幼儿园交通安全家长会的发言稿

幼儿园交通安全家长会的发言稿,第1张

有关幼儿园交通安全家长会的发言稿

 在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我收集整理的有关幼儿园交通安全家长会的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园交通安全家长会的发言稿1

各位家长:

 大家好!感谢各位能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子安全都十分关心。

 学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。冬季来临,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。

 学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在校门口路队通道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生未满12周岁不准骑自行车,骑自行车时不撒把、并行、竞逐;不乘无车牌、无证、无保险的“三无”车辆和驾驶技术不好、车况不好的车辆、超员车、自改车等。

 现在在座家长的孩子有的是集体包车、有的是合伙搭车上下学,甚至有的孩子未满12周岁就骑车上下学。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位。最近,甘肃省庆阳市正宁县榆林镇发生一起接送幼儿车辆重大交通事故,学生上下学的交通安全问题也因此受到了社会各界的关注。我想相信通过这个实例有的家长其实心理面也有一定的担心,但是光担心不行,更不能抱侥幸心理。希望各位家长切实做好孩子的安全保护工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

幼儿园交通安全家长会的发言稿2

各位学生家长:

 您们好!

 今年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起交通事故,一辆翻斗运煤货车与一辆榆林子镇幼儿园接送校车迎面相撞,造成19人死亡,多名幼儿重伤。发生事故的校车核载9人,实载64人。遇难的19人中,有17名是幼儿园孩童,一名老师和一名司乘人员。另外还有13名幼儿重伤,32名幼儿轻伤。在这辆校车里,一共坐了64人。

 “车祸猛于虎”。为了吸取甘肃“1116车祸”的惨痛教训,避免交通事故发生,让安全与您和孩子同行,我们特此召开这次学生家长会,旨在倡导全体学生和家长,树立安全意识,遵守交通规则,确保您的孩子高高兴兴上学来,平平安安回家去。我们向您要求:

 一、时常注意交通安全。不要让您的孩子乘坐下列车辆:报废车辆,无牌、无证、无保险合格证车辆,超员车辆,货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,发现这些车辆搭载运送学生上学,学校要及时制止,并立即向当地政府或派出所举报。

 二、要提醒孩子,时时注意交通安全,处处遵守交通规则。您的千叮咛万嘱咐,将增加孩子的安全意识。加强对孩子的交通安全教育。您要配合学校老师,教育自己的孩子学习并遵守交通法规。上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐;您的谆谆告诫,将增加孩子的安全责任。特别是特殊天气,冬季大雾、下雪天气多、易发生交通事故。学生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。严禁学生玩火,严禁私拉电线私安插座等。加强家庭内燃煤炉管理和安全教育,预防煤气中毒事件的发生。严禁学生到河湾池塘水库等地滑冰等。严禁学生在校园内燃放烟花爆竹。

 三、引导孩子养成良好的交通习惯。您在言传的同时,要大手牵小手,用自己的身教告诉孩子,走路要走人行道,不要横穿马路,不要边看书边走路,边听歌边走路。乘车时,不要将头探出车外,打的时,一定要从车的右侧车门上下,下车后也不要突然横穿马路,要做到“一看二停三通过”。十字路口要服从交—警或信号灯指挥,不闯红灯。您的以身垂范,将增加孩子的安全砝码。

 尊敬的家长,孩子的安全,是您和我们最大的牵挂,交通安全关系孩子的`一生,也维系您全家的未来,让我们立即行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子撑起一片平安的蓝天!

 最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感谢各位家长的配合!

幼儿园交通安全家长会的发言稿3

尊敬的各位家长:

 大家好!

 非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我代表柳林小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。

 第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。

 近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:

 首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。

 再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。

 下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:

 第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。

 第二条是,低年级学生家长在接送孩子时,千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送,更不能为了省时、省力,而让几个同学拼车,尤其是“三无”车辆(无车牌、无驾驶证、无年审的)机动车。其中的安全隐患相当大,上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意,如果一家有2个孩子,家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的,请抓紧改正,这是相当危险的,为了他们的交通安全,学校规定严格杜绝这种现象。

 第三条是,坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪,因为这些在活动中极易造成对他人的伤害。所以家长注意,不要给孩子购买,如果孩子已经拥有,请马上收存。如果有带到学校的,学校要坚决没收,并进行严肃处理。

 第四条是,为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。

 第五条是,夏季极端天气时有发生,有时天干物燥,极易引起火灾,因此,要坚决杜绝孩子们玩火,当然家长也应该养成良好的用火习惯,如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。有时果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险。同时,家长在家务必教育并监控好孩子,不准到河、沟等地方去游泳、钓鱼或玩耍,避免发生溺水事故。

 第六条教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。

 第七条是,学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。为了孩子的生命安全,希望家长同样能做好对孩子的安全教育,家长作为孩子的监护人,在履行监护职责上有义不容辞的职责。孩子们都是未成年人,活泼好动,自控能力差,对于老师和家长的教育有时可能理解不深,记忆不牢,孩子之间不免会出现一些小的矛盾或伤害,作为家长,应该正视这种情况,用合理的方式来处理这种纠纷,如果出现小的矛盾,家长不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,要先通过老师,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。

 第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。

 以上是学校近期的一些安全动态和平时的安全教育活动,希望通过学习交流,家校能够筑起孩子身心健康成长的铜墙铁壁。

 第二个内容,谈一谈家庭教育:

 我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

 那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

 1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。要对孩子全面了解需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,引导孩子健康发展。

 2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

 3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。

 4、注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

 以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

 各位家长,致家长的一封信是家校沟通的一种有效平台,希望家长能认真阅读每一封信,仔细研究里面的每一句话,了解学校近期的工作及上级的文件精神,认真落实其中的每一个要求,将自己的建议如实的反馈到学校。

 最后希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样,来校来电均可,及时沟通,方便教育。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,生活幸福!

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庆阳五中学区房的小区有东环路小区、馨怡嘉园、盛世豪庭。根据百度地图显示,因为庆阳五中是庆阳市的一所重点中学,拥有优秀的教学资源和师资力量,备受家长和学生们的青睐。为了子女的教育问题,许多家长会选择购买五中学区房,以便让孩子能够接受更好的教育。东环路小区、馨怡嘉园、盛世豪庭小区都是庆阳五中学区房,它们位于庆阳市区,离庆阳五中较近,因此被视为学区房。

庆阳2023中考分数线公布如下:

庆阳2023年中考分数线为617分。

拓展知识:

1衣食住行方面

中考前后时间,家长要时刻关心天气变化。六月的天,气温不是很稳定,早晚凉,家长嘱咐孩子及时增减衣物。一旦感冒也要持续1个星期左右,身体出问题,会影响考试。考试时,穿自己平时觉得舒服的衣服,切不可为了吸引眼球,穿着奇装异服,分散考试注意力。

饮食方面,家长不需要准备一些特别的菜品。和往常一样注意荤素搭配,粗细粮合理搭配,三餐合理就行。气温渐高,又有考试压力的影响,如果孩子食欲不振,家长可以让孩子多吃些瓜果蔬菜。饮食整体偏清淡,忌油腻。

肠胃不好的孩子,冷饮之类不要吃。有些孩子考试紧张,会导致肠胃不适,总是想上厕所,饮食不当,会加重肠胃的不适。学习时间和休息方面不要调整太大。比如,平时习惯了11点睡觉,考试期间可以提前1个小时左右。

提前太多了,躺在床上睡不着,反而是一种心理压力。考试期间,中午一定要注意休息。如果孩子睡不着,家长可以建议孩子冥想20分钟。最简单的冥想方式,闭上眼睛,什么都不要想,只关注自己的呼吸。这样既锻炼了自己的注意力,也让大脑得到了休息。

中考在本校那更好,考生有心理优势。如果考点不在本校,学校一般会组织考生前去熟悉一下考点。考试时,本地有些学校会组织学生集中乘大巴前去考试。如果考生不集体去的话,那你自己要注意沿路的情况,公交站线,提前20分钟至半个小时出门。

2学习用品准备

考试前准备好考试用品。文具类如钢笔、油性笔、圆规、直尺等,2B铅笔千万别弄错。上次看到一偏文章,作者直到考试交卷,突然意识到自己的铅笔准备错了。那就功亏一篑啦!如果在考场上考生发现文具带错或没带全,不要紧张,考场有备用,考生可以问健康老师借用。

庆阳市2023年暑假时间为中小学(含中职):7月31日放暑假。

具体介绍:

暑假是学生们最期待的长假之一,但也需要注意一些事项,以确保假期的质量和安全。首先,要合理安排时间,充分利用假期时间进行文化、体育、社会实践等方面的活动。其次,要注意防暑降温,避免中暑或其他热病的发生。

在户外活动时,应戴好帽子、口罩、太阳镜、涂擦防晒霜等措施。同时,要保持良好的作息规律,保证足够的睡眠,避免不良习惯的培养。还要注意交通安全,出行时要选择正规渠道,并且做好旅游计划和准备,保障旅途的愉快与安全。总之,暑假要以充实、健康、安全为宗旨,过一个愉快而有意义的假期。

此外,暑假也是学生们进行自我提升的机会。可以通过网络课程、读书等方式进行学习,充实自己的知识储备和技能水平,提高自身竞争能力。同时,还可以通过参加社会实践活动、义工服务等形式,锻炼自己的团队协作和社交能力,培养社会责任感。

对于留守家中的学生,家长也要给予关注和关爱。可以为孩子们规划一些有益的活动,如安排阅读计划、学习做饭和家务等生活技能,多沟通交流,建立良好的家庭氛围。在孩子们成长的路上,给予他们更多的支持和鼓励,帮助他们更好地度过这个难得的假期。

注意事项:

最后,提醒大家加强安全意识,注意防火、防盗、防溺水等方面的风险,尤其是对于未成年人来说,家长应该时刻关注孩子们的行踪和安全情况。同时,也要注意饮食卫生,尽可能选择清洁、卫生、放心的食品,避免食物中毒等意外情况的发生。

总之,暑假是一个难得的放松和自我提升的时间段,但也需要我们认真对待,充分利用,保证自身健康和安全。同时也要注意家庭关系的维护和家庭责任的肩负,度过一个充实而有意义的暑假。

我36岁生的孩子,老公38岁。孩子主要靠我自己带大的,可以说,每片尿不湿都是爹或妈换的。

一、自己带的感受:

孕期看了几十本 育儿 书,包括儿童发展心理学方面的。看完后,坚决、肯定、一定的要自己带孩子。我老公自己就是学心理学的,对我这个决定100%的支持。

因为生得晚(不是提倡和鼓励晚育),经济方面我们有一定的准备。我坚持了顺产,母乳亲喂到两岁四个月,自然离乳,孩子高高兴兴就自己不吃了。母婴产品,我们本着实用的原则,也会海淘,但相同的效果首选国产的。没上早教,觉得性价比不高,没必要。所以养孩子的整体开销,并不是太夸张。三岁后才考虑上幼儿园,幼儿园的选择,是就近原则。

养孩子要学习的很多:理解他的哭声,顺应小婴儿的作息规律,哄睡,陪玩,练习大动作,加辅食,创造社交环境,培养专注力……大一点有自己想法了,更难了,尤其是逆反期。还要懂一些营养、医学、儿童发育和儿童心理学的基础知识。

所以带孩子,其实是一件很劳累,并且需要诸多综合知识和技能的工作,24小时365天无休。但小孩子可爱的时候比令人头疼的时候多,所以整体上来说,我还是幸福感大于辛苦感的。

二、老人带或保姆带的观察:

一般来说,老人或保姆的知识结构和更新不到位,有许多“人们说”的执念。通常也没什么大事,如果不得已让父母或保姆帮忙了,要学会宽容,抓大放小。自己有时间就尽量多陪伴,毕竟孩子完全依赖父母的时间也就那么几年。虽说亲自带是父母最愿意的方式,可不少父母妥协于现实也是无可奈何之举。好消息是并没有现成的研究表明,孩子由他人帮忙照顾必然会造成不可逆的心理创伤。

父母自己带的孩子,和老人带的孩子,最明显的区别是在穿着上:大夏天,老人自己穿着短衣短裤,但真就有给孩子穿着夹棉的,所以每年都有婴儿“捂热综合症“的报道。老人最大的问题是溺爱,其实他们自己也知道,人老惜(孙)子,他们控制不了自己。但文化素质高或思想开明的老人,也可以带得很好。

另外,即使没有完全实现科学 育儿 ,老人对孩子的爱,是纯朴深厚的,这是孩子生命中应该享有的天伦之乐,不用一味批判、刻意回避。亲情是人生非常重要的一部分,我们虽然自己带,但找一切机会让孩子与祖辈、姨姑叔伯辈及他们的孩子们多相处,让孩子体验真挚的 情感 比回避生活和观念上的差异更重要。

父母自己带的孩子,和保姆带的孩子,最明显的区别在安全感上,尤其是频繁更换保姆的孩子,会有一些明显或不明显的行为问题。但也有不少有爱心有修养的阿姨,有时候我还要请教她们做婴幼儿辅食什么的。

还有一个明显的现象就是:老人带的孩子,大多和老人带的孩子一起玩;保姆带的孩子,大多和保姆带的孩子一起玩。相对来说,父母自己带的孩子,活动半径要大一些、活动内容要丰富多彩一些,父母会根据情况选择更友好、更适合带娃的环境,比如说公园、郊外、图书馆、博物馆、城市公共设施等。

三、自己带娃的体会:

我放下所有事情,陪伴孩子的头几年,仿佛看到幼时的自己是怎么长大的,有许多感动和惊喜。从长远看,和孩子建立良好的母婴关系,会在他日后的成长中,保持较好的亲子沟通,尤其是在孩子青春期时。虽然说我也算是个职业女性,但我无怨无悔,不认为因为生孩子而影响了自我发展,因为我相信,人生的舞台有很多,一个人有价值,总能找到发挥的地方。

在此表扬一下娃爹:在我们有限的生活圈子里,他是众所周知、交口称赞的超级奶爸。对老婆也体贴照顾,有全方位的支持,基本上班和出差之外所有的时间都用在了家里,才使得我自己带娃得已顺利进行。

养孩子,绝不能成为一个人的事。全家齐参与最好,哪怕是搭把手,主带的那个人就可以轻松很多。孩子成长中,父亲的角色尤为重要,请各位奶爸/准奶爸加油。

四、带孩子的经验分享:

1、 坐安全座椅。从孩子第二个月起,我每天开车带他到公园,开始放在婴儿提篮里,后面是独立坐在安全座椅上。现在娃一上车就自己爬上安全座椅,还会提醒所有人系好安全带。我开车时他就在后面乖乖的,一家三口出门,我也不坐后排,坐在副驾。孩子从未因坐安全座椅而哭闹过,大约是从小培养的习惯。

2、 善用推车,保障睡眠。充分利用推车可以扩大日常活动范围,比如去附近公园等安静又开阔的地方,孩子可以推车睡,妈妈推着快步走,或他睡着后停下看书、与朋友聊几句。出远门的话带上伞车,买那种可以带上飞机、靠背又能放平睡觉的。规律睡眠对孩子的生长发育非常重要,我们为了保障孩子睡眠,从孩子出生到现在,长达几年晚上不出门,到点就早早安排睡觉,每天即使外出也都准时午睡。睡得好的孩子才情绪愉快。

3、 坚持使用儿童餐椅。鼓励孩子自己吃饭,脏点没关系,洗个澡换身衣服就行了。自己吃锻炼手眼协调、手部的精细动作,还有利于脑发育。只有会坐儿童餐椅,才使一个人带娃有长期进行的可能性。餐椅宜家99元的那种就很好用,脏了用水冲一冲。

4、 玩具尽量少而精,保护专注力。买开放益智类的、动手类、运动类的玩具,比如积木、磁力片、乐高、涂鸦、橡皮泥、皮球等,主要是培养他的专注力,不一定要多贵。陪孩子玩时,一般不要教孩子玩玩具,或打扰他们正在进行中的“工作”,注意保护孩子的好奇心和 探索 精神,鼓励孩子自己寻找解决问题办法。孩子具有天生会玩的能力,这是他们 探索 和学习世界的方式,一些过早的不当训练和干涉往往固化了他们的思维,或使他们产生挫败感。

5、 多户外,母子都开心。我们无论寒暑冬夏,每天三个小时以上户外。天气好就公园里晒晒太阳,骑骑车认认花草植物,或去动物园。下雨就去购物中心、室内儿童游乐场、博物馆、图书馆或美术馆等。户外的时候多让孩子跑跳,多玩沙、玩泥、玩水、玩石子,他专心玩时,妈妈可以休息下。

6、培养运动能力,相当于在进行大脑开发。两个月起就可以有意识让他趴着,练习抬头。等颈背肌肉控制力强了,慢慢就会翻身了,接着是会坐会爬。不要刻意让孩子练习坐或站,顺其自然。在会走前可以多爬,淘宝有几块钱一双的护膝,可以爬平地,爬楼梯,爬拱桥,钻“山洞”…… 爬不同材质的界面和坡度,不要怕脏,爬行期的孩子膝盖有厚厚的肉垫,他们也不会感觉疼。爬得多的结果是,娃有天自己站起来走了,学步期基本没摔跤,平衡能力和运动能力很好,也增加了对空间和危险的认知等。偶尔宝爸宝妈可以和孩子一起爬爬,孩子会很开心。

一岁前后引入扭扭车,两岁左右引入平衡车、滑板车——平衡车比儿童自行车好。然后出门让他选一辆车骑上,自己悠哉悠哉跟在后面,就不用抱了。孩子运动好了,吃得好,睡得好,生病少,带的省心。

7、 让绘本成为孩子生活的一部分。开始的时候买布的或纸板书,给他撕、咬,或当积木推着玩。后面读给他听,等到语言爆发期,你会发现没有一本绘本是白读的,孩子会灵活运用绘本词汇和内容。好的绘本还会帮助孩子建立良好的生活习惯,理解情绪,拓展认知。如果想引入双语,读英文绘本的时候不用同时解释中文意思,孩子自己会根据和语境自发完成联结(神奇的能力!)。

8、 多创造和同伴一起玩的机会。小月龄时,他们表面在各玩各的,但还是会很开心有小伙伴在一旁的。大一点孩子有纠纷和冲突,可以站旁边多等一会儿,看他们能不能自己解决,如果有肢体冲突或危险,再上前示范正确的作法:自己蹲下来,看着对方孩子的眼睛友好、坚定、清晰地表达诉求。大原则是用嘴说,不动手。小孩子有时候被推下或打下,其实他们自己没所谓的,如果大人反应过激,反而对孩子有不好的影响。

9、 家务尽量简化,有条件的可以请人帮手。一个人带孩子又要家务又要做饭时,多用成品、半成品,营养成分差不多。孩子大点就不用手洗衣服了,处理污渍后直接用洗衣机,孩子没那么娇嫩。少用消毒水,适当的有菌环境对孩子免疫系统的建立有好处,也不那么容易过敏。 条件允许,偶尔带上孩子在外面就餐,大人孩子精神都更愉快。有人能帮忙家务的话,少计较、多感恩,要明白老人或保姆是来帮忙的,带好孩子才是阶段性最重要的任务。

10、注意居家和外出安全。我们的做法是,每个阶段用孩子的活动方式和好奇心排查全屋:他爬的时候,我和娃爹就爬遍房间的每个角落,看有没有易磕碰的地方,有没有能放进嘴里的零碎小件,有没有想要手扣的洞;他能走会跑的时候,我们就蹲到他的高度走一遍,看有没有家具锐角,想要攀爬的地方。要特别小心一些没有固定在墙上的家具、高处易跌落的重物,还有刀具、电源插座、煤气、水等。一些不想孩子接触的物品,不要放在他能够到的地方,抽屉可以用安全锁。安全排查好后,就由他满屋子 探索 ,在不让孩子脱离视线的情况下,大人手头可以叠个衣服,或是择个菜什么的,有些家务还可以让他参与一下。

在有车辆出没的地方行走,尤其要防止孩子突然冲出路面,要么牢牢牵手上,要么绑在推车上,一点也马虎不得。

11、 带孩子最重要的是有耐心,会示范。少说不,但该立的规矩要立。一个阶段只重点关注一两个行为矫正,比如这一两周,教会他不能玩食物,下两周教会他不能乱扔玩具,不要齐头并进,孩子频频受挫,会无所适从。

孩子有情绪时,先排查是不是身体不适,比如生病、饥饿、困倦。再根据具体情况,灵活运用共情法、转移注意力法、抱离法、冷处理、替代选择等方法应对,原则上鼓励他说出自己的想法,而不是用哭闹逼大人妥协。尤其要注意的是大人不要自己先情绪失控,最好的态度是温和而坚定,慈爱中又有威严。真正的尊重和爱,包含有恰当的约束。养育孩子,既要宽松自由,又要建立规则。孩子大点可以让孩子一起参与规则的制定了,通常他更愿意配合执行。

和孩子一起成长,没有父母能做到完美。积极的心理引导和暗示、恰当的鼓励和赞美是需要反复练习的。父母做得不好的时候,冷静下来后找个机会认错,也是一个示范孩子什么叫做真诚道歉的机会。孩子是有灵气的,理解力有时超出你的想象。

12、 家庭关系要和睦。孩子就像小雷达,随时观察你和家人的一举一动,什么也逃不过他的眼睛。一些问题孩子的背后,往往有一个有问题的抚养人或家庭。

暂时就这些吧。写得真的好累,如果有人看,我再补充。

楼主,你好,这个问题我是感同身受,对于孩子是自己带比较好还是爷爷奶奶带比较好这个问题,我可以很明确的说,孩子真的是自己带的好。隔代疼这个现象已经是全国各地都存在的事实,爷爷奶奶对孙子可以说是百依百顺,百般疼爱,就我家来说吧,我的女儿就是我公公婆婆带着,女儿要糖给糖,要玩具给玩具,即使感冒咳嗽只要我女儿吵着要吃糖,明知道感冒咳嗽不能吃糖,公公婆婆还是耐不住女儿的吵闹最终妥协了,我也说过很多次,对小孩要有原则,有些事情不允许就是不允许,得让孩子认识到哪些是该做的哪些是不该做的,让孩子树立正确的观点,可到了爷爷奶奶手里,变成什么都是对的,我怕我错过我孩子最重要的教育期,所以我毅然决然的放弃外出打工把孩子带到孩子她爸身边,虽然孩子她爸挣的不多,刚好够用生活开支,但一家人很幸福,孩子现在慢慢的比以前更懂事更听话了,不会再像爷爷奶奶带的那会一样动不动就躺地上撒泼了,看到这样我真的很欣慰,放弃打工是我最正确的选择,不像有些人为了赚钱疏忽了孩子的教育,自己赚了钱,孩子却蛮横无理,再多钱又有什么用。

我嫂子家的孩子,5岁前就交给姥姥带了,现在6岁了,不喂饭不吃,每餐都要人喂;除此之外还有学习这方面,习惯不好,自己的书包也不会收拾,总是丢三落四。上幼儿园也是,全班就他一个小朋友不会自己穿衣服,现在我嫂子,就要花费很多时间,去纠正孩子5岁前养成的很多不好的习惯。

因此,不容置疑,肯定是自己带的好!自己带的孩子,各方面习惯会很好,而很多好习惯会让孩子未来少走很多弯路。

我有一个好朋友在教育机构工作,她们是做出国英语培训的。她给我讲,有很多孩子,父母年轻的时候,把孩子扔给老人,自己只顾事业,结果事业是做大了,可是孩子从小就没有教育好,现如今孩子20多岁了,父母才想起纠正孩子,甚至花几百万把孩子送出国啊等等,想尽了办法,可是这会儿真的晚了,孩子跟父母不亲,还很叛逆,不好纠正了。其实现在事业做的好,也是为了将来生活的可以舒服点,但是将来孩子不省心,父母一辈子都不会舒服,老了老了,反而会更操心。

所以,强烈建议,年轻的爸爸妈妈,最好自己带孩子,不要交给老人单独带,真的不行。有的年轻爸妈,会把孩子完全扔给老人,但其实这很遗憾,一辈子也没有几次跟一个新生命一起成长的机会,就这么白白放弃了,很可惜。自己带吧,会给你很多惊喜,也会让你成长,但是给你打个预防针:也会很累!

但是,值得!!

我几个朋友因为工作,白天孩子是婆婆帮助照顾,她们的婆婆是高干,对孩子的教育和 育儿 知识不比我们年轻人差,也不溺爱孩子,给这样的婆婆带,一来可以缓解经济上的压力,还可以不影响自己的工作,在者晚上下班自己也可以照顾孩子,挺好的,不至于为了孩子工作也要辞掉。这样年轻人成为了父母,还可以有自己的朋友圈。

我有个弟弟,传统思想都是给儿子家看娃,所以我父母给我弟弟看孩子。我婆婆是一名农民,结婚之后也没和我们在一起住,生孩子之后过来照顾我和孩子三个月,就走了。期间发生了很多矛盾, 育儿 观念更是不在一个频道上。举例说明:孩子刚出生,用奶瓶喝奶我说大人嘴巴里有细菌,给孩子喂奶,把奶滴到手背上试试温度就行,别用嘴试,婆婆听了非常生气,说我嫌弃她脏,还说村里谁谁还把东西嚼碎了喂孩子。像这种毫无 育儿 观念,固执的婆婆,还是自己带孩子的好。自己带,虽然很累,但是没有和婆婆之间矛盾,顺心。这样,也可以增进和孩子的亲子关系[呲牙]

大宝2016年出生的,出生后就一直坚持自己带,刚出生的时候也有想过给婆婆带,可是婆婆从来不表态帮忙带,我也就不抱任何指望了,之后慢慢的给大宝戒了奶,随后自己经营了一家女装店,平时需要去进货的时候就找我自己妈妈(外婆)帮忙带下,现在大宝快四岁了,坚持下来了,自己生自己带,看到小孩一点点的成长,虽然很累,但是快乐!2019年给大宝生了个伴,小猪乔治,小宝出生后也是一直坚持带两宝睡,刚开始的时候内心很煎熬,想过开口叫婆婆帮忙,但是想到这几年带大宝的日子,想着带两宝的点点滴滴,想着他们给我带来的欢乐,想着他们日常带给我的温暖,心里就没有任何不舒服了,所以坚信自己可以一个人带好孩子,做一个“有效陪伴成长的妈妈”

感谢受邀来回答这个问题。对于这个问题我是很有发言权的。因为我的孩子从小就是给我娘家父母带。由于我的家庭条件不允许,所以在孩子8个月的时候,我和我老公便出去外地工作了。那时候就是想到孩子还小,离上学还遥远,父母身体 健康 ,带也没什么问题的。所以在孩子三岁的时候,也就是上幼儿园的时候我们才从外地赶回来接手带他。

可是回来以后才发觉孩子跟自己想象当中的样子完全是两样:“该吃饭的时候不吃饭,该睡觉的时候不睡觉。要什么东西死要,不分白天晚上,零食堆着吃,饭自然也吃得少。在家完全就是一小霸王。

讲这么多肯定很多人也会说不是所有的父母带的孩子都是你家的这个样子呀。对,我承认这个说法,但我想说的是大部份的爷爷奶奶,外公外婆带孩子都会过份宠爱。其实过分的宠爱就是溺爱。再加上年代不同,他们的思想不同,观念不同,目标不同,甚至格局不同。他们的思维仍然停留在他们那个年代。所以教育这一块你就别奢望能跟我们的思维一致。再者由于父母的年龄大,身体 健康 等因素,可能会导致孩子在成长的过程当中不够活泼,不够自信,不够勇敢…比比偕是。

所以如果自己但凡有条件的话,孩子还是尽量自己带吧。0~3岁的宝宝是培养孩子成一个好习惯的最佳时期,千万别错过哟。

我是农村人我来回答你的问题,自已的孩子自己带好还是父母带好,我有九岁的孙女叫张彤现在北京市丰台区上四年级,我的儿子儿媳妇都在北京打工,原来在家乡庆阳市镇原县平泉镇赤马村上一年级数学差我和老伴也无能为力,原因是学校本身教学质量有问题,再加上现实的时代,人人都有体会爷奶带孙子管理有问题,所以我儿子儿婿妇把自已的孩子带到北京现在学习各方面好多了,我的回答是自己的孩子自已带现实教育方便,别让你父母带你的孩子,因现实存在到头来说自己的父母,原因是你们也是做父母之人,你父母该做的已经做了别难畏他他们了。

关于带孩子的问题,我说说自己的观点以及自己带孩子的经验,我从生孩子起,就是自己在医院生的,请的月嫂伺候的月子,生了两个孩子,婆婆家也没来看过也没管过,我这边自己的父母也都不在了,生了孩子才知道门当户对很重要,因为两家的教育很不同,我和老公的观点也有很大的差距,所以我也是从零做起,先要适应妈妈这个角色,随着时间的推移,孩子也在慢慢的长大,才明白带孩子原来是很辛苦的,因为在教育孩子的过程当中,要想让孩子改掉陋习,首先自己就要以身作则,教育孩子的同时也是自己改变的过程,不建议给老人带,因为自己带孩子本就是做父母的责任和义务,只是当今 社会 因为生活压力大,很多人也都没有耐心和爱心来自己带孩子,老人带孩子会出现很多问题,也会造成婆媳之间的矛盾,如果可以还是建议自己带孩

若非不得以孩子还是要自己带。2000年左右由于工作的关系我接触过很多的问题孩子,这些孩子都是心里理上存在各种问题的偏执、倔强、散漫、内向、胆小甚至接近自闭的。这些孩子表面看家庭条件都不错,但是深究就会发现各个家庭都有着不同的教育问题。

说说一个散漫无拘无束到对什么都无所谓的孩子吧。这个孩子给我的第一印象就是有着一种奶萌的清秀帅气,而且见谁都会笑呵呵的。但是深接触就会发现这个孩子的不一般。这个孩子对什么东西都无所谓,上课铃响了人家赶快进教室,而他该干啥还是干啥。晚上熄灯睡觉了,他依然要在床上做仰卧起坐。老师要求交作业就没有交过作业,理由是不想写。上课想干什么就干什么见多次教育无果,学校只能请家长带回家教育。家长来校请求学校给机会读完一整个学期,并且告诉老师孩子之所以这样是因为从小就是保姆和外公外婆带大的。孩子从小聪明伶俐,外公外婆疼爱有加凡事都会想尽一切办法满足,导致孩子从小就没有规矩的观念。到读初中时根本无法控制。

再谈一个胆小内向乖巧的孩子。这孩子长的胖乎乎,说话声音如蚊虫般小声,跟同年人比起来个头算中等。但这孩子在班级还是宿舍都是同学欺负的对象。重点是被欺负了还不敢说,一个人躲在厕所哭一场解决问题。直到细心的班主任发现这孩子手臂的青紫才发现这个问题。请来家长沟通后发现,这个孩子从小就跟着爷爷奶奶在乡下生活,父母在城市打拼。等孩子上小学时,家长已经有了一定的经济基础接到城里才发现这孩子内向的让人害怕。

爷爷奶奶外公外婆带孩子,由于隔代亲对孩子可以说是宠爱有加,易养成孩子散漫不懂规矩的个性。还有的由于对孩子保护有加,让孩子从小就养成了胆小怕事没有主见的个性。所以说只要有条件还是把孩子带在身边自己教育吧。

能自己带尽量自己带,我是留守儿童,小时很盼望与父母亲近,生活,大了心态就无所谓。为了生活,我的儿女也成了留守儿童,相处比较独立。无法陪伴她们成长想到心里隐隐作痛,在物质上尽量满足她们,刚上初中,每人都买了新手机。明明清楚手机对她们有害无益,她们都说,同学就算无手机,都可以拿父母手机用,我听了好心酸。

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