老师一定要站在公平公正的角度处理这个问题,不要偏向学习好的同学,也不要说一些不好听的话刺激这两位同学。
一、先了解好情况,在处理问题。当两个同学吵架的时候,老师一定会找这两个同学谈话,也会单独了解一下两个人吵架的原因。每个同学都会把理由偏向自己,告诉老师自己是很委屈的,所以作为老师一定不能听从学生的一面之词,还是要通过其他的学生了解一下这件事情的真实性。多找一些同学才能知道在这次吵架的时间中到底谁对谁错,老师也能站在公平公正的角度和这两个同学心平气和的谈话,解开他们两个人之间的矛盾。老师在找两位同学谈话之前也应该处理好自己的情绪千万不要偏向某位同学,因为这样会加重他们之间的矛盾,作为老师一定要做到绝对的公平。
二、主动让两个同学和好。作为老师你只能找两个同学谈话解开他们心中的矛盾,最终还是要让这两个同学主动和好。我都高中班主任在处理同学之间矛盾的时候就会让他们两个人一起手拉手站在走廊罚站。当这两个同学手拉手的时候会表现得很排斥,但当两个人对视久了,他们就会想到对方对自己曾经的好,他们这一次的矛盾也会化解了,当两个人都笑了的时候也就意味着他们的关系缓和了。我个人觉得这样的处理办法是非常好的,还能让这两位同学以后的关系变得越来越好。
在老师解决不了的情况下,最好叫孩子的家长过来处理一下,因为现在孩子的行为举止都比较偏激。在老师看不到的情况下,他们可能会殴打对方,也会造成比较严重的社会影响,所以让家长教育自己的孩子也是有必要的。
你好!
学校要考估计就是看你怎样恩威并施
能解决的,吵架了你肯定先叫来问清事情起因,找出做的不对孩子,先是吵架肯定两个都不对,再当面讲出不对孩子哪里不对,然后肯定就晓之以理,同学之间应该相互团结互帮互助。说服了就尽量让它们和好。不能解决的,肯定是请家长一同解决。我这样想,是为平衡孩子心态来考虑的。也没体验过,具体看你了。
如有疑问,请追问。
如果小学生出现了吵架的现象,那么老师千万不要偏向任何一个人,否则的话就会给另一个孩子带来很大的伤害。小孩子在这个时候是既幼稚又脆弱的,如果说小孩子在吵架的时候觉得自己被忽视了,或者是觉得自己受到了不公平待遇的话,那么小孩子就可能会非常的生气。今后对这个老师也充满了不好的情绪,甚至回家了以后还有可能会给自己的爸爸妈妈告状。这一切都是非常不好的影响,所以说老师在处理这些事情的时候应该保持着公平公正的态度。
尊重孩子的自尊如果说两个小孩子因为一件事情吵了起来,那么老师可以将这两个小孩子带到一个单独的空间里面解决,千万不要当着所有人的面来解决。因为这个时候的小孩子自尊心特别的强,如果当着所有的人的面批评这两个孩子的话,很有可能就会导致两个孩子都出现逆反的心理。而且如果当着所有人的面来解决这个问题的话,那么两个小孩子可能因为面子,谁都不愿意先向谁道歉。
正向的引导所以倒不如先将两个小孩子带到一个单独的空间当中,然后让两个小孩子将这件事情的前因后果好好地复述一遍,看一看这件事情当中的问题到底出在哪里。在梳理的过程当中如果明确的发现有一个孩子有错误的话,那么就应该引导着这个孩子像另一个孩子道歉,道歉了以后问一问对方愿不愿意原谅自己,如果说老师这样处理的话,那么另一个小孩子肯定也会选择原谅对方。
随后老师可以拿出一些小零食或者是小奖励,让这两个小孩子言归于好,在这个时候两个小孩子可能就会迅速的忘记之前所发生过的事情了,他们可能还会变成很好的朋友。这就是一个老师的正向引导,所以说老师在面对这些问题的时候,用正确的方式来解决是非常有必要的。
我觉得学生在课堂上和老师吵架是分情况的,有些确实是学生的错误,老师提出来了,那么你就应该接受,自己的错误肯定得承认,但是如果老师说话的方式错误,也会激起老师和学生之间的矛盾;另一种情况,也有可能是确实是学生的错误,但是在老师说他的时候,他却不服气,老师说一句他顶撞一句,那这就是自己的问题了,尤其可以体现出来一个学生的素养。
如果说确实是你自己的问题,老师说话的方式也正确,然后你自己不服气,那就是自己的问题了,为什么老师在说你的问题的时候你自己不听,反倒和老师顶撞,更甚是和老师吵架,这明显的可以看出一个学生的素质,尤其是在自己生气的那个劲上来的时候能否控制住自己的情绪,我感觉是很重要的一点。
另一种情况就是老师的说话方式有问题,给大家举个例子。我现在是大一的一名学生,我就非常不喜欢我的辅导员,不是因为他人有问题,而是因为她每次教育学生的方式有问题,教育方式有问题就算了,他还区别对待学生。他每次不管学生犯了多大的错误,不管大错误还是小错误,他都不给好脸色,我们是犯错误了,但是都是大学生了,你可以好好跟我们沟通的吧,每次说话的语气一变,就不想和他继续进行对话了,就不知道她为什么要这样说话个沟通。而且他区别对待男生和女生,男生犯了错,就是好好说话,而且给改错的机会,而女生犯错呢,只会说难听的话,骂一通,然后让女生回去,我们班的女生很少有没有被她骂过的。
所以还是得分情况的,看是怎么样的老师和学生的吵架,到底是学生的错误,还是老师的说话方式也有问题。
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