在童话世界里花草树木会跳舞鸡鸭鹅鸟会唱歌.甚至砖块石头都会吵架.写作文

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”

“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可恶了！我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。

扩展资料：

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

你好，别把另一只公鸟放进去，快点把它拿出来。

这样做严重会影响母鸟孵化，很有可能会打架的，虎皮鹦鹉打起架来不凶的，很容易受伤的，母鸟也可能会弃巢不孵蛋了。

如果你怕原来那只公鸟影响母鸟孵蛋，你可以让母鸟单独孵化，把其他公鸟的另外关起来，这样母鸟自己安安静静的孵蛋就行了，不会有什么问题的，只要保证它生的蛋都是受精蛋就行了，会孵化出来了，母鸟可以自己把小鸟都养大的，不用你人工孵化。

母鸟在繁殖期很凶的，见到不其他公鸟会攻击的，建议楼主按照我说的做，这种情况我见多了。

希望可以帮到你。

首先你得先理解这句话的结构和意思,然后才能仿写“风声像唱歌”指的是春风轻拂湖面的那种感觉,“风声像吵架”指的是冬天那种呼呼的冷风狂猛的呼啸声, “鸟声像唱歌”就是指普通的鸟叫声,“鸟声像吵架”指的是一群鸟争吃食或者其他群叫的声音,其实吵架和唱歌都是个人的一种感觉或者心境,感觉好自然美,感觉不好自然杂~~!我仿写一个供你参考,写的可能不好,望包涵,给好评支持哦!笑有笑的话,哭有哭的话,有的像抒发,有的像吞咽!说的就是不同的心情面对不同的心里状态!

在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法学习是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做：W（成功）＝X（刻苦努力）＋Y（方法正确）＋Z（不说空话）这里也强调了使用正确方法的重要意义联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书

中指出：未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人因此,我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人

语文的学习重在积累,在平时的生活中也要积累一些好词、好句最好准备一本摘抄本,把自己在生活中、学习中看到的、想到的、见到的记录下来,一段时间后,你就会发现自己已经积累了很多好的东西注意多读书,读好书

这些的是最基本的学习方法

关于课文上的知识还是要积累,你可以准备一个笔记本,针对你现在的学习情况来总结,例如：拼音题、字形题比较弱,就可以把常考的多音字,多义字、形近字记录下来,考试前拿出来复习如果文言文比较弱,就注意之、于、其等常考的文言虚词在平时的学习中,在理解课文的基础上,注意一边学习,一边整理文言实词、文言虚词、文学常识、通假字、一词多义、倒装句、词类活用等等,在文言文学习中的重点

最后,祝你学业有成!

拟人，因为吵架是人才会有的行为

比喻：比喻是根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物。本体和喻体之间必须有相似点。

拟人：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

乌鸫

乌鸫 拉丁学名Turdus merula 别    名百舌 

反舌 

中国黑鸫 

黑鸫 

乌鸪 

乌鸫---幼鸟

乌鸫--雄鸟

乌鸫--雌鸟

一天，一只小蚂蚁在河边散步，“扑通”一声，小蚂蚁掉进河里了。“救命!救命!”小蚂蚁喊道，忽然，一只蜻蜓飞过来，落在小蚂蚁身边。小蚂蚁看见了，说:“蜻蜓姐姐，你可以救救我吗”蜻蜓说:“可以的。”说完，她拿起一根树枝，伸到小蚂蚁胸前，说:“你扶着树枝上来吧。”

小蚂蚁爬上来，蜻蜓说:“我送你回家吧!”小蚂蚁说:“谢谢你，我自己回去吧”

如题。春天来了，在春天里牡丹鹦鹉普遍发情，呜叫频繁，十分活跃。这时除正常繁殖或将要配对的种鸟外，单只饲养的鸟应减少脂肪饲料的供应，多喂一些树芽、野菜、白菜、油菜之类的青绿饲料，以防勺发情“性大”、惊撞或夜间“闹笼”，把翅羽、尾羽拍打掉或戳坏。这时候同性之间为了争夺配偶会吵架，或者开始撕咬，有时候鹦鹉被咬的鲜血淋漓，严重的会伤及生命，这在饲养实践中屡见不鲜，这期间除加强日常管理外，要注意食、水充足，要经常观察鸟的活动和粪便，发现异常现象要查找原因，赶紧采取防治措施。上述仅仅是个人养殖经验仅供参考。

1 童话故事小鸟作文

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……”话还没说完，黄莺打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说："喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。

2 童话作文

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里一天，他们坐在一根树枝上聊天聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……”话还没说完，黄莺急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说："喂，三个小朋友，你们好我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，我会记着你的”说完，展翅飞走了三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使乌鸦也为两个小伙伴感到高兴到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。

3 以小鸟的家不见了,写一篇有故事情节的小短文

妈妈地球怎么了？我是小翅膀，因为我出生翅膀就比别的鸟儿小。

我和妈妈快乐的生活在一片森林里，我会在白天的时候歌唱，觅食，学习飞翔。

直到有一天——我记得那天，天上的乌云黑压压一片，突然妈妈把熟睡的我叫醒，忙忙、跌跌撞撞的飞出了我们的小窝。

我不知所以的跟着妈妈到处乱飞，着急的问：“妈妈妈妈，我们要去哪里啊？发生了什么事啊？”妈妈边飞边告诉我说：“森林已经不安全了，这些叫‘人’的怪兽会杀死我们的！我们要快点逃命啊！”“啊---”妈妈话还没说完，伴随着一声巨响妈妈从我身边坠落了下去。“妈妈！”我不顾一切想去救妈妈，但是妈妈却摇着头让我快走！看着妈妈圆圆的眼睛里对我的不舍和泪花，我狠心转身飞走了。

再见了，妈妈。我奋力飞啊飞啊飞，终于，我再也飞不动了，我不得不落下来休息一会。

天快黑了，可是我还没吃饭，没有找到安全的窝做临时的家。妈妈，我好害怕。

还好，旁边有条小河，我赶忙飞到河边，先喝点水再说吧。可是，河水好脏，还有奇怪的味道！可是我太渴了，顾不得许多我先饱饱喝一顿再说。

喝过了水，我躲到了旁边的石头堆里，好歹不会那么快被发现。可是，为什么我的头那么晕，肚子那么疼，好难受！妈妈妈妈，我好难受，快来救救我啊！莫非我的祈祷真的有用？我看到了妈妈微笑着向我飞来，像平日里陪我觅食和玩耍一样，我知道我就要和妈妈离开地球，去一个叫天堂的地方，，，。

4 小鸟回家（ 一篇童话 故事 ）

人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝；光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗？她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。

又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但 这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林；林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无；水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花；河边牛儿在喝水；狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐！

我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。

有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来

她对自由的意志仍然强烈。

终于，我做出了一个决定：放走她。当我告诉她这个决定时，她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我：“真的吗？”我平静地告诉她是的，尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时，我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方，飞向她那美丽的家乡。我笑了，在默默承受着死亡的吞噬时，笑了。我现在才发现，鸟笼永远不可能拥有自由的天空，因为天空，也许只是属于翱翔的鸟儿……

5 童话故事作文怎么写

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。

其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。

要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子，可以表现它的凶猛、威武；写狼可以体现它的凶残、贪婪；写狐狸则反应它的狡猾，假装善良；写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

写童话故事情节也很重要，如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的，但是你的故事编好了，照样可以感染别人。

还要注意语言的生动形象，不要长篇大论都是大道理，要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

6 小鸟搬家童话故事三年级300字作文

《小鸟搬家》从前，有一只小鸟，它有一个家就是鸟巢。

小鸟很爱自己的家，所以，给家取了个名字叫温暖的鸟巢。 小鸟还从地上摘了一些花瓣，用唾沫把花瓣一片一片地粘上去，把鸟巢打扮得五颜六色的，真是好看极了。

日子一天一天过去了，小鸟的鸟巢也一天比一天旧了。渐渐地，小鸟已经从一个小不点变成了大鸟，这时的鸟巢已经烂得不成样子了！ 一只小袋鼠把小鸟的鸟巢撞倒了！小鸟气急败坏地飞过去，大声地质问：“你干嘛把我的鸟巢撞倒了？”小袋鼠赶紧赔礼道歉说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

小鸟看了看小袋鼠的口袋，说：“既然你把我的鸟巢撞坏了，那我就把你的口袋当鸟巢吧。”小鸟虽然没有在鸟语花香的地方建鸟巢，但是它拥有了一个更好的移动鸟巢。

7 想象蓝天,白云,小鸟,写一篇童话故事

在很久很久以前，小鸡是天空飞行中的王中王，每次飞行比赛都拿冠军。而小鸟却是飞行中最差的。可是，小鸟比小鸡聪明、能干、善良、诚实，而小鸡却比小鸟懒惰、笨拙、凶恶，不管别人作了什么天大的事，它连瞧也不瞧一眼。而小鸟却非常热心，看到别人有困难时，就会去帮别人。

小鸟每天都练习飞行，摔倒了再爬起来。它每天都这样坚持地练。而小鸡呢，却游手好闲，到处地夸自己飞行很厉害，他从来都没有练过飞行，以为他永远都是飞行中的王中王。

有一次，小鹿找来大夫，给鹿妈妈治病。小鸟发现小鹿还没吃饭，于是就生起火，做饭给小鹿吃。正巧，小鸡也路过这，小鸟说：“小鸡，我们一起来帮小鹿做饭好吗？”小鸡不但没理它，还用水把燃了的火弄熄了。小鹿实在看不过眼，就和小鸡吵了起来，幸好只是吵，还没有打。小鸟见了，就上前去劝它们，小鹿看在小鸟的份上，没和小鸡再吵下去。小鸟从新生火煮饭，还帮忙照顾鹿妈妈。

过了几天，鹿妈妈的病好了。她拿着很多礼物，来到小鸟家，亲自去谢谢它，并叫小鹿向它学习。小鸟谦虚地说：“哪里话，我们动物之间训要互相帮助，这是我应该做的。”

几个月过去了，小鸟的飞行大大地进步了，而小鸡却让那宝贵的时间流走了。

今年的飞行比赛又要开始了。参赛的选手很多很多，小鸟和小鸡也参加了。小鸡用轻蔑的眼神看着每一个参赛者，骄傲极了。在众人的欢呼下，随着一声震耳欲聋的枪响，比赛正式开始了。选手们努力地飞呀飞，看谁才是最后的胜利者。

这次比赛的结果真是出人意料，冠军不是小鸡，而是助人为乐的小鸟。小鸡竟成了最后一名。小鸟高兴地站在领奖台上，举起奖碑，沉醉在那欢呼声中，沉醉在快乐的时刻。

有人说这是小鸟努力的结果，也有人说这是小鸟的善良打动了画龙点睛的神仙，给了它一双展新的翅膀，使它能在无边无际的蓝天中自由自在地飞翔，能帮助更多的人，以有成为我们的榜样。

从些以后，小鸟就在蓝天中遨游，而小鸡就在地上奔跑，飞得最高的，也只有三四尺，这真是善有善报，恶有恶报，勤有勤报，懒有懒报。

8 人与鸟的童话故事作文

今天，天气晴朗，万里无云，我想到去外面玩一玩。突然传来啾啾的鸟叫声，我顺着小鸟的 声找到了它。我看到一只可爱的小鸟，白白的羽毛、黑黑的眼睛、尖尖的爪子。可是它却在痛哭，好像说："小哥哥，救救我吧！"如果你不救我的话，我将永远失去了我的父母，哥哥姐姐、弟弟妹妹。我非常同情它，就把它捧起来，仔细一看，原来它的腿受伤了。我急忙把它抱回家医治伤口，再抓几只小虫，看着它津津有味地吃着。

后来我给小鸟买了一个漂亮的鸟笼，让它一直陪伴我，当我做作业，做得很劳累的时候，小鸟就发出美妙的叫声，在我精心的照料下，小鸟的伤口渐渐好了，我们建立了深厚的感情。有一天，我让小鸟飞出来，小鸟却飞到我的背上，轻轻地啄我一下，对我很亲切。小鸟的伤口终于好了，我让它飞出来，去找它的爸爸妈妈，它却依不舍地叫起来，好像说："谢谢你，小哥哥，如果没有你，我再也不能飞向蓝天了。"我对小鸟说："不管你飞到东西南北，我都会想念你。"

9 想象蓝天,白云,小鸟,写一篇童话故事

在很久很久以前，小鸡是天空飞行中的王中王，每次飞行比赛都拿冠军。

而小鸟却是飞行中最差的。可是，小鸟比小鸡聪明、能干、善良、诚实，而小鸡却比小鸟懒惰、笨拙、凶恶，不管别人作了什么天大的事，它连瞧也不瞧一眼。

而小鸟却非常热心，看到别人有困难时，就会去帮别人。 小鸟每天都练习飞行，摔倒了再爬起来。

它每天都这样坚持地练。而小鸡呢，却游手好闲，到处地夸自己飞行很厉害，他从来都没有练过飞行，以为他永远都是飞行中的王中王。

有一次，小鹿找来大夫，给鹿妈妈治病。小鸟发现小鹿还没吃饭，于是就生起火，做饭给小鹿吃。

正巧，小鸡也路过这，小鸟说：“小鸡，我们一起来帮小鹿做饭好吗？”小鸡不但没理它，还用水把燃了的火弄熄了。小鹿实在看不过眼，就和小鸡吵了起来，幸好只是吵，还没有打。

小鸟见了，就上前去劝它们，小鹿看在小鸟的份上，没和小鸡再吵下去。小鸟从新生火煮饭，还帮忙照顾鹿妈妈。

过了几天，鹿妈妈的病好了。她拿着很多礼物，来到小鸟家，亲自去谢谢它，并叫小鹿向它学习。

小鸟谦虚地说：“哪里话，我们动物之间训要互相帮助，这是我应该做的。” 几个月过去了，小鸟的飞行大大地进步了，而小鸡却让那宝贵的时间流走了。

今年的飞行比赛又要开始了。参赛的选手很多很多，小鸟和小鸡也参加了。

小鸡用轻蔑的眼神看着每一个参赛者，骄傲极了。在众人的欢呼下，随着一声震耳欲聋的枪响，比赛正式开始了。

选手们努力地飞呀飞，看谁才是最后的胜利者。 这次比赛的结果真是出人意料，冠军不是小鸡，而是助人为乐的小鸟。

小鸡竟成了最后一名。小鸟高兴地站在领奖台上，举起奖碑，沉醉在那欢呼声中，沉醉在快乐的时刻。

有人说这是小鸟努力的结果，也有人说这是小鸟的善良打动了画龙点睛的神仙，给了它一双展新的翅膀，使它能在无边无际的蓝天中自由自在地飞翔，能帮助更多的人，以有成为我们的榜样。 从些以后，小鸟就在蓝天中遨游，而小鸡就在地上奔跑，飞得最高的，也只有三四尺，这真是善有善报，恶有恶报，勤有勤报，懒有懒报。