3岁小朋友脾气暴躁管教的方法

1、家庭环境因素：若是看护小孩的父母、爷爷奶奶或姥姥姥爷经常吵架，或者平时对小孩要求比较严厉、管教方式简单粗暴、经常打骂小孩、高声呵斥，都会导致小孩模仿大人的动作，久而久之就会出现脾气暴躁、易怒、爱发脾气，甚至喜欢打骂人，最好的解决办法就是家长改变自己的生活习惯、教育方式，提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在教育小孩的时候讲究方式方法，不能简单粗暴、打骂小孩；

2、肝火旺盛：这种情况最好带小孩到中医科就诊，观察如果存在肝火旺盛，要进行辨证施治，及时给予干预治疗后，脾气暴躁、易怒的症状会逐渐改善。

1、家庭教育缺乏一惯性和一致性

今天禁止的事，明天便鼓励去做，父亲认为是好事，母亲说坏，爷爷同意的事情，奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感，从而导致烦躁和暴躁。

2、父母对孩子要求过分严格

孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。

其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;

其二，父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。

除此以外，疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气，处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安，易于发火的表现。

3、家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子，总怕孩子受委屈，为了博取孩子的欢心，有求必应，而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子，无论做什么事，都是以自己的意志为转移，随心所欲，为所欲为。有时，父母觉得孩子的要求过于无理，本不想答应，但孩子一发脾气，就立刻加以满足，这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道，发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段，于是就变得更容易发脾气了，造成了恶性循环。

改善孩子脾气暴躁的办法

1、多让孩子参加课外活动

孩子通过课外活动可以多与别人进行交流和沟通，在与别人相处时才能学会换位思考，发生矛盾时能够从多个角度来看待问题，逐渐改正自己这种暴躁易怒的性格。

2、转移注意力

家长可以在日常生活中多观察孩子的异常情况，当孩子出现暴躁的情绪时，家长可以立即转移孩子的注意力，让孩子去做一些自己喜欢做或者感兴趣的逝事物，慢慢的消退浮躁的情绪。

3、培养孩子的耐心

大部分脾气暴躁易怒的孩子都缺乏足够的耐心，而且性格也非常的浮躁，家长可以在日常多让孩子听一些舒缓的音乐，平复内心的情绪，同时还可以让孩子去学习书法等修身养性的艺术班，通过这样的方式来改变孩子不良的性格。

小朋友容易发生争吵的原因

小朋友容易发生争吵的原因，作为家长应如何处理是主要的教育过程，在日常生活中经常发生小孩之间起争执的情况，那么对于小孩吵架一定是有原因的，以下分享小朋友容易发生争吵的原因。

小朋友容易发生争吵的原因1

（一）现在的孩子大都是独生子女，真是集万千宠爱于一身，从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育，造成孩子“自我为中心”的心理状况，在生活中强占别人的玩具、图书等物品，而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子，过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说：“如果有人欺负你，你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢，用嘴咬，用手挖！”在大人的纵容下，孩子们就容易发生争吵的行为。

（二）美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明，由于儿童模仿性强，是非辨别能力差，因此，孩子很容易受成人和电视的影响，如家庭父母爱吵架，孩子们都喜欢看奥迪曼，过后都会扮演超人怎么去打斗的，电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格，而当电视进入每一个家庭后，幼儿每天用于看电视台的时间很多，电视中的暴力场面，无疑为幼儿提供了样板，使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。

（三）孩子为了坚持正确的行为规则，而又无力去说服对方时候，采用了不恰当的处理方法，也容易引起争吵。

面对孩子之间的争吵，大人应该采取的对策：

（一）不急于干涉

发现孩子吵架时，先要保持冷静，持中立态度弄清事情的来龙去脉。

（二）时转移孩子注意力

利用孩子注意力容易转移的特性，将其中一位迅速带离现场，或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力，让他远离争吵。

（三）保留孩子的尊严

如果确实需要对孩子进行明确的批评教育，也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判，避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象，从而嘲讽、排斥他，使孩子生活在自卑当中。

（四）让孩子学会自己解决

可以让孩子自己去分析对错，了解他对事情的看法，从而帮助他学习正确处理人际关系，提高分析问题和解决问题的能力。

小朋友容易发生争吵的原因2

1、吵架的对象

“像那种爱吵的小孩，你干嘛还跟他玩你自己一个人在家里玩不是很好吗”

当孩子哭着跑回来时，父母可能会说出这种气话。其实，孩子吵架的原因都是那么幼稚可笑、不值一提，而且过不了几分钟，他又会忘掉刚刚发生的事，兴冲冲地准备再去找对方玩。

“真搞不懂，刚刚才哭着回来，口口声声说：‘不跟他好了’，现在又要去找他!”

然而，这只是大人的判断，事实上，他们极可能是很投机的朋友。如一位学者所说：“愈是要好，愈是爱吵，吵得愈频，感情愈亲密。”

幼儿都是以自我为中心，所以会毫不客气地主张自己的意见。所以他们吵的原因并非由于起冲突，或是彼此合不来，而是因为太过要好了，又天天玩在一块儿之故，与成人们平时客客气气，一旦起了争执就拉下脸来六亲不认的情形大异其趣。

2、喜当仲裁、好加禁止

有些成人一看到小孩争吵，不问明原因，立刻前去加以禁止。表面上看来，好像是教育孩子的一种方法，其实并不然。

小孩吵架是因为不满才引起的，如遭到大人的禁止，内心自我意识不得伸张的忿慨将会升高。

3岁幼儿已稍能了解他人的立场主张，所以吵架对他们而言是一种机会，应该让他试着学习在自己与他人之间调整立场与主张，除非幼儿动作粗暴、以大欺小，或有打伤对方之处，否则成人没有必要加以禁止。

被双亲严禁与人吵架，不管碰到什么不平都隐忍下来的孩子，可能会被小朋友们认为“懦弱”。事实上，发挥自制心，不管别人做了什么都要忍耐的阶段，应该是在小学二年级以后。在幼儿的社会里，这种道德是行不通的。

成人还有一种习惯是很要不得的，那就是一遇到小孩吵架，就想当仲裁者，并质问：“是谁先出手的是为了什么吵架”

3岁幼儿之间的吵架，并不能区别孰是孰非，万一处理不当，勉强让个性倔强的孩子俯首认错，对他是很不公平的'；而且，排解失当的吵架，很可能成为诱发下一次吵架的导火线。

如果真的必须禁止他们吵架，可以对其中一人说：“我们到那里去玩!”然后将他抱走，或说：“小明，你去拿那个东西来!小华，你去拿××来!”以别的事物引开他们的注意力。

3、喜欢教训

在吵架之后，把当事者叫到面前痛斥一番，这对幼儿是不适合的，除非他们已经长大了。

根据专家研究的结果，曾被教训过和未曾被教训的孩子比较起来，未曾被教训的幼儿较少吵架，即使吵架也较容易和好。

孩子会借着吵架，慢慢发展他的社会性。

一场头头是道，理直气壮的教训之后，或许能使教训者本身感到心满意足，但是对幼儿却毫无帮助。

4、如何预防吵架

话虽如此，吵架并不值得鼓励，成人如果能事先加以预防当然最好。

因为，较狭窄的游戏场所、不够分配的玩具、大人的袒护都容易引发吵架，还有，孩子的体力无法消耗时，也比较容易吵架，这些都是可以事先预防的。

幼儿吵架最常见的原因，是东西被抢，或抢了他人的东西之类的所有权问题，其次才是身体攻击，第三则是没有朋友引起的吵架。

特别爱吵架的孩子，必有其特殊原因，无论如何必须设法找出其原因。在家中时常受到体罚的孩子，有时会变得粗暴，动辄与人吵架。

必须注意的一点是，绝对不能当着许多孩子面处罚或教训幼儿，这样容易造成幼儿的自卑感或优越感，也会让小朋友们误认为他是顽劣的坏孩子，而排斥他。

幼儿吵架是因为社会性尚未成熟，智能的发育未臻完善，自我意识强烈，以及不懂体谅他人的立场等，这是成长过程中的必然现象，成人绝不可让他们产生罪恶感，或一味强调其野蛮性。由吵架当中，幼儿可学习到一些社会上不成文的规定及道德。

孩子跟别的小朋友吵架了怎么办

在孩子成长的过程中，也会碰到许多的问题，比如跟别的小朋友发生了吵架，但是对于孩子来，他们并不知道吵架会带来怎么样的后果，但是爸爸妈妈一定要在这个时候教会孩子在吵架的正确处理方法，让孩子懂得如何与他人相处。本文内容是孩子跟别的小朋友吵架了怎么办。

孩子跟别的小朋友吵架了怎么办1

1、教会孩子使用“我”这一人称

当孩子的心情非常不好，感觉到不舒服的时候，他可能会经常说一些类似于“你这个坏蛋”这样的话。但是孩子还小，他不了解这时采用带有“你”这样的字眼跟对方进行对话的话，会让整个情况变得非常糟糕。所以说，在孩子觉得不开心的时候，说话时尽量采用“我”这个词语来开头。

比方说，别人来家里做客，没有问过孩子就直接到孩子的房间里面来，孩子不开心的话，可以让孩子这样表达自己的想法“我不喜欢你没有询问就擅自进入我的房间。”而不是指着别人说他这样子非常不好。

2、教会孩子移情

爸爸妈妈还要教会孩子能够换位思考，比方说，如果孩子跟别的小朋友发生了肢体冲突，那么最好是跟孩子说，打架这种行为会让对方的身体和心情都受到伤害。

如果你挨打了，你是不是也会觉得非常不愉快呢？让孩子站在对方的角度思考一下，让孩子知道自己的一些不理智的行为是会对别人造成伤害。

3、教给孩子解决问题的技巧

爸爸妈妈要努力培养孩子的创造能力，让孩子善于解决问题。比方说，孩子在公园里面一起玩耍的时候，关于谁先玩发生争吵的话，那么爸爸妈妈就要及时参与进去解决，而不是任由这件事情继续发展。爸爸妈妈要帮助孩子想出各种不同的解决方式，给孩子建议，让孩子自己做决定。

如果行为方式并不是很影响结果的话，爸爸妈妈最好是能够鼓励孩子通过投掷硬币、玩石子、折纸、裁剪这些方式来解决，这样孩子可能更容易接受。

4、发现教育孩子的时机

爸爸妈妈在生活中一定要尽量寻找机会教给孩子一生受益的知识。比方说，跟大家一起进行比赛，其实比赛最后的结果并不是那么重要，重要的是参与的过程，以及和朋友以及兄弟姐妹保持良好的关系。

另外，在和朋友相处的时候，一定要学会尊重别人。如果你发现孩子学会分享、懂得妥协，表现良好的时候，就要在第一时间表扬孩子。

5、实践有益的冲突解决办法

角色扮演或许是让孩子知道和平解决冲突的最好方式。比方说，可以问问孩子：“这里只有一个玩具，但是大家都想玩，那么要怎么办呢？”接着，和孩子一起坐下来表演出各种不同的版本，同时跟孩子说不同的选择会有什么后果。

6、给出和平解决冲突的方式

可以跟孩子举一些具体的例子，让孩子知道怎样才能成功地解决冲突。在看电视秀或者读书的时候，在主人公遇到选择的时候，可以让孩子说一下他的想法，或者谈论一下他的选择是否恰当。

在成长的过程中，和别人出现冲突是不可避免的，所以爸爸妈妈一定要在孩子还小的时候就要教会他正确的处理方式。

孩子跟别的小朋友吵架了怎么办2

找孩子了解吵架的原因：

小孩子吵架虽然是比较正常的，不过我们还是要拉孩子过来问问看原因，到底是什么造成的，也许事情没有我们想得那么简单，这样孩子也会对我们更有威严感。

同时问问看另外的小朋友：

有时候自己的孩子，也许会为了要让你偏袒他，向着她，说出来的事实也许并不真实，不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友，看看他们是怎么说的。

安抚小朋友的情绪：

小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃，所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错，而是应该先把小朋友的情绪照顾好，不要让他们哭哭闹闹，恢复平静。

站在大人的角度来做出“裁决”：

小朋友安静下来之后，我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了，当然了，在和小朋友沟通的时候，说话记得要温柔一些哦，小孩子还在成长，难免犯点错也是在所难免的。

让孩子意识到错误：

要让犯错的孩子知道这样做是不对的，告诉他们应该怎么做，同时也不要过多的责怪，告诉他们谁都会犯错，只要这一次吸取教训，下次不会再犯同样的错误就好了。

培养孩子正确的是非观：

很多时候，我们的孩子不知道什么是对的，也不知道什么是错的，不知道什么话应该说，不知道什么话不应该说，作为家长的，在平时的日常生活中，应该多进行教导。

引导孩子和更多的朋友相处：

同时，我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后，就害怕孩子受到伤害，不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等，孩子需要有自己的社交圈，我们需要的是引导，而不是过度的保护。

不要一味的袒护自己的孩子：

这是很多家长都会犯的错误，就是先没有搞清楚是不是自己孩子的原因，就马上把对方的孩子给训斥了，给孩子做了一个坏的榜样，还是要多审视自己，宽待他人。

1、及时劝导：4岁孩子任性脾气大，建议家长不要在孩子发脾气时与其对骂，应学会冷处理。当孩子情绪平复后，家长可及时劝导，可以通过抚摸、拥抱孩子等缓解其紧张情绪，并了解孩子发脾气的原因，从根本解决孩子任性、脾气大的问题；

2、改善家庭环境：若是家长长期在4岁孩子面前发脾气或吵架，孩子可能会出现模仿行为，进而出现4岁孩子任性脾气大的情况。建议家长应给孩子树立一个比较好的榜样，避免在孩子面前吵架，营造一个好的家庭环境；

3、积极引导：平常家长可带领4岁孩子多外出进行户外运动，结交新的小朋友，多参加活动，以转移小孩子注意力；

4、心理护理：若4岁孩子任性脾气大症状较为严重，可能与心理疾病有关，建议家长及时带领孩子前往医院就诊，寻求专业心理医生帮助，以免影响其身心健康。

面对孩子被霸凌，家长可以采取以下措施来保护孩子的身心健康：

关注孩子的情绪变化：了解孩子的情绪变化，并给予安慰和支持。如果情况严重，应立即寻求专业帮助。

积极与学校沟通：与学校老师保持密切联系，及时告知他们孩子被霸凌的情况，并听取他们的建议和意见。

帮助孩子建立自信：鼓励孩子参加各种活动，帮助他们建立自信心和自尊心，从而更好地应对霸凌。

教育孩子如何自卫：教育孩子如何自卫，并告诉他们在遇到霸凌时应该采取什么行动，但同时也要避免过度反应和暴力解决问题。

关注孩子的身体健康：确保孩子的饮食、睡眠和运动正常进行，并在发现身体不适或异常情况时及时就医。

寻求专业帮助：如果情况非常严重或持续时间较长，家长应寻求专业帮助。可以咨询医生、心理专家或社会工作者等专业人士，以帮助孩子解决问题并得到适当的建议和支持。

此外，家长还可以采取以下措施来帮助孩子处理被霸凌的情况：

与孩子沟通：与孩子进行开放且诚实的对话，了解他们的感受和想法，并帮助他们理解霸凌的危害和应对方法。

寻求帮助：如果您无法独立应对孩子的被霸凌问题，可以寻求其他家长或亲戚朋友的帮助和支持。

报告学校：如果您认为学校的处理方式不妥或者您有证据证明孩子遭受霸凌，可以向学校报告此事并要求他们采取必要的措施。

保护孩子的隐私：在处理被霸凌问题时，确保保护孩子的隐私和尊严。不要将孩子的个人信息公开或泄露给其他人。

教育孩子如何面对霸凌：教育孩子如何面对霸凌，并告诉他们在遇到问题时应该采取什么行动。

帮助孩子建立强大的社交网络：鼓励孩子与同龄人和不同年龄段的人交往，建立良好的社交网络，这有助于孩子遭受霸凌时得到支持和帮助。

教育孩子自我保护：教育孩子如何保护自己免受霸凌，并教育他们不要轻易接受别人的帮助或加入霸凌团体。

保持家庭和谐：保持家庭和谐是应对孩子被霸凌的重要支持力量。家长之间的沟通和合作可以增强家庭凝聚力，使孩子感受到安全和支持。

避免过度反应：当孩子遭受霸凌时，家长可能会过度反应或指责对方。然而，这种反应可能会加剧孩子的不安和恐惧。因此，家长应尽可能冷静地处理孩子的情绪变化，并寻求专业人士的帮助和建议。

帮助孩子学会原谅：帮助孩子理解原谅自己和他人是走出霸凌阴影的关键。家长可以鼓励孩子尝试原谅那些对他们造成伤害的人或组织，帮助他们更好地面对过去并迈向未来。

12岁的孩子跟陌生成年人吵架，作为成年的父母不是我，我会做几件事儿。

第一，把双方吵架的行为停止下来，不要造成进一步的伤害和负面影响。

第二，问清楚事情的原因，只要不是大是大非的问题，一般我会要求小孩先道歉。

第三，当着小孩的面询问陌生人这样做的想法，探讨一下跟小孩吵架的不好影响，包括对他自己，对小孩和对 社会 。

第四，离开现场后我会跟小孩一起分析刚才这种吵架的合理的处理方式，也会说明世界上很多东西是不公平，不合理的，我们一方面需要争取 自己的利益，但另一方面也需要妥协，没有完美的世界，我们要学会包容，学会接受不完美的世界。

如果已经是吵架，而不是理论，解释，家长当然不应该贸然去帮孩子。

十二岁的孩子还是个人修养养成阶段，不论从哪个角度讲，吵架都不是孩子应该有的行为，不论是和熟悉的人还是陌生人，和同龄人还是成年人。或许孩子碰到的人或事令人愤怒，但是吵架都不是面对问题，解决问题的最佳方式，或许会对孩子带来危险。母亲面对这种情况应该阻止争吵，问清楚缘由，理智地解决问题。为孩子的不礼貌行为向对方表示歉意，如果孩子受到不公正对待，母亲应该要求对方向孩子道歉。

总之，看见孩子和别人吵架就帮孩子继续吵肯定是不明智的行为，或许会对孩子的性格和自身修养养成带来很不好的影响。

首先，要把双方吵架的行为制止，防止进一步恶化。

其次，问清楚原因。如果是怪自己的孩子，应该站出来替孩子说话，决不是去护犊子，是替孩子向人家赔礼道歉。如果真是怪那个成年人，再通过摆事实，讲道理的方法，为孩子讨个公道和说法，这都是人之常情。

最后，正常情况下，一个成年人不会和未成年计较太多的。

谢谢