一年级寒假里的一件事作文

一年级寒假里的一件事作文1

　终于放假了，我决定先痛痛快快的玩，然后在写作业。可是，看着堆积如山的寒假作业，我改变了我原来的想法，先写作业，在肆无忌惮的玩。

　在寒假里，我准备看《伊索寓言》和《安徒生童话》，然后不会的字问姐姐或查字典，不过是查字典，因为不但可以学会查字典还可以知道一个字的意思或一个词的意思，更帮助我提高写作文的水平。我还要吃的胖胖的，还要睡觉，还要玩电脑看电视跟姐姐捉迷藏，还要在寒假的时候预习课本，写一些课外的习题，还要学会打字还有好多好多数都数不完呢！

一年级寒假里的一件事作文2

　时间过得飞快，转眼间寒假就过去了。我回忆一下寒假生活，觉得开心极了！

　爸爸妈妈带我到公园骑木马，我坐在旋转的木马上，紧紧地抱住马的脖子，生怕从马背上掉下来！马快速的旋转着，我感觉周围的所有东西都在跟着我转。玩碰碰车时，我忽然觉得自己会开小汽车啦！

　有时，我写完当天的作业后，爸爸妈妈还带我打羽毛球，我打球的技术比妈妈还高呢！爸爸妈妈连声夸我棒！

　真是很快乐的寒假！

　安徽合肥临泉路小学二年级：汤乐乐

一年级寒假里的一件事作文3

　这个快乐的寒假快要结束了。

　这个寒假我去无锡看望幺爷爷、幺奶奶。我去苏州看望大姑、奶奶，还去玩遍上海的很多景点——城皇庙、豫园、外滩、观光隧道、极地馆、东方明珠塔、南京路、黄浦江……

　这个寒假40天，还剩9天。在这几天里我要把作业给写完，整理好，还要把下学期的所有知识背一遍和成功从积累开始里的古诗。

　哎！为什么寒假这么快，而上学那么快？是不是因为上学的时候我总看表，不上学的时候我不看表呀。

　哎！40天就要过去了！

一年级寒假里的一件事作文4

　今天是开学典礼。在开学典礼的仪式上我代表一年级二班上台领奖。

　我获得了“多彩假期小明星”。我在寒假制作的英文小报也获得了优秀。我真的很开心，能取得这样的好成绩！寒假结束了，好成绩也属于过去。在新学期里，我要更加努力，争取好成绩。

一年级寒假里的一件事作文5

　短暂而又愉快的寒假来也匆匆，去也匆匆。虽然只有二十天的时间，但同学们都经历了很多愉快的事情。

　谈论最多的就数鞭炮了。放了什么鞭炮？怎么放的？在哪儿放的？和谁一起放的？别看我们平常个个遵纪守法，可现在却特别活跃。用陈雨墨的话说就是：该出手时就出手。就连一致公认的好学生赵昕也呼地一下变成了捣蛋鬼，她兴致勃勃地说：今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮，本想做恶作剧，把鞭炮从窗户向外扔出去吓人，可没想到刚扔出去，又被防盗窗弹了回来，就在我眼前炸了，妈妈被响声吓了一跳，不小心摔了几只碗。而我呢？也被上了一堂活生生的思想品德课。听了这番话，大家都笑了起来。

　谈论最热烈的还算堆雪人。提到堆雪人，我兴奋地说：下大雪时，我先滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚一个小雪球做雪人的头。我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸，胡萝卜做雪人的鼻子。不一会儿，一个栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎来一只水桶做雪人的帽子。可是出来一看，你们知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的‘小馋猫’给偷吃了。听了我的叙述，教室里又一阵哄堂大笑。

　你们是怎么用压岁钱的？张梦月问大家。有的说买书了，有的说买学习用品了，还有的说都交给父母了。张梦月说：我们真是同病相连，钱都给父母了，他们还是不放心我们花钱。是啊！大家异口同声地说。

　小学生活的最后一个学期就在同学们的欢声笑语中开始了第一天，我希望小学的最后一个寒假能永远记在我们心中。

一年级寒假里的一件事作文6

　今天，我来回顾一下寒假生活。

　最有趣的事是什么呢？我想了一想应该是：一，堆雪人；二，联欢晚会；三，冬天吃冰淇淋。为什么最有趣呢？因为我从小到大没有见过这么大的雪，所以这次堆雪人特别过瘾；因为宋丹丹和赵本山演的白云黑土的小品太精彩；因为往年冬天，妈妈都不同意我吃冰淇淋，今年春节在深圳破天荒地同意我吃冰淇淋。

一年级寒假里的一件事作文7

　今年寒假发生了一件令我难忘的一件事。

　那一天，是奶奶的六十大寿，爸爸妈妈都买好了礼物给奶奶，我忙拿起成绩单，准备给奶奶一个惊喜。到了奶奶家，大家都纷纷拿出自己给奶奶的礼物，我不紧不慢地掏出成绩单，说：“孙女给奶奶拜年了!”奶奶接过我的成绩单，打开轻轻地念了起来：“数学100，语文96。”奶奶读完后眼睛红红的说：“斯斯真厉害，考得这么好。”姑姑对奶奶说：

　“妈，您说谁的'礼物好呀”奶奶激动地说：“当然是斯斯的礼物好呀!”

　当时我心里就在想：我一定要好好学习，长大来报达奶奶。

一年级寒假里的一件事作文8

　在短短的寒假时间里，发生了许多事情，有快乐的，也有不愉快的。

　那天早上，我向平时一样乘上公共汽车，准备去书店看书。每天这个时候，车厢里都非常拥挤。突然，一个急刹车，一位老奶奶站不住倒在我身上，我一歪又倒在后面一位叔叔的身上。大家站直了相视一笑，没什么没什么，谁也不是故意的嘛。这是，从车厢前面传来了争吵声，我挤过去一看，只见一个女的，挎着包，正对一个小女孩喋喋不休：“你为什么推我啊？你以为我好欺负啊？你以为我打不过你呀？”而那女孩，一脸稚气，强忍着就要流出来的泪水，委屈的说：“明明是你先退我的嘛！”周围的人劝解说：“咳！有什么大不了的！人多了没站稳，磕磕碰碰总是在所难免的吗！

　你这么一吵，反而更没有风度了嘛！”那个女人不服气，拉着那个小女孩不放。小女孩的脸涨得红红的，眼看就要哭出来了。我真为她感到难过。身边的人非常气愤，纷纷指责：“你怎么能这样对待一个孩子，太不象话了！”“一点风度都没有，一点教养都没有。”“在车上，磕磕碰碰总是有的嘛。”那女人见状，立刻随机应变，丢了一句“多管闲事”后消失在人群中。

　车厢里又恢复了平静，可我的心并没有平静。我想，地球毕竟只有这么大，人们在地球上生存，要是都像那个女人一样霸道，那不是天天要吵架了吗？所以人和人相处，有句话很重要：“心窄空间窄，心宽空间宽！”

一年级寒假里的一件事作文9

　这个寒假我过的得可快乐了，最让我记忆犹新的还是堆雪人了。

　这一天，我打开窗子，一阵寒风吹来，我不禁打了个哆嗦，再定睛一看，外面已是一片银装素裹世界了，一个堆雪人的想法在我脑中闪过。吃好饭，爷爷奶奶和我便出屋去堆雪人。我们把附近的白雪用铲子铲到一起，雪堆像一个小山坡似的，奶奶滚了一个巨大的雪球做雪人的头，用胡萝卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，树枝做手，雪人就做成了，天上又纷纷扬扬地下起了小雪，我们还和雪人合了影呢！

　这真是个快乐的寒假啊！

一年级寒假里的一件事作文10

　寒假到今天已过了一半，除去刚开始那几天，几乎每天都睡得异常的晚，起得也异常的早，每日只吃两顿饭，早饭就不用了，还在床上呢。每日除了睡觉、吃饭之外便是看看书，看些**，聊聊天了。只是时间或顺序的不同罢了。刚开始学校里面也挺安静，挺喜欢，但到后来便开始有些厌烦了。可又能去做什么呢。每日能看点书，写点东西已经很不错了，便觉得时间没有白过，大多数时间是被浪费掉了。这种日子过得，真是不知道怎么来形容了。

　　写给女朋友的作文 篇1

　这个冬天冷了好多别人说，但为什么我却不觉得呢？

　在这个冬天里，我认识了一个很要好的QQ网友。他是一个很要面子的男生，很淘气。总爱和我一起谈论人生哲理，和他一起的日子都很开心。我们彼此都没有见过面，但我们并没有在意对方的性别。有时还会谈起各自的心事，说着说着越来越投合，总觉得同病相怜，彼此彼此。

　他的Q名就是叫做浪子，我常常问他为什么改这个名字，他说久了习惯了。有次我和父母吵架了，想找一个倾述的对像。于是我就上Q找到了他，和他倾述我的事情，就在网上我找到了我的知心朋友。

　我常常和他聊生活中一点一滴的小事，分享我们都喜欢的歌。和他一起的时间我觉得很开心，他使我忘记的学习的压力，使我找回了以前那个开心，乐观的我。恢复了之前那爱笑，改变了别人对我的看法。

　他家在山东，而我却在广州。我们相隔的好远，但心却在一起。虽然今年的冬天特别冷，但我们却不认为。

　他就是我的傻瓜网友，常常和我聊天的傻瓜。这个冬天我好暖啊，真的好温暖！

写给女朋友的作文 篇2

　蓝蓝天空下，我虽然是一个典型的唯物主义者，但是我同样相信精神的力量。这个精神方面嘛，我十分确信人间有爱。这个爱是很神奇的东西啊，是一个精神东西。

　近一段时间跟你相处以来，我确确实实地能够感觉到我还是一个又真情实感的人。不知不觉，我为玉梅**的一举一动所倾倒，尤其是您说的一口流利的广东话更是叫我有种回到了老家的感觉。得知玉梅是广东人，很巧的，我爷爷也是广东人，只是这么些年过去了，我们家搬家到了上海。

　此刻我真诚地向你证明心意：玉梅**啊，我确实是喜欢你，也愿意跟你展开一段交往。期望玉梅**不嫌弃在下，若嫌弃在下，那也没有办法。那么，我兰某人也不会多做打搅了。

写给女朋友的作文 篇3

　认识你已经有一段时间了，我发现我对你的感情已经有了微妙的变化，我有些喜欢上你了，我的心中仿佛只有你了，我的生活从此被打乱，我干什么都用不下心，我对你的爱恋越来越深了！

　我发现对你的思念也是一种幸福，每一天想念着你，我的心里就会有着一种从未有过的幸福感，这种感觉甜甜的，让人有种难以舍弃的感觉。

　虽然不明白你心里是不是也会有我，但我还会默默的爱着你的，我一向都想对你说三个字，我爱你，我期望你能够理解我对你的爱，我期望我会成为你生命中的另一半，我在那里等待着你的回应！

　现实的力量无情的将我们分开，我们尝试着独自的新生活，就算我们不会再度走到一起，就算我们分离得越来越远，但今后，在我们各自品味酸甜苦辣的时候，希望我们还能记起在那个懵懂无知的年纪一直在身旁陪伴的朋友！

写给女朋友的作文 篇4

　近来一切可好？记得在第一季度结账后的第二天，我们相遇了。你那时穿着一件成本不高但无形资产巨大的粉蓝色裙子，迈着收支平衡的步伐在新登记的初夏显得那样灿烂！

　那一刻，我忽然明白了，你不就是我日夜搜寻的贷方？我相信这绝对不是简单的或有事项，我们的姻缘在前生的账簿中就已经记载了。

　于是，我在心里开始盘算，我发誓必须要成为你的借方。

　功夫不负有心人，经过几个月的苦心经营后，最后让你明白了我们是那样地贴合配比原则，就犹如梁祝的并购、罗密欧与朱丽叶的重组那样成功。

　至于你审计过程中发现的不满意：账面价值过低的现象，你就应把那担心加速折旧掉，因为那只是暂时的，时间会证明，我现今只是处于在建工程阶段，到将来，你会发现我才是你最成功的长期投资。我会在婚后，为你带给源源不绝的现金流，并且保证向你交纳超额累进税额，来更新你身上的固定资产，扩充你钱包内的流动资产，让你成为太太们中的绩优股。

　请你放心，这一天的到来必须不会遥远，因为我对你的爱即使用光世上所有的记账凭证都无法描述，拨尽算盘上的所有算珠都不能计量。

　如果把这些数不清的爱的`明细账汇成总账的话，我只用三个字就能够表达我的心声了：那就是——我爱你！

　如果要我给它加一个期限的话，我期望：永续盘存！

写给女朋友的作文 篇5

　说句心里话，对于这份感情我十分得认真，从前我也从来没有遇到过像你这样叫我心动的姑娘。这是我第一次动笔给人写情书呢，而我也真的没有成功打动过人的经验，也不明白这份情书究竟在你眼里是什么印象。

　但是，我确信自己很想给你写情书，即便是经历千百次的挫败我也要继续坚持。首先，我得告诉你我不明白一封情书需要写什么资料，之后经过一番思考我慢慢明白了一些。我觉得情书当中写那些华丽的辞藻是没有太大好处的，对于现如今的女孩子来说，华丽的辞藻也早已经显得单调与平凡。我还是写一点我对于感情的理解吧：

　我觉得感情是需要互动的，不光是一方面的付出，更需要两方面的相互扶持。我明白爱一个人并不容易，要观察到她身上的优点，更要容忍她的缺点。因为人无完人，爱一个人就需要付出关怀与呵护。这其中懂得对方需要什么很重要，不就应在错误的时候打扰对方，不就应送对方根本不需要的礼物，更不就应陷入迷迷糊糊的感情状态。说句实话，感情真的是很复杂的事情。对于男女相处，其实也流传着“相爱容易相处难”这句名言，是啊，我对于“相处难”慢慢地有所体会了，相处当中互相会发现各自身上的缺点，这就需要相互体谅与关怀，任何一方心理出现波动都可能危及感情。然而，我依然相信爱的力量，爱的力量是无比强大的，爱也是这个星球上存在着的最大力量，爱能够带给我们光明、快乐。所以，我要大声地告诉你：我爱你。

写给女朋友的作文 篇6

　亲爱的小女朋友，我非常想念你，那个曾经的你，还有曾经的我们。

　我们在一起的夏天总是伴随着草莓味般的甜美香味，我们手挽手经过校园里的长廊，路旁的香樟传来清新怡人的香气，阳光投射在树叶上，刻画出闪烁的光斑。那时我们像烈日下的冰柠檬一样青涩动人。

　但是谁知变化多快多大！高中时代的号角才刚吹响，我们因为分班而拉出了多远的距离。自从我们分开之后，我越来越觉得你陌生，越来越觉得难以接近，虽然我知道我们都对过去的亲密时光有无限的怀念，虽然我坚信我们过去是彼此最好的朋友。但是我们的道路也因分开而不同起来，我每天与班上的尖子生争得焦头烂额，你最终也去学了美术，将未来寄托在艺术专长上，和你现在的朋友们勾心斗角，和你的男朋友谈情说爱，你的生活中已经没有我的身影了。

　我也知道我们的人生道路分歧了，我也知道我们不会再回到过去的亲密无间了，但是，每当有人问到最好的朋友，最珍视的朋友的时候，我的脑海中还是会浮现你的面孔；在遇到什么让我激动的事情的时候，我还是想第一时间把它告诉你，我想我们还能一如往昔的分享喜悦悲伤！

写给女朋友的作文 篇7

　未来的女朋友我不知道你长得什么样子，不明白你在哪里，也不明白什么时候可以和你相遇，但是我希望我们相遇之后就不要再分开了。

　你知道吗？现在的我什么都没有了，有的时候都很想要去死，因为死了就解脱了。可是我害怕，害怕死之前的那种痛苦，我知道死亡是只能自己一个人去经历的，没有人可以陪着我去经历。于是我就打算这样苟延残喘的活着，去学习各种东西，希望将来有一天我们能够相遇，到那个时候我们就在一起，只需要简简单单的陪伴就好。我现在心里是十分痛苦，我最想要的事情就是在我心里难过的时候你能够给我一个抱抱，在我心情不好的时候你能够给我臂膀靠一靠。我知道我现在写的这一些你都看不见，我也不知道你在哪里？我只希望你能够好好的保护自己，将来遇到了之后我们就要好好照顾对方，我也会好好照顾自己，即使我现在遇到了困难。我相信你正在跋山涉水的向我走来，那你能感受到我的想法吗？

　和你说了这么多，我其实最想要的只是一个真心的抱抱，不需要任何的语言，只要我痛苦的时候你能够感觉到，到时候给我一个抱抱就够了。我想你现在一定也很落魄吧，不过我希望你不要泄气，还有我呢。即使你看不见我，不知道我在哪里，但是你可以挺过去的。加油吧，未来的女朋友。我爱你。

写给女朋友的作文 篇8

　在宿舍一个人，一瓶酒，也许我就是这样的我，一个傻傻的自己，什么事情都压在心里却不曾对他人提起。想尽办法掩饰对你的思念，却始终无法忘记，曾经的那些美好，也变成了曾经。真怕有一天，以前的那些甜蜜都会被自己遗忘。以前为了了解你我翻遍了你所有的日志，所有的照片，向你的朋友打听到关于你所有的事情，但是我觉得还不够，于是我慢慢接近你，了解你，容忍你的所有，但始终搞不清楚你为何不快乐，最后我才知道你也是一个为别人着想的人，你也一直努力着，你也曾经爱过，也受伤过，我想尽办法让你高兴让你快乐，也不想让你再受一点伤害。

　于是我拼命的对你好，不管我做什么，你都是离我那么远，让我束手无策，让我毫无办法。黑夜降临，我却成宿成宿的睡不着，慢慢的我害怕黑夜，害怕在床上翻来覆去想起你的样子久久不能入睡。直到分手那天，我也认为所有都解脱了，直到今天，也不知为何这么难受，每天怕在夜里想起你，我晚点睡只是想睡个好觉，但不管我什么时候睡睡多久醒来的时候想起的总是你。我也不知为何对你爱的那么深，也许一个人时间久了，不会轻易爱了，一旦爱上也就变得无法自拔。说了这么多，不祈求什么，只是不知道什么时候才能忘掉你，也许当初按耐住激动的灵魂，我们现在也会像朋友似的开心快乐。

写给女朋友的作文 篇9

燕：

　你好!

　这是我来临泉给你写的第二封信啦，无论将来会怎样的结局，我还是那样的爱你。你知道吗自从我偶然遇到你的那一次起，我又深深陷入了以往的回忆。

　我无法让心中对你的爱停留一秒钟，但是你就要高考了，你不是说在你高考的这二十多天不想见到我吗可我真控制不了我对你的爱，我好想每时每刻都能看到你，哪怕你一脸不高兴的样子，哪怕你对我说非常绝情的话，哪怕你想杀了我，但我还是非常想你。

　我答应你最新我不会去见你，但我好像好像听到你的声音，哪怕你说我非常恶心，我都无所谓的。所以只有每天对着信纸和你聊天，你不要烦我哦哦……

　你拒绝我对你的爱吗你不是说世界上所有的男人都死了也不会和我在一起的，但我有恒心，让你改变你的想法，因为那对我太残忍啦!其实我也不知道你竟会这样的恨我，为什么我这样爱你，你还用那么绝情的话来刺激我呢

　无论怎么样的结局我都会穷追不舍，因为我对你的爱不是三年二年了，我很爱你而且爱的快要发疯。

　燕，你难道一点让我爱你的机会都不给我吗告诉你我对你的思念那不是笔墨所能形容的，我会面对面对你说：会一辈子在你身边倾诉着我内心最深处对你的爱!

　春雨绵绵浇九州，爱你想你都是愁。

写给女朋友的作文 篇10

亲爱的惠子：

　你还好吗？

　在北方的生活习惯吗？从小怕辣的你去了那边还习惯吗？开始适应了吗？

　没有我在身边照顾你习惯吗？

　早上没有我叫你起来，是不是还老睡过头了？晚上是不是还老玩手机玩到半夜才睡？还记得我常跟你说过的话吗？老是熬夜对身体不好对皮肤也不好，更要紧的是快老，记得吗？

　那边的工作累吗？要注意休息哈，家里天气特别热，你那边呢？天气太热了要多喝水噢。

　亲爱的，两个多月了两个多月没见到你了，你知道我有多想你吗？你有多想我呢？是不是也和我一样？

　告诉你一件喜事，今天三姑家儿子娶媳妇了，家里很热闹，特别忙，没想到小时候经常被我们欺负的那个小个子，今天就成为别人的丈夫了，时间过得好快噢！

　我后天就要回广东上班了，在家里虽然热闹，但是没有你在身边，也感觉空空的一样，好像缺少的什么一样，看着那一帮土匪（铁哥们）都一对一对的，让我再次的想起你，真是让人“羡慕嫉妒恨啊”！！！

　亲爱的，夜深了，天凉了，你睡了吗？睡觉时记得盖好被子哈！我也睡觉了！！！

　亲爱的，晚安！

　想你的伟

　7月19日21时18分34秒

写给女朋友的作文 篇11

冒充的谋大人的女朋友：

　你好。祝你生日快乐。因为今天你过生日，所以送了你一份礼物：回答你的一个疑惑。希望对你未来的人生 有帮助 。

　一、在追求基本的生活的时候，物质财富更重要一些。

　这个道理很简单：当你有了牛奶和面包，你才有能力去追求其他。

　二、当物质财富满足你的基本需求的时候，你可以去选择追求更高的物质财富，或者开始追求 精神 财富。

　比如，你有二十块钱，你可以选择去买一本书，或者选择去吃一顿麦当劳。这仅仅是一个个人选择问题，没有对和错之分。

　三、你不可以因为你有更好的物质财富，而去看不起，或者鄙视有 精神 财富追求的人。

　正如我所说，这是一个选择问题。但是你的语气中流露出的态度，是一个错误。比如说全款买奔驰，比如说吃爱琴海盐，而这些都不是你在“天天看破书”的人面前该拥有的优越感。

　四、 精神 富裕带来的愉悦，是物质富裕带来的愉悦所不能比拟的。

　因为你没有踏上追寻 精神 富足的道路，所以你可能并不知道看一本书，写一 篇 文章， 整理 出一个逻辑，所带来的收获和愉悦。人生苦短，除了奔驰和爱琴海盐之外，还需要追求点别的什么。

写给女朋友的作文 篇12

　我是一名在校高中生，今年15岁，我有了女朋友。

　初见她时，在校园的花园旁，那花盛开无比的美，仿佛她是花的一朵，长发披肩，瘦瘦的脸，弧度的眉型，柳叶般的眼睛，高挺的小鼻子，弓型的嘴，穿着一身的校服。

　她是我的隔壁班，英语比赛每年都拿第一，我老是排在她后面，很不甘心，记得学校开展英语强化训练，那时候我们就互相了解对方，有无话不谈的感情，深深的迷恋对方。

　每天下晚自习，我们手拉着拉，有说有笑，一路送她回家，因此也达到身体上的微接触。

　风声传到老师的耳朵里，对学生“男女恋情”开展 思想 上的引导，校长站在讲台，拿着话筒，说：现在的社会科学的发达，学生们的“ 思想 ”不断的进步，你们的身份是学生，所以着重学习，将来成为国家栋梁之才，不要贪恋“早熟”开始谈恋爱……2小时后散会。

　对这次的 思想 引导，我们也成认只是普通朋友，也没达到那样成果，之前的感情也就慢慢的淡化了。

　但学习上没影响，我俩还是共同学习，共同交流知识问题，也不是他们 思想 上的想法，友谊的感情依旧，父母也对这件事，引来风波，加强 思想 上教育，贯穿法律上知识。

　她就是我的女朋友。

吃不下去饭，有时候觉得自己很没用，又不能挣钱，有时候突然觉得自己为什么活着？之前跟我妈吵架的时候，有时候我就说哪天说不定我就去深山老林去了，不知道为什么跟别人都能相处好了，但就是跟我爸我妈在一起就会吵架，有时候我真的很累很累，心累，有时候不是我想吵架，但是说着说着又吵起来了，有时候我觉得是不是都是我的问题，是不是我哪做的不好不对，有时候我甚至觉得我和我爸妈的关系是不是直到哪天我死了也不会改变，反正有时候就是很难过，很难过，跟我爸吵架的原因一方面是他脾气不好，一方面是我不勤快，也可能是因为我挣不了什么钱吧，跟我妈吵架的原因是她一直说我不是她女儿，一次又一次的质疑我，说些难听的话，又说我死了怎么怎么的，我怎么跟她解释她都不信，每次说着说着又吵起来了，我跟她说我不是死了，那几年我是在我爸那，13年的时候我生病了，是我爸经常去医院看看我，有时候买点零食啥的，那个时候我爸还有我舅他们说不让我再回到我妈那个环境里了，说是那个环境里我才生病的，直到17年下半年我用我的身份证给我妈办了一张手机卡，我记得好像是那个时候我回去看我妈的，有时候给她打打电话，一直就这样，去年在我家老房子没拆之前，有时候回去看看她，那个时候我跟她说这个房子快拆了，而且那个时候除了还有水，连电都没有，我说给她租个房子住，她不愿意，那个时候家里连床，被子都没有，我又买了床，被子，还有手电筒，有一次人家管拆迁的一个人说过几天就要拆了，让我们赶快搬，我跟我妈说这也没电啥的住着也不方便，我妈说是我故意让她搬的，我说这不是我说的，这是人家说的，她不相信，感觉是我让她搬走了，我也说不过她，后来有一次她给我打电话，听声音感觉挺无助的，她虽然没说没地方住了，但是我猜来猜去觉得肯定是房子扒了，那个时候我在我小弟那借住，当时我跟我小弟说了我得回去看看，结果第二天回去我妈跟我说房子扒了，然后那几天没办法所以住在宾馆里，本来我妈说住便宜一点的，我非要住的好一些的，我觉得反正就住几天就找到租的房子了，住的好一点两个人都舒服，虽然花钱多一点，租房子的时候我手头一点钱都没有，那个时候从网上借了钱租的房子，还买了电饭煲，电磁炉啥的花了不少钱，加上我本来花钱就有点大手大脚的，后来还钱一部分是从我妈那个存折上一部分用来还钱，还有我上班的工资剩下来的还钱，后来搬走不跟我妈住了，也是因为我受不了了，受不了上了一天班回到家很累了，还要面对我妈跟我吵架，有时候说着说着就吵起来了，然后我脾气也就上来了，也说一些难听的话，后来实在是受不了了，还有身体不舒服，六月份就回老家我爸这了，直到去年10月份我找了房子跟别人合租，那个时候感觉房租比较便宜，而且去年很开心的是跟室友相处的还不错，有时候做个饭，三个人有人洗菜有人炒菜有人刷锅刷碗啥的，三个人分工做好一顿饭，那个时候我又重新体会到了家的感觉，感觉很幸福很开心，可能是那几年我没有回去看我妈，我妈可能认为我丢了，可能是我死了，所以我怎么跟她解释怎么跟她说我没死，我是她女儿，她都不信，每次跟她吵了架之后我又气又难过，有一次跟我妈生气，我回到家一句话没说，然后哭了，我室友看到后问我怎么回来也不说话了，我说我妈一直说我不是她女儿，我死了，我跟她怎么说都没用，又吵起来了，所以很难过，她们说母女家人哪有不吵架的，我说我跟我妈可能这辈子都不会好了，今年3月份的时候我回临泉了，那个时候疫情刚好好转了不少，所以能有客车到县里了，然后去看我妈，才知道她一直好几天没出去了也没买啥吃的，因为我知道她精神也是不正常，后来找的开锁的把门撬开然后打了好几遍精神病院的电话又去那边社区啥的又去开了什么证明才让医院的人来才送进医院的，那个时候没钱，又跟朋友借了钱，后来6月快到月底的时候医院人打电话说我妈说她眼睛看不见了，我记得第二天我请了假，那天雨下的大的很，到医院去接她，她非说不要住院了，我怎么说都没用，我说再住一段时间看看病情，她就是不住了，我也劝不了她，后来带她去两个医院都看了眼睛，医生开了药拿回家吃，后来她就说我坏，她说她没病，为啥我给她送到精神病院去了，我说她是有病我才送医院去的，而且那天送医院去有多么不容易，疫情期间人家还不想接收病人，她又说她眼睛看不见是我害她的，天天一说话就说我想害她，我跟她说，你是我妈，我害你干啥，我没有害你，天天要么不说话，一说话就对我说，你别絮了，之前我说她整天不归家，她说我是限制她人身自由了，不让她出去了，大热天的外面热的很，我说了句你在家里呆着别老是出去，那么热的天，她不听也不搭理我，说我不让她出去是限制她人身自由，都说这了，我还能怎么说呢？我也管不住她，后来心累的也不想管了，可能在外人看来都说你妈整天在外面也不回家，那么热的天在外面你也不管管她，我能咋说呢？我妈跟其他人都能相处的很好，就是跟我相处不来，我能咋管她，我本身做饭就不太会做，做的饭她也不喜欢吃，她喜欢买着吃，后来她又说我做的饭菜有毒想害她，后来她出去买着吃我就不想再管了，反正我在她心里做什么都是错的，都是不对，后来有时候我室友做好饭了，正好她也回来了，我室友就让我问问她吃饭没，其实我一点也不想问，我知道她可能会想我室友做的饭是不是我让做的饭下毒害她的，其实我没告诉我室友这些，我怕她伤心，怕她感觉辛辛苦苦做的饭还要被我妈认为是害她，所以每次问我妈吃过饭没，她说吃过了，我就不再问了，就跟我室友说我妈吃过了，我怕的是我再让她吃，她又该想着我害她，做的饭有毒啥的，反正在我妈心里我就是个坏人，小时候她总说些奇奇怪怪的话，那个时候我还小，也没有精神疾病，也不知道她有这个病，直到我有了这个精神疾病之后，才感觉她可能有精神疾病，今年3月份觉得她把自己关屋里，房东说天天又骂人啥的，才想着给她送医院去的，我叔都跟我说我妈这个病如果这么多年了，肯定治不好了，我说我有这个病都治好了，虽然天天吃着药，我也想治好她我心里这么想着的，当初出院的时候劝我妈就劝不住，她非说她没病不住院，我也没办法，只能跟医生说办理出院，后来回到家让她吃药她不吃，她说她没病，我也管不住她，药一直就没吃，我本身自己就是病人，我又能照顾的了谁呢？我跟我妈说了为什么这几年没在她身边，我说那个时候我病了，后来一直在我爸那，我说什么她都不相信，还说别说什么有精神病什么的，你没病，我说有病怎么了，我就是有病，我不可能不面对这个事实呀，反正她认定的事情，别人怎么说都没用，比如她一说到我爸，就说我爸去外国了，欠了好多钱，不回来了，我跟她说我爸在土陂，她不相信，比如一件事是错的，她认为是对的，你就算磨破嘴皮子跟她说三天，她都认为是对的，怎么说都没用，之前合租的房子快到期了，我跟她说不住这了，到期了，那天要不是我室友跟她说她不想让我们住这了，我妈她又该认为是我不让她住那的吧，她说她就住那，不走，我怎么说都没用，后来说着说着又吵架了，然后就是我室友好说好商量的跟她从凌晨十二点说到两点多，就这才说通，说我先取五百块钱让她先住宾馆，找到房子了再搬到那，我说我找好房子本想着让她住楼下，我住楼上，因为那个房子上楼不是太方便，但是她坚决不跟我住一起，我想给她找房子她不愿意，因为我感觉找房子不是一天两天能找到的，还要到处跑来跑去去找，后来她找到了房子我问她她说在西大桥那，我说具体在哪我心里想着去看看她住哪住的咋样？她结果跟我说一句，所有人都知道我住哪，你会不知道？我说你又没告诉我，我咋知道呢？去年因为在哪租房子闹了矛盾是因为她想住天桥那边，我跟她去看了，房间很小，就一张床，楼上楼下最起码住十几个人，厕所还是公用的，没有洗澡的地方，我说不住这，什么都不方便，我心里想着虽然没钱但是想让她住的最起码舒服一点，虽然住不了什么大房子好房子，但是最起码上厕所不用排队，有地方洗澡，就因为我不让她住那，她又生气了，好像在她面前我无论做什么都是错的，有时候心累到我真想到深山老林里过着我一个人的生活，谁也不想搭理，去年她让我找个男朋友，结婚，我说我还没遇到合适的，我记得也跟她说过我说我想找个我爱的也爱我的在一起，有时候跟她吵架过后我会很生气的说我这辈子都不结婚了，谁又想一个人过一辈子呢？可是有时候赌气我就说我这辈子不想结婚了，可是心里还是很期待一份幸福的婚姻，虽然我一直不知道我爸妈为什么离婚，而且在我小时候那个时候好像离婚这件事在别人看来是有点丢人的事，小时候好像在同学老师面前觉得自己是单亲家庭的孩子心里会觉得自卑，也会觉得有点丢人，直到现在跟我爸一起生活，才觉得离婚两个人都有责任，有时候我对我爸说过，你这个脾气谁都跟你过不到一块去，有时候我说他这个人好像就要求别人得按他的想法来，事事都要做的完美才行，其实有时候我很想质问他，如果说当初离婚是我妈的问题，为什么你后来又结婚了又离婚了呢？为什么我小弟他们的妈妈丢下他们两个离开你呢？难道是我妈和我小弟他们的妈妈都有问题都有毛病吗？难道你自己就没问题吗？天天一说什么其实是为了你好，一说起来就骂骂咧咧的，说着难听的话，之前前几年我其中一个小弟跟我爸的关系很不好，其实我有时候看着我爸为了他的事操心求这个求那个的，我就想改变他们之间的矛盾，后来他们的关系才慢慢的好转起来，前段时间跟我小妹聊天，我就说你二爹那个人就是脾气不好，有时候他明明是心里关心你，为了你好，可是一说出来就是骂骂咧咧的大吼大叫的，正是我看到我爸身上的缺点，所以有时候看到一些育儿的，还有关于原生态家庭的文章啥的会看看，正是看到他的缺点，所以我心里想着将来我有了孩子一定不要当这样的妈妈，前段时间住在那的邻居家的孩子哭了站在那，我看到了，我就问小朋友怎么了，怎么不回家呀？后来跟她和她妈妈聊了好多，我说我身边我爸我亲戚啥的好多时候教育孩子都是大吼大叫的，其实是为了孩子好，但是教育方法不对，这样会让孩子很害怕与家长沟通交流的，然后就很自卑，有时候在父母身上的那些缺点我也有，受环境影响，我有时候脾气也会很不好，可是有时候正是看到别人的不足之处，我有时候就会想我不要做这样的父母，我以后结婚有了孩子以后，一定让我的孩子健健康康在一个充满爱的氛围中成长，我爸之前也很想让我结婚有个家庭，他说他如果哪一天死了，我就没有人照顾我了，以后生病了连个照顾我的人都没有，他只是想我结婚有个人照顾我，我心里却一直认为我想找个我爱也爱我的人在一起才会幸福，可能我的性格还是有点孩子气，任性，固执，我知道自己有很多缺点，所以我正视我的问题所在，一点点努力地想要改变，有时候心情不好的时候，就觉得我想要离开这个世界，可是我又怕死，想过跳楼，跳河，有时候想着吃几瓶安眠片死去，可是有时候我就想让那些看不起我的人好好看看，我怎么活的更好，怎么让身边的人更快乐，精神病怎么了？这病又不是我想得得，人一辈子谁不会生个病啥的，你看不起我，不是我有问题，而是你有问题，我就要活的更好，难道精神病就要一直凑合过一辈子吗？

　　临泉？我就出生在那战火份份已经结束的年代的临泉。并且生活了二十年。临泉为什么叫临泉？诗曰：有城临于泉上，故曰临泉。它坐落于中原大地上。北有黄河。南面长江。吸吮着三千多年的古沈之蕴。吐纳着二十一世纪朝阳之气。拥有物华天宝。人杰地灵之势。独占九州八方。通天下之利。当然这是书面话。这里没有什么资源，当然除了人。临泉是闻名全国的人口大县（280万比外蒙还多少80万）。这是有历史原因的。在滚滚的历史长长的大河中，临泉无战无灾，地里种啥长啥。人生的多死的少。但我们还是有拿地出事业的，我们拥有先进的农业，种大烟。发达的运输业，贩毒。超前的重工业，挖大坑。令人振奋的文化产业，吵架骂街，（乱弹一下）

　　其实这几年临泉还真有几件能说出去的东西，文王酒厂就不说了。它肝大胆子大。敢与茅台争天下，半截楼西瓜不能不说，真是有，除却此瓜更无瓜，的感慨，那乖娘辈子叫甜啊。但吃瓜时记得洗洗，因为洗洗更健康。你可以不知道临泉但不能不知道半截楼西瓜，半截楼是一个村，它的名子就是半截楼，它村的人种的瓜就叫半截楼西瓜。（如果它村叫囫囵楼，那就该叫囫囵楼西瓜。）至于为什么叫这名，我也不知道，虽然我家离此村只有几里路。每次同学问我哪的。我说范兴集，他们晃着大脑袋说不知道，我说半截楼的，他们说那瓜好吃（唉，我吃仅仅为了活着，他活着仅仅为了吃）等夏天去我家吃瓜，其实春天也有瓜吃。他真傻，真的，单知道夏天吃瓜，却不知道春也有瓜吃，此瓜卖的很火，至于火到什么程度，都出口了。

　　还有就是临泉的紫红薯。这玩意真牛逼。一般人真吃不到。它仅供给一些大饭店，像一些。张三杂面管，李四家常小炒，你给钱都不卖给你。目前在临泉像传说，他奶奶的到现在我都没有吃过。

　　临城也不大，我骑车二十分钟可绕城一周，还能尿一泡尿。城虽小但生活很惬意，在临上了四年的高中，我都没有感觉它是个城，就是一个大镇。每到星期六下午。我买菜做饭，一瓶三两的文王。饭后沿街小走。女友总爱说句；有钱人溜狗，我只能带你出来看看。到报停那老头那，侃两句。探讨一下达60年的饥饿。和现代生活的美好。这都离不开党的领导。拿张《环球时报》，到书摊来《本少男少女》，有时也看《婚姻恋爱与家庭》。转身到百盛看看大屏幕，饶过大转盘回家听广播。

　　临泉的水好，没有污染，卖纯净水的，都是向地下打三十多米的井源。抽上来的水不用消毒就能装桶卖。空气好。绝对不用带口罩。交通好。百分之一万的不会堵车。（堵不起来啊）做生意条件好。人多消费多。来投资也是不错的。全县都会把你当作宝。啥奖状，荣誉。便利。能给的我们临泉人毫不含糊。这两年政府也从政治转向经济。加快了临泉的发展，这又在修路的，还弄个姜子牙财富广场，都不错。

小学教师事迹材料（精选5篇）

　无论在学习、工作或是生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是我精心整理的小学教师事迹材料（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学教师事迹材料1

　李娇，现年25岁，中共党员，是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘，用心播种着爱的教育；她在与同事相处的过程中，尽已所能，真诚相助；她在与家长的沟通中，及时反馈，耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱，把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的***员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质，也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。

　“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点，也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使，都有着巨大的潜力，她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子，她为每个孩子准备了星星本，每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星，孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜，常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星，这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分，每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主，到了三年级就以自评为主了，她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜，每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐，很累人，但她为了孩子们能在评价中更好地成长，一直都在坚持。

　她的办公桌上总是有许多表格，都是她自制的，有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等，而每项表格的背后都是许多具体细致的工作，这些工作不是任何人强加给她的任务，而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流，以一个朋友的身份去了解他们，并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导，并鼓励他们主动向老师同学请求帮助，还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性，她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组，定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来，在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容，并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血，经常为了教育教学工作自愿加班，累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦，她时常带病坚守岗位，至今没有请过一次病假。

　李娇在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚，并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞，主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时，她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程，努力做好每一件事，任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享，会在大会上讲述自己的特色做法，也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中，她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议，经常向家长反馈孩子各方面的情况，包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、QQ、微信等渠道与家长沟通，加强家校之间的合作，加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可，她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间，但她认为只要能够联手家庭教育，共同促进学生的成长，一切付出都值得。

　总之，李娇作为学生的灵魂师表，她把一腔热血回报给了教育事业，她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。

小学教师事迹材料2

　凤凰于飞，翙翙其羽，一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面，正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮，有凤来仪，两年来，她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行。

　赤色的羽代表热情。她每节课前都把教学计划写在黑板上，会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节，把那些任务一一完成；她的PPT上每个例句都有出处，每个字体都有讲究，每个动画都堪称完美；每篇课文、每张考卷的讲解，她都会尝试用不同的方法，细心观察我们学习效果的差异，在下次上课时，再作调整。这种感觉难以形容，她自己似乎有一把标尺，不管别人能否理解她的苦心，她都要完成自己的高标准。从心底佩服她，以她的语言素养和思维能力，一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复，该是多么冗长乏味，她却总能投入那么大的热情和精力，仿佛永远不知疲倦，哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。

　青色的羽代表耐心。她非常鼓励我们个别答疑，记得高一时她说她会一直待到六点，欢迎我们来问问题，每当我推开办公室的们，总能看到她从一堆卷子，本子中抬起头，脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说：“你们要敢于问老师题目，因为老师并不高你们一等。我只会两件事情——生词查字典，长句划主谓。可你们做的数学，我一道也不会。就算今天我英语比你好，五年后，我会向你请教”。于是你常常能看到她身边排着长长的队，或是围着一圈人，甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担，反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑，或是面批作业，只要她有空，她都会热情地接待；如果她白天没空，会在深夜的QQ上秒回。从心底心疼她，以她的教学经验和洞察力，当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质，这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩，她却总时乐于付出，仿佛永远不知挫败。

　白色的羽代表真诚。我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待。我写了很多，本以为老师不会看，但是她看了，不仅看了，还帮我改了语法错误，划了亮点，写了一个大大的Impressive。我其实是一个很容易为别人的鼓励而满足的人。只要感觉到一点点欣赏，就会迫切地想要证明自己。对我来说，最impressive的方式大概就是考个年级第一吧，可惜几次考试都没如意。我心里充满了自己没能兑现承诺的难过，害怕自己的表现并不能当得起那个Impressive。罗阿姨却说：没关系的，其实考前几名的人都很优秀，考第一真的需要运气，能保持在A档就是对老师的鼓励。

　金色的羽代表创意。罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation，可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动，让我们充分英语不止眼前的考卷，还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热，把所有推荐篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件很多，罗阿姨每张都很认真地帮我们看，帮我们改，帮我们挑选，还建议我们出成班级诗集。后来她还联系SSP（上海中学生英文报）的编辑把我们的诗歌原创作品发表，看着自己的文章被印成铅字，心里除了一份难以言表的成就感，还有对罗阿姨慢慢的感激。

　紫色的羽代表理解。开VR公开课的时候，我一如既往地尴尬地没有分到组，本来想混过去算了。和罗阿姨说了之后，她没有把我强塞到任何一个组，而是让我做主持人，当我看到她在QQ群里说4班特别聘请虞焱琳做主持时，我从心底深深感激她的理解，尊重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。因为是小说，很难。但是那种文本的震撼力，让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样。做完后我跟她交流：哪怕我不知道是谁写的，都觉得作者一定很厉害，看这种文章就是很享受。她笑着说：恭喜你，那说明你已经达到一定境界了啊！一如既往的饱满的笑，那一刻我整个世界都是亮的。

　前两天妈妈问我，要高三了，要不要补英语？我说补啥，有罗阿姨就够了，你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。所有补习过英语的人都知道，一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师，没有之一。

　因为罗阿姨，哪怕困到站着也要坚持听课，哪怕突然肚子痛也要坚持听课，每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容，去办公室找她看见她站着批翻译，想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章，我觉得我没有懈怠的理由。

　因为她，我找到了自己对英语的热情，因为她，我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面展现给学生。她说自己没耐心，但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过，她说自己很凶，但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢，那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟学生保持一定距离，因为并不是所有学生都能理解老师。但她一直都在为我们考虑，不仅仅是提高英语成绩，更是培养对英语兴趣乃至热爱。

　曾经，英语也许只是一种证明自己的方式，毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科。但后来我觉得。英语远大于分数。

　感谢罗老师。今当远离，临表涕零，不知所云。

　凤皇鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。

　凤凰于飞，佳思难忘。

小学教师事迹材料3

　王老师是xx小学一名优秀的青年教师。自20xx年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

　一、极投身教学改革，勇于探索实践

　作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

　在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。

　王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

　20xx年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。

　短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。

　二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

　在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。

　“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

　王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

　王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

　“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

　三、严格要求自己，注重师德修养

　王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

　日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

　马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入xx小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

　王老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20xx年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；20xx年5月，王老师被评为县模范班主任；20xx年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；20xx年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

　王老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

小学教师事迹材料4

　20xx年开始担任临泉一中政治教师，在德育工作的沃土上，我兢兢业业，不断思考德育工作崭新内涵，不断摸索新的途径，并得到学生和同仁的认可。一、注重以身垂范，寻求心灵沟通；在教育教学工作中，结合本学科特点，做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试，我总是按照同样的标准认真做一遍，此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中，针对不同学生的特点和学习状况，给予不同的批语，使得成绩好的同学不骄傲，成绩差的同学也能找到自信，找到前进的方向。

　投身思想政治教育6年来，正是凭着这份爱，尽可能给学生创造成功的机会，使每一位学生能经过努力有所进步。二、开展丰富的活动，寓德育于实践中；丰富多彩的实践活动，是德育工作的有效载体。在教育教学教程中，我们政治教研组结合教研工作，成立了活动小组，带领学生开展丰富的校外实践活动。

　20xx年我设计的《生活中的木材》获xx市优质教案设计二等奖，在09和11年的xx市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩，12年参加的xx市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖，我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。如一句话所说“付出越多，收获就越多。”我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为教育事业燃烧自己，成就希望！

小学教师事迹材料5

　福建省南平市第七中学英语教师徐玲，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在20xx年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，更重视道德教育。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

　一、热爱教育、教书育人

　忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

　自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。

　在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

　二、业务精湛、成绩显著

　努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

　徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获20xx年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。

　作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

　自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：20xx年担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元；20xx年担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。

　三、克服困难、忠于职守

　多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已20xx年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

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转运珠其实就是一个人的心里作用，你有好运了，你就觉得那是转运珠带给你的，其实不然，那不过是你给自己的好运找的一个心灵寄托，你心里害怕会有不好的事，人生吗，怎么会平平坦坦，那样的人生一点也不精彩，你只要相信，什么事情都要自己努力，没有天上掉馅饼的好事，