我认为,吵架是没有办法越吵越幸福的。会让婚姻生活幸福的是如何处理两个人的吵架。
夫妻两个人生活在一起,矛盾是不可避免的。尤其是有了孩子以后,本来两个人磨合的很好,孩子一出生,很多矛盾有激发了出来,母亲在产后还会因为体内激素变化的原因导致情绪不稳定,婚姻关系每天都很紧张。
一个良好的婚姻关系,不仅对夫妻二人的身心健康有益,还有助于孩子的大脑发育。一个良好的家庭氛围会让孩子更有安全感,会让他不至于收到太多的情绪压力,以至于没有时间去学习成长。
那么当情绪来临的时候,应该如何面对呢?
1首先,要明确一个概念,两个人的夫妻关系的好与坏,其实一个人就能够决定。很多时候,我们觉得我们之间的问题是两个人的问题,我对他生气是因为他怎么怎么样了,所以我才会生气。但是,我认为,夫妻之间,只要有一个人想要好好地相处,那么就可以令夫妻关系变得更好
2两个人应该就事论事,不要给对方贴标签,不要讽刺挖苦对方。因为那样做只是表达情绪的一种不恰当的方式,而不会对解决这件事情和促进夫妻关系产生任何正向的影响。
3夫妻两个人,可以商量一个手势,比如一个耶的手势,约定好,在一个人怒气冲天要大吼大叫的时候,另一个人一比这个手势,就不再继续,马上停止。这一招超级好用,因为如果一个人在气头上的时候,你对他用语言的方式劝阻,很可能两个人就会吵起来,而用一个手势的话,就很清晰明了,火气一下子就消了。
争吵一年级作文1
一天晚上,我听见了叽叽喳喳的声音。哦!是从文具盒里发出来的,是我的文具们在争吵。
我爬在桌子底下认真的听着。大家都你一言我一语的,铅笔说:“我最厉害,小主人写大不分卷子都用我!”橡皮说:“错!我才最厉害,如果没有我,小主人写错字了怎么办?”钢笔又争着说:“小主人听写写作业都用我,我才是最厉害的!”这时,尺子发话了:“哼!我才最有用,要是没有我,小主人怎么画图?”接着又有好多文具发话了。黑笔……
过了一会儿,我听到了碰!碰!的声音。怎么回事?哎!他们打起来了。我站起来说:“别打了,你们都有用,少了一个也不行呀!”他们都沉默了,我接着说:“你们应该团结,团结才是力量呀!”
从这以后,我听到的不再是争吵声,而是开心的说笑声。
争吵一年级作文2一天,毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮擦、碗、筷子和勺子不知为什么吵了起来。
“我毛巾是很厉害的,当人们感到困的时候,只要用我沾一下水,放在脸上一擦,就不会困了。”毛巾神气地说。“你厉害又怎么样?我才厉害,厉害得能当你们的大王,因为没了我,人们只能睡在冰冷的地上。”床火冒三丈。脸盆生气地说:“喂,你们俩能当上王才怪,我才能当上王,我是专门用来盛水的,少了可不行,所以说我才能当上你们的王。”铅笔听了他们三个的话,气得面红耳赤,他高叫着:“我,才最有资格当你们的王,因为少了我,人们就不能写字了。”“你们几个算什么,我才最厉害,因为只有我才可以把笔迹擦干净。”橡皮擦怒火冲天地喊叫着。碗、筷子和勺子听了他们说的话,便不乐意了,说:“我们才能当上王。”毛巾又自满地说:“哈,你们真是大金牙说媒---满口谎言。”“你,你才是呢!”大家气呼呼地应道。
他们就这样天天吵下去,终于有一天一个人经过这里,他们就叫他帮忙解决。那人听完他们的申诉后,平静地建议:“你们应该和平共处,因为你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们每个人都发挥出自己的长处,不笑话别人,人们就会喜欢你们!”
争吵一年级作文3一天晚上,从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢?他们在争论谁对小主人的作用最大。于是,他们约定,在明天的这个时候来比一比。
第二天,在同一时间,他们开始比一比了。首先是铅笔说话了,他说:“小主人要是没有了我,就写不了字。所以,我才是最重要的。””哈哈,只是不自量力呀,要是你写错了字,我还可以白错字给擦掉呢!所以,我比你还要重要。”尺子也不服气了:“如果没有了我,小主人直线就会画的歪歪扭扭,所以我才是最重要的。”
这时,小主人听到了他们的争吵,就说:“你们都很重要,如果缺少了一个人,都不行。”
争吵一年级作文4今天下午上午读课时,我和我的同桌小智吵架了。原因是他从抽屉里拿出我的语文书,我从抽屉里拿出的是——好像是他的语文书,结果他怀疑是小华干的。
午读课时,管理班长要我们拿出语文书,我拿出书来准备要读,我旁边的小智就扔一本语文书过来。我以为他不要这本书,就给我,于是,我就把两本书达在一起。
我又看看他,发现他在找什么东西,这时的亿把目光投向我桌子上,发现我有两本书,就合起来读。可我记得很清楚,上面寻本是我从抽屉里合的,那是我的,下面寻那本是他扔过来的,那应该是他的吧。我风他拿我的书,就用一声责怪的语气说:“你拿我的书干什么?”我一边说一边伸手去拿回那本书,而他的手一缩,我便抓了空。“你看,你手上那本书有你的名字,这本书是我的!”他说。我一看名字,果然是我的书,难道我错怪了他吗?我想:“一定是有人搞恶作剧。”就这样,时间过去了,下课铃响。
只见小智他站起来,定了一会儿,我估计他也在想和我同样的问题吧!这时,小华对我和小智微微一笑,好像在问我们两人:“你们为什么不高兴?”小华的笑被小智看成了狡黠的笑。他就问:“小华,是你换的吗?”“才不是呢!”
还没等我回过神看,小知就掐着小华的脖子说:“就是你,就是你。”我看着他没吭声。
我不知道是谁那么无聊,把别人的语文书互换了,或者是我们在上一节 时拿错了?不知道,不知道!反正这一点芝麻粒的小事我是不会斤斤计较的。
争吵一年级作文5一天,铅笔说:“我的本领最大!”
橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”
“我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”
钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”
铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀”它们几个说:“我们在说谁的'本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。
争吵一年级作文6在夜深人静的时候,笔盒突然打开了,里面跳出来了:尺子、钢笔、毛笔。另外还有桌上的:墨、纸、。他们之间会发生什么事呢?
尺子见到钢笔说:“没有我你怎么画一条直线啊,哼。”墨见到钢笔说:“没有我,你怎么写字啊?”毛笔见到纸说:“没有我,你身体上还是空白的呢。”纸说:“如果没有墨,你能写那么好吗?”他们都快把笔盒闹的天翻地覆了。突然,他们都听见一个很熟悉的声音,哦,原来是桌子爷爷啊。尺子说:“老头子,你来凑什么热闹啊?”尺子又说:“问你话呢?老头子。”钢笔说:“别怎么没礼貌,你没听说过尊老爱幼的行为吗?”爷爷说;“没事的,我来呀,是因为你们吵架的行为来的,你们都有自己的优点,也有缺点,人家指出你的缺点一定要仔细倾听,不能东张西望的,这样不好,还应该好好接受别人对你的行为、利益、缺点。不能不接受,听清楚了吗?”他们都异口同声的说;“知道了。”
这篇故事教育我们,不要只看自己的优点,要看看自己的缺点,不要像井底之蛙一样,目光短浅。
和同事吵架后,首先要冷静下来,控制自己的情绪。然后可以采取以下方法去说话:
1 先向对方道歉,表达自己的歉意和后悔之情。
2 用平和、客观的语气描述自己的观点,并尽量避免使用攻击性语言或指责对方。
3 倾听对方的意见,并尊重对方的感受。
4 尝试寻找共同点,找到双方都能接受的解决方案。
5 在交流过程中保持礼貌和耐心,不要再次级争吵。
总之,在处理和同事吵架后的沟通时,需要保持冷静、客观、尊重和耐心。通过有效的沟通方式,找到解决问题的方法,建立良好的工作关系。
吵架作文300字 篇1
在一个天气晴朗的早晨,儿子和邻居家的小明一起玩打弹子的游戏。儿子说:“我先打弹子。”小明说:“凭什么你先,应该是我先。”“是我先”,“是我先”。儿子和小明你一句我一句地吵了起来。他们越吵越凶,最后打起来了。儿子被打得鼻青脸肿,小明的脸也被抓破了。
儿子哭着跑回家找爸爸,把事情的经过讲了一遍。爸爸听了,火冒三丈,说:“走,找他们算账去。”爸爸正想找小明的家长,只见小明的爸爸也带着小明来找他们。爸爸和小明的爸爸一见面就吵了起来,爸爸说:“你这个没教养的家伙,居然教你家儿子打我家儿子。看,把我家儿子打得鼻青脸肿。”小明的爸爸也不甘示弱:“你才没教养呢,是你家儿子先打的我家儿子,还把我家儿子的脸抓破了。”“你家儿子先打的”爸爸说。“你家儿子先打的”小明爸爸说。他们俩越吵越凶,最后打起来了。
这时,儿子和小明却和好了,正在一起讨论游戏的新玩法。儿子说:“我们石头剪刀布,谁赢了谁先打。”小明说:“好,一言为定。”他们开心地玩了起来。
吵架作文300字 篇2我在长江东路小学上学,我是2、4班的语文课代表,这个星期二我的好朋友班长周亚楠和班长朱玉菲班长吵架啦,第一节课下课的时候朱玉飞班长不小心把周亚楠班长的文具盒碰掉啦。朱玉菲班长赶紧把周亚楠德班长的文具盒捡起来并向周亚楠班长说‘‘对不起。’’周亚楠班长很生气,他不想和朱玉菲班长一起玩啦,于是周亚楠班长让朱玉菲班长陪她一个新的、并且对朱玉菲班长说‘‘我不想和你玩,朱玉菲班长伤心极了。朱玉菲班长第二天一早就把一个新的文具盒赔给啦周亚楠班长一个新的文具盒,朱玉菲班长还在新的文具盒里谢啦一张纸条,说‘‘周亚楠,对不起,我不是有意把你的文具盒碰坏啦,我们和好吧。’’周亚楠班长看过纸条都伤心的哭啦,第一节下课的时候周亚楠班长去找朱玉菲班长说‘‘我们和好吧’’周亚楠班长和朱玉菲班长在一起玩的很开心。
吵架作文300字 篇3在日本的一个小区里,有许多房子,其中有三座房子非常美丽,但它们总瞧不起对方。
有一次,它们为了比美而发生了吵架。第一座房子说:“我们来一场比美大赛吧!”第一座房子刚说完,第三座房子就说:“比美,哼!一定是我最美,谁也比不过我。”“谁说的,明明是我最美,你看我,又高又大,全身都是金**,蓝色,白色,红色。所以你们都比不过我!”第二座房子争辩说。第一座房子听了他俩的话,顿时哈哈大笑,他说:“你最美,哼,我看你,全身都是颜色,还叫美?应该叫丑吧!你看我,身上只有白色和粉红色两种颜色,比你美多了!”两个房子听了,就不理对方了。第三座房子也不理他们了。
随着时间的流逝,日本发生了地震,三座房子倒塌了,它们各自看着自己这副丑样,都羞愧地低下了头。
吵架作文300字 篇4不知道从什么时候开始,爸爸和妈妈的关系变差了,不像以前那样亲密了,他们总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤,动不动就打冷战,不再像以前那样关心我和妹妹了,我很伤心也很苦恼。
直到有一天夜里,疲惫的我做完作业,正想倒在床上呼呼大睡的时候,爸爸妈妈的寝室忽然传来一阵怒吼声,我吓了一跳,连忙跑过去想一探究竟,我悄悄的将门打开一道小缝,偷偷窥视着里面的情况,只见爸爸和妈妈互相指着对方的脸,两个人又在为了我们学习上的事而发生了争执 ,早已没了以往的亲密,看到这幅景象,我眼中的光芒又暗了几分,我悄悄地将门轻轻地合上,一转头,眼泪便像断了线的珠子般滑下来,流到嘴巴里,咸咸的、苦苦的,比最苦的黑咖啡都要苦上几分。
悄悄地回到我的房间,倒在床上,用被子捂着脸,失声痛哭起来,心里就像打翻了五味瓶一样,怪怪的,不知道是什么滋味。
爸爸妈妈他们好坏,从来不知道想想我们孩子的感受,就只知道一味的顾着自己的感受,他们从来就不知道我们心里是多么的难过、伤心,他们每一次吵架,都在我的心上刻下了一道永远无法抹去的伤痕,很疼很疼。
希望一觉醒来,他们能够和好如初……
吵架作文300字 篇5在我的记忆里,有一件事非常的`难忘,那就是上一年级的时候和朋友吵架,让我至今记忆犹新。
我有一个非常要好的朋友,他的名字叫石轩瑞,我们每天下课都要一起玩。有时候谈论游戏,有时候玩枪战,有时候在操场你追我赶。真是开心极了。
有一次我们俩在走廊中,一边走一边说:”玩什么游戏呢?”他说:“咱们俩玩迷你世界吧”。迷你世界是他最喜欢的游戏,又不是我的。我摇了摇头反对:“不应该玩复仇者联盟吗?”他看我没有同意,就坚持说:“应该玩迷你世界!”我有点生气了,凭什么听你的,就大声地说:“应该玩复仇者联盟!”突然间,他就和我吵了起来,声音越来越高,不只是谁先推了对方一把,我们接着就打了起来,一直打到了上课的时间,后来,谁都没有玩成。
接下来几天,我都没有和他说话,我想:这又不是我的错,我不能向他认错。他也没有来找我,一到下课,我一个人孤零零的,非常难过。
过了几天,他就好像变了一个人一样,一下课冲我说:“走,去踢足球去!”那一刻,我觉得开心极了。
直到现在,石轩瑞还是我最好的朋友,我们的友谊也因为这次吵架更牢固了。
吵架作文300字 篇6今天是星期五,是我这个星期最不开心的一天。
因为我和同桌吵架了。说真的,同桌的脾气还真是牛。我才说了她一句,她就发火了。我们俩吵个没完没了,结果打了起来,。
刚开始只是我轻轻打了她一下,她也轻轻拍了我一下,可是打着打着,双方都发了真火。我一直在心里坚持说:“亮亮,你是男生,不可以败给一个女生。”
我不管三七二十一,就踢了她一脚。可是这一脚踢过去,她一下子就躺下去,连说话的力气都没有了,我看是要完了。
她还是不罢休,坚持着来打我,我说:“省点力吧,就你那花拳绣腿,根本打不过我的。”
她以勉强的毅力,还是坚持打了我,嘴里还说:“我们女生是不会怕你们男生的。”我急火功心,一把把她按在地上。
可想而知,我最终把她打哭了,旁边的人叫我不要打了,可我就是“左耳朵进,右耳朵出”。
现在,我后悔了。同学间,应该“友谊第一”。我想说:“对不起!苏亚。请原谅我吧!我再也不会欺负你了。”
吵架作文300字 篇7有一天,小强来找他的好朋友小明一起玩。小明说:“不如我们去抓蜗牛吧。”于是,两个好伙伴兴致勃勃地出发了。他们来到了草坪上,开始寻找蜗牛。过了一会儿,小强看到了一个黑乎乎的物体,说:“那个东西是什么,小明,你去看看。”小明走过去一看,高兴地说:“我找到蜗牛了,这个东西就是蜗牛!”小明就把蜗牛给抓了起来。可是小强说:“是我先看到的,应该给我。”就这样,两个人你一言,我一语地争吵起来。
吵着吵着,小强猛地抓住了小明的肩膀,扬起了自己的小拳头。小明也不甘示弱,狠狠地揪住了对方的头发,打了过去。两个人受到了对方的攻击,觉得很委屈,都哭着跑回了家。小明看到爸爸,把事情的经过原原本本地告诉了爸爸。
爸爸一听,勃然大怒,拉起小明的手,就往外跑。在路上,遇到了小强和他爸爸,也是一副怒气冲冲的样子。“你是怎么教儿子的,那么没礼貌,随便乱打人。”小强的爸爸指着小明的爸爸说。“你儿子才不懂事呢,都把我儿子打伤了。”两位父亲相互指责,吵了起来。两个孩子站在一旁,静静地看着这一切。
慢慢地,争吵变成了拳脚相向,两位父亲也大打出手。而此时,小明和小强早就和好如初,蹲在路边,玩起了小石子。
吵架作文300字 篇8三年级的时候,有一次我和金秋桐闹别扭了。
那次在小饭桌的时候,我和金秋桐正在写作业,本来那天还是圣诞节,送了我们一人一支自动铅笔,金秋桐看见吕昕萦送她的自动铅笔不见了,就说:“陶昱葶,你干嘛拿我的笔呀?”我说:“这就是我的笔,怎么可能是你的呢?”“这就是我的。”金秋桐肯定的说。我们两个好朋友大吵了一架,谁也不理谁了。下午,我坐在座位上看书,我觉得很不高兴,但气慢慢地消了。我后悔了,不能那样做。我们是好朋友,记得那次去她家玩,她给我水让我喝,还让我吃她家的好吃的。她来我家的时候,我还拿出我最喜欢的玩具给她玩,我还喜欢她认真学习的态度。啊,要是我没有跟她吵架那该有多好。但是,要我向她认错,她会不会瞧不起我呀?我用眼角偷偷地看她,见她很认真地在看书,大概是因为没有小伙伴陪她玩的缘故吧。想到这里,我觉得金秋桐很可爱,心里暗暗说:“去向她道歉吧”,可是“你能原谅我吗”这几个字怎么也说不出来。后来,我主动向金秋桐说了心里的话。
最后,我们俩又成为了好朋友,她的笔丢了,我还把我的笔送给了她。
吵架作文300字 篇9“绝交!”“绝交就绝交!”我和好朋友就这样吵架了,发誓永远不和对方说话。
事情发生在一个月前,那是一次考试,成绩下来了,老师让我们改错。可是我的好朋友丽丽还是有道题不会改,她想看一下我的卷子,我说:“等我改完这道题,就给你看。”可是丽丽已经等得不耐烦了,猛地一下伸手抢我的卷子,我顺势用胳膊一压,只听“嘶啦”一声卷子被撕破了。她慌了,把手缩了回去,我生气地说:“看吧!你撕的!”“什么嘛,明明是你自己撕的。”丽丽撅着嘴不服气地说道。就这样我们你一言我一语地吵了起来,所以就发生了前面的那句对话。最后,我伤心地看着我的卷子,哭了。
回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“好朋友之间不能因为一件事闹矛盾,只要你们多一点沟通就可以了。”第二天,我用妈妈告诉我的方法对丽丽说:“对不起,我们和好吧?”丽丽说:“是我不对,我应该向你道谦歉,请你原谅。”妈妈的办法果然有用。
我们又成了以前的那样无话不谈的好朋友了。
吵架作文300字 篇10公开课的那一天,我和同桌发生了一件不愉快的事情。
第三节课英语课下课的时候,我看到我前面的小李同学桌子上有一本故事书,我就向他借过来看了看,正当我看的有趣的时候,我同桌小卢同学走了过来,瞪着眼凶巴巴的对我说:这不是小李同学的书吗?你没有经过别人的同意就随便拿人家的东西,给你扣分。她说话很快,就像放鞭炮一样劈劈啪啪响,我气的满脸通红地说:你凭什么随便扣我的分?你是中队长就了不起吗?我们俩就这样你一句我一句的争吵起来,吵得面红耳赤,活像两只好斗的公鸡。同学们都围了过来,教室里顿时像炸开了锅似的。突然,小李同学过来了说:小卢同学,你误会了小辛同学了,是我借他的书。小卢同学这才明白误会我了,她羞愧地低下了头,对我说:对不起。
虽然我和同桌这次发生了一点小矛盾,但事情解释清楚明白以后,我们依然是好朋友。宽容别人也是一种美德!
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