求一部关于吵架的短剧本

相声：老师的毛病

甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！

乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？

甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！

乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？

甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！

乙：诶，那倒是。

甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。

乙：真的？

甲：那可不？你就拿我们班的班主任马老师来说吧！现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。

乙：那你觉得她像……

甲：大学刚毕业！

乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧？

甲：这不是显得她年轻嘛。你个傻帽，还真不懂得如何审美。

乙：怎么说话呢？

甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。

乙：对嘛！所谓人无完人，金无足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？

甲：太像个小孩子。

乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧！

甲：太严重了。（上海话）侬晓得勿啦？

乙：（上海话）我勿晓得呀！

甲：我举个例子吧！她每天一走进教室上课的时候，她都这样。“啊，Helloeverybody,我们现在开始上课啦！今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。啊，谢谢，谢谢，谢谢……”

乙：停！

甲：干吗呀？

乙：不是，有你这么形容她上课的吗？人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛！

甲：那也不能那样啊！

乙：那你说说这课应该怎么上啊？

甲：应该这样上。“同学们，我们现在就开始上课！”

乙：诶呦妈呀！这什么课啊？整个一批斗会这是。

甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。首先，我要批评的是班长方佳妮同学。她……

乙：停！有你这么上课的吗？要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了？

甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛！那行！那你倒是说说这课应该怎么上啊？

乙：依我看啊……，不如这样吧！咱们干脆就有请马老师自己上来说一下，你看怎么样？

在大家的掌声中，马老师自己上来了，她以自己的方式跟同学们上课。

乙：你自己看看，有你这么形容她上课的吗？

甲：那行！我再举个例子吧。不过，我先问你一个问题。

乙：哦，什么问题啊？

甲：你喜欢吃零食吗？

乙：你问的都是废话！我这么跟你说吧，在座的各位都喜欢吃零食。

甲：这也是她的毛病。

乙：怎么有跟她扯上了？

甲：她一见到好吃的零食，立马就心花怒放啊，这双手啊就自然地伸过来了。

乙：（指着甲的手）诶呀！这哪像双手啊？明明是一对鸡爪子嘛！

甲：（拍了拍乙的手）说什么呀你？啊，好了！还是说说另外一个老师吧！

乙：他又来了。

甲：我现在还发现咱们外语系的系主任也有一个毛病。

乙：哦，那他有什么毛病啊？

甲：家乡口音太重。

乙：诶，那倒是。

甲：说实话让他来做咱们系的主任啊。

乙：那咱们学生的心里头啊，哈哈！

合：还不得别扭死！！！

乙：什么玩意儿嘛，成天对着咱们学生说山东话，听着就觉着别扭！

甲：（山东话）啊，待会儿考试在十点半进行啊，十点半，十点半啊。

乙：再说了，所谓外语系的主任多少也应该会一点儿英语嘛！他会吗？

甲：（山东口音）来是Come，去是Go，点头是Yes，摇头是No，谢谢你是VeryMuchThankYou！

乙：山东英语系毕业的啊？什么玩意儿嘛这是？还没咱们上海人说的好呢！

甲：对！我听说你们上海人说英语说得极其标准，说两句给在座的各位听听。

乙：听好了啊！

甲：你来吧！

乙：（上海话）来是康（Come），去是狗(Go)，点头是药水(Yes)，摇头是藕(No)，谢谢侬叫饭来卖去三克油(VeryMuchThankYou)！

甲：停！什么玩意儿啊，这也叫英语啊？

男生宿舍

地点：男生宿舍。

时间：晚上。

人物：老大，老二，老三，辅导员（男女不限）。

道具：四张桌子，四把椅子。

老大：（走上台）各位评委各位老师各位同学我想死你们了！什么？你们问我是谁？我就是。。。。（欲言又止）我不告诉你们，不过细心的朋友从那句我想死你们了就知道我是谁了！08年赵本山的徒弟可出尽了风头啊！！！啊！！！！这回我冯巩（停顿一下）。。。的大弟子也该露露脸了吧！哈哈！08奥运年已经过去，09牛年已经来临！在这儿我向大家拜个晚年（鞠躬），祝各位在新的一年里单身的牛气冲天，找到伴侣；学习的学业有成，早日脱离苦海。。。。

（走进宿舍，看尽一份人都没有叹了口气）

老大：哎。。。人都到那里去了啊？不够义气。。。（走到位子上玩手机）

（老二出场）

老二：大家好！在我们宿舍我可是一人之下，二人之上啊！什么？不信！（一脸气愤）那好我就给你们介绍一下，我们宿舍老大（敬佩的表情），够义气，兄弟有难只要一句话抛头颅洒热血，我老二，作为军师，（自豪的表情）出谋划策少不了我，老三，（jian笑）他没话说，整一个木鱼脑袋，让他做什么就做什么，老四（无奈的表情）一学期了我还没有了解他，总是看不到他的影子，这也不能怪我啊！哎。。。（颓废表情）就刚刚。。哎。。。。。（走进宿舍看见老大）老大你在啊？

老大：军师，回来啦！去哪啦！也不和我们一去吃饭？

老二：（赶紧转移话题）老大其他人呢？

老大：我叫老三去超市了，今天我们不是第一天补考吗。。。。庆祝一下。。

老二：哦！是啊！今天第一天考。。老大怎么样啊。。。一个寒假复习的怎么样啊？今天高数考的怎么样？

老大：还复习呢？寒假里玩都来不及本来打算年后复习的，又出了小沈阳他的小品好笑死了。。。（低下头，羞愧）就忘了复习了！高数、英语、工程制图！！天啊！地啊！军师你一定要帮帮我啊！今天考的是高数我感觉啊。。。（惊讶）什么？今天考的是高数？

老二：（晕倒的样子）哎。。。在大学有是总境界：

一等境界;什么？明天要考高数

超人境界：什么？下节课就要考高数了？

神仙境界：什么？今天考的是高数？

佛祖境界：什么？我们学过高数吗？

你就是传说中的神仙境界！！！神啊！！（抓住拷打的衣服）救救我吧！！！

老大：好军师本大仙指引这只迷途的羔羊。。。。（飘飘然的样子）

老三：（进门看到老大老二一脸恭敬）老大好，老二好。

老二：（瞪眼，大声）叫军师。。。。（咬牙切齿）

老三：（笑脸相迎）军师好。。小的知道了。。

老二：（高傲）以后要是再叫错，军法处置。。对了今天高数考的怎么样啊？

老三：（惊讶）什么？我们学过高数？

大二：（相互一看）佛祖啊？救救我吧！（一人拉老三一条手臂）

老三：（一脸茫然）佛祖？？？我？？？不会吧！！！（仔细看了看老大，揉了揉眼睛再看，十分惊讶的说）老大，我是不是眼花了，我怎么看到老大穿另一件衣服啦啊？（拉了拉老二）军师你看看我是不是眼花？

老二：（惊讶）老大你怎么换衣服啦？去年一个冬天我也没有看到你换衣服啊？

老大：（自豪）这个吗。。。外套呢。。要买就要买正反两面的，一面脏了换另一面，外面穿脏时另一面就干净了。

老三：为啥啊？

老大：在毛衣上擦干净，了啊

老三：那是毛衣不久脏了吗

老大：毛衣脏了不要紧啊，反正穿在里面看不到

老二：哦！！！原来这样啊！这样翻来翻去的，那直到里面，外面，毛衣都脏的不得了的时候呢

老大：那个时候吗。。。。。。。。。呵呵。。。。。。。。。。。春天就来了。

二三：（崇拜）佩服！老大！I 服了 U！！！

老大：（对着老二严肃的说）好了，补考也说完了，我的秘密你也知道了，（搭着老二的肩膀）有什么苦衷啊！不妨说出来啊。。我帮你。。。

老二：（惊讶，做贼心虚）没没。。。没事，我会有什么事啊，（拍了拍胸）我可是赛诸葛啊。。。

老大：（坏笑）你平时进门都是昂首挺胸的，而今天你低着头进门的。。怎么样我说的对不对（洋洋得意）

老三：（惊讶）老大你什么时候这么细心啊。。我怎么没有发现啊。。。

老大：（薇怒）哪边凉快哪边呆着。。

老三：（乖巧的样子）哦！！（走到位子上看手机）

老大：（严肃）军师是不是被人欺负了，跟我说我帮你报仇

老二：（看看老大）哎。。。老大！！我长不怎么好看这我知道，所以。。。。都没有女朋友。。但前天有一位美女向我要了照片今天我就吧我的照片给了她，我问她为什么的时候我的心激动啊。。。我简直要疯狂了！！！我憧憬的我和她的未来，美女和野兽。。。。。

老大：（开心）军师，那是好事啊！你小子一直没有女朋友，我还一直帮你愁呢？怎么样？她怎么说啊？

老二：（苦笑）她说这一段时间她一直作恶梦，一看到我他就知道把我的照片放在枕头底下肯定会辟邪的。。。

老三：（走过来，嘲笑）同情同情。。不过矮是以为缺钙丑是自然灾害，你长的很有创意，活着很有勇气，哎。。。要不起因为你我都不知道我有这么帅。。。

老大：（抡起手臂，怒）滚一边去。。小心我揍你。。。

老三：（害怕）我不说了。。我闭嘴。。。

老大：军师看开点，天下何处无芳草何必单恋一枝花呢？有兄弟在，放心兄弟会帮你留意的，有什么苦水就往兄弟这儿倒（拍拍胸）

老二：（感动走上前面对观众）朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗？但是记住，你们都要努力。

老三：（惊讶）不会吧。。。

老大：（不耐烦的）又怎么啦？

老三：（指着手机）小沈阳。。。。

老大：（一个箭步到老三身旁抢手机）小沈阳怎么啦？（惊讶）要来我们学校。。我的天啊。。小沈阳我的偶像。。。

老二 （惊喜）真的啊！我好喜欢他哦！人的一生课短暂了。。。。

老大：（迫不及待的）对对，春晚看到后，我就深深的喜欢上他了，来学校之前我绞尽脑汁想了一段话听着啊！！上学其实可短暂了，宿舍一出一进，一天就过去了，哈~~？宿舍一出不进，一学期就去了，哈~~上学最痛苦的事儿就是啥？你们知道吗？就是去上课了，老师没点名！上学最最痛苦的事儿你们知道吗？上学最最痛苦的事儿就是没去上课，老师点名了~！上学最最最痛苦的是就是第一节课去了不点名，第二节走了老师点名了。

（辅导员进门看见他们在说话，就站在门口听）

老二：（惊讶）老大！高啊！我也来一段！（稍微想了一会儿）上课这一天其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天就过去了，哈~~脑袋一搭一抬又一天过去了哈~~~上课这一天最痛苦的是下课了，觉还没有睡完！上课这一天最最痛苦的事就是觉睡完了！课还没有上完！！

辅导员：上学最最最痛苦的事就是在背后说老师坏话，而老师就在你身后！！！

大二三：（没有回头）太对了，你太有才了！

（三人回头）

老二：（惊讶）老师。。。。。。。（三人低头）

（老师进门，看看那了周围的环境）

老师：（疑问）（老四）在哪啊？

老大：不知道，我们也很少看到他！也不知道他整天做什么？除了上课就看不到他的影子，而且他上课也多是睡觉！

老师：（疑问）你们不知道他在干嘛吗？

三人：（相互看看）不知道！

老师：（怒）你们看看你们啊！！！一天到晚都在干嘛啊！！！连自己的舍友都不了解，只知道关心小沈阳。。。。你们。。。。太让老师失望了！！！尤其是你（老大）作为一室之长不好好督促舍友学习，还带头挂科，而且还挂的最多，你看看人家（老四）他的成绩是班上最好的，你们不好好学习，将来怎么办啊？现在中国又处在金融危机中，你们将来很难找到工作的啊。。。

老二：老师经济学家不是说过四年后危机会过的啊！而四年后我们刚刚毕业不是刚刚好啊！

老师：（怒）对！但在四年危机会有多少大学生找不到工作，到什么你拿什么和他们比啊！你们说啊！！！！！

三人：（羞愧）老师对不起！我们知道错了！以后我们会好好学习的！！！！

老师：（语重心长）学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是！如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以长去那里，随意翻翻，都有收获！！！！知道吗？？？时间不早了去上晚自习吧！

三人：恩！老师我们去了

老师：对了！！你们看到（老四）的话叫他到我办公室。一起走吧！！

三人：恩！！！

（四人一起走出去）

老大：老师你也喜欢小沈阳啊。。

老师：（笑笑）是啊！

　　1 前言]

　　家园在发展，家园在拓宽，家园在创新，家园在灿烂……

　　多元的社会，多元的文化，生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓，做到特色、一流，冲浪腾飞。

　　人物：母亲（M） 儿子小刚（S） 女友欣然（G） 舍友A 舍友B 舍友C

　　字串1

　　第一幕

　　[场景：舞台的中央摆着一条长凳。G做在长凳上，东张西望，不断的看表，自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]

　　B：（身穿名牌时装）欣然！

　　G：（身子转到一边不说话）

　　B：欣然，你怎么了？

　　G：（转向B用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！

　　B：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。

　　G：好吧，看在你态度诚恳的份上，就原谅你这一次吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？

　　B：逛超市？（略一迟疑）

　　G：怎么？你不愿意？

　　B：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。

　　G：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？

　　B：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）

　　G：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着B就要走）

　　字串5

　　B：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。

　　G：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？

　　B：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！

　　G：你……（很生气的）

　　B：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。

　　G：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！

　　第二幕

　　[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友A B C团坐打扑克，叫牌声不断！B上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]

　　A：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？

　　S：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！ 字串3

　　B：小刚你家里真的很有钱吗？

　　S：（停下动作，对着A B C，满脸认真的）那是当然！（继续翻）

　　C：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？

　　S：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！

　　A B C：噢……

　　第三幕

　　M：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。M远远的看见了P，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？

　　P：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？

　　M：俺是他娘（P一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，从小学习就好，从俺那穷山沟里考上这么好的大学，还是俺村头一个哩！小伙子，他住哪？

　　P：（楞了半晌，手指指着一栋楼，结结巴巴）他住那栋楼，3楼，303房间！

　　M：谢谢。（转身向那栋楼走去，P目视她走向那栋楼）

　　第四幕

　　C：（拉B）别光顾着说话，该你出牌了。

　　（电话响，S接）

　　S：喂，啊，欣然啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向A B C）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。

　　A：你？

　　B：借钱？

　　C：不会吧？

　　A：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？

　　S：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。

　　（M敲门，S应声开门，见到M大吃一惊，迅速将她拉至门外）

　　S：娘，你咋的到这来了？

　　M：娘想你了呗，就不兴来看你了。（往里走，S拉住）

　　A：小刚，是谁呀？

　　S：（忙应声）没，没人。

　　（M趁机进屋）

　　M：哎呀，（四顾，看到A B C热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给A B C）来吃花生。自家种的，又大又香！

　　（A BC莫名其妙）

　　M：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。

　　（M说话同时电话响，S忙接）

　　S：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）

　　M：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）

　　B：这是谁呀？（问S）

　　S：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对A B C）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！

　　S：（忙拉住M抢话）不，不……（将M拉到一旁）娘，你不懂！

　　M：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，B撇下M，忙接）

　　S：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！

　　M：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）

　　C：这就是你妈？

　　S：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……

　　（A B C凑在一起小声议论，G打手机上楼，电话响，无人接听，G行至门口止住）

　　A：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！

　　B：我看角钢十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！

　　C：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）

　　（M似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在B面前）

　　M：别，别说俺娃！俺，俺娃他妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）娃他妈让俺跟娃说，在学校里甭不舍得吃。这娃从小就俭省，就知道吃馒头咸菜。娃他妈说了，甭说就里有条件，就是再穷也要供娃上大学！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃他妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给S）俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，娃他爹上水泥厂干活，累个半死也挣不了几个钱，俺身子不行就只能干点这种跑腿活，帮别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服 ，S失神的听着，转身给M跪下，抱住M的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）

　　S：（大声喊）娘……（M上前抱住S，A B C哑然默默注视母子二人哭泣）

　　M：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱人穷不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，好好念书将来出人头地，把这个穷帽子摘了！（S含泪点头，G出场，慢慢走向S，S看见G）

　　S：欣然，你都听到了……（刚要说，G抢着说）

　　G：（注视着S，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向M）这就是伯母吧。（扶着M，对B说）我早说过我欣赏的是你的人而不是其他的，我知道你是真新对我好，我也知道你为了让我开心付出了很多，但有一点我要告诉你，即便你先一无所有，我相信凭借你的才华，你将来一定会有所作为的。（S感动，止住哭泣，看着G，G与B扶起M，面向A B C）

　　S：这就是我妈，（语重地）我亲妈！

　　（S与G共同搀扶M沉重，慢慢的走，S突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）

　　2 [校园心理剧]

　　心中的家园

　　[校园内石香亭。

　　[淅沥雨声，远处飘来轻微的南曲声……

　　[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上，跑进石香亭，甩甩琴谱上的雨珠，掏出纸巾擦拭脸上雨水，接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨，坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……

　　[王老师头顶手绢，腋夹画板，手拿教案夹冒雨上。进石香亭。

　　李静：老师好！

　　王老师：你好！

　　[李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发，望望雨，看看表，把教案夹放到画板上，看到琴谱。

　　王老师：练到第五级了？

　　[李静有点腼腆地笑了……

　　李静：正练着呢。

　　[王老师一边翻阅琴谱，一边用欣慰的目光鼓励着李静。

　　王老师：挺好的！

　　[较大的雨声把南曲声淹没了……

　　[学生小凯肩挎着一个大书包，烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨，漠然地站着，任凭雨水淋湿全身……

　　[李静看了一下王老师，望着亭外雨中的小凯。

　　[王老师见状，赶忙放下琴谱，急忙冲进雨中，连拉带抱地把小凯拥进亭子里。

　　王老师：你这样会淋坏身子的。

　　[李静帮着卸下书包，却把书包里的内裤、袜子、内衣等，撒了一地，她看傻了眼。

　　[王老师用自己的手绢，心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。

　　[小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。

　　[王老师、李静对视一下，十分惊讶地……

　　王老师：啥事这样不开心？

　　[李静把王老师的手绢拾上来，瞪了小凯一眼。

　　[王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。

　　小凯：校门总是关着，门卫总不让人出去，烦都烦死了。

　　[王老师、李静都停下手中的活儿。

　　王老师：就为这事？

　　[雨更大了，风也刮起来了。

　　[王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。

　　[李静走上前用自己身子来挡风挡雨……

　　[小凯一时害羞地缩一缩身子。

　　王老师：我们学校是寄宿走读双轨制的，为了学生的……

　　[小凯又激动起来了，挣开她们的呵护，蹦着脚。

　　小凯：总不能把学生当小鸟，整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做，烦都烦死。我、我、我想家……

　　[小凯又烦躁地冲进雨中……

　　[王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……

　　李静：老师，你的画淋雨了。

　　[王老师又一次把小凯拥进亭子里。

　　[李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。

　　[小凯见状，一时茫然。

　　王老师：想家，想爷爷奶奶、想爸爸妈妈，这很正常。

　　李静：刚进校，我也很想。一想，总躲在被窝里哭。可后来……

　　小凯：这那是家？

　　王老师：这学校，是我们心中的家园！

　　[音乐声起：“……只要人人都献出一点爱……”

　　李静：现在，我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事，邻居都夸我好孩子。

　　[坐在一旁的小凯听着李静的话，还是那么满不在乎，双脚在石凳上晃悠着。

　　[王老师亲昵地坐在小凯身旁，语重心长地开导着……

　　王老师：校门关着，并没有把我们的心关住。

　　[此际，南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。

　　王老师：你兴趣什么，就去参加兴趣小组活动。像她，学琴练到第五级了。像老师，还是小画社一名学员。

　　[李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。

　　王老师：在家，是爸妈呵护的家；在校园，我们成长的心中家园。课堂上，老师教你知识；生活上，老师教你自主；课外，多种特长的兴趣小组，任你选择参加……

　　李静：学琴、练乒乓球；学游泳，练南曲；学科技，练赛跑……

　　[小凯一时激动起来。

　　小凯：我是小刘翔……

　　[冲出雨中喊着……

　　李静：还有那模型小组，汽艇呀、飞机呀、卫星呀……

　　小凯：我要飞上天！

　　[王老师看了看天际，雨停了。腋下夹起画板教案夹，把小凯书包往肩上一甩，走出石香亭。

　　[李静急着要小凯的书包。

　　王老师：不用，我帮他洗洗。

　　[小凯听到见着，急忙走过来。

　　小凯：谢谢老师，谢谢同学。从今往后，我学自立自强。不想家了。

　　[把书包摞了过来……

　　王老师：别管校园门关着，只要我们走向小朋友、走向新生活，我们的心是自由邀翔的。

　　[李静走上前，握住小凯的手，真挚地……

　　李静：走吧，一起走进我们心中的家园。

　　[激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。

　　小凯：好，走进心中的家园！

　　[王老师会心地举起手，比一个“OK”。

　　[音乐声起……

　　3 故事大纲

　　本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

　　班长：男，相貌堂堂，郝小明

　　副班长：女，乖巧听话

　　学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴

　　纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼

　　辅导员

　　任课老师

　　郝小明同屋：郑枫

　　第一场

　　[郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，

　　希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，

　　希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，

　　希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，

　　人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。

　　我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候……

　　郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

　　郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。 字串5

　　郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。

　　郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

　　[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]

　　郑：啊……恩，王…老师，

　　[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]

　　郝：啊，王老师，我……我正在……

　　辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。

　　[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]

　　辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]

　　[郝一脸无奈和无辜]

　　辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。

　　郝：这，这个不是……我这是头一回。

　　辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！

　　郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]

　　辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。明天交给我，我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍]

　　郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。

　　第二场

　　上课回答问题 教室

　　[第二天，副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]

　　副班长：好可怜！

　　学习委员：这已经是第几次了？

　　副班长：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

　　纪律委员：他只是一时失常。

　　副班长：我也是这样觉得。

　　学习委员：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨天的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。

　　副班长：是呀，而且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。

　　学习委员：他快失去信心了！

　　副班长：我们应该对他有一点同情心，他一定觉得受到很大挫折。

　　[郝小明站在课桌前，不知所措]

　　副班长：班长，是disticguish，……

　　纪律委员：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话）

　　班长：Sorry,sirI don't know

　　[ 随后便坐下了]

　　[下课了，三个人来到班长面前]

　　纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。

　　班长：没什么，老师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的[看似很不在乎的样子的]

　　学习委员：怎么会这样呢？

　　副班长及纪律委员：闭嘴！（学习委员吓了一跳）

　　班长：你们答的都比我好，[垂头丧气]

　　三人：只不过是一次课堂提问嘛，不必在乎。

　　班长：不过那个单词我确实不认识，你是怎么知道的？（抬头问副班长）

　　副班长：好多习题中都遇到过的啊。

　　学习委员：你现在可用功了啊，我总看到你早自习的时候在做参考书……

　　副班长：多嘴！

　　纪律委员：对，多嘴！

　　学习委员：我说的是实话 。

　　班长：做参考书，怪不得！

　　副班长：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就……

　　班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！

　　副班长：可是所有的人都在看呀，而且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。

　　[班长一脸不屑一顾的表情]

　　纪律委员：我也不做。

　　班长：总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗？

　　纪律委员：侥幸的很……

　　班长：怎么 连你也……

　　学习委员：他是“贝多芬”。

　　班长：他是什么？“贝多芬”？

　　纪律委员：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到老师今天不晓得怎么了，一上课就在提问，所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话。其余三人面对面，无奈的班长）

　　学习委员：老兄，不要心情不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。

　　〔说完，三人下场，郝站到台中央〕

　　班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕

　　第三场

　　作弊事件 教室的走廊上

　　纪律委员：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了，你还在那边走来走去想什么？〔学习委员没有听到〕

　　纪律委员：〔凑到学习委员的耳边〕喂！

　　学习委员：干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕

　　纪律委员：〔故意嚷嚷〕喂，发现间谍！喂，发现间谍！

　　学习委员：在哪？在哪？

　　纪律委员：没事，没事，我试着喊一喊，提高观众的警觉。

　　学习委员：结果呢？

　　纪律委员：结果发现其中有一个人的警觉性最高，应该颁奖给他。

　　学习委员：胡闹！〔继续思考，自言自语〕奇怪，真是奇怪

　　纪律委员：你一直在说什么，难道你真发现间谍了吗？

　　学习委员：傻瓜，反正跟你说，也是白说。来了来了，我正在等的人来了。〔副班长上场〕

　　纪律委员：什么？

　　副班长：〔自言自语〕奇怪……

　　学习委员：你今天也发现班长怪怪的！

　　副班长：我说不上来，可是……

　　纪律委员：难道不成，平日和蔼可亲的班长是……间谍！？

　　学习委员：傻瓜！我们是在说作弊，考——试——作——弊，你懂了吗？

　　纪律委员：谁？你是说……班长！？〔学习委员点头〕

　　学习委员：副班长，我今天好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看你的答案，你也感觉到了对不对？

　　副班长：但是我不能这样确定，他是班长……

　　学习委员：我就做在他旁边，我看的一清二楚，你不要对我说你没有看见。

　　纪律委员：有这种事？

　　学习委员：就是有这种事，不信你问副班长，她最清楚。

　　副班长：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪……

　　纪律委员：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，……也许，班长他什么也没有看到，就被你发现了呢？

　　学习委员：可是他偷看别人的试卷就是不对。

　　副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。

　　纪律委员：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。

　　学习委员：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？

　　副班长：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道你没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。

　　〔三个人走下场，班长走上场，纪律委员，叫住了他〕

　　纪律委员：班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲，到底怎么了？上次考试的时候，我们无意中发现了，你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

　　班长：你们看到我了吗？〔很没面子，但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗？

　　副班长：我们不是想告诉别人，只是关心你，你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都……

　　班长：这是我的事，不用你们管！

　　〔说完转过身，甩手离开〕

　　〔三个人很无奈的相望，走下场去〕

　　〔郝走上场，做到长椅上，思索状〕

　　郝心里独白：小事！！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，不过，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，〔站起，边走边说〕他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以……唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，而且是我的错就要勇于承认和面对，不能做缩头乌龟。

　　恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

　　〔班长来到教室〕

　　班长：对不起，刚才是我不对，谢谢你们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。

　　〔三个人高兴的看着他，与他搭肩相拥在一起〕

早恋：

故事大纲：本剧本主要讲述了一名成绩优异的女同学与另一名男同学之间学习上互相帮助，共同进步。而就是这样单纯的关系，却被同学们说成了早恋。后在心理老师的帮助和引导下，同学们能够正确对待男女生之间的交往，并正确对待这份友谊。

角色

小雯：女，热情善良，成绩优异。

陈信：男，坦诚大方，勤奋好学。

同学甲、同学乙、同学丙：对男女生交往甚为敏感。

心理老师：女

第一场：（地点：教室）

[独白]要好的女孩把头凑在一起说悄悄话，要好的男孩色肩搭背，说笑打闹。而要好的男孩和女孩呢？他们能否无所顾忌地互述心事，互相帮助呢？

[开场]本与小雯不是同桌的陈信突然坐到小雯旁边，拿着练习册想要与小雯共同解决一道题。

[陈信]小雯，可以帮我看看这道数学题吗？我尝试了好多种方法，但都没有理出头绪。

[小雯]当然可以吗？让我先看一看。（拿过练习册）

[陈信]就是这道题（用手指着练习册上的一道题）

[小雯]你忽略了一个隐蔽的条件，这样就解开了。（先是皱眉的演算，接着豁然开朗）。

[陈信]对啊，我怎么没想到！你真聪明，小雯，真不愧为我们班的“才女”。（旁白）从这件事以后，小雯和陈信走得越来越近，关系也越来越融洽。

[陈信]小雯，今天放学我们一起走吧！

[小雯]行啊，正好我们一起研究探讨一下今天所学的知识。

[陈信] No Problem，没问题！

[同学甲]哎，我说（摆着手势，召集几个同学）他们俩个怎么总在一起啊？你们没觉得怪吗？

[同学乙]怎么没，我敢说这里面一定有事。

[同学丙]对了，我昨天还看见他们一起吃午饭呢！

[同学甲、乙、丙]肯定有问题！

旁白：两个十五六岁的孩子，难道真的没有把握好恋爱与友谊的尺度，逾越了单纯的男女关系吗？我们拭目以待。

（铃声响了） 第二天上午的语文课，陈信发现小雯一直趴在桌上。下课后，他走到她的身边。

[陈信]小雯，你怎么了？

[小雯]没事，就是有点发烧。 [陈信]严不严重啊，手摸了一下小雯的额头，又摸了一下自己的额头，（自言自语）好烫啊，去看看医生吧！

[同学甲、乙丙]哎！你们俩什么时候好上的，也不告诉大家一声，都进展到这种程度了，哈哈！

[陈信]你们可不要乱说，多难听！我们是正常的同学交往！

[同学丙]什么难听啊，都做出来了，还怕我们说吗？

[小雯]你们怎么可以这样啊！怪不得好朋友都开始疏远我，（趴在桌子上开始哭泣）

[同学甲]怎么了，我们不就是把事实的真相说出来了吗？有什么好哭的，哎，我可什么都没说啊，她自己乱想，想哭的，大家看到的，与我无关。

[陈信]你们，你们太过分了！真不知道在想些什么？小雯，别哭了，走！ 转自：

第二场：（地点：心理老师办公室） [心理老师]（了解了整件事情后）微笑着拭去小雯眼中的泪水，（示意几个同学坐下），语重心长的说，看来我的学生们是真的长大了，有属于自己独特的看法了。对男女生之间的关系看的异常敏感。其实这是青春期的中学生很容易出现的行为，甚至可以说是中学生成长过程中容易发生的正常现象。但是，你们知道吗？用你们自己主观的意识想法去伤害他们的心灵，你们考虑到后果了吗？（同学摇头） 同学们，因为缘份，处于花季雨季的你们走到了一起，相逢是缘，相知是情。朝朝暮暮的相处中，你们相互了解，你们意趣相投，同时又因性格各异，每个人都有自己的闪光点，这一点一点的闪光点组成了多彩星河，点缀着花季的岁月。点点闪光排列组合，总会有几点光会靠得更近，会彼此吸引，会心存默契，于是这几点光构成了星座，谱成了花季里最美的友谊。不是吗？我想现在你们知道该怎么做了吧！ （那几个嘲笑，挖苦过小雯和陈信的同学走下座位，来到他们身旁）

[同学甲、乙、丙]对不起，刚才我太没礼貌了，太武断了，我误会你们了，真心向你们说声“对不起，对不起……”（参差不齐的道歉声）

[陈信]我的做法（摸小雯脑门）也太过鲁莽，以后我会注意的。 [小雯]（擦擦眼泪）没关系，我们大家以后都是最好的朋友！ [同学们]对，最好的朋友（参差不齐的声音）

[独白]大人们总是说孩子无权谈爱，于是发明了“早恋”这个词。可是，既然是“恋”又何来早晚？而且多大为早，多大为晚？既然心是年轻的，梦总是会飞的，心与心的碰撞便是火花，梦与梦的融会就是彩虹，这是挡不住的，所有这些都是纯洁的稚嫩的芽，在我们年轻的心灵中悄悄萌发。放纵它，让它无方向的“成长”，显然是不理智的，但强行扼杀也决不会有好结果。所以聪明的老师们，请你们用你们的谆谆教导来帮助这些懵懂的孩子吧，教会他们如何面对男生、女生间的感情，从而获得真正的友宜

有关于青春期情绪的：

第一场景：主角：小明、小俊、小君

小明：（身背书包，漫不经心地）文科不及格，智力不过关。

小俊：你叫谁呢？

小明：文科弱者小文呗！

小俊：昨天叫人家北魏孝文帝，今个儿又叫人家文科不及格，智力不过关，你

也太欺负人啦。

小明：闹着玩呗，你别小题大做嘛！哎，我听说，你跟

二班那位“小眼镜”有点意思，是吧？

小明：你真无聊。（走开---）

小君:（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气

走了。

小明：活该！谁叫他不让我抄作业，被老师发现了，还

训了我一通呢，我跟他没完。

小君：（无可奈何地摇摇头，也走开了---）

小明：哎！别走啊！陪我聊聊吧-------

主持人：看完课间活动，我们就来看看课堂上同学们又在干什么？

第二场景：主角：小红，小丽，老师；

老师：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

小红：借我橡皮擦。

小丽：不借。

小红：不借，想死啊！（手伸到她的脖子那里，掐她，）

主持人：刚才，在外面采访的记者送来一个消息：一个学生被他父亲带去看心理医生，可是这位同学竟对医生大打出手，让我们去看看详情。

记者：观众们好！我现在身处的是我市最大的医院：青春医院。虽然医生和护士已被送进医院，可是刚才事情被录像监控拍了下来，我们就来看一下！

第三场景：主角：小军，小军母亲，心理医生，护士（；

（小军和小军父亲走进青春医院。突然一个护士碰了小军一下，小军很生气。）说：“你干嘛啊你，竟然撞我。”

护士说：“对不起，对不起！”

小军（一边推护士一边）说：“一句对不起就了事了！”

心理医生走上去说：“同学不要激动，冷静些。‘

小军说：“关你什么事啊，你怎么那么多事啊！”（用手掐医生）

画外音：当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生。”例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。

合：要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春的歌仍在继续等待我们的谱写！

搞笑小品--作弊记

　　人物： 学生甲 学生乙 监考老师

　　（教室门前）

　　（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）

　　乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？

　　甲：哥们别愁，我有办法。

　　乙：你有什么妙计？

　　甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

　　乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

　　甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

　　(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你还坐第一排？

　　甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　（老师携一叠试卷上）

　　老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

　　（大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）

　　（忽然有音乐声）

　　老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了）

　　（老师继续巡视，出示“十五分钟后”的牌子）

　　（“嘀嘀”的手机短信声）

　　老师：谁？！（寻声向前面走去）

　　甲（高举手）：我，老师。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）

　　老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。

　　甲：好的。（坐下对乙偷笑）

　　（老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄）

　　（老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。）

　　（老师出示“半小时后“牌子）

　　（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）

　　甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。

　　老师：怎么能这样呢？

　　甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔）

　　（老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）

　　（老师出示“一个小时后”的牌子）

　　（“嘀嘀”声又响）

　　老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！

　　甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。

　　老师（把闹钟收下）：那好。你也别为这事着急，好好做题。（转身走）

　　（甲对乙做胜利手势，两人抄答案）

　　（在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑）

　　甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措）

　　老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧？！

　　甲(突然快速地站器,手机掉了下来望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的!

　　(甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机)

　　老师:明天叫你家长来学校拿回手机!!

　　(甲用头拼命地抓头发!)

　　最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!!

这些你看可以不？都涉及到了

我们要开一个“我们要毕业了”的主题队会，还有两三个星期。现在需要一个同学之间的争吵，然后通过劝说和好的剧本。要展现友谊的，也可以有其他与主题相关的更好的小品，也可以推荐一些其他节目或是一些主持稿都可以。内容题材要新颖，要一波三折，吵得要激烈，要尽量让人笑，不然会觉得很没意思。最好是原创，大家都没见过的。

拜托大家了，班里重任都在我这了。另外就是悬赏分的问题，答完后在后面加一个悬赏分吧，我尽量给你们。