求一部电影 是男主角和妻子吃饭 然后吵架 妻子生气走了 男主角吃完饭也出去了。 然后走到十字路口

求一部电影 是男主角和妻子吃饭 然后吵架 妻子生气走了 男主角吃完饭也出去了。 然后走到十字路口,第1张

◎中文名 如果能再爱一次 更多中文名 假如再爱一次 如果爱再来一次 ◎片 名If Only ◎年 代 2004 ◎国 家 美国 ◎类 别 剧情/爱情 ◎语 言 英语 ◎片 长 01:35:41

影片链接地址:

http://wwwtudoucom/programs/view/cLVmhril2-8

影片详情:

影片讲述了一个感人至深的爱情故事。莎曼塔是个活泼天真的美国姑娘,在伦敦的音乐学院学习小提琴,即将毕业。她有一位专注于工作的男友,他深爱着莎曼塔却不懂如何去爱,如何去分享爱的感觉。两个虽然相爱已久,但在一起的感觉却变得越来越单调,而且矛盾逐渐激化。如果能再爱一次的剧照(20张) 某日清晨,莎曼塔在做早饭时不小心烫了手,伊恩因为有一个重要的会议,虽然很心疼,但时间紧张,也顾不上那么多便出了门。后莎曼塔回家换衣服发现伊恩的重要文件夹忘在家里,她急忙地送到会议室,却打扰了正在进行重要会议的伊恩,由于紧张而多言,害伊恩失去了这次争取到风险投资的机会。伊恩开始怀疑自己与莎曼塔的关系是否应该继续。 伊恩赶着去参加莎曼塔的毕业音乐会,在的士上,神秘的司机的一番话提醒了伊恩,他知道自己不能没有莎曼塔,音乐会后,伊恩拉着莎曼塔到了一家印度餐厅就餐,当他对莎曼塔表明心意时,由于言不达意,反而令莎曼塔觉得很失望,哭着一个人离开了餐厅,伊恩追出门外,看着莎曼塔上了的士,原来还是那个神秘的的士司机,司机问伊恩上不上车,他犹豫了一下,终于还是没有上。就在伊恩决定跑去追回莎曼塔时,一场突然的车祸发生了,带走了莎曼塔的生命,亲眼目睹车祸发生的伊恩沉痛不已。他开始深深自责自己往日的所作所为。看着莎曼塔的日记,看着她为他做的歌,伊恩的心碎了,如果能多点沟通、如果能坦白自己的感觉、如果能分享爱的喜悦、如果上帝能让一切重新来过,那该多好。 爱再来一次的海报(8张)就这样,伊恩抱着日记本睡着了,醒来时,突然听到身后有人对他说话,他吓了一跳,居然是莎曼塔!难道是做梦吗?但梦境又那么的真实,伊恩满怀喜悦地、半信半疑地与莎曼塔重复着梦境的事,并努力避免这一切的发生,结果,虽然伊恩很努力,但一件件梦里的事还是逐渐出现在现实生活中,虽然有些顺序不同。唯一完全不同的是伊恩的会议很成功,投资拉到了,实际上莎曼塔还是出现在了会议室的门口,只是刚好看到伊恩手里拿了本一模一样的文件夹,于是就悄悄地走了而已。伊恩还是很担心,于是他想竭尽全力去改变,他把莎曼塔带走,坐着列车到了自己的家乡,带她去了自己童年的地方,诉说了自己的往事和感受,在山顶的破旧小屋子,伊恩含着泪水问莎曼塔如果只剩一天生命,她希望怎么过,莎曼塔深情地说如果只有一天,只想跟伊恩在一起,两人深情相拥。时间过得很快,还是到了要回去参加毕业音乐会的时刻,莎曼塔不愿意放弃准备了那么多年的毕业表演机会。回到伦敦,伊恩为了实现莎曼塔的梦想,悄悄地说服了音乐会的主办方,将莎曼塔作的歌曲《Love will show you everything》印发了很多份发到演奏者手上,在音乐会上,出其不意地实现了莎曼塔演唱自己歌曲的梦想,轰动了全场。音乐会后,两人到莎曼塔挑的餐馆吃饭,饭后,两人出门,发现下雨了,暂时没有的士,伊恩趁此机会一表衷肠,说出 ifonly

了感人肺腑的内心感受,然后的士到了,莎曼塔坐进去了,伊恩发现还是那个神秘司机,难道命运真的无法逆转吗?伊恩不再犹豫地跟了进去,的士启动,在红灯前停住,伊恩看着时钟,晚上11点,还是梦里那个悲剧的时刻,他深情地吻着莎曼塔,的士启动了,他脑里闪过两人的美好时光,在最后时刻紧紧抱住莎曼塔,挡住了迎面而来的汽车。就这样,结局改变了,车祸这次带走了伊恩的生命,留下了悲伤的莎曼塔。

“依你”这个词在中文中通常表示“随你”或者“按照你的意思”的意思,可能有点无所谓的态度。但是,在你们的情况下,这个情况可能不是那么简单。

有可能你的伴侣在吵架时说“依你”是因为他/她不想在争吵中继续升级矛盾,或者他/她认为你们之间的争吵没有意义,想要避免进一步的争吵。这并不一定意味着他/她对你们的感情无所谓。

然而,如果这种态度经常出现并且你的感受是他在分手问题上无所谓,那么这可能是一个值得你们共同探讨的问题。你可以尝试和他/她沟通,让他/她知道你对于他/她的态度感到不安,并且希望他/她能够更加重视你们之间的关系。同时,你也应该询问他/她为什么会采取这种态度,以便你可以更好地了解他/她的想法和感受。

最重要的是,你们应该共同努力解决问题,以确保你们的感情得以维护和加强。

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导演:萨拉萨瓦蒂·翁索姆佩奇

编剧:JeabWattana

主演:苏查拉·玛娜英、迈克·安吉洛、尤塔沙达帕尼查功、JaneJanesudaParnto、阿南达·爱华灵咸、WarattaWatcharatorn、NisachonSiothaisong

类型:喜剧、爱情

制片国家/地区:泰国

语言:泰语

首播:2014-01-11(泰国

集数:20

单集片长:40分钟

又名:泰版浪漫满屋、浪漫一生、Woonnukruktembarn、FullHouse

作品一直滞销的三流小说家Aom-am(奥密兹·苏查拉特饰从小生活在一所叫FullHouse的大房子里,父母死后和姐姐相依为命。因意外怀孕急需用钱,姐姐骗Aom去韩国度假,瞒着她将房子转卖给泰国超级巨星Mike(麦克饰。毫不知情的Aom在飞机上偶遇了前往韩国发展歌唱事业的Mike,二人还意外地入住同一家酒店,在这期间这对欢喜冤家发生了种种哭笑不得的事故。

Aom和Mike的缘分并不止于此。回国后,Aom得知自己房子已被转卖,房子的新主人正是不打不相识的大明星Mike。因为种种阴错阳差,二人协议结婚并住在同一屋檐下,发生在FullHouse里的浪漫爱情故事,悄然酝酿。

作为超经典韩剧《浪漫满屋》,剧中有哪些记忆点

这部电视剧是各方面都比较成功的一部浪漫爱情片,相信2000年代的年轻人基本上都看过这部片子吧,是部可以让人久久无法忘怀的电视剧。剧中比较精彩的记忆点就是男女主两个人之间的互动,尤其是刚开始的互相捉弄,欢喜冤家的相处模式。

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韩智恩(宋慧乔饰在父母逝世后视父母留下了“FullHouse”为自己的家,自己的珍宝。热爱写作的她在网上写作,没有固定职业的她只能在FullHouse里过着节衣缩食的生活。没想到的是单纯的智恩被幼时的好朋友虎成及女友陷害,卖掉了FullHouse并且拿走了她所有钱。而这间屋子正好卖给了大明星李英宰(Rain饰。

《浪漫满屋》评价怎么样?值得看么?

《浪漫满屋》评价很高,非常值得一看。

《浪漫满屋》,是韩国KBS电视台于2004年7月14日起播的水木剧,由表民洙执导,敏孝正编剧,郑智薰、宋慧乔、韩恩贞、金圣洙等领衔主演。这部剧的剧情是很好的一部剧,虽然狗血了点,但是至少挺真实的,比其他的韩剧的套路要少了点。

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电视剧《浪漫满屋》的大结局是什么?

他俩成了夫妻好结局

韩智恩(宋慧乔饰在父母逝世后视父母留下了“FullHouse”为自己的家,自己的珍宝。热爱写作的她在网上写作,没有固定职业的她只能在FullHouse里过着节衣缩食的生活。没想到的是单纯的智恩被幼时的好朋友虎成及女友陷害,卖掉了FullHouse并且拿走了她所有钱。而这间屋子正好卖给了大明星李英宰(Rain饰。

李英宰本想买下这栋房子便向女友惠媛求婚,惠媛却宣布要跟英宰的哥哥结婚。英宰强忍痛苦,闻风而至的记者使英宰不得不向记者表示韩智恩就是自己的未婚妻。这样一来令韩智恩措手不及,对于英宰经理人提出的要求,智恩决定与英宰假结婚,并立下合同希望能借此拿回自己的FullHouse。

两人继而成为了一对欢喜冤家,性格各异的两人生活习惯上有了鲜明的对比,生活在一起的他们没有一天不吵架的。由于李英宰是明星的关系,他们的生活受到了很多的打扰,可能因为一起经过了很多,两人之间不知不觉爱上了对方

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浪漫满屋是谁演的?

《浪漫满屋》(____/FullHouse,是韩国KBS电视台于2004年7月14日起播的水木剧,由表民洙执导,敏孝正编剧,郑智薰、宋慧乔、韩恩贞、金圣洙等领衔主演。

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李英宰本想买下这栋房子便向女友惠媛求婚,惠媛却宣布要跟英宰的哥哥结婚。英宰强忍痛苦,闻风而至的记者使英宰不得不向记者表示韩智恩就是自己的未婚妻。这样一来令韩智恩措手不及,对于英宰经理人提出的要求,智恩决定与英宰假结婚,并立下合同希望能借此拿回自己的FullHouse。

韩国电视剧浪漫满屋最后结局如何

《浪漫满屋》结局:英宰怕智恩不答应自己的求婚只好向姬珍与东旭求教怎样才能讨智恩的欢心,并按照他们教的方法一一实施,可是似乎都不奏效。英宰约智恩在冰场见面,智恩以为他在开玩笑让英宰在冷风中等了很久。

英宰生病了,智恩陪在他身边照顾他,并一起度过了一个美好的夜晚。智恩终于答应了英宰的求婚,英宰主演了根据智恩的小说改编的**并再次走红。

智恩、英宰、民赫和惠媛仍然常常聚会,民赫和惠媛的关系也逐渐变得融洽。智恩和英宰幸福地生活在一起,回忆起以前的点点滴滴,心中充满无限甜蜜。

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一首唐磊词曲加编曲的爱情伤感的歌曲,曲名叫丁香花,结尾爆炸后的独白“你说什么 我听不见”。看看是不是你想找的。

丁香花喜欢温暖的阳光和气候,开的花朵,又多又大,紫色为主,香味好问,放在房间可净化空气。

丁香花的词曲都很美,歌词伤感,应该是你独有情中的歌,适合KTV嗨歌。

你说你最爱丁香花

因为你的名字就是它

多么忧郁的花

多愁善感的人啊

当花儿枯萎的时候

当画面定格的时候

多么骄嫩的花

却躲不过风吹雨打

飘啊摇啊的一生

多么美丽编织的梦啊

就这样匆匆你走了

留给我一生牵挂

这首歌真的很美很伤感,对情的留念和追忆。"你说什么我诉不见"。

1不要试图改变对方。真正成熟和持久的情感不是试图改变彼此,强迫他们和自己一样思考。相反,你应该接受对方,用你的力量与去影响对方。感情是两面的,当一方改变时,必定会影响另一方的改变。所以,即使恋人注定要吵架,也不要经常抱着改变对方的心态。

2倾听对方的声音,不要急着反驳。不要打断别人是最基本的礼貌,而情侣吵架往往是因为感情上的原因,会习惯性地打断对方表达自己的观点和想法,这样往往会将问题升级。明智的正确方法是不要急着反驳,冷静下来,等到对方讲完为止。让对方有机会表达,耐心点,听听对方的话。如果只顾自己的感受又如何解决问题呢?

3不要轻易指责对方。你可以表达你的情感,你的感受,以及具体的事物如何影响你,但是不要盲目地指责他人,责备只会让矛盾升级。用另一种方式考虑一下,如果你做错了什么,你被冤枉了,如果别人盲目责备你,你会觉得不舒服。为了解决你们之间的争吵,请不要轻易指责对方。

4有同理心。你有情感,对方有情感,沟通和交流,彼此需要表达自己的感情和想法。不要以为只有你不舒服,对方无所谓。很多事情夫妻吵架,你理解对方的立场,通过换位思考,因为爱和理解,争吵也会自然的解决。

5理解对方。互相尊重,互相理解,互相欣赏,反思自己的一些问题。在沟通和相处的过程中,争取更好。双方都互相关注,这样才能走得更远。

6不要总是在讲道理。女人是重视感受的生物,道理都懂,但是总是一味的讲道理,不在乎对方的感受会伤害到彼此的感情,如果是因为小事吵架,不要总是想着讲道理,学着倾听一下她的内心感受,没有理由这样做,因为女人在生气时不是理性的物种。如果有一方懂得退让,才会避免更多的吵架。以上就是情侣间吵架的解决方法,您觉得还有什么方法呢?欢迎留言告诉我。

劝和小组

《劝和小组》由中央电视台、海润影视、云南润视荣光影业制作有限公司等联合出品的电视剧,由导演兼主演于荣光携归亚蕾、吕中、潘虹、高明、高亮、于小彤联袂出演。

该剧讲述了由几个普通居民组成的“劝和小组”,帮助其他居民走出困境的故事。[1]

类型

当代都市

导演

于荣光

中文名

劝和小组

在线观看

爱奇艺 芒果TV 优酷

 读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是我收集整理的《争吵》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《争吵》读后感1

 我读了《爱的教育》这本书,给我印象最深的是《争吵》这一篇文章。

 这篇文章主要讲了,安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章,可来谛不小心撞了一下安利柯,墨水把纸弄脏了,两个人吵了起来。下课后,可来谛在外面等着安利柯,安利柯以为可来谛找他算账呢,可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲,父亲把他批评了一顿,说他应该向可来谛道歉。

 读了这篇文章我的体会是,我们应该对同学、朋友、同桌等人要宽容大度,不要只为自己着想,要想想别人。宽容大度,互相帮助,才能使我们的生活更加丰富多彩。

 我通过可来谛下课后主动去找安利柯道歉,和好的描写,感受到了他的这种品德。

 其实,我的生活中也发生过类似的事情。

 记得有一次上体育课,我们要练习排球,我们班的同学不小心把球砸到了我的身上,我气愤地说:“你怎么把球扔到我的身上了?”他愣了一会说:“我不是故意的。”过了一会儿我想报复他,我也假装不小心的把球砸到了他身上,我便赶紧走开。这时我的气全消了,突然我觉得有些不安,下课后,我主动找他道了歉,由于他的宽容,大度原谅了我,我们又重新成了朋友。

《争吵》读后感2

 同学之间朝夕相处,经常会因为小事闹脾气,《无谓的争吵》讲的就是这样的一件事:安利柯和柯礼智因为无意的碰撞,让钢笔水弄脏了而发生争吵,不过还没等到“战事升级”,他们的友谊就发挥了作用,柯礼智主动认错,大家和好了。

 安利柯在快要失去朋友的时候,往日的友谊一幕又一幕地浮现在脑海里,而现在彼此反目,不再是朋友了,安利柯是多么的伤心。为了珍惜这份友谊,他想到了道歉。

 我和同学们也是很珍惜友谊的,记得三年级的时候,我和同学们一起玩三字经游戏时,龙颖茵被人连捉了两次,她觉得很没面子,就突然生气地对我们说:“我不玩了,没意思!”然后垂头丧气地跑了。我们珍惜三年来的友谊,不仅没有生气,在下一次玩的时候故意被她捉住多次,就这样龙颖茵笑了,还主动和我们继续玩游戏,从此操场上到处是我们的欢声笑语。

 柯礼智珍惜友谊,主动承认错误,和安利柯和好如初。我们也珍惜友谊,让好朋友再次和睦相处。友谊可以化解烦恼,化解争吵,让怒目相对的朋友重新相聚,因此我们要珍惜友谊。

《争吵》读后感3

 今天,我读了一篇名为《争吵》的文章。明白了大家都应该从自身找问题,原谅对方。

 这使我想起了一件往事。有一次,在上体育课的时候。我们要练习射门,正在我正准备助跑的时候。一个同学一脚把球踢飞了,踢得远远的。我气急了,脸涨的通红,向那个同学追去。那个同学一见,知道自己确实做错了。走过来向我承认道歉,我顿时觉得懊悔不及。别人都懂得如果知道自己错了,就应该第一个去承认错误,为什么我不行呢?

 这篇文章和这件事给我启示是多么深刻,它们将使我受益终生。

《争吵》读后感4

 《争吵》这个故事主要讲了:“我”在抄写每月故事时,克莱蒂碰了“我”一下而在学校引出的一些事情。放学后,克莱蒂主动向“我”道歉,“我”和他最终和好了。

 我的感悟是:“我”虽然认识到自己错了,却不肯低头认错。我们在发现了自己的错误后一定要主动认错,并坚决改正错误。这篇故事抓住了人物的语言、神态和心理进行细致描写。

 读完这篇故事,我突然想起我身边也发生过这样的事情。

 有一天,我和宋妍霏因为一件小事而大动干戈,争得面红耳赤,过后谁也不理谁了。这种局面我们两个僵持了五天。在这五天,好多人劝我们回心转意,我们却不答应。直到第六天,我突然想起一年夏天,我坐在靠窗的地方写作业。忽然,我发现有一题不会做,宋妍霏看到了,就主动跑过来耐心给我讲解,直到我完全弄懂。一次上劳技课的时候,我忘记带彩泥了,她也主动借给我。还有去年在合唱团当替补队员的时候,情绪很低落,当我要放弃的时候,她就鼓励我继续坚持………,想到这些,我觉得不应该失去这样的好朋友。

 第二天课间的时候,我鼓起勇气断断续续的提出和好的意愿,她很爽快的答应了。

 尽管这件事过去很久了,但我明白,同学之间应该好好珍惜友谊。

《争吵》读后感5

 争吵这篇课文学完以后,我深有感触。

 这篇课文讲的是“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵,事情发生后“我”很不安,后悔。在校门外,我对克莱谛举起了戒尺,克莱谛微笑地拨开戒尺,主动和我和好。回家后,我被父亲严厉的批评。

 这件事告诉我们朋友之间要互相谅解,彼此宽容。如果一个人犯了错误,不但要能认识到自己的错误,而且还要敢于承认错误,求得对方的谅解,不能错上加错,不友好待人。

 知错却没有认错的勇气,课文中明知是非却爱面子的主人公安利柯仿佛就是我们自己,就是我们每个人。在生活中我们都曾经遇到过这样的事,在今后再次发 生这样的事情时,如果是自己错了,要敢于承认错误,别人打你,千万不要还手,只要防御就是了。如果是对方错了,我们要像克莱谛那样谅解别人的过错,宽容地 对待同学,珍视同学之间的友情。

《争吵》读后感6

 前些天,我在预习语文书的时候,就发现课本上的第十五课《争吵》这篇课文和《爱的教育》中第六章的《争吵》讲述的故事一模一样。今天我把这两篇文章又都读了一遍,发现了一些它们相同和不同的地方。

 两篇文章的叙事方法不同。《爱的教育》是意大利版本的中文翻译版,表述的内容有意大利的“味道”;而我们的课文内容,是老师们根据中国文化和中国孩子的接受习惯,对文章进行了认真仔细的修改,让我们更容易理解。

 用词不同。在意大利,男孩子表达友善会互相拥抱;而在我们中国,男孩子们一般是不会发生这种事情的,最多的表达友善的动作就是用手拍拍对方的肩膀。

 不管是哪个版本的《争吵》,文章的目的都是要教导我们,要和朋友互相尊重、和谐相处。让我们好好珍惜身边的朋友吧!

 爸爸的话:

 有些东西孩子不是太懂,我和他聊了半个小时,谈论两篇文章的区别,给他讲了为什么叙述“不是因为得奖心存嫉妒而争吵。”这个关键的叙事顺序不同;聊了聊我和伙伴们表达友善、鼓励等的肢体语言:拍肩膀、捶胸口和肩膀顶肩膀等,儿子听得很开心!同时,也钩起了自己上学时和朋友之间开心日子的回忆,此时,我也很开心!我想,这就是《爱的教育》的真谛吧!

《争吵》读后感7

 今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。

 记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。

 我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。

 “赔!赔!赔!赔吧!”她红着脸一言不发,像熟透的红苹果。听到同学这么一说,我更有理了,还骂了她一句。回到家,我给妈妈说了这件事,心想:妈妈肯定会站在我这边!谁知,妈妈却说:“这事儿就是你做的不对了。” 我想:分明就是她错了,凭什么批评我?接着妈妈又语重心长地对我说:“人要宽容,如果在每件事上都要与别人斤斤计较,那谁还敢和你交朋友……” 听了妈妈的话,想了想,我的脸不由自主地红了,心中十分惭愧。妈妈的话,仿佛像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心。

 今天,我读了《争吵》这篇文章后,再想起妈妈讲过的话,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容。

《争吵》读后感8

 今天,老师给我们布置了一项作业,读《爱的教育》里面的“争吵”这一篇文章。

 这篇文章和我们语文书第十五课一样。但也有几个不同之处,《爱的教育》上描写得更具体。这个故事是这样的:小石匠病了,安利柯帮助小石匠抄每月故事,在他正抄写的时候,可莱谛碰了一下安利柯的胳膊,结果桌上的墨水瓶翻了,把纸弄脏了。可莱谛笑着对安利柯说了对不起,但安利柯觉得可莱谛的微笑让他恼火,于是也用胳膊狠狠地撞了可莱谛,把他的字帖也弄脏了。可莱谛也非常生气,他们准备下课后到外面算帐。

 过了一会,安利柯想起了以前可莱谛的好,怒气都消了,但他碍于面子没有道歉。放学了,令安利柯没想到的是,可莱谛竟然先向他道了歉,于是他们两个合好了。

 我觉得,安利柯应该先向克莱谛道歉的,因为克莱谛不是故意的,便安利柯却是故意碰了可莱谛的胳膊。也佩服克莱谛的宽宏大量。其实,同学之间打打闹闹、磕磕碰碰,都是很正常的事情,只要知错就改,心怀大度,相互宽容,那么,我们就永远都是好同学,好朋友!

《争吵》读后感9

 “既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”这句话让我不由得想起一年级时的一件事。

 记得一天,我正在写课堂作业,坐在我后面的X X同学忽然摇开了他的桌子。害得我在作业本上画了一道横线,让我的本倾刻间“大花脸”。我火了,转过身说:“你赔我作业本!”他说:“我不是故意的。”我很生气,心想:我才不相信你呢!于是我狠狠地靠了他桌子一下,结果他的作业本上也有了一道横线。

 争吵开始升级,发怒的他越过桌子夺我的作业本。正好被金老师看到了,他被“请”了出去。

 坐在座位上的我,心里忐忑不安。为自己刚才所做的事惭愧。我想:他平时总不受班里人喜欢,还常受欺负,我对他也太狠了吧!我也想向他道歉,可是,女生向男生道歉觉得太丢脸。

 放学后,我独自走在街道上。X X同学追上来,我心里一阵惊慌。没想到他先说:“小涞,对不起,我不是故意摇我的桌子的,原谅我吧!”我也轻声地说:“对不起。”

 学了这篇课文,使我更加懂得对同学、朋友、同桌等人要宽容,大度,不要只想着自己,要想想别人,宽容、大度、互帮互助,生活才更有意义。

《争吵》读后感10

 学了《争吵》这篇课文,让我懂得了朋友之间应该相互体谅,相互关心,相互理解,彼此忍让。

 记得有一次,那是一个星期天,我去找吴俊莹玩,本来玩的很开心,可是,我不小心把沙包扔到了她的脸上,她的脸变红了,我赶紧给她说道歉,可是,她站起来就说让我滚,这句话让我非常愤怒,我就骂了她一句,然后我们就吵起来了,回到家里我气的没吃下去一口饭。爸爸说:“怎么了,怎么不吃饭了呢?”我说:“我和吴俊莹吵架了”,爸爸说:“为什么吵架呢?”我说:“我不小心把沙包扔到了她的脸上,她的脸变红了,我赶紧给她说道歉,可是,她站起来就说让我滚,所以我们才吵架了。”

 爸爸听了我的话,耐心的教育了我,让我主动和吴俊莹和好。我当时不明白为什么爸爸要让我这么做。现在,我学习了《争吵》这篇课文,才知道:“同学之间要互相理解,互相宽容,互相帮助,并懂得知错就改的道理。”

《争吵》读后感11

 学习了15课《争吵》,我想到了怎样与人相处。

 如果因为我的过错伤害到别人,我会反思自己的行为,及时向对方道歉,并且告诫自己以后不要再犯类似的错误。

 如要别人错了,伤害了我,我会站在他的角度想一想,也许他只是一时冲动,或者不小心伤害到我。我会选择原谅。

 如果别人伤害了我,并且还意识不到他自己的错误。我也不用斤斤计较、耿耿于怀,我选择放下。我不会拿别人当自己的镜子,别人错了,不代表我要用错误的行为来还击,放下忌恨,留住友好,对别人、对自己都是一种善举。

《争吵》读后感12

 在期末复习卷中,我阅读到了一篇名为《争吵》的文章,这篇文章讲述这样一个故事:一天,一个货车司机因靠路边时碰着了自行车,自行车砸破了瓜摊上的西瓜从而产生出矛盾。后来,一个旁观者看见货车是为灾区人民运送抗洪物质的,大家都停止了争吵,群众还为司机递上了粮食。

 多么感人的场面啊,在灾区人民最需要帮助时,大家都伸出了援助之手。就连本来产生的矛盾也被人们一颗颗关心灾区人民的真诚之心所化解。他们原谅了司机的大意,因为他们深知道司机是心系灾区,为灾区人民所着急,因而撞倒了自行车。而旁观的市民,也在密切的关心着灾区。大江南北的同胞,时时刻刻关怀着自己的“家人”,在他们遇到困难时毫不犹豫地给予支援,不管是否认识,他们都献出了最为无私的帮助。这难道不是亲人之间那份慷慨无私的感情吗?

 而这些案例并不是单一,多少年来,人们都是这样时时刻刻关心着受难的同胞,为他们的生活、健康所着想。对因灾难失去父母的孩子更为视如己出,给予他们的更是父母那份悉心照顾。

 再次读完这篇文章,我深深感到:我们就像生活在一个大家庭里,每人给予他人的总是无私的关怀。一方有难,八方支援。

《争吵》读后感13

 我读了《爱的教育》这本书,给我印象最深的是争吵这一篇文章。

 这篇文章讲的是安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章,可来谛不小心撞了一下安利柯,墨水把纸弄脏了,安利柯因为嫉妒可来谛获奖,于是忍不住也撞了一下可来谛,把他的字帖也弄脏了,两个人吵了起来。下课后,可来谛在外面等着安利柯,安利柯以为可来谛找他算帐呢,可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲,父亲把他批评了一顿,说他应该向可来谛道歉。

 生活中我们也常常碰到这样的小事,比如在公交车上,我们常常看到一个人不小心踩了另一个人的脚,两个人吵了起来,甚至动起了拳脚,如果双方都象争吵中的主人公一样,双方都多一些宽容,说一声:“对不起”,“没关系”不就没事了,我们的生活不就变得更和谐一些吗?

 以后我要向可来谛学习,在生活中多一些宽容,我们的会生活变的会更加美好。

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