贵州毕节马拉松奖牌遭到哄抢,无规矩的比赛意义何在?

贵州毕节马拉松奖牌遭到哄抢,无规矩的比赛意义何在?,第1张

  给我们的启示是,社会生活离不开规则。社会是人组装的,社会活动是人的活动。人们在活动中往往有不同的动机和目的。如果没有行为规则,如果他们各自为政,社会就会混乱,彼此陷入无序冲突。所以,有规矩,懂规矩,守规矩是很重要的。社会生活中的规则不仅是人们说话和做事的标准,也是社会所有成员都应该遵守的行为规则。

  规则是(人的潜意识中)斗争(无论大小)结束并进入稳定状态后形成的观念。成文规则的目的是以潜意识的方式维持稳定。是规定每个人都要遵守的制度或宪法。普遍性)更常见的是,规则之所以存在,是因为它们得到了每个公民的认可和遵守。规则是基本的:遵守法律法规,优胜劣汰,引导竞争,多边对话,多劳多得等。是相对稳定的社会的基本规则。

      社会的秩序是由各种规则维持的。这样的规则无论是人为设定的,还是客观存在的,只要是规则,都是限制性的。因为规则是绝对或相对有约束力的。人的行为是一种只能在一定范围内被允许的行为,是一种可行的行为,而不是一种完全不受约束的行为。这种许可包括自然的许可、社会的许可和他人的许可。这是规则约束的表现,包含了个人的个人利益,所以规则约束是普遍的,不能消除。

       在这次的马拉松比赛中,出现了奖牌是用哄抢的方式去获取,这严重的破坏了比赛的公平性,也让这一场比赛变得没有任何意义,对于奖牌,每个人都希望得到,所以才有了比赛这个说法,如果想要拿到奖牌就得付出努力,用自己的能力获取奖牌,这样的方式才能让奖牌变得有意义,所以在生活中,规则是一个很重要的存在。

 在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的六年级我的家作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级我的家作文 篇1

 我的家庭是幸福的,是和睦相处的,是多姿多彩的。

 老妈特点多多,勤劳能干,干脆利落,平时一脸的严肃。妈妈每次做家务都很细心,尤其是她为客户把商品打包的时候,双手又快又灵活,三下五除二,整整齐齐的小包裹就会出现在你的眼前。但是妈妈对我和哥哥的要求很严,比如,请客人吃饭时,我们像饿狼扑食一样,妈妈用严厉的目光扫了我们一眼,我们立刻心领神会,立刻变得彬彬有礼了。

 我的爸爸有一颗童心,爱出去玩儿,爱睡懒觉。有时间还跟我们兄弟俩闹着玩儿。但是上班的时候他就一本正经,处理公务时表现得很严肃。我们写作业的时候,他总是在一旁唠叨,我们心里很烦。

 我和哥哥是双胞胎,我们是一对捣蛋鬼。尤其是我,有时挺天才的,别人不会的题我能给做出来,我头脑反映比较灵敏,平时说话幽默风趣,逗得别人哈哈大笑。有时会捣乱,把家里搞得鸡犬不宁的。有时会把爸爸、妈妈的东西弄坏,事后也觉得后悔。有时我很善良,我捡到东西总会想办法交还失主。

 这就是我的家庭,一个幸福美满的家庭。

六年级我的家作文 篇2

 我的家乡——毕节是一个有着许多名胜古迹的城市。这里山美,水美。朴实的毕节人民用自己的智慧和勤劳的双手建设家园,发展家乡,并利用科技为家乡创造富裕的生活。

 说到山美,我先介绍花的海洋——百里杜鹃。

 百里杜鹃是国家森林公园,每年三四月份是盛花期,漫山遍野都是杜鹃花。让人目不暇接,花香芬芳扑鼻。色彩各异的花有红色,紫红色,粉红色,白色等。其中包括:马银杜鹃,秀叶杜鹃,大棵杜鹃姹紫嫣红,争香夺艳。看到这繁花似锦的场面,你一定会气定神闲,让你有一种与众不同的全新感受。花的海洋——百里杜鹃如一个天造地设的大花园,装扮着延绵起伏的群山,也孕育了一方纯洁的民风民情

 说完了山,说水吧!毕节,在倒天河的下游新建了一个人工湖——碧阳湖。湖的旁边有一个美丽的广场,广场的中心有几个雕像,它们有的在跑步,有的在看书,有的在骑车,还有的,漂亮极了,在湖的四周的石栏上,把毕节地区所有风景名胜都雕刻在上面,比如织金洞、百里杜鹃、九洞天、草海等等,好象一个毕节风景名胜区的档案馆。湖水清清的,在微风的吹拂下,一波又一波的荡漾开去,那湖里的水草在小中飘荡着,好象在跳舞,欢迎来自远方的客人。湖中间的有一个小岛,岛上长着一棵棵苍天的大树,大树上停留着一群群白色的小鸟,美丽极了,象是给小岛披上一件白色的衣裳

 我爱我的家乡——毕节!

六年级我的家作文 篇3

 轻轻地打开一扇门,让拂尘飘落在心底,所有的爱都是关于家的记忆。

 ----题记

 家,有着这样一扇门,在岁月的磨炼中,门上的一些地方已经抹去了本色;在流年的敲击中,门上的一些地方刻下了往来的痕迹。是的,一丝古老,一丝神秘,一丝温馨,每当那串钥匙叮当轻响过后,家的门就被轻轻打开,一种熟悉的温暖就会扑面而来。

 “叮叮咚咚”,一阵悠扬的琴声从那架黑色的钢琴中飘散而来,久久萦绕在耳畔,时而柔,时而刚;时而快,时而慢;时而若波涛大浪拍打着沙滩,时而若潺潺溪水细抚沙石。黑白琴键上一双纤细的双手在欢快地舞动,弹奏出一首首扣人心扉的乐曲,汗水在律动中流淌,爱的乐章在家中徜徉。

 “嘭嘭嘭嘭”,一阵有节奏的切菜声从厨房中跳跃出来,伴着欢快的律动,顺着饭香的指引,推开那扇门,锅中的热气与烟雾已经浑然一体,弥漫在厨房的各个角落,在轻柔的烟雾中,看到了妈妈那熟悉的身影,娴熟而忙碌,尽管头上已丝丝白发,尽管脸上已条条皱纹,但她似乎轻哼小曲儿,嘴角微扬,眼角眉梢都有藏不住的幸福

 “滴滴滴滴”,洗衣机洗好衣服的声音从阳台中传出来,爸爸放下手中的书,扶一扶眼镜从书房走出来,拉开阳台那扇玻璃门,调节晾衣架,他那双宽厚的手,温柔地握住晾衣架的把手,按逆时针方向摇了两圈,晾衣架落下来,爸爸从洗衣机里拿出衣服,仔细地抚平后搭上晾衣架,一缕金色的阳光从窗户直射进来,照耀在他半黑半白的头发上

 那一年,那一天,那个清晨,那一刻,我、妈妈、爸爸在家里过着普通人幸福的生活,平淡的日复一日中:一首首乐曲优美动听,一道道家肴香甜可口,一件件衣服整洁有序。家,就是这样温馨而舒适。

 “没有祖国这个和谐的大家庭就没有我们幸福的小家”,是的,当夜色阑珊,我站在窗前,俯瞰万家灯火,千万扇窗里温暖的灯光好似五彩缤纷的水彩,共同描绘祖国大家庭美好的明天!

六年级我的家作文 篇4

 春天来了,燕子兄弟俩准备从南方飞回北方,它们长途跋涉,终于来到了北方。

 可这里到处有二氧化碳,令人呼吸困难,工厂废气到处飘荡,把太阳都挡住了。

 燕子哥哥在天空寻找着自己的伙伴,可一个也没找到,它想:空气一点也不清新,它们应该都走了吧!

 就在这时一只鱼冒出水面来呼吸空气,燕子弟弟和哥哥发现了它便问道:“请问,我们的家在哪里?”

 鱼叹了一口气,说:“因为人类建造的工厂和一些化工厂,我们水面上都是垃圾,水变成了绿色,没有了我们要的空气,所以你们的家园也有可能被人类给消灭了。

 燕子兄弟伤心地说:“没事,我们还要重新建一个新的家。”

 说完它们就向东方飞去。

六年级我的家作文 篇5

 我的家乡在苍梧县沙头镇,它位于梧州的北部。

 我的家乡风景如画,四季如春,景色迷人,春天鲜花盛开,入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。夏末秋初的景色更迷人,山坡上迟熟的沙头荔枝,一串串,红通通,就像春节的鞭炮一样挂在树上。

 我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!如沙糖桔、迟熟荔枝、腌制地瓜。每当沙糖桔成熟的时候,一车一车的沙糖桔源源不断地往城里运送,这时卖沙糖桔的人发了财,家家户户都一样。

 说到沙头的迟熟荔枝,真让人赞不绝口,当别的地方的荔枝都收完了,沙头的迟熟荔枝才成熟。哪里的荔枝也比不上我家乡的荔枝好吃,它肉厚、核小、清甜,如果你吃上一口就会接着吃下一口,包你叫好吃。

 在我们的村子旁有一条弯弯的小河,河水清澈见底。当炎热的夏天来来临时,我总喜欢到小河里,游泳或是痛痛快快地洗个澡,浸泡在清凉的河水里,夏天的炎热就都不见了。小河里有个大石头,在河里洗澡时,我总喜欢站在大石头上,看着清清的河水冲到大石头变成水花,俯身子让喝水轻柔地冲到身上,那感觉真爽快啊!

 我的家乡美景与特产说也说不尽,道也道不完。欢迎你到我的家乡来作客。

六年级我的家作文 篇6

 苏联的肖洛霍夫说过:“人是为了自己的希望才活着的”当然,每个人都有一个理想,而我也不例外。

 我的理想似乎在上大班的时候就有了。那时,幼儿园里举行了一次画展,是老师们自己画的图画。那时一张又长又白的长纸,画就画在上面。就挂在幼儿园内。一开始,我并不在意、不去看,可是有一次,一个同学对我说,那些画真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我来到似长龙一样的画纸前,画纸前早已人山人海,大家都争先恐后地看。我也扑了过去,终于挤到了前面观看。画纸上的画可真是应接不暇啊!看得人眼花缭乱。当中,我被一幅画吸引住了:一个小孩正坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃,那双可爱的小脚丫翘得高高的,脸上喜笑颜开。虽然只是这么一个情景,我却感觉画得好像活了似的,画得好像就是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子。我不由得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。

 到了小学生活,我终于可以学画画了。第一节画画课我听得非常仔细,生怕露了哪个细节而使画出来的画不好看。听完了老师教导,我便开始画了。今天是要画一棵树。树是一种非常平常的东西,因为平常所以我便不怎么留意,现在要画树了,可我一点也没印象。正当我一筹莫展时,我突然瞥见教室门口对过去正好有一棵树,我便心想:要不就画那棵树吧!说干就干,我仔细,我开始画了。我迫不及待地去给老师看,老师见了,笑眯眯地对我说:“你画得是那课树吧!”我点了点头,老师继续说道:“画的是非常像,但你看,那棵树似乎有点老了,可我为什么没看见画出这棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于观察事物。”老师最后说了一句。我把这句话深深记在心中,每次画画时都仔细观察。

 渐渐地,我发现我越来越喜欢画画了,当我看见一张白纸在我手中变得五彩缤纷时,心里别提多高兴了,好像让它拥有了新生命似的。

 我便在心中默默许下理想当一个画家。虽然我知道我现在离这个理想还非常远,但我会努力。

六年级我的家作文 篇7

 我的家一共有四口人,爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一家人扮演着不同的季节。

  “春天”——妈妈

 美丽如玉的妈妈会带给我们春天般的温暖和舒适。记得有一次,我一不小心摔了一跤,腿上流了很多的血,妈妈立刻在家里找药给我处理伤口。看着妈妈关切的眼神,心里感到如沐春风。

  “夏天”——爸爸

 爸爸是非常严厉的,就像让窒息的夏天。记得有一次我数学考试成绩只考了80多分。回家后,我把这一张试卷给妈妈检查,叫她教我不懂的地方。但妈妈也不会,我再请教爸爸。爸爸看了看我的试卷,一声大吼:“只考这么点分,你长大以后这么办!”每次这时,我不敢随便乱动,连粗气都不敢出,就像烈日烤火,压得我喘不过气了。

 “秋天”——妹妹

 说妹妹像秋天,是因为她每天都会把吃的东西随手扔在地上,就像是秋天的落叶。无论是作业本还是铅笔,她都不知道好好珍惜,随便乱丢,从不捡拾。

 “冬天”——我

 我是冬天,寒冷与我为伴,我是替罪羊,出气筒,明摆着是妹妹打碎杯子的,妈妈赶紧跑过来批评我:“你怎么能让妹妹打碎杯子呢?你现在长大了还不懂事!”当妈妈走了,我满是蒙冤、垂头丧气的,只想蒙着被子大哭一场呀。心里想:“为什么受伤的总是我?”。

 这就是我的四季之家,虽然每个人都不完美,但家中总是洋溢着爱的味道。我爱我的家人!

六年级我的`家作文 篇8

 人人都说家乡好,我的家乡就在一脚踏三省,有着“小南京”之美誉的边城。

 我的家乡是旅游的最佳地方,这里有美丽的风景,风味小吃,依山傍水。所以每年黄金周都会有成千上万的游客来这里旅游。

 一来到边城,你就会听到一个响亮的名字——翠翠岛。在碧波荡漾的清水江的怀抱中,翠翠岛无时无刻不在展现自己的独特魅力。坐落在最左边的翠翠雕塑,她看上去是那么的高大雄伟,但仔细一看,她的表情是那么的寂寞悲伤,似乎在等待着一个人。可是她却没有言语,只有依偎在她旁边的那种狗在默默地陪伴着她,和她一起思索。岛上的柳树整齐地排着,微风轻轻吹过,那柳条像一位翩翩起舞的少女,个个婀娜多姿;又像一位有着长发的姑娘,正在梳理着自己的秀发;又像是岛上的服务员,热情地欢迎每一位游客登岛游玩。

 到了春天,岛上的小草慢慢地从土里钻出来,一片片绿草如茵。那一颗颗好奇的心,一双双好奇的双眼,正在目不转睛的注视着每一位客人,紧随其后的是一幅幅百花齐放的景象,看!只见岛上的那些野花,争先恐后地为翠翠岛增添光彩,五颜六色,千姿百态,真是一幅美不胜收的画卷啊!

 到了边城,走在那干净舒适的青石板路,看着那古色古香的吊脚楼,一种赏心悦目的感觉马上会印入你的眼帘,走进那著名的百家书法院,一块块石碑整齐地立在那里,仔细地看石碑上的刻字,各种各样的字形,刚劲有力,奇形怪状,此刻会让你有一种冲动,把那些漂亮的字一看到底。

 我的家乡美食也不少,其中有角角鱼就是我们边城的招牌菜,只要你来边城,就会看见那一个个写着“角角鱼”的招牌,满街都是。假如你来边城不吃角角鱼,那将成为一种最大的遗憾。

 来到大街上,各种各样的小吃会让你大饱口福,酸甜苦辣,可谓是香味俱全,凉粉、凉面、米豆腐……饿了,不时来一碗,那简直是吃了还想吃,越吃越有味。

 我的家乡有着美丽的风景,优美的环境,好吃的美食……只要你来边城,你将会被这里的花草树木,一景一物所深深吸引住,流连忘返。

 我的家乡虽然没有城市里的车水马龙,但我却依然深深爱着它——边城。

六年级我的家作文 篇9

 生活恰似一池平静的塘水,但偶尔也会被突然飞来的小石子打破平静。这不,爸妈常为打麻将的事争得面红耳赤,唇枪舌剑不止,有时还摔碗砸杯的。自从爸爸开始打麻将,就好像着了魔,全身心投入其中,很少与母亲交流沟通,家务事也少做了许多。这样两人的分歧越来越大,架也越吵越凶,家庭危机出现了。“打打打!一天到晚就知道打麻将!”妈妈哭喊着,把一包麻将“唰”的一声从窗口扔了出去。

 爸妈互相怒视着,你一句,我一句,一声比一声高,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。我看见后,只好爬上了床,满怀着希冀祈祷道:“保佑我爸妈不要再吵架了!”迷迷糊糊地,我在床上睡着了。“乒乒乓乓”,“稀里哗啦”……

 一阵摔打破碎声把我从梦中惊醒,竖起耳朵一听,声音是从隔壁传来的,唉——爸爸妈妈打起来了。我赶紧悄悄穿上衣服,走到门前,扒着门缝往里看。只见爸爸眼睛瞪得老大,满脸通红,很少同别人红过脸的妈妈,此时也叉着腰,一副不肯甘休的凶相,再看地上,乱七八糟,净是打破的东西,真是满地狼籍……第二天早晨,我起来一看,房间和屋子都打扫好好的,有可能爸爸妈妈打架的事情不想让我知道。

 唉——我的家庭风波什么时候才能平息啊!

 在日常生活中,我们经常会遇到要写道歉信的情况,道歉信可以帮助我们更好地检讨自己和感谢对方。写起道歉信来就毫无头绪?下面是我为大家整理的给导师的道歉信,希望能够帮助到大家。

给导师的道歉信1

尊敬的导师:

 您好!请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校西南大学。学生不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信,学生再次感谢。

 昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。

 我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。

 我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。 时间:XX年2月22日至XX年12月31日。

 我是被安排在毕节学院发展规划处(高教所)实习,平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》,第一学期任教的是XX级体育专科班的学生,第二学期任教的是XX级地理本科1、2班的公开课《教育学》,在12月份时,还代上了XX级生物本科1、2班的教育学课程。平均每周3节课,分单双周,一般是周二和周四上课,其余三天我就在发展规划处(高教所)实习,整理办公室日常事务,安排会议,写会议纪要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。回到寝室后,我偶尔要关注一下一起来毕节学院支教教师和顶岗实习研究生的生活,因为这也是我所在部门的工作职责之一。我所在的发展规划处(高教所)主要工作有三:一是学校的发展规划,二是高等教育研究,三是对口支援工作。

 对于教学、科研和管理,我觉得自己做得不够,做人,做事,做学问都需要不断学习。我也不知道怎样评价这十个月的实习生活,但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外,其他方面我告诉自己,我并没有荒废这十个月的青春时光。

 第一,教学工作。学生还是比较喜欢我上课,特别是这学期我任教的两个本科班学生,事实上,在我做学术的过程中,一些写作灵感还得益于教学工作。我不知道我在学生中究竟是怎样的形象,但是我的努力还是得到了一定的回报。一是10月份左右,学生还送我特产。二是圣诞节的时候,学生还送我鲜花。

 第二,学术科研。十个月,共发表三篇学术论文,但均是普刊。现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学相比,我还得继续向他们学习,保持谦虚谨慎,求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。

 xxx

 xx年x月x日

给导师的道歉信2

尊敬的董导师:

 首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的'歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。

 其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋

 搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。

 俗话说:知错能改,善莫大焉,希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,吃一堑,长一智,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:一日为师、终生为父,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。董老师,我错了,请您原谅我。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

 董老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;

 董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;

 董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。

 您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。

 学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

 谢谢您!

 此致

敬礼

 致歉人:xxx

 xx年x月x日

给导师的道歉信3

尊敬的班主任老师:

 在此,我向您递交我这篇道歉信。最近一段时间以来,我上课经常不认真听讲,上课做小动作,严重地影响了您的教学热情。

 这期间,我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔,水彩笔,铅笔盒等物件玩,有时候我还愣愣地看着窗外,似乎在若有所思什么,其实我根本没有思考什么,只是懒惰得发呆了。特别是我在上练习课的时候,我没有认真地抄写你写在黑板上的习题答案,下课以后还要询问您,给您造成了很多困扰。

 我知道,我这样上课不认真听讲的错误是要不得的,任由我继续这样下去会带来比较不良的后果。作为一名学生,我也要有一定的学习责任心,自己的学习要向父母负责,向老师负责。更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水,我不能这么得辜负您。这次我错了,我决心加以改正。经过一番思考,我想到了一个改正错误的方法,那就是在以后的上课期间,我要注意时刻提醒自己认真学习。

 在平时,我要注意培养自己的学习兴趣,

 到时候全然指望着靠着文学混口饭吃,要是现在我不认真听讲,今后不就要饿肚子了。

 因此,无论如何我也要改正我的错误,今后一定认真听课,不再惹您生气了。

 此致

敬礼

 致歉人:xxx

 xx年x月x日

给导师的道歉信4

尊敬的导师,

 您好!请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校——西南大学。学生不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信,学生再次感谢。

 昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。

 我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。

 最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,XX年9月以初试压线的分数有幸被录取,否则,我就没有读书的机会。在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担心。还希望导师能不计过去,多多指点。对于导师的教诲,我铭记于心。

 还有一事恳请兰老师,我于12月已与毕节学院签订了就业协议,还恳请导师能批准认可,为谢!我的延期申请已经填好,如果导师您同意,我就请金师兄代我交给您签字。兰老师,今年过春节我不回家,(去年我也没有回家,呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院,好好把我的毕业论文做好,争取如期毕业,以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。

给导师的道歉信5

 昨天和导师商谈了一下论文,感觉收获很大。前一段时间一直很茫然,不知道下一步应该怎样走。其实,作博士论文的阶段,最累的不是写论文的过程,而是不知道该做些什么的时候!!!

 昨天和导师谈过之后,我感到很欣慰,起码得到了迟迟不来的肯定!!也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里,我也有一些躁动的不安,觉得自己前一天的行为是不是过激了,肯定给我导师的触动很大,要不然他不能一大早就给我打电话,让我过去谈论文的事情。唉,可怜天下老师情,我是不是一个不懂事的学生呢??我的导师就是这样,让人爱恨交织,也许过几天我们又会吵架了!

 我知道导师不知道我有博客,但是我还是想在这里说一声抱歉,在读研究生和博士期间,遇到您真的很好,平心而论,您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母,但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的脾气不是很好,特别忍受不了对我成绩的不屑,希望导师能够原谅!我知道,我这样的犟脾气导师应该早就知道了,但是昨天看到导师头上的白发,心里突然觉得很不好受。

 导师,我想对您说,您真的不用费心来平衡各个学生之间的关系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师,我也一直在思索这个问题:如何做个好老师?如何让学生认为你是一个好老师?呵呵,这是一个古老而没有答案的问题,导师,等我以后工作了,一定会有很多机会和您探讨这些问题的。

 不管怎么样,您是我的导师,是我的长辈,我冲您发火总是不对的,特此道歉!!

给导师的道歉信6

老师:

 您好,首先请您原谅我做出的这个决定!对于这个选择,我心里非常的愧疚,感觉自己做的事情非常的过分,非常地对不住您,辜负了您对我的期望。请您原谅!

 在我告诉您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道该如何开口向您说,经过很长时间的考虑才鼓起了勇气告诉您。那天在您办公室门口,我也是考虑了很久才鼓起勇气敲门。在做出选择的时候我也是考虑了很久很久,心里也是非常的矛盾,毕竟能够得到去中科院地理所读博士的机会是非常地难得。去地理所学习一直是我的梦想,从大学的时候就开始想着能够有一天到那里读书。我也曾经为了实现这个梦想而努力,从研二第二个学期开学,我就开始准备着博士入学考试。

 后来幸运地通过了考试,我心里也是特别的兴奋,终于可以实现自己的梦想了,也开始做着以后在地理所学习和生活的计划了。但是后来由于家里、工作等一系列的原因,我才无奈选择了这次能够留在北京工作的机会。本来我还想着能够有一个折中的办法,能够缓点时间再去读,但是现在事与愿违,我不得不选择了这个结果。

 希望您能谅解我的苦衷!虽然我现在没有能够正式成为您的学生,但我心里已经把您当作我的老师。我打算着工作几年我还想考过去,希望还能跟您读,能够真正的成为您的学生。

 祝您工作顺利,合家幸福!

 此致

敬礼!

 ueila

 20年月日

给导师的道歉信7

尊敬的老师:你好!

 家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

 7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

 知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。

 俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

 家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。

 向老师问好,祝老师桃李满天下。

 此致

敬礼

 致歉人:xxx

 xx年x月x日

给导师的道歉信8

亲爱的导师:

 很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

 从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

 老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了

 老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔

 我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

 此致

敬礼

 致歉人:xxx

 xx年x月x日

给导师的道歉信9

老师:

 对不起!

 我知道自己很对不起您,您当初对我那么好。而我。。。。对不起。我也忘了,当初我们怎么弄的那么僵,也许,是因为您跟发生纠纷后,我们就弄的很僵了。是我的错。那时,每天我的心都很乱。

 我其实知道自己错了,也想过要去找您道歉。但我怕。。。我怕您的眼神。我知道自己让您很失望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快离开了。一个暑假我的心安静下来了。想了许多。

 心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很失望。您说我总是走一个后悔一个,不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。予独爱莲出淤泥而不染我能做到了!

 我现在的学习成绩提高了许多。请您原谅我,这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声,不要不理我!

 此致

敬礼!

 ueila

 20年月日

现在摆在你面前的就是要好好学习

你女友的家庭方面 就只能看你女友的了

如果你有勇气的话 可以带着你女友去女友的家里把事情摊牌

就是订婚

确定好你们的关系后 学自己的学业

不要因为自己而连累了自己的女友

如果你希望自己的女友幸福(你应该相信她)

可能现在你们就想腻在一起

人生的路 以后那么长

你们现在还年轻 分开几年也没什么的

到时自己都学业有成 谁能瞧不起你们

可能你认为我说的 太过偏激

可是你有没有想 女友是怎么想的

你的父母吵架 你也有责任的

自己努力点 在外地 不要因为在外地就不给家里电话了

可能总是你妈妈给你电话 你会感觉妈妈爱你多

做为一个父亲 他有时想你了 也只会让你妈妈给你打电话

如果你实在看你父母天天吵架吵的厉害 建议你让你父母离婚

让你老爸把房子判给你妈妈 (我感觉一个爱你的父亲会作出这样的让步的)

你和妈妈一同生活

最后还是祝福你们 幸福吧

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