1、看时间
一般来说,孩子闹情绪通常有具体原因,持续时间短,短则几个小时,长则几天,就会消失。同时,家长进行适当安抚就可奏效,不影响正常生活、学习和人际交往。但如果孩子出现明显的易激惹、暴怒、情绪不稳定、烦躁,每周超过三次,且持续一个月或更长时间,就要引起警惕。
2、看状态
孩子睡眠不规律、入睡困难、梦多、易早醒,对以前感兴趣的事情没有兴趣了。同时,上学困难,甚至一提上学就出现头晕、胸闷、喘气困难、胃痛、背疼等各种躯体不适,这种情绪及身体的变化通常提示心理出了问题。若状况持续两周以上依然没有改善,应及时就医。
扩展资料
平时父母应该如何尽可能地减少孩子的情绪障碍
第一,父母要像关心躯体健康一样关心孩子的心理健康,做孩子的朋友,多做有效陪伴;
第二,父母要注意自己的情绪问题,尽量不要把自己生活、工作中的压力和不良情绪带到家庭,保持良好的家庭氛围,充分尊重孩子,为孩子心理健康发展提供良好环境
第三,有意识地了解儿童青少年的心理发展规律,能够及早识别孩子的异常情绪,做到早干预、早治疗。
人民网-两点看出异常情绪
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
情感客观的方面:生活现象中蕴含了情感,人的大脑可以感受到这种情感。
情感的个体差异
情感的倾向性
情感的倾向性是指一个人的情感指向什么和为什么会引起,它和一个人的世界观、人生观有着密切的联系,也和一个人的人生态度有关。比如憎恶的情感,如果它指向危害国家利益,破坏国家财产的人和事,那这种情感就是高尚的情感;如果把这种情感指向批评过自己缺点的人,或在能力和人品上都超过自己的人,那这种情感就是低下的情感。评价同样一种情感,要分析其倾向性。
情感的深刻性
情感的深刻性是指一个人的情感涉及有关事物的本质程度。能深入地渗透到一个人生活的各个方面的情感就是深刻的情感。人的情感是由一定的客观事物引起的,越是接近事物的本质,就越具有深刻性,而由表面现象引起的情感则缺乏深刻性。具有艺术修养的人在欣赏舞台上的时装表演时所产生的情感,即美感,就是一种深刻的情感;
而缺乏艺术修养的人只是图新鲜、凑热闹来看演出,这时他表现出的情感即是快感,就是一种肤浅的情感。两个人经历了风风雨雨并相濡以沫的情感是深刻的情感;而萍水相逢或酒肉朋友之间的情感,则是肤浅的情感。同一种情感能深入地体现一个人生活的各个方面,这也是一种深刻的情感。
一、常见心理及精神问题分类表,二、医学及心理学对心理异常的区别标准,三、评估心理健康的标准,四部分组成。关于情绪的类别,长期以来说法不一。我国古代有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的七情说,美国心理学家普拉切克(Plutchik)提出了八种基本情绪:悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。还有的心理学家提出了九种类别。虽然类别很多,但一般认为有四种基本情绪,即快乐、愤怒、恐惧和悲哀。
您好,
绪状态是指在某种事件或情境的影响下,在一定时间内所产生的某种情绪,其中较典型的情绪状态有心境、激情和应激三种;
1、心境;
心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性,它不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物;
2、激情;
激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。重大成功之后的狂喜、惨遭失败后的绝望、亲人突然死亡引起的极度悲哀、突如其来的危险所带来的异常恐惧等等,都是激情状态;
3、应激;
应激是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应。人们遇到某种意外危险或面临某种突然事变时,必须运用自己的智慧和经验,动员自己的全部力量,迅速做出选择,采取有效行动,此时人的身心处于高度紧张状态,就是应激状态。
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