我的班级是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中每天总有有趣的事发生,有时一件很简单的事都会惹得大家笑不停。
人数的有趣
我们班男生有17人,女生就有28人,对我们班上来说,男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平,他们说:“如果打起来,恐怕我们男生也打不过女生。”的确如此,我们女生就有很多个“告状鬼”,一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题,而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气,一说起来就满口脏话,我们女生还有办法,写在记录本上男生们可倒霉了。
有趣的特长
“萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好,特长各式各样,有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。我们班有一回真是忒有趣:4个同学在课间边唱边跳,班上的同学都去观看。歌曲不管怎样,在这几个“跳舞**”的脚上总能跳出风采。还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目,差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了,她们说:“现在这层楼暂时是我们女生专用楼,除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。她们当时在为班队会做准备,班会时他们精彩的表演得到到家掌声。
吵架的有趣
吵架也会有趣?当然会,我们班就是一个“模范”,特别是上完体育课时。如果有人没上课他们就会吵,如果有人没跑完也会吵,就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气,,可男生有心情呀。就比如李卓霖,他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的,一吵大家都说起来,还要逼着没跑完的接着跑,我想这没必要吧!
除了李卓霖还有很多人,我就是其中一个。这可不能怪我,我给你介绍一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,别看他成绩又好又搞笑,其实十分的烦。比如音乐课时老师放歌听,因为我很幼稚就喊放儿歌,他可不高兴,一下子吼起来,我当时想:听一下又怎样呢。如果他拿你的东西,你要他时还,他就要说:“这有不是你生产的东西。”真拿他没办法,如果你遇到他你会不吵架吗?
老师的有趣
我们班的老师孟老师和刘老师,他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始,作业量从没超过其他班,有时比我表弟的作业还少,6年级应该比3年级大,那么作业也应该多。老师可不这样认为,他们一再认定他们的观点,让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的,这一切只因为巧合。有一次,周愈彤去问刘老师题,她一不小心说成孟老师了:“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”,这不是一个奶的名字吗?是的,从那时这个“组合名字”就开始叫起了。
这就是我们有趣的班级,一个每天充满笑声的班级,记住我们的口号“6。36。3,勇攀高山!”
一 作文(班级生活)800字
六年前,我正式加入了班级这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩(男孩)。我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
但现在,我已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。大家互相关心、互相帮助。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
二 作文有趣的新班级800字
我的班级是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中每天总有有趣的事发生,有时一件很简单的事都会惹得大家笑不停。
人数的有趣
我们班男生有17人,女生就有28人,对我们班上来说,男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平,他们说:“如果打起来,恐怕我们男生也打不过女生。”的确如此,我们女生就有很多个“告状鬼”,一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题,而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气,一说起来就满口脏话,我们女生还有办法,写在记录本上男生们可倒霉了。
有趣的特长
“萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好,特长各式各样,有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。我们班有一回真是忒有趣:4个同学在课间边唱边跳,班上的同学都去观看。歌曲不管怎样,在这几个“跳舞**”的脚上总能跳出风采。还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目,差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了,她们说:“现在这层楼暂时是我们女生专用楼,除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。她们当时在为班队会做准备,班会时他们精彩的表演得到到家掌声。
吵架的有趣
吵架也会有趣?当然会,我们班就是一个“模范”,特别是上完体育课时。如果有人没上课他们就会吵,如果有人没跑完也会吵,就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气,,可男生有心情呀。就比如李卓霖,他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的,一吵大家都说起来,还要逼着没跑完的接着跑,我想这没必要吧!
除了李卓霖还有很多人,我就是其中一个。这可不能怪我,我给你介绍一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,别看他成绩又好又搞笑,其实十分的烦。比如音乐课时老师放歌听,因为我很幼稚就喊放儿歌,他可不高兴,一下子吼起来,我当时想:听一下又怎样呢。如果他拿你的东西,你要他时还,他就要说:“这有不是你生产的东西。”真拿他没办法,如果你遇到他你会不吵架吗?
老师的有趣
我们班的老师孟老师和刘老师,他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始,作业量从没超过其他班,有时比我表弟的作业还少,6年级应该比3年级大,那么作业也应该多。老师可不这样认为,他们一再认定他们的观点,让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的,这一切只因为巧合。有一次,周愈彤去问刘老师题,她一不小心说成孟老师了:“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”,这不是一个奶的名字吗?是的,从那时这个“组合名字”就开始叫起了。
这就是我们有趣的班级,一个每天充满笑声的班级,记住我们的口号“6。36。3,勇攀高山!”
三 以班级为话题的作文800字
天还没亮,我像往常一样早早起来准备上学去
在公交车上,我遇上了我们班的盐巴同学,他一幅很着急的样子,还不时的催促司机开快一点我问他干嘛这么着急,他没搭理我只是一直执着地催促着司机我对此感到莫名其妙
好容易下了车,盐巴飞速的飞翔了教室我也就只好独自走向教室
一进教室门我便看见盐巴同学正在奋笔疾书我一下子恍然大悟,他刚才为什么在公交车上那么着急
他专心致志地写着,但他的神情看起来像个小偷遇上了警察,老鼠见了猫他这只“老鼠”还很狡猾,写着写着还不时地抬起头望望并且也不时变换着战略位置
看他这座则心绪的样子,我便想吓唬他一下我对他说:“段老来了,还抄”他立马以迅雷不及掩耳之势将作业本合上,然后站起来装作若无其事准备交作业的样子我忍不住笑了,他一下子明白了怎么回事,只恨了我一眼,更顾不上骂我
当他正专心地继续写着的时候他却一点不知道“危险”正向他慢慢靠近真正的“猫”正向教室走来,渐渐靠近着他这只“老鼠”
这只“猫”悄悄走到了“老鼠”的身边,并问道:“抄什么呢这么专心”哪知道这只专心的“老鼠”竟说了一句“走开点儿,别打扰我一会段老来了”我们大家见状都不禁笑了起来,也许是这些笑声让盐巴同学觉察到了什么他抬头一看,顿时被吓得手足无措,嘴巴里支支吾吾想说什么
因为他面对的就是段老
哎,盐巴同学阿,铤而走险抄袭作业看来一场巨大的暴风雨正等待着他呢
四 求一篇以《我们班的故事》为题的800字作文
在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。
那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地
我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你去医疗室”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。
到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗作文
同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。
可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天,功课一点儿也没落下。作文
过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。
我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来啊!”晓莉笑着说。
同学们就这样子热心的帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……
五 班级趣事多作文800字
我们班是一个“和谐”、“团结”的班级,你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号?看看下面的故事就知道了。
“铃——”上课铃打响了,同学们疾步回到自己的座位,拿出古诗书来读古诗。班长站在讲台上,把一些不认真读古诗的同学的名字写在黑板上。20秒…30秒…老师还没有来上课。这时,我们班一部分同学坐不住了,纷纷打起了“游击战”,用书作掩护,与同桌讲话,假装在抽屉里找书,其实就是偷偷在抽屉里看小说。但“知己知彼,百战百胜”这一切都逃不过班长那双敏锐的眼睛,毕竟和我们生活五年了。我们的一招一式他都掌握在其中,只见他把这些同学的名字写在黑板上。不过,这并不扫这些同学的兴致,因为他们知道自己必定被记名,何不称这个难得的机会干自己喜欢的事情!渐渐地,“游击战”变得愈来愈激烈,后来竟然发展到“五四运动”。有的同学竟然离开座位追逐!同时,我们的女同胞似乎也受到了我们的感染,纷纷搞起了“七七卢沟桥事件”,有的在装饰着自己的笔记本,有的在画画,还有的在传纸条。一瞬间,我们班的同学都投入紧张的“革命战争”之中,如果要用一个词来形容我们班,那我只能说“乱七八糟”。这里我也要赞扬一下班长,因为他从一上课就一直“奋战在一线之中”。这时,负责侦察敌情的同学故装严肃地说:“敌军老师已经到来,请各‘战斗部门’做好防御工作。”哈哈,这下子有他们好看了!不过,这对我们班的同学只是小菜一碟。只见他们以“迅雷不及掩耳之势”把古诗书拿出来故作认真地读古诗。这时,凌主任急急走来,看见我们在“专心致志”的学习,会心地笑了……
现在你明白我为什么在团结那里加上双引号了吧。其实我们班也真是一个团结的班级,虽说我们平时常常互相 “战斗”,但如果我们在学习上遇到棘手的问题,就不会这么针锋相对了,我们会在一起想办法解决问题。谁遇到困难,我们不会嘲笑他,而会帮助他,向他伸出援助之手……
我们五(4)班就是这么一个和谐、团结的班级。
六 班级内的故事800字作文 要有名著的影子
教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思。 今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子。可是这活动还没有开始,个别同学已是“热情似火”了。数学课上,同学们正专心致志地学习着。忽然,一声呐喊打破了教室的平静。我扭头一看,薛世杰那硕大的身影顿时闪入了我的视野。他哭丧着脸,一张脸因为愤怒而极度变形。他考虑片刻后,径直奔向了郑家鑫的座位。大家一时间被弄得莫名其妙。可就是在这一转瞬间,薛世杰顺手拉起郑家鑫的书包,直冲教室外,有几个人唯恐天下不乱,争着出主意,甚至抛出了把书包扔下楼的“好主意”。听了他们的话,薛世杰仿佛有所醒悟,伸出手就将书包抛向了窗外,只见书包在空中画出一道靓丽的曲线,成功着落。一旁的郑家鑫自知理亏,赶紧跑下去想拣书包,但还没走出教室便受到了薛世杰的迎面袭击,幸好被旁边的数学老师及时拉住了。薛世杰报仇未成,便乱舞起拳头,数学老师身上很快就受了几计重击,全班同学顿时乱成了一片…… 这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法? 一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。 记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。 这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到“团结就是力量”吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。 拉封丹说过,若不团结,任何力量都是弱小的。艾思奇也曾说过,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:“只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!”…… <
七 求日记800字 ,名字是班里的故事。
每个人在班级里和在家里都有所不同,有人在家是个小公主(小皇帝),在学校却是个尊老爱幼的好学生;有人在家里是一个勤劳的好孩子,在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……题记
我在家里是一个懂得关心父母,帮父母做家务的孩子。在父母的心目中,我永远是他们的好女儿。
在学校里的我,是一个参政委员,也是老师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖,还有几篇在报上发表过。唱歌,钢琴,作文是我的爱好,也是我的强项。我的成绩优异,多次考试全班第一名。老师也经常表扬我,所以,班上大多数人都会嫉妒我,我也经常为这事而烦恼。
你也许会想,被人嫉妒有什么不好,为什么会烦恼?我告诉你,事情不像你想象的那么简单,有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了,你说我能不烦恼吗?
我和丽丽是班上最要好的同学。有一次考试,我考得好,老师表扬了我,说我成绩稳定。批评了丽丽,玲玲,文文成绩时起时落,不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。
课后,丽丽对我说:“老师偏心,他多疼你,我觉得王老师和你有不平常的关系。”我听了,很生气,但表面装作若无其事。你问我为什么,因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。
这次期末考试,我语文考了全班第一,也正是这样,老师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王老师,想问成绩,可老师偏偏不在学校,所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我:“老师只记得你一个人的成绩!”但听她那语气,好象在和我开玩笑,所以我也没说什么。
在班级里的我就是这样,那么让人嫉妒,但我也从中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。
八 我们班的故事800字作文
上网络搜
九 班级那些事,作文800字
那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆,黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪,让我把班级里发生过的有趣的事儿一一书写!——题记
轻轻地,不知不觉中我们便在成航走过了两个春秋,那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海,曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌!
那是一个只有欢乐的集体,在我们慈爱的张辉才老师的带领下,41个兄弟姐妹演绎着不同的角色和精彩,追逐着属于我们自己的梦想,编织着我们最初的理想。
我们与计算机结缘,一开始便注定我们必须勤勤恳恳的依靠我们的双手去弹奏属于我们的“歌曲”。看那键盘上跳跃的指尖,那么灵动;看那上课渴望知识的双眼,那么入神;听那笔尖在纸上沙沙的声音,那么清晰。我们喜欢计算机,喜欢PS,喜欢Excel,喜欢Word,喜欢Access……虽然我们还谈不上是真正的高手,但是我们却很自信自已学的比别人多,掌握了关于这个时代最时髦的技术之一——计算机技术。
因为我们身在一个优秀且团结的班集体,我们时刻以绿叶精神要求自己,一直牢记“勇气快乐积极和谐希望”的生活准则,把绿叶精神作为我们的座右铭,坚持做着叶的事业,因为我们相信“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”这句话早已深深烙在计算机系每一个有心、有梦想的同学心中,并且把绿叶精神带到成航的每一个角落,因为我们始终相信,有梦的人生绝不会寂寥!我们总是严格要求自己,只是希望做不了最好的自己,那就做更好的自己!
我还深深记得那年的班级聚餐,席间的阵阵欢笑还萦绕在耳边,仿佛今日;我还记得班级元旦晚会上男生和女生的搞笑舞蹈一个接一个;我还能闻到春天三圣花乡清幽的花香,在那里曾经留下610311班的兄弟姐妹的脚印一排一排……
关于班级那些事儿还有很多很多,关于友谊的故事还在上演,那些和他们一起走过的美丽日子将会成为我最美好的记忆,也将是我们610311班永恒的记忆!
麻烦给个好评哈,只是举手之劳而已。
1 写话本,我最爱看的书一年级的作文
我最爱看的书
在我的书架上,有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是,要这些有趣而精彩的书中,我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。
有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢!这时,有人叫到:“小博士,来问你一道题。”打开门,原来是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知识?”小毛问道。“那太简单了,你听着。”于是,我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁,那是因为月亮在太阳的照射下,总是一半亮,一半暗,但从不同的角度看过去,看到亮的一半月球有多有少,这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了,不禁和小毛一起称赞我,还问我从哪儿学的。“我告诉你们,《十万个为什么》就是我的好老师啊!”小毛听了,说:“明白了,我也要多读《十万个为什么》,跟你比一比谁的知识丰富。”好,君子一言,驷马难追,我们就比一比吧!接着,我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识,大家羡慕极了,都叫我“小博士。”
谢谢!不说话的老师——《十万个为什么》,是您给我科学知识,是您让我变得更加聪明,是您让我成为了一名“小博士”我爱您!
2 小学生二年级作文《有趣的书》怎么写有趣的书
中午,妈妈煮了一碗香喷喷的鸡米花,和爸爸在饭桌前等小东一起吃,可是,半天也没看见小东的踪影妈妈奇怪极了,问爸爸:“咱们的宝贝跑哪里去了?”“我去找一找。”爸爸说着,走出去,推开小东房间的门,只见小东托着下巴,趴在地上,向后翘着脚,正津津有味地看着书呢!爸爸大叫一声:“儿子,吃点心了!”小东一惊,依依不舍地放下了书,跑了出去。到底是什么书呢?竟把儿子迷成这样了?爸爸疑惑地走上前去,看了看书觉得很有趣,也一骨碌爬到了地上,专心致志地看起书来,很快也被书给迷住了。小东回到饭桌前,等爸爸过来一起吃,可是,左等右等,怎么也不见爸爸出来。妈妈指着小东的房间对小东说:“儿子,你再去看看这到底是怎么一回事?”小东一溜烟跑到了房间,眼前的情景看得小东目瞪口呆,原来爸爸正在地上看他的那本书呢!小东摇了摇头,笑着说:“哈哈,真是有其父必有其子呀!这本书迷倒了我,也迷倒了了我爸爸。真是一本有趣的书啊!”
3 《有趣的书》作文有 趣 的 书
今天,我读了一本非常有趣的书,赶紧来为大家介绍一下吧!书的名字叫《神秘的女老师》,作者是我们最喜欢的杨红樱。在这本书里,作者告诉我们“快乐”与“不快乐”主要是看我们自己怎么想的。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的后续。现在的孟小乔已是小学六年级的毕业生,也在新学期时寄宿在一所美丽的红宫学校。虽然学校非常的漂亮,但是里面的学生一点都不快乐,他们每天都被严格的制度限制着,总是过着两点一线的生活,这里没有笑声,没有人玩耍。有的是妒忌的心理,时刻想超越的决心。
一天,一阵龙卷风过后,学校来了一位特殊的女老师蜜儿,一件老式的对襟衣,配着一条最时髦的牛仔裤,脚登古里古怪的般形鞋,鞋尖儿翘翘的,而且她那老式的衣服后还披着一条更老式的大披巾,垂着长长的流苏。她胸前挂着一副眼镜,你看不出它是老花眼镜还是近视眼镜,而就是这样一位老师,她的教学方式给六年级的学生们欣喜若狂,她把学生带到荒郊野地里,给他们的不快乐了特别的葬礼,她扮成女探长到学生家侦察谁的家长是爱心杀手,上晚课时,她让学生去童心城堡找回自己的童年。
这本书中的人物都十分神秘,有人为了快乐而付出一切,而有人却不断的阻挡别人的快乐,制造困难。看完这本书,我的心久久不能平静。尽管这本书的内容全是凭空捏造的,像蜜儿这样的老师是不存在的。但是,它却值得我们深思,什么才是真正的童年,什么才是真正的爱……
4 有趣的童年作文250字有趣的童年 童年是人生中最无忧无虑的时代,城市的石头森林使得大家的童年变得很单薄,许多生活在乡间的孩子们因为自然的介入,童年的岁月是五彩斑然的。
我的童年最有趣的时光当属学前阶段,没有学校的课业,没有繁重的作业,那时候和堂哥表姐一起的日子是难忘的,我们时常在午后悠闲的在客厅里摆上藤椅,把玩具和书本摆在椅子上叫卖,那时候的交换货币并不是钱,而是纸张。冬日里,我们的活动便改成抓知了,幸运的话在夏夜里还能不到翩翩起舞的萤火虫,萤火虫温馨的光芒至今还留在我的心里。
春节前后的活动又会自动切换到放鞭炮或小烟火,我的无数的棉衣有着小洞,想来是烟火惹的祸。童年的岁月你还有弹珠,弹弓的身影,跳房子等。
有趣的童年,梦开始的地方。
5 有趣的童年作文250字有趣的童年
童年是人生中最无忧无虑的时代,城市的石头森林使得大家的童年变得很单薄,许多生活在乡间的孩子们因为自然的介入,童年的岁月是五彩斑然的。
我的童年最有趣的时光当属学前阶段,没有学校的课业,没有繁重的作业,那时候和堂哥表姐一起的日子是难忘的,我们时常在午后悠闲的在客厅里摆上藤椅,把玩具和书本摆在椅子上叫卖,那时候的交换货币并不是钱,而是纸张。冬日里,我们的活动便改成抓知了,幸运的话在夏夜里还能不到翩翩起舞的萤火虫,萤火虫温馨的光芒至今还留在我的心里。春节前后的活动又会自动切换到放鞭炮或小烟火,我的无数的棉衣有着小洞,想来是烟火惹的祸。童年的岁月你还有弹珠,弹弓的身影,跳房子等。
有趣的童年,梦开始的地方
6 有趣的童年作文A童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土**在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。
正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢B童年犹如一串串美丽的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹。
就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你开怀大笑!记得那是我6岁那年,看到妈妈拌的菜又香又脆,便也想和妈妈一样,当一下小厨师。妈妈知道了我的想法,就欣然同意了!那天我做的第一道菜是“凉拌黄瓜”,我先拿菜刀拍黄瓜,那家伙真重,我用了好大劲才拿起来。
我小心翼翼地把刀面对准黄瓜。 “啪”,用力一拍,菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍得很碎了。
我用刀把黄瓜切成小截,高兴地把黄瓜放进盘里,拿出调料,学着妈妈的样子仔仔细细在上面撒着,生怕拌出的菜不好吃。不一会儿,菜做好了,妈妈尝了一块黄瓜后,对我说:“儿子真棒,做的凉拌黄瓜真好吃!只是盐放得有些少,味淡了。”
听了妈妈的话,我既高兴又疑惑:盐到底是什么东西?怎么多放一点儿,淡味十足的菜就会香甜可口,难道它是神奇的“香粉”吗……就这样我一边当着小厨师,一边思索着这个问题的答案。终于有一天,我如梦初醒,天真地以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐是小好吃,多放盐就是大好吃!得出了这个结论后,我高兴地蹦来蹦去,期望明天早点到来,来给妈妈露一手,好让她知道她的儿子是多么棒!不过这个秘密不能让妈妈知道,妈妈知道了,她做的饭也会和我做的一样香了。
第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,而且是超级美味的!我先准备洗菜、拍菜、放调料,之后便要展现我的“做菜密招”了,我左看看,右看看,生怕妈妈在一旁看着。确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。
妈妈见到我做的菜,眼前一亮,拿起筷子才吃了一块黄瓜,便咸得只想喝水,奇怪的问我:“儿子,你今天怎么调得菜,怎么这样咸,前几天不是拌得很好吃的吗?”听了妈妈的话,我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是越放得多越好吗?我也拿起筷子吃了一口黄瓜。哇,太咸了!真难吃,我连舌头都有些麻了。
原来,多放盐的菜并不会更好吃呀……现在,每当我看到拌黄瓜时,脸总会不由自主地红起来。通过做菜,我慢慢琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。
是啊!童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠,每一颗都会让你开怀大笑!C我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。记得我5岁的时候,特别喜欢玩沙。
只要一看到沙滩,就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去,快乐得大喊大叫。
沙滩我和小伙伴们的手中,一会儿变洞穴,一会儿变小山,一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。
妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服,可是我就是不听,有时一听到妈妈叫我,我就吟道:“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时,妈妈叫我回家,我当“耳边风”。
妈妈不得不用竹条儿吓唬我:“宁子,再不回家,就打你的小 !”只要妈妈一举起竹条儿,我就连忙抱住妈妈说:“别打!别打!好妈妈,我回家就是!”说完我趁妈妈不注意,偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里……读二年级时,暑假里有一天,我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了,我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气,我问爸爸:“它为什么伸着舌头呢?”爸爸说:“狗身上没有汗腺,伸舌头是为了散热。”
中午吃饭时,我吃了一碗面条,热得满头大汗,就把舌头伸得长长的。外婆问:“玲儿,你在干什么呀?”我说:“我在散热。”
逗得全家人哈哈大笑。还有一次作文课上,老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品,并特别强调内容要扣题。
我搜肠刮肚地想了半天,终于。
7 有趣的班级作文我的班级是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中每天总有有趣的事发生,有时一件很简单的事都会惹得大家笑不停。
人数的有趣我们班男生有17人,女生就有28人,对我们班上来说,男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平,他们说:“如果打起来,恐怕我们男生也打不过女生。”
的确如此,我们女生就有很多个“告状鬼”,一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题,而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气,一说起来就满口脏话,我们女生还有办法,写在记录本上男生们可倒霉了。
有趣的特长“萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好,特长各式各样,有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。
我们班有一回真是忒有趣:4个同学在课间边唱边跳,班上的同学都去观看。歌曲不管怎样,在这几个“跳舞**”的脚上总能跳出风采。
还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目,差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了,她们说:“现在这层楼暂时是我们女生专用楼,除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。
她们当时在为班队会做准备,班会时他们精彩的表演得到到家掌声。吵架的有趣吵架也会有趣?当然会,我们班就是一个“模范”,特别是上完体育课时。
如果有人没上课他们就会吵,如果有人没跑完也会吵,就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气,,可男生有心情呀。
就比如李卓霖,他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的,一吵大家都说起来,还要逼着没跑完的接着跑,我想这没必要吧!除了李卓霖还有很多人,我就是其中一个。
这可不能怪我,我给你介绍一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,别看他成绩又好又搞笑,其实十分的烦。
比如音乐课时老师放歌听,因为我很幼稚就喊放儿歌,他可不高兴,一下子吼起来,我当时想:听一下又怎样呢。如果他拿你的东西,你要他时还,他就要说:“这有不是你生产的东西。”
真拿他没办法,如果你遇到他你会不吵架吗?老师的有趣我们班的老师孟老师和刘老师,他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始,作业量从没超过其他班,有时比我表弟的作业还少,6年级应该比3年级大,那么作业也应该多。
老师可不这样认为,他们一再认定他们的观点,让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的,这一切只因为巧合。
有一次,周愈彤去问刘老师题,她一不小心说成孟老师了:“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”,这不是一个奶的名字吗?是的,从那时这个“组合名字”就开始叫起了。这就是我们有趣的班级,一个每天充满笑声的班级,记住我们的口号“6。
36。3,勇攀高山!”。
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