽可能的避免正面冲突，要从后方迂回解决问题。

不可偏帮一方

父母吵架的时候都已经急红了眼，这个时候，我们应该冷静处理，不要不分青红皂白走上去就开始帮着一方说另一方，这样只会使局面更乱。无论平时谁更宠你，谁更惯着你，这个时候都不能偏帮一方，一定要做到公正。

只是逃避是没有用的

几口之家，父母如果发生矛盾，吵得不可开交，我们作为家里的一份子，就不能袖手旁观，也不能一味逃避，要有所作为。如果你努力劝说两人，也许他们就能很快和好，但如果你逃避，也许他们的心结会一直存在，谁也不肯让步，最终导致婚姻的破裂。

请求爷爷奶奶帮忙

父母吵架，如果我们无能为力，不知道应该怎么解决问题，那么我们就应该果断采取行动，寻求爷爷奶奶或外公外婆的帮助，他们是父母的父母，在很多时候都是能起到作用的，叫他们过来，就能有助于解决父母之间的矛盾。

等双方冷静下来再行动

吵架的时候，无论是谁，多数都会失去理智，说过的话，做过的事儿都是冲动而为之，这时候的人是不用大脑去思考问题的，讲什么道理都是没法儿听进去的。所以，我们可以等父母吵过以后，双方都冷静下来以后，在行动起来，想办法化解他们之间的矛盾。

90多岁的老人老两口为什么这么总是打架吵架 家人都劝不好 怎么办？这两个孩子年龄相差间隔比较小，所以有矛盾冲突是常有的事儿。

在这里，分享一些多子女养育中遇到的问题，希望能对大家有些帮助。

（一）杜绝告状

在我家，是从来不鼓励孩子告状的。

比如：

妈妈，哥哥不让我玩他的玩具！

妈妈，妹妹刚刚把我的玩具摔坏了！

妈妈，哥哥把小的苹果给我了！

……

类似这样的话，我家很少出现。因为在孩子们很小的时候，我就制止了。

我用让他们自己寻找解决办法的方式，让他们停止了告状的行为。

就拿刚刚的三个例子，如果孩子对我这样说，我会这样答：

为什么哥哥不让你玩他的玩具呀？那是哥哥的玩具，妈妈也不能强迫他给你玩呀。不如你想一想，有什么办法能让哥哥改变决定呢？

是吗？玩具坏了你很伤心吧！还能修好吗？和妹妹一起修修好不好？或者， 你想想有没有补偿方法？和妹妹协商一下吧。

哦，你也想吃大的对不对？想一想，怎样才能吃到大的？或者，就接受这个小点，因为你的肚子小一点，哥哥大一点对不对？

……

在他们最初告状时，我并不会听着这个孩子告完状就跟着去指责那个孩子。如果父母这样做了，孩子告状得到了好处，他们便会喜欢上告状的行为。

而我如上处理，建议他们自己想办法，那么他们便越来越会自己解决问题的。

玥玥三岁和哥哥就玩的很好了，到现在已经两年多了，还有吵架。

今天两个人居然还动手了，玥玥打了哥哥一下头，哥哥轻轻的还了两下。

（当时我和老公坐在沙发上聊天呢，看到他俩动了两下手，没有用力，不会伤害对方，所以我们依然像平时一样，当做没看到，继续我们的聊天。）

可是，即使动手了，玥玥哭了，哥哥生气了，他俩也没有一个来我这里告状或诉苦。

两个孩子在矛盾发生后就去了不同的卧室，冷处理自己的情绪。过了十分钟左右，哥哥拿着妹妹喜欢的一个玩具慢慢挪到妹妹那里，说了几句话，两个人便又开心的玩了起来。

（二）同等对待

一碗水端平是很难做到的，

给孩子们断官司也是很难断清楚的。

但是，如果两个孩子打架了，给孩子同样的处理，是很容易做到的。

而这一招，也是非常有效的。

用一个例子说一说。

比如：两个孩子总是因为抢一件玩具而吵架。

当他们再次玩这个玩具时，我对他们说：“你们可以玩这个玩具，但是如果你们因为这个玩具而吵架或者哭闹，妈妈不判断谁对谁错，就直接把玩具拿走了，你们两个都不能玩这个玩具了。”

所以，当他们又吵架时，我走过来，不指责不评判，直接把玩具拿走。

然后，两个孩子你看看我，我看看你，开始商量游戏规则，最后达成一致：每个人玩五分钟，换着玩。

我就把玩具再还给他们，他们便能友好的玩了。

当两个孩子发生矛盾时，很多时候并不能判断谁对谁错，那么同样的处理方式就能很好的终止他们的矛盾，并能让他们明白，他们是一条绳上的蚂蚱，友好相处对他们更有利。

（三）改变你的期待

这一点是针对父母的。

作为父母的我们，要接纳孩子之间有不同的意见或者冲突，要接纳孩子们之间发生的争吵与矛盾。

千万不要期待你的两个孩子能24小时友好相处。

——因为，这对于年龄相差小的孩子们，简直比登天还难！

孩子不会一出生就知道如何与兄弟姐妹相处，他们也许会把矛盾争吵看成是他们关系的一部分。

我们要做好心理准备，改变对孩子零争吵的期待。当遇到孩子求助时，给予孩子们正确的引导，让孩子越来越会处理兄弟姐妹间的关系，彼此友好相处，这才是正解。

而且，争吵是很好的学习机会。

让孩子自己解决争吵的过程，能让孩子学到很多好方法。

这些方法，都会在他们步入校园或者社会时，给予他们很大的帮助。

能让孩子们在家里成长的机会，就不要错过。总比让孩子在我们看不到的外面东磕西碰的摸索要好的多！

你已经满意了，我也说说：

1、你外婆记忆中的衣服，是中国改革开放前的单调色，加上当时老百姓又能穿上什么好料子？统统放在一起洗，不会有任何问题，省时省力又省钱。

2、你妈妈长大的时代，我们国家已经慢慢富起来了，老百姓也有了更好更鲜艳的的衣料，很可惜的是，衣服倒是不便宜了，不该掉色的却拼命掉。

3、小时候你外婆连用牙刷都有困难，所谓现在的卫生观念，老人没有，而且在她的实践记忆中，内衣、外衣，黑的黄的蓝的，放在一起洗，从来也没有因此出过什么问题。她想不通：为什么一定要分开来洗？反之，你妈妈十分不解：现在洗衣服不分开来，怎么得了？

4、这个事大不大？不大，是不是原则性问题？不是，但你外婆跟你妈妈就是相互不退让，你怎么办？我有个非常非常省力省心的主意：你什么也不要做！就让她们吵去！

5、她们吵架，一没有影响感情；二没有影响家庭；三她们吵的很开心；四她们乐此不疲。一个想教育妈妈，妈妈却不服老！多好的事啊，家就是这样的，家里人吵吵，这本身就是一种交流方式，其实你外婆是知道的：现在的衣服不能再放一起洗了，但她不想在女儿跟前认输呢！

6、如果你认为家里人是不能吵的，你就会觉得别扭；如果你认为：吵架也是一种交流沟通方式。你就会释然，而且你会以欣赏的目光记录下：一对她们母女的“恩怨情仇录”。

当然吵架可以，必须有度，不许说伤人心的话，这个就要你来掌握了，外婆不开心时，你去哄哄她，妈妈不高兴时，你是乖乖女啦