5岁小孩适合玩什么玩具？

5-6岁宝宝玩具

拼搭玩具：丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象，有利于培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力。

棋牌玩具：不但能够提高孩子的思维能力、计算能力、想象能力和注意力、记忆力，而且有利于培养孩子的抗挫能力，形成良好的合作与竞争意识。比如棋牌、五子棋、斗兽棋、跳棋等。

体育玩具：体育玩具的种类应多样化、复杂化且需要多挖掘每一种体育玩具的潜力。像球类、呼啦圈、跳绳等体育玩具有多样玩法，还能增强宝宝体质。

拼图类玩具：可挑战难度高、有背景的拼图，对培养孩子的专注力非常好。

学龄前儿童玩什么玩具

1、球类游戏

球是几乎所有的孩子都有的一种玩具，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手腕控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高了孩子预测运动方向的能力。不同年龄段孩子可以选择不同的球类且各种球的玩法不同，5-6岁孩子玩球时方法可以更多样。

2、拼搭类玩具

5—6岁的孩子正是玩结构游戏的最佳时期，拼搭玩具有利于培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力。玩拼搭类玩具的技巧：首先，需要丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象。家长在引导孩子认识物体时，可要求孩子了解物体的外形、整体结构，以及各个部位的名称、形状和结构特点，使孩子头脑中有较清晰、完整的印象。其次，需要帮助孩子掌握结构游戏的基本知识和技能。铺平、延长、围合、盖顶、加宽、加高、拼插、组合等是最基本的结构技能。最后，逐渐完成从单个造型到合理组合。当孩子拼构出一个单独物体时，家长可引导他围绕自己的结构物增添内容，从而形成主题。如孩子搭出了小桥，家长可引导他增添小船、走道、花园、亭子、桌椅、围墙、大门等，这样，公园的雏形就出来了。

3、棋牌类玩具

棋牌类玩具是一种新颖有趣、形象具体、简便易行的操作玩具，棋牌类玩具不但能够提高孩子的思维能力、计算能力、想象能力和注意力、记忆力，而且有利于培养孩子的抗挫能力，形成良好的合作与竞争意识。每一种棋牌类玩具都可以有多种玩法，规则可难可易，一物多用，适合于各年龄的孩子。

如分类多米诺骨牌，每个骨牌上印有不同类型的图案，按类摆放，可以让孩子学习识别各种图形和信息。识别后让孩子自己分类、摆放，除了可码放单线、多线、文字等各式各样的多米诺造型外，还可充做积木，搭房子、盖牌楼、制成各种各样的拼图。此骨牌可以代替卡片，作为教具，在玩的过程中学习知识，寓教于乐。摆放骨牌的时候，需要细心和耐心，锻炼孩子的手指灵活性。

4、拼图类玩具

拼图对宝宝的手、眼、脑、情感的发育都有很大的帮助。爸爸妈妈在为孩子选择拼图玩具时，要特别注意以下三点：第一，切勿只在乎拼图的片数。选择拼图时必须难易轮流交替，因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感，而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力。第二，注意拼图的种类。拼图的种类也是很重要，通常卡通、线条色块分明者比较好拼，单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。第三，在拼图时不要急于告诉孩子答案。在引导孩子玩拼图时，等待是很重要的。相比直接告诉他“这块应放这里，那块应放那儿”，让孩子自己去发觉一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力，何况，孩子还不满意父母在一边指手画脚呢！

教育专家认为为5岁以下的幼儿买的玩具大小要符合下面三个条件。

条件一：玩具的棱角不能太尖锐，如口哨、小铃铛等，容易被孩子误吞，极易划伤食道。

条件二：玩具不能太小太滑，这样容易被孩子误吞的玩具，都可能阻塞孩子的呼吸道，严重时可能危及到生命安全。

条件三：玩具忌涂有化学物质，如铅笔、蜡笔、彩色积木等，孩子喜欢拿来舔、咬，极易将有害的化学物质吃进小肚子里。

15岁以下的孩子在对于行为的认知能力是比较差的，不管是什么物品只要拿到手里以后，总是喜欢拿到嘴巴里咬、舔。可拆装的小玩具家长也要小心留意，玩具的零件容易脱落，容易被孩子误吞。此类玩具最好在父母在场的时候再给孩子玩，过好要妥善保存起来。

23-5岁的宝宝喜欢与周围的孩子玩耍，喜欢和大家分享多种活动，尤其是想象游戏、简单的小游戏和集体游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新增的玩具品类有托马斯小火车、棋类、电子玩具、益智拼图积木、配字游戏、较大的室外玩具，如运动设施、两轮自行车等。

3这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。如，可儿娃娃，芭比娃娃，乐吉儿芭比娃娃。

小女孩玩什么益智玩具？不同的年龄段，给孩子买的益智玩具类型不同。不然的话，选的玩具不合适，孩子也不喜欢玩。所以，对于家长来说，一定要买适合孩子的玩具才行。

对于小女孩儿来说，在选择玩具的时候，可能会比较难缠一些。因为，女孩儿在意的东西都比较多。再加上，现在很多爸爸妈妈都喜欢女儿，所以在给女孩儿选玩具的时候，都会特别地宠。但是，为了不让女儿落后，很多家长也会为孩子选择益智玩具。毕竟，孩子将来面临的竞争，也是很激烈的。所以，开发智力，对于女孩来说，也是很有必要的。

所以，别看是女孩儿，在益智类玩具上面的选择，家长们也是毫不吝啬的。那么，小女孩应该选择什么样的益智玩具呢？今天，咱就给大家讲一讲，希望对大家有帮助。接下来，咱们就看看具体的内容吧。

1、颜色鲜亮、能引起视觉和听觉注意的玩具。 这类玩具，适合0~1岁的小女孩儿。这个阶段，她们的视力和听力正处于快速发展的阶段，这类玩具可以帮助她们更好地锻炼听力和视力。

2、练习分类、装配能力的玩具。 这类玩具，适合1~3岁的小女孩儿。这个阶段，孩子的大动作和精细动作，都在快速发展和形成。所以，选择一些有利于她们练习和装配的玩具，可以帮助她们提高自己的能力。

3、分享类、场景模仿类玩具。 这类玩具，适合3~5岁的小女孩儿。这个阶段，孩子的 情感 处于敏感期。所以，这些体验类的玩具，可以帮助她们。

4、工艺和手工作品、科学组件。 这类玩具，适合6~9岁的小女孩儿。这个阶段，孩子都已经上学了。所以培养她们的创造力，是非常重要的。

以上就是关于小女孩玩什么益智玩具的介绍了，希望对大家有帮助。在为孩子选择益智玩具的时候，不要只把玩具扔给孩子。因为，孩子不是一开始就能会玩的。作为父母，买了玩具之后，还是要陪着孩子一起玩才行。

　　棉花娃娃，是一种极具观赏性和收藏价值的纺织工艺品。它们通常由棉花、布料和填充物制成，外形可爱、色彩鲜艳、手感柔软。棉花娃娃起源于欧洲，最早的棉花娃娃可以追溯到十九世纪。当时，人们用棉花和布料制作小玩具，作为儿童的玩具和礼物。如今，棉花娃娃已经成为了一种非常受欢迎的纪念品和收藏品，有着广泛的市场和爱好者。

　　棉花娃娃的种类繁多，从简单的玩具布娃娃到复杂的手工编织和手绣娃娃，每一款棉花娃娃都有其独特的设计和特点。一些棉花娃娃还具有特殊的文化和历史背景，例如中国的“白娘子”、“梅兰竹菊”、“金童玉女”等传统故事和神话，以及美国的“熊泰迪”、“芭比娃娃”等流行文化元素。因此，棉花娃娃不仅仅是一件艺术品，更是一种文化和历史的象征。

　　对于爱好者而言，收藏棉花娃娃是一种非常有意义的事情。收藏棉花娃娃不仅可以欣赏其美丽和工艺价值，还可以了解其历史和文化背景。此外，棉花娃娃还可以用作礼物和装饰品，表达对亲友的关爱和祝福，增添家居的温馨和美感。

　　总之，棉花娃娃是一种充满艺术、文化和历史价值的纺织工艺品。无论是作为收藏品还是礼物，都充满了情感和温暖。如果您也对棉花娃娃感兴趣，不妨去购买一款自己喜欢的棉花娃娃，收藏它或者赠送给亲友，让它成为您生活中的一部分，带给您温馨和快乐。

找一款儿童益智玩具，叫什么七彩虹智慧片，好像有叫磁力建构片！

七彩虹磁力建构片：

1、七彩虹磁力建构片是唯一一款可以折叠、360度旋转自由的积木。风靡欧美许多国家，是亲子游戏理想的选择。

2、七彩虹磁力建构片选用进口100%无毒绿色环保工程塑料，更安全、更环保。

3、七彩虹磁力建构片简单操作容易、没有磁极区分、易装易拆。因此能消除婴幼儿童疑虑、提高自信心。

七彩虹磁力建构片积木强大的功能：

1、七彩虹磁力建构片通过亲子的、柔和的五颜六色不同造型,训练儿童认知颜色、形状的能力。

2、七彩虹磁力建构片通过磁铁连接重心，可以轻松制作各种物理几何2D、3D图形，认识几何造型和空间结构，创造各种动物及交通工具模型，并可用来数数、计算、进行分类。

3、七彩虹磁力建构片通过双手的探索，加上左右脑的思考，从而促进手、眼协调发展， 大脑的发育，训练幼儿的小肌肉群、培养幼儿耐心、细心、做事认真，可以让孩子自由发挥想象力、创造力。

4、七彩虹磁力建构片可以让孩子学到数理观念及空间感，也能增进亲子间的互动和情感交流。

5、操作简单，创作空间无限，对培养孩子思考和创意能力帮助很大。 从平面到立体，由开放到封闭，可以任意组合创作,变化各种锥体,柱体,球体,齿轮等概念的建立,充分的运用,可教,可学,可玩。

。物体表面结构与形体的认知

。面的排列组合逻辑思考

。平面到立体的空间转换

。正多面体与多面体的区分与制作

。立体展开图的直觉判断

。创意思考，自由创作

找一款儿童早教的益智玩具

早教

需要根据不同年龄 月龄进行培养

现在普遍采用电子有声资源进行

可以在淘宝网搜索电子影音图书

找到自己孩子的年龄段的进行参考或选用

玩具培养的是娱乐行为

过度会影响孩子科学的学习习惯

只能是短期使用

儿童益智玩具积木

买那些可以摆出很多造型的

儿童益智玩具哪个好？

说到儿童益智玩具我太有发言权了，6岁的儿子造就了我们家一座玩具山，什么类型的都有！这么多当中唯独在淘宝上买的动脑机儿子最喜欢，我也最满意的。

它不同于早教机、点读机那样的学习型——比较枯燥，孩子没用几天就扔一边了，我的银子白花了；也不是PSP、电脑游戏那样的娱乐型——虽然好玩，但于孩子成长益处不大。动脑机应该属于循循善诱型吧，当中的“动脑”游戏真的很启发孩子思考，很能帮孩子学会分析问题、解决问题，光这一点就很了不起，我一直深信“聪明”就是分析、解决问题的能力，孩子只要有这个能力，在今后的学习、生活中一定会无往不利。

比如有个“谁最重”的游戏，我儿子就很爱玩，很考验逻辑推理力的，仅凭一个天平层层推理出一堆水果中谁最重，要比算好几道算术题还考脑子！事实上我儿子虽6岁，但说起话来条理清晰、有条不紊的，逻辑性要比他8岁的小表哥还强。

总之，我觉得动脑机不仅仅只是款很IN的儿童平板电脑，它那种用专业思维游戏启发孩子多动脑的方式我很赞同，也只有多动脑的孩子才能聪明不是？另外它还有带IQ评估功能，这也是很多所谓的益智玩具所不具备的。

现在好多玩具都对儿童的智力发育很有帮助的，比如积木，乐高积木也有大颗粒是适合小龄儿童玩的，还有彩泥与轨道玩具，诸如此类有不少玩具都是属于益智类的，对于儿童的成长发育是有很好的帮助。

当然，你在为孩子选购玩具的时候，应该多考虑的孩子的主观意识，看看他/她是对什么类型的玩具产生浓烈的兴趣，比如女孩子一般都会对娃娃公仔类的玩具比较喜欢，男孩子则喜欢变形类，积木类等可以培养霸气的玩具。

如果你不能确定自家孩子的兴趣，那么建议你让孩子观看一些玩具亲子类的视频 ，如果孩子对此表现出相应的浓烈兴趣，那就可以确定孩子是对什么玩具产生兴趣啦

在这里也一并附上一个关于玩具亲子的视频 ，希望对你与孩子在确定玩具类型有所帮助。

用模具夹纸出图案叫什么儿童益智玩具？

打花器，淘宝上有，挺贵 的

8岁儿童益智玩具？礼物

买魔方啊，我就是小孩啊！

7岁儿童益智玩具哪个好？

益智类的玩具比较适合7岁孩子，把各项智力开发透彻了，会对今后学习起到意想不到的效果。都知道逻辑能力强，数理化不怕；记忆能力好，语历英不愁；注意力高，课堂效率就高。给孩子找一款好的益智玩具，这些能力都可以在玩耍间轻松练就。

这都是儿子玩动脑机后给我积累下的心得。我儿子才7岁，之前哪有什么逻辑的概念，学起数学是一头雾水，后来先是玩动脑机中的“谁最重”找到了感觉，再升级到“推箱子”也玩的很转。两个都是锻炼逻辑推理能力的益智游戏，后者难度更大，还需要逆向逻辑。有了逻辑能力打基础，现在再教儿子数学他终于理解过来了，不但学的快，还很会触类旁通，比以前死学死记灵多了！

另外，一些锻炼记忆力、注意力的游戏也对儿子学习贡献不小。以前让他记首唐诗、单词什么的可要小命了，有时还不如小他一岁的小表妹。现在灵光多了，记得不但快，还特别牢，隔几天再考他都溜溜的。

见到儿子的进步，除了兴奋，真是感叹：会玩的孩子果真脑子灵、学的快，一个好点的益智玩具能量真的很大！

儿童益智玩具有哪些？

Q:有什么儿童智力玩具？ 儿童益智玩具顾名思义就是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具。目前比较受小朋友们喜欢的儿童益智玩具有积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型等。 其实除了开发智力外，益智玩具还有更多的功能，例如 功能发展、协调身体机能和练习社交活动等。 例如，设计的颜色鲜艳，线条吸引人的益智玩具可以 孩子的视觉；而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能 孩子的听觉；滚动的彩色球能培养孩子的触觉。孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能。孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，为日后融入社会打下基础。 你可能还会对以下内容感兴趣

儿童益智玩具厂家，专业研发生产儿童益智玩具厂家？

“乐高天科技”十多年专注儿童早教益智玩具研发生产，儿童益智玩具OEM/ODM专业研发生产厂家

3到6个月宝宝玩具推荐

3到6个月宝宝玩具推荐，玩具可以说是宝宝日常陪伴的一个好伙伴了，而且很多玩具可以在开发宝宝的智力或者是其他方面发挥着作用的，玩具的选择也是需要下功夫的。以下3到6个月宝宝玩具推荐。

3到6个月宝宝玩具推荐1

1、绒毛玩具、特别是对于3到6个月的女宝宝来说，绒毛玩具可以算得上是他们的一个小伙伴，增强宝宝的安全感、但要注意绒毛玩具上一些材质比较硬的金属不要碰到宝宝或者让宝宝送进嘴里、

2、能发出声音的橡胶玩具、这一类玩具的选择需要注意大小，要让宝宝自己可以捉得住并且通过揉捏发出声音、甚至是一些不喜欢洗澡的宝宝可以借助这一类玩具让宝宝更加喜爱洗澡哦、

3、识物卡片、对于三个月到六个月的宝宝，也是认知逐渐发展的时期，这时候可以通过一些识物卡片来让宝宝认识周边的事物、但需要家长与宝宝的互动才可以的、

其实现如今也有很多专门售卖婴儿玩具的专柜的，如果是对这一方面不太了解的宝爸宝妈可以去销售专柜购买，对于婴儿适合的玩具都会有有导购可以进行解释说明的、

一、3到6月小宝宝用什么小玩具好呢

1、小宝宝的双眼刚开始辨别出颜色、能够过给孩子看一些，色调艳丽的卡牌，可是留意，不必超出三秒钟让小孩盯住看、

2、能够在小孩的周边，放一些，能晃动的小玩具，例如宝宝卧室床的小玩具，可是要留意的是，不必让小玩具的线，缠到小宝宝、

3、一些能发出声响的小玩具还是吸引住了小宝宝的专注力、例如手摇铃，手摇铃这类，可是一定要挑选响声柔和不吱吱声的、

二、3到6月小宝宝的早上文化教育

常抱小宝宝到生态公园或大家歇息溜达的地区，母亲同四周的人问好，也让小宝宝触碰陌生人、大家喜爱小孩会逗小宝宝，小宝宝也会寄于笑容、它是小孩社会性训炼的第一步：学好用笑周边问好、而从不见陌生人的小孩见人就避开，或是害怕反面看你，慢慢培养羞涩的性情，没有惹人喜爱的本事、要让小宝宝学好积极招乎人，培养大气乐观的优良性情、

小宝宝在三个月之后最好买一些有利于小宝宝身心健康的小玩具，例如给宝宝卧室床挂一些较为色调艳丽的小玩具，让小宝宝观查这种小玩具的色调有哪些不一样，有利于小宝宝发展趋势眼睛视力，还可以让小宝宝用手抓这种小玩具，有利于小宝宝迅速把握人体的协调性、

3到6个月宝宝玩具推荐2

家长如何为宝宝选购玩具？

1、看玩具的3C认证和标签说明

3、认证是中国强制性产品认证的简称、国家规定塑料玩具要通过了国家强制性产品认证，即要有“CCC”标志、如果产品包装上没有3C认证，说明该产品属于假冒伪劣产品、不过，3C标志并不是质量标志，只是一种最基础的安全认证，只能证明产品合格，不能证明产品性能很优异、此外，还要查看制造商、产地、主要材质成分、警示标语、产品合格证等标签标识、

2、闻塑料玩具的气味

德国消费者保护中心指出，如果一些儿童玩具有刺鼻气味，那么应当含有有害物质，比如邻苯二甲酸酯增塑剂类有害物质、因此，建议大家在购买玩具时闻闻气味、有专家建议，可以先将玩具洗一洗、晾晒一下，尽量将塑料味道挥发出去，减少剥落的颜料和其中的重金属含量、如果塑料玩具标明了可以耐受的高温，也可以将玩具煮一下再使用、

3、看玩具的光泽度和色彩鲜艳度

优质的塑料玩具在光泽度和色彩鲜艳度上要比劣质玩具表现优秀得多、这是因为优质的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作，塑料本身就很有光泽、而许多劣质玩具通常采用“二料”（即废旧塑料制品回收再加工的材料）制成，进过再加工之后色泽变差、虽然不一定能保证色泽好的就一定安全，但是光泽度差，色彩鲜艳程度差的都是存在安全隐患的产品、

4、看玩具产品的厚度

塑料玩具最大的特点是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的内壁过薄，在幼儿玩耍时很容易摔破、跌落，塑料件脆断产生小碎片、尖锐边缘、边角，对宝宝造成危险、一般情况边角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，这样增加了玩具摔到地上时的破坏承受能力，减少损坏程度、

5、试用一下

出于安全考虑，爸爸妈妈在购买玩具的时候建议认真试用一下，看是否存在安全隐患以及是否适合宝宝使用、在试用的时候，可以晃晃玩具看各个部件是否牢固，是否有细小的零件；或是拉一下那些带绳索的玩具，看长度是否合适；挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响、最好还要摸一摸玩具的边边角角，看是否有尖锐物，以免划伤宝宝、

适合宝宝的玩具有哪些？

1、拼图

医师分析说，拼图让宝宝学习如何利用视觉线索，将部分组织拼为一个整体、由于拼图是需要拆散、重组的玩具，因此，在拼凑的过程中，也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度、在刚开始玩拼图的时候，应该从三四片的数量与大块的开始玩起，父母别急着帮宝宝完成成品，应放手让宝宝去大胆尝试，让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合、

2、黏土

黏土的可塑性非常好，不论是揉、抓、戳、压、捏、挤，还是拍与打，都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材、一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中，引导宝宝用手指把东西抠出来，训练手指的灵活度、然后可让宝宝自行按压或揉捏，从“搓汤圆”玩起，再依能力做出不同造型的东西，还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味、

3、玩偶

在幼儿时期有了玩偶的安抚陪伴，幼儿的安全感与情绪将较为稳定、蔡美芬治疗师说，有些父母担心因为担心过敏而不让宝宝玩绒毛玩偶，多少有点可惜，其实，只要宝宝不是天生过敏体质，就没有什么大问题、再者来说，就算特别担心过敏，也只需对玩偶勤加清洗即可、

宝宝与玩偶互动的状况，不仅是一种情感的表达，父母还可从中观察并了解宝宝的发展状况、比如有的宝宝会学妈妈照顾自己的样子，喂玩偶吃饭或哄睡觉，而有的宝宝则可能把妈妈骂自己的`样子“复制”到玩偶身上、所以，玩偶不仅是宝宝的“玩伴”，也是父母的一面教养“明镜”、

4、声光玩具

对1岁半前的宝宝而言，必须通过感官来学习、因此，经碰触、拍打、拉扯等动作能发出声音或移动位置的声光玩具，便是最好的学习媒介、

医师指出，在玩的过程中，宝宝可建立简单的因果关系（因为按压会使玩具发出声音或移动位置），借此开启宝宝探索外界的兴趣、

同时，父母也可观察宝宝的反应是否有异常，比如示范如何玩玩具时，看宝宝是否会模仿；在玩具移动位置时，看宝宝的眼神是否会追视、是否会寻找玩具等、

3到6个月宝宝玩具推荐3

宝宝玩具大全书一玩具的分类

作为父母，首先要弄清楚玩具都哪些种类，各有什么作用、从教育的角度出发，玩具可以这样分类：

1、认知类玩具

即我们通常所说的益智玩具，它能帮助宝贝学习及建立各种基本概念、如七巧板可以用来认识形状，套套杯可以建立序列的概念，拼图则可以帮助宝贝认识部分与整体的关系等等、它还包括以形状、颜色、关系为线索的配对玩具、有游戏规则的玩具等、

2、语言类玩具

可以促进宝贝听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具、如各种故事类音像制品、故事图卡、画板等、

3、科学类玩具

可以吸引宝贝观察、比较、收集、分析的玩具、除了满足或引发宝贝的好奇心，也为宝贝提供对各种事物进行观察、分析，收集资料、动手等机会、如万花筒、动植物标本等、

4、动作类玩具

锻炼宝贝大肌肉及身体各部分协调能力的玩具、如推车、拉车、脚踏车、球等、

5、操作类玩具

让宝贝手指小肌肉更灵活，促进手眼协调的玩具、如串珠、套盒、积木、插塑等、

6、社会类玩具

让宝贝能够模拟成人世界，学习生活技巧，有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具、如洋娃娃、填充玩具及各种能玩“娃娃家”的玩具、

为宝宝选择玩具的建议：

孩子玩玩具应该是一件快乐的事、3岁以下的宝贝不可能更多地主动挑选玩具，买什么样的玩具，多是由父母作主，一件玩具是否会赢得宝贝的喜爱，只有让他玩了，才能看出效果、所以，父母选购玩具还要充分认识到玩具的价值、

1、婴儿4个月后手掌才能开合自如，他们开始喜欢玩手、这时应提供不易敲坏的玩具，供婴儿双手去敲打，让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关节，分别输入左右大脑，使两者有机会交换信息，帮助宝贝建立身体两侧的协调、

2、触觉尖锐的玩具会使宝贝的神经趋于紧张，产生不愉快的感觉；柔软的玩具则会使宝贝的神经松弛，产生舒适安详的感觉、所以，当宝贝情绪激动或无法入睡时，让他抱着柔软的玩偶或布娃娃，就会使他原本兴奋的神经逐渐松弛下来、

3、刚会走的宝贝喜欢能配合他们两只小腿四处游走的玩具、如小推车，或是一个会前后摇摆的木马，它们能帮助宝贝灵活运用四肢、

4、2岁宝贝正处于人生第一反抗期，探索世界的强烈欲望和刚刚萌发的自我意识使他变成一个小叛逆加破坏王、反正他什么东西都要拆、要砸，那就给他能拆、能砸的玩具吧，比如锤盒、有些玩具更重要的作用是满足宝贝的心理需求、

5、拼图及组合类玩具，会在无形中培养宝贝的毅力和自信心、一件有趣的玩具还可以养成宝贝专注的好习惯、我们经常会发现，宝贝拿着他们喜爱的玩具一玩就是大半天、

6、需要两人共同玩耍的玩具，可以训练宝贝学习良好的社会性及与人相处的能力、

四给宝宝选择玩具时的几个原则：

1、适龄性

随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具（避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣、

2、安全性

幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的、

3、教育性

孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……

4、多样性

玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展、

5、创造性

孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是、

6、兴趣性

玩具的颜色、造型合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机、