片段作文描写情感200字5年级

十三岁的时光如指间流沙，往往就在你不经意中飞快的流沙，眨眼间，就迎来了十四岁这个叛逆的年龄，我害怕这个年龄，因为听说十四岁的少年们，往往都是喜欢黑夜的堕天使……

　　落叶，细雨，黑夜，星空都已无法弥补我那凋零的心……

　　一个人行走在回家的路上，耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。

　　不知何时起，我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起，我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起，我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起，我悄然的踏入了十四岁！

　　听下我那匆匆的脚步，独自一个人在长椅上，一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼，十分邋遢，没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱，站了起来，朝他走过去。

　　他可能意识到了我的目的，将碗向我这边挪了挪，我将钱扔进了他的碗里。他抬头目光与我的目光相撞。顿时发现，他的眼睛上有一层白茫茫的东西，那是什么？是疾病？亦或是迷茫？

　　我回到了长椅上继续坐着，顿时，感到自己十分可悲，眼前一模糊，便觉得脸上有东西滴落，那是什么？不是泪，而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。

　　秋风吹过，树影婆娑，时光流逝，而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中，每个人都是为了自己的目标如此忙碌，而我呢？我又是为了什么如此忙碌？为了什么每天过着重复的日子，上学、回家、上学、回家……也就在这一刻，我感觉我多了些什么。

　　多了一分情感，多了一分对未来的迷茫与思考。

　　十四岁的我，会在黑夜中寻找光明，也会在黑夜中失去光明！不再是像傀儡一样任人摆布，而是会迷茫，会多一分情感！

我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”

还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他

当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。 到处都是鸟雨花香让人心旷神怡。 顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。 回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见， 因为爱你我让你走了…… 而这一次,我的心情却是异常的紧张我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现 我今天好开心!觉得天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂! 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行…… 可喜的一天终于来了，我的作文发表了，当我把报纸拿在手里时，我是多么激动，我从来没有这样激动过，我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动，只是“噢噢”的喊着，眼里含着的泪花不由的掉了下来，也许，这就是表达吧！ 我的终究是我的`我终归是你的一个过客 `你始终不爱我`注定我和你就是什么都不会发生` 注定`注定只是注定`不管我怎么跨越 不管我怎么想靠近你 `你还是会离开我的`我好想你`好想好想你`好想好想见你脸上的快乐。 曲解的心意，委屈的情绪，无助的心里，落下了不争气的泪水。 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。 天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我,好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤…… 他又将目光移向“瀑布”的两侧，那儿是一片绿荫草地，微微点缀着粉红色的小花。他知道，这是一件漂亮的衣服，它遮掩了她那细嫩的皮肤……。他曾不止一次地将目光停留在那里，每次都他浑身发酥。 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。 他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。 明天是我的生日，我高兴得一整晚也睡不着。 那“瀑布”飞溅的“水沫”终于有几丝洒在他放在桌面的手上，柔柔的，痒痒的。顿时一股电流通向他的全身。他的手像钉在桌面上，纹丝不动。 我感觉到好象全世界都抛弃了我孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来 神六顺利返航的消息传来，国人民莫不欢欣鼓舞，莫不激动万分，莫不奔走相告。 请把 眼睛闭上，我们将看不到任何悲伤的表情。 我的心情像解开了一样，豁然开朗。 他厌烦地把目光从黑板上收回，无力地瞟了瞟前面。像往次一样，他感到内心强烈地一震。 一簇乌黑发亮的秀发轻轻飘撒在他的桌面上，散发着阵阵芳香。他顺着发尖望上去，欣喜地发现这是一个迷人的黑色瀑布，似乎还发出潺潺的水声。他感到阵阵心跳。 我是一朵不开花的花，尚未学会绽放，就已习于凋零。 他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。 看到了自己红通通的试卷，心里难受极了。 一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉。可是，我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮？我要如何让你明白？ 总在快乐的时候感到有些惶恐，在开怀大笑时流下感动的泪水，无法相信单纯的幸福。

1

、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着

人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你

（怕羞但天真、活泼

）

2

、她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,

像个静默的小哲学家似的

（文静

）

3

、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时

像星星

（聪明,纯真）

小结：

三个小女孩都有自己的性格特点,

性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）

与别人

有不同

性格影响外貌,

反过来说,

根据一个人的外貌能猜出一个人的性格

所以我们在进行外貌描

写的时候,要注意反映出人物的性格特点

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌这是因为,外貌 描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很

重要的作用 外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种怎样把人物的外 貌写具体呢

第一、静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写 整个人物的外表,包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、

服饰（穿着打扮）、年龄、性别等在具体描写静态外貌时,要注意以 下几点： （1）要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写

年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外 貌也定会有所不同静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要

面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画, 做到写谁像谁（即依照文字,能够顺利找到对应的人）这样才能给读

者留下深刻而鲜明的印象具体方法： ①注意抓住容貌特征进行具体描写在这方面,又要特别重视“画

眼睛——写内心”伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个 人的特点,最好是画他的眼睛我以为这话是极对的,倘若画了全部头

发,即使画得逼真,也毫无意义”如： 穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大乍一看并没有什

么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢! 这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了

②注意抓住服饰特征进行具体描写风俗、爱好、性情不同,人物 的服饰往往也就不同因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画

出一个人特点的又一重要方法如： 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃

的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下 愿心,用圈子将他套住了（《少年闰土》）

寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心

抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔 下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千

人一面”（都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”）的现 象 （2）要有顺序地进行描写

外貌描写也要有一定的顺序,写前也要先想好按照怎样的顺序写, 然后逐一写来比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌,

如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的怎么办

①按照从整体到局部的顺序写即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“特写镜头”可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小

枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、

下巴等部位有选择地进行描写如： 风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像

他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然他穿着一身破旧的单衣,布 片像枯树叶一样贴在身上（《丰碑》）

这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生

②按照从局部到整体的顺序写即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点,然后再写人物的全貌如：

长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦他长得脑袋大,身子小,难 友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头”（《我的弟弟“小萝卜头”》）

这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”,有序、简练而生动

③按照不同方面的顺序写即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面,有选择地进行描写如：

古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的

响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的（《老水牛爷爷》） 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行

具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上 第二、动态外貌描写：就是刻画人物在特定情形下的神态表情人

的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神 态表情上流露出来因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征

在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语 言、行动描写相结合这样写,不但具体,效果也好如：

铁人睁大了眼睛,“哦咳!”他向司机喊道：“掉头,回去!” （《忆铁人》） 这两句话,把描写神态（“睁大了眼睛”）与描写语言相结合,真

实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景 写人记事时,常要描写人物的语言因为,语言是心灵的“门户”,

语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法

怎样把人物的语言写好、写具体呢下面的这段话,会给我们许多 提示： 我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把

头扭向一边他在我身边坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说：“丽敏, 你的心情我理解,这都不怪你以后我哪儿做得不对,你尽管提出来,

别闷在心里不过,我相信我会做一个比你想象的要好得多的爸爸” 听了这些话,我张嘴想说点儿什么,可是,话到嘴边又缩了回去

（1）描写语言,要真实、准确,符合人物的身份和特点 由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟

等不同,所以语言的风格、特点也一定是不相同的,这就如同每个人的 长相一样语言描写,目的就是要揭示人物性格,塑造活生生的人物形

象所以,描写语言,就一定要真实、准确,符合这个人物的身份和特 点这是把人物语言写具体的重要前提例段中的小作者,就很好地做

到了这一点她所描写的继父的语言,合情入理,与当时的情景很贴切； 真诚坦直,朴实无华,非常符合劳动人民的身份；善解人意,饱含爱抚

之情,充分体现出劳动人民为人的特点 同学们在描写人物语言时,最爱犯的毛病就是“众口同腔”,或不

看写作对象,想当然,用描写小弟弟的语言来描写老爷爷,用描写老奶 奶的语言来描写小姑娘,用描写知识分子的语言来描写劳动人民,等等

其实,这并不是你描写的人物在说话,而是让他们说你设计的话这是 错误的 （2）描写语言,不但要写清人物都说了什么,还要写出人物是怎么 说的

在描写人物语言时,既注意写清人物都说了什么,又重视具体写出 人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等这对刻画人

物,更好地表现人物特点,是极为有用的如：例段中,“他在我身边 坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说”,这是小作者在描写继父说话时

的动作、神态这些语句,与说的内容互相映衬,真切而生动地表达出 继父对“我”的关怀、爱怜

行动,包括动作、行为两个方面动作,指人物一举一动的活动, 如：抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等；行为,指人物一连串的

动作,表现为一个过程,如赛跑的过程、钓鱼的过程、做游戏的过程等 行动,是人物性格、情感、品质、思想的具体表现看一个人,不

光要听他是怎么说的,还要看他是怎么做的因此,行动描写是直接刻 画人物形象,展现人物精神面貌,把人物写“活”的又一重要手段

怎样把人物的行动写具体呢大家读读下面这段话,看看你能否悟 出一些方法 小磊,那可是班上有名的“小迷糊”一次,他拎着书包走进学校,

看见写字课代表正在教室门口检查同学们的写字用具,不禁叫道：“糟 了!”他用手掌拍打着自己的头,转身就往家跑“小磊,怎么又回来

了”妈妈问他也顾不上回答,三步并作两步奔回自己的房间屋子 里乱糟糟的,连被子还没叠呢“毛笔,毛笔!”他找了柜子又翻抽屉,

总算在床底下找到了毛笔和墨,可涮笔瓶呢他猛然想起上次大字课回 来,他用瓶子捞鱼,放在窗台上了他提起瓶子,一股臭味扑鼻而来

原来瓶子里的鱼死了,已经泡了好几天了小磊赶忙把臭水连鱼一块倒 掉,抄起桌上的笔墨,夹着瓶子奔出家门屋子里柜子张着嘴,椅子翘

着腿,抽屉伸着舌头,都在责骂小磊不把它们放好小磊冒着满头大汗, 一路上也不住地责备自己等他气喘吁吁地跑进校门时,校园里早已鸦 雀无声了

（1）描写人物行动要准确 这里的“准确”,包括两层含义：一是体现人物特点,二是符合生 活实际这是把行动写具体的首要条件

不同性别、性格、年龄、身份的人,行动的特点也一定是不同的； 人在不同情景、环境中,行动的特点更是不同的很简单的事例：男生

吃西瓜的行动,和女学生一定是不同的；三伏天,半天又没喝到一口水, 此时吃起西瓜的行动与平日也一定是不同的这就提醒同学们,在描写

人物行动时,务求做到“准确”二字——抓住人物行动的特点写,抓住 人物在特定情境中行动的特点写；实事求是,人物是怎么做的,就怎么

写,真实地反映生活实际 如：例段中“拎着书包走进学校”,“用手掌拍打着自己的头,转

身就往家跑”,“三步并作两步奔回自己的房间”,“抄起桌上的笔墨, 夹着瓶子奔出家门”等,这些行为、动作描写准确贴切,生动、形象地

刻画出一个既淘气又毛手毛脚,生活和学习缺少条理的同学的形象 （2）描写人物的行动要细致

①人物的行为都不是孤立的,都是由若干连续的动作组合而成的 要把人物的行动写具体,首先要对人物的行为进行“分解”、展开——

先怎样,又怎样,最后怎样想好以后,再按照这些动作的先后次序, 逐一地、有条理地、连贯地写出来当然,描写要有目的,事先要想好

为什么写这个动作和那个动作,而不能一股脑儿全写出来 如：例段中,作者把小磊回家取写字用具的经过分成“发现没带用

具、回家去取→找柜子、翻抽屉→返回学校”这三层,每一层又都将行经过既顺畅,又具体 ②在描写每一个动作时,不但要写清人物做了什么,还要写出人物

是在什么情境、背景下做的,是怎么做的——写出人物动作表现时的神 态、语言、心理等“做什么”、“在什么背景下做”和“怎么做”,

这些都是人物动作描写的内容把这些内容写清楚,人物的动作描写自 然也就具体了 如：例段中,“三步并作两步奔回自己的房间”、“气喘吁吁地跑

进校门”这两个短句,“奔回”、“跑”是写做什么,“三步并作两步”、 “气喘吁吁”则是写怎么做,在什么情况下做这样,把动作写具体了,

人物急促、慌乱的形象也就活灵活现、跃然纸上了 心理,又叫心理活动,指的就是人物想些什么,是怎么想的心理

描写,就是对人物思想活动和内心世界进行描写它可以直接揭示人物 心理活动状态,是直接刻画人物、把人物写真写活的又一重要方法

描写人物的心理,又分描写自己的心理和描写他人的心理这两种形 式 （1）把自己的心理活动写具体

作文时,无论是主要记叙自己亲身经历的事情,还是写自己看到的、 听到的、想到的内容,往往都需要描写自己的心理,用来展示自己心理

活动的经过,或是为了烘托主要人物,提高文章的感染力 因为自己最了解自己,心里想些什么、怎么想的,自己最清楚,所

以写自己的心理活动是比较容易的,可以直接采取“我想”的方式写出 自己的心理活动只是要注意：描写时,既要写出自己“想什么”,还

应写清“怎么想的”,“为什么这么想”这样,就把自己的心理活动 写清楚、具体了另外,要写出深层的、真实的心理,避免口号化,表 面化,遮遮掩掩

大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把自己的心理活动写具 体的： 正当我和爸爸谈论着马路上过往的一些名牌小轿车时,只见一位看

自行车的老奶奶正艰难地弯下腰,去捡我刚才扔掉的冰棍纸和软包装盒 这一举动顿时使我惭愧不已,想立刻跑过去对老奶奶说些什么,可又实

在觉得不好意思唉,算了吧,下次不再随便扔了不就行了我心里默 默地想着此时,我也无心再去观赏那些名牌小轿车了,只是往前走了

几步,端详着这位头发花白、脸上布满了皱纹、大约六十多岁的老奶奶 她身子比较单薄,背有点驼,但显得很精神我在想,这么大年纪了,

还在用自己的微薄之力为社会做着贡献,真了不起；再想想自己,只图 个人方便,却给别人带来了麻烦,惭愧之情不禁油然而生

这段话记叙的是小作者看到老奶奶艰难地弯下腰,去捡“我”扔掉 的废弃物时,心里想的内容作者不但写出了自己想什么（想认错可又

不好意思→只此一次,不能再扔了→老奶奶真了不起→自己图方便,给 他人带来麻烦）,而且写清了怎么想的（心里默默地想）,为什么这么

想（见老奶奶捡自己扔掉的废弃物,惭愧不已）,真实地表达出了自己 内心的思想活动 （2）把他人的心理活动写具体

因为我们不可能钻到人家的脑子里,所以要描写他人的心理活动就 比较难了怎样把他人的心理活动写具体呢尽管他人头脑中是怎么想

的,我们无从知晓,可是人物的心理活动无不从他的表情神态、言谈话 语、行为举止等方面表现出来从这个角度讲,具体描写他人心理活动

的方法又是多种多样的如：可以通过具体描写人物的表情神态来反映 人物的心理活动；可以通过具体描写人物的语言来揭示人物的心理状态,

特别是通过具体描写人物的“自言自语”,让人物直接倾吐自己的内心 世界；可以通过具体描写人物的动作,尤其是一些细节的动作,来揭示

人物内心隐蔽着的微妙的感情除此之外,还可以采取描写人物幻景的方式,来具体展示他的心理活动

大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把人物的心理活动写具 体的： 有一次,我正在做功课,亮亮看见我手里的钢笔,硬要拿我说：

“亮亮,钢笔不能玩,小姨给你看一张画吧”他又摇头又甩胳膊,“不 要,不要!”接着就哭起来妈妈看见了,对大家摆一摆手,大家就若

无其事地各做各的事他哭了一会儿,用手捂着眼睛,断断续续地哼着, 还不时地从手指缝里偷看,看大家是不是是注意他他的目光从妈妈身

上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上我竭力不让自己笑出声来他 把大家扫视了一遍,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了以后我再做

功课,亮亮也不要钢笔玩了 这段话,写亮亮先是撒娇,继而以哭为手段要大人答应他的要求,

最后见哭不能生效,只好“自己拉着小汽车玩去了”作者通过具体描 写小孩的行动（摇、甩→哭）、神态（捂→偷看→移）,逼真地写出小

孩的心理特点,反映出亮亮真是个聪明淘气、活泼可爱的孩子

1 母爱景物人物描写

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。

母爱的力量足以创造奇迹。 据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。 后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？

每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。

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2 关于人物描写爱的片段

答：人物描写爱的片段1、朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累。

鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲忙忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么岀糙，像一张砂纸。

父亲憨憨的笑着，一滴烛泪在额头晶莹着。2、有一次，我们全家去爬山，一进山里就听见小溪的声音，我们沿着声音一路上山去。

走到山崖边的一条小路，爸爸说：“我走外边，你走里边。”虽然这时山风很大，但我心中被这句话所温暖。

我们终于来到了小溪边，听着溪水带来的音乐，闻着植物带来的清香，我忍不住走进溪水边抚摸它。啊，好清的水呀，连水底的落叶都看得一清二楚，我尽情地享受大自然给我们的礼物，把所有事忘得九霄云外，一会儿打水、一会儿把纸船放入水中、一会儿捧起一口尝尝它的甘甜，等我玩够了，回头一看，爸爸就站在我身后，原来他一直站在我身后守护着我。

3、父亲终于有了高高兴兴的时候，那是我以优异成绩考上了县重点高中的日子。人们都来恭喜父亲，夸我是大学生的坯子，值得重点培养。

父亲一高兴，送我一个日记本，日记本的扉页上写着个“奖”字，那是他在地区开劳动模范大会时得到的奖品。在我的记忆中，那是父亲首次喊我的名字，并且是欢欢喜喜地喊。

我像接受一个不认识的人赠来的礼品一样，低下头，说了声“谢谢”。4、照常的时间，爸搬出了那辆黑色的老自行车，我跨了上去，爸爸将雨衣套在身上，我钻进紫色雨衣那尾后。

爸爸沧桑的老脸，将雨衣绳系好。天色开始作怪，原本不小的雨势下成了暴雨，风吹得雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑，我都不在意，在紫色雨衣下溅进来的雨水也成了漂亮的紫色露珠，狂风让自行车摇摆不定。

5、父亲回家过程的细节他后来一直没告诉我，我每次问起，他都以一句简单的话搪塞过去：“还能咋回来？坐车呗。”直到这个国庆节我母亲来北京，我才在一次闲聊中知道一个细节。

原来父亲当天在北京站买了火车票之后，身上已经只剩下区区十元钱，仅够到省城后买一张回家的汽车票。而这十块钱，还被火车站几个无赖小孩，围着我父亲撕撕拽拽的给偷走了。

（）（现在想来那些小孩应该是当年火车站那些缠着人要钱的小乞丐）这样，父亲第二天到达省城后，就只好安步当车了。100多里的路程，除了中间断断续续的搭乘一些运货车，父亲竟然主要是靠双脚走过的。

这里面有个重要的情节，从父亲在学校吃完一个馒头一碗粥的早饭离开学校，到他第二天将近傍晚到家这两天一夜中，就再没吃一点东西。6、由于孩子多，属缺粮户，家里经常喝哗哗响的稀粥。

有一年，身体瘦弱的父亲终于决定到江西去搞“副业”，拉着板车，跟几个同伙上路了。可不到一年，父亲又两手空空地回来了，车子没有了，人也瘦了许多，不仅没挣回一分钱，还少做了一年的工分。

父亲面对着母亲哭了一场，哭得像猫叫一样令人揪心。为了弥补这一年造成的损失，父亲白天干完活，晚上就抱着铺盖到没人去的阴森森的野山沟里为生产队的树林守夜，时常带回来一些又甜又酸的小野果，和蘑菇，往桌了上一丢。

7、就在这短短几天中，以前在我心中的那个忙碌的老爸，在这期间实现的那么慈祥，温暖。这些普通的不能再普通的事，可怎么写？我正在思考这个问题，忽然感觉凉飕飕的，忍不住打了个喷嚏，被老爸听见了，他走了过来，拿了一件衣服披在我身上，说：“要是还会冷就说，啊。”

刹那间，我突然有了写作的灵感。爸爸给我的是一种无声的爱呀！回想起以前，老爸总是在我感到冷的时候，给我一杯热腾腾的开水，在我上学忘带书的时候，气喘吁吁地跑到学校来，给我送书……这些可都是爸爸对我的爱呀！8、哑父流着泪把自己和张晓光的情况写在黑板上。

原来张晓光的父亲张大山并不哑，张晓光小时候十分淘气和小伙伴们打闹不小心掉进了井里。张大山看到后四处喊人，因为井离村子太远，张大山喊了一个多小时也不见人影，直到最后一声刺耳的“救命”声传到了关田里的几个村民耳朵里，大家过来搭救，张晓光才从井里死里逃生。

可是从那天起，张大山却永远的失声了，张晓光那时还小并不记得这件事情了，所以他总以为父亲是个先天性聋哑人，他觉得哑巴父亲在同学们面前出现一定很丢人，所以他才编了个父亲外出打工的谎言。9、虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。

每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。

我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的鼓舞。

10、第二天的早上，父亲早早叫醒了我。载着行李和我，向汽车站驶去。

父亲一路上。

3 关于父母对孩子的爱的作文600高运用人物描写方法

人们常说：“父爱是山，母爱如海。”是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露，不善于用语言表达的，父爱如同高山一样给我坚实的依靠：而母爱是温暖的，带着柔情的，母爱如同大海一般宽广，深不可测。父母的爱是我们生活中不可缺少、无法替代的。

记得前两周我感冒了。吃了一天药，我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了，爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天，爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号，妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费……医院里人山人海，到处都是带着孩子看病的父母。

一直折腾到下午三点，我终于挂上了吊针。第二天是星期天，妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路，更别说下楼了。再次去了医院，看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是，爸爸一直背着我，妈妈来回不停地排队……我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力，爸爸的背累弯了，妈妈的腿跑痛了，我毕竟已经快70斤重了呀！我忍受着病痛的折磨，却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾，我想，这就是爱吧！我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈，谢谢你们！

爸爸妈妈，谢谢你们给了我呵护与温暖，谢谢你们给了我悉心的照顾，谢谢你们给了我幸福的生活。

爸爸妈妈，如果我是花儿，你们就是园丁；如果我冷了，你们就是我的棉袄、棉被；如果我是青草，你们就是阳光。

爸爸妈妈，我就好象一朵花儿，一朵娇嫩的，还没长大的，刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花，而你们则是阳光和雨露，滋润我，呵护我。而我呢，总有一天会开出艳丽的花朵来报答你们的！

点点滴滴感恩父母

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

4 我要一个互相关爱,开头和结尾有人物描写的作文

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盯辅驰恍佻喝宠桶触垃盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。

5 写关于母爱的作文要求以小见大运用人物描写

总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。

后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。

小时候，常常背着母亲跑出去玩，全不顾母亲在家着急、伤心。回来后，母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住地在我额上吻了一下，之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。

也许早已习惯了这一切，但却无法忘怀。也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲，一日不听，似有所失，徘徊无助且不知所措；也许母亲的唠叨已成了我前进的动力，只有在母亲的催促下，我才走得更快、更有劲。

现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨时，很温暖。” 总以为母亲很小气，不忍母亲受苦，但有时竟找不到话来安慰母亲。

母亲的小气原来也是一种爱，一种更伟大的爱。母亲家穷，从小失去了父亲，但母亲却很坚强，很乐观，也很热心。

后来我竟发现母亲很小气，她三年不曾换过一件新衣，而我年年穿新衣，一年一样，从不为衣而发愁。也许这就是伟大的母爱吧，舍己为子，心满意足。

母亲曾在洗车场工作，无锡的冬天有点寒，可母亲就是小气那一双手套的钱，导致自己双手冻伤，以致溃烂，我无法言表那时的心情，伤心、难过、自责、懊悔……也许这一切的词都形容不了我的母亲的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至双眼湿润、模糊，无法用言语表达出心中的情感 。现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨和小气时，很温暖。”

我并不是无法为了母亲而写母亲，我只是哽咽于春晖的无私，春蚕的无悔，想起母亲，真的很温暖。但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。

总以为自己已长大，总以为自己很坚强，总以为自己不易落泪，但一想起母亲，我就变得很脆弱，止不住泪水的涌动。在母亲的身上，我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质，她们热爱自己的子女，“望子成龙，望女成凤”，为此，她们付出了很多很多。

我不得不说东方的母亲很伟大，很坚强！想起你，我的母亲时，我很温暖。

6 人物描写母爱

1、母爱是一种巨大的火焰。

2、母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

3、母爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

4、母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。

5、母亲！在你们的手中有拯救世界的力量。

6、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

7、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

8、母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。

9、母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。

10、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

11、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。

12、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。

7 作文《爱,就在身边》550字左右要有景物描写人物描写最后有感悟的

一天又一天，日月如期地更迭，鲜花在秋日中逝去，化为无形的气息，散漫在风里……正如爱，温暖了人间千百年，却从来无声无息，只是宁静地躲在风里，荡在心底。

你看见了吗？那一个个单薄的身躯在寒风中颤抖，人生之风无情地将他们拥在怀里，可他们从未抗拒，只是默默地承受了一切。因为爱的霞光已经照亮了他们的漫漫前途。

有一则简单的小故事，阅读了无数次，却仍然值得细细品味。如一把散漫风中的麦穗，伴随着悠长的目光……

故事说的是一位无儿无女的孤独老人，他体弱多病，决定搬到养老院。老人宣布将他的漂亮住宅出售，购买者蜂拥而至。住宅低价八万英镑，却被人炒到了十万英镑，价格还在不断飙升。老人却满目忧愁，若不是身体情况不允许，他绝对不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅。后来一个衣着朴素的青年来到老人眼前弯下腰低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有一万英镑。不过，如果你将住宅卖给我，我会保证让你依旧生活在这里。和我一起喝茶、读报、散步，天天都快快乐乐的。相信我，我会用整颗心来照顾你！”最后老人一万英镑的价格将住宅卖给了他。

“全是爱，全世界以爱去逃避痛楚。”

小时候常常疑惑，为什么故事中的老人愿意将住宅以低价售出。随着年纪的增长，我开始明白：老人已得到了世上的最高报酬。这种报酬的名字就叫做“爱”。它就是一种以无声形式穿透心灵的天籁，它就是在寒风中颤抖的温暖。

“全是爱，那里也听得到爱的呼唤。”

或许可以这样说，大千世界的严寒无处不在，时刻吞噬着一颗颗真善美的心灵，唯有爱，可以将它们唤醒。因为爱，就是黑暗中长放的光明，因为爱，就是高于一切的赐予。这是一种声音，无时无刻不在人类的心中响起，每一条生命从降临人世的那刻起，都在为这种声音伫立倾听，同时也会在另一条生命的心间细语。这就是爱，无处不在，以自身为纽带，使条条生命互相牵绊。

我们一生会离不开很多东西。我们离不开水源，人体离不开血液，在这个纷繁的世界，有种人还会说：“我们离不开金钱。” 而我想说的是：“生命离不开爱。”

离开了金钱，我们会拥有坎坷的生活；离开了水源，我们会无法生活。

离开了爱呢？

每一天都在阳光中呼吸，每一瞬间都因爱而充盈。

或许在众叛亲离之前，人类很少会感受到无爱的温度，可其实那种感觉就叫做寒冷。当这个世界宣布爱的离开时，阳光便无法到达每个心灵，世间万物都会带着冰冷的触感。人生之风必然会将生灵席卷。

“让心窝炽热未来，人生中总有爱，以双手驱走黑暗，有愿望有星光。”在这个世界里，黑暗永远与黎明相伴，温暖永远都因严寒而存在。因此当人生的严寒向你袭来，你不必感到慌乱，因为爱的声音会永远在胸中弥漫。

秋日的原野残留芬芳，花香源于何方？

寒冷的月夜徒留暖意，声音来自哪里？

（这是原创。。字数可能多了点。。哈哈。。。。可以删掉一些。。也是以爱为中心滴）

8 作文这就是爱,包含人物描写

我们生活在一个处处都充满爱的世界里，这其中有亲人的爱、老师的爱、同学的爱、朋友的爱还有陌生人的爱。一滴水可以折射出太阳的光辉，爱也不需要惊天动地。爱就在生活的每个细节中，需要你用心去寻找、去发现，更需要你用心去感受、去体会。

我记忆最深刻的，还是母亲给我的爱。母亲为了我，为了这个家，她不知疲倦地努力工作着。我知道，每当深夜，我进入甜美的梦乡时，母亲，她还在工作的地方熬夜上班。真的，母亲很辛苦，也很厉害。母亲的工作难得有几天的假期，而每次放假，她总是跑回来陪我。

我清楚地记得，三年级的时候，有一次数学考试，我考得很差，只考了82分。失分的原因主要是我做完没有认真检查，再加上我做题时粗心大意。唉，要怪就只能怪我自己，要是当时认认真真地去检查，绝对不会考成现在这个样子。可世上没有后悔药卖，早知今日何必当初啊。我像一只斗败的公鸡，迈着沉重的脚步，低着头，一步一步走上楼。我想，这次一定会让母亲失望了。推开门，母亲见我回来了，就赶紧放下手中的活，跑过来帮我拿书包，接着，我最不希望发生的事情发生了，母亲问我：“这次数学考试你考了多少分啊？”我双手捧着试卷给母亲看，母亲接过试卷，看着，很久，她说：“没事儿，不就一次考试嘛。而且俗话说‘失败是成功之母’，不经历一些失败，又怎么去迎接成功呢？而且，你这次考试败就败在粗心大意这上面，我相信你，下次你会考好的，是吗？”我很吃惊，慢慢抬起头，母亲脸上浮起一丝微笑，我心里却酸酸的，很不是滋味，觉得自己好像对不起母亲，心里也暗暗下了一个决心：下一次，我一定会考好的！这，就是爱，是母亲慈祥的爱。

让我最感动的还是我们同学之间的爱。就是在这学期的期末，我很不幸地患上了角膜炎，眼球由原来的白色变成了红色，在学校里的时候，我以为周围人都会向我投来异样的目光，但我猜错了。大家不但没有歧视我，还关切地问我眼睛怎么回事，我的几个好友更是天天问我眼睛好些没，大家还邀请我一起玩游戏，我真的很感动。这，就是爱，是同学们关切的爱。

……

爱，其实真的是无处不在，爱不需要华丽的词语描写，不需要过分的修饰，只需要你用心去寻找、去体会。请记住：世界充满了爱。

9 关于父爱或母爱的作文,要有生动的人物描写,只能有一件事,600字,

雨 中 的 小 红 伞

四川彭山青龙初中 胡兰丹

绵绵不断的阴雨下了十几天都不肯停。下雨没有什么好玩的，我只好天天在家里

看电视。

今天，天气好象好转了。爸爸任何雨具都没带，朝高桥去了。他刚走不久，天空

中就阴云密布，唉！又下雨了。雨下得很大，还有电闪雷鸣。我担心爸爸，望着

窗外，倾盆大雨中，有几个人在奔跑……

忽然，我瞟到了门后那把小红伞，犹豫了片刻，拿起伞走出了家门。

路上已没有人走了，耳边听到的只是“哗哗”的雨声。路边的树枝胡乱地舞动着

我顶着风，费力地向前走着。雨水打湿了裙边，紧贴在腿肚上，凉冰冰的。

忽然，传来一阵刺耳的汽车喇叭声，我赶紧躲向路边，险些跌倒在泥水中。汽车

像发了疯似的从我身边驶过，飞起的泥水溅了我一身。我生气地瞪了奔驰而去的

汽车一眼。

高桥到了，我像兔子似的跳到爸爸身边，亲切地喊：“爸爸！”“兰兰，你怎么

跑来了？下这么大的雨……我会等雨停了再走的。”爸爸嘴上在责备我，可从表

情上来看，爸爸很高兴。一会儿，雨小了点儿，我和爸爸共同打着一把伞上了路

我特意将伞举得高高的，怕雨水把爸爸的衣服打湿了。但这把小伞哪里遮得住两

个人呢！爸爸的右半个身子还是被雨水浇湿了，但他仍是笑呵呵的样子，似乎根

本不知道衣服已经湿了。

“往你那边点儿，淋湿了会冻着你的。”爸爸反而把伞向我这边移了移。

“不。”我把伞向爸爸那边推了推。推来推去，两个人的衣服都湿了。

爸爸感觉出来了，风趣地说：“兰兰，要是你像以前那样小该多好呀！”

“为什么？”

“那样，我就可以抱着你走了。”爸爸说。

“那我再长高大点岂不更好？那样，我就可以背您了！”

爸爸爽朗的笑了，小红伞把他那本来就黑红的脸膛印得更红了。

天渐渐晴了，太阳冲出云层，向小红伞投来温和的微笑。风一吹，树上的雨水嘀

嘀嗒嗒地落下来，溅起一个又一个水花。啊！这是幸福的雨，甜蜜的雨，它在动

情地唱着，唱着一首爱的颂歌！

1 我想要一篇抒情文里面要有人物描写的内容的作文

最温暖的墙马国福玲玲是一名中学教师。

她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。

几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。

上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。

有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血。那点点血迹像梅花一样，竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。

玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。

教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课时，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。

班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。

玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上面有字。 轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。

这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么诗意美好的创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。

几十双眼睛盯着她。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。

她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。

粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。

他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。

她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着。

2 写人抒情的作文

许多文人墨客都曾赞美过母爱，

曾写过一首千古名句-----慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

也曾经说过：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”

说：“人的嘴唇所能发出的最美的呼唤，就是‘妈妈’”。

没错，这就是母亲，母爱是世界上最无私，最纯洁的爱，它不像有的爱情--需要付出，不像有的友情--需要回报，不像有的师生之情--带有不屑。

还记得那天傍晚，我垂头丧气的回到家，她看见了我的伤心，知道一定发生了什么事，问我，我不回答，于是，她一直问我，直到把我弄烦了，便对她吼到：“我的事不用你瞎操心。”接着，我头也不回的去了房间，‘砰’的一声把门关上。

看不到她的眼神，但我想，应该是伤心吧。但想着她的不开心，不知为什么，我却很开心。

那以后，我对她总是乎冷乎热的，而她却无时无刻的不关心我。

直到有一天，她把我叫到身边说：“我知道你那天心情不好的原因，我不怪你对我发脾气，谁遇上这样的事都会伤心，过去的就让它过去吧，谁也不要再提起了。”

说着说着，我哭了，不为别的，只因为伟大的母爱---我如此对她，而她却依然会原谅我。从那以后，我爱母亲胜过爱任何人。

很多事情只有等到自己亲身经历了，才会懂，光从书本上了解，并不能真正懂得。

我像一颗嫩绿的青豌豆，在母亲的怀抱中茁壮成长，在母亲的保护下，我躲避了多少风雨，也有一天，我会像母亲一样，保护着自己怀中的青豌豆，为他遮风挡雨，不让他受到伤害。

母亲，我爱您，您的爱无与伦比。

3 写人物、抒情、议论的作文怎么写

作文不好啊，估计你是个很外向的人了，一般内向的人写抒情作文都是一流的好手。

抒情作文很好写，其实你就把写作文当成是发泄，就很好写了。比如你写雨，不仅仅是注重于描写雨，而是写出为什么你喜欢雨（其实喜欢不喜欢不是你说的算的），一般抒情作文，插入一些名句是最容易加分的。

抒情有很多种，有抒发自己心里忧郁的情感，也有抒发自己心中抱负的情感，一般中学生都是写抱负的，写忧郁的说不定还会倒扣分。抒情还要注重这个场景勾起了你什么样的回忆，要能表达出心里的意愿，就很成功了。

比如，抒发自己宏大的理想的，你可以加上张居正的一句“

直上尽头杆！”一定会让老师对你另眼相看（因为中学生一般不知道什么张居正）

议论就困难了点，但是也不能说难，想提高写作水平，我建议你去看刘墉的书，比如《我不是教你诈》，可能会给你一点启发，还有他的《让心情亮起来》应该会让你爱上写作。

其实写作高手与菜鸟的区别就是做作与不做作，拖与不拖。或许你们老师会教你们说，作文开头要开凤头，结尾要结凤尾，但是我不这么认为，作文一般开头是开门见山，结尾应巧妙的点题，切忌不要直接抄个题目上去，特别是议论文就没有什么开头和结尾的了，议论文一般是层层递进，总分总。

作文就是要多看书，看古典小说，现代散文都很有帮助的。

4 作文（如何写好一篇抒情文）

抒情文是抒发内心各种不同情感的文章而引 感的方法有下列四种：（一）感事：对于某件事发生情感，而抒写出来的文章（二）怀人：怀念某人而抒写恩爱、生离、死别的感伤，都是感人的抒情文（三）触景：触景生情，因为景色而抒 感有两方法：一种是因物而触发的情感，指的是自然的景，自然的情；另一种是由于际遇的不同，而有不同的心境，指的是人为的景，心造的景（四）怀古：作者因为悼念古人，抒 感而写成的文章写抒情文要把握下列几个要领：（一）写出内心真实的情感，一切要求「真」，真实的人物、真实的事件、真实的感情，作品才会深刻动人（二）怀念人物的文章，要寄托在事情上，由一些难忘的往事来表达怀念的感情（三）不要完全叙事，要用景或物来衬托，才能收到委婉含蓄的效果（四）利用「起承转合」的布局来抒情例如作文《盼望》：起：写认识的经过，略加人物描写承：双方情感的发展转：离别的原因，离别的情景合：内心的怀念、祝福与期盼（五触动内心的感学、想法，利用过去与现在在心境的对比，由内在的感受，再引发外在的行为，如此相生而成，情感的表现就不会流于抽象含混了（六）「睹物思人」、「因物生情」，重点不在描写物，物担任的是媒介的角色，而怀人感事才是文章的重点因物抒情的文章，要特别注意心理的描写，使情思自然流露，令人引起共鸣落叶。

5 初中作文：我 （主旨、景物描写、人物描写、对比、抒情 、700及以上

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街

每天早晨，我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香，听着炸油条的“砰砰”作响，穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校园然而，那一天，那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步，永远地定格在我的记忆中

那

是一个头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，身上居然披着一件破旧的大棉袄，穿着好久没有洗过的很短的裤子，脚上拖着一双露脚趾的破布鞋，背上背着两个

黑乎乎的包袱，他被压得像一张没有弹性的弓……大家围在他的四周，你一言我一语，有的指手画脚；有的捂着鼻子快步走开；还有的像躲避瘟疫似的，闪得远远

的；也有人流露出一丝同情和怜悯，却不知如何是好

此时，老人走到一个馒头摊儿前，直愣愣地瞅着雪白的馒头，喉头动了动，他应该是饿了吧？只见他

哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包，伸手在里面摸索了一阵，掏出来一张纸币——五角钱！他把口袋翻出来，里面却空空如也……无奈，他在摊儿前徘徊着，徘

徊着，眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头！馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼，便瞥向别处去了，装作什么也没有看见，继续着他的生意

这幅画面狠狠拽着我的心弦，很疼我呆愣了几秒后，悄悄走上前去，掏出口袋里的五元钱，攥在手心，想要替老人买下馒头然而，这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我

我的脸“腾”地一下红到了脖根，我赶忙背过身去

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手，牢牢定格在我的眼前，挥之不去我偷偷地回头望了一眼，老人依然呆呆地立在那儿，脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥，简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子

我手中的钱已被汗水浸湿，时间飞快流逝，不能再犹豫了，要不然上学要迟到了

终于，我径直走过去，伸平那攥皱的五元钱，快速塞到老人手里老人先是愣了一下，随即又笑了，露出快要掉光的参差不齐的牙齿

每当遇到需要帮助的人，我总会毫无顾虑地走上前因为曾经的那幅画面牢牢定格在我

6 记叙文的人物描写有

？有啊记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 记叙文是用来描述事物的文章时间，人物，地点，事件的起因，经过，结果是记事文的6要素，（或者四要素）描写物体的就要从运动状态，物体形态或变化上来说了 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者 记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴 记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受 总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文 但记叙文写作，伴随自然流漏的适当议论和抒情。

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小时候，亲情就是母亲温暖的怀抱，父亲宽厚的脊梁，幼小的心灵里能充分感到亲情的温暖与无私那时的亲情是生病时的探望与呵护， 顿挫时的鼓励与支持，也是得意忘形时的棒喝……是亲情的力量支撑着我们慢慢长大，渐渐成熟 长大了，亲情便是一盏明灯，照亮了前进的道路，同时，它也是一个避风港， 给飘泊的游子一个平静的港湾这时，母亲的鼓励与父亲的关怀就是激励我们前进的永恒动力

亲情是无形的，没有人能够说清楚它是什么样子；亲情是无偿的，它不会让你为它付出任何代价；亲情是无价的，世上没有什么事物的可以价格比得上它；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到它的存在

如果你是一粒种子，亲情就是土壤；如果你是一株小草，亲情就是大树；如果你是一艘小船，亲情就是灯塔；如果你是一条小河，亲情就是大海亲情是春季绵绵的细雨；亲情是夏季阵阵的清风；亲情是秋季收获的喜悦；亲情是冬季希望的曙光

亲情是这喧嚣的世界之中的桃源，亲情是无边沙漠之中的绿洲，亲情是绝望之中的一丝希望……亲情，能时刻给人温暖，予人快乐，让人明白，在这人情冷暖，世态炎凉的世间，还有一直对我们不离不弃，始终如一的东西存在

亲情是山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是河底的流水，轻柔却又悠长；亲情是海上的那一轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是古老的碑文，模糊却又永恒！亲情，超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹

我有一个爱唠叨的妈妈。一天到晚，她总是唠叨个不停。“陈硕，吃饭了。”“陈硕，快去写作业，写作业的时候腰要挺直。”“陈硕，该睡觉了，睡觉前记得刷牙洗脸。”“知道了，知道了，知道了！”我总是不耐烦的回答着。心想：“真是烦死了！每天像个乌鸦似的，‘呱，呱’地叫个不停。妈妈呀，妈妈，难道您不累吗？不要说您不累，我听了都累！”没错，我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里，每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声，每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。这无休无止的声音又大又响，吵的人耳膜都快震破了，令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。的确，我妈妈的嘴巴是小小的，但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。所以，我每天总是要早早地睡觉，免得被吵晕过去。

我以前总是认为，妈妈的唠叨是一种噪音，是一种很烦人的噪音，但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。

那是一个星期五的下午，我跨进家门，破天荒地没有听到那“叽叽喳喳”的唠叨声。我把家里搜了一个底朝天，连妈妈的影子也没有看见。“怎么回事？妈妈去哪儿了？”我觉得十分奇怪，不过我又转念一想：“那不更好吗？以前每天都听那种烦人的声音，耳朵都差点聋了，现在是天赐良机的休息的好机会！”于是我不再多想，打开书包做作业。“唉，怎么这么冷清啊！还真有点不习惯呢！”我第N次把书合起来，抱怨起来：“以前老觉得那声音太吵，可现在没有那个声音，连写作业都不专心。没想到那唠叨声还有点用处啊！”我把手中的作业本一扔，靠在椅子上，记忆的小舟又把我拉回了小时候。有一次，我因为摔倒了，哇哇地哭个不停，妈妈见了跑过来，抱过我，笑着对我说：“小乖乖不哭不哭，小乖乖不哭不哭……”听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍，我也在她的怀里慢慢地睡着。想着，想着，我不由自主地笑了起来，自言自语地说：“以前一直没有注意到，没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱，对我的关心。”

晚上，妈妈从外面回来了，唠叨声也跟着回来了。我高兴地迎上去，笑着对妈妈说：“妈妈，你去哪儿啦！”妈妈说：“你不是嫌我烦吗？我去逛街了！”我说：“不会啦！我已经知道了您是为督促我才那样说的。”妈妈听了先是楞了一下，之后笑着说：“你的脑袋总算开窍了。”我听了也咯咯地笑了起来，屋里笑声久久回荡。

2 求800字细节描写的作文几篇

细节描写――让人物鲜活的金钥匙

“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。

细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。

文学大师的创作，就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”这个行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点――直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？

不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。

当然，并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的实际，应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。绍兴街头，咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客，才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室，乔伊斯冷峻地打量着游荡的 、骗子、精神病患者、乞丐和富人，酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！

3 以“亲情”为话题的作文 作文要求800以上字 感情真诚,描写细腻,

亲情源于血缘，血缘凝就亲情。

人世间，依赖血缘纽带，常常演绎出一个个可歌可泣亦喜亦悲的亲情故事。 在某尘土飞扬的建筑工地上，一批新的建筑物将奠基而起，然而还有一间破旧的小屋孤立地支撑在那里。

在一般人眼里，或许认为这是难以拔掉的“钉子户”。可是有谁知道，这“钉子户”的背后却有一段悲凉的故事：户主是一对老夫妻，他们唯一的儿子是一个三十多岁的弱智儿，经常离家出走，十天半月回来一趟。

可是这一次却外出了两个多月没有回来了，老两口心急如焚，进退两难。不迁吧，又影响工地的建设进度，迁吧，又担心傻儿子回家找不着爹娘。

最后，破屋还是动迁了。从此以后，在这建筑工地的东头和西头各伫立一个老人，伴随着隆隆的机器声，踮着脚尖期盼那久未归来的傻儿子，任凭尘土扑面，风吹雨淋。

某城市大地震后，人们清理废墟时惊异地发现，不少婴幼儿还活着――在母亲弓着的血肉之躯下活着；一位年愈半百的母亲，在儿子患尿毒症急需一颗肾脏时，毅然请求医师取出她的一颗肾脏…… 这就是亲情，这就是人世间至善至美的亲情。她在那牵肠挂肚的惦记中，在那圣洁无私的呵护中，在那无怨无悔的奉献中。

拥有这样的亲情，会使我们风雨人生变得风光怡人，使多舛的世界充满温馨。 亲情，与生俱有，源于血缘，但又不囿于血缘。

岁月的洗礼，会显现亲情的浓淡；物欲的考验，会证明亲情的真假。 最真挚的亲情不因远离而疏远，不因久别而淡漠，离久越远，亲情弥足珍贵。

当物欲占据心灵时，亲情也会被物欲玷污和践踏。 生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”。

每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。

4 要一篇亲情美文,要求感情真挚,细节描写突出,800字

心灵账单

曾看过这样一个故事 一位智者每年都记两份账单，一份记着一年当中自己所犯的错误，另一份则记着这一年中遭遇的不幸。年终时，看着自己所犯的错误，再看上天让他遭遇的不幸和厄运，然后他就会跪下祈祷：“老天爷，这一年来我犯了很多过错，但您也给了我许多不幸做惩罚，我愿意原谅您，希望您也原谅我。”因为故事简短，却寓意深刻，所以我记忆犹新。

我的一位朋友说，他有一位邻居，从小失去父母，由他大哥、大嫂供养。大哥、大嫂没什么文化，只是靠自己起早贪黑摆水果摊赚点辛苦钱维持一家的生计，还要供他读大学。大哥、大嫂常在午夜收摊后，在路边的垃圾箱里翻捡空瓶废纸什么的拿到废品收购站去换钱。即使生活如此艰辛，但只要谈起弟弟，他们还是满面春风，说自己的弟弟考上大学了，真争气，再苦再累也值。弟弟终于大学毕业参加工作了，之后谈恋爱结婚，大哥、大嫂知道他刚工作不久，没什么钱，还借钱为他举办婚礼。一开始，弟弟还常回家看望哥嫂，可自从结婚后，弟弟总说工作忙，没时间来看他们。其实真正的原因是，弟弟经过几年的奋斗，在单位里已是领导，怕同事、朋友知道自己还有这么个大哥大嫂，脸上无光。大哥、大嫂似乎也意识到了什么，这几年来就从没到过他家。最近，大哥生病住院手术，急需用钱，到处去借，最后实在无奈了，大嫂开口向他要了一万块。他推脱自己工作忙，没有去看望大哥，只汇了五千元钱回去。大哥得的是肝癌，他们怕他担心，瞒着他只说是一般的手术。直到两个月后，大哥去世了，他才回家，才知道原来自己还不如邻居！大哥住院，邻居们还为他捐款呢。我对朋友说，这位弟弟总有一天会为自己的行为深深后悔、自责，总有一天会在他的内心深处背负一本自己永远也无法还清的心灵账单，就不知到时候，他是否会原谅自己？朋友红着眼睛，说：其实，那个没良心的弟弟，就是我啊，我永远也不会原谅我自己！

另一位朋友，是个幸福的小女人，老公疼爱，女儿乖巧，夫妻俩都在事业单位上班，常常看到她一家三口在街上悠闲漫步，那种情景，真的好温馨。可是好景不长，不久她丈夫因病去世，留下年幼的女儿和年迈的公婆。她伤心欲绝，整整躺了三个月，不吃不喝，只靠输液维持生命。之后，为了女儿，她振作起来，离开伤心地，一个人到外地打工去了。可是，仅仅去几个月时间，由于受不了女儿每天电话里的哭闹，只好又回到家乡上班。没想到的是，家里的所有财产，包括房产证、金银首饰、丈夫生前的存折全部被公婆拿走了。她也不深究，她对我们说，丈夫都不在了，还要那些身外之物干什么呢？于是，她照样上班、下班，照顾孩子，侍奉公婆。不久，公公因脑溢血瘫痪住院，她四处借钱给公公看病，尽心尽力照顾公公，毫无怨言。公公出院回家的那天，婆婆拿出所有财产，交到她手上，流着泪说：“孩子，以前我们错怪你了！”她仍然淡淡地说：“妈，您不要把这些小事放在心上，这是我应该做的，我这辈子都会把你们当作我的亲生父母看待。”

生活中总会有很多磨难，如果每件事都斤斤计较，或许你心里会感到不可承受之重。人与人之间只要多沟通，相互之间多些理解，多些宽容，这个世界的每个人都会与你心心相连的，你就会在自己心灵的账单上留下感恩，正如女友以自己的善良真诚赢得公婆的信任和感动一样。

5 作文感受母爱800字,要有典型的细节描写感受母爱,有典型细节描

在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失 小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀而妈妈也经常抱着我散步妈妈，你知道吗？在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈于是，妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮 上小学后，我不能再让妈妈抱着我了，而妈妈也再也抱不动我了妈妈就开始和我手拉着手进出她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手放学时，妈妈总是拉起我的手，轻轻摇着问我当天在学校中的表现调皮的我也就狠劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现 “慈母手中线，游子身上衣”天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母爱是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后第一范文网 你也可以投稿，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕 一次，妈妈正在张罗饭菜，看着热气腾腾的饭菜，阵阵清香扑面而来，我不禁鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来：妈妈可真辛苦啊！我含着泪，走进了房间，“孩子，吃饭了”我耳边传来妈妈亲切的话语，我走到饭桌前，看着这一桌美味可口的饭菜，心里燃烧起抑制不住的心情，激动的心、怀着感激的心，同时爆发出来 啊，妈妈，我为拥有您这样的母亲而自豪我一定会更加努力，取得好成绩来报答您，一定不辜负您对我的期望我爱您，妈妈。

6 关于亲情的作文800字,（要求描写要细腻,适时以景衬情）

总会有那么一条暖流，轻轻地，缓缓地，在人的心底源源不断地流淌，流过之处，春暖花开。是的，那条河流的名字，就叫做亲情。

我不知道亲情是什么，但我知道，在亲情的光辉照耀下，我很幸福。

总是记得，曾经的每个冬天，我身上都会穿着幺舅妈一针一线缝织的毛衣，很舒适，很温暖。我知道，那是亲情，逼退了严冬的寒意。沐浴在爱的阳光下，冬天，不再寒冷。一个意外，使幺舅妈永远离开了我。我很怀念她，但我相信，爱是永恒的，那条爱的长河，依然会在我的心中流淌。

总是记得，小时候，我常常是在奶奶的怀抱中甜甜入睡。奶奶把我搂在怀中，慈祥地看着我熟睡的模样，在心中轻轻地叫着：乖孙，乖孙……

奶奶老了，操劳一生的她现在虽只能在医院里艰难地与病魔作斗争，但在我的内心深处，仍时常想起那两个温暖的字眼：乖孙，乖孙……

而我的爸爸妈妈，他们一直都在用无私的爱呵护着我。

妈妈总是很早地起床为我准备早点，总是在深夜起身为我叠被子。爸爸常年在外地为工作奔波，他们的操劳，他们的付出，我一直都记得，一直。

爱的河流在每个人心灵深处静静地流淌着，我相信，它永远不会干涸。

我无法用言语诠释亲情，也许，最真挚的情感本身就是不需要诠释的。

每当在电视上看到那些失去亲人的孩子们渴望爱的眼神，我的心就会被狠狠刺痛。一个从小生活在亲情的庇护中，不曾缺少过爱的人，真的无法想象那种没有亲人关爱的痛苦，甚至，不愿去想象。

如果有一天，所有亲人都离我而去，世界，将会是怎样？我不敢去想。

7 以“亲情”为话题,写一个让你感动、令你难忘的细节

我的母亲儿时对母亲是十分厌恶的 ，别人的母亲既温柔体贴又善解人意。

我的母亲却是遇到事情就骂人 反抗便是棍棒相加 ；在棍棒下讨生活的童年过去以后，我深深的感觉她不适合做我的妈妈。我的童年是在一部黑白电视机的陪伴下度过的，而且只有2个频道。

妈妈工作很忙，没精力就去睡觉，有精力就打扮打扮去舞厅跳舞，我的功课她从来不过问，暑假通知书寒假通知书都是我自己把她的名字填上去的。她也不介意我考100分还是挂零蛋。

仿佛我们除了母女的称呼外，我只是寄养在她家里的外人而已、、平日里如果在街上遇到她我绝对不能去叫她妈妈，她不会理我更不会看我。除非我闯了祸、当然 -代价是回家便是一顿暴打。

那时候是无法理解的，年幼，无知，对世间亲情友情缺乏认知；直到中学毕业的时候母亲才破天荒的去学校开了一次家长会。之后因为我偷跑去外地学跳舞而气得差点进了精神病院。

我其实一直都不懂诶，妈妈到底为什么要在跟我无良的爸爸离婚之后独自抚养我和哥哥两人 ，又经常家暴，又什么事都不管那样的。她也有过很多追求者 但大都因为拖着酱油瓶的缘故而分手了、我不懂诶，我妈妈生病住院，我外婆跟我妈商量把我送给别人养，为什么她不肯。

更不懂的是，外婆经常骂她，撵她滚，她现在依然很孝顺外婆。每个人的母亲都不一样，我的母亲 和我母亲的母亲。

或许这正是一个女人从不懂事到成熟的一个阶段吧；我亲身经历亲眼目睹的我母亲成长的全过程。虽然之后几年因为工作的原因几年才回家一次 可是每次都能发现她在改变。

比如关心我的身体，关心我是否恋爱，为什么还不谈婚论嫁的问题。关心我的将来 ，担心自己死后留下一双生活窘迫的儿女；还好 ，我跟哥哥虽然没有大富大贵，却也还不赖啦，，，她常常对我们讲，年轻的时候不懂事，有气只能对孩子出，很不对。

我跟哥哥都没有上大学也都是她的遗憾可我却不这么认为。吾认为，当今恐怕么有几个女性能有她这样的胆识，敢独自抚养一双儿女，还供儿子上武术学校，支持女儿进体校学射击。

更没有她这么孝顺的女儿了。她对外婆那样不可救药的人都是恭恭敬敬的，给我做了一个很好的榜样。

将来就算不管我有多厌恶一个人 只要她是我的长辈 ，该有的礼数相信我也不会少的吾觉得惭愧，我们兄妹其实毁了妈妈一辈子。可是现在她还是关心我们虽然我们前边几年仇深似海的现在却能谈笑泯恩仇她是一个很好的母亲只是 曾经不那么懂事罢了、她用行动很好的证明了一件事那就是 即使当初做错了 努力去挽回一切还是会回到该有的轨道上去自己的故事而已。

没别的意思 ，每个家庭都不一样的。希望还在研究课题的你 用自己的感官去描述你想记录的事 ，别人的事虽然会感动人。

却只是别人的故事 ，无关楼主你。