《开动吧!笔杆!》创新作文400到500字

--500字

第2篇：笔杆和笔芯

“喂，自不量力的东西，你竟然还嘴！”

“谁自不量力了？你算什么？”

有一天，笔杆和笔芯竟然吵了起来，闹得不可开交。它们两原来是形影不离的好伙伴，别的朋友看了，都十分羡慕。可今天不知道什么原因，两人居然吵个不休。

“哼，瞧你那灰不溜秋的，难看死了。”笔杆不屑一顾地说。

“你好看啦，一身花花绿绿，俗气！”笔芯不服气地反驳。

“什么，你竟敢这样骂我！”

“你能骂，为什么我不能！”

“我为主人有你这样的脏东西而感到难过。”

“别看我一身黑，但我比你有用的多，你外表好看，有什么用啊！”

“你，你，你等着瞧，咱们各走各的！”笔杆气得肚子都要炸了。

“那好，我走了。”笔芯说着，离开了笔杆。

“恕不远送！”笔杆漫不经心地说。

笔芯离开后，笔杆更加卖力地在纸上移动着身子，正当它得意地欣赏自己的杰作时，它惊呆了，纸上什么字也没有，只留下一行行白色的痕迹。再说笔芯呢，它也非常用力地移动自己，结果常常折断腰，经过这次教训，它们两明白各自都来不开对方，笔杆对笔芯说：“对不起，我不该那样说你》”“其实我也有不对的地方。”笔芯低着头说。“那我们和好吧！”笔杆建议说。“好哇！”笔芯兴奋地说。( 万景文学 wwwwan-jingcom )

于是，它们再也没有分开过。

--500字

第3篇：笔杆和笔芯

“喂，自不量力的东西你竟敢还嘴！”

“谁自不量力了？你算什么！”

有这么一天，笔杆和笔芯终于超起来了，闹得不可开交。它们俩原来是好朋友，别的朋友看到了，都十分羡慕它们。可今天不知为什么，两人吵个不休。“哼，瞧你一身黑不溜秋的，难看死了。”笔杆不屑一顾地说。

“你好看吗，一身花花绿绿，俗气！”笔芯不服气地反驳。

“什么，你竟敢这样骂我！”

“你能骂，我为什么不能？”

“我为主人有你这样的脏东西而感到难过。”

“但是我比你有用多了。别看我一身黑，却比你有用。你外表好看，有什么用啊！”

“你，你等着瞧，咱们各走各的！”笔杆气得肚子都要爆炸了。

“好，那我走了。”笔芯说着，离开了笔杆。

笔杆为了争一口气，提提精神，在纸上不平常更加买劲地移动着。可当它回过头来，想欣赏自己的杰作时，惊呆了：纸上只留下一行行白色的印迹，竟没有写出一个字。

--350字

第4篇：笔套和笔芯

从前，有一只漂亮的笔，可惜笔芯非常恨笔套，笔芯天天骂笔套，而笔套却从来不骂笔芯，还叫笔芯做大哥呢！

新的一天又来了，笔芯按照往常一样又骂笔套：“喂，我说你这家伙别当我的光，快闪开。”“啊？可是笔芯大哥，这事有不得我做主啊！这是主人把我放在这的，我自己是动不了的。”笔套很为难。“罗嗦什么啊！”笔芯两眼瞪着笔套说。“对不起，实在是对不起笔芯大哥，我真的是动不了。”笔套低着头小声的说。“切，骗谁呀！骗三岁小孩啊！哈哈~我看三岁小孩都不信你说的。哼！”笔芯叉着腰把头向上抬，摆出一副很骄傲的样子。“呜呜~我没骗你啊！笔芯大哥。呜呜~”笔套边哭边说。“哈哈~这么大个了，还好意思哭，哈哈~”笔芯嘲笑笔套。这时，笔套哭得更厉害了。笔芯又开始骂它：“哭，哭，哭，你就知道哭，你别以为你一哭我就同情你，哼！”“呜呜~笔芯大哥，我什么也不求，只求你每天都不骂我，就好了。呜呜~”笔套说。“哼！你越叫我不骂你，我就偏要骂你，然你永世不得安宁，哈哈~”笔芯故意和笔套作对

日子一天一天的过去了，终于，有一天，笔芯没墨了，主人把它扔进了垃圾筒。从此这里再也没了吵架声。

寺村中心小学五年级：刘姿伶

--500字

第5篇：笔套和笔芯

从前，有一只漂亮的笔，可惜笔芯非常恨笔套，笔芯天天骂笔套，而笔套却从来不骂笔芯，还叫笔芯做大哥呢！

新的一天又来了，笔芯按照往常一样又骂笔套：“喂，我说你这家伙别当我的光，快闪开。”“啊？可是笔芯大哥，这事有不得我做主啊！这是主人把我放在这的，我自己是动不了的。”笔套很为难。“罗嗦什么啊！”笔芯两眼瞪着笔套说。“对不起，实在是对不起笔芯大哥，我真的是动不了。”笔套低着头小声的说。“切，骗谁呀！骗三岁小孩啊！哈哈~我看三岁小孩都不信你说的。哼！”笔芯叉着腰把头向上抬，摆出一副很骄傲的样子。“呜呜~我没骗你啊！笔芯大哥。呜呜~”笔套边哭边说。“哈哈~这么大个了，还好意思哭，哈哈~”笔芯嘲笑笔套。这时，笔套哭得更厉害了。笔芯又开始骂它：“哭，哭，哭，你就知道哭，你别以为你一哭我就同情你，哼！”“呜呜~笔芯大哥，我什么也不求，只求你每天都不骂我，就好了。呜呜~”笔套说。“哼！你越叫我不骂你，我就偏要骂你，然你永世不得安宁，哈哈~”笔芯故意和笔套作对

日子一天一天的过去了，终于，有一天，笔芯没墨了，主人把它扔进了垃圾筒。从此这里再也没了吵架声。

寺村中心小学五年级：刘姿伶

--500字

第6篇：钢笔盖和钢笔芯

小明的钢笔字写的非常好，在班上数一数二。

一天小明的文具盒里吵架了——原来是“钢笔芯”妹妹和“钢笔盖”姐姐吵架了。“钢笔芯”妹妹跟“钢笔盖”姐姐说：“‘姐姐’，你为什么每一次在写完字之后就把我盖住，是不是想抢我的风光。”“钢笔盖”姐姐说：“可，可，我那是为了保护你啊！”“哼，我不信。有本事你让我“钢笔芯”自己度过一天啊！“钢笔芯”妹妹说。钢笔盖姐姐说：“好啊，我正想离开你出去旅旅游，还不知道怎样跟你说，既然你已经开口了，我就不必再说了。”“钢笔芯”妹妹说：“好，这可是你说的，别反悔。”“钢笔盖”姐姐说：“好，反悔是小狗。”

过了一天，小明又写了一首好字，可是钢笔盖不知道在哪里去了。小明就把钢笔芯放在桌子上，自己去找钢笔盖。

突然一个人疾驰而过，钢笔“砰”的一声摔在了地上。“钢笔芯”妹妹的身体一闪，钢笔芯妹妹疼的要死。此时此刻，它想起了“钢笔盖”姐姐。

钢笔盖姐姐不知道什么时候到了它的面前。它的手不断的向钢笔盖姐姐靠近。可是一摸到钢笔盖姐姐，钢笔盖姐姐立即消失在了尘埃之中。

    湖南郴州北湖区五中初一:陈卓宇

--500字

第7篇：钢笔盖和钢笔芯

小明的钢笔字写的非常好，在班上数一数二。

一天小明的文具盒里吵架了——原来是“钢笔芯”妹妹和“钢笔盖”姐姐吵架了。“钢笔芯”妹妹跟“钢笔盖”姐姐说：“‘姐姐’，你为什么每一次在写完字之后就把我盖住，是不是想抢我的风光。”“钢笔盖”姐姐说：“可，可，我那是为了保护你啊！”“哼，我不信。有本事你让我“钢笔芯”自己度过一天啊！“钢笔芯”妹妹说。钢笔盖姐姐说：“好啊，我正想离开你出去旅旅游，还不知道怎样跟你说，既然你已经开口了，我就不必再说了。”“钢笔芯”妹妹说：“好，这可是你说的，别反悔。”“钢笔盖”姐姐说：“好，反悔是小狗。”

过了一天，小明又写了一首好字，可是钢笔盖不知道在哪里去了。小明就把钢笔芯放在桌子上，自己去找钢笔盖。

突然一个人疾驰而过，钢笔“砰”的一声摔在了地上。“钢笔芯”妹妹的身体一闪，钢笔芯妹妹疼的要死。此时此刻，它想起了“钢笔盖”姐姐。

钢笔盖姐姐不知道什么时候到了它的面前。它的手不断的向钢笔盖姐姐靠近。可是一摸到钢笔盖姐姐，钢笔盖姐姐马上就消失在尘埃之中。

    湖南郴州北湖区郴州五中初一:陈卓宇

--500字

第8篇：钢笔和铅笔比优劣

夜，静悄悄的，方方已睡熟了……

突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”

“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”

“谁说的，主人还不是经常要用到我？遇到重要的档案保存的历史文件，你还不是得退休，还不是得换我上场！”钢笔瞥了他一眼。

“你少得意，主人是个数学迷，经常要画几何图形，要是没有我，就凭你这个‘吹牛大王’行吗？”铅笔得意洋洋地说。

“嘿，主人不仅是个数学迷，更是热爱语文，喜欢写作，拿着他的文章到处投稿。这时，就是我大显身手的时候，哪轮得到你出手？我就像主人的贴身秘书，至于你嘛，顶多是个打杂工的，没什么稀奇的。”

“哎呀，你们吵什么吵，还让不让我睡觉了！”橡皮打着哈欠，“你们别争了，明天早晨，看看主人先关心谁！

“好！”钢笔和铅笔异口同声地回答。

第二天，橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔，说：“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处，但你们不应该排斥对方。”听到这儿，钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑，“知错能改是好样的，以后，请你们互相合作，帮助我完成学业！”

钢笔和铅笔握住了手，会心地笑了。

    五年级:恋你的棒棒糖

--500字

第9篇：铅笔、橡皮和削笔刀

从前，铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友。他们整天在一起玩耍，日子过的非常快乐。

可是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗？谁的本领最大就称它为‘大王’”。“好啊，好啊。”橡皮、削笔刀说道。比赛开始了，铅笔先说了自己的优点：“你看我，小主人经常用我写出漂亮的字。上次金笔杆写字比赛中小主人还获得了一等奖呢！”橡皮不同意了，说：“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗？”削笔刀就更不同意了，便说：“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀？还不是找我来把它削尖了才可以写吗？”刚一说完他们就你一言我一语的争论起来。就在他们争吵得激烈的时候，他们的邻居尺子先生走过来问：“你们这是怎么回事？以前不时很好的朋友吗？”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。尺子先生听后便说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样是不行的。只有大家相互帮助才能做好每一件事情。”他们听了尺子先生的话，这才恍然大悟，一个个都惭愧的地下了头。他们一起说道：“我们知道错了，以后一定不再吵架了。”

之后，它们三个又在一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活！

一中三年级：张文茹

--500字

第10篇：钢笔和铅笔

在小主人的书房，有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔，骄傲的铅笔，看不起钢笔，常常欺侮它。有一次，它们开始争吵了。铅笔说“你看，我一身花花禄禄，多美呀，你看你，一身光秃秃的，多难看，多丑呀！”铅笔傲慢地说。“铅笔哥哥，我的确比你丑，但我的写作能力也不会比你差，我的身体内打上来的是什么颜色的墨水，写的就是什么颜色，可你呢，只能写出一种眼熟，再说……。”

“住嘴！”铅笔气愤的说：“你也太过分了。你还要主人帮你打完墨水之后才能写，我呢？只要把头削掉一点儿，就可以写了，你还会没有墨水，可我却永远不要墨水，多方便呀。”钢笔又谦虚地说：“好了好了，我们应该和睦相处，互相学习呀。”

“和睦相处？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成为好朋友，那要太阳从西边出来！”铅笔神气地说。钢笔听了，伸了伸舌头，也不在理会铅笔。

时间过得可真快，一下子，几个星期过去了，当小主人再次来到书房时，只发现了那支当年光秃秃的钢笔，而铅笔的影子都没有了。咦，怎么回事，铅笔呢？原来，铅笔被小主人用小刀削没了，钢笔却不要削，所以，它还傲然挺立在笔盒中。

--500字

第11篇：格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。

卷笔刀说：“就你那点，呵！主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”

铅笔说：“你哪没有落脚的地方？我看我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了！”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦！”

这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是！”说完就走了。

小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。

--500字

第12篇：铅笔、钢笔和圆珠笔

在我的文具袋里，有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔，它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦……

有一天，它们因为一件小事吵了起来，好像它们是在炫耀自己的本事，但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人——文具袋身边，法官大人对它们说：“既然你们都认为自己的本事大，你们就介绍一下自己的本事吧。”铅笔说：“我铅笔对主人很有用处，主人画画的时候，即便有蜡笔，没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩，却不能勾画出美丽的线条。”“法官大人，我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了，高贵的出身、昂贵的价格，岂是一个小小的烂铅笔头可以比的！而且没有我，主人的书法课还上不上了？”还没等钢笔说完，圆珠笔挤过来说：“法官大人，别听它们瞎说，我圆珠笔才是最有用处的。什么画画，什么书法，全是一堆废物，主人要写作业，没有我圆珠笔，那可怎么行！”

英明的法官大人想了一个好办法，它让铅笔去写书法，让钢笔去写作业，圆珠笔去画画。结果，铅笔写字写得一塌糊涂；钢笔把作业纸写烂的透透；圆珠笔画的画更是遭，画错了也不能改，图纸上横一道、竖一道的。

法官大人对它们说：“你们看见了吧，每个人都有自己的本事和特长，但不能炫耀它们，因为别人也有你不会的本事。”它们听了，都惭愧的低下了头。从此以后，它们互相团结，给我的学习带来了很大的帮助。

    河南洛阳洛宁县洛宁县第二实验小学六年级:苗瑞千

--650字

第13篇：铅笔和橡皮和转笔刀

今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。

--300字

第14篇：铅笔、橡皮和转笔刀

一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊！”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。

听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成。

--550字

第15篇：钢笔和铅笔的对话

夜，静悄悄的，方方已睡熟了……

突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”

“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”

“谁说的，主人还不是经常要用到我？遇到重要的档案保存的历史文件，你还不是得退休，还不是得换我上场！”钢笔瞥了他一眼。

“你少得意，主人是个数学迷，经常要画几何图形，要是没有我，就凭你这个‘吹牛大王’行吗？”铅笔得意洋洋地说。

“嘿，主人不仅是个数学迷，更是热爱语文，喜欢写作，拿着他的文章到处投稿。这时，就是我大显身手的时候，哪轮得到你出手？我就像主人的贴身秘书，至于你嘛，顶多是个打杂工的，没什么稀奇的。”

“哎呀，你们吵什么吵，还让不让我睡觉了！”橡皮打着哈欠，“你们别争了，明天早晨，看看主人先关心谁！

“好！”钢笔和铅笔异口同声地回答。

第二天，橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔，说：“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处，但你们不应该排斥对方。”听到这儿，钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑，“知错能改是好样的，以后，请你们互相合作，帮助我完成学业！”

钢笔和铅笔握住了手，会心地笑了。

--550字

读《卖火柴的小女孩》有感750字

 

假如时间可以倒流700字

 

2009年江苏省淮安市中考作文试题500字

 

亚运开闭幕式有感650字

 

令我印象深刻的一个人600字

 

懒散的一天550字

 

《龟兔赛跑》续编500字

 

那片紫红色的天450字

 

猫头鹰捉老鼠400字

 

人生是一道七色彩虹350字

 

读《卖火柴的小女孩》有感750字

 

地球上最后一次拍卖会800字

 

2007江苏省常州市中考作文题100字

 

爸爸妈妈不在家650字

 

那一刻，我长大了600字

 

笔杆和笔芯

 

钢笔盖和钢笔芯

 

笔芯

 

卷笔刀和铅笔的对话

 

钢笔和铅笔的对话

 

铅笔、橡皮和削笔刀

 

钢笔和铅笔比优劣

 

格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事

 

铅笔和卷笔刀

 

铅笔和笔擦

 

钢笔和铅笔

 

黑笔和彩笔

 

铅笔和钢笔

 

钢笔 魔笔 中性笔

 

水彩笔和彩色铅笔

 

刘备再见

 

殊途同归

 

学雷锋事迹材料

 

生命的时钟

 

狐狸与狼

 

家到底是什么？

 

论说

 

沙包

 

紧张的英语故事比赛

 

水的性格

 

雏鹰

 

十年后的东西

 

我爱家乡的热干面

 

细心的发掘

 

梦中的桥

 

Copyright (C) 2014 万景文学

首页 

站长统计

写书法作品时有几个基本的原则要注意

一，在写好的字笔划上面改来改去

有的人本来写得好好的一笔，结果他却认为这一笔没写到位，非要在上面修改一下，殊不知，书法是单线造型艺术，如果在上面加以修改，不仅使线条粗肿，而且有断气现象，出现与前面不一致的缺陷。最好的办法应当是一笔写成，要想一笔写成，就要加强用笔的锻炼和培养，在书写中，把笔"运"到位，就不会出现书写缺陷的问题了。

二，写字时注意力不集中

练习书法讲究气息的合成，要把书写者的气息贯入到作品中去，这样做的效果就会使作品气息畅通，而气息完足的基本要求就是要注意力集中，但有些人注意力分散，写出来的字就会缺少凝神静气，显得比较浮躁，线条骨力弱，结体不完美。专心需要专注来支撑，在写字时，排除杂念，克服来自外界的干扰，一心一意去对照字帖书写。

三，姿势不正确

写书法跟其他事情一样，都要讲究有一个正确的姿势，比如练习武术要保持身体的平衡性，跳舞、唱歌也是一样，在书法练习中，如果是站姿，两腿分开，与肩同宽，保持放松姿态，如果是坐姿，上身挺直，两腿自然分开，胸前与桌面保持10公分距离，两前向前平视，这样做的好处是，可以平心静气，凝神固思。

这位同学写的毛笔字挺好看的，看起来十分的娟秀，又不失霸气。我觉得这个行为挺好的，不过事后记得擦窗户。

突发奇想

小康是云南民族大学的美术专业的学生。我们都知道云南的天气非常好，天空也非常漂亮，一天小康看着画室外的天空，突发奇想，觉得空荡荡的窗户上应该有点什么东西，于是他便提笔写下了几篇书法。窗上的书法和窗外的景色融为一体，给人一种恬静的感觉，让人说不出的平静，感觉十分惬意。 

舍不得擦掉

有同学将小康在窗户上写书法的视频发布到了网络上，有不少网友看到之后都表示这样的窗户真是美得让人舍不得擦掉。小康的毛笔字并不是中规中矩的某种字体，而是各式各样的都有，大大小小，随意散落在窗户上，如同一幅艺术品一样和云南的天空结合在一起，非常的有意境。 

艺术陶冶情操

小康是美术专业的学生，同时他也兼修了书法，虽然书法的造诣还需要提高，但是已经有了自己的特点。平时他会经常写书法，用他的话说就是书法可以陶冶人的情操。小康还说现在生活节奏比较快，人们很容易心浮气躁，写书法可以让人平静下来，可以更好的去思考，更好的去体味人生，珍惜现在有的时光。他也提倡大家平时多写写书法，可以说是有百利而无一害。我认为小康的这种行为挺好的，有些人可能会觉得在窗户上写字会把窗户弄脏，但其实小康的文字如同艺术品一样，会让人有美的感觉，并不会让人产生不适，而且画室本来就是艺术氛围比较浓重，大家对于这种行为也是非常赞同的，并没有人起来反对，所以希望小康能够一直写下去。 

　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的以争吵为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以争吵为话题的作文1

　一个夏日的夜晚，月亮和星星又在天上碰面了。如果你侧耳倾听，就会听到它们正在争吵者什么。

　月亮说：”星星啊，古往今来赞叹我月亮的人真是数不胜数。听听吧，‘举头望明月，低头思故乡’；‘明月几时有，把酒问青天’。古人如此，现代的人也常说：月光如水、皓月当空、月朗星稀、众星捧月等等等等。在人们的心目中，一轮皎洁的明月是思念，是希望，是美好。哦，我是人类的月光女神！“

　星星听完月亮的话，笑得在银河里打起了滚，它说：”月亮啊，你太高估你自己了，我才是人们心中的最爱。你来听听小朋友的歌声吧，‘一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星’。科学家们也偏爱我们，造出了很多人造卫星，我们星星家族在太空中星罗棋布，真是‘星多力量大’。所以还是我们最厉害！“

　月亮和星星越吵越大声，惊醒了正在沉睡的太阳公公。太阳公公语重心长地说：”对人类来说，你们都很重要，缺一不可。你们有时间争论这种无聊的问题，还不如想想怎样为人类多作贡献吧！“听了太阳公公的话，月亮和星星惭愧地躲到云层后面去了。

　从此，月亮和星星和睦相处，再也不吵架了。

以争吵为话题的作文2

　今天的天阴沉沉的，窗外的雨下个不停。我在沙发上看书。突然“咚咚咚”的敲门声传进了我的耳朵里，妈妈连忙去开门。只见邓子琪的妈妈进来了。对我说：“昨天拿了我们家茶几上的100元钱的是不是你？”

　“什么100块钱呀？我什么都不知道。”我一脸茫然的说。

　“不可能，我问了我的儿子的`。昨天来我们家的，就只有你。”

　我的妈妈说：“辉辉拿了别人的钱就老老实实的承认。知错能改就还是好孩子。你赶紧把100块钱还给人家就是了。”

　我现在彻底被激怒了。也不知哪儿来的勇气，像一只脱了缰的马似的大声吼道：“我说不是我拿的就不是我拿的！”我立刻跑出了家门，往大街上跑去。

　雨哗哗的下着，好像是在嘲笑我是一个偷人家东西的贼。蓝懒得天空天也像做错了什么事似的，悄悄的躲进了乌云里

　过了一会儿，妈妈和邓子琪妈妈找到了我，邓子琪妈妈对我说：“对不起。刚刚子琪打电话来说已经找到100块钱了，原来落到了我们家的茶几下面了。”

　顿时，乌云散去，晴空万里！

以争吵为话题的作文3

　从前有一颗大树，它和树叶是一对好朋友，也是对好搭档。叶子帮助大树吸收阳光，大树也不停得长出新叶帮助叶子吸收太阳光，就这样这棵大树长的非常茂盛。

　有一天，大树对树叶说：”我们聊会儿天吧？“叶子说：”好啊！“”咱们就聊谁的功劳大吧。“大树骄傲地说：”这还用说吗？当然是我的功劳最大了，你看我不仅可以长出新叶，长大后还可以帮助人们打扫呼出来的二氧化碳帮助人们净化空气，而你呢？整天就会吸收太阳光，什么也不会做。“叶子很不服气地说：”我吸收太阳光还不是给你了，而我什么都没有，如果没有了我，你还能活下去吗？“大树怒气冲冲地说：”哼！没有记我照样能活下去。“就这样树叶开始罢工了，谁也不理谁，10天过去了， 大树落了不少的树叶，这天它再也忍受不了了， 便对叶子说：”让我们和好吧。“叶子听了一下子高兴起来笑嘻嘻地答应了。

　从此它们又在一起工作 谁也不在提起谁的功劳大了，都默默无闻地为人们净化着空气。

以争吵为话题的作文4

　在一片美丽的森林里，住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它们每天在一起玩耍，可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。可是，正当它们要回家的时候，找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话，打电话给熊爸爸，询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助，很快它俩都通过自己的宝贝找到回家的路。到家后，它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热，它俩都说自己的宝贝本领大。这时，水牛伯伯经过，听了它们的解释，语重心长地说：“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理，再也不为此事争吵了。

以争吵为话题的作文5

　我们家的天花板本来是白白的一片墙，可现在已经是黑的了。

　就在一年前，楼上的赵阿姨在洗衣服的时候，把洗衣机里的水排到我们家里了，天花板被弄湿了，爸爸去找过赵阿姨，赵阿姨赔了钱。可是现在，卧室后面的阳台又被弄湿了，不但是被弄湿了，还被染黑了。

　我爸爸又一次出马，又一次找到了赵阿姨，说了赵阿姨一顿，然后没有什么结果，灰溜溜回来了。妈妈说：“你说了又有什么用呢，别人又没有看到？”说完妈妈就上了楼，对赵阿姨说：“你们家又把我们墙弄湿了，你下来看看。”赵阿姨下了楼看了后说：“我们没有用洗衣机了。”妈妈说：“那天花板怎么湿了？”赵阿姨说：“可能是天气的原因。”爸爸插嘴说：“怎么可能？”赵阿姨说：“那我不知道啊”

　爸爸生气的说：“来来来，你来摸摸，这里还在滴水呢”赵阿姨看到还有在滴水的墙，无话可说了。然后想了一想，气愤地说：“我们家以后不在厕所洗衣服了。我看下次再湿就不关我的事了。”爸爸说：“我在看一周。等那水滴完，我看湿不湿吧？”

　说完，赵阿姨就走了，我们家又风平浪静了。

以争吵为话题的作文6

　妈妈是待我最好的人，但我们之间却经常发生”争吵“。星期日早上的那场”争吵“，我记忆深刻。

　那天，我们的作文课一下课，同学们就飞快地跑到广场上去玩了。我想到爸爸的电脑里找同学们的作文看看，就把电脑搬到了教室。妈妈看见我在玩电脑，就对我说”同学们都去广场上玩了，你也去玩！“我不肯去，妈妈生气了，不给我玩电脑。她硬要把电脑拿回房间，我硬要把电脑留在教室。于是，我们俩发起了”争吵“。妈妈说：”我就不相信教不了你！“我说：”不给我玩电脑奥，我偏要玩！“我不让妈妈，妈妈不让我，我们俩拉拉扯扯到了阳台上。妈妈拿来衣服架想打我，我说：”敢用衣服架打我？“妈妈听了更生气了，拿起衣服架就朝我打来。但不知怎的，衣服架明明是打在我身上的，却又变成打在阳台上了。这时，爸爸和林叔叔来了，我们俩被他们拉开了。

　争吵过后，妈妈说：”我以为当时翔宇是在玩电脑游戏呢。“我说：”我下次一定不会让妈妈生气了。“ 爸爸听了哈哈笑着说：”原来是一场误会的争吵啊！“

以争吵为话题的作文7

　今天中午我和我的好朋友程程一起去排队打饭。我到后面去排队，她以为队伍断开了，就可以插队了，于是就准备插队。

　于是，二年级的同学发现了，就把程程推到了一边。结果她的裤子被撕了一个洞。程程的这条裤子是她最喜欢的。我看到了，就叫了几个朋友一起去找二年级的评理。

　我说：“你有病啊！把裤子都给撕了一个洞，赔钱！不赔我们就要给我们班主任说。”

　朋友们说：“就是就是。”

　二年级其中一个人说：“凭什么呢？谁让他插队的？”

　我说：“你还顶嘴，明天我们老师来值守，看你怎么办？”这时，我已经看出她们似乎已经很害怕了。

　第二天我们老师果然找到了她们，让他们赔了钱。但是，老师也批评了我们，以后在排队的时候，不能插队，要遵守秩序。

以争吵为话题的作文8

　有一天晚上，人们都在熟睡中，小红的书包可热闹了。文具们都说话了，要开一个讨论会，主题是”谁的本领大“。

　首先，铅笔姑娘说话了：”要数谁的本领大，当然是我了。你们想呀，小红开始写字就用我，要是没有我，小红能写出漂亮的字吗？“

　橡皮弟弟还没等铅笔姑娘说完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也总写错别字，还是我帮你改正的，所以我的本领最大。“

　尺子哥哥慢悠悠地说：”我的本领才大呢！小红学习长度单位，图形都离不开我。“

　钢笔姐姐细声细气地说：”你们那算什么，我的本领才大呢！现在呀，每个人手里都有专用钢笔，练书法不也用我吗？我是买礼物的最佳选择呀！“

　文具们吵得不可开交。这时，白纸伯伯发言了：”孩子们，每个人都有自己的优点和缺点，你们不要再吵了，我们互相合作，和睦相处，共同为孩子们服务，好不好？“

　文具们都低下头好像在思考着什么······

以争吵为话题的作文9

　我的书包重沉沉的，里面有橡皮妹妹，铅笔盒姐姐，铅笔哥哥，圆珠笔妹妹，修正带弟弟，还有书。

　星期六，早上我被一阵争吵声吵醒了，我醒来一看原来是铅笔盒里的东西们在争论谁的本领大。铅笔哥哥说：“我可以让主画角的时候，要用到我，所以我的本领大。”

　橡皮妹妹说：“应该是我的本领大，如果主人画错了角，我可以为她擦干净。”圆珠笔妹妹说：“你们俩的都没有我的大，我可以让主人用我把字写得更清楚，更漂亮。”修正带弟弟不服气的说：“如果主人用圆珠笔写错了字，我可以为她涂掉那个错字，让她重新再写出漂亮的字来。”

　铅笔盒姐姐骄傲地说：“你们的本领都没有我的大，我可以把你们都装进去，也可以为主人装东西。”

　书谦虚地说：“你们都别争了，我们都有用处。”主人都少了我们，我们大家要友好相处。”我走了过去说：“对，书说的对，我们大家一定要友好相处。”

以争吵为话题的作文10

　星期一的一节体育课上，我们都站得整整齐齐，这时候，李明无意中踩到了我的脚，让我疼痛的差点儿叫起来，李明还不知道自己踩住了我的脚，没说”对不起“当时，我可真是很气愤，对她小声的说：”可恶的李明，你踩到我的脚了！“说着，我就踩了她一下，就这样，我踩她，她踩我，体育老师到底讲了什么，我们俩个谁也不知道。

　下课铃终于响了，李明皱着眉头对我说：”你今天的表现让我很不满意，以后，我和你不是好朋友了。“说完，就转身走了。

　我心想：”哼！不玩儿就不玩儿，反正我的好朋友多着呢！也不缺李明这一个。“

　刚开始，我们谁也不理谁，她去厕所时，我就是忍着也不去。这样的学校生活整整过了三天，又一次，我和其他同学玩儿游戏，李明也加入了，我们互相玩耍，不知不觉的就有成了朋友。之后，我不好意思的对李明说：”我们还是从新做朋友吧！“李明也很赞同这个意见，我们终于和好如初了！

　一位名人说过：”人生没有朋友，恰似生命没有太阳。“所以，我要叫很好的朋友，让友谊之花，永远展开在我们的心中。

文具盒里的争吵属于童话作文，写作思路：开头写明时间地点人物，随后发挥想象，描述文具盒里争吵的经过，采用拟人化描述，加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文，供您参考。

文具盒里的争吵作文1

在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。

有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”

这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

文具盒里的争吵作文2

一天小主人考了一个100分，晚上文具们个个跑出来都要看一看，橡皮突然说：“小主人考100分全是我的功劳，你们一定要多腾一点地方给我休息，特别是你尺子，你一定要给我多一点的地方休息，因为你在咱铅笔盒里占的地方是最大的。”

自动铅笔在这时优雅的走了出来说：“你看我有多漂亮，头上带戴着金王冠，身穿粉色的裙子，脚上还穿着黑色的高跟鞋，我只要轻轻地踩几下，纸上就会立马出现答案，铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋，害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了，气呼呼地说：“如果没有我，你还能写出字来吗？”自动铅笔听了之后脸红了。

一直没出声的尺子说：“你们看我个子最高，年龄最大，测量长度难道还能不需要我？”

钢笔则自豪地说：“你们看看我，只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷，而且我价格也是最贵的，哪像你们一两块钱就能买到了，我可是要好几十元钱呢。”

这时修正带不服气了，说：“钢笔你还好意思说你自己作用大，昨天你打了好几个喷嚏，都是小主人用我来抹掉的，我想你还是别来这参加争吵了吧，去好好养病吧，你看看我因为你瘦了多少？”

因为争不出结果，所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试，第一堂考试上，小主人拿出铅笔准备答题，可是铅笔一写就断了，一写笔又断了，小主人只好拿出钢笔来答题，可钢笔不是没水就是喷墨水，小主人只好拿着拿出修正带可修正带，却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了，小主人哭了起来……

于是文具们很郁闷，决定不再发生这样的错误了，他们要重新和好。在这个夜里，他们又达成了新的协议，不论发生怎样的争吵，都不能随便罢工。

文具盒里的争吵作文3

一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。

钢笔抢先说：“我的功劳最大，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。

这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”

胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”

铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”

尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳最大，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。

文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。

通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。