教师三观不正,是非不分引发家庭矛盾属于教育局管吗?

属于。

你可以投诉该教育局。

法律依据

《监察法》

第十一条监察委员会依照本法和有关法律规定履行监督、调查、处置职责：

（一）对公职人员开展廉政教育，对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查；

（二）对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查；

（三）对违法的公职人员依法作出政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的***员进行问责；对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；向监察对象所在单位提出监察建议。

首先要确定真吵的理由是否正确。

如果自己没有道理，争吵就属于无理取闹了；如果自己有道理，那么就思考最好的方式和同学、老师交流。

不主动发脾气。

在交流的过程中，自己尽量控制好自己的脾气，有理有据的讲出自己的道理。

注意沟通方式。

选择一个地方，心平气和的互相交流沟通。

主动道歉。

如果自己是无理的一方，建议主动向老师或同学道歉，争取对方的原谅。

请别人出面协调。

自己无法解决问题的话，建议你第一时间告诉父母、老师或其他能帮到你的同学，请他们出面协调。

要求对方道歉。

如果是对方无理取闹，对你造成了影响，经老师或家长调解过后，你可以要求对方给你道歉。

不管怎么说吵架都是不可取的，浪费了口舌，又讨不了好，多多静思考对策，用最好的方式处理不管怎么样，你要好好听话，少给父母添麻烦，做一个父母省心的乖宝宝，吵架并不好，影响和他人关系让孩子自己试着去解决，然后回来告诉我解决的过程。通过孩子对事件和解决过程的描述，基本就可以判断和确定问题的解决方式。

不会的。顶多不再管这个孩子，因为这个孩子的家长让老师心寒。但绝对不会穿小鞋。一是老师没精力，二是老师没那么小气。老师说孩子无论是对还是错，都是为了孩子好，家长如果明白这一点，就不会和老师吵架了，老师也是常人，也有不对的地方，这个社会为什么就不能就对老师宽容一点呢，为什么非要老师十全十美呢。其实老师、学生、家长三者之间关系最密切互相影响最大的就是学生和家长，对孩子的教育尤其是做人方面的教育起决定作用的还是家长，所以家长和老师吵架，对老师几乎没有什么影响，老师也不会给孩子穿小鞋，（因为它的学生很多，如果家长不认同老师对孩子的教育，老师没必要死抓住不放，完全可以放弃。）但是受害最大的是孩子，这不是老师造成的，而是家长的行为给孩子带来的非常不利的心理上的影响。以后他可能会认为老师不好老师不对（尤其是家长不断的向他灌输这种想法），或者是时刻担心老师给他穿小鞋，这样她怎么能够在这个班这个学校安心的学习呢？到最后很可能在这个学校代不下去了。所以奉劝家长不要把所有的教育都寄托给学校和老师，要知道你们对孩子的影响是最大的，不要和老师吵架，尤其不要当这孩子的面吵架，如果老是有不对的地方，可以心平气和的和老师谈一谈，即使当时控制不住吵了架，过后也要和老师谈一谈，因为这是为了孩子。另外千万不要让孩子知道你对老师的不满情绪。

记住，老师绝对不会首先和家长吵架的，因为老师吵不过来。与无轮次，说了一堆，希望家长能够和老师好好配合，教育好我们的孩子。

上面有几位同志好像对老师有误解，让你看看校园十化你就知道老师的处境了。校长贵族化；教师奴隶化；学生祖宗化；人际复杂化；加班日夜化；上班无偿化；检查严厉化；待遇民工化；想翻身？TMD神话！！！！

老师的穿着打扮受束缚，老师一周只能歇半天，春节只能歇一周，暑假两个星期 ，老师是每天出门最早的，回家最晚的，如果夫妻都是老师，孩子没人管，老人每人照顾，看看吧这就是现在的老师。

记得看过一个脱口秀节目，主持人调侃说自己遇上大事了——自己的孩子被老师带走了。为什么这么担心呢？因为她跟老师闹矛盾了，她担心老师给孩子穿小鞋。



当然了，这是主持人为渲染气氛、增加喜剧效果而说的一段话。在日常生活中，如果真遇上了这事，家长还真的会揪心的。我们总不能让孩子待在家里不让他去上学吧！当我们无可奈何地把孩子送到学校后，心里那种忐忑、那种酸酸的无奈会弄得我们心神不定，干什么都不安心。我们总不能去报警说：我跟老师闹矛盾了，我家孩子还在他手里呢！

有这样一位家长。他家离学校比较远，孩子刚上一年级就把他送进了托教机构住着。有一天，托教机构老师打电话告诉他说孩子在学校被人打了，满脸通红，灰头土脸的。他打电话问孩子怎么回事，孩子说上课的时候有位同学打了他，又把他摔在了地上。他一听儿子被欺负了，火冒三丈，怒气冲冲地就来到儿子的学校，质问老师上课时为什么让孩子们打起来了。老师听他说明情况后，就让他去班里看了看，说：“咱们先不说其它原因，你看，你说的那个孩子，跟你家孩子相隔四组，就是我上课时纪律再不好，那孩子也不可能跑到你家孩子那儿去打他……”那家长死活不信，还一直抱怨老师不负责任，甚至骂骂咧咧的。老师就多方努力终于弄清了事实真相——孩子发烧了，放学后回托教机构的途中又摔了一跤，把脸蹭到了地上。回到托教机构，老师一看这孩子不对劲，就问他怎么回事。孩子还小，也不知道自己生病了，就瞎编了一套自以为很圆满的说辞。



这下家长慌了——不知道老师会不会恼自己，也不知道老师会不会讨厌自己家的孩子，生怕孩子会因此受到老师的冷落。就去学校找校长，想让孩子换一个班，可学校有学校的规定，怎么会因为他一个人破坏了校规呢？

这不摊上大事了吗？怎么办呢？

第一，我们不能为此而过分焦虑，要在思想上把这事看淡。

我们应该清楚地知道，在日常跟老师的接触中不少家长都遇上过这样的事。因为人和人之间只要接触就会产生一定的情绪，有情绪就会有冲突，所以家长与老师之间发生矛盾冲突，那是再正常不过的事了。

家长要相信老师的职业道德，与家长相比，更不愿意惹事的是老师。一般情况下，不用你着急，老师就在想办法改善和家长的关系，因为班上一个同学不好，就会影响班上的整体荣誉。



第二，要积极和老师沟通。

有事了就得想办法解决。与老师产生了矛盾，尤其错误孩子自己身上，就一定要想办法和老师沟通。因为沟通是改善人际关系的最好途径。

当然了，我们沟通之前要好好想一想怎样和老师交流，有效的沟通才

这样的苦恼我非常理解，孩子都喜欢和睦的家庭。他们希望父母之间互相谦让，就是谁做错了事也不相互责怪；他们希望自己在场，父母绝不争吵，更不要彼此讥讽、挖苦和轻蔑。孩子，你是不是也是这样的心情呢？我猜一定是的。那么，这样去做吧！把自己的希望和苦恼都讲给父母听。你一定懂得怎样讲话最能打动父母的心；你也一定知道，劝慰父母的话要分别和他们讲。 留意父母经常吵架的原因。假如，妈妈常埋怨爸爸不讲卫生，或许嫌他多少有点儿懒，你能不能提醒爸爸呢？假如，是爸爸责怪妈妈为一点点小事就唠叨个没完，你能不能悄悄制止妈妈呢？家里没盐了，不等妈妈说话，你快跑几步买回来；屋里又乱了，爸爸偏偏不想动，你就勤快点很快整理好了 假如是这样，你父母的争吵就会少得多了。知道吗？懂事的孩子，聪明的孩子，恰恰能在父母之间起到“润滑油”的作用。正是因为有了你，家庭这部“机器”才能运转正常。我相信，你会努力的。 也许，你真的做到了这些，父母的“征战”依然不休。我想，如果是这样，他们之间的矛盾就不可能因你而化解了。再遇他们争吵，你不如立即回避。因为，他们有自己的感情世界，他们的是是非非，你还远不能明白，最好的办法是：三十六计，走为上策。出去散散心，透透气，或者找上个对心思的同学谈谈心。跳跳跑跑，说说笑笑，尽可能忘却心中的烦恼。说不定，当你犹犹豫豫回到家的时候，家里己经安安静静，就像什么事都没有发生一样。当然这是最好的结果了。 孩子，万一你的父母的争吵不断“升级”，万一会发生你不愿接受的后果，要记住：你是个坚强的孩子，要学会正视现实，接受现实，并且要安排好自己的学习和生活。

1、首先夫妻双方可以联系学校辅导员、教务处、人事部门相关人员求助，寻求解决方案和帮助调解。

2、其次学校相关人员可以组织双方进行沟通和调解，促进双方明确问题、倾听对方观点，并寻求解决方案。

3、最后学校相关人员可以提供情绪支持和帮助，为双方提供解决问题的方法和建议，推动夫妻双方重新建立和改善婚姻关系。