我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文,第1张

我心目中的好老师作文1

 一辆破旧的单车,一顶阳光下闪闪发光的草帽,一脸熟悉的泪水,伴随着单车叮铃铃的响声,我知道他已迎着渐升的朝阳,匆匆而来。他就是影响我一生的老师,是我心目中的好老师。

 第一次认识他是在四年级开学后的两三天。他骑着那辆破旧的单车,来到校门口,停下来后,熟练地摘下头顶的草帽。给我们的第一感觉他不是老师,一定是一个农民,肯定是哪位同学的家长。当他走进我们原班主任的宿舍时,我们才意识到他是新来的班主任。记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。

 但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。我们的眼中顿时放出了光彩,莫不是新来的老师是个书法家?是的,他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖,还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然,诙谐有趣。他很注重我们的朗读,要求我带着感情,抑扬顿挫地读。当然,最重要的是他教我们练字,每天一页,虽然每页只要写150个字就行,但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字。他不断地鼓励着我们要坚持,照着字帖好好写。每天早晨他总是踩着单车,夹着公文包第一个到校。一到班里便一张张检查我们练的字:小王的哪个字写的太歪了,怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长乐,不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误,并辅导改正。以前我连自己的名字都写不像样,写起来的作业简直就是一团糟。经过两年的苦练,我终于练成了一笔好字。

 六年级的时候,学习紧张了起来,老师偶尔会哼哼小调,放松一下我们的紧张的心情,还经常给我们讲一些伟人励志的故事,让我们多读一些课外作品,教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词,组织语文知识积累比赛。这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。在我当时所在的村小,有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。

 一晃几年过去了,现在的我,已经读初三了。三年没见过老师,虽然也打过几次电话,但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。现在想起时,老师的电话号码又不知到哪里寻找了。

 我想这几年,他依旧风里来雨里去!他又胃病,真想再温馨地提醒他:老师,要注意身体,可别累坏了自己!再送去一句真挚的祝福:教师节快乐!我心目中的好老师——王炬平!

我心目中的好老师作文2

 刚踏进这溢着芳香的校园,在花丛里找到了读书的学长,在食堂边找到了爱心的捐书活动,在运动场上找到了奔跑的健儿,但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”,潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他,板着小脸,微皱着眉头,踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人,原本以为听着这别扭的外地方言很不自在,没想他却一口标普,谈吐优雅,夹杂一些外音,时不时用普通话和方言多说几遍,颇有趣味。

 数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”,弯下他的腰,快速地点个头,口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样,没等坐下来,他就开讲了。微妙的前奏,舒张的乐曲,提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录,引得全班哄堂大笑。“晕课”,“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料,每每提到翟荣宝三字,脑里回忆着他上课的精彩演说,看看他光亮的额头,定是一顿笑声来伴。

 音乐课播完了,就是严格的要求。他要求上课认真听讲,做好笔录,不走神;他要求下课不在教学区打球;他要求作业要及时完成,认真订正;他要求要心怀大志,有理想。有人上课打盹了,他用幽默的“晕课”一词来教导大家,从此不再有此恶象;有人下课在走廊踢球,他语重心长的说了大半堂课;有人作业没有订正完美,他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任,却胜似班主任。他奔波于教学领域,引领塑造人格的舞台,严格是他的一贯风格。

 最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣,以探索题目为人生,乐于奉献教学事业。这一点也不夸张,满满一黑板的解题过程,详细到无法详细。它让每个学生都能听懂,好不省力地写了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头,可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒,仍是一字一字地写着,漫天的灰尘是他的伴侣,只有敬业的他才能做到。

 于是一六八便多了一道风景,一米六多的身高,胖胖的身体,一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想!

 他闪电一样,在一个宁静的夜晚,划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生,闪击一六八,划出了一道又一道绚烂的光环!

我心目中的好老师作文3

 每天清晨自从我走进学校的那一刻起,总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前,总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边,那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑,那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任------徐老师。

 徐老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师,我也不例外。

 记得三年级上半学期的时候,我迷上了网络小游戏,成天就想玩电脑,作业管都不管,妈妈很生气说:“你再这样不认真,我就把电脑砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的钱,哼!”我听了便嘀咕道,然后写作业,可我做作业是心不在焉 一直惦记着我的电脑,作业一塌糊涂。在学校,我上课也想着电脑,这时徐老师看透了我的心思,痛心得对我说:“想什么呢,我发觉你最近老是上课不认真。”我听了老师的话,带着哭调说:“老师,我想认真,可认真不了”徐老师摇了摇头继续说:“你最近成绩大幅度下降,知道吗,老师对你有着很大的期望,别让老师失望啊!”正是徐老师的这番话使我羞愧难当,因为老师为了我们这些学生花费了多少时间多少力啊!从此我深知徐老师是为我们担忧,我们不能让老师失望!

 虽然徐老师上课很严格,不过一下课,便和同学们玩了起来,什么老鹰捉小鸡、捉迷藏,玩得不亦乐乎。要是同学吵架、受伤,徐老师必会第一时间火速把伤员送往医务室,我也感受过。

 有一次,我在和同学玩耍嬉戏,一不小心,把手刮开了一道很大的伤口,我忍着痛跑到老师办公室。徐老师看见了我的伤口便着急的一边翻抽屉找创口贴,一边问我疼不疼,可是老师找不找,但老师继续找,实在找不着,就拉起我的手跑向医务室。医务室老师看了看,摇了摇头,说:“这伤口实在太大、太深,必须去医院。”然后简单处理一番后,徐老师说:“你伤口那么大,我带你去医院看伤口吧。”我为难的说:“徐老师,你还是打电话给我爸爸吧,你继续上课吧!”可徐老师还是放不下心,陪我等到爸爸来才放心离开。

 徐老师就是我心目中的好老师,一个工作认真、为人友善的老师。

我心目中的好老师作文4

 “老师”一个多么神圣崇高的字眼,“老师”是“人类灵魂的工程师”,是太阳底下最光辉的事业。古往今来,如果没有老师那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,没有老师的那“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”的辛勤耕耘,哪有今天的成功呀!

 每当进入甜美的梦乡,我时常想起那秀丽的身姿,飘逸的长发,和蔼可亲的面孔,春风般的笑容,诲人不倦的身影……她,是我四年级的班主任周老师!

 周老师就像美好向上的化身!每当大家犯错时,她总是毫不留情地批评着,每当同学们不开心时,她总会热心地鼓励着我们……每当想起这些,总会有一股暖流情不自禁地流淌在心窝中!

 一天中午,教室里因为一个同学的闹剧热开了锅,谩骂声,笑声,敲桌声连成一片。老师气极了,给了一节课的静坐反思。在那义正言辞的话语下,我们一个个都噘起了不满的小嘴。尽管我没参与其中,但那颗幼小的心灵早已深深地被那无处不在的严厉包裹住了!

 四年级下半学期,是她教我们的最后一个学期了,期未考试虽然我们都有了不小的进步,可还是没能让班级的名次在年级中名列前茅,没能让周老师带着喜悦与自豪而离开我们。班上好多同学感到很内疚,有些同学都悄悄地哭了。但周老师却和风细雨般地安抚着我们,请我和杨啸坤一起,帮她给班上每一个同学挑了一件礼物,并祝愿我们在新的学期里,在新的老师的教育下,取得更大的进步。听着周老师祝福的话语,望着这件件充满爱与关怀的礼品,大家悄悄地抹干了泪水,露出了灿烂无比的笑容。

 周老师不仅关注我们的成长,更重视我们的品德修养。她不仅把高尚演示给我们,把美德传递给大家,还教育我们怎样去做生活的小主人!她给我们播放《感恩的心》,让我们的心灵镶上感恩的一环。她为我们开展包饺子的活动,让我们深知自己动手,丰衣足食的道理,她让我们参加拔河比赛,让欢笑与友谊常驻班级……

 啊!周老师您虽远比不上岳飞那“为国捐躯”的英雄气概,比不上前线战士那奋不顾身的品质,比不上居里夫人那“造福世界”壮举但您在我们这群快乐纯真的少年心中,永远是伟大的!因为您是我们“知识的传播者”“美好的启蒙者”,您比天使还美,您的胸怀比大海还广,因为您永远是我们的好老师!

 周老师,我们永远爱您……

我心目中的好老师作文5

 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

 ——题记

 她,二十多岁,中等个头,身材偏瘦,却挺拔如松。亮丽的长发披在肩膀上,一张清瘦的脸上镶嵌着一双黑玉般的眼睛、细巧挺秀的鼻子和一张唇似樱桃的小嘴。

 一切的一切,除了她那从骨子里散发出的坚毅和温柔,其他都那么平凡。可这个平凡的女老师却让我感到那么不平凡。

 时光退回一年前,那时的我是全班最不起眼的学生,没有其他女生那样姣好的面容,也没有其他女生那样优异的成绩,有的只是一张在角落里的桌子。所有的人都对我视而不见,我就像一个废弃的垃圾桶,在角落里卑微的存在着。直到她的来到,我才焕发出前所未有的光芒。

 她来到我们班的第一天就发现了角落里那个不起眼的我,她那温柔的目光笼罩在我身上,就像冬日里的一缕阳光温暖了我的心。然后,她把我挪到了第一排。从未得到他人关注的我受宠若惊,其他同学也都张大了嘴巴,感到不可思议。

 挪到第一排的我经常被她点起来回答问题。起初的我很抗拒,被点名后总是低着头一言不发,像一尊雕塑一样。但她从来不生气,总是轻声的叫我坐下。

 这种情况持续了大约两三天,她把我叫到了办公室。

 我仍然记得,那天办公室里除了我们空无一人。她跟我说了很多,但我像个哑巴一样。

 “我不会放弃你的!”临走时她拍了拍我的肩膀说道。我看见她的眼神中有一股一反常态的坚定,急忙转过头,没让她看见我满眶的眼泪。

 从那以后她开始更频繁的让我回答问题,耐心纠正我的每一个错误,甚至其它科目也不放过。

 这样一直持续了半个学期,我的成绩竟有了明显的提升,所有人都对我刮目相看,她的脸上也荡漾着一股自豪,仿佛是她的成绩提升了。

 渐渐地,我不再拒绝她的帮助,对她的问题认真回答,她为我纠正的错误我也谨记在心。到了学期末我竟然跃进了年级前五。她欣慰的笑了,又拍了拍我的肩膀。说:“我没有看错你。”眼神中有一股熟悉的坚定,只是眼角多了几道皱纹。

 又是一年,远远地就望见她在对一个学生讲着什么,眼神中还透着那股坚定。我轻轻地笑了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她恐怕永远都会将我们这些不起眼的学生放在心上吧。

我心目中的好老师作文6

 正如一千个观众心中就有一千个哈姆雷特一样,一千个学生心中就有一千个好老师的形象。而我心目中的好老师是这样的:她可以不学富五车,但一定要温柔善良;她可以不美丽动人,但一定要耐心大方;她也可以不孜孜不倦,但一定要有一颗爱孩子的心。

 因为,真正热爱教师这个工作岗位、真正愿意和我们小孩子做朋友的老师已经堪称凤毛麟角。而我想:一位好老师如果真的能做到这个地步,哪怕她并不是骨干,也没有多优秀,可我愿意一辈子拥护她,爱戴她,我也相信:她的人生路,会因为这段丰富多彩的教学经历而变得富饶美丽。

 我小学时候的音乐老师——张老师就是这样一位铭刻在我心头的好老师。她很年轻,教我们的那一年不过也才二十岁出头,她有着一头黑瀑布似的长发,白净的巴掌脸,大眼镜上架着一副黑色大边框眼镜。我很喜欢她,不仅仅是因为她的歌声比百灵鸟还温婉动听,更因为,她多才多艺,德艺双馨,而且,从来不摆老师架子,善于发现我们每个人的优点。

 我天生五音不全,上音乐课的时候唱歌的声音小得像蚊子叫,大家都笑话我。可是,张老师却不嫌弃我,在上课的时候,当我没有信心地跟着大家乱唱一气的时候,她会有意无意地对我投来鼓励的目光,那目光隐藏在镜片后面,是那么柔和,温暖,就像一道射在我心上的阳光。

 而当我终于有勇气在音乐课上发言的时候,她又会带头热情地向我鼓掌,继而真诚地牵起我的小手,用她温暖无比的掌心向我传达力量。“你很棒,继续加油!每天都要进步哟!”她把所有的音乐技巧毫无保留地传授给我,她用她每一个明媚真挚的微笑树立起我的自信心。

 她不知道,就在那短短一年,她用她的特别的鼓励方式教会了我这个懵懂的小女孩多少东西。

 哪怕时光荏苒,一去匆匆,可我还是会在迷惘无助的时候想起她,想起她温暖如初的歌声,想起她自信温和的笑容,想起她带给我的每一份感动。

 真诚而努力,温婉而贴心,永远像守护神一样耐心呵护我们的成长,这就是我心中最完美的好老师形象。

我心目中的好老师作文7

 她,是园丁,我们是花朵,她把我们浇灌;她,是太阳,我们是星星,她给我们光芒;她,是工人,我们是高楼,她把我们修建;她,是唐僧,我们是孙悟空,她教我们道理;她,是母亲,我们是儿女,是她让我们成长!

 师生

 她是我的老师,我是她的学生,这种关系对我,对我们来说并不陌生。可她“老师肚里能撑船”,一看长得挺苗条,其实肚里装满了墨水。上课时,她常常把课讲得生动有趣,淋漓尽致,这就是我们班为什么上课十分积极,特别活跃的答案。

 一次上课,老师教我们《花之咏》,一上课,老师就问我们几个问题:“你们觉得花会歌唱吗它在唱什么它想告诉我们什么”一听到第一个问题,我就高高地举起我的小手,“咦,不对劲儿,花肯定不会歌唱,它连声音都发不出来,要怎么歌唱”于是,我又放下了我的小手。30分钟过去了……这节课快上完了,老师又提出了一个问题:“‘我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明’这句话要怎么理解”见全班很少人举手,老师就告诉我们答案:“可以这样理解‘要像花儿一样有积级乐观的态度,要追求光明,要有崇高的理想,不要停止对美好生活的向往’。”她的这一番话,给我上了重要的一课。

 朋友

 虽然她是我的老师,但是下课时我们就是朋友,说说笑笑,玩玩闹闹。虽然她与我们的妈妈年纪相仿,但是她仍然保持一颗不变的童心。

 一天,下课了,我们跑到讲台桌旁聊天,正当我们聊得正起劲儿,她也跑过来,好奇地问:"你们聊什么呢"就这样,我们就像朋友一样了。似乎许多学生都觉得和老师不是一个“级别”的,但我们都是人,并且经常见面,比和好朋友相处的时间还长呢!

 陪伴了我们四年,她让我们从胆小怯生变成了活泼开朗,从牙牙学语变成了伶牙俐齿,从榆木脑袋变成了知识渊博……她就是石狮市实验小学20xx级1班班主任——邱老师。同学们,请听一句劝:“遇到这么好的老师,就乖乖听讲吧,省得……后果不堪设想。”

我心目中的好老师作文8

 如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是悉心照料我们的园丁。人的一生有很多老师,这些老师都有一个共同之处,那就是关心爱护学生,授以学生知识。有那么一位老师始终留在我心中,让我挥之不去。

 她是我初中时的一位老师,那年我初二,她教我们地理,她姓王,我们都叫她王老师。第一堂地理课上,她就像平常的老师一样,一样地进行自我介绍。我向来对地理不感兴趣,基础不是很好,而王老师给我的第一印象就是严肃,课堂上是不苟言笑的,但课堂气氛是很活跃。王老师的上课效率也是非常高的。她迅速又不粗糙的讲完知识点,剩下的时间让我们自由讨论。

 经过一段时间的相处,我发现王老师其实是一个很幽默的人,课上的自由讨论我们有不懂的都去请教她,她会用生动的比喻来跟我们讲解,时常逗得同学们哈哈大笑,在这笑声中,我们不仅放松了心情,而且也解决了自己的困惑,大家都很喜欢王老师。

 在王老师的课堂上,我渐渐发现了地理的好处,也对它产生了浓厚的兴趣,每天都很期待地理课。我的基础不是很好,这是我的一个弱点。每次我都会向老师请教许多问题,王老师耐心地一一为我讲解,遇到我不懂的难题,她会多解几次,并不会没有耐心。王老师也是一个文学爱好者,她很喜欢朗诵诗歌,我至今仍记得她朗诵诗歌的情景,有时朗诵到动情之处,她不禁深情地吟诵。我们受她的感染,也对文学产生了兴趣。

 王老师就是这样的一个好老师,她耐心,幽默,随和,热情,亲切,我们都很喜欢她。课间时,很多同学在教室里奋笔疾书,不停地做练习,同时又很疲惫,思路不是很畅,很多题目苦思冥想也想不通。王老师为了让我们有更多的精力来学习,她课间就领着我们去操场上玩。刚开始,很多同学不理解王老师的做法,甚至抱怨王老师耽误了我们的学习时间,可让同学们没有想到的是王老师带头玩了起来,很让人吃惊,看着王老师的开朗同学们渐渐玩开了。这样一来,头脑清醒了很多,思绪也顺畅了,很多题也做出来了,效率比以前高了很多。

 转眼到了期末考试,我们发挥很好,看着成绩单,心情好极了,但这都离不开王老师平时对我们的辛勤付出。王老师只是一个普通的老师,但她严厉又不失亲切,和蔼又不失放纵,她不仅让我们学习到了文化知识,也让我们学会了如何如何做人,她教给我们的知识能够让我们受益终生。

 谢谢您,王老师。教师节即将来,祝您节日快乐,工作顺利,同时,我也衷心地祝贺每位老师身体健康,节日快乐。

我心目中的好老师作文9

 光阴似箭,转眼我已经是六年级的学生了,从幼稚班会叫“老师”开始算起,教过我的老师还真不少,今天,我要给大家介绍的是一位我非常爱戴的好老师——我一年级到四年级的班主任吴老师。

 吴老师很年轻,中等身材,明亮的眼睛上戴着一副眼镜,每天都穿得朴素大方,十分美丽。

 吴老师是一位严师,为了让我们克服不好的学习习惯,养成良好的学习习惯,她从方方面面严格要求我们。例如她对上课不专心听讲,或作业不按时完成的学生总是苦口婆心地批评教育,从不松懈。再举个例子,说说我的一件丑事:二年级下学期有段时间,我抄作业登记本很马虎,不仅字写得龙飞凤舞,而且还常常漏抄,吴老师发现后,严厉地批评了我,然后语重心长地对我说:“好的习惯使人终身受益,相反,不好的习惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事情都要认真对待,不要马虎应付。”最后,吴老师还罚我重抄。重抄登记本花了我周末两天的时间,抄得我手都发软,但这次深刻的教训使我在今后的学习中逐渐养成了认真的好习惯。

 别看吴老师对我们这么严格,但她也是我们和蔼可亲的大朋友呢。下课后,她就像一位大姐姐一样随和地与我们聊天、玩游戏,那时,她的笑语和我们的笑语就融成了一首快乐的师生曲。

 吴老师是一位会上课的好老师,她会用各种生动有趣的形式来上课,让我们在快乐中学习。例如,我们学《西门豹》这课时,吴老师让我们分角色表演课文,当时我戴着尖尖的巫师帽,穿着妈妈的黑裙子扮演巫婆,从表演中,我深切地领会了巫婆的狡诈、阴险。

 吴老师也是个负责的好老师。她对同学一视同仁,不放弃任何同学。下课、放学或休息日,她会抽出时间,加班加点地为成绩不好的同学补课,让他们及时赶上班里成绩好的同学,让全班同学共同进步,正因为吴老师的尽职尽责,我们班成了全校公认的优秀班集。

 啊,讲起吴老师的“好”真是一下说不完,最后,我想利用今天的机会,对吴老师说一句心理话:“吴老师,您过去是我的好老师,现在、将来永远是我的好老师,我将永远热爱您!”

我心目中的好老师作文10

 她,小小的身材体现出坚强;她,澄澈的目光闪烁着自信;她,温柔的笑容展现出亲切;她,流利的话语显示出才华她是谁?她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心,认真负责,教学丰富于一身,不得不让我刮目相看。

 每当我们班里有同学生日的时候,家长们会送蛋糕到学校里来,姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过,先是给他们唱歌,再是由她亲手来分蛋糕给大家,她从未抱怨。还记得有一次晚上,我们班的一个男同学生日,姜老师因为有事情出去了无法赶回来,她就打电话给坐我们班的科学王老师,她在电话那头主持,我们在班里给他过。虽然这不是我的生日,但我也却感动,她在说的时候,我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师,做到这一点是很不容易的,所以我评价她善良耐心。

 在晚上,她要熬夜给我们改作业,常常工作到凌晨。但早晨,她总是比我们早些到,一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件,给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了,没有老师和有老师一个样,都很认真的朗读。姜老师应该很放心了,但她仍坚持不懈,目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。

 她是教我们数学的,在数学上,有很多逻辑性的问题,姜老师对我们这方面很重视,也很会培养我们这方面的解题能力,她经常说的一句话是:“像拿到这种大的题目,首先要冷静,把能用的方法都用上去,自信一点。我讲解过的题目,你们就要多花时间把它做透,不懂的再拿来问,没关系的。”有时候,一道大题目,她会讲两节课,还会教我们很多方法去着手,我们会听的很认真,也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。

 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了陪伴女儿的时间,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

 待到山花烂漫时,她一定会在丛中笑!

 她是个好老师,是我心目中的好老师!

988万人。根据查询中国经济数据网显示,截止2022年肥西县总人口988万人。肥西县,隶属于安徽省合肥市,地处安徽省中部、合肥市西南部,总面积169541平方千米,共辖10个镇、2个乡,另设有4个园区,县政府驻上派镇。

人口:约97万人

人口密度:444人/km2

三河古镇

三河古镇

肥西县位于合肥市西南。总面积2186平方千米。总人口97万人(2004年)。本站注:2006年行政区域发生变化,新的面积人口数据暂缺。

县人民政府驻上派镇,邮编:231200。代码:340123。区号:0551。拼音:Feixi Xian。

行政区划

肥西县辖10个镇、4个乡:上派镇、三河镇、桃花镇、花岗镇、高刘镇、官亭镇、小庙镇、山南镇、丰乐镇、紫蓬镇、高店乡、铭传乡、柿树岗乡、严店乡。

历史沿革

1948年析合肥县地置肥西县,因位于合肥之西而得名。

?年,肥西县辖:上派镇、三河镇、花岗镇、高刘镇、官亭镇、小庙镇、山南镇、丰乐镇、桃花镇、农兴镇、新仓镇、肥光乡、长岗乡、高店乡、聚星乡、烟墩乡、北张乡、袁店乡、孙集乡、严店乡、清平乡、大柏乡、金牛乡、金桥乡、洪桥乡、四合乡、董岗乡、刘河乡、柿树岗乡、江夏店乡、南分路乡。

1998年,肥西县辖12个镇、19个乡,27个居委会、560个村委会:(其余缺)北张乡、柿树岗乡、袁店乡、孙集乡、严店乡、清平乡、大柏乡、金牛乡、洪桥乡、四合乡、董岗乡、金桥乡、刘河乡。面积2186平方千米,人口密度433人/平方千米。

2000年,肥西县辖12个镇、19个乡。 根据第五次人口普查数据:全县总人口907219人,其中: 上派镇 91484 三河镇 17179 桃花镇 18138 花岗镇 26390 高刘镇 38695 官亭镇 31754 小庙镇 36869 山南镇 33815 丰乐镇 37310 南岗镇 32512 农兴镇 38027 新仓镇 15413 长岗乡 28080 高店乡 37280 江夏店乡 30041 南分路乡 20609 聚星乡 17013 烟墩乡 39567 北张乡 26666 柿树岗乡 29190 袁店乡 20544 孙集乡 31554 严店乡 26326 清平乡 34146 大柏乡 19639 金牛乡 17313 洪桥乡 16712 四合乡 20349 董岗乡 23773 金桥乡 18838 刘河乡 20093 桃花工业园区虚拟镇 11900

2002年,肥西县辖12个镇、19个乡:上派镇、三河镇、桃花镇、花岗镇、高刘镇、官亭镇、小庙镇、山南镇、丰乐镇、南岗镇、农兴镇、新仓镇、长岗乡、高店乡、江夏店乡、南分路乡、聚星乡、烟墩乡、北张乡、柿树岗乡、袁店乡、孙集乡、严店乡、清平乡、大柏乡、金牛乡、洪桥乡、四合乡、董岗乡、金桥乡、刘河乡。

2004年,肥西县乡镇由31个调整为29个:清平乡并入三河镇,北张乡并入上派镇。调整后,上派镇常住人口129万人,加上流动人口等达15万多人。2004年底,肥西县辖12个镇、17个乡。

2005年12月19日,《合肥市人民政府关于肥西县乡镇行政区划调整的通知》(合政[2005]148号):一、撤销新仓镇、长岗乡、大柏乡、江夏店乡、金桥乡、聚星乡、金牛乡、孙集乡、董岗乡、刘河乡、洪桥乡、四合乡、袁店乡。二、将原桃花镇的田埠村并入上派镇。三、将原严店乡的九联村、建设村并入三河镇。四、将原刘河乡整建制并入严店乡。乡政府驻严店。五、将原长岗乡的长岗居委会和岗北、焦湖、贾郢、南仓、南庄5个村委会并入高刘镇。六、将原大柏乡整建制和原长岗乡的新民、将军、段冲、马岗、袁中5个村委会并入小庙镇。镇政府驻五十里小庙。七、将原金牛乡、洪桥乡整建制并入山南镇。镇政府驻山南馆。八、将原江夏店乡、金桥乡整建制并入官亭镇。镇政府驻官亭。九、将原孙集乡、董岗乡、四合乡整建制并入花岗镇。镇政府驻花岗。十、将原新仓镇整建制并入丰乐镇。镇政府驻丰乐河。十一、将原袁店乡整建制并入柿树岗乡。乡政府驻柿树岗。十二、将南分路乡更名为铭传乡,并将原聚星乡整建制并入。乡政府驻南分路。十三、将农兴镇更名为紫蓬镇。十四、保留南岗镇、高店乡、烟墩乡。肥西县总面积2123平方千米,总人口9685万人。辖11个镇、5个乡:上派镇、三河镇、桃花镇、花岗镇、高刘镇、官亭镇、小庙镇、山南镇、丰乐镇、南岗镇、紫蓬镇、高店乡、铭传乡、烟墩乡、柿树岗乡、严店乡。

2006年,安徽省民政厅《关于同意将肥西县南岗镇整建制划归合肥市蜀山区管辖的批复》(民地字[2006]41号):同意将肥西县南岗镇划归合肥市蜀山区管辖。安徽省民政厅《关于同意将肥西县烟墩乡整建制划归合肥市包河区管辖的批复》(民地字[2006]71号):同意将肥西县烟墩乡划归合肥市包河区管辖。

2007年11月,为确保合肥新桥国际机场建设顺利进行,经安徽省政府批准,将六安市寿县刘岗镇的红塘、柳塘、四冲3个行政村划归合肥市肥西县。这3个村总面积为1753平方千米、人口4033人。

2021年2月,2020年全国村庄清洁行动先进县名单出炉,肥西县上榜。

2021年1月,2020年乡村振兴传播影响力县区排名发布,肥西县位列第311名。

2021年1月,中央文明办确定2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市名单,肥西县上榜。

2020年12月,2020年全国投资潜力百强县市名单发布,肥西县名列第59。

2020年7月,2019全国县域经济百强榜出炉,肥西县位列第59名。

2020年4月,肥西县上榜第五届安徽省文明城市名录。

2020年3月,赛迪顾问发布了2019中部地区县域经济百强榜,肥西县位列第7名。

2019年10月,肥西县入选2019年度全国绿色发展百强县市,位列第40名。

2019年10月,肥西县入选2019年度全国投资潜力百强县市,位列第43名。

2019年10月,肥西县入选2019年全国科技创新百强县市,位列第41名。

2019年6月,第二届安徽省生态文明建设示范县(市、区)近日出炉,肥西县入选。

2019年6月,肥西县入选第二届安徽省生态文明建设示范县(市、区)。

2019年1月,农业农村部认定肥西县为全国第三批率先基本实现主要农作物生产全程机械化示范县(市、区)。

2018年1月,农业部、国家安全监管总局确定肥西县为2016—2017年度全国平安渔业示范县。

2017年12月,肥西县上榜2017中国最具投资潜力特色魅力示范县。

2017年10月,住房和城乡建设部命名肥西县为2017年国家园林县城。

2016年2月,肥西县上榜2015年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单。

2011年12月,肥西县上榜第三届全国文明村镇名单。

2005年,肥西县位列2005年度全国肉类生产百强县第73名。

2005年,肥西县位列2005年度全国油料生产百强县第27名。

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