用老鼠桃子友谊激动写作文

用老鼠桃子友谊激动写作文,第1张

1 用友谊激动桃子老鼠编故事作文500字

美丽的森林里有一只活泼可爱的小老鼠,它的名字叫小可,它被森林里的动物欺负。

有一天,小可去到河边的一间房子外面,走了进去,这是老山羊爷爷住的。爷爷问:“小可你来这干什么呀!”小可说:“爷爷请您教我魔法,好吗?”爷爷说:“你为什么要学魔法?”小可说:“因为我每天都被比我大的动物欺负我,它们都瞧不起我的,所以我想学魔法。”

爷爷说:“好吧!我来教你。”不到几天,小可已经学会了魔法,走到小猫家,把小猫家变成了废区,森林里的动物没有安宁过,小可把小狗姐姐,老母鸡妈妈等所有的家变得一无所有,它们很伤心。

因为小可没有母爱,所以现在变得很凶恶可怕了。以前美丽的森林现在快要成了一场垃圾家了,动物都恨了小可,这个消息很快就要传到了老山羊爷爷的耳边了,爷爷听了之后非常非常生气,就把小可的魔法收回来了。

小可又想帮小兔姐姐剪一个发型,但是魔法好像消失了一样,小可伤心极了。小可马上跑进自己房子里大哭,哭了五天五夜,小可马上走出家门,去向大伙们道个不是。

小可说:“对不起,。

2 用青草丶老鼠和桃子编一个童话有启示400字

有一次,兔子和猫在争论世界上什么东西最好吃? 兔子说:“是青草,它非常鲜嫩,而且含有丰富的营养,是世界上最好吃的东西。”

“老鼠才好吃呢!那嫩嫩的肉味道非常美味,是世界上最好吃的食物!“猫急切地说。 “胡说,那黑不溜秋,贼眉鼠眼的老鼠,别说吃,看了就恶心。”

兔子愤怒地说。 猫说:“瞎说,老鼠肉非常有营养,不像青草,一股泥土味,闻了就倒胃口。”

“你们不懂,青草是清香味,是现在流行的绿色食品,老鼠有什么好吃的?” 猫反驳道:“老鼠烤着吃,光闻香味就令人馋延欲滴。” 他俩你一言我一语,争得面红耳赤,这时,从树上跳下了一只猴子,手里捧着一只桃子。

猴子笑嘻嘻地说:“二位老弟,你们刚刚说的话我都听到了,我认为世界最好吃的不是东西而是桃子,它甜津津、水灵灵的,不信你们尝尝,可好吃了!” 兔子和猫异口同声地说:“猴大哥,你别来搅和了,我们二个已经闹得不可开交了!” 这 个猴子提议说:“那好,我们也别争了,还是去问熊博士吧!他最公正。”于是,他们一起去熊博士家。

到了熊博士家,把事情一五一十地说了一遍,熊博士说:“你们说得都没有错,但是各人有各人的爱好,你们不能把自己的爱好强加于人。” 动物们听了熊博士话恍然大悟,又手挽着手去玩了。

3 用猴子,猫,苹果,桃子写作文

从前,山林里住着很多小动物,有小猫、小猴、小狗……

一天,毛妈妈生病了,小猫只好靠摘桃子买点钱,给妈妈治病。小猫家很穷,只能靠家里的一棵桃树过日子。

又一天,淘气的小猴子出来玩,忽然看到小猫家又一棵桃树,上面结满了又红又大的桃

子,小猴想如果我拿走了这些桃子,每天我就不用吃饭了,一日三餐都吃它,那该多好呀!

不过,这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上,小后还想再吃,它就拿了一个很大的口袋,再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴得回家了,

到了第二天,猴妈妈听到有人在哭,就叫起小猴子说:“起床了,别睡懒觉了,外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。

猴妈妈说:“孩子,回来等一会儿还要吃饭呢。”

4 关于友情和考验的作文 700字以上 记叙文 开头结尾要用排比之类

友谊 有的事情开始,有的事情结束,唯有友谊不变。

这句话让我想起了我的挚友,正是友谊让我们形影不离。经历过多少坎坷,越过多少山沟,我和他共同经历了小学六年,六年不算长,但是我总有想不完的回忆。

然而这一别一年之久,我依然与他保持联系。回忆往事,让我觉得他有勇气,太仗义。

他是一位酷爱功夫的人,一下课便是练功夫。我收到他的影响也开始学这个了。

我还知道他练功夫不只是为了强身健体,他说,他要保卫祖国。在骄阳下,他脸上散发出灿烂的光,他像一株向日葵,为是么他能从早到晚向着太阳,因为他的执着,不懈努力的结果吧!然而他现在已经成功了,成绩名列前茅,体育优秀的三好学生。

再细想,我和他交谈时不知是语言交流,更是精神上的享受。这也是他的勇敢,仗义。

话说,能在危难时刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是这样,在我遭遇欺辱时,他挺身而出,为我与那些坏家伙搏斗,我帮助他,在我们的配合下,那群坏家伙不敢再来了,那时是多么自豪,多么喜悦。

在班里有一个学生总与他过不去,经常和他吵架,我帮助他脱离危险,解脱他心中的不满,我多次安慰和鼓舞他,看到他的胜利,我感到手有余香。那一位学生,见闹不过,冷嘲热讽我们,我们产生了些小小误会,但是有一,让我么知道朋友之间需要宽容,理解,悦纳。

我们,无时无刻在友谊的光辉下。 听说他爸爸买了新房,他用搬家了,我想这正是太遗憾了,也许我和他再也不能见变了,本来我和他住的很近,我常来找他玩,但是现在这一搬,我们有怎样才能见面。

现在,房子已经装修好了,可以入住了。他给我打来电话——他不搬了,他爸爸同意他住这。

这可真是太好了,他为了我而没搬家,实在是令我感动。我相信友谊能让我们永远在一起。

有一次,在回家的路上,我骑着自行车经过他所在的小区,我看见他正在阳台上,我停住了,平了名的喊叫着,他听到了,也就激动的喊我的名字,我万分激动:“太好了,我终于见到你了。”他说:“我昨天还梦到今天会看见你,果然看见了,真是上天帮了我们的忙。

是啊!我自回家的途上想,你是多门勇敢,多么仗义,我和你之间的友谊无限美好,我和你之间有说不完的话,我无时无刻不在牵挂。友谊让我们形影不离。

5 用苹果,西瓜,桃子三种水果作为作文题目,怎么写作文

答:苹果,西瓜,桃子的故事从前,有一个桃子,他的脾气暴躁的要死,谁碰碰他,都会挨一顿揍所以,他没有一个朋友一天,桃子走在街上,见到了死对头苹果仇人相见,分外眼红于是,两人不由分说,就打了起来这时,西瓜一不小心碰到了遍体鳞伤的桃子,桃子便火冒三丈,将西瓜抓住就一顿揍却把苹果晾在了一边苹果气呼呼地说:“你到底跟谁打?”“原来你没被打够!”桃子又踢了一脚苹果,两人又打得不可开交又说西瓜被这么平白无故的打了一顿,自然很生气他打电话报了警桃子和苹果便被关进了派出所在派出所的时光使桃子和苹果同仇敌忾,他们发誓要报复西瓜!三天以后,两人听说西瓜是一个歌手,正好要开办演唱会,便立马买了票,去了演唱会他们想要在西瓜回家的路上实施报复只见西瓜和他的乐队上了场,正在陶醉地唱歌桃子的怒火却渐渐地燃烧了起来他便骂了起来:“这家伙我非得让他尝尝滋味!”但苹果可没理它,苹果已经被西瓜吸了魂!他也渐渐开始唱起了歌桃子无奈极了,他虽然生气,可也得在大庭广众下注意分寸上次是在小巷子里打,这次可就不同了苹果突然说道:“算了,我们别报复了,西瓜的歌实在是太好听了!”桃子被气得鼻子都歪了:“你不报仇,我报!”说完,他头也不回地离开了从此,桃子与西瓜也结下了深仇大恨至于苹果,他和西瓜成为了好朋友。

6 写动物与人的友谊的作文

我家有一只活泼机灵的小猫叫“眯眯”,说到“眯眯”这个名字,还有一段来历,因为它始终长不大,头脑很小,所以取名“眯眯”。“眯眯”性格开朗,喜欢锻炼,而且又聪明,我可喜欢它了。“眯眯”的毛是黄白相间的,当我用脸挨着它柔软的毛时就像妈妈用脸挨着我的脸上,舒服极了。“眯眯”的眼睛像两颗璀璨的宝石,两只灵敏的耳朵能听到十米之内声音。它的鼻子是肉色的,上面有许多小孔。“眯眯”的嘴唇又细又滑,像涂上了油亮亮的唇油。“眯眯”的小脚像开放的梅花,可漂亮呢。

记得有一次,我要睡觉时拿了一个乒乓球在屋子里拍,一不留神把乒乓球掉到床底去了,刚开始我并不知道,便跑来跑去的找,可是怎么也没有找到,过了一会儿,也不知道是怎么回事,乒乓球又回到床上来了,正当我纳闷的时侯,只听见床下发出了响声,我往床底一看,原来是“眯眯”,这时我才恍然大悟,原来是“眯眯”搞的鬼,它是想和我玩球呢。于是我便和它玩了起来。“眯眯”可聪明了,它玩球的技术比我还高超,在玩的过程中它真像一个运动员,我开始发球了,我用手轻轻一拍,“眯眯”灵机一动,用前脚来拍球,拍的又快又稳,它拍的实在是太好了,太出色了。

“眯眯”又像一个聪明的小伙伴,我们俩在一起时侯,总是那样的开心。每天当我回家的时候,“眯眯”就会从家门口跑出来,在我的脚下转来转去,好像在说:“小主人你可回来了,我很想你。”每当这时我都用脸挨一挨它的小脸,它就会乖乖的依偎在你的身边,看到这里,我就想有“眯眯”做我的小伙伴,以后我就再也不会孤单了。

作文一:《小学三年级作文《一封信》doc》500字

一封信

一封信  河北省 魏县第一完小三(四)班 蒿晨

蓝蓝的天上白云飘,凉爽的风儿到处跑。一阵风儿吹过,树叶纷纷飘落,像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上铺上了一层厚厚的地毯。在这迷人的季节里,小蜜蜂给好友蚂蚁写了一封信。小蜜蜂请风把信带给蚂蚁,“风伯伯,请您把这封信带给蚂蚁吧~”风收下信,飞向蚂蚁的家。它遇见了一只小燕子。“小燕子,请帮忙把信送给蚂蚁吧~”小燕子收下信,飞向南方。它看见小松鼠,说:“松鼠妹妹,请你把信交给蚂蚁吧~”小松鼠接过信,跳向蚂蚁的家。它看见了小白兔,就说:“兔姐姐,请你把信送给蚂蚁吧~”小白兔拿过信,来到蚂蚁的家。

“蚂蚁,快开门呀~您的信~”蚂蚁打开门,接过信。小白兔跳走了。

蚂蚁在“读”一片树叶,叶上有三个洞。蚂蚁看了很久,就是看不懂。它拿着信去问邻居,邻居说:“蚂蚁弟弟,这信我也看不懂。”它又去问小白兔:“小兔姐姐,这信是什么意识啊,”

“好像是三小时后见吧,”兔子说,“我也不知道,你去问松鼠吧,是它把信给我的。”蚂蚁去问风了。风看了信,哈哈大笑:“这是告诉你,三天后让你去它家呀~”“谢谢~”小蚂蚁高高兴兴地回家了。

三天后,小蚂蚁来到小蜜蜂的家。“你真聪明~”小蜜蜂说。“不,可别表扬我,该表扬风哩~是它告诉我的~”小蚂蚁不好意识的说。

“哈哈哈”它们笑了。

指导教师:赵运英

作文二:《母亲节给妈妈的一封信作文500字_小学三年级作文》500字

亲爱的妈妈:

您好!感谢您养育了我八年,日日夜夜因照顾我多时,头发上起了点点银丝。感谢您在生日那天记得我的生日,感谢您在我成功时,表扬我;在我失败时,鼓励我;在我做错事的时候,教育我……

在一个严冬,我染上了严重的流感,卧床不起,感觉天昏地暗。您急急忙忙给我又端药又端水,您那时候还是那么的年轻。您要带我去医院,可我走不动。您打了120,坚持要把我带去医院。您在120急救车赶到后,急急忙忙的,马不停蹄的,带我又挂号又就诊,回到家中又不停的给我药吃。我的病慢慢的,在您的关照下好了。那一天,我突然发现您一下子老了许多,啊!在我生病的那几天,您日日夜夜在用尽心血来关照我,不停的关照我啊!

您是太阳,温暖我的心,您是灯光,照亮我的心,您是大海,我是小鱼,您永远笼罩着我的心!

亲爱的妈妈,我想尽办法,希望能好好的报答您,可我只能报答这么一点儿,尽量考出好成绩,主动帮您做家务,尽力帮您做一些我所能做的事……如果您还知道,我还能怎样报答您,您一定要告诉我!

今天是您的节日,我的妈妈。

祝您节

日快乐,长命百岁,心想事成,万事如意,永远健康,神采飞扬!

您的女儿:曹淇淇

2010年5月9日

深圳市宝安区径贝小学三年级:曹淇淇

作文三:《致校长的一封信作文小学三年级作文书信》500字

致校长的一封信作文小学三年级作文书信

您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上睡大觉,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。

祝您把我们的学校越办越好!

北欧坪小学三年级:opingyue

致校长的一封信 opingyue 500字

作文四:《小学三年级作文:写给妈妈的一封信(作文集)》3800字

写给妈妈的一封信

敬爱的妈妈:

您好~

雨露把自己奉献给了大树,因为大树为人类制造新鲜空气;花儿把自己奉献给了蜜蜂,因为蜜蜂把香甜可口的蜂蜜奉献给了人类。而我最亲爱、敬爱的妈妈无私奉献地把我从一个刚牙牙学语的婴儿一点一点的把我拉扯大。

记得有一次晚上,我突然高烧来,妈妈奋不顾身地冒着天寒地冻的送我去医院检查,一检查,我是感冒了,妈妈这才松了口气。医生给我“推荐”了一盒药,说让我先吃几天看看。三天过后,体温正常了,可嗓子却干咳起来,妈妈看我的感冒还没有好,就给我买了许多水果,直到有一次,我的妈妈到一个老奶奶那里给我买橙子,才知道了感冒要吃放到锅里蒸了以后剥了皮带丝的橙子,就会慢慢好的。我被妈妈那无微不至、无私奉献的事情所感动了。

我的妈妈有一颗金子般的心,我为自己有一个完美、善良的妈妈而自豪~所以,我要用成绩报答她。

您的女儿:XXX

2月13日

给老师的一封信

敬爱的x老师:

您好~

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长老师,太谢谢您了~师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大~您是我最好的老师~我喜欢您~”

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝x老师

身体健康~快乐幸福~工作顺利~一帆风顺~一切都好~

您的学生:xxx

xxxx年x月x日

写给爷爷的信

亲爱的爷爷:

您好~您最近身体怎么样,这是我第一次写信,心情无比激动。哦,对了~您了解我的爱好吗, 我一猜您就不知道。那我就告诉您吧~我最爱“历史”。为什么呢,

因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人......太多了。每当我拿起有关历史的书时,我就兴奋至极,准备大饱眼福。有一次,我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然,妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得,一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来,让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时,我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”......只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧~

我不多说了。最后,祝您身体健康,万事如意。

爱您的心心

2007年11月7日

给老师的一封信

亲爱的王老师:

您好~

您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程~谢谢您我的启蒙老师——王老师~

您还记得我们初次见面的时候吗,~当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流~还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的~

您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动

在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子~可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝~

老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情~

您的学生:闫昭希

2011年11月6日

给老师的一封信

敬爱的梁老师:

您好~我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗,您的病痊愈了吗,工作还是那么辛苦吗,

梁老师,您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了,头发也白了~您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了~我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。

梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐~身体健康~工作顺利~

您的学生:张兆祥

2003年9月1日

写给老师的一封信

敬爱的老师光阴似箭,转眼又是一年。您对我的教育,我终身难忘。期终考试完后,我的成绩很好,这都是您的心血啊~我想对您说:老师,谢谢您。

老师,您还记得吗,一天,您正在上课我却在下面开小差,你发现了,便批评了我。我的脸唰的一下全红了,真怕同学们笑话我。但我知道您是为我好。

几天前,我被您选往舞蹈,后来,音乐老师又把我换了。下课,还是您安慰了我,我的心一下子感到了热和。我的话讲完了,祝您:工作顺利,心想事成~

您的学生xxx

2003年9月1日

给老师的信

亲爱的老师:

您好~

首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识。我给您写信,是想给您提几点建议,希望您能考虑。

第一,请您不要在批评时讥讽我们,我们虽然年纪小,可我们也有自尊心,您的一句话有时会让我们很伤心。

第二,求您少留一点作业,每天晚上我们都要做作业做到很晚,我们也想有自己的一点活动空间,看看动画片或读读故事书。

第三,我们班几个调皮的学生总不做值日,希望您下课找他们谈一谈。

这些建议,希望老师好好考虑一下,我没有勇气当您的面说出来,所以只好通过写信来告诉您。

您的学生:刘梦璇

2007年1月6日

给爸爸妈妈的信

亲爱的爸爸妈妈:

爸爸妈妈你们近来身体妈吗,工作忙吗,我很想念你们~不知你们想念我吗,

我七月十五日左右放暑假,我现在向你们汇报我在学校里的情况,修老师和娄老师上课非常认真,极端负责,批改作业非常专心仔细,有时带病上课,还有时废寝忘食的辅导,就像慈母一样照顾每一个同学。

这半年来,在学校老师的教导下,我的成绩进步很快,也学到很多很多知识,在修老师精心培养下,我学会了如何写、写信,这封信就是写给您的,写得不好请指导。我语文和数学都在九十几分,在班上名列前茅,但我要更加努力学习,勇往前进。并以优异的成绩回报老师精心教导之恩。你的孩子会听话的,请爸爸妈妈安心工作。

你的儿子:晶晶

2007年1月6日

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸、妈妈:

您们辛苦了!今天老师留的作业是写一封信。我一时想起了您们为我的学习费了不少的心思,而我却总让你们失望。您们记得我上一年级时,我学习不好,自己也不用动,一直到三年级,学习一直也没赶上去。

今年,您们很忙,没有时间管我,但是有我的班主任徐萍老师为我补习功课,我也特别喜欢徐萍老师讲的课,我一定努力的学习,在学校听老师的话,在家听妈妈爸爸的话。我也不乱花钱了。我看到您们一天那么辛苦。我也知道钱是来之不易的,我一定尽快克制自己的缺点,努力学习,做一名让家长、老师、同学、家长相信的学生。

你的儿子:晶晶

2007年1月6日

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

你最近好吗?有没有好好照顾自己啊?在广东那里的工作做得怎么样了?

妈妈,虽然你在离这里很远的广东,但是我依然紧紧的牵挂着你,我现在长大了,还记得小时候你最怕我乱跑,我那时很调皮,操了妈妈你不少的心,我现在已经可以独立生活了,爸爸工作还很稳定,爸爸做饭时还 舞刀弄枪的,哈哈,他做饭最开始有点难吃,但是我都习惯了,有时我还试着自己做饭,但都搞砸了,妈妈不在的日子里我们俩都很寂寞。

妈妈,希望你能快点回家,在广东那边祝妈妈天天开心,有个好心情!

你的儿子:晶晶   2007年1月6日

作文五:《给人类的一封信作文 小学三年级作文书信》500字

给人类的一封信作文 小学三年级作文书信 敬爱的人类朋友:

你们好!

你们知道吗?你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步,他们每次走进森林都会带给我们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上,不受外人干扰,你们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。那平静的泉水源源不断流向东边,顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语,成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息,一派繁忙景象。

时光流逝,过了不知多少时间,森林里已经没有了那片安宁,只有一片沉默的恐惧。大雁已经不再窃窃私语,麻雀躲在窝里不安地四下张望。你们人类拿着猎枪布下天罗地网捕杀我们,让我们一刻也不得安宁。我们的好多同伴被你们逮住,成了你们的盘中餐,我们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾,空气难闻死了,我们在天上连方向都看不清楚。兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病 ,没力气,头晕晕的。

人类朋友,你们这是怎么了?请你们三思,为了你们的幸福,像你们的祖先那样爱护我们吧!

此致 敬礼

所有鸟儿

2003年4月8日

给人类的一封信 佚名 500字

作文六:《小学生三年级书信作文范文:给亲爱的妈妈一封信》1300字

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妈妈:

您在这十年里不停地照顾我,你的爱,就像春风般的温暖;你的爱作文人网,就像宽阔的草原,我就是其中的一株草。说起这句话,我想起了一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你天天忙碌的上班,下了班还要照顾我,我以后做作业要更认真,不让您操心。我还想起了“妈妈的账单”这一课,那天晚上,你告诉我,母爱是无私的,爱是不能用金钱换来的。

妈妈,我真想大声说:“妈妈,我爱您~”妈妈,我长大了,作业不用您操心了。我以后会改进我的缺点,我在学习方面会更加努力,争取考试的一百分。

妈妈,您忍着痛把我生下来,再把我养这么大,让我走进知识的海洋。等我长大了,一定好好报答您。

此致

您的儿子

2012年5月11日

星期五19:20分

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作文七:《小学三年级作文:给杨老师的一封信》400字

敬爱的杨老师:

您还记得吗?也许这只是一件小事,但令我终生难忘。

一次,我和几个小伙伴在踢足球,我是后卫,可是有一个小伙伴射了一个飞球,我想跳起来挡住球,可球飞得太快了,刚好打中我的左眼,我的左眼突然感到特别的疼痛,还迷迷糊糊的,我的几个小伙伴也跑了过来问这问那,正在观球的您也急忙跑过来把我抱起想到医务室去,可惜那时早已经放学了,就连清洁老师都下班了。您不管三七二十一、四七二十八先把我送进了办公室,又是给我倒水,又是给我削苹果,看着您那着急的样子,我感觉有一股暖流流遍了我的全身。您那时还骑自行车把我送到医院去,但我看毒害您那着急的样子,我暗下决心不想再劳累您了,忍着痛说:“不疼了,左眼已经不疼了。”你决定已经好了,才等到六点,看着我回家以后才肯放心。

回到家,左眼虽然不疼了,但还有一点模糊,您还一个劲站在那问我疼吗。这深深的打动了我的心。

这虽然是一件小事,便对于我还说是终生难忘。

杨老师祝您身体健康,每天快快乐乐,开开心心,天天幸福!

您的学生:梁宾瑞

2010年5月31日

(东辰小学三、二班:梁宾瑞)

小学三年级作文:给杨老师的一封信 佚名 500字

作文八:《小学三年级作文-给老师的一封信》1400字

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广东省中山市小榄镇 中心小学三年四班 张兆祥

敬爱的梁老师:

您好~我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗,您的病痊愈了吗,工作还是那么辛苦吗,

梁老师,您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了,头发也白了~您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了~我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。

梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐~身体健康~工作顺利~

您的学生:张兆祥

2003年9月1日

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作文九:《最新2015小学三年级精品作文:一封信的旅行》600字

最新2015小学三年级精品作文:一封信的

旅行

?长虹路小学三(3)班贾浩哲

我是一封普通的信件,今天我将带着主人对远方朋友的思念去旅行了。

当主人把心里话写好后,就迫不及待地把我装进信封,贴上邮票,写好朋友居住地的邮政编码和地址,把我轻轻地投进了一个墨绿色的邮筒中,我在黑漆漆的邮筒中多孤单啦!不一会儿,好多小伙伴都来和我做伴了,我们在一起说着笑着。“我要去北京,我要去上海,我要去深圳……只听“砰”的一声,一位邮递员叔叔打开了邮筒门,把我们都装进了一个大大的邮政袋,被带到了邮局。邮局的阿姨们忙着为我们加盖邮戳,放进了分类车间,我被分到了去往北京的朋友圈里,不一会儿,我们又被装进各个邮政袋,坐上了邮车,来到了飞机场,我将要与蓝天为伴了。我们的伙伴们有的乘上了火车,有的还坐轮船漂洋过海呢!一路上我与朋友们开心极了,不久,我们来到了北京机场,下了飞机,又转乘汽车,来到了北京邮局,刚从闷热的邮政袋中解脱出来,还没来得及伸一下懒腰,又和朋友们分开了,被重新装进了另一个邮政袋,来到了位于朋友家最近的邮局,我轻松了,再也不用东奔西跑了,热情的邮递员叔叔把我带到了朋友家,朋友把我捧在

手心,轻轻地拆开,读了一遍又一遍,脸上露出了会心的微笑。

一路欢歌,一路朋友,我带着主人对远方朋友无限思念的旅行结束了,我光荣的使命终于完成了。玩,下次我还要来。 本文说课稿由我为您整理编辑,来源于一线教师作品,说课稿网转载,仅供参考使用~

小学三年级作文:给妈妈、姐姐的一封

给妈妈、姐姐的一封信

东辰国际学校小学部三年级2班:蒋金芸

亲爱的妈妈,姐姐:

谢谢你们。如果你们像丈二和尚——摸不着头脑的话,那我就给你们讲大前天发生的事,别急,别急,听我慢慢道来。

这次暑假,每周星期二和星期五,我都要去罗老师那里练字和去时代大厦做眼操,还要去少年宫练武术和跆拳道。

那天,清晨八点三十七分,下起了小雨,九点钟雨越下越大,可这时偏偏是我要学武术的时候,妈妈着急地对我和姐姐说:“十点就要开课了,我们赶快去绵阳吧~”

我们坐上车,妈妈专心致志的开着车,姐姐跟我一起商量今天的安排。

到了绵阳,谁知天公不作美,绵阳的雨下得比桑枣还大,下车时,才发现车上只有一把伞,姐姐用伞遮在妈妈头顶上,妈妈

抱着我,免得我被淋湿了。

到了少年宫,虽然没有迟到,可妈妈和姐姐身上都被淋湿了一大片,而我身上一点也没湿。

当我在安心的在上武术班的时候,妈妈和姐姐在为我寻找我最喜欢的午餐。

下了课,妈妈和姐姐把我接到一家中餐馆,给我点了喜欢吃的:麻辣油炸大螃蟹,松脆大虾,果酱沙拉。全都是我爱吃的,妈妈和姐姐看着我吃的津津有味的样子,心里乐滋滋的,好像比自己吃了美餐都高兴。

吃了饭,我们就搭公交车去高水罗老那里去练字,因公交车窗户没关严,雨就飘在了上面,我没留意,一 坐在上面,结果我裤子一下就湿了,妈妈急忙拉起我为我擦拭,说到罗老师那里用毛巾帮我擦干,姐姐在座椅上给我垫了个塑料袋,让我坐在上面,自己却站在走廊上。

一路上雷声滚滚,雨下个不停,路上积水越来越深,车辆行过水花四溅,一片混乱,我有点害怕,妈妈和姐姐好像知道我的心思,都守护在我旁边。

下了车,地上积了很多水。妈妈怕我鞋打湿了,就把我抱了过去,可雨毕竟很大,我的衣服还是被雨水打湿了,来到罗老师楼下,姐姐怕我迟到,陪我先上楼学习,妈妈怕我感冒,四处去给我买毛巾和凉鞋,我垫着干毛巾,穿着舒适的凉鞋,学完了书法课和跆拳道及眼操。

回到家,才返现妈妈和姐姐的衣服全淋湿了,看见妈妈和姐姐擦水的样子,我想,她们为了我的学习,生活,快乐,付出了成千上万的关心和爱护,却不顾自身的安危。我一定要做个知错就改,学习名列前茅,身体棒棒的好孩子,才能回报她们对我的爱。

家人,你们对我的爱,我一定回报你们,我真诚的祝福你们:天天开心,健健康康。

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1 小猴子和老虎看图写话。

小猴能战胜大老虎,你们信吗

一个风和日丽的早上,金色的阳光照亮了整个儿森林专,小猴子属约了小兔子、小刺猬和小狐狸玩儿捉迷藏,他们正玩儿得高兴,没有发现背后悄悄地走来了林中之王-一只恶虎,它正窥视小动物们,想怎么才能抓住它们呢

老虎在小动物们最高兴的时候猛扑出来,这时小猴子正藏在一棵苹果树上,他快速地摘下一个大苹果,使劲地砸向老虎。老虎慌了神,小动物们趁机躲了起来。老虎暴跳如雷,要抓小猴子,但它的猫师傅没有教它如何爬树,老虎无可奈何,灰溜溜地逃走了。

等老虎逃远了,小猴子才从树上下来,呼唤小伙伴们,小伙伴们都夸小猴子是个英雄。

2 小猴子摘桃子看图写话

看图写话技巧:

1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。

4、能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。

例文一

一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边。

就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

例文二

有一天,猴哥哥和猴弟弟到树林里玩。玩到吃晚饭的时候,天就黑了。他们俩的肚子饿得咕咕叫,这可把兄弟俩急得抓耳挠腮。

猴哥哥突然看见一片桃林,高兴得大叫:“弟弟,看!那里有一片桃林!”猴弟弟马上跑过来说:“真的吗?”“真的!”猴哥哥说。“可是有一条小河呀!”弟弟说。这时,猴哥哥看见一个大木盆,说:“我们找一根木棍划着木盆过去。”

就这样兄弟俩把木盆抬到小河上,猴哥哥找来了一根木棍,兄弟俩就高高兴兴地到了河对岸。把木盆抬上岸后,猴哥哥说:“弟弟,我爬到树上摘桃子,你在下面接住后放到盆子里。”说完,猴哥哥就爬上了树,他摘了个粉红粉红的大桃子,就尝了一口。

“哇!太好吃啦!弟弟你也尝一个吧!”猴哥说着就把一个桃子扔给了猴弟弟。猴弟弟尝了一口就说:“真的很好吃!哥哥多摘点桃子,分给大家吃!”于是他们摘了很多的桃子,都够吃到猴年马月了。

例文三

一个风和日丽的日子,猴子兄弟去小河边玩。忽然,猴弟弟发现对岸的几棵桃树上结了许多又大又红的桃子,他恨不得马上飞过河去吃桃。猴猴弟弟对猴哥哥说:“我们去河对岸吃桃吧!”猴哥哥说:“好啊!”

可是要想吃到又香又甜的大桃子就必须过河啊!猴弟弟挠了挠脑袋,可还是想不出办法来。猴哥哥眨了眨眼睛说:“我有个好办法。”“是什么办法呀?”猴弟弟问,“可以用妈妈洗衣服的大木盆当船来使用啊!”猴弟弟说:“哥哥你真聪明呀!”

猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬来了妈妈的大木盆,小猴弟弟想:没有桨怎么划船呢?弟弟把这个想法告诉了哥哥,猴哥哥夸弟弟想得周到,猴弟弟就去找了一根竹竿,他俩把沉甸甸的木盆搬到了河边。

他们把大木盆放进了河里,然后小心翼翼地坐了进去,猴哥哥用竹竿当船桨,使劲地把大木盆划到了河对岸。他们迟到了又香又甜的桃子,心里美滋滋的。

3 看图写话松鼠和猴子的故事

从前松鼠和猴子是一对好朋友,它们非常要好,不过它们因为一件小事而吵架了。

有一天猴子去和小松鼠玩,在路上小猴捡到了一个香蕉,因为小猴很爱吃香蕉,所以小猴立刻就想把香蕉吃了,不料小松鼠正好来找小猴子玩,看到了小猴正在吃香蕉,小松鼠对小猴子说:“小猴,我也想吃香蕉,可不可以给我一个香蕉”“不行”小猴回答说,小松鼠又说“为什么”“没有为什么,让开”小猴恶很很的说。“不就几个香蕉吗有什么了不起的,不给就算了”。于是小松鼠就走了。

第二天,小松鼠路过一棵大松树下,看到许多松果就摘了几个吃,小猴看到了就对小松鼠说:“可以给我一些松果吗”“不给!”小松鼠说。小猴又说:“为什么呀”“没有为什么,因昨天你也没给我吃香蕉呀”小松鼠说,小猴难过地走了。

过了几天,小松鼠觉得很伤心,因为它们都失去了一个很好的朋友,小鸟飞来看到小松鼠不开心,问到:“你怎么了”,小松鼠就把和小猴子的事讲给小鸟听,小鸟听完哈哈大笑说:“就这么点事,值得吗如果你觉得小猴子是朋友,你可以很诚心的给他道歉呀。”“对呀,我怎么没想到呢”说完小松鼠摘了一些松果去找小猴了,它们彼此道歉,于是它们又和好了。

这就是松鼠和猴子的故事,从中我也学会了对待朋友要真诚的道理。

4 二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事

写作思路:故事的主人公被限定了,是小猴小熊小猪,故事要围绕在这三个主人公来进行,故事的主体是运木头,可以从运木头的方法上给出大家的办法,体现头脑灵活和任劳任怨的区别。

正文:

一天,森林里的动物国王说:明天我们要举行一场运木头大赛,你们都要好好地去准备一下。小猴小小动物们听了之后纷纷表示不愿参加,最后只有小猴、小熊、小猪它们三个报名参加比赛。

等到动物们都回到家之后,聪明的小猴就在家认真练习。小猪和小熊他们在家里根本就不练,他们想:这场运木头大赛太简单了,拿第一名简直就是轻而易举。小猪和小熊只知道吃喝玩乐还睡懒觉。

勤奋的小猴子整整一个晚上都没有休息,它把木头运到很远的地方再运回来,反反复复练习了好几遍。第二天,比赛马上就要开始了,裁判说:各就各位,预备,开始。

说完之后就听见“嘭”的一声枪响!比赛开始了,小猴子听见枪声之后,马上搬起木头,飞快地跑起来。

而小猪和小熊它们俩非常的吃力,这时候小猪想起了一个好办法,把木头横放在地上,用手推着滚。当它滚着滚着却发现聪明的小猴子早已经把木头放在了小河里,小猴子坐在了木头上顺着河流飘过去了。

最后,还是小猴子赢了。小猪和小熊很后悔,后悔没有跟小猴子一样努力的练习,他们决定以后再也不偷懒了。

5 看图写话兔子猴子小猪的故事

小象、小猪和小抄猴是三个好伙伴,她们非常喜欢在一起玩。突然,天打雷了。

可她们想出去玩,因为她们约好了在那个时间。猪妈妈说:“现在已经打雷了,过会儿就会下雨了!”。猴妈妈说:“要小心闪电啊!”。象妈妈说:“下雨了,衣服淋湿了,你们可要自己洗哦!”。她们都不相信,还是跑出去了。她们跑到了小河边玩耍。其实,妈妈们根本不想让他们出去玩。猪妈妈说:“我打呼噜的声音大,我一打呼噜,她们肯定以为是打雷了”。于是,猪妈妈一打呼噜,小象、小猪和小猴她们都以为是打雷了,吓的躲到大树下(这样是很不安全的!)。第二个出场的是猴妈妈。猴妈妈在树上爬的很轻快,在树上用**的木头削成闪电棒,一闪一闪的,小象、小猪和小猴她们以为是闪电了。

大象妈妈偷偷跑到水井边,用她的长鼻子吸足了水,往天上一抛洒,大家都以为是下雨了。小象、小猪和小猴她们赶紧回家了。

6 ,看图写话一只小猴拿着一筐桃子要去外婆家

投错胎搓衣板了个个胡笔画。好。你好不好步步逼近点的时候我都没有看到了,然后我就把钱

7 二年级下册看图写话《爱动脑筋的小猴》

这天,贝抄贝和乐乐两袭只小猴子划着船去看生病的奶奶。

没想到,竟然下大雨了,小猴的船积了一层积水。

小猴子乐乐问贝贝:“我们没带伞,这可怎么办呀!”

贝贝沉思了一会说:“没事,我拿钉子来,你拿锤子来。”原来,贝贝以前水瓶破了个大洞,水从瓶里流出来了。所以,它想出了这个办法。接着,它们砸了两三个大洞。

没想到,船上的水没下去,却更多水了。“砰”,船翻了,两只小猴吓得拼命地喊:“救命!”

这个小故事让我们懂得了:“动脑筋一定要动全面,不然就会出大问题的!”

8 小猴比赛看图写话

有一天,几只小猴子找到了一只大西瓜。

大猴子理直气壮地说:“我最大,大的一版块应该给我吃。”小猴子权大叫道:“我最小,最大的一块应该给我吃。”还有的猴子说:“是我先找到的,最大的一块应该给我吃。”有的说:“西瓜是我搬过来的,最大的一块应该给我吃。”大家争得面红耳赤,谁也不让谁。

吵到最后,大家都失去了耐心,一起冲向西瓜,疯抢了起来。只突然,听得“砰”的一声,西瓜碎了。猴子们顿时楞住了。大家你看看我,我看看你,谁也不说话,心里都后悔极了。

这时,有一只小猴子跳了出来,从地上拿起一块还可以吃的西瓜,认真地对大家说:“大家还记得猴爷爷说过的话吗我们是兄弟姐妹,要团结,要谦让。剩下的西瓜,我们大家一起吃吧!”大家听了,红着脸,使劲地点点头。

于是,大家你一口,我一口,吃着破碎的西瓜。大家都觉得今天的西瓜有点酸,还有点甜。

9 一年级看图写话小猴子过河

一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草,鲜艳的花,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候,突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声:“你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去,果真有一棵桃树,树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了,恨不得马上去河对岸去吃桃子。

小猴个个像打了兴奋剂一样上窜下跳得乱蹦,于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥,结果,它们打了起来。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一脚,结果白白差点掉进河里。在这危机时刻,小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。

老猴子看到了这一切,连忙大喊说:

“孩子们,回来,这样过河太危险了!”

“那可怎么办呀”小猴们急切地说。

“如果像黑黑和白白那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自觉站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了新鲜可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

10 看图写话小猴子和小刺猬

小猴子和小刺猬在森林里是邻居,每次小猴子从小刺猬驾路过,就看到小刺猬在不停的忙碌中。小刺猬看的小猴子,你很懂礼貌的打招呼。

 在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的朋友话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朋友话题作文1

 朋友,这个词大家应该很清楚吧,以朋友为话题的作文。它啊,很调皮,到处乱窜,有时它很调皮、有时很开心、有时很难过,还有时很愤怒。

 我们了解的朋友,只不过是跟你一起玩的朋友,而朋友仅仅是跟你玩的么?不不不,对我来说,朋友啊,它像一个橡皮擦,我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆;朋友,它就如同一个大树,当我遇到狂风暴雨的时候,它就会挺身而出帮我遮风挡雨,话题作文《以朋友为话题的作文》。

 我有很多朋友,她们对我非常好,我有难时都会挺身而出,我有难题时,他就会细心教导我。

 我最好的朋友是葛佳慧,她虽然比我大一岁,但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日,我们俩个,就会一路牵着手去街上溜冰,虽然她有点儿暴力,有时我们也会打架(可惜,我打不过她啊!)但那只是闹着玩。我们去游泳的时候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。

 现在的我已经会游泳了,葛佳慧有一半的功劳,哈哈!还有一半功劳是我的,因为我是那么的聪明啊,哈哈哈。

 看我的朋友,对我像亲人一样,那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一样,朋友有难时一定帮呢?

朋友话题作文2

 “不曾孤单过,一声你会懂……”就像歌词中唱的那样,生活中总会交到几个真心的朋友。有了朋友的信任和支持,我们的生活才会更加丰富多彩。什么是朋友?真正的朋友就是《笑猫日记》里的笑猫和老老鼠那样不光能“同甘”更能“共苦”的朋友:在快乐和幸福的时候第一个和好朋友分享,在遇到麻烦和不开心的时候好朋友第一个出现。

 我也有这样一个朋友,他叫陈驰,他虽然比我大两岁,但我们无话不说,生活中互相帮助,学习上你追我赶,我们把彼此作为榜样,亲如手足。

 但有时候我们也会出现矛盾,闹一些小误会。记得有一次我们在一起钓鱼,比赛看谁钓的多。不一会我就钓上一条大,可是陈驰连一条小鱼都没钓到,我拎着那条鱼在他面前神气活现的时候可能由于太激动把水桶踢翻了,正好翻在了他的新鞋子上,他顿时怒气冲冲地说:“你怎么回事把水翻到我的新鞋上?你不就先钓到鱼了嘛,有什么了不起的!”说完生气地把鱼竿一扔,也不听我解释自己走了。我顿时感到很委屈,这么小的一件事也不至于发那么大的火吧,算什么好朋友,不理就不理。一连过了几天我们都赌气不说话。

 察觉了我的异样,了解了情况,立即对我说,好朋友之间是不能计较的,如果你连认错的勇气都没有,就会永远失去你的好朋友。的话在我心中久久不能平静。虽然事小,但如果我们都不肯认错,矛盾就会越来越深。于是我主动道了歉,陈驰也向我道了歉,我们俩又和好如初了,感情也更深厚了。

 朋友可以一起玩耍,互相学习,取长补短。如果发生了什么矛盾要及时地向对方道歉,有了误会要及时的沟通,不要隐瞒,这样才会得到更多的快乐,交到更多更好的朋友。

 点评:小作者从一首歌、一本书、一件事理解了如何才能成为真正的朋友。

朋友话题作文3

 森林里住着一只小熊,他特别喜欢在泥坑里,打滚、捏泥娃娃,回到家还不洗澡。

 有一天,它经过公园,发现小狗、小兔、小山羊、小猴正在做游戏。

 小熊心想:我一个人玩多没意思呢!找个朋友玩那该多好啊。

 小熊走到小狗身旁,对小狗说:“小狗弟弟,我能跟你做朋友吗?”小狗赶紧捂住鼻子,吓得连连后退,说:“不行,不行,我才不要跟你做朋友呢!”

 小熊很难过,转身对小兔姐姐说:“小兔姐姐,我能和你做朋友吗?”“打住,打住!”小兔撒腿就跑。

 小熊很懊恼,它看见活泼爱动的小猴,说:“小猴哥哥,我能和你交朋友吗?”小猴一溜烟似的蹿到树上,说:“噢,我的上帝,我才不要和这样的人做朋友呢!”

 小熊沮丧极了,它对山羊大哥说:“山羊大哥,你能和我交朋友吗?”山羊大哥说:“我不得不拒绝你,你还是回家洗个澡吧!”

 小熊听了山羊大哥的话,回到家,它对妈妈说:“妈妈,我要洗澡!”熊妈妈帮小熊倒好水,小熊一下子跳进了洗澡盆里,心想:“啊!原来洗澡这么舒服呀!小熊洗好澡喷上香水,穿上崭新的衣服。

 它来到森林里,来找小动物们玩,小熊说:”我能和大家一起玩吗?“大家看见小熊身体亮亮的、香香的、大家连声说:”好!好!我们一起玩吧!“大家在一起欢快地玩耍。

朋友话题作文4

 从我呱呱落地到现在,有不少帮助过我的人,而我想要感谢的却是我的朋友,是她们改变了我,影响我的一生。

 不知从什么时候开始,我形成了孤僻的性格,经常独来独往,没有什么朋友。我是个安静得能让人遗忘的女孩,从小学开始,在老师的评语中总能看见“你是个文静的女孩“。起初我并不在意,但后来常常会感到孤单,一些莫名其妙的烦恼也开始席卷而来。小学如此,初中亦是如此。直到身边有了朋友,我不再觉得孤单。

 小雪是我在这个学校所认识的第一个朋友。她刚来时和我一样,不爱说话,但后来不知怎么的,她像脱胎换骨一般,变得很活泼。她曾对我说过,一定要帮我改变自己。起初我以为她是闹着玩的,并不相信,但后来我发现自己真的变了,不再是那个沉默寡言的女孩了,也在不知不觉中快乐起来。我真的得好好感谢小雪,是她带给我快乐,给予我对生活的信心。

 阿杏给人的感觉是很成熟,像个和蔼的大姐姐,她总能给人消除烦恼,我有什么不开心的是就会找她倾诉,她总是认真地听我说,并鼓励我,使我重新振作,有时还会帮我解决很多事。

 谢谢你,我的朋友!你带给了我无穷的乐趣。让我重拾了生活的自信,让我相信自己不是一个人,不再觉得孤军奋战。谢谢你的陪伴与守候,愿友谊长存。

朋友话题作文5

 我的好朋友叫王博,十一岁,瘦瘦的,个子一米五左右。他的脸黑黑的,不大的一对眼睛下面长着一个小鼻子,小小的嘴巴看起来却很可爱。

 他是一个非常友好的人。有一次,我和他在楼下踢球,玩得正高兴的时候,突然,有两个孩子朝我们跑了过来,就在这时,王博把球踢了过来,我一分神,球正好打在了我的脸上。我立刻把目光投向了那两个孩子,气急败坏地向他们喊道:“喂,你们两个干什么,突然跑到我旁边,害得我分了神,球打在了我的脸上,疼得我真难受!”那两个孩子站在那里,眼泪瞬间掉落下来,显得很害怕的样子。这时,站在对面的王博跑了过来,对我说:“你不要训斥他们,我看他们不是故意的,他们只是想跑过来跟我们玩,不如让他们跟我们一起玩吧!”我说:“他们又不会踢球。”他说:“我们可以教他们嘛!”最后,我被他说服了,只好勉强同意了。没办法,谁让王博很友好呢!

 王博有个缺点,就是总爱上课时说话。有一次数学课上,老师正在上面讲课,他在下面一直跟我说话,我不理他,他还是说。开始时,老师还没发现,过了一会儿,终于被老师发现了,老师朝我们狠狠地瞪了一眼。就是这样,王博还不住嘴,依然在那里说。最后,老师直接把我们赶出了教室。顿时,我感到很没面子,也很冤枉。明明是他在说话,却把我也赶出教室。我责怪了他几句,他也很生气。自打发生了这件事之后,我们俩就不在一起玩了。几天后,他主动向我道歉,我连忙说:“没关系的,谁让我们俩是最好的朋友呢!”

 从此以后,我们俩在一起玩的时候都互谅互让,我们又成了最好的朋友。

朋友话题作文6

 每个人都有朋友,而且不仅一个,我也有许多朋友。

 朋友是孤独时的一盏灯,在我孤独时,他会陪伴我,有一次,我爸爸妈妈出去办事,把我一人撇在房里,我真是叫天不应,叫地不灵呀,可偏偏在这时,门铃响起了,我的心像有一块大石头提着,便蹑手蹑脚地朝门口走去,从门孔中看见一人,便从房里问:“你是谁?”他回答道:“是我,陈骏飞。”这下我才放下心,那块悬着的石头也终于落了下来,我开门叫他进来,问他:“你找我干什么?”他毫无表情地对我说:“哎,就是一个人在家闷得慌,来找你玩一玩。”“唉,别提了,我也正闷着呢!”“要不,咱俩玩一玩。”“好啊。”(对话描写不错哦!)转眼间,就到了夜晚,我们只好依依不舍地说再见了。

 朋友,是我的开心果,在我伤心时逗我开心,有一次,我考试考了七十四分,看到这个分数,我忍不住地流下了伤心和难过的泪水,这时,我的前方的同学不但不安慰我,反而讽刺我说:“哈哈??????只考了七十四分,大笨蛋。”这时,我的心像被无数个刀刺的伤痕累累,这时,我的同桌安慰我说:“男儿有泪不轻弹,胜不骄,败不馁,这一次考不好,还有下一次。”可我一点也没听进去,只是忍不住地哭,她见我还是一点也不开心,便给我讲了个笑话,我终于开心地笑了。

 这就是我认为最好的朋友,最好的朋友不是互相包庇,而是互相帮助,这样才会相得益彰。

朋友话题作文7

 俗语说:"在家靠父母,出外靠朋友。"朋友在我们的一生中是非常重要的。我们有痛苦,可以有朋友和我们分担,让我们远离痛苦的烦恼;我们有快乐,可以有朋友和我们分享,让我们的快乐更快乐。如果没有朋友,人的一生可能都会很孤单。

 我有一个好朋友,名叫许尧。从三年级上学期同班开始,我就想和他成为朋友,因为他很聪明,又是个运动高手,赛跑、打球,样样精通。经过了一段日子,我和他的感情愈来愈好,我们终于成为形影不离的好朋友。

 他最喜欢打棒球,我也很喜欢打棒球,所以我们常一谈论起有关棒球的事就眉飞色舞。我有任何不懂的事问他,他简直像一本百科全书,不需要几秒钟,马上就可以给我满意、正确的答案,真是太棒了。

 他的个性开朗、活泼,可是有时会有小小的“出糗”。有一次,他从溜滑梯上摔下去,摔得四脚朝天,同学们都好紧张,我更是急得像热锅中的蚂蚁。大家七手八脚,很快的把他送到健康中心,护士阿姨说要送去医院,我们都非常担心。

 过了几个星期后,许尧回来了!可是他的手还是包着绷带,很多事都不能做,我们大家都热心的帮他很多忙,他很感激我们,但好朋友、好同学不就是该同甘共苦的吗?我只希望他赶快好起来,恢复往日的神采和快乐。

 交朋友虽然很好,可是如果交到坏朋友,就麻烦大了!大家一定都有朋友,可是你的朋友与你是“有福同享,有难同当”吗?大家交朋友前,一定要看清楚,不然会后悔一生喔!而我有许尧这个死党,我相信我的一生一定是光彩亮丽的。

朋友话题作文8

 朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情, 一杯酒。—— 题记

 朋友,一个亲切的名词,人生在世,谁没有朋友的陪伴人生路途中,没有朋友,必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴,生活才会绚丽彩,有滋有味。

 我曾经读到过这样一篇文章,一个女孩到车站去等自己的朋友,不了那天下起了倾盆大雨,女孩在车站打着雨伞,默默的等着,这时她看到对面一个小男孩站在雨中,于是她走过去把伞举过他的头问:“小朋友,你在这里干什么”小男孩回答说:“我在等我的朋友,我们约好了在这里见面,我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。

 时间一分一秒过去了,他俩要等的朋友都没有来,女孩有些失望,但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情,又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来,从车里蹦出小男孩的朋友,“看!我的朋友来了!于是,他们奔跑着快乐的消失在雨中,那天,女孩终究没有等到她的朋友,而她的朋友对他的解释只是“哎呀,雨太大,那个……出不去,下次我一定去。”

 看完这篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友,有友谊,就要学会信任学会尊重。下点雨算什么,再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。

 是朋友就请信任我,是朋友就请尊重我,做朋友,彼此间就要做到“我信任朋友,我尊重朋友。”,朋友很多但好朋友或许一生只有一个,尊重朋友信任朋友,好朋友可以让你受益一生,好朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。

 我信任朋友,我尊重朋友。

朋友话题作文9

 它,没有花卉的华丽高贵;没有异草的幽香醉人;也没有瓜果的香脆可口。但它一直顽强地生长着,并把自己的一切都献给了人类。它,就是地球妈妈的一个普通的孩子——仙人掌。

 仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。你平时工作学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,它都不会有一丝怨言;还会顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能照常生长、开花。

 我对仙人掌有一种特殊的偏爱,不但是因为它有着顽强的生命力,还因为它有广泛的用途,对人类也有很多的奉献。

 仙人掌肉质基上的气孔在白天会关闭,夜间会打开,所以在夜间会吸收二氧化碳,释放氧气,因此有增加新鲜空气和负离子的功能。另外,对空气中的细菌也有良好的抑制作用。

 仙人掌一身是宝,药用价值很高。它的刺捣碎后可以制成中药,具有消炎、清热、解毒的作用。仙人掌的肉入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化;外用可以止血,预防和治疗冻伤。在莫西哥,仙人掌还是一种常见的蔬菜,它含有丰富的钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等营养物质。夏天,仙人掌还会开出白里带黄的花朵,它不仅可以观赏,也是我们不多见的“野味”,味道香甜可口。

 我就爱这种貌不惊人,样不为奇的仙人掌,因为它一生都在为人类奉献,它是我们忠实的朋友。

朋友话题作文10

 世间有许多美好的事物,有书真好,有爱真好,有家真好,有梦真好。但是,这样未必是真正的好,有朋友才是最好。

 朋友,像是广阔的天空。在朋友面前,你可以随意倾诉,不受拘束。朋友像是一片天地,在那里,你朋友可以想翱翔的雄鹰,自由自在,无忧无虑;朋友,像是宽阔的平原,可以自由地随风奔跑,追求梦想,把浩瀚的海洋装进胸膛,不考虑一切;朋友,更像是一杯热茶,在你感到寒冷的时候,温暖你;像一盏明灯,在你需要光明的时候,照亮你;还像一片天地,可以尽情地玩耍,不受拘束。

 朋友还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言,委屈的事情,成长的烦恼与分享成功与喜悦,伤心与难过,胆怯与勇敢,因为他们在乎你。

 朋友们还是互相扶持,信任你,鼓励你,珍惜你和疼爱你;犹如天空给雄鹰以飞翔的空间;犹如森林给动物以活动的天地;犹如肥料给幼苗以成长的营养;犹如太阳照亮我们成功的终点。

 朋友是一股深深的潭水,是恶un你,呵护你;像一面大大的镜子,可以看到你的进度与不足,像你的身体一样,已经成为你生活的一部分,不可缺少的任何一个器官。

 假如没有了朋友,心房就是黑暗的,世界就是单色的,知识是浅短的,一切,都是乏味的。所以,我们一定要交朋友,因为有了朋友,你才会拥有快乐与悲伤,成功与喜悦,呵护与爱护,珍惜与疼惜。

 所以没让我们从现在开始,认真对待身边的每一位朋友,只有这样,我们才会拥有更多的快乐。

朋友话题作文11

 一个晴朗的星期六早晨,一头已经好久没洗澡的小熊要到公园去玩儿。刚到门口时,他一不小心,“扑通”一声掉进了又宽又窄的臭水沟里。小熊在沟里使出吃奶的力气往上爬。许久,它才爬出深沟。这时,他浑身上下都沾满了黑黑的泥块散发出阵阵恶臭,连远处的苍蝇也被吸引过来了,围着小熊直打转。小熊看了看自己,毫不在意,继续往前走。

 “一——二……我要开始抓人喽!”“嘿,你抓不着!”……一阵欢笑声传到小熊的耳朵里。小熊往声音传来的方向望去——哈!原来是小羊、小狗、小兔和小猴在芳草如茵的大草坪上玩捉迷藏呢!小熊立即兴致勃勃地奔向他们,边跑边高声喊道:“我可以和你们交朋友,一起玩吗?”大伙儿一看见这只肮脏不堪的小熊就纷纷逃离。小猴子“哧溜”一声窜上了树梢,大声说:“走开!臭气大王!”小羊连连摆手,一边后退一边说:“我不要和臭气大王做朋友!”小兔连忙躲进草丛里。小狗也捏着鼻子,指着小熊说:“走开!走开!我的鼻子受不了了!”小熊听了大家的话,伤心得泪流满面:“呜……我不是臭气大王!呜……”

 几个小伙伴看见小熊这幅可怜样,就凑在一起商量着怎样帮助他。于是,小羊跑出公园,去买了一块香喷喷的肥皂;小兔飞奔回家,把新衣服、裤子带给小熊穿;小猴就将他的新球鞋送给小熊。小狗则陪着小熊到小溪里痛痛快快地洗了把澡。洗完后,小熊穿上衣服,提起裤子,套上球鞋,迫不及待地问:“我们现在可以做朋友了吗?”小伙伴们相视一笑,异口同声地说:“我们已经是最要好的朋友了!”小熊听了,高兴极了。从此,小熊变得爱干净了,他与大家成为了形影不离的好伙伴。

朋友话题作文12

 我有个形影不离的好朋友,他的名字是陆朱懿,是妈妈同学的儿子,和我差不多大,所以我们经常一起玩。他,这个人可棒啦!怎么棒呢?听我慢慢讲来。

 他有一个黑葡萄似的眼睛,咕噜咕噜转的很灵活,一转一个主意。两个小耳朵,却有个大耳垂,好像那个弥罗佛,还有一个小小的鼻子和嘴巴,矮矮的'个子,你别看小,其实他可聪明了。

 在学校里,陆敏敏年年被评为三好学生,还被学校评为劳动小能手,学习,运动都不在话下,还积极参加学校举办的各种比赛活动,都拿到了令自己满意的成绩。最厉害的是经常在期末考试中拿到 100 分。

 他不仅学习刻苦,而且热于帮助别人。记的有一次,我在陆敏敏家和他一起做作业的时候,做到誊写作文的时候,我的字写错了,虽然带了修正带,但是却用完了,陆朱懿马上把他崭新的修正带借给我,并经常教我做一些不会做的题目,虽然他自己还有很多作业还没做好。

 他写的字很漂亮,那一笔一划刚劲有力,特别美观,经常被作为范书拿出来给同学们学习,我也经常拿他的字来模仿一下。

 记的有一次,我和陆敏敏一起去街上玩,在路上捡到一个皮夹,陆敏敏就马上想到找警察叔叔,在警察叔叔的帮助下打电话联系到了失主,失主立即赶来拿回了皮夹,还谢谢我们俩拾金不昧,警察叔叔也夸奖我们是好孩子。我们心里高兴极了!

 陆敏敏就是这样一个学习牛,思想牛的人。现在,你们觉得他是一个很牛的人了吧?

朋友话题作文13

 我未曾忘记你熟悉的面孔,是否你还记得我灿烂的笑容。

 ——题记

 还记得那些年来一起度过的美好时光吗?还记得那些年来分分合合,吵吵闹闹的柔情岁月吗?还记得相遇时,眼角那陌生的目光吗?还记得我们一起挥洒青春的时刻吗?

 那时的我们带着一颗稚嫩的心,来到同一所学校,为了一个共同的目标而在一起奋斗,从原来的陌路人到形影不离,从原来的磕磕绊绊朝夕相处,年少轻狂的,我从不懂得自由,只知道在束搏的双手下,任人摆布,是你教会了我什么是追求,什么是自己的权利与拥有,初来乍到的,我只知道冷漠,从不知道什么是关爱,是你教会了我用爱面对他人,关心他人。在你的影响下,我冷漠的心溶解着,成了爱的江河,流入到每个人的心里,只知道索取的我从不懂得什么叫付出?是你教会了我默默无闻的奉献,总会有所回报。挥霍无度的我在你耐心的疏导下慢慢学会了珍惜,珍惜身边所有的一切。就这样在你一言一行的教导下,我逐渐从幼稚走向成熟,从一无所有到满腹经纶,是你我的朋友,教会了我做人的道理,把我从一棵幼小树苗装扮成参天大树。在成长的路上飞驰着,而今一切不会再有,某年盛夏你我分离,从欢声笑语到泪流满面,我和你在夕阳中挥手说再见,临别时,你我互说赠言,相许今生。

 分别后,我天天以泪洗面,总幻想和你再续一段同学情,但我知道哭是没有用的,纵使有万个不习惯,最终还是以习惯而习惯,再也见不到你熟悉活泼的笑脸,再也听不到你润人心田的话语,一切的一切以一句我的朋友你还好吗?而结束。

 做一天朋友,生生世世做朋友。我的朋友你还好吗?

朋友话题作文14

 你真正的朋友是谁这一点也许连你自己都不知道。

 真正的朋友不是整天跟着你,而在关键的时候却跑开。真正的朋友不会只会用甜言蜜语,而不会提出适当的建议。真正的朋友不是平时装作勇敢,而在危险来临时却丢下你逃走。

 那么你真正的朋友到底是谁你真正的朋友有时看起来可能傻傻的,愿意和你讨论一些别人认为无聊的话题。你真正的朋友也许会因为意见不一而和你吵架,但你要记住他这是想帮你。你真正的朋友有时也许会冷言冷语,但记住他这是为你提出意见,他还会是你的朋友。你真正的朋友在你有困难的时候会伸出手帮你,即使他没有办法也要试一试。你真正的朋友在你处于危难的时候会挺身而出保护你,即使自己也会有危险。你真正的朋友有时会拒绝你的一些提议,但他会在暗中默默的帮助你。你真正的朋友可能会心口不一,但他会永远的守护着你。你真正朋友可能会突然吓你一下,让你下一大跳,但他是为了逗你开心。你真正的朋友有时会给你看个小玩笑,他这是为了和你游戏。

 现在你应该找到自己真正的朋友了吧。但你一定要好好珍惜这个真正的朋友,因为说不定有一天你们就会要分离,而在你们分离后你可能永远找不到向他这么好的朋友。

 你真正的朋友是谁记住你真正的朋友永远会保护你。

朋友话题作文15

 龙昕怡是一个三年级的女生,住在我们隔壁楼里,是我的一位好朋友。一天下午,我打电话给她,叫她和我一起去游泳。爸爸妈妈说∶“你们今天自己去吧。”因为天有点要下雨的样子,所以,我们决定不去一期的露天游泳池,而是去进才中学的室内游泳池。反正我们以前没有去过,现在正好可以去看一看。

 到了游泳池,发现那里有好多人,大概是因为天气太热,很多人都来游泳消暑。我们下了水,哇!我们感觉水好凉,可能是因为外面天气太热的缘故吧。后来,当我们游了好长时间,从水里冒出来时,却感觉空气变凉了,水里反而比空气温暖,后来,妈妈告诉我,这是因为我们身上沾湿了得缘故。我们在水里游啊游,好像两条灵巧的小海豚,在整个泳池里自由自在地窜来窜去,快活极了。等我们游累了上岸时,管理员阿姨说,我们已经超过了规定时间半个小时了,以后要注意。我们一下子想起来,我们在游泳池里只顾着玩,从没想到要看钟,毕竟是第一次小朋友自己来,没有大人照看,所以,总是会出点小差错,以后再来,我们就会吸取这次的教训,不会再发生这种事情了。

 回家的路上,雨比我们来的时候要小了,我们走回家,没想到,刚走了一半,雨忽然变大了,幸好旁边就有一个公交车站的候车亭,我们赶紧逃过去躲雨,才没有被淋湿。雨停了,我们俩手牵着手一起回家了。

1 小学二年级作文题目:家

家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写满美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿。家是那样平淡无奇,又是那样令人魂牵梦绕。家是我们的避风港,带给我们温暖和快乐,陪伴我们成长。

我爱我家!不知不觉,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,还储存了我许多年的故事。

在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑。我每天在书桌上写作业,在大床上睡大觉,有时候累了,就坐在电脑前放松放松,让“工作”多时的大脑松懈下来,有空的时候就看看书柜的书。房间里的每一个玩具都陪伴着我成长的喜、怒、哀、乐。

人人都有家,动物也不例外高高的大树是小鸟的家, 湿润的土壤是花儿的家, 嫩绿的荷叶是青蛙的家, 清清的小溪是鱼儿和蝌蚪的家, 绿色的小草是小虫的家。

2 小学二年级作文续写怎么写

如何写好续写作文

谈到“续写”,首先要明确什么是“续写”。续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去。有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过。有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转折关系,这叫逆向续写。还有一种续写,只告诉我们一个场景,给出时间、地点、人物,由此续写下去,想象的范围更广。总之,续写要根据原材料提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等等,续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等,使原文的情节能够合理地发展,构成完整的故事。

续写重要的一点是要紧扣中心来写,避免漫无边际。那么,续写时要注意什么呢?

1认真读懂给你提供的材料,想一想续写后整篇文章中心是什么,要根据这个中心,展开想象的翅膀,补续事情的发展和故事的结局。展开想象要注意以下几点:①想象要符合原文的发展,人物和事物要与原文保持连续性和一致性。②想象要符合生活实际。即使虚构,其内容也应该是现实生活中可能发生的,不能为了追求故事的离奇曲折,编得天花乱坠,使人难以相信。③想象成的作文,要与提供的材料融为一体,要有明确的中心,重点要突出,有详有略地把事情写清楚。

2续写部分和前面的文章衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理。

3续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。

读故事,续写作文

续写就是围绕文章中心,联系生活实际、课外阅读或**故事,给课文补充一个适当的段落,或 一个合理的情节。续写还可以结合我们的生活实际,根据老师提供的文章开头,续写成文;也可以根据文章的结尾,写出故事的延续和可能的结局。

续写文章时要注意:

一是要根据所提供的文章开头、结尾或其他线索,明确续写的方向和路子。

二是续写时,情节的发展要合乎逻辑,人物的思想要前后一致,叙述的语气上下也要一致。下面以《猪八戒吃西瓜》为例谈谈如何进行续写。

故事梗概:《猪八戒吃西瓜》是一篇略读课文,讲述了唐僧师徒四人在西天取经的路上,猪八戒偷懒、嘴馋,偷吃西瓜的事。表现了他可笑、可爱、笨拙憨厚的人物性格,也批评了这种自私嘴馋、好吃懒做的行为。(原文详见人教版五年制小学语文第六册35课)

读了《猪八戒吃西瓜》的故事,同学们肯定会觉得猪八戒很可笑。可笑过之后,想不想对八戒说点儿什么,或者推测一下八戒吃完西瓜后将会发生的故事。要写这次作文应注意以下几点:

1、承接上文,自然过渡

为了使续写的故事或要对八戒说的话写得生动有趣,而且要保持文章结构的完整性,应简要叙述一下猪八戒吃西瓜时的情景及当时的矛盾心理,但为了突出重点,这部分内容要写得简略些,自然过渡到下一段内容。

2、合理想象,生动有趣

八戒尽情享用甘甜可口的大西瓜后,将会发生什么事呢?或见此情景,你会对八戒说些什么呢?同学们可以结合自己的生活阅历大胆地展开想象,尽可能做到合理周密。可能会想是由于猪八戒吃西瓜时狼吞虎咽,只顾自己,忘了师父、师兄,惹恼了悟空遭到了捉弄。在回去拜见师父的路上八戒突然肚子疼,搞得八戒满地打滚,痛恨自己不该贪吃,你可能会说八戒自作自受,不讲情理;或许想到八戒为了惩罚自己,承担了去西天取经之行化斋的一切任务,进而展示一下自己的真本领,你或许会说这是徒弟孝敬师父应该做的;或许想到八戒当着师父的面讲述了事情的来龙去脉负荆请罪,以后的日子变得善良仁慈不贪吃,你可能会说要是真的改掉偷懒贪吃的恶习该多好啊……同学们可能还有许多金点子,写出来比试一下,看谁写得更新奇、合理、有趣。

3、设置悬念,引人回味

八戒经历此次磨难之后,依然是自私嘴馋、好吃懒做,还是事事为他人着想呢?你希望自己心中的八戒是什么样的形象呢?希望同学们大胆地想象,给读者塑造出一个崭新的八戒形象,赢得读者的青睐。

3 小学二年级作文续写怎么写

版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。

小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。

“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。 不一会儿,啄木鸟医生来了。

他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。 小兔和小松鼠都很开心。

版本2: 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。 小松鼠说:“不好了,不好了!菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一听飞快地跑到了菜园里。

他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。 小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。

版本3: 小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠忙忙地向她走来了。 “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。

小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。

“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。

版本4: 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向她走来。 小兔看见了问:“小松鼠,有什么急事吗?”小松鼠说:“我妈妈病了,小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?”小兔说:“我带你一起去找他吧。”

小兔带着小松鼠一阵小跑,找到了啄木鸟的家。 听说小松鼠把妈妈生病了,啄木鸟医生背上了他的出诊箱,很快就来到了小松鼠的家。

啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查,他告诉小松鼠说:“你妈妈没事,就是感冒了。”小松鼠这才放心了,连声说:“谢谢您!” 版本5: 小白兔正在路上散步,小松鼠忙忙向她走来。

小白兔问:“你这么着急有事吗?”小松鼠说:“刚才,我看见一只小鸟躺在路上,好像受伤了,我们去看一下吧!”小白兔一听马上说:“好的,好的,我们快去。” 不一会儿,他们就到了那只小鸟躺着的地方,一检查发现她的脚骨折了,躺在地上痛苦地叫着,旁边还散落着几根羽毛。

小松鼠和小白兔齐心合力,一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室,小猴医生连忙给小鸟动手术,手术非常成功。

小鸟躺在病床上说:“谢谢你们,等我的身体全好了,我们一起去森林里玩吧。” 从此,他们三人成了最好的朋友。

版本6: 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。 小松鼠气喘吁吁地说:“;小兔,赶快逃呀,大灰狼来啦!”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。

他对小松鼠说:“别着急,我们一起来想办法对付大灰狼。” 过了一会儿小兔一拍脑袋说:“;对了,前面路上有个坑,我们在上面盖点草做陷阱,让大灰狼上当。”

于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏,大灰狼来了,刚想向前吃他们,就一下子掉进陷阱里。 小兔和小松鼠胜利了,可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

4 小学二年级语文,一年以后续写

《一年以后》里面描述在春暖花开的季节,一个充满欢乐温馨的家庭院子里。爸爸心血来潮,想看儿子长了多高。他来到了自家院内,“来,来,我的乖儿子,看看你长了多高”?爸爸把正在玩球的儿子叫过来,让儿子笔直的站在小树边。爸爸拿来一只笔,比着儿子的头顶,在小树上画了一道横线,然后在以这道横线的位置上,钉上了一个钉子。时光匆匆,转眼间小雪花纷纷落下,小院子内,还多了个可爱的小雪人。时间飞快,瞬间,又到了春意盎然的季节。儿子到树边一比,都过了一年了,怎么儿子比去年矮了呢?

这个漫画告诉我,要学会用发展的眼光看待事物。这时我想起牛顿曾说:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”漫画虽短,却富含深刻的意蕴和无穷的道理。看事情千万不要叫事物的表面所蒙蔽。重视细微之处,收益匪浅。细心的人往往是成功者,重视身边细微的变化,才会有一双善于发现的眼睛。

同学们,你们说漫画里的儿子一年以后到底是高,还是矮呢?为什么?

5 二年级语文第六课续写

原来你早就把他们抱回来了!”“想不到我回先你一步吧。”

他俩会心地笑了。第二天,桑娜把黑面包摆上桌,把孩子们抱了起来。

渔夫已经出去打鱼了。西蒙的两个孩子一起来就哭着要吃东西,桑娜忙把分了一大半给他们,其余的留给自己的孩子。

西蒙的孩子笑了,而自己的孩子却因为没吃饱而大哭。其实,桑娜和丈夫为了七个孩子,都没有吃上。

这时,外面刮起了大风,海面卷起了巨浪。桑娜刚出门,就被风刮得睁不开眼睛,她退回屋里,陷入沉思,丈夫每天都出生入死地同海浪搏斗,自己也得手脚不闲着,才能勉强填饱肚子,现在又添了两个孩子,该怎么办呀?这时,丈夫回来了,只见他浑身湿淋淋的,网又破了。

“怎么,网又破了?”桑娜问。“是呀,丈夫嘟哝着,上次那风也不见得比今天的大,真吓死人。”

桑娜担心地说:“我也吓死了,刚想出去看你,就被风刮了回来。”一连几天海上都刮着狂风,渔夫只好呆在家里发愣。

桑娜惊恐不安地想:家里只剩下一餐的黑面包了,丈夫又不去打鱼,我我该怎么对他说呢?上帝呀,我该怎么办?又到吃晚饭的时候了,渔夫问桑娜:“晚餐准备好了吗”“没有,”桑娜支支唔唔地说,“准备好了"不,还没,家里快没黑面包了。”渔夫一听,一下子站了起来。

桑娜吓了一跳,以为丈夫要揍她。但丈夫很快又平静下来,他问桑娜:“家里还有几块黑面包?”桑娜说:“还有七块,有两个人要饿肚子。”

“那么,”渔夫说,“我决定让西蒙的两个孩子”“不!”桑娜叫到,“不要再说了,我求你让西蒙的两个孩子吃吧!我宁愿自己不吃。”“我想你误会了。”

渔夫说,“我的意见是我们节食,让西蒙的孩子吃饱。”桑娜一听,笑了:“想不到我们再一次不谋而合。”

就这样过了几天,天气渐暖,渔夫又出去打鱼了。俗话说“善恶终有报,只要时机到。”

渔夫今天打了个“大满贯”,渔夫回家兴奋地说:“桑娜,嘿,你快过来看呀,我打了这么多鱼!明天你去换些黑面包回来。”“太好了!”桑娜满脸喜色,“这几天,孩子没东西吃常哭。”

就这样迷迷糊糊地过了一年,又过年了。以前,桑娜家过年总能吃上一顿“烤全鱼”。

而今年,桑娜一筹莫展。虽然,丈夫每天都能打到鱼,可毕竟增加了两个孩子,所有的鱼都拿去换黑面包了。

桑娜决定给孩子们一个惊喜,可怎么给呢?她想:最好莫过于猪肉了,可又买不起。孩子们那么懂事,捡到的贝壳,凡是有珍珠的都换了黑面包。

她忽然闪过一个念头——卖血。看来只好去卖血了,唉,可丈夫不会答应呀,唉,到底该不该去?终于,她走向了医院她不知道自己为什么这样做,可是觉得非这样做不可!晚上,她带回了一片猪肉。

渔夫问:“这猪肉是哪儿来的?”桑娜低头不语,她不敢抬起头正视丈夫。渔夫见她这个样子,脸色又是那么苍白,明白了一切。

“你你去抽血了?”“是的,我不能让孩子们这样过年。”渔夫激动地望着她,说:“你不能再这样了,你会病倒的,总会有办法的,”桑娜低头不语。

就在这天晚上,孩子们高喊着:“吃肉喽!吃肉喽!”桑娜与丈夫在一旁含着眼泪,看着他们吃完最后一块可怜的桑娜呀!那些孩子哪里知道,那片肉是他们的母亲的鲜血换来的!尤其是西蒙的孩子,他们虽然不是桑娜亲生,可桑娜对他们却比亲身儿子还要亲。七个孩子,全靠渔夫和桑娜张罗,能受得了吗?快到西蒙的忌日了,桑娜准备为西蒙上坟。

这几个月,家里已买得起猪肉,因为前几个月西蒙的儿子在海边发现了一只大乌龟,便叫来桑娜捉住了。恰好一位商人路过,花五磅买下了。

渔夫用它开了一个小鱼铺,生活还可以。到了西蒙的坟地,桑娜与丈夫激动不已,他们祈祷着:“西蒙啊!你的两个孩子很健康,也很快乐,你就安息吧。

我们不算有钱,可我们很幸福,只有幸福才是最富有的“喂,桑娜,把供品拿回去吧,孩子们肯定饿了。”“好吧,那你呢?也快来,别太伤心了。”

又过了几年,孩子们都长成精神抖擞的小伙。你瞧,他们在这里啦。”

桑娜拉开了帐子。“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头。

桑娜也顿时叹了口气:“唉……是啊,我们以后的日子就难过了,该怎么办呢?”“又多了两个孩子,以后,我就得多打打鱼了。”渔夫关上了帐子,沉没了片刻:唉,最近老天爷就是作怪,多打点鱼也难啊,该怎么办呢?“不如我也去找点事做……”桑娜好似看透了丈夫的心思。

“你一个女人家的,能做些什么呢?”渔夫还是无奈地摇摇头。“我去帮别人补衣服啊,洗被子啊,也弄点钱来填饱肚子,总不能让你一个人来承担吧!”渔夫欣慰地笑笑,会意地点点头:“那好吧,我们一起来维持这个家吧。”

但渔夫还是不放心:妻子还要照顾几个孩子,如果去外面做事,会耽误孩子们的……桑娜也冲渔夫笑笑后,又低下头,思忖着:我平时要为这几个孩子忙个不停,还要缝补丈夫的破帆,哪还有什么时间去……“哇,哇……”孩子急促的哭声打断了桑娜的沉思,渔夫连忙又拉开帐子,抱起了那个孩子。“恩,孩子让我来抱吧。”

桑娜将孩子搂在怀里,嘴里还哼着摇篮。

6 我的家作文208字二年级的

我的家作文(范文)

家,是每个孩子的摇篮。家,是孩子的避风港。家,是每个孩子栖息的港湾。而我有一个温暖、幸福、温馨的家。

我的家,是幸福的。当我每次放学时,妈妈都会把饭菜做好,等着我的到来,而我一到家门,连手都不洗就偷吃妈妈做的菜,实在太好吃了,这一举动,使我深深地感受到了家的幸福,家的温暖。

我的家,是和睦快乐的。一家人和睦相处,爸爸妈妈几乎不吵架,爸爸很幽默,总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话,是我们哈哈大笑,而母亲虽严格,却也可爱,不同花样的菜式,做得非常可爱,秀色可餐,是我们食欲大增。

我的家,是我们的依靠。当我在学习上或者生活上遇到困难时,父母就帮我排忧解难,教我怎样面对人生,教我怎样对人对事,教会了我人生是不会一帆风顺的,路上坎坎坷坷,要经得起挑战和考验。

在我的成长过程中,有开心的一面,也有难过的一面,而我的喜怒哀乐,都是父母陪我度过的。晚风吹来,一家人在阳台里说说笑笑,度过了一个愉快的晚上。

假如家是一个房子,那么父母就是屋顶,而我就是屋顶下的一盆花,父母为我遮风挡雨,而我在屋檐下快乐的成长。我爱我的家!一个永不言弃的家!!

7 夸夸我的家乡作文二年级怎么写

夸夸我的家乡

蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家……而人杰地灵,风光秀丽,物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美,有清澈的小河,河边长满了绿色的小草,像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯,河中还安装了音乐喷泉,水柱会随着音乐舞动,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,好看极了!到了晚上,宽宽的马路上,大大小小的汽车,来来往往,川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的枇杷,和又甜又脆的梨子,又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼,我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来,热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩,近处的花草也看不清的时候,我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼,漂亮极了。

你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡——福清!

8 二年级语文第九课课文仿写作文

大姑家的后院有块空地。有次我们去她家,姑姑说:“这地空着怪可惜的,你爸爸爱吃萝卜,就在这种点白萝卜吧。”我们全家都很高兴。于是,姑姑拿来种子,爸爸翻地,妈妈播种,我和姐姐浇水,不到一个小时,萝卜就种好了。

以后的几个月,我们又去了姑姑家好多次。萝卜一天天的长大。先是长出幼苗,绿绿的,星星点点;后来又长出叶子,密密的,就像小草似的。姑姑说:“太密了萝卜长不大。”她又和妈妈一起给萝卜起了苗。姑姑说:“再过几个月,你们就可以回来吃萝卜了。”

快过年了,我们又去了姑姑家。姑姑把后院的萝卜已经全部起出来了。我上前一看,哇,好大的萝卜呀!个个白白的,胖胖的,躺在那里,就像一堆白色的莲藕。我拿起一个在手里掂了掂,感觉它足有三四斤重。

这天我们的中午饭,就是爸爸最爱吃的萝卜饺子。妈妈和面,姑姑做馅。只见姑姑拿起一个大萝卜,洗净,切丝,剁碎,挤去水分,然后放进盆里,放了盐巴、花椒粉和清油,一盆饺子馅就做好了。我们全家一起动手,一会儿就吃上了热腾腾的饺子。

这萝卜饺子的味道可真是美极了。吃完饺子,爸爸问我和姐姐:“这萝卜饺子好吃吗?”我和姐姐争着说:“好吃!”爸爸又说:“那你们说说,这萝卜到底都有什么好处啊?”我说:“萝卜物美价廉,营养价值高,是强身健脑的好补品。”姐姐说:“萝卜含有大量的维生素C,生吃可以化痰止渴、泻火解毒、帮助消化,熟吃营养丰富,还可以预防心脏病和癌症。”爸爸说:“你们说得都对。俗话说,冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。这萝卜的好处还多着呢!”接着,爸爸又问:“这萝卜还有一个最可贵的品质你们知道吗?”我和姐姐想了半天,都摇了摇头。爸爸说:“你们想想看,这萝卜是不是脚踏实地,不炫耀,不张扬,它矮矮的长在地上,却把‘果实’埋在地下,并不像黄瓜、西红柿和其它水果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。”爸爸继续说:“它既没有黄瓜那样的碧绿青翠,也没有西红柿和苹果那样的滚圆精致,看上去憨厚笨拙,但它一直在向人们默默的奉献着自己,甘当无名英雄。”

听了爸爸的话,我和姐姐都默默的点了点头。是啊!这萝卜的品质真是太可贵了!它不但给了我们营养,给了我们健康,还启示了我们如何做人的道理。

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的五年级看图作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级看图作文 篇1

放学了,一群小孩子来到房后面的一块草地上,开始了他们的足球比赛。

孩子们把自己的帽子书包堆在两边,当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤,上面还缠着纱巾。但他一点也不在意,双手带着手套,叉在腿上,两腿张开着,就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。

最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩,还抱着自己的弟弟,他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员,一个少先队员好像干干替补的队员,气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员,都扬起了头,生怕自己看不到,错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔,他的脸上戴着笑容,眼睛目不转睛的盯着场上的变化,好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。

他们的眼睛在盯着守门员前面看,好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来,守门员也使出全身的力气,好像在想:就是拼了命也要接住这一球。

大家都想赢,可是天已经暗了下来。大家在都回了家,回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。

五年级看图作文 篇2

星期天一早,爸爸去工厂加班,小松独自在家里做作业。突然,家里的电话响了,小松急忙跑过去接电话,一不小心,把电话机旁边的花瓶碰翻,打碎了。小松吓得不知道怎么办好,连电话都不知道怎么接了。

过了一段时间,门外传来“丁冬、丁冬”的声音,小松知道该是爸爸下班了。他轻轻走过去给爸爸开门。一打开门,爸爸就看见了地上的玻璃碎片。他眉头一皱,问小松:“这是怎么回事?”小松低下头,小声说:“是我不小心把花瓶打碎了,请爸爸原谅我。”爸爸说:“嗯,快去把扫把拿来,把这些碎片打扫干净吧。”小松一听,爸爸没有责怪自己的意思,一阵风似的拿来扫把,很快把地上的碎片打扫得干干净净的。

过了几天后,小松在学校的手工课上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,还插上了一些亲手做的纸花,放在原来放花瓶的地方。爸爸称其为“环保花瓶”和“诚实花瓶”。

五年级看图作文 篇3

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

五年级看图作文 篇4

一天,爸爸、妈妈都出去了,小白一个人在家。

突然,她闻到一股臭味。味道非常难闻。像家中挂了只臭咸鱼。小白四处寻找,在小

房看了看,没有发现什么。又到大房看了看,还是什么也没有。最后,她来到书房。啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。

爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水

可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的袜底非常的脏,黑乎乎的。洗了不一会,黑黑的脏水就冒出来了。小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了,把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。“扑通”肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。

小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。她笑了

五年级看图作文 篇5

一个凉风习习的下午,空气格外清新。小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味传入他们鼻中。小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?

于是,他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢在了垃圾桶外,影响环境的卫生。小明与小红生气极了:这是谁干的?

小红俯下身,用手一点一点地把垃圾捡起来,扔入垃圾桶中。小明见了,想:就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里,环境干净了一点,但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一个好办法。小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。小红纳闷极了:他在干什么呀?只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后,把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后,小明和小红开心地笑了。

从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,环境也变得干干净净的了。

文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净;收回这一步,环境变得肮脏。同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。

五年级看图作文 篇6

在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊”

正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

“踢得好!”一位**头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

五年级看图作文 篇7

一天上午,一群小朋友一起在公园里踢足球。

他们争先恐后地抢球。小强跑在最前面,先把球抢了过来。小亮比他动作还快,一下子又把球抢了过去五年级下册语文第二单元作文看图写话大全作文。他踢着踢着,觉得自己不行了,就高声地喊:“小军!站左边!”不但小军站到了左边,别的小朋友也跑到了左边

小亮就往左边传,由于踢得太高,足球像炸弹一样落了下来,砸到了小华的头。这时,大家都闻到了一股火药味。

小亮赶紧走到小华身边,对他说:“对不起,你没事吧?”小华拍拍脑袋笑着说:“我没事,我原谅你,咱接着玩吧!”大家又开始玩了。

他们把足球踢来踢去,足球像“地老鼠”一样在地上窜来窜去。他们玩得热火朝天、大汗淋漓、汗流浃背、兴高采烈。

五年级看图作文 篇8

一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

就这样,急着回家的`小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

“不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

小兔生气了:“那你为什么不让一下呢好猴才有好报!”

猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

五年级看图作文 篇9

一群小孩子们放学后,在一座房子后的空地上踢球,队员和观看者的心情很激动,他们的眼睛全神贯注的看着比赛。

他们分成两队,把自己的书包当做球门,只要超过球门,他们就可以获胜,而另一个球队就会输,所以踢足球是一个很激烈的游戏,使男生都很喜欢足球。

观众们都坐在了旁边的椅子上,一共有九个小孩,和一位叔叔,那位叔叔脸上露着笑容,好像他以前也是球员,对这项运动非常的喜欢,就来到这里观看。

守门员穿着黑色的上衣,蓝色的短裤,他的腿受伤了,可是他还是在那里守球门,他把腿劈开,弯着腰,眼睛盯着那个足球,在他的身后还有一位身着红色衣服的小男孩,他看起来是一个球迷,很想玩足球,心里好像在想:赶快把这个守门员换下来吧,这样我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他带着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也来到了这里观看足球比赛,小狗对足球很不感兴趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,双眼一直盯着场面,心里面很激动,也很紧张。他后边有一位带着蝴蝶结的卡子的女孩,她不禁的站了起来,因为前面的两位小孩挡住了她的视线。还有一个戴着红帽子的小孩,他坐在椅子上,弯着腰,把头往前伸,看着比赛。

这场比赛精彩的进行着,天已经是黄昏了,可是这些球迷还是津津有味地看着。

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