家长怎么处理一个上初中一个上中班的兄弟吵架的兄弟吵架？

家有二孩的都会或多或少出现这样的矛盾，如何处理才会让两个孩子更好的发展。像一个初中，一个幼儿园，年龄相差还是比较大的，问题多半出在大孩子身上，家长可以找机会跟他聊聊，当他们吵架时不要总是试图干预，也不要总指责大孩子，多给他们自己相处的时间，兄长的责任心就会显现，弟弟也会听从哥哥的。

家长假如想减轻孩子的这种情况，就需要掌握孩子的心里念头，看一看孩子想变成一个什么样的人，不必一直去逼迫孩子一直去逼迫孩子，孩子也没有办法获得更快的文化教育。

家长要告知孩子不可以那么做，家长不可以轴力一个孩子偏心一个孩子，孩子的心理状态就会遭受危害，孩子会感觉爸爸妈妈善待自己的弟兄多一些，不善待自己。家长要用合理的方式去文化教育孩子，不必让孩子有不行的个人行为，假如一个孩子一直有不行的个人行为，家长不进行文化教育得话，孩子就会越闹越重，做出不能补救的不正确，家长后悔莫及就来不及了，坚信所有人都不想要见到那样的状况产生就需要给孩子制订一个好的标准。

假如2个孩子一直争玩具，家长就需要掌握孩子争玩具的缘故，帮孩子调整心理状态。孩子假如真的想一个物品，表明她们两个都十分要想这个东西，这个时候家长必须做的便是了解孩子为什么要想这个东西，有的孩子呢，他自身不用这个东西，可是他看见别的孩子要想，她也想要去抢，所以呢，这个时候家长一定要问清晰每一个孩子要想这个东西的原因是什么。

那样的话，你再依据这一缘故去分辨哪个孩子更必须这个东西，将这个东西给这一孩子，假如有一个孩子他不太必须，他仅仅喜爱跟他人争强得话，一定不可以惯着他这一不良习惯。

许多家长呢，在碰到这样的事情的过程中十分坚决便说不要在抢了物品给谁给谁，可是这种的作法是十分强硬的，针对孩子而言就会造成特别多的疑惑，为何只为他不帮我呢？爸爸妈妈最先可以了解她们的反映是常规的；次之，可借机键入与人相处沟通交流、社会发展礼数的恰当标准，例如积极主动沟通交流、自身抑制、谦让和等候等定义；最终，开展家文化的传递，例如，亲缘关系、人人平等、敬老爱幼等标准。

教育能够取得学问，能够塑造三观。天性是不可能靠教育改动的。教育工作者过度强调后天培育的作用，不晓得是被洗脑了，还是给他人洗脑，可能兼而有之吧。这个太常见了。俩孩子在家里吵架打架，可是在外面却会互相协助、照顾。我觉得小朋友之间的事情先让他们本人去处理，等到必要的时分，家长才出手教育。

第一 ， 父母在资源给予上要均衡。比方说分配零食时一个多一个少，或者零食不一样，两个小孩都抢着要其中一种，自但是然就会吵架。

第二，父母在感情给予上要均衡。比方经常批判其中一个，招致被批判小孩性格偏激，产生嫉妒心理。做父母要控制均衡点，或定些鼓励机制。

第三，根绝告状，引导他们本人处理问题。比方：妈妈，哥哥不让我玩他玩具！假如我们直接把哥哥的玩具拿给妹妹那就大错特错，正玩得快乐玩具被妈妈拿给妹妹，长而久之，哥哥和妹妹的矛盾就产生了。假如妈妈这样说：为什么哥哥不让你玩呢？那是哥哥的玩具，妈妈也不能强迫哥哥拿过来给你玩呀，那样哥哥是不是也要向妈妈找你要呀，不如你想一想，有什么方法能让哥哥给你玩呢？

千万不要等待两个小孩24小时不会吵，关于年龄相差不大的小孩，几乎不登天还难。当孩子吵架时，父母的引导至关重要，让孩子学会处置兄弟姐妹关系，才是正解。能让孩子在家的生长时机，尽量不要错过。总比让孩子在我们看不到的外面东磕西碰的探索要好的多。在两个小朋友相处时，他俩之间早有了相处之法。可能另一个会略微让着点。当然偶然也会突破这种相处之道 ，这时分家长出手，处理针尖对麦芒的场面。

导读：家中小孩多的时候，有时候难免会有争吵的时候，玩具、食物、衣服，都可能是争执的原因，有时候甚至是为了吵而吵。要解决孩子之间的争吵，可以试着一对一关心了解，因为宝宝有时候只是想要你的关注罢了。

一、如何解决孩子之间的吵架争执 1 、建立基本规则

让你的孩子知道他们不需要同意每一件事，也可以对彼此生气，但要让他们清楚，某些行为是不被接受的，不能对骂、人身攻击、欺凌对方。

2 、适时干预吵架

如果没有仔细监测，兄弟之争有可能会演变成打架、虐待，其中一个就会变成受害者。因此爸妈必须要适时地出来干预，避免造成伤害。

家中小孩多就容易吵架。 3 、提供一个警告

如果孩子因为游戏或是电视争论不休，无法决定观看哪个节目或是谁优先玩游戏时，给他们一个警告，如「给你们一分钟做决定，不然我就会将游戏收走」。

4 、使用结果规则

如果孩子没办法和平解决问题，那就表示没人可以玩到游戏或观看电视。事先和孩子说清楚，发脾气、埋怨对方、乞讨都没有用。

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5 、教导妥协手段

当孩子们涉及到损害时，往往需要大量的指导。教导你的孩子如何要求另一个人来谈判，并且提供兄弟所需要的东西。

6 、验证孩子感受

避免在意见不一致的时候偏袒某一方。因此，验整每个孩子的感受，承认要分享是一件令人沮丧的事，有时候要和平相处是真的不容易。

7 、召开家庭会议

定期召开家庭会议去解决兄弟之争的问题，讨论如何具体解决问题，并制订战略。让孩子参与解决问题可以促使他们解决问题。

二、教育兄弟之争的新思维 1 、重新定义公平

孩子通常认为公平是所有东西都完全相等，因此你必须重新定义公平。公平是每个人都得到自己的需求而满足。

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2 、一对一的关注

花时间跟孩子做一对一的关注，因为很多时候兄弟之争是因为想要更多你的关注和时间。一对一的沟通关注可以满足孩子的需求，并有效解决兄弟之争。

3 、限制冲突发生

有的时候，兄弟吵架是因为某件玩具或物品，因此重新思考一下这些东西的摆设处，既可以减少冲突发生，又可以避免孩子私自拿去玩。

4 、为自己站出来

当兄弟吵架的时候，其实是一个很好的机会让他们练习为自己发声。让他们可以练习表达自己的想法，并试着去协调，满足彼此的需求。

5 、思考干预时间

当孩子吵架的时候，父母都习惯性出来干预解决，所以有时候也干扰了孩子之间的乐趣。下一次听到孩子很大声时，先确认他们是在玩耍还是吵架。